06.05.2013 Views

“Mangaral ng Aking Ebanghelyo

“Mangaral ng Aking Ebanghelyo

“Mangaral ng Aking Ebanghelyo

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Gabay sa Paglili<strong>ng</strong>kod <strong>ng</strong> Misyonero<br />

“ Ma<strong>ng</strong>aral <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ”<br />

“Magsisi, lahat kayo<strong>ng</strong> nasa mga dulo <strong>ng</strong> mundo, at lumapit sa<br />

akin at magpabinyag sa aki<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan, upa<strong>ng</strong> kayo ay pabanalin sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap sa Espiritu Santo” (3 Nephi 27:20).<br />

(D at T 50:14)


Pa<strong>ng</strong>alan:<br />

Misyon at Petsa <strong>ng</strong> Paglili<strong>ng</strong>kod:<br />

Listahan <strong>ng</strong> mga Area:<br />

Mga Kompanyon:<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>alan at Address <strong>ng</strong> mga Tao<strong>ng</strong> Nabinyagan at Nakumpirma:


<stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong><br />

Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” (D at T 50:14)<br />

Inilathala <strong>ng</strong> A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw<br />

Salt Lake City, Utah


Pabalat: Binibinyagan ni Juan Bautista si Jesus © 1988 ni Greg K. Olsen<br />

Sa kagandaha<strong>ng</strong>-loob <strong>ng</strong> Mill Pond Press at ni Dr. Gerry Hooper. Bawal kopyahin.<br />

© 2004 <strong>ng</strong> Intellectual Reserve, Inc.<br />

Lahat <strong>ng</strong> karapatan ay nakalaan<br />

Inilimbag sa Estados Unidos <strong>ng</strong> Amerika<br />

Pagsa<strong>ng</strong>-ayon sa I<strong>ng</strong>les: 11/04<br />

Pagsa<strong>ng</strong>-ayon sa pagsasalin: 11/04.<br />

Pagsasalin <strong>ng</strong> Preach My Gospel<br />

Tagalog<br />

36617 893


<stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong><br />

Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” (D at T 50:14)<br />

Mensahe <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v<br />

Panimula: Paano Ko Pinakamainam na Magagamit a<strong>ng</strong><br />

<stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo”? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vii<br />

1 Ano a<strong>ng</strong> Layunin Ko Bila<strong>ng</strong> Misyonero? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1<br />

2 Paano Ako Epektibo<strong>ng</strong> Mag-aaral at Maghahanda na Magturo?. . . . . . . . . . . . . . 19<br />

3 Ano a<strong>ng</strong> Pag-aaralan Ko at Ituturo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31<br />

• Lesson 1: A<strong>ng</strong> Mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo . . . . . . 33<br />

• Lesson 2: A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51<br />

• Lesson 3: A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66<br />

• Lesson 4: A<strong>ng</strong> mga Kautusan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79<br />

• Lesson 5: Mga Batas at Ordenansa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91<br />

4 Paano Ko Makikilala at Mauunawaan a<strong>ng</strong> Espiritu?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99<br />

5 Ano a<strong>ng</strong> Papel na Ginagampanan <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117<br />

6 Paano Ako Magkakaroon <strong>ng</strong> mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo? . . . . . . . . . 131<br />

7 Paano Ko Mas Mabuti<strong>ng</strong> Matututuhan a<strong>ng</strong> Wika<strong>ng</strong> Gamit<br />

sa Aki<strong>ng</strong> Misyon? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145<br />

8 Paano Ko<strong>ng</strong> Magagamit na<strong>ng</strong> Matalino a<strong>ng</strong> Oras? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155<br />

9 Paano Ako Makahahanap <strong>ng</strong> mga Tao<strong>ng</strong> Tuturuan?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177<br />

10 Paano Ko Mapahuhusay a<strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> mga Kasanayan sa Pagtuturo? . . . . . . . . . . 199<br />

11 Paano Ko Matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga Tao na Gumawa at Tumupad<br />

<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223<br />

12 Paano Ko Maihahanda a<strong>ng</strong> mga Tao para sa Binyag at Kumpirmasyon? . . . . . . 233<br />

13 Paano Ako<strong>ng</strong> Makikipagtulu<strong>ng</strong>an sa mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward? . . . . . . . . . . 245<br />

Indese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257<br />

iii


Mensahe <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan<br />

Sa Ami<strong>ng</strong> Kapwa Misyonero:<br />

Pinupuri ka namin sa malaki<strong>ng</strong> oportunidad mo na magi<strong>ng</strong> misyonero.<br />

Wala na<strong>ng</strong> mas mabigat na gawain kaysa rito, ni wala<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong><br />

magdudulot <strong>ng</strong> mas malaki<strong>ng</strong> kasiyahan.<br />

A<strong>ng</strong> <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” ay binuo para tulu<strong>ng</strong>an<br />

ka<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> misyonero na mas handa, mas sapat a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-unawa<br />

sa espirituwal at mas masigasig na teacher. Hinihikayat ka namin na<br />

gamitin ito araw-araw sa iyo<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> paghahanda o sa paghahanda<br />

ninyo<strong>ng</strong> magkompanyon, at sa inyo<strong>ng</strong> mga district meeti<strong>ng</strong> at zone<br />

conference. Pag-aralan a<strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunian <strong>ng</strong> banal na kasulatan at<br />

pag-aralan a<strong>ng</strong> mga doktrina at alituntunin.<br />

Hinahamon ka namin na magkaroon <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> diwa <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako na<br />

tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it sa Kanya<strong>ng</strong> maluwalhati<strong>ng</strong> gawain.<br />

Bawat misyonero ay may mahalaga<strong>ng</strong> papel na ginagampanan sa pagtulo<strong>ng</strong><br />

na “isakatuparan a<strong>ng</strong> kawala<strong>ng</strong>-kamatayan at buhay na wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>gan <strong>ng</strong> tao” (Moises 1:39).<br />

Gagantimpalaan ka <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon at bibigyan <strong>ng</strong> sagana sa mapagpakumbaba<br />

at mapanala<strong>ng</strong>in mo<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod sa Kanya. Higit na<br />

kaligayahan a<strong>ng</strong> naghihintay sa iyo na hindi mo pa naranasan haba<strong>ng</strong><br />

naglili<strong>ng</strong>kod ka sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak.<br />

A<strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan<br />

v


Panimula: Paano Ko<br />

Pinakamainam na Magagamit a<strong>ng</strong><br />

<stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo”?<br />

<stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo”<br />

Gamitin a<strong>ng</strong> <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo”<br />

para tugunan a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an mo bila<strong>ng</strong><br />

misyonero. Maaari mo<strong>ng</strong> gamitin a<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> oras<br />

<strong>ng</strong> pag-aaral sa ila<strong>ng</strong> talata lama<strong>ng</strong>—o sa buo<strong>ng</strong><br />

kabanata. Maaari<strong>ng</strong> sunud-sunod mo<strong>ng</strong> pag-aralan<br />

a<strong>ng</strong> mga kabanata o magplano ka <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> pagkakasunod<br />

na mas tutugon sa mga iyo<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an.<br />

Dahil sa ganito<strong>ng</strong> kaluwagan (o flexibility)<br />

ay mapag-aaralan mo a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an mo<strong>ng</strong> pagaralan<br />

kapag kaila<strong>ng</strong>an mo ito at batay sa utos <strong>ng</strong><br />

inyo<strong>ng</strong> mission president.<br />

Lahat <strong>ng</strong> kabanata sa <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong><br />

Eba<strong>ng</strong>helyo” ay tutulo<strong>ng</strong> sa iyo para matupad mo<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> layunin bila<strong>ng</strong> misyonero. Gayunman,<br />

kapag sinimulan mo<strong>ng</strong> pag-aralan a<strong>ng</strong> kabanata 3, kakaiba<strong>ng</strong> paraan a<strong>ng</strong> makikita mo.<br />

Karamihan sa mga kabanata ay nakapatu<strong>ng</strong>kol sa iyo. A<strong>ng</strong> kabanata 3 ay mas nakapatu<strong>ng</strong>kol<br />

sa pa<strong>ng</strong>kalahatan. Pag-aaralan mo a<strong>ng</strong> mga doktrina sa kabanata 3 (a) para<br />

patatagin a<strong>ng</strong> sarili mo<strong>ng</strong> kaalaman at patotoo sa eba<strong>ng</strong>helyo at (b) para turuan a<strong>ng</strong><br />

iba at ihanda sila sa paggawa at pagtupad <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako at tipan.<br />

A<strong>ng</strong> mga doktrina sa ilan sa iba pa<strong>ng</strong> mga kabanata ay makatutulo<strong>ng</strong> din sa iyo sa<br />

pagtuturo sa mga investigator at mga bago<strong>ng</strong> miyembro. Halimbawa, a<strong>ng</strong> kabanata 4,<br />

“Paano Ko Makikilala at Mauunawaan a<strong>ng</strong> Espiritu?” ay makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo sa pagtuturo<br />

sa ila<strong>ng</strong> mga investigator ku<strong>ng</strong> paano magkaroon <strong>ng</strong> patotoo sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo. A<strong>ng</strong> kabanata 5, “Ano a<strong>ng</strong> Papel na Ginagampanan<br />

<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon?” ay makatutulo<strong>ng</strong> sa paglutas mo sa mga problema <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

investigator tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon. A<strong>ng</strong> mga ideya mula sa kabanata 2, “Paano<br />

Ako Epektibo<strong>ng</strong> Mag-aaral at Maghahanda na Magturo?” ay makatutulo<strong>ng</strong> sa mga<br />

bago<strong>ng</strong> binyag o convert na lalo pa<strong>ng</strong> matuto sa pag-aaral nila <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon.<br />

A<strong>ng</strong> <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” ay nakapokus sa mahahalaga<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong><br />

gawai<strong>ng</strong> misyonero. Hindi nito sinasagot a<strong>ng</strong> bawat tano<strong>ng</strong> o situwasyon na makakaharap<br />

mo. Magigi<strong>ng</strong> pinakaepektibo ka kapag sinunod mo a<strong>ng</strong> Espiritu, nagsaliksik sa mga<br />

banal na kasulatan, sumunod sa mga utos, at ginawa a<strong>ng</strong> natutuhan mo.<br />

Pag-aralan a<strong>ng</strong> mga kabanata sa buo<strong>ng</strong> misyon mo. Isagawa a<strong>ng</strong> natututuhan mo.<br />

I-evaluate a<strong>ng</strong> nagawa mo. A<strong>ng</strong> mga misyonero<strong>ng</strong> nagsisikap na ihanda a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

sarili sa araw-araw at naghaha<strong>ng</strong>ad na palagi<strong>ng</strong> humusay ay makatata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong><br />

patnubay mula sa Espiritu Santo at makikita a<strong>ng</strong> mga pagpapala sa kanila<strong>ng</strong> buhay.<br />

Mga Tala<br />

Panimula<br />

vii


Panimula<br />

viii<br />

Mga Tala<br />

A<strong>ng</strong> mga Lesson <strong>ng</strong> Misyonero<br />

Maluwag mo<strong>ng</strong> maituturo a<strong>ng</strong> mga lesson sa anuma<strong>ng</strong> paraan na pinakamabuti<strong>ng</strong><br />

makatutulo<strong>ng</strong> sa mga tao na maghanda para sa kanila<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon. A<strong>ng</strong><br />

layunin mo ay hindi lama<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> ituro a<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> materyal; ito ay a<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an din a<strong>ng</strong><br />

iba na lumapit kay Cristo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo, pagsisisi,<br />

binyag, pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo, at pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas. Bihira<strong>ng</strong><br />

lumampas <strong>ng</strong> 45 minuto a<strong>ng</strong> lesson. Makikita mo na kaunti la<strong>ng</strong> pala a<strong>ng</strong> oras kaya’t<br />

maiikli la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> pagtuturo<strong>ng</strong> gagawin ninyo sa mga pagbisita. Sa ganito<strong>ng</strong> kalagayan<br />

kaila<strong>ng</strong>an kayo<strong>ng</strong> bumisita na<strong>ng</strong> madalas <strong>ng</strong>unit sandali lama<strong>ng</strong> para maituro a<strong>ng</strong><br />

maliliit na bahagi <strong>ng</strong> materyal.<br />

Maituturo mo a<strong>ng</strong> mga lesson sa iba’t iba<strong>ng</strong> paraan. Malalaman mo ku<strong>ng</strong> ali<strong>ng</strong> lesson<br />

a<strong>ng</strong> ituturo mo, kailan ito ituturo, at gaano ito katagal batay na rin sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an<br />

<strong>ng</strong> investigator at sa patnubay <strong>ng</strong> Espiritu. Huwag isaulo a<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> lesson.<br />

Personal na Pag-aaral, Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon, mga District Meeti<strong>ng</strong>,<br />

at Zone Conference<br />

A<strong>ng</strong> epektibo<strong>ng</strong> pag-aaral sa iyo<strong>ng</strong> misyon ay makatutulo<strong>ng</strong> sa pagsasagawa mo <strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> layunin bila<strong>ng</strong> misyonero. Mapalalakas din nito a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> patotoo sa eba<strong>ng</strong>helyo<br />

ni Jesucristo. A<strong>ng</strong> apat sa pinakamahahalaga<strong>ng</strong> oportunidad mo para mag-aral ay a<strong>ng</strong><br />

personal na pag-aaral, pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon, mga district meeti<strong>ng</strong>, at zone<br />

conference. Kabila<strong>ng</strong> sa iskedyul mo sa araw-araw a<strong>ng</strong> personal na pag-aaral at pag-aaral<br />

<strong>ng</strong> magkompanyon.<br />

Iskedyul <strong>ng</strong> Misyonero sa Araw-Araw<br />

6:30 n.u. Gumisi<strong>ng</strong>, magdasal, mag-ehersisyo (30 minuto), at maghanda para sa araw na ito.<br />

7:30 n.u. Almusal o agahan.<br />

8:00 n.u. Personal na pag-aaral: a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, iba pa<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan, mga<br />

doktrina <strong>ng</strong> mga lesson <strong>ng</strong> misyonero, at iba pa<strong>ng</strong> mga kabanata mula sa <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>><br />

<strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo.”<br />

9:00 n.u. Pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon: ibahagi a<strong>ng</strong> natutuhan mo sa personal na pag-aaral,<br />

maghanda na magturo, magpraktis na magturo, pag-aralan a<strong>ng</strong> mga kabanata mula<br />

sa <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo,” siguruhin a<strong>ng</strong> mga plano para sa araw na ito.<br />

10:00 n.u. Simulan a<strong>ng</strong> proselyti<strong>ng</strong>. A<strong>ng</strong> mga misyonero<strong>ng</strong> nag-aaral <strong>ng</strong> wika ay may karagdaga<strong>ng</strong><br />

30 ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> 60 minuto para pag-aaralan a<strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> iyon. Isama dito a<strong>ng</strong> pagpaplano<br />

<strong>ng</strong> mga aktibiti sa pagkatuto <strong>ng</strong> wika na gagamitin sa araw na ito.<br />

Maaari<strong>ng</strong> mag-ukol a<strong>ng</strong> mga misyonero <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> oras para sa ta<strong>ng</strong>halian at dagdag<br />

na pag-aaral. Kaila<strong>ng</strong>an din <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> oras para sa hapunan sa oras na pinakainam na<br />

lalapat sa kanila<strong>ng</strong> pag-proselyte. A<strong>ng</strong> hapunan ay karaniwa<strong>ng</strong> dapat hindi lumampas<br />

sa 6:00 n.g.<br />

9:00 n.g. Magbalik sa tirahan (maliban ku<strong>ng</strong> nagtuturo <strong>ng</strong> lesson; pagkatapos ay umuwi <strong>ng</strong> alas<br />

9:30 n.g.) at magplano <strong>ng</strong> mga aktibiti para sa susunod na araw (30 minuto). Sumulat<br />

sa journal, maghanda sa pagtulog, manala<strong>ng</strong>in.<br />

10:30 n.g. Matulog na.<br />

Sa pagsa<strong>ng</strong>guni sa Pa<strong>ng</strong>uluhan <strong>ng</strong> Pitumpu o sa Area Presidency, maaari<strong>ng</strong> baguhin <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mission president<br />

a<strong>ng</strong> iskedyul na ito para matugunan a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an sa inyo<strong>ng</strong> lugar.


A<strong>ng</strong> natututuhan mo sa personal na pag-aaral<br />

ay makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo sa pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon,<br />

sa district meeti<strong>ng</strong>, at mga zone<br />

conference, ku<strong>ng</strong> saan “[matu]turuan ninyo a<strong>ng</strong><br />

isa’t isa <strong>ng</strong> doktrina <strong>ng</strong> kaharian” (D at T 88:77).<br />

A<strong>ng</strong> natututuhan mo mula sa mga pag-aaral at<br />

mga district meeti<strong>ng</strong> ay makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo<br />

para makapagturo na<strong>ng</strong> may espirituwal na<br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan.<br />

Personal na Pag-aaral<br />

A<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> personal pag-aaral ay patatagin<br />

a<strong>ng</strong> kaalaman at patotoo mo sa ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

At para tulu<strong>ng</strong>an ka ri<strong>ng</strong> maghanda na<br />

matugunan a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tinuturuan mo. Sa iyo<strong>ng</strong> personal<br />

na pag-aaral, magpokus sa mga banal na kasulatan at sa inaprubaha<strong>ng</strong> mga aklat para sa<br />

misyonero:<br />

• Jesus the Christ<br />

• Ati<strong>ng</strong> Pamana<br />

• Our Search for Happiness<br />

• True to the Faith<br />

Magagawa mo<strong>ng</strong> epektibo a<strong>ng</strong> personal na pag-aaral kapag:<br />

• Nagbasa ka mula sa Aklat ni Mormon at sa iba pa<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan.<br />

• Pinag-aralan mo a<strong>ng</strong> mga doktrina <strong>ng</strong> mga lesson <strong>ng</strong> misyonero.<br />

• Pinag-aralan mo a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga kabanata mula sa <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo.”<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

A<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon ay (1) para magkaisa kayo<strong>ng</strong> magkompanyon<br />

upa<strong>ng</strong> makapagturo kayo sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu at (2) magpokus sa<br />

progreso <strong>ng</strong> mga tinuturuan ninyo. Magagawa ninyo<strong>ng</strong> epektibo a<strong>ng</strong> pag-aaral <strong>ng</strong><br />

magkompanyon kapag:<br />

• Nagbahagi kayo <strong>ng</strong> mga ideya sa isa’t isa mula sa personal na pag-aaral.<br />

• Naghanda kayo para sa partikular na mga appointment sa pagtuturo, pagbisita sa<br />

miyembro, paghahanap <strong>ng</strong> matuturuan, at iba pa<strong>ng</strong> mga aktibiti. Pag-aralan a<strong>ng</strong><br />

materyal na nakatutulo<strong>ng</strong> sa iyo na magturo, maghanap, at mas epektibo<strong>ng</strong> gumawa.<br />

Pag-usapan a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> kasa-kasama ninyo. Planuhin ku<strong>ng</strong> paano isasagawa a<strong>ng</strong><br />

natututuhan mo.<br />

• Sa buo<strong>ng</strong> maghapon, patuloy na pag-usapan a<strong>ng</strong> mga alituntunin, mithiin, kasanayan,<br />

at mga plano mula sa pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon.<br />

Mga District Meeti<strong>ng</strong><br />

A<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> district meeti<strong>ng</strong> ay “turuan ninyo a<strong>ng</strong> isa’t isa <strong>ng</strong> doktrina <strong>ng</strong><br />

kaharian” (D at T 88:77).<br />

• A<strong>ng</strong> mga district meeti<strong>ng</strong> ay ginaganap sa bawat li<strong>ng</strong>go sa loob <strong>ng</strong> 60 ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong><br />

90 minuto.<br />

Personal na Pag-aaral at Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Pagtuturo <strong>ng</strong> mga Lesson<br />

District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

Mga Tala<br />

Panimula<br />

ix


Panimula<br />

x<br />

Mga Tala • A<strong>ng</strong> district leader a<strong>ng</strong> nagpaplano at na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa sa district meeti<strong>ng</strong> at maaari<br />

niya<strong>ng</strong> imbitahan a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga misyonero na tumulo<strong>ng</strong> sa pagtuturo.<br />

• Maaari<strong>ng</strong> kasama sa mga district meeti<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>:<br />

– Pagbabahagi <strong>ng</strong> mga ideya mula sa personal na pag-aaral at pag-aaral <strong>ng</strong><br />

magkompanyon.<br />

– Pagpapraktis <strong>ng</strong> mga lesson sa iba’t iba<strong>ng</strong> kalagayan.<br />

– Pagpapaliwanag, pagpapakita, at pagpapraktis <strong>ng</strong> mga alituntunin at kasanaya<strong>ng</strong><br />

nakalarawan sa <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo.”<br />

– Pag-uusap tu<strong>ng</strong>kol sa progreso at pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga investigator.<br />

– Pag-uusap tu<strong>ng</strong>kol sa at paglutas sa mga problema sa district.<br />

– Pagbabahagi <strong>ng</strong> mga karanasan at patotoo tu<strong>ng</strong>kol sa gawai<strong>ng</strong> misyonero.<br />

• Maaari<strong>ng</strong> gamitin <strong>ng</strong> mga district leader a<strong>ng</strong> district meeti<strong>ng</strong> sa pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga<br />

report tu<strong>ng</strong>kol sa pagsisikap <strong>ng</strong> mga misyonero sa district. Hindi sila dapat magtakda<br />

<strong>ng</strong> mga mithiin o kota (quota) para sa iba pa<strong>ng</strong> mga misyonero ni hili<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong><br />

magreport <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga mithiin.<br />

Mga Zone Conference<br />

A<strong>ng</strong> mga zone conference ay idinaraos sa pamamahala <strong>ng</strong> mission president.<br />

Mga Espesyal na Kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo”<br />

A<strong>ng</strong> bawat kabanata sa <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” ay may ila<strong>ng</strong> espesyal na<br />

kata<strong>ng</strong>ian. Dapat matulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> mga ito na lalo<strong>ng</strong> matuto sa iyo<strong>ng</strong> pag-aaral—hindi<br />

pilitin ka<strong>ng</strong> matuto sa isa<strong>ng</strong> partikular na paraan. Gamitin a<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> ito na<strong>ng</strong><br />

maluwag batay sa iyo<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an.<br />

Study Journal<br />

Palagi ka<strong>ng</strong> hihili<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” na gumamit <strong>ng</strong> study journal<br />

para tulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> maintindihan, malinawan, at maalala a<strong>ng</strong> natututuhan mo. Itinuro ni<br />

Elder Richard G. Scott na, “A<strong>ng</strong> kaalaman na nairekord na mabuti ay magagamit sa oras<br />

<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an. A<strong>ng</strong> mga espirituwal na sensitibo<strong>ng</strong> impormasyon ay dapat itago sa<br />

sagrado<strong>ng</strong> lugar na nagpapakita sa Pa<strong>ng</strong>inoon ku<strong>ng</strong> paano mo ito pahalagahan. Kapag<br />

ganito a<strong>ng</strong> ginagawa mo ay malama<strong>ng</strong> na makata<strong>ng</strong>gap ka pa <strong>ng</strong> dagdag na liwanag”<br />

(“Acquiri<strong>ng</strong> Spiritual Knowledge,” Ensign, Nob. 1993, 86). Rebyuhin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> study<br />

journal para maalala a<strong>ng</strong> mga espirituwal na karanasan, makita a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> ideya,<br />

at makita a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pag-unlad.<br />

A<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> study journal ay maaari<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> journal, notebook, o binder. Irekord<br />

at isaayos a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kaisipan at impresyon sa paraan na lalapat sa paraan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

pagkatuto. Bumuo <strong>ng</strong> sarili mo<strong>ng</strong> sistema para madali<strong>ng</strong> makuha a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong><br />

impormasyon sa hinaharap. Gamitin ito palagi para rebyuhin, ti<strong>ng</strong>nan, at isagawa a<strong>ng</strong><br />

natutuhan mo. Gamitin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> study journal para sulatan <strong>ng</strong> mga tala at irekord a<strong>ng</strong><br />

mga impresyon sa iyo<strong>ng</strong> personal na pag-aaral at pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon, mga<br />

district meeti<strong>ng</strong>, zone conference, at interbyu sa mission president.


Mga Kahon <strong>ng</strong> Impormasyon<br />

A<strong>ng</strong> mga kahon sa <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” ay makatutulo<strong>ng</strong> para matuto<br />

kayo. A<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> kahon ay pakita o buod <strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> punto. A<strong>ng</strong> iba naman ay<br />

tumutulo<strong>ng</strong> para makapagpokus ka sa pag-aaral, matuto mula sa mga banal na<br />

kasulatan, maisagawa a<strong>ng</strong> natutuhan mo, magkaroon ka <strong>ng</strong> kakayahan, at matugunan<br />

a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga tinuturuan ninyo. Kadalasan a<strong>ng</strong> mga kaho<strong>ng</strong> ito ay sa<br />

simula lama<strong>ng</strong> gamit. May panala<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> gamitin a<strong>ng</strong> mga aktibiti na nasa mga kahon sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pagkakaroon <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> aktibiti sa pag-aaral at pagsasaliksik <strong>ng</strong><br />

karagdaga<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan.<br />

“Isaisip Ito.” Karamihan sa mga kabanata ay nagsisimula sa<br />

tano<strong>ng</strong> na nasa kahon <strong>ng</strong> “Isaisip Ito.” A<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito ay<br />

nakapokus sa mahahalaga<strong>ng</strong> punto <strong>ng</strong> kabanata at nagbibigay<br />

<strong>ng</strong> outline para sa iyo<strong>ng</strong> pag-aaral. Gamitin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na<br />

ito para makabuo, maintindihan, mapag-isipa<strong>ng</strong> mabuti, at<br />

maisagawa a<strong>ng</strong> natututuhan mo.<br />

“Tandaan Ito.” Karamihan sa mga kabanata ay nagtatapos sa<br />

kahon na “Tandaan Ito”—isa<strong>ng</strong> buod <strong>ng</strong> pinakamahahalaga<strong>ng</strong><br />

punto mula sa kabanata. Kapag natapos mo na<strong>ng</strong> pag-aralan<br />

a<strong>ng</strong> kabanata, rebyuhin a<strong>ng</strong> mga pahayag para matiyak na<br />

naiintindihan mo a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> punto<strong>ng</strong> ito. I-evaluate<br />

ku<strong>ng</strong> gaano mo kahusay na nagagawa a<strong>ng</strong> mga punto<strong>ng</strong> ito,<br />

at planuhi<strong>ng</strong> isagawa a<strong>ng</strong> natutuhan mo.<br />

“Pag-aarala<strong>ng</strong> Banal na Kasulatan.” Itinutuon ka <strong>ng</strong> mga kahon<br />

na ito sa mga sa<strong>ng</strong>gunian na makapagpapatatag sa iyo<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>-unawa at patotoo. Gamitin a<strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunia<strong>ng</strong> ito sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pagsasaliksik <strong>ng</strong> karagdaga<strong>ng</strong> mga banal na<br />

kasulatan. Itano<strong>ng</strong> sa iyo<strong>ng</strong> sarili a<strong>ng</strong> kaugnay na mga tano<strong>ng</strong><br />

na tutulo<strong>ng</strong> upa<strong>ng</strong> magkaroon ka <strong>ng</strong> ideya at maisagawa a<strong>ng</strong><br />

natutuhan mo.<br />

“Aktibiti.” Karamihan sa mga kabanata ay may mga aktibiti para<br />

sa personal na pag-aaral at pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon para<br />

mapagbuti a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagkatuto at pagsasagawa. Ulitin a<strong>ng</strong><br />

mga aktibiti<strong>ng</strong> ito sa buo<strong>ng</strong> misyon mo. Magkakaroon ka <strong>ng</strong><br />

mga bago<strong>ng</strong> ideya sa tuwi<strong>ng</strong> gagawin mo a<strong>ng</strong> mga ito dahil<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an—at a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an<br />

<strong>ng</strong> mga tinuturuan mo—ay magbabago.<br />

Mga Pula<strong>ng</strong> Kahon. A<strong>ng</strong> mga kaho<strong>ng</strong> ito ay naglalaman <strong>ng</strong><br />

mahalaga<strong>ng</strong> impormasyon at mu<strong>ng</strong>kahi para sa marami<strong>ng</strong><br />

pagtuturo at pag-proselyte.<br />

Mga Tala<br />

Panimula<br />

xi


Panimula<br />

xii<br />

Mga Tala<br />

Mga Kuwento<br />

Lahat <strong>ng</strong> kuwento sa <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” ay totoo, kahit na binago a<strong>ng</strong><br />

mga pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> karamihan sa mga tao. Inilalarawan <strong>ng</strong> bawat kuwento a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong><br />

alituntunin na may kinalaman sa gawai<strong>ng</strong> misyonero. Haba<strong>ng</strong> binabasa mo a<strong>ng</strong> mga<br />

kuwento<strong>ng</strong> ito, hanapin a<strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> inilalarawan nito.<br />

Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

A<strong>ng</strong> bawat kabanata ay nagtatapos<br />

sa karagdaga<strong>ng</strong> mga ideya para sa<br />

personal na pag-aaral, pag-aaral<br />

<strong>ng</strong> magkompanyon, mga district<br />

meeti<strong>ng</strong>, at zone conference. A<strong>ng</strong><br />

mayama<strong>ng</strong> pinagkukunan na ito<br />

<strong>ng</strong> mga aktibiti sa pagkatuto ay<br />

nagbibigay <strong>ng</strong> mga halimbawa <strong>ng</strong><br />

epektibo<strong>ng</strong> paraan para mapagaralan<br />

a<strong>ng</strong> materyal. Magi<strong>ng</strong><br />

malikhain at ha<strong>ng</strong>arin a<strong>ng</strong> inspirasyon<br />

para makalikha <strong>ng</strong> dagdag na<br />

mga aktibiti sa tuwi<strong>ng</strong> pag-aaralan<br />

mo o ituturo a<strong>ng</strong> isa sa mga bahagi<strong>ng</strong><br />

ito. Kumpletuhin a<strong>ng</strong> mga aktibiti<strong>ng</strong><br />

ito na<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> beses sa iyo<strong>ng</strong> misyon.<br />

Mga Misyonero<strong>ng</strong> Naglili<strong>ng</strong>kod sa mga Branch at District<br />

Marami<strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> naglili<strong>ng</strong>kod sa mga branch at district. Kahit na nakapatu<strong>ng</strong>kol<br />

a<strong>ng</strong> manwal na ito sa mga ward at stake, a<strong>ng</strong> mga alituntunin at paraan ay<br />

para rin sa mga branch at district. Sasabihin sa inyo <strong>ng</strong> mission president a<strong>ng</strong> alinma<strong>ng</strong><br />

pagbabago<strong>ng</strong> gagawin ninyo kapag nakikipagtulu<strong>ng</strong>an sa mga lider <strong>ng</strong> branch at district.<br />

Gamit <strong>ng</strong> mga Ward Missionary at Lider <strong>ng</strong> Ward<br />

A<strong>ng</strong> <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” ay para sa mga full-time na misyonero <strong>ng</strong><br />

Simbahan. Gayunman, a<strong>ng</strong> mga alituntunin at doktrina<strong>ng</strong> itinuturo dito ay para din<br />

sa mga ward missionary at lider <strong>ng</strong> ward sa paghaha<strong>ng</strong>ad nila<strong>ng</strong> maitayo a<strong>ng</strong> kaharian<br />

<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon. Sa madalas na pag-aaral <strong>ng</strong> manwal na ito ay magagampanan nila a<strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> mga responsibilidad bila<strong>ng</strong> mga miyembro<strong>ng</strong> misyonero at magpapakita <strong>ng</strong><br />

pakikiisa sa full-time na mga misyonero.


