integrativna supervizija u odgoju i obrazovanju - Hrvatsko društvo za ...

VIDJETI DRUGIM OČIMA
Lisica i grožđe
Kad gladna lisica opazi grožđe koje je visjelo na visokoj lozi,
zaželi dočepati ga se, ali nije mogla. Udaljujući se, reče samoj
sebi: „Kiselo je.”
Tako okrivljuju prilike i neki ljudi koji ne mogu postići uspjeh
zbog svoje slabosti.
Ezop, VI. st. pr. Kr.
Poslije prvoga plača, dijete prvo nauči kako su tople ruke
koje ga zaštitnički drže i čuvaju te čuje nerazumljive glasove
što mu priopćuju prve nježnosti, poruke o svijetu, okruženju, o
univerzumu i ljudskim interpretacijama njegovih zakonitosti.
Te nas poruke u stopu prate cijeloga života, a mi ih nastojimo
spoznati i razumjeti. Dok ga bude, čovjek, međutim, ne će
shvatiti neizrecivost univerzuma, ali uvijek će se pitati što mu je
činiti i kako što slobodnije disati. Odrastanje znači prihvaćanje
pitanja o potrazi za slobodom i srećom, a čak i onda kad nije
zadovoljan sobom, čovjek je sretan kad pokuša.
Ti pokušaji zovu se učenje.
U tom procesu dijete koristi sve svoje potencijale. Uči
iskustvom, osjetilima, osjećajima, uči od vršnjaka i od odraslih.
Uči zabavljajući se i osluškujući svoja intuitivna znanja i
5