Ipina<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral ni Dan Jones, isa sa mga pinakadakila<strong>ng</strong> misyonero sa dispensasyo<strong>ng</strong> ito, a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa Wales.<br />

Ano a<strong>ng</strong> Layunin<br />

Ko Bila<strong>ng</strong> Misyonero?<br />

A<strong>ng</strong> Layunin Mo<br />

Imbitahin a<strong>ng</strong> iba na lumapit kay Cristo sa pagtulo<strong>ng</strong> sa kanila na mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> ibinalik na<br />

eba<strong>ng</strong>helyo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo at sa Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayadsala,<br />

pagsisisi, binyag, pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo, at pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas.<br />

Isaisip Ito<br />

• Ano a<strong>ng</strong> layunin ko bila<strong>ng</strong> misyonero?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Bakit natin ipinapa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Bakit kaila<strong>ng</strong>an ako<strong>ng</strong> magturo na<strong>ng</strong> may kapa<strong>ng</strong>yarihan at awtoridad?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik? Bakit napakahalaga nito?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> responsibilidad ko sa pagtulo<strong>ng</strong> sa iba na ma-convert?<br />

• Paano ko malalaman ku<strong>ng</strong> matagumpay ako<strong>ng</strong> misyonero?<br />

A<strong>ng</strong> Iyo<strong>ng</strong> Tu<strong>ng</strong>kulin ay Ituro a<strong>ng</strong> Ibinalik na Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

N apapaligiran ka <strong>ng</strong> mga tao. Nadaraanan mo sila sa kalye, nabibisita sa kanila<strong>ng</strong> mga<br />

tahanan, at nakakasabay mo sila sa pagbibiyahe. Lahat sila ay mga anak <strong>ng</strong> Diyos,<br />

mga kapatid mo. Mahal sila <strong>ng</strong> Diyos tulad <strong>ng</strong> pagmamahal Niya sa iyo. Marami sa mga<br />

tao<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> naghahanap sa layunin <strong>ng</strong> buhay. Nag-aalala sila para sa kanila<strong>ng</strong> mga<br />

pamilya. Kaila<strong>ng</strong>an nila<strong>ng</strong> madama na kabila<strong>ng</strong> sila at ito ay nagmumula sa kaalama<strong>ng</strong><br />

sila ay mga anak <strong>ng</strong> Diyos, mga miyembro <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> pamilya. Gusto<br />

nila<strong>ng</strong> madama na ligtas sila sa isa<strong>ng</strong> daigdig na pabagu-bago a<strong>ng</strong> pananaw sa ku<strong>ng</strong> ano<br />

a<strong>ng</strong> talaga<strong>ng</strong> mahalaga. Gusto nila <strong>ng</strong> “kapayapaan sa daigdig na ito, at buhay na wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>gan sa daigdig na darati<strong>ng</strong>” (D at T 59:23), <strong>ng</strong>unit sila ay “napagkakaitan lama<strong>ng</strong> <strong>ng</strong><br />

katotohanan sapagkat hindi nila alam ku<strong>ng</strong> saan ito matatagpuan” (D at T 123:12).<br />

© 1993 Clark Kelley Price. Bawal kopyahin.<br />

1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

Mga Tala<br />

1


1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

2<br />

Mga Tala<br />

A<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo na ibinalik sa pamamagitan ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith<br />

a<strong>ng</strong> magbibigay-biyaya sa kanila<strong>ng</strong> mga pamilya, makatutugon sa kanila<strong>ng</strong> mga<br />

espirituwal na pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an, at makatutulo<strong>ng</strong> sa kanila upa<strong>ng</strong> matupad a<strong>ng</strong> mga<br />

pinakamimithi nila sa buhay. Kahit maaari<strong>ng</strong> hindi nila alam ku<strong>ng</strong> bakit, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />

maalis sa kanila a<strong>ng</strong> damdamin <strong>ng</strong> pagkaligalig na dulot <strong>ng</strong> mga kamalian at kasalanan.<br />

Kaila<strong>ng</strong>an nila<strong>ng</strong> madama a<strong>ng</strong> galak na dulot <strong>ng</strong> pagkatubos sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kapatawaran <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan at mapasakanila a<strong>ng</strong> kaloob<br />

na Espiritu Santo.<br />

Bila<strong>ng</strong> awtorisado<strong>ng</strong> kinatawan<br />

ni Jesucristo, maituturo mo sa mga<br />

tao na<strong>ng</strong> may kapa<strong>ng</strong>yarihan at<br />

awtoridad na “a<strong>ng</strong> pagtubos ay<br />

darati<strong>ng</strong> sa at sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> Banal na Mesiyas,” at wala<strong>ng</strong><br />

sinuma<strong>ng</strong> “makapananahanan sa<br />

kinaroroonan <strong>ng</strong> Diyos, maliban<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> kabutihan,<br />

at awa, at biyaya <strong>ng</strong> Banal na<br />

Mesiyas” (2 Nephi 2:6, 8). Sa<br />

pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga tao sa ibinalik<br />

na eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo at sa<br />

pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga ordenansa <strong>ng</strong><br />

binyag at kumpirmasyon sa pamamagitan <strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood, mabibigyan sila<br />

<strong>ng</strong> katiyakan na hindi sila “itatakwil na<strong>ng</strong> haba<strong>ng</strong> panahon” (Aklat ni Mormon,<br />

Pahina<strong>ng</strong> Pamagat).<br />

Haba<strong>ng</strong> nadaragdagan a<strong>ng</strong> pagkaunawa mo sa Pagbabayad-sala ni Jesucristo,<br />

madaragdagan din a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin mo<strong>ng</strong> ibahagi a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Madarama mo, tulad ni<br />

Lehi, na a<strong>ng</strong> “laki<strong>ng</strong> kahalagahan <strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga bagay na ito ay ipaalam sa mga naninirahan<br />

sa mundo” (2 Nephi 2:8).<br />

Itinuro ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Ezra Taft Benson: “Inuutusan tayo <strong>ng</strong> Diyos na ihatid a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo<strong>ng</strong> ito sa buo<strong>ng</strong> daigdig. Iyan a<strong>ng</strong> layunin na dapat magbigkis sa atin <strong>ng</strong>ayon.<br />

Ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> makapagliligtas sa daigdig mula sa kalamidad <strong>ng</strong> sarili<br />

nito<strong>ng</strong> pagkawasak. Ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> makapagbibigkis sa mga tao <strong>ng</strong> lahat<br />

<strong>ng</strong> lahi at bansa sa kapayapaan. Ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> makapaghahatid <strong>ng</strong> galak,<br />

kaligayahan, at kaligtasan sa buo<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>katauhan” (The Teachi<strong>ng</strong>s of Ezra Taft Benson<br />

[1988], 167).<br />

Tinawag ka para magi<strong>ng</strong> kinatawan ni Jesucristo sa pagtulo<strong>ng</strong> sa mga tao na magi<strong>ng</strong><br />

malinis mula sa kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan. Gagawin mo ito sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-imbita<br />

sa kanila na lumapit kay Jesucristo at magi<strong>ng</strong> convert sa Kanya<strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Para makalapit sa Tagapagligtas kaila<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> pananampalataya sa<br />

Kanya tu<strong>ng</strong>o sa pagsisisi—na ginagawa a<strong>ng</strong> mga pagbabago<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an para maiayon<br />

a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> buhay sa Kanya<strong>ng</strong> mga aral. Matutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> mga tao na magkaroon<br />

<strong>ng</strong> gayo<strong>ng</strong> pananampalataya kapag itinuro mo sa kanila a<strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu at pag-imbita sa kanila na ma<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> mamuhay na<strong>ng</strong><br />

naaayon sa mga turo nito. A<strong>ng</strong> pagtupad sa pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> maghahanda sa kanila<br />

para sa mga tipan <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon at sa mahalaga<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu<br />

Santo. Kaila<strong>ng</strong>an nila<strong>ng</strong> alisin a<strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> “likas na tao” at magi<strong>ng</strong> Banal “sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pagbabayad-sala ni Cristo, a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon” (Mosias 3:19).


Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Pag-arala<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> larawan <strong>ng</strong> punu<strong>ng</strong>kahoy <strong>ng</strong> buhay sa pahina 2 haba<strong>ng</strong> pinag-aaralan<br />

mo a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>itain tu<strong>ng</strong>kol sa punu<strong>ng</strong>kahoy <strong>ng</strong> buhay na nasa 1 Nephi 8 at 11. Sa pa<strong>ng</strong>itai<strong>ng</strong> ito,<br />

a<strong>ng</strong> punu<strong>ng</strong>kahoy <strong>ng</strong> buhay ay simbulo <strong>ng</strong> pag-ibig <strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa 1 Nephi 11:21–22).<br />

• Ano a<strong>ng</strong> hina<strong>ng</strong>ad ni Lehi matapos niya<strong>ng</strong> makain a<strong>ng</strong> bu<strong>ng</strong>a? (Ti<strong>ng</strong>nan sa 1 Nephi 8:10–18.)<br />

• Sa pa<strong>ng</strong>itain, ano a<strong>ng</strong> kinaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> gawin <strong>ng</strong> mga tao para makakain <strong>ng</strong> bu<strong>ng</strong>a? Ano a<strong>ng</strong><br />

kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> gawin para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> biyaya <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala? Sa paano<strong>ng</strong><br />

paraan tayo tinutulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako at tipan para makibahagi sa mga pagpapala<strong>ng</strong> ito?<br />

• Bila<strong>ng</strong> misyonero, ano a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin mo sa pagtulo<strong>ng</strong> sa iba na mahanap at matikman a<strong>ng</strong> mga<br />

bu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> dulot <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

Pinagpapala <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> mga Pamilya<br />

Pinagpapala <strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo a<strong>ng</strong> mga<br />

pamilya. Dahil sa Panunumbalik nauunawaan natin a<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> Diyos para sa mga<br />

pamilya: “A<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligayahan <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> nagpapahintulot sa mga ugnayan<br />

<strong>ng</strong> mag-anak na magpatuloy sa kabila<strong>ng</strong> buhay. A<strong>ng</strong> mga banal na ordenansa at tipan<br />

na makukuha sa mga banal na templo a<strong>ng</strong> nagbibigay <strong>ng</strong> pagkakataon sa mga tao<strong>ng</strong><br />

makabalik sa kinaroroonan <strong>ng</strong> Diyos at upa<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga mag-anak ay magkasama-sama<br />

sa wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan” (“A<strong>ng</strong> Mag-anak: Isa<strong>ng</strong> Pagpapahayag sa Mundo,” 35602 893).<br />

Sa lupa, a<strong>ng</strong> mga samahan sa pamilya<br />

a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> pagmulan <strong>ng</strong> ilan sa ati<strong>ng</strong><br />

pinakamalalaki<strong>ng</strong> kagalakan. Sinasalakay ni<br />

Satanas a<strong>ng</strong> pamilya sa iba’t iba<strong>ng</strong> paraan, at<br />

napakarami<strong>ng</strong> mga pamilya a<strong>ng</strong> nasisira <strong>ng</strong><br />

kanya<strong>ng</strong> mga ginagawa. Dahil sa mensahe <strong>ng</strong><br />

ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo ay nagi<strong>ng</strong><br />

posible na magkasama a<strong>ng</strong> pamilya <strong>ng</strong>ayon<br />

at sa kawala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan. Sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

pagsunod sa mga alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo,<br />

a<strong>ng</strong> mga pamilya ay maaari<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong><br />

kapayapaan, galak, at damdamin <strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong><br />

“A<strong>ng</strong> pinakamahalaga<strong>ng</strong><br />

gawain <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na<br />

gagawin mo kailanman ay a<strong>ng</strong><br />

gawain na gagawin mo sa loob<br />

<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> tahanan.”<br />

– PANGULONG HAROLD B. LEE<br />

THE TEACHINGS OF HAROLD B. LEE,<br />

SEL. CLYDE J. WILLIAMS (1996), 280<br />

kabila<strong>ng</strong> at identidad sa buhay na ito. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> liwanag <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo,<br />

malulutas <strong>ng</strong> mga pamilya a<strong>ng</strong> mga di-pagkakaunawaan, pagtatalo, at mga hamon. A<strong>ng</strong><br />

mga pamilya<strong>ng</strong> nahati dahil sa di-pagkakasundo ay mapagkakaisa sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

pagsisisi, pagpapatawad, at pananampalataya sa kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni<br />

Jesucristo. “A<strong>ng</strong> kaligayahan sa buhay may-pamilya ay malama<strong>ng</strong> na makamit kapag<br />

nakasalig ito sa mga turo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoo<strong>ng</strong> Jesucristo. A<strong>ng</strong> matatagumpay na samahan <strong>ng</strong><br />

mag-asawa at pamilya ay nasisimulan at napananatili sa mga alituntunin <strong>ng</strong> pananampalataya,<br />

panala<strong>ng</strong>in, pagsisisi, pagpapatawad, respeto, pagmamahal, habag, paggawa,<br />

at makabuluha<strong>ng</strong> mga liba<strong>ng</strong>an” (Ensign, Nob. 1995, 102).<br />

Sikapi<strong>ng</strong> hanapin at turuan a<strong>ng</strong> mga pamilya—isa<strong>ng</strong> ama, ina, at mga anak—na<br />

makasusuporta sa bawat isa sa pamumuhay <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at sa huli ay mabuklod<br />

bila<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pamilya sa pamamagitan <strong>ng</strong> naibalik na awtoridad <strong>ng</strong> priesthood.<br />

1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

Mga Tala<br />

3


1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

4<br />

Mga Tala<br />

Pagtuturo sa Pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu<br />

Dahil a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo ay a<strong>ng</strong> “kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Dios sa ikaliligtas <strong>ng</strong><br />

bawat sumasampalataya” (Mga Taga Roma 1:16), a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ituro na<strong>ng</strong> may banal na kapa<strong>ng</strong>yarihan—a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

<strong>ng</strong> Espiritu Santo, na siya<strong>ng</strong> ikatlo<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluha<strong>ng</strong> Diyos o Godhead.<br />

Siya’y madalas tawagi<strong>ng</strong> Espiritu, at a<strong>ng</strong> isa sa Kanya<strong>ng</strong> mga papel na ginagampanan<br />

ay a<strong>ng</strong> magturo at magpatotoo hi<strong>ng</strong>gil sa katotohanan. Haba<strong>ng</strong> ikaw ay nagtuturo gamit<br />

a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong> iyon, a<strong>ng</strong> Espiritu Santo ay:<br />

• Ituturo sa iyo a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> katotohanan at ipapaalaala sa iyo a<strong>ng</strong> mga doktrina<strong>ng</strong><br />

napag-aralan mo na (ti<strong>ng</strong>nan sa Juan 14:26).<br />

• Ibibigay sa iyo a<strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> dapat mo<strong>ng</strong> sabihin sa mismo<strong>ng</strong> oras na kaila<strong>ng</strong>an<br />

mo a<strong>ng</strong> mga ito (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 84:85).<br />

• Ihahatid a<strong>ng</strong> mensahe sa puso <strong>ng</strong> mga tinuturuan mo (ti<strong>ng</strong>nan sa 2 Nephi 33:1).<br />

• Sasaksi sa katotohanan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mensahe at pagtitibayin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga salita<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 100:5–8).<br />

• Tutulu<strong>ng</strong>an ka na malaman a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga tinuturuan mo<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 12:7).<br />

Mahalaga a<strong>ng</strong> Espiritu sa pagtuturo <strong>ng</strong> mga katotohanan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo na<br />

magpapatatag sa pananampalataya <strong>ng</strong> iba. Haba<strong>ng</strong> sinisikap mo<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong><br />

pananampalataya<strong>ng</strong> umasa sa Espiritu, dapat ay:<br />

• Manala<strong>ng</strong>in para mata<strong>ng</strong>gap mo a<strong>ng</strong> Espiritu (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 42:14).<br />

• Dalisayin mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> puso (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 112:28).<br />

• Sundin mo a<strong>ng</strong> mga kautusan (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 20:77, 79).<br />

• Masigasig mo<strong>ng</strong> pagyamanin sa iyo<strong>ng</strong> isipan a<strong>ng</strong> salita <strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 11:21;<br />

84:85).<br />

• Magturo ka sa paraan na mauunawaan <strong>ng</strong> iba a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mensahe at sila ay magi<strong>ng</strong><br />

matibay (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 50:13–22).<br />

• Manampalataya ka (ti<strong>ng</strong>nan sa Moroni 10:7).<br />

Ikaw ay itinalaga o ibinukod sa iyo<strong>ng</strong> sagrado<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin sa pa<strong>ng</strong>ako na ibibigay<br />

sa iyo a<strong>ng</strong> Espiritu kapag nagawa mo a<strong>ng</strong> mga kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> gawin na itinakda <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon. A<strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga kaloob <strong>ng</strong> Espiritu ay dapat isa sa iyo<strong>ng</strong> mga<br />

pinakamatindi<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin.<br />

A<strong>ng</strong> Kapa<strong>ng</strong>yarihan at Awtoridad <strong>ng</strong> Iyo<strong>ng</strong> Tu<strong>ng</strong>kulin<br />

A<strong>ng</strong> mga misyonero ay dapat humayo “sa kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> pag-oorden ku<strong>ng</strong> saan<br />

[sila] ay inordenan, nagpapahayag <strong>ng</strong> mabubuti<strong>ng</strong> balita <strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong> kagalakan, magi<strong>ng</strong><br />

a<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo” (D at T 79:1). May karapatan ka<strong>ng</strong> ipa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo. Ku<strong>ng</strong> taglay mo a<strong>ng</strong> priesthood, may karapatan ka<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>asiwa sa mga<br />

ordenansa nito. Kapag ginamit mo na<strong>ng</strong> may panala<strong>ng</strong>in at karapat-dapat ka sa<br />

awtoridad na iyon, makakata<strong>ng</strong>gap ka <strong>ng</strong> espirituwal na kapa<strong>ng</strong>yarihan, na katibayan<br />

na tunay a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin. Huwag matakot o kaya’y ikahiya a<strong>ng</strong> pagtupad sa iyo<strong>ng</strong>


tu<strong>ng</strong>kulin bila<strong>ng</strong> misyonero. Tulad <strong>ng</strong> mga anak ni Mosias, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> magturo ka gamit<br />

a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan at awtoridad <strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 17:2–3).<br />

Noo<strong>ng</strong> ikaw ay italaga o ibukod sa pamamagitan <strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood,<br />

nata<strong>ng</strong>gap mo a<strong>ng</strong> karapatan at pribilehiyo na magi<strong>ng</strong> kinatawan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

Nata<strong>ng</strong>gap mo a<strong>ng</strong> ministerial certificate na nagpapatunay sa awtoridad na ito sa buo<strong>ng</strong><br />

mundo. Sinabi ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Spencer W. Kimball: “Maaari<strong>ng</strong> literal a<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap<br />

sa pagtatalaga o pagkabukod; ito’y pagkabukod sa kasalanan, paglayo sa kahalayan;<br />

paglayo sa anuma<strong>ng</strong> bagay na magaspa<strong>ng</strong>, mababa, masama, mababa<strong>ng</strong>-uri, o bastos;<br />

pagkabukod sa daigdig tu<strong>ng</strong>o sa mas mataas na kalagayan <strong>ng</strong> kaisipan at pagkilos. A<strong>ng</strong><br />

biyaya ay ibabatay sa katapatan <strong>ng</strong> pagtupad” (The Teachi<strong>ng</strong>s of Spencer W. Kimball, ed.<br />

Edward L. Kimball [1982], 478).<br />

Kasama <strong>ng</strong> awtoridad mo a<strong>ng</strong> responsibilidad na mamuhay na<strong>ng</strong> karapat-dapat sa<br />

iyo<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin. Bila<strong>ng</strong> kinatawan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, ikaw ay dapat magi<strong>ng</strong> “uliran <strong>ng</strong> mga<br />

nagsisisampalataya” (I Kay Timoteo 4:12). Sikapi<strong>ng</strong> mamuhay na<strong>ng</strong> naaayon sa mga<br />

kautusan <strong>ng</strong> Diyos at tuparin a<strong>ng</strong> mga tipan na ginawa mo sa templo; pag-aralan a<strong>ng</strong><br />

mga banal na kasulatan; magi<strong>ng</strong> magala<strong>ng</strong>, nasa oras, at maaasahan; sundin a<strong>ng</strong> mga<br />

pamantayan <strong>ng</strong> misyonero sa pag-uugali, pananamit, at kaanyuan; mahalin a<strong>ng</strong> mga<br />

tao<strong>ng</strong> kasama at pinaglili<strong>ng</strong>kuran mo. Igala<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan ni Cristo sa iyo<strong>ng</strong> mga kilos.<br />

Bukod sa awtoridad, kaila<strong>ng</strong>an mo ri<strong>ng</strong> gumamit <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan sa iyo<strong>ng</strong> gawain.<br />

A<strong>ng</strong> awtoridad na nata<strong>ng</strong>gap mo ay maaari<strong>ng</strong> magbigay <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan sa iyo. Tunay<br />

na a<strong>ng</strong> espirituwal na kapa<strong>ng</strong>yarihan ay ebidensya na totoo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> awtoridad. A<strong>ng</strong><br />

espirituwal na kapa<strong>ng</strong>yarihan ay kaloob na siya<strong>ng</strong> paraan para mas epektibo mo<strong>ng</strong><br />

magawa a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> gawain.<br />

A<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan mo at awtoridad ay dapat makita sa iyo<strong>ng</strong> gawain at pagtuturo.<br />

A<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan ay maaari<strong>ng</strong> makita sa marami<strong>ng</strong> bagay na ginagawa mo, tulad <strong>ng</strong>:<br />

• Paggabay <strong>ng</strong> Espiritu para masabi mo a<strong>ng</strong> gusto <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na sabihin mo sa takda<strong>ng</strong><br />

oras (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 84:85).<br />

• Pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> patnubay sa ku<strong>ng</strong> saan ka dapat pumunta o ano a<strong>ng</strong> dapat mo<strong>ng</strong><br />

gawin (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 28:15; 31:11; 75:26–27).<br />

• Katunayan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> patotoo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagsaksi <strong>ng</strong> Espiritu (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

2 Nephi 33:1; D at T 100:5–8).<br />

• Pakikibahagi sa mga ordenansa<strong>ng</strong> ukol sa kaligtasan (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 84:19–20).<br />

• Pagbibigay <strong>ng</strong> mga basbas <strong>ng</strong> priesthood ku<strong>ng</strong> ikaw ay isa<strong>ng</strong> elder (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

Santiago 5:14–15).<br />

• Pagdarasal na kasama o para sa mga tao<strong>ng</strong> kasama mo sa gawain (ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 6:6;<br />

8:18–22; 10:7–11; 31:26–35; D at T 75:19).<br />

• Pagpapakita <strong>ng</strong> pagmamahal sa Pa<strong>ng</strong>inoon, sa iyo<strong>ng</strong> pamilya, mga kapwa misyonero,<br />

at mga tao<strong>ng</strong> pinaglili<strong>ng</strong>kuran mo.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Paano ka makatata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan?<br />

Alma 17:2–3 D at T 53:3 1 Mga Taga Corinto 2:4<br />

1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

Mga Tala<br />

5


1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

6<br />

Mga Tala<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Ti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> ipininta<strong>ng</strong> larawan ni Cristo na nag-oordena <strong>ng</strong> mga Apostol, at pagkatapos ay<br />

basahin a<strong>ng</strong> Juan 15:1–16.<br />

Sa paano<strong>ng</strong> paraan nagi<strong>ng</strong> puno <strong>ng</strong> ubas si Cristo? Paano ka<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> puno <strong>ng</strong> ubas<br />

na iyon? Paano nauugnay dito a<strong>ng</strong> pagbubukod o pagka-set apart sa iyo?<br />

Basahin muli a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> ministerial certificate. Isulat a<strong>ng</strong> nadarama mo at nasa isip mo tu<strong>ng</strong>kol<br />

sa binasa mo. Sa tuwi<strong>ng</strong> pag-aaralan mo a<strong>ng</strong> kabanata<strong>ng</strong> ito, ulitin a<strong>ng</strong> proseso<strong>ng</strong> ito. Pansinin<br />

ku<strong>ng</strong> paano<strong>ng</strong> magbabago a<strong>ng</strong> damdamin mo sa paglipas <strong>ng</strong> panahon.<br />

Pag-aralan a<strong>ng</strong> Doktrina at mga Tipan 109:13–15, 21–30, 38–39, 55–57, na mga ha<strong>ng</strong>o sa<br />

inspirado<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith sa dedikasyon <strong>ng</strong> Kirtland Temple. Ano<strong>ng</strong><br />

mga pagpapala a<strong>ng</strong> hinili<strong>ng</strong> ni Joseph Smith para sa matatapat?<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

Ipinaliliwanag <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mensahe at iyo<strong>ng</strong> layunin: ibig<br />

sabihin, ipinaliliwanag nito ku<strong>ng</strong> “ano” a<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero at “bakit” ito ginagawa.<br />

Ipinaliwanag <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo para isama a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> napakahalaga<br />

at pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> mga doktrina. Bumaba Siya sa mundo para gawin a<strong>ng</strong> kagustuhan <strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> Ama, at ipinadala Siya <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Ama sa mundo para iba<strong>ng</strong>on mula sa krus.<br />

Sa pamamagitan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala at Pagkabuhay na Mag-uli, lahat <strong>ng</strong> tao<br />

ay ibaba<strong>ng</strong>on para humarap kay Cristo para mahatulan sa kanila<strong>ng</strong> mga gawa, mabuti<br />

man ito o masama. A<strong>ng</strong> mga sumasampalataya kay Cristo, nagsisisi <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga<br />

kasalanan, at nagpapabinyag sa pa<strong>ng</strong>alan ni Cristo ay maaari<strong>ng</strong> dalisayin sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> Espiritu Santo. Ku<strong>ng</strong> magtitiis sila ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas, tatayo sila<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> bahiddu<strong>ng</strong>is<br />

sa harap ni Cristo sa huli<strong>ng</strong> araw at papasok sa kinaroroonan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon. Sila<br />

ay pawawala<strong>ng</strong>-sala ni Cristo sa harap <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Ama. Siya a<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

Tagapamagitan. A<strong>ng</strong> mga hindi makapagtitiis na<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> katapatan ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas ay<br />

“mapuputol at ihahagis sa apoy . . . dahil sa kataru<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> Ama” (Ti<strong>ng</strong>nan sa 3 Nephi<br />

27:13–22; ihambi<strong>ng</strong> sa 2 Nephi 31:10–21; 3 Nephi 11:31–41; D at T 76:40–42, 50–53.)


A<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay linisin a<strong>ng</strong><br />

mga tao mula sa kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan para<br />

mata<strong>ng</strong>gap nila a<strong>ng</strong> awa <strong>ng</strong> Tagapagligtas sa<br />

araw <strong>ng</strong> paghuhukom. Dahil dito, a<strong>ng</strong> pokus<br />

<strong>ng</strong> aklat na ito at, mas mahalaga, a<strong>ng</strong> gagawin<br />

mo sa araw-araw ay imbitahin a<strong>ng</strong> iba na<br />

lumapit kay Cristo sa pagtulo<strong>ng</strong> sa kanila na<br />

mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya kay<br />

Jesucristo at sa Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala,<br />

pagsisisi, binyag, pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaloob na<br />

Espiritu Santo, at pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas.<br />

Magsisimula<strong>ng</strong> sumunod a<strong>ng</strong> mga<br />

indibiduwal at pamilya kay Cristo kapag<br />

nagpakita sila <strong>ng</strong> pananampalataya sa kanila<br />

at nagsisi <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan.<br />

Nakakata<strong>ng</strong>gap sila <strong>ng</strong> kapatawaran <strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

binyag at pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu<br />

Santo mula sa tao<strong>ng</strong> may awtoridad mula sa<br />

Diyos na magsagawa <strong>ng</strong> mga ordenansa<strong>ng</strong><br />

ito. Pagkatapos ay makapagtitiis sila<br />

“Ipa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> mga<br />

alituntunin <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo—<br />

paulit-ulit na ipa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong><br />

mga ito: makikita mo na arawaraw<br />

ay may ihahayag sa iyo<strong>ng</strong><br />

mga bago<strong>ng</strong> ideya at dagdag na<br />

pa<strong>ng</strong>-unawa ukol sa mga ito.<br />

Madaragdagan a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>unawa<br />

ninyo sa mga ito at<br />

magigi<strong>ng</strong> mas malinaw ito sa<br />

iyo. Dahil dito ay mas malinaw<br />

mo ito<strong>ng</strong> maipapaunawa sa<br />

iyo<strong>ng</strong> mga tinuturuan.”<br />

ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas o, sa madali<strong>ng</strong> salita, habambuhay sila<strong>ng</strong> patuloy na mananampalataya<br />

kay Jesucristo, magsisisi, at magpapanibago <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga tipan. Hindi ito mga<br />

hakba<strong>ng</strong> na minsan la<strong>ng</strong> nila<strong>ng</strong> daranasin sa buhay nila; sa halip, kapag inulit-ulit ito<br />

a<strong>ng</strong> mga hakba<strong>ng</strong> na ito ay lalo<strong>ng</strong> nagigi<strong>ng</strong> kapaki-pakinaba<strong>ng</strong> na pattern <strong>ng</strong><br />

pamumuhay. Sa katunayan, ito la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> pamumuhay na maghahatid <strong>ng</strong><br />

kapayapaan <strong>ng</strong> budhi at paraan para makabalik a<strong>ng</strong> mga anak <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong>.<br />

A<strong>ng</strong> pagsunod kay Jesucristo ay pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ginagawa habambuhay. Sa pananampalataya,<br />

pagsisisi, pagpapabinyag at pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> maglili<strong>ng</strong>kod kay Cristo, at pagkatapos<br />

ay pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> Espiritu Santo, tayo’y makadarama <strong>ng</strong> espirituwal na kagali<strong>ng</strong>an,<br />

kapatawaran <strong>ng</strong> mga kasalanan, at lubusa<strong>ng</strong> conversion o pagbabalik-loob sa<br />

Tagapagligtas at sa Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> pananampalataya kay Cristo tu<strong>ng</strong>o sa<br />

pagsisisi sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagtuturo at pagpapatotoo sa katotohanan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<br />

ni Jesucristo at sa awtoridad <strong>ng</strong> priesthood na naibalik at sa pag-imbita sa kanila na<br />

ipamuhay a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga turo.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, o doktrina, ni Cristo?<br />

2 Nephi 31:10–21 3 Nephi 11:31–41 3 Nephi 27:13–22<br />

– HYRUM SMITH<br />

HISTORY OF THE CHURCH, 6:323<br />

1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

Mga Tala<br />

7


1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

8<br />

Mga Tala<br />

A<strong>ng</strong> Mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik: A<strong>ng</strong> Pundasyon <strong>ng</strong> Pananampalataya<br />

Saan ka man naglili<strong>ng</strong>kod o sino man a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> tinuturuan, isentro a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagtuturo<br />

sa Panunumbalik <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo. “Pagpapalain kayo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon<br />

haba<strong>ng</strong> itinuturo ninyo a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Pagpapanumbalik sa isa<strong>ng</strong> mundo<strong>ng</strong> labis na<br />

na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo” (“Pahayag Ukol sa Gawai<strong>ng</strong> Misyonero,”<br />

liham <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan, Dis. 11, 2002). Haba<strong>ng</strong> pinag-aaralan mo a<strong>ng</strong> mga doktrina<br />

sa mga lesson <strong>ng</strong> misyonero, makikita mo<strong>ng</strong> iisa a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mensahe: Sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

makabago<strong>ng</strong> propeta, naibalik <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> kaalaman tu<strong>ng</strong>kol sa plano <strong>ng</strong> kaligtasan,<br />

na nakasentro sa Pagbabayad-sala ni Cristo at naisakatuparan sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

pamumuhay <strong>ng</strong> mga una<strong>ng</strong> alituntunin at ordenansa <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Tiyakin na nauunawaa<strong>ng</strong> mabuti <strong>ng</strong> bawat tinuturuan mo a<strong>ng</strong> sumusunod:<br />

• A<strong>ng</strong> Diyos ay a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> literal na Ama sa La<strong>ng</strong>it. Mahal Niya tayo. Bawat tao sa<br />

mundo ay anak <strong>ng</strong> Diyos at miyembro <strong>ng</strong> pamilya <strong>ng</strong> Diyos. Si Jesucristo, a<strong>ng</strong> Anak<br />

<strong>ng</strong> Diyos, a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Tagapagligtas at Manunubos.<br />

• Tinulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mapagmahal na Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak sa buo<strong>ng</strong><br />

kasaysayan <strong>ng</strong> Biblia sa pamamagitan <strong>ng</strong> paghahayag <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa mga<br />

propeta. Nakakalu<strong>ng</strong>kot na tina<strong>ng</strong>gihan <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<strong>ng</strong> iyon;<br />

kahit a<strong>ng</strong> ilan na tuma<strong>ng</strong>gap dito ay binago a<strong>ng</strong> mga doktrina at ordenansa <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo at nawalan na <strong>ng</strong> pananampalataya at nag-apostasiya.<br />

• Ipinadala <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pinakamamahal na Anak na si<br />

Jesucristo, sa mundo. Nagsagawa Siya <strong>ng</strong> mga himala at itinuro a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo. Isinagawa Niya a<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala at nabuhay na mag-uli.<br />

• Simula noo<strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>itain, muli<strong>ng</strong> nagpakita a<strong>ng</strong> Diyos <strong>ng</strong> pagmamahal sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> mga anak. Ibinalik Niya a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo at a<strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> priesthood at itinatag a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Simbahan sa mundo sa pamamagitan<br />

ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith. A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay kapani-paniwala<strong>ng</strong> ebidensya<br />

<strong>ng</strong> Panunumbalik na ito.<br />

Haba<strong>ng</strong> tinutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> mga<br />

investigator na makita a<strong>ng</strong> pattern <strong>ng</strong><br />

apostasiya at panunumbalik, magigi<strong>ng</strong> handa<br />

sila sa pag-unawa na kaila<strong>ng</strong>an talaga a<strong>ng</strong><br />

Panunumbalik sa mga huli<strong>ng</strong> araw. Makikita<br />

nila na kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> ibinalik na<br />

eba<strong>ng</strong>helyo, ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> mga ordenansa <strong>ng</strong><br />

kaligtasan sa pamamagitan <strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong><br />

priesthood, at sundin a<strong>ng</strong> landas patu<strong>ng</strong>o sa<br />

buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan. Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga<br />

tao na maunawaan na a<strong>ng</strong> Simbahan ay hindi<br />

tulad <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> relihiyon, ni hindi ito simbaha<strong>ng</strong><br />

Amerikano. Sa halip, ito a<strong>ng</strong> panunumbalik <strong>ng</strong><br />

“kaganapan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo” (D at T 1:23), tulad<br />

din <strong>ng</strong> inihayag at itinuro noon pa ma<strong>ng</strong> una.<br />

A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon: Isa Pa<strong>ng</strong> Tipan ni<br />

Jesucristo ay kapani-paniwala<strong>ng</strong> ebidensya na<br />

si Joseph Smith ay propeta at a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni


Jesucristo ay naibalik. Ito a<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong> bato <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> relihiyon, a<strong>ng</strong> pinakamabisa<strong>ng</strong><br />

mapagkukunan sa pagtuturo <strong>ng</strong> mensahe<strong>ng</strong> ito. A<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> katotohana<strong>ng</strong><br />

ibinalik sa pamamagitan ni Joseph Smith ay kinabibila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> kaalaman na a<strong>ng</strong> Diyos<br />

ay a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama at tayo ay Kanya<strong>ng</strong> mga espiritu<strong>ng</strong> anak, na namuhay tayo noon sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong>, at a<strong>ng</strong> mga pamilya ay maaari<strong>ng</strong> magsama-sama habampanahon sa<br />

pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos sa pamamagitan <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Cristo sa pagsunod sa mga batas<br />

at ordenansa <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay ebidensya <strong>ng</strong> pag-ibig <strong>ng</strong> Diyos sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak.<br />

Ipinakikita nito na a<strong>ng</strong> Diyos ay nakikipag-usap sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak. Haba<strong>ng</strong><br />

nagtuturo ka at nagpapatotoo, imbitahin a<strong>ng</strong> mga tao na basahin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon<br />

at ipagdasal a<strong>ng</strong> mensahe nito. Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> magpasiya a<strong>ng</strong> bawat tao<strong>ng</strong> tinuturuan mo<br />

ku<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gapin niya a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon bila<strong>ng</strong> paghahayag mula sa Diyos.<br />

Magtiwala sa kagila-gilalas na pa<strong>ng</strong>ako sa Moroni 10:3–5. Gawin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong><br />

magagawa mo para hikayatin a<strong>ng</strong> mga tao na basahin a<strong>ng</strong> aklat, unawain ito, at buo<strong>ng</strong><br />

katapata<strong>ng</strong> itano<strong>ng</strong> sa Diyos ku<strong>ng</strong> ito ay totoo. A<strong>ng</strong> pagsaksi <strong>ng</strong> Espiritu Santo a<strong>ng</strong><br />

magigi<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong> bato <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya na ibinalik ni Cristo a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

Simbahan. Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tinuturuan mo na mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> espirituwal na<br />

katibaya<strong>ng</strong> ito.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Paano mo gagamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa iyo<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero?<br />

1 Nephi 13:39 Moroni 10:3–5 D at T 42:12–14<br />

2 Nephi 29:8–10 D at T 20:5–16<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Kunwari ay susulat ka <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> artikulo tu<strong>ng</strong>kol sa mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik para sa lokal na<br />

pahayagan. Isulat sa iyo<strong>ng</strong> study journal a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pamagat na naglalarawan sa mensahe nito.<br />

Pagkatapos ay isulat a<strong>ng</strong> naiisip mo at nadarama tu<strong>ng</strong>kol sa mensahe<strong>ng</strong> ito, pati na a<strong>ng</strong> ku<strong>ng</strong><br />

paano napagbago <strong>ng</strong> mas malinaw na pagkaunawa nito a<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pamumuhay at<br />

pananaw sa mundo<strong>ng</strong> nasa paligid mo.<br />

Pagtulo<strong>ng</strong> sa Iba na Gumawa <strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako: A<strong>ng</strong> Daan Tu<strong>ng</strong>o<br />

sa Pananampalataya at Pagsisisi<br />

Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na magi<strong>ng</strong> kwalipikado sa binyag at kumpirmasyon sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pagtuturo sa kanila <strong>ng</strong> totoo<strong>ng</strong> doktrina at pag-imbita sa kanila na<br />

magsisi at baguhin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> buhay sa paggawa at pagtupad <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako na<br />

magpapatatag <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo. A<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ito<br />

a<strong>ng</strong> naghahanda sa mga tao na makagawa at makatupad sa mga sagrado<strong>ng</strong> tipan.<br />

Itinuro ni Elder Jeffrey R. Holland: “A<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> gagawin mo kapag sinabi <strong>ng</strong><br />

investigator sa iyo na hindi niya nabasa o naipagdasal a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay magi<strong>ng</strong><br />

napakalu<strong>ng</strong>kot! . . . Madalas ay hindi tayo masyado<strong>ng</strong> nababahala sa lahat <strong>ng</strong> ito. Ito ay<br />

buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan. Ito a<strong>ng</strong> kaligtasan <strong>ng</strong> mga anak <strong>ng</strong> Diyos. A<strong>ng</strong> kinabukasan<br />

<strong>ng</strong> investigator ay nakadepende sa ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> pipiliin nila<strong>ng</strong> gawin. . . . Ito a<strong>ng</strong><br />

pinakamahalaga<strong>ng</strong> landas na tatahakin <strong>ng</strong> investigator. Pero bagamat hindi nila alam<br />

iyan, kahit paano ay alam mo! . . . Kaya ikaw dapat a<strong>ng</strong> bahala sa situwasyo<strong>ng</strong> ito.<br />

Magturo na<strong>ng</strong> may kapa<strong>ng</strong>yarihan at awtoridad, at malu<strong>ng</strong>kot ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> mga<br />

1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

Mga Tala<br />

9


1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

10<br />

Mga Tala<br />

hakba<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>o sa pagsunod <strong>ng</strong> kautusan at pagtupad <strong>ng</strong> tipan ay hindi matagumpay<br />

na nasimulan” (“Maki<strong>ng</strong> and Keepi<strong>ng</strong> Covenants,” satellite broadcast para sa mga<br />

misyonero, Abr. 1997).<br />

Sa pagtuturo mo sa mga tao na maunawaan a<strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong> kaganapan <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo, ikaw ay “magpahayag <strong>ng</strong> pagsisisi” (D at T 15:6). Kasama sa pagsisisi a<strong>ng</strong><br />

pagbabago <strong>ng</strong> puso at ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> talikuran a<strong>ng</strong> kasalanan at pagli<strong>ng</strong>kuran a<strong>ng</strong> Diyos.<br />

Kasama dito a<strong>ng</strong> mapagpakumbaba<strong>ng</strong> pagsunod sa Espiritu at sa kalooban <strong>ng</strong> Diyos.<br />

Dito’y kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> tao na dagdagan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako na mamuhay na<strong>ng</strong> naaayon<br />

sa kagustuhan <strong>ng</strong> Diyos. Kaila<strong>ng</strong>an sa pagsisisi a<strong>ng</strong> taos at matagala<strong>ng</strong> pagbabago <strong>ng</strong><br />

kaisipan, ha<strong>ng</strong>arin, pag-uugali, at kilos. Ito ay positibo<strong>ng</strong> karanasan na naghahatid <strong>ng</strong><br />

galak at kapayapaan. Magi<strong>ng</strong> matatag at magiliw sa pagtulo<strong>ng</strong> sa mga tao na maunawaan<br />

a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an nila<strong>ng</strong> gawin para magsisi. Sa pag-iimbita sa mga tao na gumawa<br />

<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako, mabisa ka<strong>ng</strong> makapagbibigay <strong>ng</strong> babala at pag-asa sa kanila.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> itinuturo <strong>ng</strong> mga banal na kasulata<strong>ng</strong> ito na nagpapahayag <strong>ng</strong> pagsisisi?<br />

Alma 29:1–4 Alma 62:45 D at T 15:6; 16:6<br />

Alma 42:31 D at T 14:8<br />

Binyag at Kumpirmasyon<br />

A<strong>ng</strong> pagbibinyag at pagkumpirma sa mga tao<strong>ng</strong> tinuturuan mo a<strong>ng</strong> sentro <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

layunin. A<strong>ng</strong> binyag ay para sa kapatawaran <strong>ng</strong> mga kasalanan, at a<strong>ng</strong> kaloob na<br />

Espiritu Santo ay naghahatid <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> biyaya sa mga namumuhay na<strong>ng</strong> karapatdapat<br />

rito. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga ordenansa<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> mga tao ay pumapasok sa<br />

pintuan at patuloy na tinatahak a<strong>ng</strong> landas tu<strong>ng</strong>o sa buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan. Sinabi<br />

ni Elder Dallin H. Oaks: “Hindi tayo na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral at nagtuturo para ‘dalhin a<strong>ng</strong> mga<br />

tao sa Simbahan’ o para dagdagan a<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan. Hindi tayo<br />

na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral at nagtuturo para lama<strong>ng</strong> hikayatin a<strong>ng</strong> mga tao na pagbutihin pa a<strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> pamumuhay. . . . Iniimbita natin a<strong>ng</strong> lahat na lumapit kay Cristo sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> pagsisisi at binyag at kumpirmasyon para mabuksan a<strong>ng</strong> mga pintuan <strong>ng</strong><br />

kaharia<strong>ng</strong> selestiyal sa mga anak <strong>ng</strong> Diyos. Wala<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> makagagawa nito” (“The<br />

Purpose of Missionary Work,” satellite broadcast para sa mga misyonero, Abr. 1995).<br />

Haba<strong>ng</strong> itinuturo mo a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na maunawaan a<strong>ng</strong><br />

sagrado<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon. Tulu<strong>ng</strong>an sila na maunawaan na a<strong>ng</strong><br />

pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo ay malaki<strong>ng</strong> pagpapala sa buhay na ito at susi<br />

sa kanila<strong>ng</strong> kaligtasan. A<strong>ng</strong> Espiritu Santo a<strong>ng</strong> “magtuturo sa [kanila] <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> mga<br />

bagay” (Juan 14:26). Itinuro ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Boyd K. Packer: “Kapag tinuturuan mo a<strong>ng</strong><br />

mga investigator at inihahanda sila para sa binyag sa pamamagitan <strong>ng</strong> tubig, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />

isipin mo rin a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo—binyag sa pamamagitan <strong>ng</strong> apoy. Isipin na<br />

isa<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap ito. Una a<strong>ng</strong> binyag <strong>ng</strong> tubig at pagkatapos a<strong>ng</strong> binyag <strong>ng</strong> apoy”<br />

(“The Gift of the Holy Ghost: What Every Missionary Should Know—and Every<br />

Member As Well,” seminar para sa mga bago<strong>ng</strong> mission president, Hunyo 2003). Itinuro<br />

ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith na, “A<strong>ng</strong> binyag sa tubig ay kalahati<strong>ng</strong> binyag lama<strong>ng</strong>, at<br />

wala<strong>ng</strong> kabuluhan ku<strong>ng</strong> wala a<strong>ng</strong> kabiyak nito—ito a<strong>ng</strong> binyag <strong>ng</strong> Espiritu Santo”<br />

(History of the Church, 5:499).


Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tinuturuan mo na maunawaan na para magi<strong>ng</strong> kwalipikado sa<br />

binyag at kumpirmasyon ay kaila<strong>ng</strong>an nila<strong>ng</strong> masunod a<strong>ng</strong> mga kondisyo<strong>ng</strong> nakasaad<br />

sa Doktrina at mga Tipan 20:37.<br />

D at T 20:37 Mga Kwalipikasyon sa Binyag<br />

• Magpakumbaba sila sa harap <strong>ng</strong> Diyos.<br />

• Ha<strong>ng</strong>arin na mabinyagan.<br />

• Lumapit na<strong>ng</strong> may bagbag na mga puso at nagsisisi<strong>ng</strong> espiritu.<br />

• Pagsisihan a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan.<br />

• Handa<strong>ng</strong> taglayin sa kanila<strong>ng</strong> sarili a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan ni Jesucristo.<br />

• Magkaroon <strong>ng</strong> determinasyon na pagli<strong>ng</strong>kuran si Cristo ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa huli.<br />

• Ipakita sa kanila<strong>ng</strong> mga gawa na nata<strong>ng</strong>gap nila a<strong>ng</strong> Espiritu ni Cristo tu<strong>ng</strong>o sa kapatawaran<br />

<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan.<br />

Matapos binyagan a<strong>ng</strong> karapat-dapat na mga convert, sila ay kinukumpirma<strong>ng</strong><br />

mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan at ipinagkakaloob sa kanila a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo.<br />

A<strong>ng</strong> kumpirmasyo<strong>ng</strong> ito ay isinasagawa sa ilalim <strong>ng</strong> pamamahala <strong>ng</strong> bishop o branch<br />

president sa isa<strong>ng</strong> sakrament miti<strong>ng</strong> pagkatapos <strong>ng</strong> binyag. Bagamat magkahiwalay sa<br />

sandali<strong>ng</strong> panahon a<strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> ordenansa, a<strong>ng</strong> kumpirmasyon ay karagdagan at<br />

pagkumpleto sa binyag.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Sa paano<strong>ng</strong> paraan a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo ay isa sa mga pinakadakila<strong>ng</strong> regalo<strong>ng</strong><br />

matata<strong>ng</strong>gap natin?<br />

3 Nephi 19:1–13 Juan 3:5 Mga Taga Galacia 5:22–25<br />

D at T 45:56-57 Juan 14:26 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

“Espiritu Santo”<br />

Bakit kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin <strong>ng</strong> mga convert a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo?<br />

2 Nephi 31:12–17<br />

2 Nephi 32:1–5<br />

Mga Gawa 8:14–17 Mga Gawa 19:1–6<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Saliksikin a<strong>ng</strong> sumusunod na mga banal na kasulatan at gumawa <strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> mga kwalipikasyon<br />

at tipan <strong>ng</strong> binyag. Pag-usapan ninyo<strong>ng</strong> magkompanyon ku<strong>ng</strong> paano ituturo a<strong>ng</strong> mga<br />

bagay na ito sa iba.<br />

2 Nephi 31:13 Alma 7:14–16 Moroni 6:1–4<br />

Mosias 18:8–10 3 Nephi 11:21–41 D at T 20:37<br />

Pagtatatag <strong>ng</strong> Simbahan<br />

Kapag a<strong>ng</strong> mga tao ay nabinyagan at nakumpirma bila<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong><br />

Simbahan, patuloy na makipagtulu<strong>ng</strong>an sa mga lider <strong>ng</strong> ward at sa mga miyembro<br />

para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> convert na ito sa pag-aadjust sa bago<strong>ng</strong> buhay nila at<br />

ipagpatuloy a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> espirituwal na pag-unlad. A<strong>ng</strong> Simbahan ay naitatatag kapag<br />

1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

Mga Tala<br />

11


1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

12<br />

Mga Tala<br />

a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> may patotoo ay nabinyagan at nakumpirma, tumupad sa kanila<strong>ng</strong> mga<br />

tipan, aktibo sa paghahanda sa pagpunta sa templo, at tumutulo<strong>ng</strong> para mapatatag a<strong>ng</strong><br />

ward o branch.<br />

A<strong>ng</strong> mga convert na may mga kaibiga<strong>ng</strong> miyembro, na nabigyan <strong>ng</strong> responsibilidad,<br />

at napa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alagaan sa salita <strong>ng</strong> Diyos ay susulo<strong>ng</strong> sa patotoo at pananampalataya.<br />

Hindi dapat talikuran <strong>ng</strong> mga misyonero, lider <strong>ng</strong> ward, at miyembro <strong>ng</strong> Simbahan a<strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> responsibilidad na pa<strong>ng</strong>alagaan at patatagin a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro.<br />

A<strong>ng</strong> Matagumpay na Misyonero<br />

A<strong>ng</strong> tagumpay mo bila<strong>ng</strong> misyonero ay nasusukat una<strong>ng</strong>-una sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> hanapin, turuan, binyagan at ikumpirma a<strong>ng</strong> mga tao at tulu<strong>ng</strong>an<br />

sila<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> matatapat na miyembro <strong>ng</strong> Simbahan na nakikinaba<strong>ng</strong> sa presensya <strong>ng</strong><br />

Espiritu Santo.<br />

Iwasa<strong>ng</strong> ihambi<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> sarili sa iba<strong>ng</strong> mga misyonero at sukatin o bila<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong><br />

bu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagsisikap ku<strong>ng</strong> ihahambi<strong>ng</strong> sa nagawa nila. Alalahanin na a<strong>ng</strong> mga tao<br />

ay malaya<strong>ng</strong> pumili ku<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gapin nila a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mensahe. A<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin ay<br />

magturo na<strong>ng</strong> malinaw at mabisa para mapili nila a<strong>ng</strong> wasto. Maaari<strong>ng</strong> hindi ta<strong>ng</strong>gapin<br />

<strong>ng</strong> ilan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mensahe kahit na nakata<strong>ng</strong>gap sila <strong>ng</strong> espirituwal na pagsaksi na ito<br />

ay totoo. Malulu<strong>ng</strong>kot ka dahil mahal mo sila at ha<strong>ng</strong>ad mo a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kaligtasan.<br />

Gayunman, hindi ka dapat pa<strong>ng</strong>hinaan <strong>ng</strong> loob; a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>hihina <strong>ng</strong> kalooban ay makapagpapahina<br />

sa iyo<strong>ng</strong> pananampalataya. Ku<strong>ng</strong> bababaan mo a<strong>ng</strong> ekspektasyon mo,<br />

mababawasan a<strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> epektibo mo, hindi ka na masyado<strong>ng</strong> maghaha<strong>ng</strong>ad, at mas<br />

mahihirapan ka<strong>ng</strong> sumunod sa Espiritu.<br />

Malalaman mo<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> matagumpay ka<strong>ng</strong> misyonero kapag:<br />

• Nadama mo<strong>ng</strong> nagpapatotoo a<strong>ng</strong> Espiritu sa mga tao sa pamamagitan mo.<br />

• Mahal mo a<strong>ng</strong> mga tao at ha<strong>ng</strong>ad mo a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kaligtasan.<br />

• Sinusunod mo lahat <strong>ng</strong> mga patakaran sa misyon.<br />

• Namumuhay ka sa paraan na matata<strong>ng</strong>gap mo at malalaman ku<strong>ng</strong> paano sumunod<br />

sa Espiritu, na siya<strong>ng</strong> magtuturo sa iyo ku<strong>ng</strong> saan pupunta, ano a<strong>ng</strong> gagawin, at ano<br />

a<strong>ng</strong> sasabihin.<br />

• Tinataglay mo a<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo.<br />

• Epektibo ka<strong>ng</strong> nagtatrabaho araw-araw, ginagawa a<strong>ng</strong> lahat para magdala <strong>ng</strong> mga<br />

kaluluwa kay Cristo, at taimtim na naghaha<strong>ng</strong>ad na matuto at lalo pa<strong>ng</strong> bumuti.<br />

• Tumutulo<strong>ng</strong> ka sa pagigi<strong>ng</strong> matatag <strong>ng</strong> Simbahan (a<strong>ng</strong> ward) saan ka man madestino.<br />

• Binabalaan mo a<strong>ng</strong> mga tao tu<strong>ng</strong>kol sa mga bu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> kasalanan. Iniimbita mo sila<strong>ng</strong><br />

gumawa at tumupad <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako.<br />

• Tinuturuan at pinaglili<strong>ng</strong>kuran mo a<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> mga misyonero.<br />

• Patuloy ka<strong>ng</strong> gumagawa <strong>ng</strong> mabuti at naglili<strong>ng</strong>kod sa mga tao sa lahat <strong>ng</strong><br />

pagkakataon, ta<strong>ng</strong>gapin man nila o hindi a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mensahe.<br />

Kapag nagawa mo na a<strong>ng</strong> lahat sa abot <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> makakaya, maaari<strong>ng</strong> dumanas ka<br />

pa rin <strong>ng</strong> kabiguan, pero hindi ka makadarama <strong>ng</strong> kabiguan sa iyo<strong>ng</strong> sarili. Madarama<br />

mo<strong>ng</strong> natutuwa a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa iyo kapag nadama mo<strong>ng</strong> kumikilos a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

sa pamamagitan mo.


Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> pakiramdam <strong>ng</strong> mga tagapagli<strong>ng</strong>kod <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa gawain?<br />

Paano naiimpluwensyahan <strong>ng</strong> mga tagapagli<strong>ng</strong>kod <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> mga<br />

tao<strong>ng</strong> pinaglili<strong>ng</strong>kuran nila?<br />

Mosias 28:3 3 Nephi 28:4–10 D at T 68:2–6<br />

Alma 8:14–15 Eter 12:13–15<br />

Helaman 10:3–5 D at T 15:4–6; 16:4–6<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> Helaman 10:1–5 at 3 Nephi 7:17–18. Ano a<strong>ng</strong> pakiramdam <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa<br />

mga misyonero<strong>ng</strong> ito at sa kanila<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod?<br />

• Isipin a<strong>ng</strong> pagsisikap nina Abinadi at Ammon bila<strong>ng</strong> mga misyonero (ti<strong>ng</strong>nan sa Mosias<br />

11–18; Alma 17–20, 23–24). Bakit kapwa nagtagumpay a<strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> misyonero kahit<br />

na iba a<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> bu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> pagsisikap nila noo<strong>ng</strong> una?<br />

• Isulat a<strong>ng</strong> natutuhan mo sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

Tandaan Ito<br />

• A<strong>ng</strong> layunin mo ay imbitahan a<strong>ng</strong> iba na lumapit kay Cristo sa pagtulo<strong>ng</strong> sa kanila na<br />

mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo<br />

at sa Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala, pagsisisi, binyag, pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo,<br />

at pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas.<br />

• A<strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo a<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> daan para makahanap tayo <strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> kaligayahan.<br />

• Dahil sa iyo<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin ikaw ay may awtoridad; a<strong>ng</strong> pagtupad sa iyo<strong>ng</strong> mga tipan ay<br />

magbibigay sa iyo <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan.<br />

• A<strong>ng</strong> kaganapan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo ay ibinalik sa pamamagitan ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph<br />

Smith. A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay ebidensya na si Joseph Smith ay propeta.<br />

• Tinutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> mga tao na ipamuhay a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-iimbita<br />

sa kanila na gumawa at tumupad sa mga pa<strong>ng</strong>ako.<br />

• Ipinakikita mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagmamahal sa Pa<strong>ng</strong>inoon at pasasalamat sa Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayadsala<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagdadala <strong>ng</strong> mga kaluluwa sa Kanya.<br />

• Matagumpay ka kapag ikaw ay masunurin, namumuhay na<strong>ng</strong> matwid, at ginagawa a<strong>ng</strong> lahat<br />

sa pagtulo<strong>ng</strong> sa iba na ipamuhay a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Gawai<strong>ng</strong> Misyonero<br />

A<strong>ng</strong> sumusunod ay mga pahayag <strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ulo <strong>ng</strong> Simbahan sa dispensasyo<strong>ng</strong> ito.<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Joseph Smith (1830-1844)<br />

“Matapos masabi a<strong>ng</strong> lahat, a<strong>ng</strong> pinakadakila at pinakamahalaga<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin ay ipa<strong>ng</strong>aral<br />

a<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” (Teachi<strong>ng</strong>s of the Prophet Joseph Smith, sel. Joseph Fieldi<strong>ng</strong> Smith [1976], 113).<br />

“Hayaa<strong>ng</strong> tandaan <strong>ng</strong> mga Banal na a<strong>ng</strong> mga dakila<strong>ng</strong> bagay ay nakabatay sa indibiduwal<br />

nila<strong>ng</strong> pagsisikap, at sila ay tinawag na magi<strong>ng</strong> mga katuwa<strong>ng</strong> natin at <strong>ng</strong> Banal na Espiritu<br />

sa pagsasagawa <strong>ng</strong> dakila<strong>ng</strong> gawain <strong>ng</strong> mga huli<strong>ng</strong> araw” (Teachi<strong>ng</strong>s of the Prophet Joseph<br />

Smith, 178–179).<br />

1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

Mga Tala<br />

13


1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

14<br />

Mga Tala<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Brigham You<strong>ng</strong> (1847–1877)<br />

“Wala<strong>ng</strong> babae o lalaki sa Simbaha<strong>ng</strong> ito na hindi nakamisyon. A<strong>ng</strong> misyo<strong>ng</strong> iyon ay<br />

magtatagal ha<strong>ng</strong>ga’t sila’y nabubuhay, at ito ay a<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> mabuti, itaguyod a<strong>ng</strong> kabutihan,<br />

ituro a<strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> katotohanan, at pa<strong>ng</strong>unahan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> sarili at a<strong>ng</strong> lahat<br />

<strong>ng</strong> nakapalibot sa kanila na ipamuhay a<strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> iyon upa<strong>ng</strong> sila’y magkaroon <strong>ng</strong><br />

buhay na wala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan” (Discourses of Brigham You<strong>ng</strong>, sel. John A. Widtsoe [1954], 322).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> John Taylor (1880–1887)<br />

“Tu<strong>ng</strong>kulin nati<strong>ng</strong> ipa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa lahat <strong>ng</strong> tao. . . . Iyan a<strong>ng</strong> inaasahan sa atin<br />

<strong>ng</strong> Diyos” (The Gospel Ki<strong>ng</strong>dom, sel, G. Homer Durham [1943], 234–35).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Wilford Woodruff (1889–1898)<br />

“Naparito tayo sa lupa dahil sa isa<strong>ng</strong> misyon; . . . na magkaroon tayo <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

na humayo at balaan a<strong>ng</strong> mga bansa <strong>ng</strong> mundo. . . . Bila<strong>ng</strong> mga elder <strong>ng</strong> Israel, kakaunti sa<br />

atin a<strong>ng</strong> lubos na nakauunawa sa ati<strong>ng</strong> posisyon, sa ati<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin, sa ati<strong>ng</strong> kaugnayan sa<br />

Diyos, sa ati<strong>ng</strong> responsibilidad, o sa gawain <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na hinihi<strong>ng</strong>i sa ati<strong>ng</strong> mga kamay”<br />

(The Discourses of Wilford Woodruff, sel. G. Homer Durham [1946], 124).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Lorenzo Snow (1898–1901)<br />

“Wala<strong>ng</strong> mortal na tao na lubos na interesado sa tagumpay <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> elder kapag ipina<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral<br />

niya a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo gaya <strong>ng</strong> isinugo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na ipa<strong>ng</strong>aral niya sa mga tao na mga<br />

anak <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon” (The Teachi<strong>ng</strong>s of Lorenzo Snow, tinipon ni Clyde J. Williams [1984], 70).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Joseph F. Smith (1901-1918)<br />

“Mayroon tayo<strong>ng</strong> misyon sa mundo: bawat lalaki, bawat babae, bawat bata na nakauunawa<br />

na o nasa edad na <strong>ng</strong> pananagutan, ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> . . . magi<strong>ng</strong> kwalipikado<strong>ng</strong><br />

ma<strong>ng</strong>aral <strong>ng</strong> katotohanan, na magbigay patotoo sa katotohanan” (Gospel Doctrine, ika-13<br />

edisyon [1968], 251–52).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Heber J. Grant (1918-1945)<br />

“Tayo ay may isa<strong>ng</strong> dakila<strong>ng</strong> bagay na gagawin, at ito ay a<strong>ng</strong> manawagan sa daigdig na<br />

pagsisihan a<strong>ng</strong> kasalanan, na lumapit sa Diyos. At higit kaninuman tu<strong>ng</strong>kulin nati<strong>ng</strong> humayo<br />

at ipa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoo<strong>ng</strong> Jesucristo, a<strong>ng</strong> panunumbalik muli sa lupa <strong>ng</strong><br />

plano <strong>ng</strong> buhay at kaligtasan. . . . Tunay na nasa atin a<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> perlas. Nasa atin a<strong>ng</strong><br />

bagay na higit na mahalaga kaysa lahat <strong>ng</strong> yaman at siyentipiko<strong>ng</strong> impormasyo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kin <strong>ng</strong><br />

mundo. Nasa atin a<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> buhay at kaligtasan. . . . A<strong>ng</strong> pinakamainam na paraan sa<br />

mundo para ipakita a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pagmamahal sa ati<strong>ng</strong> kapwa ay a<strong>ng</strong> humayo at ipa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoo<strong>ng</strong> Jesucristo, at binigyan Niya tayo <strong>ng</strong> lubos na kaalaman hi<strong>ng</strong>gil<br />

sa kabanalan nito” (sa Conference Report, Abr. 1927, 175–76).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> George Albert Smith (1945–1951)<br />

“Iyan a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> misyon, mga kapatid ko sa Simbahan, iyan a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> responsibilidad.<br />

Nata<strong>ng</strong>gap ninyo ito na<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> bayad at umaasa a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it na ibabahagi<br />

ninyo a<strong>ng</strong> mga maluwalhati<strong>ng</strong> katotohana<strong>ng</strong> ito sa iba pa Niya<strong>ng</strong> mga anak na<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong><br />

bayad” (Shari<strong>ng</strong> the Gospel with Others, sel. Preston Nibley [1948], 213).<br />

“Makakamit lama<strong>ng</strong> natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> kadakilaan sa Kaharia<strong>ng</strong> Selestiyal ku<strong>ng</strong> ibabahagi<br />

natin sa iba pa<strong>ng</strong> mga anak <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama a<strong>ng</strong> mga pagpapala <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucrsito<br />

at susundin a<strong>ng</strong> mga kautusan na magpapayaman sa ati<strong>ng</strong> buhay dito at sa kabila” (Shari<strong>ng</strong><br />

the Gospel with Others, 190).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> David O. McKay (1951-1970)<br />

“Bawat miyembro . . . ay misyonero!” (sa Conference Report, Abr. 1959, 122).<br />

“A<strong>ng</strong> tunay na Kristiyanismo ay pagmamahal na isinasagawa. Wala na<strong>ng</strong> mas mainam na<br />

paraan <strong>ng</strong> pagpapakita <strong>ng</strong> pagmamahal sa Diyos kaysa sa pagpapakita <strong>ng</strong> di-makasarili<strong>ng</strong><br />

pagmamahal sa ati<strong>ng</strong> kapwa-tao. Ito a<strong>ng</strong> diwa <strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero” (Gospel Ideals [1954], 129).


Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Joseph Fieldi<strong>ng</strong> Smith (1970-1972)<br />

“Narinig na natin na tayo<strong>ng</strong> lahat ay mga misyonero. Bawat miyembro . . . ay at dapat<br />

magi<strong>ng</strong> misyonero; . . . bila<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan, na na<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> isusulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo ay maaari tayo<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> mga misyonero. Ito ay bahagi <strong>ng</strong><br />

responsibilidad <strong>ng</strong> bawat miyembro <strong>ng</strong> Simbahan” (Take Heed to Yourselves [1971], 27-28).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Harold B. Lee (1972-1973)<br />

“A<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero ay para<strong>ng</strong> home teachi<strong>ng</strong> sa mga hindi pa miyembro <strong>ng</strong><br />

Simbahan, at a<strong>ng</strong> home teachi<strong>ng</strong> ay wala<strong>ng</strong> iba kundi a<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero sa mga<br />

miyembro <strong>ng</strong> Simbahan” (Improvement Era, Dis. 1964, 1078).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Spencer W. Kimball (1973-1994)<br />

“Ngayon a<strong>ng</strong> sandali sa talaorasan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon para ihatid a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa iba pa<strong>ng</strong><br />

mga lugar na hindi pa nararati<strong>ng</strong> nito. . . . Marami<strong>ng</strong> tao sa daigdig a<strong>ng</strong> nagsasabi, alam<br />

man nila o hindi, ‘Halikayo . . . at tulu<strong>ng</strong>an ninyo kami.’ Baka siya a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> kapitbahay.<br />

Baka siya a<strong>ng</strong> kaibigan niya. Baka siya a<strong>ng</strong> kamag-anak ninyo. Baka siya a<strong>ng</strong> nakilala ninyo<br />

kahapon. Gayunman nasa atin a<strong>ng</strong> bagay na kaila<strong>ng</strong>an nila. Magkaroon tayo <strong>ng</strong> panibago<strong>ng</strong><br />

lakas <strong>ng</strong> loob sa ati<strong>ng</strong> mga pag-aaral at manala<strong>ng</strong>in, tulad <strong>ng</strong> ginawa ni Pedro, ‘At <strong>ng</strong>ayon,<br />

Pa<strong>ng</strong>inoon, . . . ipagkaloob mo sa iyo<strong>ng</strong> mga alipin na salitain a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> salita <strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong><br />

katapa<strong>ng</strong>an’ (Mga Gawa 4:29)” (Teachi<strong>ng</strong>s of Spencer W. Kimball [1982], 546).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Ezra Taft Benson (1985-1994)<br />

“Kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> ibahagi a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa iba. Iyan a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> responsibilidad—bawat<br />

miyembro ay misyonero. Iyan a<strong>ng</strong> ipinagagawa sa atin <strong>ng</strong> mga propeta <strong>ng</strong> Diyos. . . .<br />

“. . . A<strong>ng</strong> gawain <strong>ng</strong> miyembro-at-misyonero ay isa sa mga pinakadakila<strong>ng</strong> susi <strong>ng</strong> pagunlad<br />

<strong>ng</strong> bawat isa sa ati<strong>ng</strong> mga miyembro. Naniniwala ako na a<strong>ng</strong> gawain <strong>ng</strong> miyembro-atmisyonero<br />

ay magdaragdag sa espirituwalidad <strong>ng</strong> alinma<strong>ng</strong> ward ku<strong>ng</strong> ito ay isasagawa”<br />

(Teachi<strong>ng</strong>s of Ezra Taft Benson, 208-9).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Howard W. Hunter (1994-1995)<br />

“Tunay na a<strong>ng</strong> paghahatid <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa bawat bansa at a<strong>ng</strong>kan at wika at bayan<br />

a<strong>ng</strong> nag-iisa<strong>ng</strong> pinakadakila<strong>ng</strong> responsibilidad natin sa mortalidad. . . . Mapalad tayo na<br />

maisila<strong>ng</strong> sa mga huli<strong>ng</strong> araw, di tulad <strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> mas nauna<strong>ng</strong> dispensasyon, para tumulo<strong>ng</strong><br />

sa paghahatid <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa buo<strong>ng</strong> mundo” (“Walls of the Mind,” Ensign, Set. 1990, 10).<br />

“Ano a<strong>ng</strong> kinalaman <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala sa gawai<strong>ng</strong> misyonero? Sa tuwi<strong>ng</strong> madarama<br />

natin a<strong>ng</strong> mga pagpapala <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala sa ati<strong>ng</strong> buhay, hindi natin maiwasan a<strong>ng</strong> hindi<br />

mag-alala sa kapakanan <strong>ng</strong> iba. . . . A<strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong> palatandaan <strong>ng</strong> personal na pagbabalikloob<br />

<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao ay a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin na ibahagi a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa iba” (“The Atonement and<br />

Missionary Work,” seminar para sa mga bago<strong>ng</strong> mission president, Hunyo 1994).<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Gordon B. Hinckley (1995- )<br />

“Narito tayo para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa Kanya<strong>ng</strong> gawain at Kanya<strong>ng</strong> kaluwalhatian,<br />

a<strong>ng</strong> ‘isakatuparan a<strong>ng</strong> kawala<strong>ng</strong>-kamatayan at buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan <strong>ng</strong> tao’ (Moises<br />

1:39). A<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> obligasyon sa inyo<strong>ng</strong> nasasakupan ay kasi<strong>ng</strong>bigat <strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> obligasyon<br />

sa aki<strong>ng</strong> nasasakupan” (sa Conference Report, Abr. 1995, 94; o Ensign, Mayo 1995, 71).<br />

“Hayaa<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> kamalayan a<strong>ng</strong> puso <strong>ng</strong> bawat miyembro hi<strong>ng</strong>gil sa kanya<strong>ng</strong><br />

sarili<strong>ng</strong> potensyal sa paghahatid sa iba sa kaalaman <strong>ng</strong> katotohanan. Hayaa<strong>ng</strong> pagpaguran<br />

niya ito. Hayaa<strong>ng</strong> ipagdasal niya ito na<strong>ng</strong> may lubos na pagsusumigasig” (“Find the Lambs,<br />

Feed the Sheep,” Ensign, Mayo 1999, 106).<br />

1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

Mga Tala<br />

15


1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

16<br />

Mga Tala<br />

Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• Maghanda <strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> minuto<strong>ng</strong> mensahe tu<strong>ng</strong>kol sa isa sa mga tano<strong>ng</strong> na<br />

nasa simula <strong>ng</strong> kabanata<strong>ng</strong> ito. Maghanda<strong>ng</strong> ibahagi a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mensahe sa<br />

iyo<strong>ng</strong> kompanyon o sa iba pa<strong>ng</strong> mga misyonero sa district meeti<strong>ng</strong>.<br />

• Hili<strong>ng</strong>in sa mga bago<strong>ng</strong> binyag na ikuwento a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> conversion. Ano a<strong>ng</strong><br />

nakatulo<strong>ng</strong> sa kanila para magkaroon <strong>ng</strong> “pananampalataya tu<strong>ng</strong>o sa pagsisisi”<br />

(Alma 34:17)? Bakit sila nagdesisyon na magpabinyag at magpakumpirma? Ano<br />

ba a<strong>ng</strong> pakiramdam nila bila<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan? Paano sila<br />

sana higit na napagli<strong>ng</strong>kuran <strong>ng</strong> mga misyonero?<br />

• Isaisip a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> isigaw a<strong>ng</strong> tinig <strong>ng</strong> babala (ti<strong>ng</strong>nan sa Jacob 3:12;<br />

D at T 1:4; 38:41; 63:57–58; 88:81; 112:5; Ezekiel 3:17–21; 33:1–12). Isulat<br />

sa sarili mo<strong>ng</strong> salita a<strong>ng</strong> ibig sabihin nito at paano mo ito magagawa.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> Mormon 8 at Moroni 1 at 10. Haba<strong>ng</strong> nagbabasa, itano<strong>ng</strong> sa iyo<strong>ng</strong><br />

sarili, “Ano a<strong>ng</strong> inaasahan ni Moroni sa ati<strong>ng</strong> panahon? Ano a<strong>ng</strong> gusto niya<strong>ng</strong><br />

gawin natin sa Aklat ni Mormon? Ano a<strong>ng</strong> sasabihin ko kay Moroni ku<strong>ng</strong><br />

nagkaroon ako <strong>ng</strong> pagkakataon? Isulat a<strong>ng</strong> nasa isip mo sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

• Isaisip a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>yayari sa iyo<strong>ng</strong> buhay na nagpatatag <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> patotoo kay<br />

Joseph Smith at sa Panunumbalik. Pagkatapos ay isulat a<strong>ng</strong> sagot sa tano<strong>ng</strong><br />

na ito: Ano a<strong>ng</strong> nakatulo<strong>ng</strong> sa iyo para malaman na a<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it at si<br />

Jesucristo ay nagpakita kay Joseph Smith?<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Ibahagi sa isa’t isa a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga sagot sa mga tano<strong>ng</strong> na nasa “Isaisip Ito”<br />

“sa simula <strong>ng</strong> kabanata.<br />

• Ibahagi sa isa’t isa a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>arap at ha<strong>ng</strong>arin para sa inyo<strong>ng</strong> misyon<br />

na<strong>ng</strong> mata<strong>ng</strong>gap ninyo a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> tawag sa misyon. Sa <strong>ng</strong>ayon, gaano na a<strong>ng</strong><br />

natutupad sa inyo<strong>ng</strong> mga ekspektasyon? Paano ninyo mas makakamit a<strong>ng</strong> mga<br />

ekspektasyon na ito?<br />

• Basahin at talakayin a<strong>ng</strong> “Minister” sa Guide to the Scriptures.<br />

• Pumili <strong>ng</strong> isa sa sumusunod na mga dakila<strong>ng</strong> misyonero, at basahin a<strong>ng</strong><br />

nakalista<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>gunian. Haba<strong>ng</strong> nagbabasa, pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano<strong>ng</strong><br />

(1) naunawaan at ibinuhos <strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> sarili sa kanya<strong>ng</strong><br />

tu<strong>ng</strong>kulin, (2) nagpakita <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> saloobin at ha<strong>ng</strong>arin na gumawa, at<br />

(3) tinulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Alma (Mosias 18) Nephi at Lehi (Helaman 5) Pablo (Mga Gawa 16)<br />

Aaron (Alma 22; 23:1–6) Pedro (Mga Gawa 2)<br />

• Sa hymnbook, pumili <strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> himno sa ilalim <strong>ng</strong> paksa<strong>ng</strong> “Pagpapanumbalik<br />

<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” (ti<strong>ng</strong>nan sa pahina 270). Basahin o awitin a<strong>ng</strong> mga himno.<br />

Talakayin a<strong>ng</strong> kahulugan <strong>ng</strong> mga salita.<br />

• Magkasama ninyo<strong>ng</strong> basahin a<strong>ng</strong> “Pananampalataya,” Magsisi, Pagsisisi,”<br />

“Pagbibinyag, Binyagan,” at “Espiritu Santo” sa Gabay sa mga Banal na Kasulatan.<br />

Basahin at talakayin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunia<strong>ng</strong> banal na kasulatan sa mga ito.<br />

• Magkasama ninyo<strong>ng</strong> basahin a<strong>ng</strong> “Dispensasyon” sa Gabay sa mga Banal na<br />

Kasulatan. Basahin din at talakayin a<strong>ng</strong> Doktrina at mga Tipan 136:37.


Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Imbitahan a<strong>ng</strong> dalawa o tatlo<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> binyag na ibahagi a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> karanasan<br />

sa conversion o pagbabalik-loob. Ano a<strong>ng</strong> nadama nila sa mga misyonero?<br />

sa itinuro <strong>ng</strong> mga misyonero? sa pagtupad <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako? Ano a<strong>ng</strong> malakas<br />

na nakaimpluwensya sa kanila<strong>ng</strong> conversion o pagbabalik-loob?<br />

• Imbitahan a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lider <strong>ng</strong> priesthood na makipag-usap sa mga misyonero<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa mga oportunidad at hirap na dinaranas sa pagtatatag <strong>ng</strong> Simbahan<br />

sa inyo<strong>ng</strong> lugar.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> Alma 18 at talakayin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito: Ano a<strong>ng</strong> nadama ni<br />

Lamoni sa simula <strong>ng</strong> kuwento? Paano nagbago a<strong>ng</strong> mga ito? Ano a<strong>ng</strong> dapat<br />

madama <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> mga pagpapala <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

Basahin a<strong>ng</strong> Alma 34:15–16, at ihambi<strong>ng</strong> ito sa kuwento ni Lamoni. Paano tayo<br />

nakatata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> biyaya o awa sa pamamagitan <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Cristo?<br />

• Talakayin a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> matagumpay na misyonero. Imbitahan a<strong>ng</strong><br />

mga misyonero na magbigay <strong>ng</strong> partikular na mga halimbawa <strong>ng</strong> tagumpay.<br />

• Hatiin sa tatlo<strong>ng</strong> grupo a<strong>ng</strong> mga misyonero. Ipabasa sa isa<strong>ng</strong> grupo a<strong>ng</strong> Mga<br />

Gawa 2:36–38 (Pedro), sa isa pa<strong>ng</strong> grupo ay ipabasa a<strong>ng</strong> Mga Gawa 16:25–33<br />

(Pablo), at sa huli<strong>ng</strong> grupo ay ipabasa a<strong>ng</strong> Mosias 18:8–11 (Alma). Pasagutan<br />

sa bawat grupo a<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na, “Ano a<strong>ng</strong> ginawa <strong>ng</strong> misyonero<strong>ng</strong> ito upa<strong>ng</strong><br />

matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na madagdagan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya kay Cristo,<br />

magsisi, at mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon?” Talakayin a<strong>ng</strong> natutuhan<br />

<strong>ng</strong> mga misyonero mula sa mga kuwento<strong>ng</strong> ito na makatutulo<strong>ng</strong> sa kanila na<br />

magpakita <strong>ng</strong> pananampalataya kapag iniimbita a<strong>ng</strong> mga tao na magsisi,<br />

mabinyagan, at mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo.<br />

• Mga ila<strong>ng</strong> araw bago a<strong>ng</strong> miti<strong>ng</strong>, sabihan a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> misyonero na pag-isipa<strong>ng</strong><br />

mabuti a<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> mula sa “Isaisip Ito” na nasa simula <strong>ng</strong> kabanata.<br />

Sabihan a<strong>ng</strong> bawat misyonero na maghanda <strong>ng</strong> dalawa ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong><br />

minuto<strong>ng</strong> mensahe tu<strong>ng</strong>kol sa tano<strong>ng</strong> na ibinigay sa kanila. Sa district meeti<strong>ng</strong><br />

o zone conference, hayaa<strong>ng</strong> ibigay <strong>ng</strong> mga misyonero a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mensahe.<br />

Pagkatapos nila<strong>ng</strong> magsalita, pag-usapan ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> natutuhan nila at paano<br />

nila ito magagamit sa kanila<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero.<br />

• Hatiin sa apat na grupo a<strong>ng</strong> mga misyonero. Sabihin sa bawat grupo na ilista a<strong>ng</strong><br />

lahat <strong>ng</strong> katotohanan, tipan at ordenansa na maililista nila, na ibinalik at inihayag<br />

sa pamamagitan ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith. Ipabahagi sa bawat grupo a<strong>ng</strong><br />

nakuha nila<strong>ng</strong> mga resulta. Imbitahan a<strong>ng</strong> mga misyonero na ibahagi ku<strong>ng</strong> paano<br />

naimpluwensyahan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> buhay <strong>ng</strong> alinman sa mga katotohana<strong>ng</strong> inihayag<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> Panunumbalik.<br />

Mission President<br />

• Sa mga interbyu, hili<strong>ng</strong>in paminsan-minsan na ibahagi sa iyo <strong>ng</strong> mga<br />

misyonero a<strong>ng</strong>:<br />

– Kanila<strong>ng</strong> patotoo kay Jesucristo.<br />

– Kanila<strong>ng</strong> patotoo sa ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo at sa misyon ni Joseph Smith.<br />

– Kanila<strong>ng</strong> patotoo sa Aklat ni Mormon.<br />

– Naiisip nila tu<strong>ng</strong>kol sa kanila<strong>ng</strong> layunin bila<strong>ng</strong> misyonero.<br />

• Imbitahin a<strong>ng</strong> mga misyonero na irekord sa kanila<strong>ng</strong> study journal a<strong>ng</strong> nadarama<br />

nila<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> misyon. Sa interbyu, hili<strong>ng</strong>in sa kanila na ibahagi a<strong>ng</strong><br />

naisulat nila.<br />

• Magpadala <strong>ng</strong> liham <strong>ng</strong> pagbati sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro.<br />

Mga Tala<br />

1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

17


1 A<strong>ng</strong> Layunin Ko<br />

18<br />

Mga Tala


Paano Ako Epektibo<strong>ng</strong><br />

Mag-aaral at Maghahanda<br />

na Magturo?<br />

Isaisip Ito<br />

• Bakit mahalaga<strong>ng</strong> pag-aralan a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Paano makakaapekto a<strong>ng</strong> pag-aaral ko sa mga tinuturuan ko?<br />

• Bakit kaila<strong>ng</strong>an ko<strong>ng</strong> papagyamanin sa aki<strong>ng</strong> isipan tuwina a<strong>ng</strong> mga doktrina <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<br />

ni Jesucristo?<br />

• Paano ko epektibo<strong>ng</strong> matututuhan a<strong>ng</strong> mga doktrina <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo ni<br />

Jesucristo at maghahanda<strong>ng</strong> turuan a<strong>ng</strong> iba?<br />

• Paano ko mapahuhusay a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> personal na pag-aaral at pag-aaral nami<strong>ng</strong><br />

magkompanyon.<br />

S inabi <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, “Huwag ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> ipahayag a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> salita, kundi ha<strong>ng</strong>arin<br />

muna<strong>ng</strong> matamo a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> salita, at pagkatapos ay kakalagan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> dila;<br />

pagkatapos ku<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> nanaisin, mapapasaiyo a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> Espiritu at a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> salita, oo,<br />

a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Diyos sa ikahihikayat <strong>ng</strong> mga tao” (D at T 11:21). Para epektibo<strong>ng</strong><br />

makapagturo, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> magkaroon ka <strong>ng</strong> espirituwal na kaalaman. Para humusay sa<br />

eba<strong>ng</strong>helyo at manatili sa landas patu<strong>ng</strong>o sa buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan kaila<strong>ng</strong>an mo<strong>ng</strong><br />

makaugalia<strong>ng</strong> mag-aral <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 131:6). A<strong>ng</strong> nakaugalia<strong>ng</strong> pagaaral<br />

mo <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo bila<strong>ng</strong> misyonero ay magpapala sa iyo mismo at makakatulo<strong>ng</strong><br />

sa mga tinuturuan mo na lumakas a<strong>ng</strong> pananampalataya nila sa Tagapagligtas.<br />

A<strong>ng</strong> epektibo<strong>ng</strong> pag-aaral sa araw-araw ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> palagi<strong>ng</strong> magsimula sa<br />

panala<strong>ng</strong>in. A<strong>ng</strong> pag-aaral ay pagpapakita <strong>ng</strong> pananampalataya at kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong><br />

pagpili mismo. Marami<strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> nahihirapa<strong>ng</strong> matutuhan ku<strong>ng</strong> paano epektibo<strong>ng</strong><br />

makapag-aaral. A<strong>ng</strong> ilan ay lubos na umaasa sa iba o sa mga ginawa<strong>ng</strong> programa<br />

na magsasabi sa kanila ku<strong>ng</strong> ano at paano mag-aaral. Bagamat napakahalaga a<strong>ng</strong> matuto<br />

mula sa mahusay na guro, mas mahalaga na ikaw mismo sa sarili mo a<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong><br />

2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

Mga Tala<br />

19


2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

20<br />

Mga Tala<br />

makabuluha<strong>ng</strong> karanasan sa pag-aaral. A<strong>ng</strong> pagkakaroon <strong>ng</strong> maganda<strong>ng</strong> resulta sa<br />

iyo<strong>ng</strong> pag-aaral ay depende sa tindi <strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin mo<strong>ng</strong> matuto, na nag-aaral na<strong>ng</strong> “may<br />

tunay na layunin” (Moroni 10:4), “na<strong>ng</strong>agugutom at na<strong>ng</strong>auuhaw sa katuwiran” (Mateo<br />

5:6), at naghahanap <strong>ng</strong> mga sagot sa mga tano<strong>ng</strong> at problema <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga investigator.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Ti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> larawan ni Joseph Smith sa nauna<strong>ng</strong> pahina. Basahin a<strong>ng</strong> Joseph Smith—<br />

Kasaysayan 1:11–13. Sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

• Paano nagi<strong>ng</strong> daan <strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> paghahayag a<strong>ng</strong> pagbabasa at pag-iisip na mabuti<br />

ni Joseph Smith sa Santiago 1:5?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> impluwensya <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> pag-aaral sa mga sumunod na henerasyon?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> epekto sa iyo<strong>ng</strong> buhay <strong>ng</strong> desisyon niya<strong>ng</strong> mag-aral at magsaliksik?<br />

• Paano nakaimpluwensya sa iyo<strong>ng</strong> buhay a<strong>ng</strong> pag-aaral mo <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Paano a<strong>ng</strong> pamamaraa<strong>ng</strong> gusto <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa pag-aaral natin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

2 Nephi 4:15–16<br />

2 Nephi 32:3<br />

D at T 58:26–28 D at T 88:118<br />

Matuto sa Pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu Santo<br />

A<strong>ng</strong> pag-aaral mo <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay napakaepektibo<br />

kapag tinuturuan ka sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

Espiritu Santo. Palagi<strong>ng</strong> simulan a<strong>ng</strong> pag-aaral mo<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananala<strong>ng</strong>in na<br />

tulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> Espiritu Santo na matuto. Siya ay<br />

maghahatid <strong>ng</strong> kaalaman at matibay na paniniwala<br />

na magpapala sa iyo<strong>ng</strong> buhay at mapagpapala mo<br />

a<strong>ng</strong> buhay <strong>ng</strong> iba. Lalakas a<strong>ng</strong> pananampalataya<br />

mo kay Jesucristo. Lalo<strong>ng</strong> titindi a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin<br />

mo<strong>ng</strong> magsisi at humusay.<br />

A<strong>ng</strong> ganito<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> pag-aaral ay maghahanda<br />

sa iyo para magli<strong>ng</strong>kod, makaaliw, lumutas <strong>ng</strong> mga<br />

problema, at magbibigay <strong>ng</strong> lakas sa iyo na magtiis<br />

ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas. A<strong>ng</strong> matagumpay na pag-aaral<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> pagnanais<br />

at paggawa. “Sapagkat siya na naghahanap na<strong>ng</strong><br />

masigasig ay makasusumpo<strong>ng</strong>; at a<strong>ng</strong> mga hiwaga<br />

<strong>ng</strong> Diyos ay ilalahad sa kanila sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo,<br />

kapwa sa panaho<strong>ng</strong> ito at sa sinauna<strong>ng</strong> panahon” (1 Nephi 10:19). Gaya ni Enos, haba<strong>ng</strong><br />

nagugutom ka na malaman a<strong>ng</strong> mga salita <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan at hinahayaa<strong>ng</strong><br />

“tumimo na<strong>ng</strong> malalim sa [iyo<strong>ng</strong>] puso” (Enos 1:3) a<strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> ito, bubuksan <strong>ng</strong><br />

Espiritu Santo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> isipan at puso sa mas malinaw na kaalaman at pa<strong>ng</strong>-unawa.<br />

A<strong>ng</strong> pag-aaral <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay proseso rin <strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> paghahayag (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa Jacob 4:8). Sinabi <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon kay Oliver Cowdery: “Masdan, hindi mo naunawaan;<br />

inakala mo na aki<strong>ng</strong> ibibigay ito sa iyo, gayo<strong>ng</strong> wala ka<strong>ng</strong> inisip maliban sa ito ay


itano<strong>ng</strong> sa akin. Subalit, masdan, sinasabi ko sa iyo, na kaila<strong>ng</strong>an mo<strong>ng</strong> pag-aralan ito sa<br />

iyo<strong>ng</strong> isipan, pagkatapos kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> itano<strong>ng</strong> mo sa akin ku<strong>ng</strong> ito ay tama, at ku<strong>ng</strong> ito ay<br />

tama aki<strong>ng</strong> papapa<strong>ng</strong>yarihin na a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> dibdib ay mag-alab; samakatwid, madarama<br />

mo na ito ay tama” (D at T 9:7–8). Sa pag-aaral mo, pansini<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga ideya na<br />

dumarati<strong>ng</strong> sa iyo<strong>ng</strong> isipan at damdamin na nasa puso mo, lalo na tu<strong>ng</strong>kol sa mga tao<strong>ng</strong><br />

tinuturuan mo.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> ginagampanan <strong>ng</strong> Espiritu Santo sa pagtulo<strong>ng</strong> sa atin na matutuhan a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

2 Nephi 32:5 D at T 11:12–14 Juan 16:13<br />

Alma 5:45–46 D at T 39:5–6 I Mga Taga Corinto 2:9–14<br />

Moroni 10:5 Juan 14:26<br />

Ipamuhay a<strong>ng</strong> Natututuhan Mo<br />

Sa nadarama mo<strong>ng</strong> galak na dulot <strong>ng</strong><br />

pagkaunawa sa eba<strong>ng</strong>helyo, gugustuhin mo<strong>ng</strong><br />

ipamuhay a<strong>ng</strong> natututuhan mo. Sikapi<strong>ng</strong><br />

mamuhay ayon sa iyo<strong>ng</strong> natutuhan. Sa paggawa<br />

nito, mapapalakas a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pananampalataya,<br />

kaalaman, at patotoo. A<strong>ng</strong> paggawa ayon sa iyo<strong>ng</strong><br />

natutuhan ay magdudulot <strong>ng</strong> karagdagan at<br />

matatag na kaalaman (ti<strong>ng</strong>nan sa Juan 7:17).<br />

Haba<strong>ng</strong> isinasaisip mo a<strong>ng</strong> mga salita <strong>ng</strong> mga<br />

banal na kasulatan at <strong>ng</strong> mga propeta sa mga<br />

huli<strong>ng</strong> araw sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-aaral at<br />

pananampalataya, lalakas a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin mo<strong>ng</strong><br />

ibahagi a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Pina<strong>ng</strong>akuan ka na<br />

tutulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> Espiritu na malaman ku<strong>ng</strong> ano<br />

a<strong>ng</strong> sasabihin mo sa iyo<strong>ng</strong> pagtuturo. Sinabi <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon, “Ni huwag kayo<strong>ng</strong> mabalisa ku<strong>ng</strong> ano<br />

“A<strong>ng</strong> totoo<strong>ng</strong> doktrina<br />

na naunawaan, ay<br />

nagpapabago <strong>ng</strong> ugali<br />

at gawi. A<strong>ng</strong> pag-aaral<br />

<strong>ng</strong> mga doktrina <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo ay mas mabilis<br />

magpabuti <strong>ng</strong> ugali kaysa<br />

pag-aaral <strong>ng</strong> pag-uugali.”<br />

a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> sasabihin; kundi papagyamanin sa inyo<strong>ng</strong> mga isipan tuwina a<strong>ng</strong> mga salita<br />

<strong>ng</strong> buhay, at ibibigay ito sa inyo sa oras na iyon yao<strong>ng</strong> bahagi na nararapat ipagkaloob sa<br />

bawat tao” (D at T 84:85).<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

–PANGULONG BOYD K. PACKER<br />

“LITTLE CHILDREN,” ENSIGN, NOB. 1986, 17<br />

Ano a<strong>ng</strong> itinuturo <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan tu<strong>ng</strong>kol sa pag-aaral <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

1 Nephi 10:17–19<br />

D at T 11:21–22<br />

D at T 50:19–22 D at T 88:118<br />

Pag-aaral at Paghahanda na Ituro a<strong>ng</strong> mga Lesson<br />

A<strong>ng</strong> mga lesson (na nasa kabanata 3) ay naglalaman <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> para sa interbyu<br />

sa binyag, mga pa<strong>ng</strong>ako, at doktrina na ituturo mo. Sa mga lesson ay makikita mo rin<br />

a<strong>ng</strong> kapaki-pakinaba<strong>ng</strong> na mga ideya para sa pagtuturo. Gayunman, hindi nakalagay<br />

sa mga aralin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> sasabihin—o ku<strong>ng</strong> paano ito sasabihin. Sa halip, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />

2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

Mga Tala<br />

21


2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

22<br />

Mga Tala<br />

lubos mo<strong>ng</strong> maunawaan a<strong>ng</strong> mga lesson at ituro sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu sa sarili<br />

mo<strong>ng</strong> mga salita. Magturo para mapatatag <strong>ng</strong> iba a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya kay<br />

Jesucristo, magha<strong>ng</strong>ad na magsisi, at makipagtipan sa Diyos.<br />

A<strong>ng</strong> mga epektibo<strong>ng</strong> guro ay lagi<strong>ng</strong> gumagawa <strong>ng</strong> paraan para mapahusay a<strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> kaalaman at kakayahan. Bagamat hindi mo ituturo a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> alam mo<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa doktrina, a<strong>ng</strong> malaki mo<strong>ng</strong> kaalaman a<strong>ng</strong> magpapalakas sa iyo<strong>ng</strong> patotoo<br />

at sa kakayahan mo<strong>ng</strong> magturo na<strong>ng</strong> may espirituwal na kapa<strong>ng</strong>yarihan. Malalaman<br />

mo na nagamit mo a<strong>ng</strong> mga lesson ayon sa layunin nito kapag:<br />

• Hina<strong>ng</strong>ad at sinunod mo a<strong>ng</strong> Espiritu sa iyo<strong>ng</strong> paghahanda at pagtuturo <strong>ng</strong> mga lesson.<br />

• Sinikap mo<strong>ng</strong> palagi<strong>ng</strong> pag-aralan, pagyamanin, at ipamuhay a<strong>ng</strong> mga doktrina.<br />

• Nakipagtulu<strong>ng</strong>an ka sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon sa paggawa <strong>ng</strong> partikular na mga plano<br />

para sa bawat tao<strong>ng</strong> tinuturuan ninyo.<br />

• Nakapokus ka sa mahahalaga<strong>ng</strong> mensahe at doktrina haba<strong>ng</strong> ikaw ay nagtuturo.<br />

• Iniaakma a<strong>ng</strong> ayos, haba at bilis <strong>ng</strong> pagtuturo <strong>ng</strong> mga lesson para matugunan a<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga tinuturuan mo.<br />

• Nagtuturo na<strong>ng</strong> madalas mula sa mga banal na kasulatan na<strong>ng</strong> malinaw at may<br />

matibay na paniniwala.<br />

• Palagi<strong>ng</strong> nagpapatotoo.<br />

• Tinutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na gumawa at tumupad <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako na humahanto<strong>ng</strong><br />

sa binyag at kumpirmasyon.<br />

Sa paggawa <strong>ng</strong> mga bagay na ito ay matutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> iba na magkaroon <strong>ng</strong><br />

patotoo sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo.<br />

Sa simula <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> misyon, kakaila<strong>ng</strong>anin mo<strong>ng</strong> matutuhan a<strong>ng</strong> kaayusan <strong>ng</strong><br />

mensahe at magkaroon <strong>ng</strong> kinakaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> kasanayan sa pagtuturo. Haba<strong>ng</strong> nadaragdagan<br />

a<strong>ng</strong> karanasan mo, nanaisin mo<strong>ng</strong> mapalalim pa a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kaalaman at mapahusay<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> abilidad sa pagtuturo. Sa paghahanda mo sa mga appointment na magturo,<br />

nanaisin mo<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> lesson plan para makapagturo ka sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

Espiritu at tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na gumawa at tumupad <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako. A<strong>ng</strong> mga gabay<br />

na nasa ibaba ay mga mu<strong>ng</strong>kahi na magagamit mo sa buo<strong>ng</strong> misyon mo. Gayunman,<br />

huwag isipi<strong>ng</strong> dapat mo<strong>ng</strong> gamitin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> gabay sa lahat <strong>ng</strong> sitwasyon. Sa halip,<br />

gamitin a<strong>ng</strong> mga gabay na ito para matugunan a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an mo at kapag<br />

ginagabayan <strong>ng</strong> Espiritu. Ku<strong>ng</strong> nag-aaral ka <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> wika, gamitin muna a<strong>ng</strong> mga<br />

gabay na ito sa iyo<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> wika at tapos sa wika<strong>ng</strong> gamit sa inyo<strong>ng</strong> misyon.<br />

• Magpokus sa mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin at sa mga tano<strong>ng</strong> para sa interbyu sa binyag. Magturo<br />

na<strong>ng</strong> sa gayon ay ma<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> mga tao at maghanda para sa binyag at kumpirmasyon.<br />

Unawain a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> para sa interbyu sa binyag at pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin sa<br />

bawat lesson. Alamin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> dapat malaman o madama at gawin <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao<br />

dahil sa iyo<strong>ng</strong> pagtuturo. Makipagtulu<strong>ng</strong>an sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon para maipaliwanag<br />

na<strong>ng</strong> malinaw at mabisa <strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> ito sa sarili mo<strong>ng</strong> salita.<br />

• Pag-aralan at ipamuhay a<strong>ng</strong> doktrina. A<strong>ng</strong> doktrina a<strong>ng</strong> pundasyon <strong>ng</strong> lesson. Pag-aralan<br />

na<strong>ng</strong> may panala<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan, lesson, brochure, “Mga Ideya sa<br />

Pagtuturo,” at mga aklat na para sa mga misyonero para magkaroon <strong>ng</strong> matibay na<br />

pag-unawa sa doktrina. Humanap <strong>ng</strong> materyal na sumusuporta sa doktrina <strong>ng</strong> mga<br />

lesson. Isaulo a<strong>ng</strong> pagkakasunud-sunod <strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> doktrina. Ipamuhay


a<strong>ng</strong> natutuhan mo. Irekord a<strong>ng</strong> natutuhan mo sa iyo<strong>ng</strong> study journal. Ibahagi sa iba<strong>ng</strong><br />

misyonero a<strong>ng</strong> natutuhan mo.<br />

• Isaayos at ibuod a<strong>ng</strong> ituturo. Para<br />

maihanda<strong>ng</strong> ituro na<strong>ng</strong> malinaw at<br />

may espirituwal na kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

a<strong>ng</strong> doktrina, isaayos at ibuod<br />

sa lesson plan a<strong>ng</strong> ituturo mo.<br />

Magpokus sa doktrina, sa mga<br />

tano<strong>ng</strong> para sa interbyu sa binyag,<br />

at sa mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin na<br />

nasa mga lesson. Idagdag sa iyo<strong>ng</strong><br />

lesson plan a<strong>ng</strong> mga banal na<br />

kasulatan, tano<strong>ng</strong> at halimbawa.<br />

May pagkakaiba dapat a<strong>ng</strong> mga<br />

ito batay sa haba <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga<br />

appointment <strong>ng</strong> pagtuturo. Hindi ka dapat gumawa <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> lesson plan para sa<br />

bawat investigator, pero dapat patuloy mo<strong>ng</strong> pagbutihin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga lesson plan<br />

at iakma a<strong>ng</strong> mga ito sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga tinuturuan. Sa una mo<strong>ng</strong><br />

paggawa <strong>ng</strong> lesson plan, sikapi<strong>ng</strong> gawin ito<strong>ng</strong> simple at maikli. Dagdagan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

mga lesson plan haba<strong>ng</strong> nadaragdagan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> karanasan.<br />

• Magpokus sa mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an. Bagama’t a<strong>ng</strong>kop sa lahat a<strong>ng</strong> mga doktrina <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo, dapat mo<strong>ng</strong> iakma a<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagtuturo sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> mga tinuturuan. Sa iyo<strong>ng</strong> pag-aaral <strong>ng</strong> doktrina at paggawa <strong>ng</strong> mga lesson plan,<br />

alamin ku<strong>ng</strong> saa<strong>ng</strong> bahagi mo maiaakma a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pamamaraan para matugunan a<strong>ng</strong><br />

posible<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an. Rebyuhin at ayusi<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga pag-aakma<strong>ng</strong> ito<br />

sa paghahanda mo sa partikular na mga appointment. Alamin a<strong>ng</strong> mga pag-iimbita<strong>ng</strong><br />

gagawin. Magpokus sa pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> mithiin na tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga tinuturuan<br />

na ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

binyag at kumpirmasyon.<br />

• Maghanda<strong>ng</strong> sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>. Bila<strong>ng</strong> misyonero, marami ka<strong>ng</strong> maririnig na<br />

tano<strong>ng</strong>. Irekord a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito sa iyo<strong>ng</strong> study journal. Saliksikin a<strong>ng</strong> mga<br />

banal na kasulatan at iba pa<strong>ng</strong> materyal para sa mga sagot. Ipagdasal na maunawaan<br />

ito. Irekord a<strong>ng</strong> mga sagot sa iyo<strong>ng</strong> study journal. Rebyuhin sa iba<strong>ng</strong> mga misyonero<br />

a<strong>ng</strong> nahanap mo. Idagdag a<strong>ng</strong> mga madalas itano<strong>ng</strong> at a<strong>ng</strong> mga sagot dito sa iyo<strong>ng</strong><br />

study journal para gawi<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>gunian.<br />

• Ituro a<strong>ng</strong> lesson. A<strong>ng</strong> pagtuturo ay napakalaki<strong>ng</strong> oportunidad para mapahusay a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> kaalaman at abilidad. Sa pag-aaral mo <strong>ng</strong> doktrina at paggawa <strong>ng</strong> mga lesson<br />

plan, turuan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kompanyon at iba pa<strong>ng</strong> mga misyonero. Humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> mga<br />

ideya at mu<strong>ng</strong>kahi.<br />

• I-evaluate o suriin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagtuturo. Pagkatapos <strong>ng</strong> bawat pagtuturo, suriin ku<strong>ng</strong><br />

gaano mo ito kahusay na nagawa. Nakapokus ka ba sa doktrina? Hinikayat mo ba a<strong>ng</strong><br />

mga investigator na magsisi at gumawa at tumupad <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako? Pinagsikapan<br />

mo ba<strong>ng</strong> ihanda sila sa binyag at kumpirmasyon? Gumamit ka ba <strong>ng</strong> mga epektibo<strong>ng</strong><br />

tano<strong>ng</strong>? Nagpatotoo ka ba? Humi<strong>ng</strong>i ka ba <strong>ng</strong> referral? Iakma a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga lesson<br />

plan haba<strong>ng</strong> humuhusay ka.<br />

2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

Mga Tala<br />

23


2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

24<br />

Mga Tala<br />

Haba<strong>ng</strong> natututuhan mo a<strong>ng</strong> mga lesson, patuloy na ha<strong>ng</strong>arin na magkaroon <strong>ng</strong> lubos<br />

na kaalaman sa doktrina. Aktibo<strong>ng</strong> gumawa para makapagturo na<strong>ng</strong> lalo<strong>ng</strong> mabisa. Sa<br />

pag-aaral mo na<strong>ng</strong> may panala<strong>ng</strong>in at pananampalataya, lalago a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kaalaman at<br />

patotoo. Gayunman, huwag subuki<strong>ng</strong> ituro a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> alam mo. Ituro a<strong>ng</strong> mensahe<br />

na<strong>ng</strong> malinaw, simple, at batay sa mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> indibiduwal, na sinusunod<br />

a<strong>ng</strong> Espiritu na ituro a<strong>ng</strong> “bahagi na nararapat ipagkaloob sa bawat tao” (D at T 84:85).<br />

Pagbibigay-kahulugan sa mga Salita<br />

Tayo ay may makapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong> mensahe na may kakaiba<strong>ng</strong> bokabularyo. Gaya<br />

<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> doktor na magkaiba a<strong>ng</strong> sinasabi sa waiti<strong>ng</strong> room <strong>ng</strong> pamilya at sa operati<strong>ng</strong><br />

room, tayo rin ay dapat matuto<strong>ng</strong> magsalita sa paraan na mauunawaan <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

di-pamilyar sa ati<strong>ng</strong> mensahe a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> itinuturo.<br />

Sa paghahanda na tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na maunawaan a<strong>ng</strong> mga di-pamilyar na salita,<br />

pag-aralan a<strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> depinisyon at termino sa bahagi<strong>ng</strong> “Mga<br />

Ideya sa Pagtuturo” <strong>ng</strong> bawat lesson. Gamitin a<strong>ng</strong> True to the Faith at Gabay sa mga<br />

Banal na Kasulatan sa paghahanap <strong>ng</strong> mga depinisyon para sa iba<strong>ng</strong> salita. Isulat a<strong>ng</strong><br />

mga depinisyon para sa iba<strong>ng</strong> salita. Isulat a<strong>ng</strong> mga depinisyo<strong>ng</strong> ito sa iyo<strong>ng</strong> study<br />

journal. Ibahagi a<strong>ng</strong> mga depinisyon sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon at sa iba para malaman<br />

ku<strong>ng</strong> naunawaan mo ito. Ku<strong>ng</strong> hindi malinaw a<strong>ng</strong> depinisyon sa iba, baguhin a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> depinisyon batay sa materyal na pinag-aaralan mo.<br />

Sa pagtuturo mo, sikapi<strong>ng</strong> makita ku<strong>ng</strong> bago ba a<strong>ng</strong> salita o alituntunin sa tao<strong>ng</strong><br />

tinuturuan mo. Mag-ukol <strong>ng</strong> oras para maipaliwanag a<strong>ng</strong> mga di-pamilyar na salita o<br />

alituntunin. Alalahani<strong>ng</strong> magturo para magpaunawa na<strong>ng</strong> ikaw at a<strong>ng</strong> tinuturuan mo<br />

“ay. . . [mapag]titibay at magkasama<strong>ng</strong> magsasaya” (D at T 50:22).<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Buklatin a<strong>ng</strong> lesson na “A<strong>ng</strong> Mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo” na nasa<br />

kabanata 3. Basahin a<strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> depinisyon sa bahagi<strong>ng</strong> “ Mga Ideya sa<br />

Pagtuturo.” Hanapin a<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> salita sa lesson plan na gusto mo<strong>ng</strong> bigya<strong>ng</strong>depinisyon.<br />

Sundin a<strong>ng</strong> mga mu<strong>ng</strong>kahi na ibinigay sa itaas sa paggawa <strong>ng</strong> depinisyon<br />

sa bawat isa.<br />

Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at mga Mu<strong>ng</strong>kahi<br />

Gagawi<strong>ng</strong> higit na kapaki-pakinaba<strong>ng</strong> at kasigla-sigla sa espiritu <strong>ng</strong> bawat ideya<br />

at mu<strong>ng</strong>kahi sa bahagi<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> oras <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pag-aaral. Isaisip a<strong>ng</strong> sumusunod sa<br />

pagpaplano <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pag-aaral:<br />

• Palagi<strong>ng</strong> magsimula sa panala<strong>ng</strong>in.<br />

• Magplano <strong>ng</strong> mga aktibiti sa pag-aaral na magpapatatag <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pananampalataya<br />

sa Tagapagligtas at gawi<strong>ng</strong> kapaki-pakinaba<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> oras.<br />

• Planuhin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pag-aaral tu<strong>ng</strong>kol sa mga tao, sa kanila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an, at<br />

paghahanda sa kanila na mabinyagan, makumpirma, at magtiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas.<br />

Isulat a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga plano sa iyo<strong>ng</strong> daily planner.<br />

• Planuhin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pag-aaral sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagtatano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong>: Ano a<strong>ng</strong> ituturo<br />

ko <strong>ng</strong>ayon? Paano ko mapaplano a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> pag-aaral para lalo ko<strong>ng</strong> matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong><br />

mga tinuturuan ko? Alin sa mga ideya at mu<strong>ng</strong>kahi sa bahagi<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> isasama ko sa<br />

aki<strong>ng</strong> pag-aaral?


Sa pagpaplano mo <strong>ng</strong> mga aktibiti sa iyo<strong>ng</strong> pag-aaral, eksperimentuhin a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong><br />

kasunod na ideya at mu<strong>ng</strong>kahi o a<strong>ng</strong> mga karagdaga<strong>ng</strong> ideya na natutuhan mo sa iba.<br />

Isagawa at Ipamuhay a<strong>ng</strong> Iyo<strong>ng</strong> Natututuhan<br />

• “Ihalintulad” sa iyo<strong>ng</strong> sarili a<strong>ng</strong> natutuhan mo (ti<strong>ng</strong>nan sa 1 Nephi 19:23).<br />

• Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin na ipamuhay a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga natututuhan.<br />

• Ipalit a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan sa talata <strong>ng</strong> banal na kasulatan para gawin ito<strong>ng</strong> personal.<br />

• Tanu<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> sarili, “Paano ako dapat magbago bila<strong>ng</strong> resulta <strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> natutuhan?”<br />

Magtakda <strong>ng</strong> mga tama<strong>ng</strong> mithiin.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Pumili <strong>ng</strong> isa sa sumusunod na mga sa<strong>ng</strong>gunian. Haba<strong>ng</strong> binabasa at iniisip mo<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong><br />

napili mo<strong>ng</strong> talata, alamin a<strong>ng</strong> dalawa o tatlo<strong>ng</strong> paraan na maipamumuhay mo ito.<br />

• 2 Nephi 31<br />

• Alma 32:26–43<br />

• Moroni 7:32–48<br />

Suriin ku<strong>ng</strong> gaano kahusay mo<strong>ng</strong> naipapamuhay a<strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> itinuturo mo. Pumili <strong>ng</strong><br />

isa<strong>ng</strong> paraan ku<strong>ng</strong> saan huhusay ka pa, at magplano<strong>ng</strong> gawin ito.<br />

Magsaliksik, Pag-isipa<strong>ng</strong> Mabuti, at Alalahanin<br />

• Magi<strong>ng</strong> aktibo. Mag-ehersisyo, maligo, at manala<strong>ng</strong>in bago ka mag-aral.<br />

• Mag-aral sa desk o mesa ku<strong>ng</strong> saan maaari ka<strong>ng</strong> makapagsulat (hindi nakahiga o nakaupo<br />

sa iyo<strong>ng</strong> kama), ayusin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga materyal sa pag-aaral, at manatili<strong>ng</strong> alerto.<br />

• Manala<strong>ng</strong>in at humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-unawa.<br />

• Mag-aral alinsunod sa paksa.<br />

• Tanu<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> sarili, “Ano a<strong>ng</strong> sinasabi <strong>ng</strong> awtor? Ano a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> mensahe?<br />

Paano ito naaa<strong>ng</strong>kop sa akin?”<br />

• Ilarawan sa isip a<strong>ng</strong> pinag-aralan mo. Halimbawa, ilarawan ku<strong>ng</strong> ano kaya a<strong>ng</strong><br />

nadama ni Ammon na<strong>ng</strong> tumayo siya sa harap <strong>ng</strong> hari <strong>ng</strong> mga Lamanita.<br />

• Pag-aralan a<strong>ng</strong> mga salita <strong>ng</strong> mga buhay na propeta (sa inaprubaha<strong>ng</strong> mga aklat para<br />

sa mga misyonero at mga magasin <strong>ng</strong> Simbahan).<br />

• Isulat sa iyo<strong>ng</strong> study journal a<strong>ng</strong> mga katanu<strong>ng</strong>an mo, at gamitin a<strong>ng</strong> mga banal na<br />

kasulatan, salita <strong>ng</strong> mga propeta sa huli<strong>ng</strong> araw, at iba pa<strong>ng</strong> materyal sa pag-aaral<br />

para makahanap <strong>ng</strong> mga sagot.<br />

• A<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> talata <strong>ng</strong> banal na kasulatan ay maaari<strong>ng</strong> maglaman <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> ideya.<br />

Guhitan at markahan a<strong>ng</strong> mga salita o parirala na<strong>ng</strong> sa gayon matukoy mo a<strong>ng</strong> mga<br />

ideya sa isa<strong>ng</strong> talata.<br />

• Ibahagi a<strong>ng</strong> natutuhan mo sa iba pa<strong>ng</strong> mga misyonero. Marami ka<strong>ng</strong> matututuhan<br />

sa pagpapaliwanag <strong>ng</strong> doktrina o alituntunin sa iba<strong>ng</strong> tao.<br />

• Markahan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan at sulatan <strong>ng</strong> mga puna a<strong>ng</strong> mga ito.<br />

Sa mga margin isulat a<strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunia<strong>ng</strong> banal na kasulatan na naglilinaw sa mga<br />

talata na iyo<strong>ng</strong> pinag-aaralan.<br />

• Isaulo a<strong>ng</strong> mga talata sa banal na kasulatan na nagpapaliwanag at sumusuporta sa<br />

mga alituntuni<strong>ng</strong> itinuturo mo.<br />

2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

Mga Tala<br />

25


2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

26<br />

Mga Tala<br />

Gumamit <strong>ng</strong> mga Materyal na Mapagkukunan <strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> mga tulo<strong>ng</strong> sa pag-aaral na nasa LDS na edisyon <strong>ng</strong> mga banal na<br />

kasulatan (mga chapter headi<strong>ng</strong>, footnote, at Gabay sa mga Banal na Kasulatan, na<br />

kinabibila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> Pagsasalin ni Joseph Smith at <strong>ng</strong> mga mapa).<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> mga lesson <strong>ng</strong> misyonero, a<strong>ng</strong> inaprubaha<strong>ng</strong> mga aklat para sa mga<br />

misyonero, mga magasin <strong>ng</strong> Simbahan, at a<strong>ng</strong> manwal na ito.<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> mga chapter headi<strong>ng</strong> sa mga banal na kasulatan. A<strong>ng</strong> pagrerebyu<strong>ng</strong> ito<br />

ay magbibigay sa iyo <strong>ng</strong> mga ideya ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> hahanapin sa kabanata<strong>ng</strong> ito.<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> study journal sa pagrerekord at pag-aayos <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> natutuhan.<br />

Rebyuhin na<strong>ng</strong> madalas a<strong>ng</strong> mga kaisipa<strong>ng</strong> inirekord mo. Ayusin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> journal<br />

para madali mo<strong>ng</strong> maalala a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> natutuhan.<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> manwal na ito bila<strong>ng</strong> workbook. Gamitin a<strong>ng</strong> blanko<strong>ng</strong> bahagi sa<br />

pagsusulat <strong>ng</strong> impresyon at mga ideya.<br />

• Pag-aralan a<strong>ng</strong> mga nakalista<strong>ng</strong> talata <strong>ng</strong> banal na kasulatan sa manwal na ito. Irekord<br />

sa manwal na ito o sa iyo<strong>ng</strong> study journal a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> talata <strong>ng</strong> banal na kasulatan na<br />

nakita mo.<br />

Ti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> Kabuuan<br />

• Ti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> kabuuan, sa pamamagitan <strong>ng</strong> madalia<strong>ng</strong> pagbabasa <strong>ng</strong> aklat, kabanata, o<br />

talata o pagrerebyu <strong>ng</strong> mga headi<strong>ng</strong>. Sikapi<strong>ng</strong> unawain a<strong>ng</strong> kahulugan at background.<br />

• Subuka<strong>ng</strong> isulat a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> ideya <strong>ng</strong> talata sa isa<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap o maikli<strong>ng</strong><br />

talata.<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> Biblia at mga mapa <strong>ng</strong> kasaysayan <strong>ng</strong> Simbahan para pag-aralan a<strong>ng</strong><br />

heograpiya, layo, klima, at lupain.<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> pagkakasunud-sunod <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>yayari at a<strong>ng</strong> kultura. Basahin a<strong>ng</strong><br />

mga impormasyo<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-kasaysayan sa Gabay sa mga Banal na Kasulatan at a<strong>ng</strong> mga<br />

buod <strong>ng</strong> kabanata at bahagi.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Basahin a<strong>ng</strong> mga buod <strong>ng</strong> kabanata <strong>ng</strong> mga aklat na nasa ibaba at sumulat <strong>ng</strong> outline na<br />

naglalarawan <strong>ng</strong> pina<strong>ng</strong>yarihan, mahahalaga<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>yayari, at pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> doktrina <strong>ng</strong> bawat aklat.<br />

1 Nephi Moises Mga Gawa<br />

Saliksikin a<strong>ng</strong> mga Detalye<br />

• Hanapin a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> salita at tiyaki<strong>ng</strong> nauunawaan mo a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong><br />

mga ito. Gamitin a<strong>ng</strong> mga footnote, Gabay sa mga Banal na Kasulatan, o iba pa<strong>ng</strong><br />

diksyunaryo para sa mga depinisyon. Hanapin sa mga kasama<strong>ng</strong> salita o parirala<br />

a<strong>ng</strong> mga clue tu<strong>ng</strong>kol sa ibig sabihin <strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> salita.<br />

• Hanapin a<strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-ugnay, gaya <strong>ng</strong> samakatuwid, at muli, sa gayon, gayon<br />

pa man, at iba pa. Tapos ay ti<strong>ng</strong>nan ku<strong>ng</strong> paano<strong>ng</strong> nauugnay sa isa’t isa a<strong>ng</strong> nauna at<br />

kasunod na mga talata.<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> Gabay sa mga Banal na Kasulatan upa<strong>ng</strong> malaman ku<strong>ng</strong> paano ginamit<br />

a<strong>ng</strong> gayundi<strong>ng</strong> salita sa iba<strong>ng</strong> aspeto o ku<strong>ng</strong> paano ginamit <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> propeta a<strong>ng</strong><br />

gayundi<strong>ng</strong> salita.


• Hanapin a<strong>ng</strong> mga salita o parirala<strong>ng</strong> di-pamilyar at tiyaki<strong>ng</strong> nauunawaan mo a<strong>ng</strong><br />

mga ito.<br />

Pagmamarka <strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

A<strong>ng</strong> pagmamarka <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan ay makakatulo<strong>ng</strong> sa iyo sa pagiisip<br />

na mabuti sa talata o doktrina <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Maaari mo<strong>ng</strong> markahan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

mga banal na kasulatan sa marami<strong>ng</strong> paraan. Humanap <strong>ng</strong> paraan na mabisa sa iyo.<br />

Nasa ibaba a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> gabay sa pagmamarka <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan.<br />

• Gumamit <strong>ng</strong> mga lapis o colored marker. Iwasa<strong>ng</strong> gumamit <strong>ng</strong> pansulat na kumakalat<br />

a<strong>ng</strong> tinta sa papel.<br />

• Kulayan, guhitan, lagyan <strong>ng</strong> bracket, o i-outline a<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> talata, buo<strong>ng</strong> talata,<br />

o grupo <strong>ng</strong> mga talata.<br />

• Iwasan a<strong>ng</strong> sobra<strong>ng</strong> pagmamarka. Hindi ito kapaki-pakinaba<strong>ng</strong> ku<strong>ng</strong> hindi mo<br />

maintindihan a<strong>ng</strong> mga minarkahan mo dahil napakarami mo<strong>ng</strong> tala, linya, at kulay.<br />

• Guhitan lama<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> salita para i-highlight a<strong>ng</strong> talata, bahagi,<br />

o kabanata.<br />

• Bilugan o guhitan a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> salita, at pagkatapos ay gumamit <strong>ng</strong> tuwid na<br />

linya para iugnay a<strong>ng</strong> magkakaugnay na salita.<br />

• Kapag magkakaugnay a<strong>ng</strong> sunud-sunod na paksa sa isa<strong>ng</strong> talata, lagyan <strong>ng</strong> numero<br />

a<strong>ng</strong> mga paksa sa margin o teksto.<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> mga footnote bila<strong>ng</strong> materyal sa pagmamarka at pagpapakahulugan sa<br />

mga banal na kasulatan.<br />

• Maglagay <strong>ng</strong> simbolo (gaya <strong>ng</strong> tsek) sa margin sa mahahalaga<strong>ng</strong> talata na dama mo<strong>ng</strong><br />

kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> tandaa<strong>ng</strong> mabuti.<br />

A<strong>ng</strong> pagmamarka <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> banal na kasulatan ay dapat makatulo<strong>ng</strong> sa iyo na<br />

pumokus sa pamumuhay <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> natutuhan at sa pagtuturo <strong>ng</strong> iba. Gumawa <strong>ng</strong><br />

pamamaraa<strong>ng</strong> naaayon at nakakatulo<strong>ng</strong> sa iyo na maisakatuparan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> layunin<br />

bila<strong>ng</strong> misyonero.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Ali<strong>ng</strong> mga mu<strong>ng</strong>kahi a<strong>ng</strong> hindi mo pa nasusubukan? Tukuyin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> mu<strong>ng</strong>kahi sa “Pagaarala<strong>ng</strong><br />

mga Ideya at Mu<strong>ng</strong>kahi” na susubukan mo sa iyo<strong>ng</strong> susunod na personal na pag-aaral<br />

o pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon.<br />

Tandaan ito<br />

• A<strong>ng</strong> pagsisikap na matuto ay mahalaga sa iyo<strong>ng</strong> kaligtasan at tagumpay bila<strong>ng</strong> misyonero.<br />

• Matututuhan mo a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-aaral, pananampalataya, at sa<br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo.<br />

• Nakakatuwa a<strong>ng</strong> mag-aral at marami<strong>ng</strong> biyaya a<strong>ng</strong> ibinibigay nito.<br />

• A<strong>ng</strong> personal na pag-aaral at pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon sa araw-araw ay nagpapalakas<br />

<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pananampalataya at kakayaha<strong>ng</strong> magturo sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

• Gumamit <strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> pamamaraan sa pag-aaral para sa makabuluhan at kasiya-siya<strong>ng</strong><br />

karanasan.<br />

2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

Mga Tala<br />

27


2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

28<br />

Mga Tala<br />

Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• I-rate a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> sarili batay sa sumusunod (1 = hindi kailanman, 3 = paminsanminsan,<br />

at 5 = halos palagi).<br />

– Iniisip ko a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tinuturuan ko kapag ako’y nag-aaral.<br />

– Buo<strong>ng</strong> araw ko<strong>ng</strong> iniisip a<strong>ng</strong> pinag-aralan ko <strong>ng</strong>ayo<strong>ng</strong> umaga.<br />

– Sa aki<strong>ng</strong> pag-aaral, naiisip ko a<strong>ng</strong> mga ideya na hindi ko naisip noon.<br />

– Inirerekord ko a<strong>ng</strong> mga espirituwal na impresyon at ideya sa tama<strong>ng</strong> lugar.<br />

– Nakakatulog ako haba<strong>ng</strong> nag-aaral.<br />

– Inaasam ko a<strong>ng</strong> personal na pag-aaral.<br />

– Inaasam ko a<strong>ng</strong> pag-aaral nami<strong>ng</strong> magkompanyon.<br />

Rebyuhin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga sagot. Ano a<strong>ng</strong> mahusay mo<strong>ng</strong> nagagawa? Nais mo<br />

ba<strong>ng</strong> iba a<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> sagot mo sa alinman sa mga ito? Magtakda <strong>ng</strong> isa o<br />

dalawa<strong>ng</strong> mithiin na magpapahusay sa kalidad <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagtuturo.<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> sa “Isaisip Ito” sa simula <strong>ng</strong> kabanata<strong>ng</strong> ito. Paano<br />

nakaiimpluwensya a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito sa iyo<strong>ng</strong> pag-aaral?<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> “Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Ideya at Mu<strong>ng</strong>kahi.” Tukuyin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> mu<strong>ng</strong>kahi<br />

sa bawat kategorya na hindi mo nagamit, at subukan a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> ito sa iyo<strong>ng</strong><br />

personal na pag-aaral.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> Doktrina at mga Tipan 138:1–11. Kapag nabasa mo a<strong>ng</strong> mga<br />

talata<strong>ng</strong> ito, sagutin a<strong>ng</strong> sumusunod na mga tano<strong>ng</strong>:<br />

– Ano a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an sana<strong>ng</strong> gawin ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Smith para mabuksan a<strong>ng</strong><br />

kanya<strong>ng</strong> isipan?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> nadama niya tu<strong>ng</strong>kol sa doktrina<strong>ng</strong> pinag-iisipan niya?<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> depinisyon <strong>ng</strong> kaalaman sa Gabay sa mga Banal na Kasulatan at a<strong>ng</strong><br />

nakalista<strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunian. Sa iyo<strong>ng</strong> study journal, isulat a<strong>ng</strong> sagot sa tano<strong>ng</strong><br />

na “Ano<strong>ng</strong> kaalaman a<strong>ng</strong> makatutulo<strong>ng</strong> sa akin para epektibo<strong>ng</strong> makapagli<strong>ng</strong>kod<br />

bila<strong>ng</strong> misyonero?”<br />

• Pumili <strong>ng</strong> doktrina sa kabanata 3 na gusto mo<strong>ng</strong> lalo pa<strong>ng</strong> maunawaan. Isulat sa<br />

iyo<strong>ng</strong> study journal a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na gusto mo<strong>ng</strong> sagutin. Pag-arala<strong>ng</strong> mabuti<br />

a<strong>ng</strong> doktrina<strong>ng</strong> iyon sa loob <strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> araw, at partikular na ipanala<strong>ng</strong>in na<br />

maragdagan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-unawa. Isulat a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> natutuhan.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> 1 Nephi 10:17; 11:1–6. Kapag nabasa mo na a<strong>ng</strong> mga talata<strong>ng</strong> ito,<br />

sagutin a<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na “Bakit nalaman ni Nephi a<strong>ng</strong> alam <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> ama?”<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Sabay na basahin a<strong>ng</strong> sumusunod na mga talata. Sagutin a<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na “Bakit<br />

dapat nati<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin a<strong>ng</strong> banal na liwanag?”<br />

D at T 11:11–14<br />

D at T 84:43–47<br />

Juan 8:12 Mga Awit 119:105


• Sabay na basahin a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> talata na nasa ibaba, at pag-usapan a<strong>ng</strong> mga pagpapala<br />

na dumarati<strong>ng</strong> sa pag-aaral <strong>ng</strong> salita <strong>ng</strong> Diyos. Ali<strong>ng</strong> mga talata a<strong>ng</strong> higit na<br />

makatutulo<strong>ng</strong> sa inyo<strong>ng</strong> mga tinuturuan?<br />

1 Nephi 10:19<br />

2 Nephi 32:3<br />

Mosias 1:6–7<br />

Alma 17:2–3<br />

Alma 32:42–43<br />

Alma 37:44–46<br />

Alma 49:30<br />

D at T 90:24<br />

D at T 130:19<br />

Gabay sa mga Banal<br />

na Kasulatan, “Banal<br />

na Kasulatan,”<br />

mga subheadi<strong>ng</strong>:<br />

Kahalagahan <strong>ng</strong> mga<br />

banal na kasulatan,” 23<br />

Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Pumili <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> paksa mula sa isa sa mga lesson <strong>ng</strong> misyonero na pinag-aralan<br />

mo<strong>ng</strong> mabuti. Gawin a<strong>ng</strong> sumusunod:<br />

– Magbahagi <strong>ng</strong> dalawa o tatlo<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> ideya na natutuhan mo sa iyo<strong>ng</strong><br />

pag-aaral na makatutulo<strong>ng</strong> sa pagtuturo <strong>ng</strong> lesson na iyon.<br />

– Ilarawan a<strong>ng</strong> paraa<strong>ng</strong> ginamit mo sa iyo<strong>ng</strong> pag-aaral na nakatulo<strong>ng</strong> sa iyo para<br />

madiskubre a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> ito (paano ka nagbasa, mga materyal na ginamit<br />

mo, mga tano<strong>ng</strong> na sinasaliksik mo, at iba pa).<br />

– Ipakita ku<strong>ng</strong> paano mo inirekord at inayos a<strong>ng</strong> mga resulta <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pag-aaral.<br />

Ku<strong>ng</strong> may oras pa, hili<strong>ng</strong>in sa ilan pa<strong>ng</strong> misyonero na gawin din iyon.<br />

• A<strong>ng</strong> aktibiti<strong>ng</strong> ito ay maisasagawa na<strong>ng</strong> isahan o sa maliit na grupo. Bilinan a<strong>ng</strong><br />

mga misyonero na pumili <strong>ng</strong> isa sa sumusunod na mga tano<strong>ng</strong> (o maaari ka<strong>ng</strong><br />

gumawa <strong>ng</strong> sarili mo<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>). Ipasulat sa kanila a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>.<br />

– Bakit napakahalaga <strong>ng</strong> mga pamilya sa plano <strong>ng</strong> Diyos?<br />

– Bakit may mga pagsubok at paghihirap a<strong>ng</strong> mga tao?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> ginagampanan <strong>ng</strong> Espiritu sa conversion o pagbabalik-loob?<br />

Ipaliwanag na may lima ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> pito<strong>ng</strong> minuto sila upa<strong>ng</strong>:<br />

– Humanap <strong>ng</strong> kahit dalawa<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>gunia<strong>ng</strong> banal na kasulatan na sasagot sa<br />

mga tano<strong>ng</strong>.<br />

– Sumulat <strong>ng</strong> simple<strong>ng</strong> paliwanag ku<strong>ng</strong> paano nasagot <strong>ng</strong> pinili nila<strong>ng</strong> banal<br />

na kasulatan a<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong>.<br />

– Ilarawan a<strong>ng</strong> gagawin nila para maalala nila a<strong>ng</strong> sagot.<br />

– Ilarawan a<strong>ng</strong> gagawin nila para masaliksik pa<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong>.<br />

Anyayahan a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> misyonero (o a<strong>ng</strong> bawat grupo) na ibahagi a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

mga sagot. Talakayin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga sagot.<br />

• Ipasulat sa mga misyonero a<strong>ng</strong> isa o dalawa<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa mga alituntunin<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at doktrina mula sa isa sa mga lesson sa kabanata 3 na gusto<br />

nila<strong>ng</strong> hanapan <strong>ng</strong> sagot. Anyayahan a<strong>ng</strong> mga misyonero na ibahagi a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

mga tano<strong>ng</strong> sa grupo. Sa bawat tano<strong>ng</strong>, talakayin a<strong>ng</strong> sumusunod:<br />

– Paano pagpapalain <strong>ng</strong> pagsagot sa tano<strong>ng</strong> na ito a<strong>ng</strong> buhay <strong>ng</strong> misyonero?<br />

– Paano nito pagpapalain a<strong>ng</strong> buhay <strong>ng</strong> mga investigator?<br />

– Paano mahahanap <strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> sagot?<br />

2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

Mga Tala<br />

29


2 Epektibo<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />

30<br />

Mga Tala<br />

• Ipabahagi sa ila<strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo na itinuro sa<br />

kanila <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kompanyon. Sabihi<strong>ng</strong> ipaliwanag nila a<strong>ng</strong> alituntunin at paano<br />

ito itinuro sa kanila <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kompanyon.<br />

• Iayos a<strong>ng</strong> mga misyonero na<strong>ng</strong> magkokompanyon o sa maliit na grupo. Bigyan<br />

a<strong>ng</strong> bawat grupo <strong>ng</strong> babasahi<strong>ng</strong> kabanata mula sa Aklat ni Mormon. Papiliin<br />

a<strong>ng</strong> bawat grupo <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> ideya sa bawat kategorya sa bahagi<strong>ng</strong> “Pag-aarala<strong>ng</strong><br />

mga Ideya at Mu<strong>ng</strong>kahi.” Anyayahan a<strong>ng</strong> mga grupo na isagawa a<strong>ng</strong> bawat<br />

mu<strong>ng</strong>kahi sa pagbabasa nila na<strong>ng</strong> sama-sama <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kabanata. Magbigay<br />

<strong>ng</strong> 15 ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> 20 minuto sa pagbabasa at talakayan. Ipaliwanag<br />

sa bawat grupo a<strong>ng</strong> mga mu<strong>ng</strong>kahi<strong>ng</strong> ginamit nila, gaano kahusay nagamit a<strong>ng</strong><br />

mga mu<strong>ng</strong>kahi, at ano a<strong>ng</strong> natutuhan nila.<br />

• Anyayahan a<strong>ng</strong> bawat misyonero na mag-isip <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> kuwento o pa<strong>ng</strong>yayari sa<br />

mga banal na kasulatan na may kahulugan sa kanya (gaya <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>itain ni Lehi<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa punu<strong>ng</strong>kahoy <strong>ng</strong> buhay, sermon ni Hari<strong>ng</strong> Benjamin, Pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral<br />

sa Bundok, o pagpapakita ni Cristo sa mga Nephita). Anyayahan a<strong>ng</strong> mga<br />

misyonero na idrowi<strong>ng</strong> o ilarawan ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> nakikita nila sa kuwento<strong>ng</strong> napili<br />

nila. Anyayahan a<strong>ng</strong> dalawa o tatlo<strong>ng</strong> misyonero na ibahagi a<strong>ng</strong> nailarawan nila.<br />

Ipalahad sa iba a<strong>ng</strong> mga kuwento at iugnay a<strong>ng</strong> mga ito sa mga doktrina sa isa<br />

sa mga lesson. Basahin a<strong>ng</strong> Moroni 10:3 at pag-usapan a<strong>ng</strong> kahalagahan <strong>ng</strong><br />

pag-iisip na mabuti tu<strong>ng</strong>kol sa kaalama<strong>ng</strong> espirituwal.<br />

Mission President<br />

• Hikayatin a<strong>ng</strong> mga misyonero na dalhin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> study journal sa mga<br />

interbyu. Anyayahan sila<strong>ng</strong> ibahagi sa inyo a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> naisulat nila.<br />

• Sa interbyu, itano<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> ilan sa mga sumusunod:<br />

– Ano a<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> impresyon mo kamakailan sa pag-aaral mo <strong>ng</strong> banal na<br />

kasulatan?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo na itinuro sa iyo kamakailan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

kompanyon?<br />

– Ano<strong>ng</strong> kabanata o bahagi <strong>ng</strong> manwal na ito a<strong>ng</strong> lubos na nakatulo<strong>ng</strong> sa iyo sa<br />

nakalipas na dalawa<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> ginagawa mo sa iyo<strong>ng</strong> personal na pag-aaral na nakatulo<strong>ng</strong> sa iyo<br />

upa<strong>ng</strong> lubos na matuto?<br />

• Sa mga zone conference, anyayahan a<strong>ng</strong> mga misyonero na magbahagi <strong>ng</strong><br />

mga makabuluha<strong>ng</strong> karanasan sa kanila<strong>ng</strong> personal na pag-aaral at pag-aaral<br />

<strong>ng</strong> magkompanyon.<br />

• Sa mga zone conference, hayaa<strong>ng</strong> ibahagi <strong>ng</strong> mga misyonero a<strong>ng</strong> mga ideya nila<br />

sa personal na pag-aaral.<br />

• Ibahagi sa mga misyonero a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kaalaman sa iyo<strong>ng</strong> personal na pag-aaral.<br />

Magbahagi <strong>ng</strong> mga tala mula sa iyo<strong>ng</strong> study journal at magpatotoo sa kahalagahan<br />

<strong>ng</strong> pag-aaral <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

• Ku<strong>ng</strong> makakaya mo, sumama sa mga misyonero sa kanila<strong>ng</strong> pag-aaral <strong>ng</strong><br />

magkompanyon.<br />

• Sa mga interbyu, anyayahan a<strong>ng</strong> mga misyonero na ibahagi a<strong>ng</strong> isa sa kanila<strong>ng</strong><br />

lesson plan na mula sa isa sa mga lesson <strong>ng</strong> misyonero. Tanu<strong>ng</strong>in ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong><br />

kahalagahan <strong>ng</strong> mga doktrina<strong>ng</strong> ito sa kanila.


Ano a<strong>ng</strong> Pag-aaralan<br />

Ko at Ituturo?<br />

A<strong>ng</strong> mga lesson sa kabanata<strong>ng</strong> ito ay naglalaman <strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> doktrina, alituntunin,<br />

at kautusan na dapat mo<strong>ng</strong> pag-aralan, paniwalaan, mahalin, ipamuhay, at<br />

ituro. Ipinag-uutos <strong>ng</strong> mga buhay na propeta at apostol na ituro mo a<strong>ng</strong> mga ito. Binuo<br />

a<strong>ng</strong> mga ito para matulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> iba na mas maunawaan a<strong>ng</strong> mga doktrina ni Cristo.<br />

A<strong>ng</strong> mga lesson sa kabanata<strong>ng</strong> ito ay:<br />

• A<strong>ng</strong> Mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

• A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

• A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

• A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

• Mga Batas at Ordenansa<br />

Ituro a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> apat na lesson bago a<strong>ng</strong> binyag. Tiyakin na a<strong>ng</strong> mga tinuturuan mo<br />

ay kwalipikado sa binyag at kumpirmasyon sa pamamagitan <strong>ng</strong> paggawa at pagtupad<br />

nila <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> mga ipina<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin sa mga lesson na ito.<br />

Mga full-time na misyonero a<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>una sa pagtuturo <strong>ng</strong> mga lesson bago a<strong>ng</strong><br />

binyag sa tulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga ward missionary at iba pa<strong>ng</strong> mga miyembro. Matapos a<strong>ng</strong><br />

binyag, muli<strong>ng</strong> ituturo sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> apat na lesson, pati na<br />

a<strong>ng</strong> “Mga Batas at Ordenansa.” A<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> ward a<strong>ng</strong> nagpapasiya ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong><br />

mga ward missionary o a<strong>ng</strong> mga full-time na misyonero a<strong>ng</strong> responsable sa pagtiyak<br />

na maituturo a<strong>ng</strong> mga lesson na ito at ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> kailan kabahagi dito a<strong>ng</strong> mga fulltime<br />

na misyonero. Hikayatin a<strong>ng</strong> bawat bago<strong>ng</strong> miyembro na tuparin lahat a<strong>ng</strong> mga<br />

ipina<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin sa mga lesson na ito.<br />

Dapat mo ri<strong>ng</strong> gamitin a<strong>ng</strong> mga lesson na ito kapag mag-isa ka<strong>ng</strong> nag-aaral o kaya’y<br />

kasama a<strong>ng</strong> kompanyon mo, sa mga miti<strong>ng</strong> sa district, at iba pa<strong>ng</strong> mga traini<strong>ng</strong>. Haba<strong>ng</strong><br />

pinag-aaralan mo a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan at tinatandaan a<strong>ng</strong> mga doktrina sa mga<br />

lesson na ito, ibibigay <strong>ng</strong> Espiritu sa oras na iyon a<strong>ng</strong> dapat mo<strong>ng</strong> sabihin at gawin para<br />

matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> patotoo tu<strong>ng</strong>kol sa katotohanan <strong>ng</strong> mga turo.<br />

A<strong>ng</strong> Sermon sa Bundok, ni Carl Bloch. A<strong>ng</strong> orihinal ay nasa kapilya <strong>ng</strong> Frederiksborg Castle, Denmark. Ginamit na<strong>ng</strong> may pahintulot <strong>ng</strong> Frederiksborgmuseum. Bawal kopyahin.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Mga Tala<br />

31


3 Mag-aral at Magturo<br />

32<br />

Mga Tala<br />

Bila<strong>ng</strong> misyonero, responsibilidad mo a<strong>ng</strong> magturo na<strong>ng</strong> tapat at sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> Espiritu. Sinabi <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan at <strong>ng</strong> Korum <strong>ng</strong> Labindalawa<strong>ng</strong> Apostol na:<br />

“A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> layunin ay ituro a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo sa paraa<strong>ng</strong><br />

magpapahintulot sa Espiritu na pumatnubay kapwa sa mga misyonero at sa mga<br />

tinuturuan. Mahalaga<strong>ng</strong> matutuhan a<strong>ng</strong> mga konsepto <strong>ng</strong> [mga lesson], <strong>ng</strong>unit hindi<br />

dapat ituro a<strong>ng</strong> mga ito sa saulado<strong>ng</strong> paglalahad. Dapat malaya<strong>ng</strong> gamitin <strong>ng</strong> misyonero<br />

a<strong>ng</strong> sarili niya<strong>ng</strong> mga salita ayon sa paramdam <strong>ng</strong> Espiritu. Hindi niya dapat isaulo a<strong>ng</strong><br />

talakayan, kundi dapat ma<strong>ng</strong>gali<strong>ng</strong> sa puso at sarili niya<strong>ng</strong> mga kataga. Maaari<strong>ng</strong> hindi<br />

niya pagsunud-sunurin a<strong>ng</strong> mga aralin, at ituro ito ayon sa inspirasyon, batay sa interes<br />

at pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> investigator. Sa pagsasalita ayon sa sarili niya<strong>ng</strong> paniniwala at<br />

sarili<strong>ng</strong> mga kataga dapat siya<strong>ng</strong> magpatotoo sa katotohanan <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga itinuturo”<br />

(“Pahayag Ukol sa Gawai<strong>ng</strong> Misyonero,” Liham <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan, ika-11 <strong>ng</strong> Dis.<br />

2002). Haba<strong>ng</strong> pinag-aaralan ninyo <strong>ng</strong> kompanyon mo a<strong>ng</strong> mga lesson na ito at naghahanda<strong>ng</strong><br />

magturo, tandaa<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga tagubili<strong>ng</strong> ito. Tiyakin na ituturo ninyo<br />

a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> doktrina sa mga lesson na ito.<br />

Maliban ku<strong>ng</strong> iba a<strong>ng</strong> ipadama <strong>ng</strong> Espiritu, dapat mo<strong>ng</strong> ibigay a<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> nilalaman<br />

<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> lesson ayon sa pagkakasulat <strong>ng</strong> mga ito. A<strong>ng</strong> ilan sa mga kautusan<br />

ay maaari di<strong>ng</strong> isama ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop ito o kaya’y ituro bila<strong>ng</strong> hiwalay na mga lesson.<br />

Naka-outline sa bawat lesson a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> para sa interbyu sa binyag, mga<br />

pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin, at doktrina<strong>ng</strong> dapat mo<strong>ng</strong> ituro. Pag-arala<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga<br />

doktrina. Palagi<strong>ng</strong> bigya<strong>ng</strong>-pansin a<strong>ng</strong> pagtulo<strong>ng</strong> sa mga tinuturuan ninyo na magawa<br />

at matupad a<strong>ng</strong> mga ipina<strong>ng</strong>ako. Gamitin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> para sa interbyu sa binyag<br />

upa<strong>ng</strong> maihanda sa binyag at kumpirmasyon a<strong>ng</strong> mga tinuturuan mo. A<strong>ng</strong> mga lesson<br />

ay mayroon di<strong>ng</strong> mga ideya para sa pagtuturo. Gamitin a<strong>ng</strong> mga mu<strong>ng</strong>kahi<strong>ng</strong> ito para<br />

mapabuti pa a<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> paghahanda at pagtuturo mo.<br />

A<strong>ng</strong> Ginagampanan <strong>ng</strong> Pagsasaulo<br />

Isaulo a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan na gagamitin mo sa pagtuturo. Tandaa<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong><br />

pagkakasunud-sunod <strong>ng</strong> mga punto <strong>ng</strong> doktrina sa bawat lesson <strong>ng</strong> misyonero. A<strong>ng</strong> mga<br />

misyonero<strong>ng</strong> nag-aaral <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alawa<strong>ng</strong> wika ay dapat ipokus a<strong>ng</strong> pag-aaral nila <strong>ng</strong> wika sa<br />

paghahanda sa pagtuturo <strong>ng</strong> mga lesson <strong>ng</strong> misyonero. Dapat nila<strong>ng</strong> isaulo a<strong>ng</strong> mga salita,<br />

parirala, kaayusan <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap, at maiikli<strong>ng</strong> pahayag <strong>ng</strong> mga doktrina na nasa lesson.<br />

Gagawin la<strong>ng</strong> ito kapag naunawaan na nila a<strong>ng</strong> talaga<strong>ng</strong> kahulugan <strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> ito.<br />

Huwag isaulo a<strong>ng</strong> kabuuan <strong>ng</strong> mga lesson.<br />

Magturo na<strong>ng</strong> Malinaw<br />

Sa katapusan <strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> lesson ay may listahan <strong>ng</strong> mga salita na maaari<strong>ng</strong> hindi<br />

pamilyar sa mga tinuturuan mo. Pag-aralan ku<strong>ng</strong> paano maipaliliwanag na<strong>ng</strong> simple a<strong>ng</strong><br />

mga salita<strong>ng</strong> ito. Sa iyo<strong>ng</strong> pagtuturo, gawin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> magagawa mo para madali<strong>ng</strong><br />

maunawaan a<strong>ng</strong> mensahe.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> iniutos na ituro mo?<br />

Mosias 18:18–20 D at T 43:15–16 D at T 52:9<br />

Bakit kaila<strong>ng</strong>an mo<strong>ng</strong> pag-aralan a<strong>ng</strong> mga doktrina sa mga lesson?<br />

Alma 17:2–3 D at T 84:85


A<strong>ng</strong> Mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

A<strong>ng</strong> Iyo<strong>ng</strong> Layunin<br />

Haba<strong>ng</strong> ikaw ay nagtuturo, ihanda a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga investigator na magi<strong>ng</strong> kwalipikado para sa<br />

binyag gaya <strong>ng</strong> itinuro sa Doktrina at mga Tipan 20:37 at sa mga tano<strong>ng</strong> para sa interbyu sa<br />

binyag. A<strong>ng</strong> pinakamainam na paraan para magawa ito ay sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-imbita sa<br />

mga investigator mo na gawin at tuparin a<strong>ng</strong> mga nakalista sa ibaba.<br />

Mga Tano<strong>ng</strong> para sa Interbyu sa Binyag<br />

• Naniniwala ka ba na a<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama<strong>ng</strong> Wala<strong>ng</strong> Ha<strong>ng</strong>gan?<br />

• Naniniwala ka ba na si Jesucristo ay a<strong>ng</strong> Anak <strong>ng</strong> Diyos, a<strong>ng</strong> Tagapagligtas at Manunubos<br />

<strong>ng</strong> daigdig?<br />

• Naniniwala ka ba na a<strong>ng</strong> Simbahan at eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo ay naipanumbalik sa<br />

pamamagitan ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith?<br />

• Naniniwala ka ba na si [kasalukuya<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ulo <strong>ng</strong> Simbahan] ay propeta <strong>ng</strong> Diyos? Ano<br />

a<strong>ng</strong> ibig sabihin nito sa iyo?<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Babasahin mo ba at ipagdarasal a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon para malaman ku<strong>ng</strong> ito ay salita <strong>ng</strong> Diyos?<br />

• Magdarasal ka ba para malaman ku<strong>ng</strong> si Joseph Smith ay isa<strong>ng</strong> propeta?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita?<br />

• Iba pa<strong>ng</strong> mga kautusan mula sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Ati<strong>ng</strong> Mapagmahal na Ama sa La<strong>ng</strong>it<br />

A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it. Tayo ay Kanya<strong>ng</strong> mga anak. Mayroon Siya<strong>ng</strong><br />

katawan na may laman at buto na ginawa<strong>ng</strong> maluwalhati at perpekto. Mahal Niya tayo.<br />

Kasama natin Siya<strong>ng</strong> tumata<strong>ng</strong>is kapag nagdurusa tayo at nagagalak kapag wasto a<strong>ng</strong><br />

ginagawa natin. Nais Niya<strong>ng</strong> makipag-ugnayan sa atin, at maaari tayo<strong>ng</strong> makipagugnayan<br />

sa Kanya sa pamamagitan <strong>ng</strong> taos na panala<strong>ng</strong>in.<br />

© 1991 Greg K. Olsen. Bawal kopyahin.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

Mga Tala<br />

33


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

34<br />

Mga Tala<br />

Ibinigay Niya sa atin a<strong>ng</strong> karanasa<strong>ng</strong> ito sa lupa para matuto tayo at umunlad.<br />

Maipapakita natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pagmamahal sa Kanya sa mga pagpili natin at pagsunod<br />

sa Kanya<strong>ng</strong> mga kautusan.<br />

A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it ay nagbigay sa atin, na Kanya<strong>ng</strong> mga anak, <strong>ng</strong> paraan para<br />

magtagumpay sa buhay na ito at makabalik sa Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong>. Para magawa ito, dapat<br />

tayo<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> dalisay at malinis sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagsunod. A<strong>ng</strong> pagsuway a<strong>ng</strong><br />

naglalayo sa atin sa Kanya. A<strong>ng</strong> sentro <strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama ay a<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala<br />

ni Jesucristo. Kasama sa Pagbabayad-sala a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> pagdurusa sa Halamanan <strong>ng</strong><br />

Getsemani, pati a<strong>ng</strong> paghihirap at pagkamatay Niya sa krus. Sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

Pagbabayad-sala, mapapalaya tayo sa bigat <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan at magkakaroon<br />

tayo <strong>ng</strong> pananampalataya at lakas na harapin a<strong>ng</strong> mga pagsubok sa ati<strong>ng</strong> buhay.<br />

Paniniwala sa Diyos<br />

Alamin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> pagkaunawa <strong>ng</strong> bawat tao<strong>ng</strong> tinuturuan mo tu<strong>ng</strong>kol sa paniniwala sa<br />

Diyos bila<strong>ng</strong> Kristiyano. Marami<strong>ng</strong> tao sa daigdig <strong>ng</strong>ayon a<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> alam o kaya’y kakaunti<br />

la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> alam tu<strong>ng</strong>kol sa Diyos.<br />

Dalawa<strong>ng</strong> misyonero sa Aklat ni Mormon, sina Ammon at Aaron, a<strong>ng</strong> nagturo sa mga hindi<br />

Kristiyano. Mga simple<strong>ng</strong> katotohanan a<strong>ng</strong> itinuro nila at inimbita a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga investigator<br />

na magdasal. Si Lamoni at a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> ama ay nabinyagan. Basahin a<strong>ng</strong> Alma 18:24–40 at<br />

22:4–23, at sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> sa ibaba:<br />

• Ano a<strong>ng</strong> itinuro <strong>ng</strong> mga misyonero<strong>ng</strong> ito tu<strong>ng</strong>kol sa kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> Diyos?<br />

• Paano mo susundan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga halimbawa?<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> Diyos Ama at ni Jesucristo?<br />

1 Nephi 17:36 3 Nephi 27:13–22 Juan 3:16–17<br />

2 Nephi 9:6 D at T 38:1–3 A<strong>ng</strong> Mga Gawa 17:27–29<br />

Mosias 4:9 D at T 130:22 Mga Taga Roma 8:16<br />

3 Nephi 12:48 Moises 1:39 Sa Mga Hebreo 12:9<br />

3 Nephi 14:9–11 Mateo 5:48 I Ni Juan 4:7–9<br />

Pinagpapala <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> mga Pamilya<br />

Pinagpapala at tinutulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> naipanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> mga mag-asawa,<br />

magula<strong>ng</strong> at mga anak haba<strong>ng</strong> nagsisikap sila<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> mas malakas na ugnayan<br />

at espirituwal na lakas sa kanila<strong>ng</strong> pamilya. Makakamtan a<strong>ng</strong> mga biyaya<strong>ng</strong> ito<br />

<strong>ng</strong>ayon at sa kawala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan. A<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo ay tumutulo<strong>ng</strong> sa<br />

paglutas <strong>ng</strong> mga problema at hamon sa kasalukuyan.<br />

Dahil inordena <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> mga pamilya, a<strong>ng</strong> mga ito a<strong>ng</strong> pinakamahalaga<strong>ng</strong> yunit<br />

sa lipunan sa buhay na ito at sa kawala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan. Itinatag <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> mga pamilya<br />

para magi<strong>ng</strong> maligaya a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak, matuto sila <strong>ng</strong> mga tama<strong>ng</strong> alituntunin<br />

sa kapaligira<strong>ng</strong> puno <strong>ng</strong> pagmamahal, at ihanda sila sa buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan.<br />

A<strong>ng</strong> tahanan a<strong>ng</strong> pinakamainam na lugar para ituro, pag-aralan, at isabuhay a<strong>ng</strong> mga<br />

alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo. A<strong>ng</strong> tahana<strong>ng</strong> binuo sa mga alituntunin <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo ay magigi<strong>ng</strong> lugar <strong>ng</strong> kapahi<strong>ng</strong>ahan at kaligtasan. Ito ay lugar ku<strong>ng</strong> saan<br />

makatatahan a<strong>ng</strong> Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, mabibiyayaan a<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> pamilya<br />

<strong>ng</strong> kapayapaan, galak, at kaligayahan. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga propeta sa bawat<br />

panahon, pati na sa panahon natin, inihahayag <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong><br />

kaligayahan para sa bawat tao at pamilya.


Inihahayag <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo sa Bawat Dispensasyon<br />

Isa<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> paraan na ipinapakita <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> pagmamahal sa atin<br />

ay sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagtawag <strong>ng</strong> mga propeta, na binigyan <strong>ng</strong> priesthood—a<strong>ng</strong><br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan at awtoridad na kumilos sa pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> Diyos para sa kaligtasan <strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> mga anak. Natututuhan <strong>ng</strong> mga propeta a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> paghahayag. Itinuturo naman nila a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa iba at nagpapatotoo<br />

na si Jesucristo a<strong>ng</strong> Tagapagligtas at Manunubos. A<strong>ng</strong> turo <strong>ng</strong> mga propeta ay<br />

makikita sa mga sagrado<strong>ng</strong> aklat na tinatawag na mga banal na kasulatan.<br />

A<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama para magtagumpay tayo sa buhay na ito at makabalik sa<br />

pili<strong>ng</strong> Niya ay tinatawag na eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo, at a<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Jesus<br />

a<strong>ng</strong> sentro sa plano<strong>ng</strong> iyon. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Jesucristo, makakata<strong>ng</strong>gap<br />

tayo <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan ku<strong>ng</strong> mananampalataya tayo kay Jesucristo,<br />

magsisisi, mabibinyagan sa pamamagitan <strong>ng</strong> paglulubog para sa kapatawaran <strong>ng</strong> mga<br />

kasalanan, tata<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo, at magtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas. “Ito<br />

a<strong>ng</strong> daan; at wala<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> daan ni pa<strong>ng</strong>ala<strong>ng</strong> ibinigay sa silo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> la<strong>ng</strong>it upa<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong><br />

tao ay maligtas sa kaharian <strong>ng</strong> Diyos. At <strong>ng</strong>ayon, masdan, ito a<strong>ng</strong> doktrina ni Cristo”<br />

(2 Nephi 31:21). Lahat <strong>ng</strong> tao ay may karapata<strong>ng</strong> pumili, at kasama dito a<strong>ng</strong> kalayaa<strong>ng</strong><br />

ta<strong>ng</strong>gapin o ta<strong>ng</strong>gihan a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo na itinuro <strong>ng</strong> mga propeta at apostol. A<strong>ng</strong> mga<br />

tao na pipiliin a<strong>ng</strong> sumunod ay pagpapalain, pero a<strong>ng</strong> mga nagwala<strong>ng</strong>-bahala, tuma<strong>ng</strong>gi,<br />

o nagbaluktot sa eba<strong>ng</strong>helyo ay hindi tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga biyaya<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Diyos.<br />

Sa tuwi<strong>ng</strong> pipiliin <strong>ng</strong> mga tao na balewalain, suwayin, o baguhin a<strong>ng</strong> alinma<strong>ng</strong> alituntunin<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo o ordenansa, sa tuwi<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gihan nila a<strong>ng</strong> mga propeta <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon,<br />

o sa tuwi<strong>ng</strong> hindi sila makapagtiis na<strong>ng</strong> may pananampalataya, sila ay lumalayo sa Diyos<br />

at nagsisimula<strong>ng</strong> mamuhay sa espirituwal na kadiliman. Sa huli ay nauuwi ito sa tinatawag<br />

na apostasiya o pagtalikod sa katotohanan. Kapag lumalaganap a<strong>ng</strong> apostasiya, inaalis <strong>ng</strong><br />

Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood na magturo at ma<strong>ng</strong>asiwa sa mga ordenansa<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Nakasulat sa kasaysayan <strong>ng</strong> Biblia na<br />

marami<strong>ng</strong> pagkakataon na nakipag-usap<br />

a<strong>ng</strong> Diyos sa mga propeta, at sinasabi rin<br />

nito na marami<strong>ng</strong> beses na<strong>ng</strong>yari a<strong>ng</strong><br />

apostasiya. Para mawakasan a<strong>ng</strong> malawaka<strong>ng</strong><br />

apostasiya sa bawat panahon,<br />

ipinakita <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

pagmamahal sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak<br />

sa pagtawag <strong>ng</strong> isa pa<strong>ng</strong> propeta at<br />

pagbibigay sa kanya <strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong><br />

priesthood para maibalik at maituro<strong>ng</strong><br />

muli a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo. Ibig<br />

sabihin, a<strong>ng</strong> propeta a<strong>ng</strong> kumikilos bila<strong>ng</strong> katiwala para mapamahalaan a<strong>ng</strong> kaharian <strong>ng</strong><br />

Diyos sa lupa. A<strong>ng</strong> mga kapanahuna<strong>ng</strong> ito na pinamunuan <strong>ng</strong> mga propeta ay tinatawag<br />

na mga dispensasyon.<br />

Ibinigay <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo kay Adan at binigyan siya <strong>ng</strong><br />

awtoridad <strong>ng</strong> priesthood. Si Adan a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> propeta sa lupa. Sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

revelation o paghahayag, nalaman ni Adan a<strong>ng</strong> wasto<strong>ng</strong> kaugnayan <strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>katauhan sa<br />

Ama sa La<strong>ng</strong>it, sa Kanya<strong>ng</strong> Anak na si Jesucristo, at sa Espiritu Santo, a<strong>ng</strong> Pagbabayadsala<br />

at Pagkabuhay na Mag-uli ni Jesucristo; at a<strong>ng</strong> mga una<strong>ng</strong> alituntunin at ordenansa<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Itinuro nina Adan at Eva sa kanila<strong>ng</strong> mga anak a<strong>ng</strong> katotohana<strong>ng</strong> ito at<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

Mga Tala<br />

35


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

36<br />

Mga Tala<br />

hinikayat sila<strong>ng</strong> manampalataya at ipamuhay a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. May iba pa<strong>ng</strong> mga<br />

propeta<strong>ng</strong> sumunod kay Adan, pero sa huli ay tina<strong>ng</strong>gihan <strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kan ni Adan a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo at nag-apostasiya, at pinili<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> masama.<br />

Noon nagsimula a<strong>ng</strong> mga dispensasyo<strong>ng</strong> pinamumunuan <strong>ng</strong> mga propeta na<br />

bumubuo <strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> nakasulat na kasaysayan <strong>ng</strong> Luma<strong>ng</strong> Tipan. Inihayag<br />

<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa pamamagitan <strong>ng</strong> direkta<strong>ng</strong> komunikasyon<br />

sa mga propeta<strong>ng</strong> tulad nina Noe, Abraham, at Moises. Bawat propeta ay tinawag<br />

<strong>ng</strong> Diyos para magpasimula <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> dispensasyon <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Bawat isa sa mga<br />

propeta<strong>ng</strong> ito ay binigyan <strong>ng</strong> Diyos <strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood at ibinigay sa kanila<br />

a<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> mga katotohanan. Nakakalu<strong>ng</strong>kot na sa bawat dispensasyon ay<br />

ginamit <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> karapata<strong>ng</strong> pumili para ta<strong>ng</strong>gihan a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at<br />

pagkatapos ay nag-apostasiya.<br />

Mga Propeta<br />

Alamin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> pagkaunawa <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> tinuturuan tu<strong>ng</strong>kol sa mga propeta. Karamihan sa<br />

mga kultura ay may mga tao<strong>ng</strong> naniniwala na a<strong>ng</strong> banal o inspirado<strong>ng</strong> tao ay nakakata<strong>ng</strong>gap<br />

<strong>ng</strong> patnubay at tagubilin mula sa Diyos. Gayunman, hindi lahat <strong>ng</strong> inspirado<strong>ng</strong> indibiduwal<br />

ay propeta <strong>ng</strong> Diyos ayon sa kahulugan nito sa ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo. Linawi<strong>ng</strong> mabuti na<br />

itinatatag <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> kaharian sa lupa sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagtawag <strong>ng</strong> propeta<strong>ng</strong><br />

magtatatag <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> dispensasyon. Ibinibigay Niya sa propeta<strong>ng</strong> iyon a<strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong><br />

priesthood. Tinutulu<strong>ng</strong>an naman <strong>ng</strong> propeta a<strong>ng</strong> mga tao na maunawaan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

kaugnayan sa Diyos, at ku<strong>ng</strong> paano makakata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan sa<br />

pamamagitan ni Jesucristo.<br />

Maaari<strong>ng</strong> nagtataka ka ku<strong>ng</strong> bakit mahalaga a<strong>ng</strong> mga dispensasyon <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo kapag<br />

nagtuturo sa mga tao na wala<strong>ng</strong> alam o wala<strong>ng</strong> kultura<strong>ng</strong> Kristiyano. Pero makikita mo na sa<br />

maikli<strong>ng</strong> pagkukuwento <strong>ng</strong> kasaysayan <strong>ng</strong> mga dispensasyon ay matutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> mga<br />

tao na maunawaan na mahal <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak at na Siya rin a<strong>ng</strong> kahapon,<br />

<strong>ng</strong>ayon, at magpakailanman.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Mga Propeta<br />

Jacob 4:4, 6<br />

Mosias 8:13–18<br />

A<strong>ng</strong> Mga Gawa 10:34–43 Amos 3:7<br />

Mga Dispensasyon<br />

D at T 136:36–38 Moises 8:19–30 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

Moises 5:4–12, 55–59 “Dispensasyon”<br />

A<strong>ng</strong> Ministeryo sa Lupa <strong>ng</strong> Tagapagligtas<br />

Ila<strong>ng</strong> daa<strong>ng</strong> taon bago isila<strong>ng</strong> si Jesucristo, tumalikod muli sa katotohanan a<strong>ng</strong> mga tao.<br />

Pero na<strong>ng</strong> simulan <strong>ng</strong> Tagapagligtas a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> ministeryo sa lupa, itinatag Niya<strong>ng</strong><br />

muli a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Simbahan sa mundo.<br />

Ipinadala <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Anak sa lupa upa<strong>ng</strong> magbayad-sala para sa<br />

mga kasalanan <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tao at daigin a<strong>ng</strong> kamatayan: “Sapagka’t gayon na lama<strong>ng</strong><br />

a<strong>ng</strong> pagsinta <strong>ng</strong> Dios sa sa<strong>ng</strong>libutan, na ibinigay niya a<strong>ng</strong> kaniya<strong>ng</strong> bugto<strong>ng</strong> na Anak . . .<br />

upa<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>libutan ay maligtas sa pamamagitan niya” (Juan 3:16–17). Ipinadala <strong>ng</strong><br />

ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Anak na si Jesucristo, upa<strong>ng</strong> akuin Niya, sa


pamamagitan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> paghihirap, a<strong>ng</strong> mga kasalanan <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> mabubuhay sa<br />

mundo<strong>ng</strong> ito at upa<strong>ng</strong> daigin a<strong>ng</strong> pisikal na kamatayan. Isinagawa <strong>ng</strong> Tagapagligtas<br />

a<strong>ng</strong> nagbabayad-sala<strong>ng</strong> sakripisyo na pa<strong>ng</strong>wala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan na<strong>ng</strong> sa gayon ku<strong>ng</strong><br />

mananampalataya tayo sa Kanya, magsisisi, magpapabinyag, tata<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

Santo, at magtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas, tayo ay makata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kapatawaran <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga<br />

kasalanan at makapasok at matahak a<strong>ng</strong> landas na aakay sa atin sa buhay na wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>gan sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa 2 Nephi 31:13–21).<br />

Sa Kanya<strong>ng</strong> ministeryo sa<br />

lupa, itinuro <strong>ng</strong> Tagapagligtas<br />

a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at<br />

nagsagawa <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong><br />

himala. Tumawag Siya <strong>ng</strong><br />

labindalawa<strong>ng</strong> lalaki para<br />

magi<strong>ng</strong> mga Apostol Niya at<br />

ipinato<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga<br />

kamay sa kanila<strong>ng</strong> mga ulo<br />

para ibigay sa kanila a<strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood. Itinatag Niya a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

Simbahan, tinupad a<strong>ng</strong> propesiya, at Siya ay hindi tina<strong>ng</strong>gap at ipinako sa krus. A<strong>ng</strong><br />

pinakamahalaga ay tinapos Niya a<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala. Tinapos <strong>ng</strong> Anak <strong>ng</strong> Diyos, a<strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoo<strong>ng</strong> Jesucristo, a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> ipinagawa sa Kanya <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it.<br />

Bago a<strong>ng</strong> pagkamatay at Pagkabuhay na Mag-uli <strong>ng</strong> Tagapagligtas, binigyan Niya <strong>ng</strong><br />

awtoridad a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga Apostol para maituro a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, isagawa<br />

a<strong>ng</strong> mga ordenansa <strong>ng</strong> kaligtasan, at itatag a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Simbahan sa daigdig.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Mga Saligan <strong>ng</strong> Pananampalataya 1:5 Lucas 6:13 Sa Mga Hebreo 5:4<br />

Mateo 10:1–10 Juan 15:16<br />

A<strong>ng</strong> Malawaka<strong>ng</strong> Apostasiya<br />

Na<strong>ng</strong> mamatay si Jesucristo, inusig <strong>ng</strong> masasama<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> mga Apostol at miyembro<br />

<strong>ng</strong> Simbahan at pinatay a<strong>ng</strong> marami sa kanila. Na<strong>ng</strong> mamatay a<strong>ng</strong> mga Apostol, inalis<br />

sa mundo a<strong>ng</strong> mga susi <strong>ng</strong> priesthood at a<strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood na ma<strong>ng</strong>ulo.<br />

Pinanatili<strong>ng</strong> dalisay <strong>ng</strong> mga Apostol a<strong>ng</strong> mga doktrina <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at a<strong>ng</strong> kaayusan at<br />

pamantayan <strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> karapat-dapat <strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan. Na<strong>ng</strong> tumagal,<br />

dahil wala na a<strong>ng</strong> mga Apostol, nahaluan na <strong>ng</strong> mali a<strong>ng</strong> mga doktrina, at binago na<strong>ng</strong><br />

wala<strong>ng</strong> pahintulot a<strong>ng</strong> organisasyon <strong>ng</strong> Simbahan at mga ordenansa <strong>ng</strong> priesthood, tulad<br />

<strong>ng</strong> binyag at pagbibigay <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo.<br />

Dahil wala<strong>ng</strong> paghahayag at awtoridad <strong>ng</strong> priesthood, umasa a<strong>ng</strong> mga tao sa kanila<strong>ng</strong><br />

karunu<strong>ng</strong>an sa pagbibigay kahulugan sa mga banal na kasulatan at mga alituntunin at<br />

ordenansa <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo. A<strong>ng</strong> mali<strong>ng</strong> mga ideya ay itinuro bila<strong>ng</strong> katotohanan.<br />

Karamihan <strong>ng</strong> kaalaman tu<strong>ng</strong>kol sa tunay na katauhan at likas na kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong><br />

Diyos Ama, <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Anak na si Jesucristo, at <strong>ng</strong> Banal na Espiritu Santo ay nawala.<br />

A<strong>ng</strong> mga doktrina <strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo, pagsisisi, binyag, at kaloob na<br />

Espiritu Santo ay sinira o kinalimutan. A<strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood na ibinigay sa mga<br />

Apostol ni Cristo ay wala na sa mundo. Sa huli, a<strong>ng</strong> apostasiya na ito a<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> dahilan<br />

<strong>ng</strong> paglitaw <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> simbahan.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

Mga Tala<br />

37


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

38<br />

Mga Tala<br />

Matapos a<strong>ng</strong> daan-daa<strong>ng</strong> taon <strong>ng</strong> espirituwal na kadiliman, a<strong>ng</strong> kalalakihan at kababaihan<br />

na naghahanap <strong>ng</strong> katotohanan ay nagprotesta laban sa kasalukuya<strong>ng</strong> gawain <strong>ng</strong> mga<br />

relihiyon. Nalaman nila na marami sa mga doktrina at ordenansa <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong><br />

nabago o nawala. Hinanap nila a<strong>ng</strong> dagdag na espirituwal na kaliwanagan, at marami a<strong>ng</strong><br />

nagsabi<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> maibalik a<strong>ng</strong> katotohanan. Gayunman, hindi nila sinasabi<strong>ng</strong> sila ay<br />

tinawag <strong>ng</strong> Diyos para magi<strong>ng</strong> propeta. Sa halip, sinikap nila<strong>ng</strong> baguhin a<strong>ng</strong> mga turo at<br />

gawain na pinaniniwalaan nila<strong>ng</strong> nabago o sinira. Dahil sa pagsisikap nila ay nabuo a<strong>ng</strong><br />

marami<strong>ng</strong> simbaha<strong>ng</strong> Protestante. Dahil sa Repormasyo<strong>ng</strong> ito ay lalo<strong>ng</strong> binigya<strong>ng</strong> halaga<br />

a<strong>ng</strong> kalayaan sa relihiyon, na nagbigay-daan sa huli<strong>ng</strong> Panunumbalik.<br />

Nagpropesiya a<strong>ng</strong> mga Apostol <strong>ng</strong> Tagapagligtas tu<strong>ng</strong>kol sa malawaka<strong>ng</strong> apostasiya<br />

na ito. Nagpropesiya din sila na a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo at Kanya<strong>ng</strong> Simbahan ay<br />

muli<strong>ng</strong> ibabalik sa mundo.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

1 Nephi 13 Mga Gawa 20:28–30 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

2 Nephi 26:20–21 Mga Taga Galacia 1:6–9 “Lubusa<strong>ng</strong> Pagtalikod sa Katotohanan”<br />

2 Nephi 28 II Mga Taga Tesalonica 2:1–12 True to the Faith, “Apostasy,”<br />

4 Nephi 1:27 (PJS mga talata 2, 3, 7–9) mga pahina 13–14<br />

D at T 86:1–3 I Kay Timoteo 4:1–3 Our Search for Happiness,<br />

Mateo 24:9–11 II Kay Timoteo 4:3–4 mga pahina 23–32<br />

Marcos 12:1–9 II Ni Pedro 2:1–2 Jesus the Christ, kabanata 40,<br />

Mga Gawa 3:19–21 Amos 8:11–12 “The Lo<strong>ng</strong> Night of Apostasy”<br />

A<strong>ng</strong> Malawaka<strong>ng</strong> Apostasiya<br />

Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> maunawaan <strong>ng</strong> mga investigator na na<strong>ng</strong>yari a<strong>ng</strong> malawaka<strong>ng</strong> apostasiya noo<strong>ng</strong><br />

namatay si Jesucristo at Kanya<strong>ng</strong> mga Apostol. Ku<strong>ng</strong> hindi nagkaroon <strong>ng</strong> apostasiya, hindi na<br />

sana kinaila<strong>ng</strong>an pa a<strong>ng</strong> Panunumbalik. Tulad <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> diyamante na lalo<strong>ng</strong> nagigi<strong>ng</strong> makina<strong>ng</strong><br />

kapag idinispley sa itim na pelus [velvet], gayundin na kita<strong>ng</strong>-kita a<strong>ng</strong> kaibahan <strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

sa madilim na kalagayan <strong>ng</strong> Malawaka<strong>ng</strong> Apostasiya. Ayon sa patnubay <strong>ng</strong> Espiritu, ituro sa mga<br />

investigator a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa Malawaka<strong>ng</strong> Apostasiya batay na rin sa kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an<br />

at kalagayan. A<strong>ng</strong> layunin mo ay tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> maunawaan na kaila<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo.<br />

Mahahalaga<strong>ng</strong> Punto<br />

• A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo ay itinayo sa ibabaw <strong>ng</strong> kinasasaligan <strong>ng</strong> mga apostol at mga<br />

propeta (ti<strong>ng</strong>nan sa Mga Taga Efeso 2:19–20; 4:11–14). A<strong>ng</strong> mga lider na ito ay may banal<br />

na awtoridad <strong>ng</strong> priesthood. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> paghahayag ay sila a<strong>ng</strong> namamahala sa<br />

mga gawain <strong>ng</strong> Simbahan. Pinananatili nila<strong>ng</strong> dalisay a<strong>ng</strong> doktrina, pinapahintulutan a<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa <strong>ng</strong> mga ordenansa, at tumatawag at iginagawad sa iba a<strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong><br />

priesthood.<br />

• Tina<strong>ng</strong>gihan at pinatay <strong>ng</strong> mga tao si Jesucristo at a<strong>ng</strong> mga Apostol (ti<strong>ng</strong>nan sa Mateo 24:9;<br />

1 Nephi 11:32–34; 2 Nephi 27:5). Na<strong>ng</strong> mamatay a<strong>ng</strong> mga Apostol ay nawala sa Simbahan<br />

a<strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood na mamuno. Dahil dito, wala na<strong>ng</strong> awtoridad na magkakaloob <strong>ng</strong><br />

Espiritu Santo o magsasagawa <strong>ng</strong> nakapagliligtas na mga ordenansa. Tumigil a<strong>ng</strong> paghahayag,<br />

at nahaluan <strong>ng</strong> mali a<strong>ng</strong> mga doktrina.<br />

• Bago pa man namatay a<strong>ng</strong> mga Apostol, marami na<strong>ng</strong> naganap na pagtatalo tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

doktrina. A<strong>ng</strong> Imperyo <strong>ng</strong> Roma, na noo<strong>ng</strong> una’y umusig sa mga Kristiyano, ay niyakap a<strong>ng</strong><br />

Kristiyanismo. A<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> sa relihiyon ay inayos <strong>ng</strong> mga konseho. A<strong>ng</strong> mga<br />

simple<strong>ng</strong> doktrina at ordenansa<strong>ng</strong> itinuro <strong>ng</strong> Tagapagligtas ay pinagtalunan at binago para


umakma sa mga pilosopiya <strong>ng</strong> mundo (ti<strong>ng</strong>nan sa Isaias 24:5). Binago nila a<strong>ng</strong> nilalaman<br />

<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan, inalis a<strong>ng</strong> malilinaw at mahahalaga<strong>ng</strong> doktrina mula sa mga ito<br />

(1 Nephi 13:26–40). Lumikha sila <strong>ng</strong> mga kredo, o mga pahayag <strong>ng</strong> paniniwala, batay sa mali<br />

at binago<strong>ng</strong> doktina (ti<strong>ng</strong>nan sa Joseph Smith—Kasaysayan 1:19). Dahil sa pagmamataas,<br />

nagha<strong>ng</strong>ad a<strong>ng</strong> ilan na magkaroon <strong>ng</strong> maimpluwensiya<strong>ng</strong> posisyon (ti<strong>ng</strong>nan sa III Ni Juan<br />

1:9–10). Tina<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> mga mali<strong>ng</strong> ideya<strong>ng</strong> ito at pinara<strong>ng</strong>alan a<strong>ng</strong> mga huwad<br />

na guro<strong>ng</strong> nagturo <strong>ng</strong> kaakit-akit na mga doktrina sa halip na banal na katotohanan (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa II Kay Timoteo 4:3–4).<br />

• Sa buo<strong>ng</strong> kasaysayan, marami<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> tapat na naniwala sa mga mali<strong>ng</strong> kredo at doktrina.<br />

Sumamba sila ayon sa nalalaman nila at nakata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> sagot sa kanila<strong>ng</strong> mga dala<strong>ng</strong>in.<br />

Dahil dito sila ay “napagkakaitan lama<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> katotohanan sapagkat hindi nila alam ku<strong>ng</strong> saan<br />

ito matatagpuan” (D at T 123:12).<br />

• Dahil dito, panunumbalik, at hindi pagbabago a<strong>ng</strong> kinaila<strong>ng</strong>an. Hindi nagpatuloy a<strong>ng</strong> awtoridad<br />

<strong>ng</strong> priesthood sa tuluy-tuloy na linya <strong>ng</strong> pagpapalit-palit mula kay Apostol Pedro. A<strong>ng</strong> ibig<br />

sabihin <strong>ng</strong> magbago ay magpalit <strong>ng</strong> dati na<strong>ng</strong> umiiral; a<strong>ng</strong> magpanumbalik ay a<strong>ng</strong> ibalik a<strong>ng</strong><br />

isa<strong>ng</strong> bagay sa orihinal na anyo nito. Kaya <strong>ng</strong>a, a<strong>ng</strong> panunumbalik <strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga banal na sugo a<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> posible<strong>ng</strong> paraan para mapawi a<strong>ng</strong><br />

Malawaka<strong>ng</strong> Apostasiya.<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo sa Pamamagitan<br />

ni Joseph Smith<br />

Na<strong>ng</strong> ayos na a<strong>ng</strong> lahat, muli<strong>ng</strong> ipinadama <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> pagmamahal Niya<br />

sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak. Tinawag niya a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> binatilyo<strong>ng</strong> nag<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ala<strong>ng</strong> Joseph Smith<br />

bila<strong>ng</strong> propeta. Sa pamamagitan niya ay naibalik sa mundo a<strong>ng</strong> kabuuan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<br />

ni Jesucristo.<br />

Nakatira noon si Joseph Smith sa Estados Unidos, na siguro ay ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> bansa na<br />

may kalayaan sa relihiyon na<strong>ng</strong> panaho<strong>ng</strong> iyon. Panahon iyon <strong>ng</strong> matindi<strong>ng</strong> kasabikan<br />

sa relihiyon sa sila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> Estados Unidos. Napakarelihiyoso <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> pamilya at<br />

palagi<strong>ng</strong> naghahanap <strong>ng</strong> katotohanan. Pero marami<strong>ng</strong> ministro a<strong>ng</strong> nagsasabi<strong>ng</strong> nasa<br />

kanila a<strong>ng</strong> tunay na eba<strong>ng</strong>helyo. Gusto ni Joseph na “[malaman] ku<strong>ng</strong> alin sa lahat <strong>ng</strong><br />

sekta a<strong>ng</strong> tama,” (Joseph Smith—Kasaysayan 1:18). Itinuro <strong>ng</strong> Biblia na may “isa<strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon, isa<strong>ng</strong> pananampalataya, isa<strong>ng</strong> bautismo” (Mga Taga Efeso 4:5). Dumalo si<br />

Joseph sa iba-iba<strong>ng</strong> simbahan, pero nalito pa rin siya ku<strong>ng</strong> ali<strong>ng</strong> simbahan a<strong>ng</strong> sasalihan<br />

niya. Sa huli’y isinulat niya:<br />

“Napakalaki <strong>ng</strong> kaguluhan at sigalutan <strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> sekta, na hindi maaari para sa<br />

isa<strong>ng</strong> tao na kasimbata ko . . . na makarati<strong>ng</strong> sa anuma<strong>ng</strong> tiyak na pagpapasiya ku<strong>ng</strong><br />

sino a<strong>ng</strong> tama at ku<strong>ng</strong> sino a<strong>ng</strong> mali. . . . Sa gitna nito<strong>ng</strong> labanan <strong>ng</strong> mga salita at i<strong>ng</strong>ay<br />

<strong>ng</strong> mga haka-haka, madalas ko<strong>ng</strong> sabihin sa aki<strong>ng</strong> sarili: Ano a<strong>ng</strong> nararapat gawin?<br />

Sino sa lahat <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>kat na ito a<strong>ng</strong> tama; o, lahat ba sila ay pare-pareho<strong>ng</strong> mali? Ku<strong>ng</strong><br />

mayroon ma<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tama sa kanila, alin ito, at paano ko ito malalaman?” (Joseph<br />

Smith—Kasaysayan 1:8, 10).<br />

Sa paghahanap ni Joseph <strong>ng</strong> katotohanan sa iba’t iba<strong>ng</strong> relihiyon, bumali<strong>ng</strong> siya<br />

sa Biblia para magabayan. Nabasa niya na, “Ku<strong>ng</strong> nagkukula<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> karunu<strong>ng</strong>an<br />

a<strong>ng</strong> sinoman sa inyo, ay humi<strong>ng</strong>i sa Dios, na nagbibigay <strong>ng</strong> sagana sa lahat at hindi<br />

nanunumbat; at ito’y ibibigay sa kaniya” (Santiago 1:5). Dahil sa talata<strong>ng</strong> ito, naisip ni<br />

Joseph na magtano<strong>ng</strong> sa Diyos ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> dapat niya<strong>ng</strong> gawin. Sa tagsibol <strong>ng</strong> 1820<br />

nagpunta siya sa malapit na kakahuyan at lumuhod para manala<strong>ng</strong>in. Inilarawan niya<br />

a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> karanasan:<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

Mga Tala<br />

39


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

40<br />

Mga Tala<br />

“Ako ay nakakita <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> haligi <strong>ng</strong> liwanag na tama<strong>ng</strong>-tama sa tapat <strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> ulo,<br />

higit pa sa liwanag <strong>ng</strong> araw, na dahan-daha<strong>ng</strong> bumaba ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa ito ay pumalibot sa<br />

akin. . . . Na<strong>ng</strong> tumuon sa akin a<strong>ng</strong> liwanag, nakakita ako <strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> Katauhan, na a<strong>ng</strong><br />

liwanag at kaluwalhatian ay hindi kaya<strong>ng</strong> maisalarawan, nakatayo sa ha<strong>ng</strong>in sa itaas ko.<br />

A<strong>ng</strong> isa sa kanila ay nagsalita sa akin, tinatawag ako sa aki<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan, at nagsabi,<br />

itinuturo a<strong>ng</strong> isa—Ito a<strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Pinakamamahal na Anak, Paki<strong>ng</strong>gan Siya” (Joseph Smith—<br />

Kasaysayan 1:16–17).<br />

Sa pa<strong>ng</strong>itai<strong>ng</strong> ito ay nagpakita a<strong>ng</strong> Diyos Ama<br />

at a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Anak na si Jesucristo, kay Joseph<br />

Smith. Sinabi <strong>ng</strong> Tagapagligtas kay Joseph Smith<br />

na huwag sumapi sa alinma<strong>ng</strong> simbahan, dahil<br />

“lahat sila ay mali” at “lahat <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

sinasampalatayanan ay karumal-dumal.” Sinabi<br />

niya, “Lumalapit sila sa akin sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga labi, subalit a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga<br />

puso ay malayo sa akin, itinuturo nila bila<strong>ng</strong><br />

mga doktrina a<strong>ng</strong> mga kautusan <strong>ng</strong> tao, <strong>ng</strong> may<br />

anyo <strong>ng</strong> kabanalan, datapwat tinata<strong>ng</strong>gihan a<strong>ng</strong><br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan nito” (Joseph Smith—Kasaysayan<br />

1:19). Kahit na marami<strong>ng</strong> mabubuti<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong><br />

naniwala kay Cristo at sinikap na maunawaan<br />

at ituro a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, wala sa kanila<br />

a<strong>ng</strong> kabuuan <strong>ng</strong> katotohanan o awtoridad <strong>ng</strong> priesthood para magbinyag at magsagawa<br />

<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> nakapagliligtas na mga ordenansa. Namana nila a<strong>ng</strong> henerasyo<strong>ng</strong> tumalikod<br />

sa katotohanan dahil naimpluwensiyahan a<strong>ng</strong> bawat henerasyon <strong>ng</strong> ipinasa <strong>ng</strong> nauna<br />

rito, kasama na a<strong>ng</strong> mga pagbabago sa doktrina at mga ordenansa<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> binyag.<br />

Tulad <strong>ng</strong> ginawa <strong>ng</strong> Diyos kina Adan, Noe, Abraham, Moises, at iba pa<strong>ng</strong> mga propeta,<br />

tinawag niya si Joseph Smith bila<strong>ng</strong> propeta para magi<strong>ng</strong> instrumento sa panunumbalik<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa mundo.<br />

Matapos magpakita a<strong>ng</strong> Ama at a<strong>ng</strong> Anak, ipinadala a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga sugo <strong>ng</strong> la<strong>ng</strong>it,<br />

o mga a<strong>ng</strong>hel, kay Joseph Smith at sa kanya<strong>ng</strong> kasama<strong>ng</strong> si Oliver Cowdery. Nagpakita<br />

si Juan Bautista at ipinagkaloob kina Joseph Smith at Oliver Cowdery a<strong>ng</strong> Aaronic<br />

Priesthood, pati na a<strong>ng</strong> awtoridad na magbinyag. Nagpakita sina Pedro, Santiago, at<br />

Juan (tatlo sa orihinal na Apostol ni Cristo) at ipinagkaloob a<strong>ng</strong> Melchizedek Priesthood<br />

kina Joseph Smith at Oliver Cowdery, ibinalik a<strong>ng</strong> awtoridad na iyon na ibinigay sa mga<br />

Apostol ni Cristo noo<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> panahon. Taglay a<strong>ng</strong> awtoridad na ito <strong>ng</strong> priesthood,<br />

inutusan si Joseph Smith na itatag muli sa mundo a<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo. Sa<br />

pamamagitan niya, tumawag si Jesucristo <strong>ng</strong> labindalawa<strong>ng</strong> Apostol.<br />

A<strong>ng</strong> kapanahunan natin <strong>ng</strong>ayon ay tinawag <strong>ng</strong> mga propeta sa Biblia na mga huli<strong>ng</strong><br />

araw, o a<strong>ng</strong> dispensasyon <strong>ng</strong> kaganapan <strong>ng</strong> mga panahon. Ito a<strong>ng</strong> panahon bago a<strong>ng</strong><br />

Ikalawa<strong>ng</strong> Pagparito ni Jesucristo. Ito a<strong>ng</strong> huli<strong>ng</strong> dispensasyon. Ito a<strong>ng</strong> dahilan ku<strong>ng</strong><br />

bakit pina<strong>ng</strong>alanan a<strong>ng</strong> Simbahan na A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga<br />

Huli<strong>ng</strong> Araw.<br />

Isa<strong>ng</strong> buhay na propeta a<strong>ng</strong> namamahala sa Simbahan <strong>ng</strong>ayon. A<strong>ng</strong> propeta<strong>ng</strong> ito,<br />

a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ulo <strong>ng</strong> A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw, a<strong>ng</strong><br />

awtorisado<strong>ng</strong> kapalit ni Joseph Smith. Matutunton niya at <strong>ng</strong> mga Apostol <strong>ng</strong>ayon a<strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> awtoridad kay Jesucristo sa tuluy-tuloy na ordenasyo<strong>ng</strong> ginawa sa pamamagitan<br />

ni Joseph Smith.


Isaulo a<strong>ng</strong> Joseph Smith—Kasaysayan 1:16–17<br />

Isaulo a<strong>ng</strong> paglalarawan ni Joseph Smith na<strong>ng</strong> makita niya a<strong>ng</strong> Ama at a<strong>ng</strong> Anak (Joseph<br />

Smith—Kasaysayan 1:16–17), at lagi<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> handa<strong>ng</strong> ilarawan a<strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>itain gamit<br />

a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> salita. Huwag ito<strong>ng</strong> madaliin. Taimtim na magpatotoo na alam mo<strong>ng</strong> totoo<br />

ito. Huwag magdalawa<strong>ng</strong>-isip na ipaliwanag ku<strong>ng</strong> paano mo nalaman a<strong>ng</strong> katotohana<strong>ng</strong> ito.<br />

Imbitahan a<strong>ng</strong> kompanyon mo na gawin din iyon.<br />

Magpatotoo<br />

Isa<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> magpatotoo tu<strong>ng</strong>kol sa kasulukuya<strong>ng</strong><br />

propeta at pa<strong>ng</strong>ulo <strong>ng</strong> Simbahan.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

2 Nephi 3 Mga Taga Efeso 4:5 Brochure, A<strong>ng</strong> Patotoo <strong>ng</strong><br />

D at T 112:30 Santiago 1:5 Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith<br />

Mga Taga Efeso 1:10<br />

A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon: Isa Pa<strong>ng</strong> Tipan ni Jesucristo<br />

Nalalaman na mananatili a<strong>ng</strong> pagdududa,<br />

kawalan <strong>ng</strong> paniniwala, at mali<strong>ng</strong> impormasyon<br />

matapos a<strong>ng</strong> daan-daa<strong>ng</strong> taon <strong>ng</strong> kadiliman,<br />

nagpalabas a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mapagmahal na Ama sa<br />

La<strong>ng</strong>it <strong>ng</strong> sinauna<strong>ng</strong> aklat <strong>ng</strong> banal na kasulatan<br />

na maitutulad sa Biblia. Naglalaman ito <strong>ng</strong><br />

kabuuan <strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni<br />

Jesucristo. Taglay <strong>ng</strong> banal na kasulata<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong><br />

kapani-paniwala<strong>ng</strong> ebidensiya na si Joseph Smith<br />

ay totoo<strong>ng</strong> propeta <strong>ng</strong> Diyos. Ito ay a<strong>ng</strong> Aklat<br />

ni Mormon: Isa pa<strong>ng</strong> Tipan ni Jesucristo.<br />

Itinuro <strong>ng</strong> sugo <strong>ng</strong> la<strong>ng</strong>it na si Moroni kay<br />

Joseph Smith a<strong>ng</strong> burol ku<strong>ng</strong> saan nakabaon a<strong>ng</strong><br />

mga lamina<strong>ng</strong> ginto sa loob <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> taon.<br />

Nasa mga lamina<strong>ng</strong> ginto na ito a<strong>ng</strong> isinulat<br />

<strong>ng</strong> mga propeta na nagkukuwento tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

pakikipag-ugnayan <strong>ng</strong> Diyos sa ila<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> nabuhay noon sa Amerika. Isinalin ni Joseph<br />

Smith a<strong>ng</strong> nilalaman <strong>ng</strong> mga lamina<strong>ng</strong> ito sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Diyos.<br />

Alam <strong>ng</strong> mga propeta sa Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa misyon <strong>ng</strong> Tagapagligtas<br />

at itinuro a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Matapos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pagkabuhay na Mag-uli,<br />

nagpakita si Cristo sa mga tao<strong>ng</strong> ito. Itinuro Niya sa kanila a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at<br />

itinatag a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Simbahan. Pinatutunayan <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon na “a<strong>ng</strong> Diyos ay<br />

humihikayat <strong>ng</strong> mga tao at tinatawag sila para sa kanya<strong>ng</strong> banal na gawain sa panahon<br />

at salinlahi<strong>ng</strong> ito, magi<strong>ng</strong> sa mga sinauna<strong>ng</strong> mga lahi” (D at T 20:11). Para malaman<br />

ku<strong>ng</strong> totoo a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, dapat basahin, pag-isipa<strong>ng</strong> mabuti, at ipagdasal ito<br />

<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao. Hindi magtatagal ay madarama <strong>ng</strong> tapat na naghahanap <strong>ng</strong> katotohanan<br />

na a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay salita <strong>ng</strong> Diyos.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

Mga Tala<br />

41


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

42<br />

Mga Tala<br />

A<strong>ng</strong> pagbabasa, pag-iisip na mabuti, at pagdarasal tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon ay<br />

kaila<strong>ng</strong>an para tunay na magbalik-loob. A<strong>ng</strong> mga nagsisimula<strong>ng</strong> magbasa <strong>ng</strong> Aklat ni<br />

Mormon sa una<strong>ng</strong> pagkakataon ay gumagawa <strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> hakba<strong>ng</strong> para malaman<br />

na si Joseph Smith ay propeta <strong>ng</strong> Diyos at a<strong>ng</strong> totoo<strong>ng</strong> Simbahan ay naibalik na sa lupa.<br />

Gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon para Mapatunayan a<strong>ng</strong> Katotohanan <strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

Narito a<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> maaari mo<strong>ng</strong> sabihin kapag ipinakikilala a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon:<br />

“Mahal <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak, kaya naglaan Siya <strong>ng</strong> kapani-paniwala<strong>ng</strong> paraan para<br />

mapatunayan na totoo a<strong>ng</strong> sinabi namin. Ito’y a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon. Maaari mo ba<strong>ng</strong> basahin<br />

a<strong>ng</strong> huli<strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> talata sa pambu<strong>ng</strong>ad <strong>ng</strong> aklat?”<br />

Ipaliwanag na mabuti a<strong>ng</strong> kahulugan <strong>ng</strong> bawat konsepto sa dalawa<strong>ng</strong> talata at imbitahan a<strong>ng</strong><br />

investigator na ma<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> basahin a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon at isagawa a<strong>ng</strong> mga<br />

alituntuni<strong>ng</strong> bina<strong>ng</strong>git sa dalawa<strong>ng</strong> talata<strong>ng</strong> ito.<br />

Kapag ipinakikilala sa isa<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, makabubuti<strong>ng</strong> ipakita sa kanya a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

kopya, rebyuhin sandali a<strong>ng</strong> nilalaman, at magbahagi <strong>ng</strong> isa o dalawa<strong>ng</strong> talata na makahulugan<br />

sa iyo o maaari<strong>ng</strong> makahulugan sa kanya.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Pahina <strong>ng</strong> pamagat D at T 1:17–23 Joseph Smith—<br />

<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon D at T 20:5–12 Kasaysayan 1:27–64<br />

Pambu<strong>ng</strong>ad sa Aklat ni<br />

Mormon, mga talata 1–7<br />

Magdasal para Malaman a<strong>ng</strong> Katotohanan sa Pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu Santo<br />

A<strong>ng</strong> mensahe<strong>ng</strong> ito <strong>ng</strong> Panunumbalik ay<br />

maaari<strong>ng</strong> totoo o hindi. Malalaman nati<strong>ng</strong> ito’y<br />

totoo sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu Santo, tulad<br />

<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako sa Moroni 10:3–5. Matapos<br />

basahin at pag-isipa<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong><br />

Aklat ni Mormon, a<strong>ng</strong> sinuma<strong>ng</strong> naghaha<strong>ng</strong>ad<br />

na malaman a<strong>ng</strong> katotohanan ay dapat itano<strong>ng</strong><br />

ito sa pagdala<strong>ng</strong>in sa ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it sa<br />

pa<strong>ng</strong>alan ni Jesucristo ku<strong>ng</strong> ito ay totoo. Para<br />

magawa ito, tumatawag tayo sa ati<strong>ng</strong> Ama sa<br />

La<strong>ng</strong>it. Pinasasalamatan natin Siya sa ati<strong>ng</strong><br />

mga biyaya at nagtatano<strong>ng</strong> para malaman<br />

ku<strong>ng</strong> totoo a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon.<br />

Wala<strong>ng</strong> makakaalam sa mga espirituwal na<br />

katotohanan ku<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in.<br />

Panala<strong>ng</strong>in<br />

• Magdasal sa ati<strong>ng</strong> Ama sa<br />

La<strong>ng</strong>it (“Ama nami<strong>ng</strong> nasa<br />

La<strong>ng</strong>it, . . .”).<br />

• Sabihin a<strong>ng</strong> nadarama <strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> puso (pasasalamat, mga<br />

tano<strong>ng</strong>, hili<strong>ng</strong> na mapatunaya<strong>ng</strong><br />

totoo a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, at<br />

ku<strong>ng</strong> anu-ano pa).<br />

• Magtapos (“Sa pa<strong>ng</strong>alan ni<br />

Jesucristo, amen”).<br />

Bila<strong>ng</strong> sagot sa ati<strong>ng</strong> mga dasal, ituturo sa atin <strong>ng</strong> Espiritu Santo a<strong>ng</strong> katotohanan sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> damdamin at kaisipan. A<strong>ng</strong> mga damdami<strong>ng</strong> mula sa Espiritu<br />

Santo ay makapa<strong>ng</strong>yarihan, pero kadalasan di<strong>ng</strong> banayad at tahimik a<strong>ng</strong> mga ito.<br />

Kapag nadama natin na totoo a<strong>ng</strong> napag-aralan natin, nanaisin nati<strong>ng</strong> malaman a<strong>ng</strong><br />

lahat tu<strong>ng</strong>kol sa Panunumbalik.<br />

Kapag nalaman nati<strong>ng</strong> totoo a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon malalaman din natin na si Joseph<br />

Smith ay tinawag bila<strong>ng</strong> propeta at a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo ay naibalik sa pamamagitan<br />

niya.


Panala<strong>ng</strong>in<br />

Bagamat may papel na ginagampanan a<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in sa marami<strong>ng</strong> relihiyon at kultura, bihira<strong>ng</strong><br />

ituri<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in bila<strong>ng</strong> palitan <strong>ng</strong> komunikasyon sa pagitan <strong>ng</strong> Diyos at <strong>ng</strong> tao. Tulu<strong>ng</strong>an<br />

a<strong>ng</strong> mga tinuturuan mo na maunawaan na maaari nila<strong>ng</strong> sabihin sa panala<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

nadarama. Ipakita ito sa paraan <strong>ng</strong> pagdarasal mo kapag nagsisimula o nagtatapos a<strong>ng</strong> lesson.<br />

Gumamit <strong>ng</strong> simple<strong>ng</strong> salita na magagamit din nila kapag sila’y nagdarasal. Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong><br />

maunawaan na sasagutin <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga dasal, sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> damdamin at mga kaisipan. Ku<strong>ng</strong> sila ay tapat at talaga<strong>ng</strong> nais malaman ku<strong>ng</strong> naroon<br />

<strong>ng</strong>a a<strong>ng</strong> Diyos, sila ay sasagutin Niya. Imbitahan a<strong>ng</strong> ulo <strong>ng</strong> tahanan na mamuno sa pagdarasal<br />

na<strong>ng</strong> nakaluhod sa katapusan <strong>ng</strong> lesson.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Alma 5:45–46 Juan 14:26 Pambu<strong>ng</strong>ad sa Aklat ni Mormon,<br />

D at T 8:2–3 mga talata 8–9<br />

Imbitasyon na Mabinyagan<br />

Sa lesson na ito o sa iba pa, huwag magdalawa<strong>ng</strong>-isip na imbitahan a<strong>ng</strong> mga tao na mabinyagan<br />

at makumpirma.<br />

Para maihanda a<strong>ng</strong> mga tao sa imbitasyon na mabinyagan at makumpirma, madalas na magpatotoo<br />

na mahalaga<strong>ng</strong> mabinyagan a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tao na<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> may awtoridad, makata<strong>ng</strong>gap<br />

<strong>ng</strong> kapatawaran <strong>ng</strong> mga kasalanan, at kagila-gilalas a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo. Maaari mo<strong>ng</strong><br />

sabihi<strong>ng</strong>, “Sa pagsagot <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa mga dasal mo at pagkadama mo<strong>ng</strong> totoo a<strong>ng</strong> mensahe<strong>ng</strong><br />

ito, susundan mo ba a<strong>ng</strong> halimbawa ni Jesucristo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagpapabinyag?”<br />

A<strong>ng</strong> imbitasyon na mabinyagan at makumpirma ay dapat tiyak at maliwanag: “Susundan mo ba<br />

a<strong>ng</strong> halimbawa ni Jesucristo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagpapabinyag sa isa<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> maytaglay <strong>ng</strong><br />

awtoridad <strong>ng</strong> priesthood <strong>ng</strong> Diyos? Magdaraos kami <strong>ng</strong> serbisyo <strong>ng</strong> binyag sa (petsa). Ihahanda<br />

mo ba a<strong>ng</strong> sarili mo na mabinyagan sa petsa<strong>ng</strong> iyon?”<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

Mga Tala<br />

43


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

44<br />

Mga Tala<br />

Mga Ideya para sa Pagtuturo<br />

Maikli<strong>ng</strong> Lesson Plan (3–5 minuto)<br />

Matapos mawala sa loob <strong>ng</strong> daan-daa<strong>ng</strong> taon, a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni<br />

Jesucristo ay ibinalik sa mundo <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mapagmahal na Ama sa La<strong>ng</strong>it<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> buhay na propeta. A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> patunay<br />

dito. Mahahawakan mo ito. Mababasa mo ito, mapag-iisipa<strong>ng</strong> mabuti<br />

ku<strong>ng</strong> paano mapapabuti <strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> aklat a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> buhay, at<br />

makapagdarasal para malaman ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mensahe ay salita <strong>ng</strong> Diyos.<br />

• A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Ati<strong>ng</strong> Mapagmahal na Ama sa La<strong>ng</strong>it<br />

• Pinagpapala <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> mga Pamilya<br />

• Inihahayag <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo sa Bawat<br />

Dispensasyon<br />

• A<strong>ng</strong> Ministeryo sa Lupa <strong>ng</strong> Tagapagligtas<br />

• A<strong>ng</strong> Malawaka<strong>ng</strong> Apostasiya<br />

• A<strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo sa Pamamagitan ni<br />

Joseph Smith<br />

• A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon: Isa Pa<strong>ng</strong> Tipan ni Jesucristo<br />

• Magdasal para Malaman a<strong>ng</strong> Katotohanan sa Pamamagitan <strong>ng</strong><br />

Espiritu Santo<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Babasahin mo ba at ipagdarasal a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon para malaman<br />

ku<strong>ng</strong> ito ay salita <strong>ng</strong> Diyos?<br />

• Magdarasal ka ba para malaman ku<strong>ng</strong> si Joseph Smith ay isa<strong>ng</strong><br />

propeta?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita?<br />

• Mga kautusan mula sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

Katamtama<strong>ng</strong> Haba na Lesson Plan (10–15 minuto)<br />

A<strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> mensahe ay mahalaga at simple. A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama.<br />

Tayo ay Kanya<strong>ng</strong> mga anak. Bahagi tayo <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> pamilya. Mahal<br />

Niya tayo. Sa simula pa la<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> daigdig, nagpakita na Siya <strong>ng</strong> halimbawa<br />

<strong>ng</strong> pagmamahal at pagmamalasakit. Marami<strong>ng</strong> beses Siya<strong>ng</strong> nagpakita<br />

<strong>ng</strong> pagmamahal para maihayag a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo upa<strong>ng</strong><br />

malaman <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak ku<strong>ng</strong> paano makababalik sa Kanya.<br />

Ipinaalam Niya ito sa mga propeta<strong>ng</strong> tulad nina Adan, Noe, Abraham,<br />

at Moises. Pero paulit-ulit na pinili <strong>ng</strong> mga tao na ta<strong>ng</strong>gihan a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo<strong>ng</strong> iyon. Dalawa<strong>ng</strong> libo<strong>ng</strong> taon na a<strong>ng</strong> nakalipas, itinuro<br />

mismo ni Jesucristo a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at itinatag a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

Simbahan. Hindi kapani-paniwala<strong>ng</strong> tina<strong>ng</strong>gihan din <strong>ng</strong> mga tao si Jesus.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

A<strong>ng</strong> bahagi<strong>ng</strong> ito ay may mga ideya na magagamit mo sa paghahanda at pagtuturo<br />

<strong>ng</strong> lesson na ito. Mapanala<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> Espiritu sa pagpapasiya ku<strong>ng</strong> paano<br />

gagamitin a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> ito. Idagdag a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> napili mo sa inyo<strong>ng</strong> lesson<br />

plan. Tandaan na mu<strong>ng</strong>kahi la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> ito—hindi kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> gawin—<br />

para tulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> matugunan a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga tinuturuan.


Sa tuwi<strong>ng</strong> babalewalain o babaguhin <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> mga totoo<strong>ng</strong><br />

doktrina at ordenansa, inaalis <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> awtoridad na<br />

ma<strong>ng</strong>asiwa sa Simbahan.<br />

A<strong>ng</strong> imbitasyon namin sa iyo at sa lahat <strong>ng</strong> tao ay dagdagan a<strong>ng</strong><br />

katotohana<strong>ng</strong> noon pa man ay mahalaga na sa iyo. Pag-isipan mo a<strong>ng</strong><br />

katibaya<strong>ng</strong> inilahad namin sa iyo na a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it at a<strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> Anak na si Jesucristo, ay muli<strong>ng</strong> nagpadama <strong>ng</strong> pagmamahal<br />

sa mga anak <strong>ng</strong> Diyos at ipinahahayag sa isa<strong>ng</strong> propeta a<strong>ng</strong> kabuuan<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> propeta<strong>ng</strong> ito ay Joseph Smith. A<strong>ng</strong><br />

katibayan <strong>ng</strong> banal na katotohana<strong>ng</strong> ito ay makikita sa isa<strong>ng</strong> aklat—<br />

a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon—na iyo<strong>ng</strong> mababasa, mapag-iisipa<strong>ng</strong> mabuti, at<br />

maipagdarasal. Ku<strong>ng</strong> magdarasal ka na<strong>ng</strong> taus-puso, na may tunay na<br />

layunin at pananampalataya kay Cristo, sasabihin sa iyo <strong>ng</strong> Diyos sa<br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo na ito ay totoo.<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Babasahin mo ba at ipagdarasal a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon para malaman<br />

ku<strong>ng</strong> ito ay salita <strong>ng</strong> Diyos?<br />

• Magdarasal ka ba para malaman ku<strong>ng</strong> si Joseph Smith ay isa<strong>ng</strong><br />

propeta?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita?<br />

• Mga kautusan mula sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

Buo<strong>ng</strong> Lesson Plan (30–45 minuto)<br />

• A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Ati<strong>ng</strong> Mapagmahal na Ama sa La<strong>ng</strong>it<br />

– Tayo ay mga anak <strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa Mga Gawa 17:29).<br />

– Mahal tayo <strong>ng</strong> Diyos at tutulu<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> mga tama<strong>ng</strong><br />

desisyon.<br />

– Sa pamamagitan ni Jesucristo, makakapili<strong>ng</strong> nati<strong>ng</strong> muli a<strong>ng</strong> Diyos<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa Juan 3:16–17).<br />

• Pinagpapala <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> mga Pamilya<br />

– Tinutulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo a<strong>ng</strong> mga pamilya na<br />

magkaroon <strong>ng</strong> mas matatag na ugnayan.<br />

– A<strong>ng</strong> mga pamilya ay inordena <strong>ng</strong> Diyos; sila a<strong>ng</strong> pinakamahalaga<strong>ng</strong><br />

yunit sa lipunan sa buhay <strong>ng</strong>ayon at sa kawala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa D at T 49:15–16).<br />

– A<strong>ng</strong> pamilya a<strong>ng</strong> pinakamainam na lugar para ituro, matutuhan,<br />

at maipamuhay a<strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

D at T 68:25; Genesis 18:19, Deuteronomio 6:7).<br />

– A<strong>ng</strong> pamilya ay maaari<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> lugar <strong>ng</strong> kaligtasan, kapayapaan,<br />

at galak.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Mga Tala<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

45


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

46<br />

Mga Tala<br />

• Inihahayag <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo sa Bawat<br />

Dispensasyon<br />

– Tumatawag a<strong>ng</strong> Diyos <strong>ng</strong> mga propeta para magturo <strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo (ti<strong>ng</strong>nan sa Amos 3:7).<br />

– A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> Apostasiya ay pagta<strong>ng</strong>gi sa mga propeta at<br />

sa eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

– A<strong>ng</strong> mga dispensasyon ay mga panahon ku<strong>ng</strong> kailan itinuro <strong>ng</strong><br />

mga propeta a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> mga nauna<strong>ng</strong> dispensasyon<br />

ay nagwakas sa apostasiya (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 136:36–38).<br />

– Sina Adan, Noe, Abraham, Moises, at iba pa<strong>ng</strong> mga propeta noon<br />

ay nagturo lahat <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo (ti<strong>ng</strong>nan sa Moises 5:4–12).<br />

• A<strong>ng</strong> Ministeryo sa Lupa <strong>ng</strong> Tagapagligtas<br />

– Ibinalik at itinuro <strong>ng</strong> Anak <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Nagsagawa<br />

Siya <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> himala (ti<strong>ng</strong>nan sa Gabay sa mga Banal na<br />

Kasulatan, “Himala,” 74).<br />

– Tumawag Siya <strong>ng</strong> mga Apostol at binigyan sila <strong>ng</strong> awtoridad<br />

<strong>ng</strong> priesthood para ipa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at isagawa a<strong>ng</strong><br />

mga nakapagliligtas na ordenansa tulad <strong>ng</strong> binyag (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

Juan 15:16).<br />

– Itinatag ni Cristo a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Simbahan.<br />

– Ipinako si Cristo, at tina<strong>ng</strong>gihan at pinatay a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga<br />

Apostol (ti<strong>ng</strong>nan sa Mateo 27:35; Marcos 15:25).<br />

– Naisagawa ni Cristo a<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala (ti<strong>ng</strong>nan sa Gabay sa<br />

mga Banal na Kasulatan, “Bayad-sala, Pagbabayad-sala,” 26–27).<br />

• A<strong>ng</strong> Malawaka<strong>ng</strong> Apostasiya<br />

– Ku<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> paghahayag sa pamamagitan <strong>ng</strong> propeta, mahuhulog<br />

a<strong>ng</strong> mga tao sa espirituwal na kadiliman (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

Amos 8:11–12).<br />

– Naipropesiya noon <strong>ng</strong> mga Propeta at Apostol a<strong>ng</strong> Malawaka<strong>ng</strong><br />

Apostasiya (ti<strong>ng</strong>nan sa II Mga Taga Tesalonica 2:1–3).<br />

• A<strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo sa Pamamagitan ni<br />

Joseph Smith.<br />

– Naghanap si Joseph <strong>ng</strong> katotohanan (ti<strong>ng</strong>nan sa Joseph Smith—<br />

Kasaysayan 1:8, 10).<br />

– Nagpakita a<strong>ng</strong> Diyos at si Jesucristo kay Joseph Smith (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa Joseph Smith—Kasaysayan 1:16–17).<br />

– Tulad <strong>ng</strong> mga propeta sa nauna<strong>ng</strong> mga dispensasyon, si Joseph<br />

Smith ay tinawag bila<strong>ng</strong> propeta <strong>ng</strong> huli<strong>ng</strong> dispensasyo<strong>ng</strong> ito.<br />

– Ibinalik <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> kabuuan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa pamamagitan<br />

ni Joseph Smith (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 35:17; 135:3).<br />

– Ibinalik <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> mga sugo <strong>ng</strong> la<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> priesthood, at naitatag<br />

a<strong>ng</strong> Simbahan ni Cristo (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 13; 27:12).<br />

– Isa<strong>ng</strong> buhay na propeta a<strong>ng</strong> namamahala sa Simbahan <strong>ng</strong>ayon.


• A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon: Isa Pa<strong>ng</strong> Tipan ni Jesucristo<br />

– A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay kapani-paniwala<strong>ng</strong> katibayan na si<br />

Joseph Smith ay propeta.<br />

– Isinalin ni Joseph a<strong>ng</strong> mga lamina sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

<strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa Pambu<strong>ng</strong>ad sa Aklat ni Mormon,<br />

talata 5).<br />

– Pinapatunayan <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon na binibigya<strong>ng</strong>-inspirasyon<br />

<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> mga propeta sa ati<strong>ng</strong> panahon tulad <strong>ng</strong> ginawa<br />

Niya noon sa bawat dispensasyon (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 20:5–12).<br />

– A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay naglalaman <strong>ng</strong> kabuuan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<br />

ni Jesucristo (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 20:8–9).<br />

• Magdasal para Malaman a<strong>ng</strong> Katotohanan sa Pamamagitan <strong>ng</strong><br />

Espiritu Santo.<br />

– Malalaman mo na totoo a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon (ti<strong>ng</strong>nan sa Moroni<br />

10:3–5; Pambu<strong>ng</strong>ad sa Aklat ni Mormon 1, 8–9).<br />

– Tuturuan ka <strong>ng</strong> Espiritu Santo sa pamamagitan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

kaisipan at damdamin (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 8:2–3).<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Babasahin mo ba at ipagdarasal a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon para malaman<br />

ku<strong>ng</strong> ito ay salita <strong>ng</strong> Diyos?<br />

• Magdarasal ka ba para malaman ku<strong>ng</strong> si Joseph Smith ay isa<strong>ng</strong><br />

propeta?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita?<br />

• Mga kautusan mula sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

Mga Itatano<strong>ng</strong> Matapos Magturo<br />

• May mga tano<strong>ng</strong> ka ba tu<strong>ng</strong>kol sa itinuro namin?<br />

• Ku<strong>ng</strong> may propeta <strong>ng</strong>ayon sa mundo, ano a<strong>ng</strong> itatano<strong>ng</strong> mo sa kanya?<br />

• Nadarama mo ba na pinakiki<strong>ng</strong>gan <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> mga dasal mo? Bakit?<br />

• Gusto mo ba<strong>ng</strong> malaman ku<strong>ng</strong> totoo a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon? Bakit?<br />

Mahahalaga<strong>ng</strong> Depinisyon<br />

• Apostasiya o Pagtalikod sa Katotohanan: Paglayo <strong>ng</strong> mga tao, <strong>ng</strong> Simbahan,<br />

o <strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> bansa, sa katotohanan. Kasama rito a<strong>ng</strong> paghihimagsik laban sa<br />

awtoridad at di-pagta<strong>ng</strong>gap sa mga propeta. Kasama sa mga palatandaan <strong>ng</strong><br />

apostasiya a<strong>ng</strong> paglabag sa mga batas <strong>ng</strong> Diyos, pagbabago sa mga ordenansa<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, at di pagtupad sa mga tipan (ti<strong>ng</strong>nan sa Isaias 24:5).<br />

• Dispensasyon: Panahon ku<strong>ng</strong> saan a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, kahit paano, ay may isa<strong>ng</strong><br />

awtorisado<strong>ng</strong> tagapagli<strong>ng</strong>kod sa mundo na nagtataglay <strong>ng</strong> mga susi <strong>ng</strong> banal na<br />

priesthood. Bukod kay Jesucristo, a<strong>ng</strong> mga propeta<strong>ng</strong> tulad nina Adan, Enos,<br />

Noe, Abraham, Moises, at Joseph Smith ay nagpasimula<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong><br />

dispensasyon <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Kapag nagtatatag a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon <strong>ng</strong> dispensasyon,<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Mga Tala<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

47


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

48<br />

Mga Tala<br />

inihahayag muli a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo para sa mga tao sa dispensasyo<strong>ng</strong> iyon upa<strong>ng</strong><br />

hindi na sila umasa sa nakaraa<strong>ng</strong> dispensasyon para malaman a<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong><br />

kaligtasan. A<strong>ng</strong> dispensasyo<strong>ng</strong> sinimulan ni Joseph Smith ay kilala bila<strong>ng</strong><br />

“dispensasyon <strong>ng</strong> kaganapan <strong>ng</strong> mga panahon.”<br />

• Karapata<strong>ng</strong> Pumili: A<strong>ng</strong> kakayahan at pribilehiyo na ibinibigay <strong>ng</strong> Diyos sa mga<br />

tao na pumili at kumilos para sa kanila<strong>ng</strong> sarili.<br />

• Manunubos: Si Jesucristo a<strong>ng</strong> dakila<strong>ng</strong> Manunubos <strong>ng</strong> mga tao dahil sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ay binayaran niya a<strong>ng</strong> mga kasalanan<br />

<strong>ng</strong> tao at ginawa<strong>ng</strong> posible na mabuhay na mag-uli a<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>katauhan. A<strong>ng</strong> ibig<br />

sabihin <strong>ng</strong> tubusin ay iligtas, bilhin, o palayain a<strong>ng</strong> tao mula sa pagkabihag kapalit<br />

<strong>ng</strong> bayad. A<strong>ng</strong> pagtubos ay tumutukoy sa Pagbabayad-sala ni Jesucristo at sa<br />

pagkaligtas mula sa kasalanan. A<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Jesus ay tumutubos sa<br />

lahat <strong>ng</strong> tao mula sa pisikal na kamatayan. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

Pagbabayad-sala, na kinabibila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> paghihirap Niya sa Getsemani at sa krus<br />

pati a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pagkabuhay na Mag-uli, a<strong>ng</strong> mga sumasampalataya sa Kanya<br />

at nagsisisi ay naliligtas mula sa espiritwal na kamatayan.<br />

• Panunumbalik: A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> ipanumbalik ay ibalik sa dati<strong>ng</strong> kalagayan,<br />

o isauli. A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> Panunumbalik, ayon sa paggamit <strong>ng</strong> mga Banal sa<br />

mga Huli<strong>ng</strong> Araw, ay naibalik a<strong>ng</strong> totoo<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo, na nawala<br />

dahil sa apostasiya, sa orihinal na kalagayan nito na<strong>ng</strong> itatag ni Jesucristo. Di<br />

tulad <strong>ng</strong> Repormasyon o Pagbabago, a<strong>ng</strong> Panunumbalik ay naisagawa na<strong>ng</strong><br />

may awtoridad mula sa la<strong>ng</strong>it sa pamamagitan <strong>ng</strong> paghahayag.<br />

• Paghahayag: Komunikasyon mula sa Diyos tu<strong>ng</strong>o sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak sa<br />

lupa. Maaari<strong>ng</strong> dumati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> paghahayag sa pamamagitan <strong>ng</strong> Liwanag ni Cristo<br />

at <strong>ng</strong> Espiritu Santo, sa pamamagitan <strong>ng</strong> inspirasyon, mga pa<strong>ng</strong>itain, panaginip,<br />

o pagdalaw <strong>ng</strong> mga a<strong>ng</strong>hel. A<strong>ng</strong> paghahayag ay gabay na umaakay sa matatapat<br />

tu<strong>ng</strong>o sa wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> kaligtasan sa kaharia<strong>ng</strong> selestiyal. Inihahayag <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> gawain sa Kanya<strong>ng</strong> mga propeta at pinatutunayan sa<br />

mga naniniwala na a<strong>ng</strong> paghahayag sa mga propeta ay totoo (ti<strong>ng</strong>nan sa Amos<br />

3:7). Sa pamamagitan <strong>ng</strong> paghahayag, ginagabayan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> bawat tao<br />

na nagnanais nito at nananampalataya, nagsisisi, at sumusunod sa eba<strong>ng</strong>helyo ni<br />

Jesucristo.<br />

• Priesthood: A<strong>ng</strong> awtoridad at kapa<strong>ng</strong>yarihan na ibinibigay <strong>ng</strong> Diyos sa tao para<br />

kumilos sa pa<strong>ng</strong>alan ni Jesucristo sa lahat <strong>ng</strong> bagay para sa kaligtasan <strong>ng</strong> mga tao.<br />

• Propeta: Isa<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> tinawag <strong>ng</strong> at tagapagsalita <strong>ng</strong> Diyos. Bila<strong>ng</strong> sugo <strong>ng</strong> Diyos,<br />

tumata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> propeta <strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood, mga utos, propesiya, at<br />

paghahayag mula sa Diyos. Responsibilidad niya<strong>ng</strong> ipaalam sa mga tao a<strong>ng</strong><br />

kalooban at tunay na kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> Diyos at ipakita a<strong>ng</strong> tunay na kahulugan <strong>ng</strong><br />

pakikitu<strong>ng</strong>o Niya sa kanila. Binabatikos <strong>ng</strong> propeta a<strong>ng</strong> kasalanan at bago pa<br />

man ma<strong>ng</strong>yari ay sinasabi a<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> resulta nito. Siya ay ma<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral <strong>ng</strong><br />

kabutihan. Paminsan-minsan, maaari<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> inspirasyon a<strong>ng</strong> propeta na<br />

sabihin a<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>yayari sa hinaharap para sa ikabubuti <strong>ng</strong> mga tao. Gayunman,<br />

a<strong>ng</strong> pinakauna niya<strong>ng</strong> responsibilidad ay a<strong>ng</strong> magpatotoo tu<strong>ng</strong>kol kay Cristo.<br />

• Repormista o Tagapagbago: A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> magbago ay gumawa <strong>ng</strong> mga<br />

pagbabago sa isa<strong>ng</strong> bagay para pagandahin ito. A<strong>ng</strong> salita<strong>ng</strong> mga repormista ay<br />

tumutukoy sa mga lalaki at babae (tulad nina Martin Luther, John Calvin, William<br />

Tyndale, at John Wycliffe) na nagprotesta laban sa mga gawain <strong>ng</strong> umiiral na<br />

simbahan, na sa ti<strong>ng</strong>in nila ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> baguhin.


Iba pa<strong>ng</strong> mga Salita na Maaari<strong>ng</strong> Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> Ipaliwanag pa na<strong>ng</strong> mas Mabuti<br />

sa Tinuturuan Mo<br />

• Apostol<br />

• Biblia<br />

• Eba<strong>ng</strong>helyo<br />

• Kaloob na Espiritu Santo<br />

• Kasalanan<br />

• Magtiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas<br />

• Makabalik upa<strong>ng</strong> mamuhay<br />

sa Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong><br />

• Mga banal na kasulatan<br />

• Mga ordenansa <strong>ng</strong><br />

kaligtasan<br />

Mga Repormista at Lider <strong>ng</strong> Relihiyon sa Daigdig<br />

• Tagapagligtas<br />

• Pagsunod at Pagsuway<br />

sa mga Kautusan<br />

• Pamamahala<br />

• Panala<strong>ng</strong>in<br />

A<strong>ng</strong> sumusunod na impormasyon ay dapat gamitin<br />

ku<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an lama<strong>ng</strong>.<br />

John Wycliffe: Isinila<strong>ng</strong> noo<strong>ng</strong> ika-14 na siglo sa E<strong>ng</strong>land. Iskolar <strong>ng</strong><br />

Teolohiya sa Oxford University. Itinuro niya na a<strong>ng</strong> Simbaha<strong>ng</strong> Katoliko<br />

ay wala<strong>ng</strong> mga susi <strong>ng</strong> priesthood, na a<strong>ng</strong> Holy Eucharist (o<br />

sakrament) ay hindi a<strong>ng</strong> aktuwal na katawan ni Cristo, at hindi dapat<br />

gamitin <strong>ng</strong> simbahan a<strong>ng</strong> pulitika para impluwensiyahan a<strong>ng</strong> mga tao.<br />

Isinalin niya sa I<strong>ng</strong>les a<strong>ng</strong> Biblia. Namatay noo<strong>ng</strong> Disyembre 31, 1384.<br />

Martin Luther: Isinila<strong>ng</strong> noo<strong>ng</strong> Nobyembre 10, 1483, sa Germany.<br />

Nag-aral sa University of Erfurt at Wittenberg. Nagpako <strong>ng</strong> 95 na<br />

punto <strong>ng</strong> doktrina sa pintuan <strong>ng</strong> Castle Church bila<strong>ng</strong> pagtutol sa<br />

marami<strong>ng</strong> itinuturo noon <strong>ng</strong> Simbaha<strong>ng</strong> Romano<strong>ng</strong> Katoliko, pati na<br />

a<strong>ng</strong> nakagawian na paghi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> bayad sa mga tao para mapatawad<br />

sa kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan. Namatay noo<strong>ng</strong> Pebrero 18, 1546.<br />

William Tyndale: Isinila<strong>ng</strong> sa Wales noo<strong>ng</strong> 1494. Nag-aral sa Oxford<br />

at Cambridge. Isinalin sa I<strong>ng</strong>les a<strong>ng</strong> Bago<strong>ng</strong> Tipan. Ipinabasa sa mga<br />

karaniwa<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan para mabunyag a<strong>ng</strong> mga<br />

mali<strong>ng</strong> doktrina at katiwalian <strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> relihiyon. Binitay siya<br />

noo<strong>ng</strong> Oktubre 6, 1536.<br />

John Calvin: Isinila<strong>ng</strong> noo<strong>ng</strong> Hulyo 10, 1509, sa France. Nag-aral <strong>ng</strong><br />

pagkapari sa Paris. Namuno sa mga kilusa<strong>ng</strong> humihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> pagbabago<br />

sa Simbaha<strong>ng</strong> Katoliko. Matagal na nanirahan sa Switzerland. Itinuro<br />

niya na likas na masama a<strong>ng</strong> tao at ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> awa lama<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong><br />

makapagliligtas sa kanila. Sumulat <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> komentaryo sa Biblia.<br />

Namatay noo<strong>ng</strong> Mayo 27, 1564.<br />

Para sa dagdag na impormasyon tu<strong>ng</strong>kol sa mga repormista, ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa sumusunod na mga aklat <strong>ng</strong> misyonero: James E. Talmage, Jesus<br />

the Christ, 692–703; M. Russel Ballard, Our Search for Happiness,<br />

26–32.<br />

Tulad <strong>ng</strong> Kristiyanismo na nabiyayaan <strong>ng</strong> tapa<strong>ng</strong> at pananaw <strong>ng</strong> mga<br />

repormista, marami<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> bansa at kultura a<strong>ng</strong> nabiyayaan din<br />

<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> nabahaginan <strong>ng</strong> salita “na nakikita [<strong>ng</strong> Diyos na]<br />

karapat-dapat na taglayin nila” (Alma 29:8). A<strong>ng</strong> mga turo <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong><br />

lider <strong>ng</strong> relihiyon ay nakatulo<strong>ng</strong> sa marami<strong>ng</strong> tao na magi<strong>ng</strong> mas<br />

magala<strong>ng</strong> at magkaroon <strong>ng</strong> mas maganda<strong>ng</strong> asal.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Mga Tala<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

49


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 1:<br />

A<strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

50<br />

Mga Tala<br />

Buddha (Gotama): Isinila<strong>ng</strong> noo<strong>ng</strong> 563 B.C sa isa<strong>ng</strong> Hindu na pinuno<br />

<strong>ng</strong> tribo sa Nepal. Naapektuhan <strong>ng</strong> kahirapa<strong>ng</strong> nakita niya sa paligid.<br />

Lumayas sa magara<strong>ng</strong> palasyo <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> ama, iniwan a<strong>ng</strong> kasaganaan,<br />

at nagbuhay-mahirap. Sa paghahanap <strong>ng</strong> kaliwanagan, natuklasan<br />

niya a<strong>ng</strong> tinatawag na “landas <strong>ng</strong> kaligtasan.” Sinasabi<strong>ng</strong> narati<strong>ng</strong> niya<br />

a<strong>ng</strong> Nirvana, a<strong>ng</strong> kalagaya<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> problema, sakit, o panlabas na<br />

katotohanan. Nagi<strong>ng</strong> guro <strong>ng</strong> komunidad <strong>ng</strong> mga mo<strong>ng</strong>he.<br />

Confucius: Isinila<strong>ng</strong> noo<strong>ng</strong> 551 B.C. Bata pa la<strong>ng</strong> ay naulila na siya.<br />

Una<strong>ng</strong> propesyonal na guro <strong>ng</strong> China. Pinakamahusay na ma<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral<br />

<strong>ng</strong> China sa isyu <strong>ng</strong> moralidad at lipunan. Kaunti la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> bina<strong>ng</strong>git<br />

niya tu<strong>ng</strong>kol sa mga espirituwal na nilala<strong>ng</strong> o kapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong> mula<br />

sa la<strong>ng</strong>it. Naniwala<strong>ng</strong> ipinagkatiwala sa kanya <strong>ng</strong> la<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

sagrado<strong>ng</strong> misyon bila<strong>ng</strong> tagapagta<strong>ng</strong>gol <strong>ng</strong> mabuti at totoo.<br />

Mohammed: Isinila<strong>ng</strong> noo<strong>ng</strong> 570 A.D. sa Mecca. Bata pa ay naulila<br />

na. Nabuhay sa hirap. Nakilala bila<strong>ng</strong> mapagkakatiwalaa<strong>ng</strong> tagapamayapa.<br />

Nag-asawa sa edad na 25. Noo<strong>ng</strong> 610 nagdasal at nagnilaynilay<br />

sa Bundok <strong>ng</strong> Hira. Sinabi<strong>ng</strong> nagpakita sa kanya a<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>hel<br />

na si Gabriel at nagbigay <strong>ng</strong> mensahe mula kay Allah (Diyos).<br />

Ipinahayag na nakata<strong>ng</strong>gap siya <strong>ng</strong> mensahe mula sa Diyos sa<br />

pamamagitan ni Gabriel mula 620 ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> 632. Na<strong>ng</strong> tumagal,<br />

a<strong>ng</strong> mga mensahe<strong>ng</strong> ito na binigkas niya sa kanya<strong>ng</strong> mga tagasunod,<br />

ay isinulat sa Koran, a<strong>ng</strong> sagrado<strong>ng</strong> aklat <strong>ng</strong> Islam.


A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

A<strong>ng</strong> Iyo<strong>ng</strong> Layunin<br />

Haba<strong>ng</strong> ikaw ay nagtuturo, ihanda a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga investigator na magi<strong>ng</strong> kwalipikado para<br />

sa binyag gaya <strong>ng</strong> itinuro sa Doktrina at mga Tipan 20:37 at sa mga tano<strong>ng</strong> para sa interbyu<br />

sa binyag. A<strong>ng</strong> pinakamainam na paraan para magawa ito ay sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-imbita sa<br />

mga investigator mo na gawin at tuparin a<strong>ng</strong> mga nakalista sa ibaba.<br />

Mga Tano<strong>ng</strong> para sa Interbyu sa Binyag<br />

• Naniniwala ka ba na a<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama<strong>ng</strong> Wala<strong>ng</strong> Ha<strong>ng</strong>gan?<br />

• Naniniwala ka ba na si Jesucristo ay a<strong>ng</strong> Anak <strong>ng</strong> Diyos, a<strong>ng</strong> Tagapagligtas at Manunubos<br />

<strong>ng</strong> daigdig?<br />

• Handa ka ba<strong>ng</strong> panatilihi<strong>ng</strong> banal a<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> Sabbath, makibahagi <strong>ng</strong> sakrament li<strong>ng</strong>guli<strong>ng</strong>go<br />

at magli<strong>ng</strong>kod sa mga kapwa miyembro?<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Magdarasal ka ba para malaman ku<strong>ng</strong> totoo a<strong>ng</strong> itinuro namin?<br />

• Pagsisisihan mo ba a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kasalanan?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Susundan mo ba a<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> Tagapagligtas at magpapabinyag sa (petsa)?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita ?<br />

• Mga kautusan sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

Pagtulo<strong>ng</strong> sa Iba na Malaman a<strong>ng</strong> Tu<strong>ng</strong>kol kay Jesucristo<br />

A<strong>ng</strong> mga misyonero ay dapat magpatotoo tu<strong>ng</strong>kol kay Jesucristo at imbitahan a<strong>ng</strong> lahat na<br />

lumapit sa Kanya para maligtas. A<strong>ng</strong> pagbibigay <strong>ng</strong> partikular na mga tagubilin tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

Tagapagligtas ay mahalaga sa mga tao<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> gaano<strong>ng</strong> alam o kaya’y hindi nakakikilala sa<br />

Kanya. A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon: Isa Pa<strong>ng</strong> Tipan ni Jesucristo ay dinisenyo para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> lahat<br />

<strong>ng</strong> tao na malaman na “si Jesus a<strong>ng</strong> Cristo, . . . nagpapatunay <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> sarili sa lahat <strong>ng</strong><br />

bansa” (pahina <strong>ng</strong> pamagat <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon). Isa sa mga pinakamabisa<strong>ng</strong> paraan para<br />

magturo at magpatotoo tu<strong>ng</strong>kol sa Tagapagligtas ay a<strong>ng</strong> magkasama<strong>ng</strong> pagbabasa <strong>ng</strong> Aklat<br />

ni Mormon. Makakatulo<strong>ng</strong> din a<strong>ng</strong> mga talata mula sa iba pa<strong>ng</strong> mga pamantaya<strong>ng</strong> aklat o<br />

standard work.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

Mga Tala<br />

51


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

52<br />

Mga Tala<br />

Pag-isipan a<strong>ng</strong> mga mu<strong>ng</strong>kahi sa ibaba. Maaari<strong>ng</strong> gawin ito<strong>ng</strong> bahagi nito o <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> lesson<br />

o kaya’y bila<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> aralin. Ku<strong>ng</strong> makakatulo<strong>ng</strong>, ulitin na<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> beses a<strong>ng</strong> aktibiti<strong>ng</strong> ito bago<br />

at pagkatapos <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon.<br />

Pahina <strong>ng</strong> pamagat<br />

at pambu<strong>ng</strong>ad Ipaliwanag na mabuti a<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> aklat.<br />

1 Nephi 10–11 Sina Lehi at Nephi ay nagpatotoo tu<strong>ng</strong>kol sa Tagapagligtas.<br />

1 Nephi 19 Iniisa-isa ni Nephi a<strong>ng</strong> mga propesiya tu<strong>ng</strong>kol sa ministeryo at<br />

Pagbabayad-sala <strong>ng</strong> Tagapagligtas.<br />

2 Nephi 2 Nagpatotoo si Lehi tu<strong>ng</strong>kol sa pagigi<strong>ng</strong> Manunubos <strong>ng</strong> Tagapagligtas.<br />

2 Nephi 9 Nagpatotoo si Jacob tu<strong>ng</strong>kol sa Pagbabayad-sala.<br />

2 Nephi 31–33 Itinuro ni Nephi a<strong>ng</strong> doktrina ni Cristo.<br />

Enos Nadama ni Enos a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala.<br />

Mosias 2–5 Nagturo si Hari<strong>ng</strong> Benjamin tu<strong>ng</strong>kol kay Cristo.<br />

Mosias 12–16 Inalay ni Abinadi a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> buhay sa pagpapatotoo kay Jesucristo.<br />

Alma 5, 7 Nagpatotoo si Alma tu<strong>ng</strong>kol sa Tagapagligtas.<br />

Alma 17–22 Tina<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga Lamanita a<strong>ng</strong> patotoo tu<strong>ng</strong>kol kay Jesucristo.<br />

Alma 34 Nagpatotoo si Amulek tu<strong>ng</strong>kol sa Pagbabayad-sala.<br />

Alma 36 Nadama ni Alma a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Jesucristo.<br />

Alma 40–42 Nagpatotoo si Alma tu<strong>ng</strong>kol sa pagkabuhay na mag-uli at Pagbabayad-sala.<br />

Helaman 5 Sina Nephi at Lehi ay mga instrumento sa kamay <strong>ng</strong> Diyos sa pagsaksi<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa Tagapagligtas.<br />

3 Nephi 9–10 Inimbita <strong>ng</strong> Tagapagligtas a<strong>ng</strong> mga tao na lumapit sa Kanya.<br />

3 Nephi 11–18 Itinuro <strong>ng</strong> Tagapagligtas sa mga Nephita a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa Ama at sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> doktrina.<br />

3 Nephi 27 Itinuro <strong>ng</strong> Tagapagligtas a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Eter 3 Nakita <strong>ng</strong> kapatid ni Jared a<strong>ng</strong> Tagapagligtas.<br />

Eter 12 Nagpatotoo sina Eter at Moroni tu<strong>ng</strong>kol sa Tagapagligtas at sa<br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala.<br />

Moroni 7–8 Itinuro ni Moroni a<strong>ng</strong> dalisay na pag-ibig ni Cristo at Kanya<strong>ng</strong><br />

Pagbabayad-sala.<br />

Moroni 10 Inimbita ni Moroni a<strong>ng</strong> lahat na lumapit kay Cristo at magi<strong>ng</strong> ganap sa Kanya.<br />

“A<strong>ng</strong> Buhay na Cristo”Nagpatotoo a<strong>ng</strong> mga propeta at apostol tu<strong>ng</strong>kol sa Tagapagligtas.<br />

Buhay Bago a<strong>ng</strong> Buhay sa Mundo: Layunin at Plano <strong>ng</strong> Diyos para sa Atin.<br />

Marami<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> nagtatano<strong>ng</strong>, “Saan tayo na<strong>ng</strong>gali<strong>ng</strong>? Bakit tayo narito? Saan tayo<br />

pupunta?” Ibinibigay sa atin <strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligtasan a<strong>ng</strong> sagot sa mga tano<strong>ng</strong> na ito.<br />

A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> siya<strong>ng</strong> Ama <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga espiritu. Tayo ay literal na mga anak Niya,<br />

at mahal Niya tayo. Nabuhay tayo bila<strong>ng</strong> mga espiritu<strong>ng</strong> anak <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it<br />

bago tayo isinila<strong>ng</strong> sa mundo<strong>ng</strong> ito. Pero hindi tayo katulad <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it, ni<br />

magigi<strong>ng</strong> katulad niya at makakamtan a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> biyaya<strong>ng</strong> mayroon Siya ku<strong>ng</strong> hindi<br />

tayo mabubuhay bila<strong>ng</strong> mortal na may pisikal na katawan.


A<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> Diyos—Kanya<strong>ng</strong> gawain at Kanya<strong>ng</strong> kaluwalhatian—ay a<strong>ng</strong><br />

magawa nati<strong>ng</strong> tamasahin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga biyaya. Naglaan siya <strong>ng</strong> perpekto<strong>ng</strong><br />

plano para maisagawa a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> layunin. Naunawaan at tina<strong>ng</strong>gap natin a<strong>ng</strong> plano<strong>ng</strong><br />

ito bago tayo naparito sa lupa. Sa mga banal na kasulatan a<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> Diyos ay tinatawag<br />

na maawai<strong>ng</strong> plano, a<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligayahan, a<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> pagtubos, at a<strong>ng</strong> plano<br />

<strong>ng</strong> kaligtasan.<br />

Si Jesucristo ay sentro sa plano <strong>ng</strong> Diyos. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala,<br />

natupad ni Jesucristo a<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Ama at ginawa<strong>ng</strong> posible na makamtan <strong>ng</strong><br />

bawat isa sa atin a<strong>ng</strong> imortalidad at buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan. Si Satanas, o a<strong>ng</strong> diyablo,<br />

a<strong>ng</strong> kumalaban sa plano <strong>ng</strong> Diyos.<br />

A<strong>ng</strong> pagpili, o kakayaha<strong>ng</strong> pumili, ay isa sa pinakadakila<strong>ng</strong> mga kaloob <strong>ng</strong> Diyos sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> mga anak. A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> pag-unlad ay nakasalalay sa paraan <strong>ng</strong><br />

paggamit natin sa kaloob na ito. Dapat tayo<strong>ng</strong> pumili ku<strong>ng</strong> susundin ba natin si Jesucristo<br />

o si Satanas.<br />

Tayo ay pisikal na nakawalay sa Diyos haba<strong>ng</strong> nabubuhay dito sa lupa, pero gusto<br />

Niya na bawat isa sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak ay makahanap <strong>ng</strong> kapayapaan sa buhay na ito<br />

at lubos na kagalakan sa pili<strong>ng</strong> Niya pagkatapos <strong>ng</strong> buhay na ito. Nais Niya<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong><br />

katulad Niya tayo.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Mga Anak <strong>ng</strong> Diyos Layunin <strong>ng</strong> Diyos<br />

D at T 93:29<br />

Mga Gawa 17:29<br />

Sa Mga Hebreo 12:9 Moises 1:39 Juan 17:3<br />

Buhay Bago Pa a<strong>ng</strong> Buhay na Ito<br />

D at T 138:53–56 Abraham 3:22–26 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

Moises 3:5 Jeremias 1:5 “Buhay Bago Pa a<strong>ng</strong> Buhay na Ito”<br />

A<strong>ng</strong> Paglikha<br />

Sa ilalim <strong>ng</strong> pamamahala <strong>ng</strong> Ama, nilikha ni Jesucristo a<strong>ng</strong> mundo ku<strong>ng</strong> saan tayo<br />

titira at magkakaroon <strong>ng</strong> karanasan. Para umunlad at magi<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> Diyos, dapat<br />

magkaroon a<strong>ng</strong> bawat isa sa atin <strong>ng</strong> pisikal na katawan para subukin sa panahon <strong>ng</strong><br />

pagsubok. Haba<strong>ng</strong> nasa mundo hindi natin pisikal na makakasama a<strong>ng</strong> Diyos. Hindi<br />

natin naaalaala a<strong>ng</strong> buhay natin bago pa a<strong>ng</strong> buhay na ito. Kaila<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> mabuhay sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya sa halip na magtiwala sa ati<strong>ng</strong> pisikal na kakayahan.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

1 Nephi 17:36 Moises 2:1 PJS, Juan 1:1–3<br />

Alma 30:44 Moises 6:63 II Mga Taga Corinto 5:6–7<br />

D at T 88:41–47 Abraham 3:24–25<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

Mga Tala<br />

53


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

54<br />

Mga Tala<br />

Karapata<strong>ng</strong> Pumili at a<strong>ng</strong> Pagkahulog nina Adan at Eva<br />

Sina Adan at Eva a<strong>ng</strong> una sa mga anak <strong>ng</strong> Diyos na bumaba sa lupa. Nilikha <strong>ng</strong> Diyos<br />

sina Adan at Eva at inilagay sila sa Halamanan <strong>ng</strong> Eden. Sina Adan at Eva ay nilikha sa<br />

larawan <strong>ng</strong> Diyos, na may laman at buto. Noo<strong>ng</strong> nasa halamanan sina Adan at Eva,<br />

kasama pa rin nila a<strong>ng</strong> Diyos at maaari sana<strong>ng</strong> mabuhay magpakailanman. Sila ay<br />

namuhay na inosente, at a<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> nagbibigay sa kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an.<br />

Sa Halamanan <strong>ng</strong> Eden, binigyan <strong>ng</strong> Diyos sina Adan at Eva <strong>ng</strong> karapata<strong>ng</strong> pumili.<br />

Inutusan Niya sila na huwag kainin a<strong>ng</strong> ipinagbabawal na bu<strong>ng</strong>a, o a<strong>ng</strong> bu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> puno<br />

<strong>ng</strong> kaalaman <strong>ng</strong> mabuti at masama. A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> pagsunod nila sa kautusa<strong>ng</strong> ito<br />

ay maaari sila<strong>ng</strong> mamalagi sa halamanan, pero hindi sila uunlad dahil hindi sila daranas<br />

<strong>ng</strong> oposisyon sa buhay na ito. Hindi nila malalaman a<strong>ng</strong> galak dahil hindi nila<br />

mararanasan a<strong>ng</strong> lu<strong>ng</strong>kot at sakit.<br />

Tinukso ni Satanas sina Adan at Eva na kainin a<strong>ng</strong> ipinagbabawal na bu<strong>ng</strong>a, at pinili<br />

nila<strong>ng</strong> gawin iyon. Bahagi ito <strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> Diyos. Dahil sa pagpili<strong>ng</strong> ito, pinalayas sila<br />

sa halamanan at hindi na pisikal na kasama a<strong>ng</strong> Diyos. A<strong>ng</strong> tawag sa pa<strong>ng</strong>yayari<strong>ng</strong> ito<br />

ay Pagkahulog. A<strong>ng</strong> pagkawalay sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos ay espirituwal na kamatayan. Sina<br />

Adan at Eva ay nagi<strong>ng</strong> mortal—daranas sila <strong>ng</strong> pisikal na kamatayan, o paghihiwalay<br />

<strong>ng</strong> katawan at espiritu. Makakaranas na sila <strong>ng</strong> sakit at lahat <strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> paghihirap. May<br />

karapatan sila<strong>ng</strong> pumili o may kakayahan sila<strong>ng</strong> piliin a<strong>ng</strong> mabuti o masama. Dahil dito<br />

maaari sila<strong>ng</strong> matuto at umunlad. Dahil dito posible rin na magkamali sila sa pagpili at<br />

magkasala. Bukod dito, maaari na sila<strong>ng</strong> magkaanak, para makababa sa mundo a<strong>ng</strong> iba<br />

pa<strong>ng</strong> espiritu<strong>ng</strong> anak <strong>ng</strong> Diyos, magkaroon <strong>ng</strong> pisikal na katawan, at masubukan. Sa<br />

ganito<strong>ng</strong> paraan lama<strong>ng</strong> uunlad a<strong>ng</strong> mga anak <strong>ng</strong> Diyos at magigi<strong>ng</strong> tulad Niya.<br />

Pagtuturo Tu<strong>ng</strong>kol sa Pagkahulog<br />

Sa una<strong>ng</strong> pagtuturo <strong>ng</strong> doktrina<strong>ng</strong> ito, huwag ituro a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> alam mo tu<strong>ng</strong>kol dito.<br />

Ipaliwanag sa simple<strong>ng</strong> paraan na pinili <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> dalawa sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak, sina Adan<br />

at Eva, na magi<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong> sa mundo. Matapos sila<strong>ng</strong> lumabag napasailalim na<br />

sila sa kasalanan at kamatayan. Hindi sila makakabalik na mag-isa sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it.<br />

Nakipag-usap a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon kay Adan at itinuro sa kanya a<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligtasan at pagtubos<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoo<strong>ng</strong> Jesucristo. Sa pagsunod sa plano<strong>ng</strong> iyon, makadarama <strong>ng</strong><br />

galak si Adan at a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> pamilya sa buhay na ito at makakabalik sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 18:36; 22:12–14).<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Sa Halamanan<br />

2 Nephi 2 Moises 3:15–17 Genesis 1:26–31<br />

Moises 2:26–31 Moises 5:11 Genesis 2:15–17<br />

A<strong>ng</strong> Pagkahulog<br />

2 Nephi 2:25 Moises 4 Genesis 3<br />

Alma 12:22–34 Moises 5:10–12


A<strong>ng</strong> Ati<strong>ng</strong> Buhay sa Lupa<br />

A<strong>ng</strong> buhay sa lupa ay isa<strong>ng</strong> oportunidad at biyaya. A<strong>ng</strong> layunin natin sa buhay na ito<br />

ay magkaroon <strong>ng</strong> kagalakan at maghanda<strong>ng</strong> bumalik sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos. Sa mortalidad<br />

daranasin natin kapwa a<strong>ng</strong> pisikal at espirituwal na kamatayan. A<strong>ng</strong> Diyos ay may<br />

perpekto, niluwalhati, at imortal na katawan na may laman at buto. Para magi<strong>ng</strong> tulad<br />

<strong>ng</strong> Diyos at makabalik sa pili<strong>ng</strong> Niya, dapat ay mayroon din tayo<strong>ng</strong> imortal na katawa<strong>ng</strong><br />

may laman at buto. Pero dahil sa Pagkahulog nina Adan at Eva, bawat tao sa lupa ay<br />

may katawa<strong>ng</strong> mortal na hindi perpekto at sa banda<strong>ng</strong> huli’y mamamatay. Ku<strong>ng</strong> hindi<br />

dahil sa Tagapagligtas na si Jesucristo, kapag namatay a<strong>ng</strong> tao ay wala na<strong>ng</strong> pag-asa pa<br />

a<strong>ng</strong> lahat na makapili<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it bala<strong>ng</strong>-araw.<br />

Kaakibat <strong>ng</strong> pisikal na kamatayan, a<strong>ng</strong> kasalanan a<strong>ng</strong> pinakamalaki<strong>ng</strong> hadla<strong>ng</strong> na pipigil<br />

sa atin na magi<strong>ng</strong> katulad <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it at makabalik sa Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong>. Sa ati<strong>ng</strong><br />

mortal na kalagayan madalas tayo<strong>ng</strong> natutukso, lumalabag sa mga kautusan <strong>ng</strong> Diyos, at<br />

nagkakasala. Sa ati<strong>ng</strong> buhay sa lupa bawat isa sa atin ay nagkakamali. Kahit ku<strong>ng</strong> minsan<br />

ay para<strong>ng</strong> kabaligtaran a<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>yayari, lagi<strong>ng</strong> nauuwi sa kalu<strong>ng</strong>kutan a<strong>ng</strong> kasalanan.<br />

Nagigi<strong>ng</strong> sanhi <strong>ng</strong> dusa at kahihiyan a<strong>ng</strong> kasalanan. Dahil sa ati<strong>ng</strong> mga kasalanan, hindi<br />

tayo makababalik sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it maliban ku<strong>ng</strong> napatawad at nalinis muna tayo.<br />

Haba<strong>ng</strong> narito tayo sa buhay na ito, magkakaroon tayo <strong>ng</strong> mga karanasa<strong>ng</strong> magpapasaya<br />

sa atin. May mga karanasan din tayo<strong>ng</strong> magdudulot sa atin <strong>ng</strong> pait at kalu<strong>ng</strong>kutan,<br />

a<strong>ng</strong> ilan ay dahil na rin sa mga kasalana<strong>ng</strong> nagagawa <strong>ng</strong> iba. A<strong>ng</strong> mga karanasa<strong>ng</strong> ito<br />

ay nagbibigay sa atin <strong>ng</strong> pagkakatao<strong>ng</strong> matuto at umunlad, na malaman a<strong>ng</strong> mabuti sa<br />

masama, at pagkakatao<strong>ng</strong> pumili. Iniimpluwensiyahan tayo <strong>ng</strong> Diyos na gumawa <strong>ng</strong><br />

mabuti; tinutukso tayo ni Satanas na magkasala. Tulad <strong>ng</strong> pisikal na kamatayan, hindi<br />

natin madadaig a<strong>ng</strong> epekto <strong>ng</strong> kasalanan na<strong>ng</strong> mag-isa. Wala tayo<strong>ng</strong> magagawa ku<strong>ng</strong><br />

wala a<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Jesucristo.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Panahon <strong>ng</strong> Pagsubok<br />

2 Nephi 2:21 Alma 12:21–24 Abraham 3:25–26<br />

2 Nephi 9:27 Alma 34:31–35<br />

Mosias 3:19 Alma 42:2–10<br />

Pagpili<br />

2 Nephi 2:26–29 Para sa Lakas <strong>ng</strong> mga<br />

Joshua 24:15 Kabataan, “Karapata<strong>ng</strong><br />

Pumili at Pananagutan”<br />

Mabuti at Masama<br />

Moroni 7:12–19<br />

Kasalanan<br />

Mga Taga Roma 3:23 I Ni Juan 1:8–10 I Ni Juan 3:4<br />

Hindi Makakasama <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Marurumi<br />

I Nephi 10:20–21<br />

Alma 41:10–11<br />

3 Nephi 27:19 Moises 6:57<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

Mga Tala<br />

55


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

56<br />

Mga Tala<br />

A<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala<br />

Bago itatag a<strong>ng</strong> daigdig, pinili <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa<br />

La<strong>ng</strong>it si Jesucristo na magi<strong>ng</strong> Tagapagligtas at<br />

Manunubos natin. Dahil sa nagbabayad-sala<strong>ng</strong><br />

sakripisyo ni Jesucristo ay nagi<strong>ng</strong> posible na<br />

mapaglabanan natin a<strong>ng</strong> mga epekto <strong>ng</strong> Pagkahulog.<br />

Lahat <strong>ng</strong> mga propeta mula na<strong>ng</strong> magsimula a<strong>ng</strong><br />

daigdig ay nagpatotoo na si Jesucristo a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong><br />

Manunubos.<br />

Lahat tayo ay daranas <strong>ng</strong> pisikal na kamatayan,<br />

pero nadaig ni Jesucristo a<strong>ng</strong> hadla<strong>ng</strong> na pisikal na<br />

kamatayan para sa atin. Na<strong>ng</strong> namatay siya sa Krus,<br />

nahiwalay a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> espiritu sa Kanya<strong>ng</strong> katawan.<br />

Sa ikatlo<strong>ng</strong> araw, nagsama<strong>ng</strong> muli a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> espiritu at katawan at ito’y pamhabampanahon<br />

na, at hindi na muli<strong>ng</strong> maghihiwalay kailanman. Nagpakita siya sa marami<strong>ng</strong><br />

tao, ipinakita Niya na mayroon Siya<strong>ng</strong> imortal na katawa<strong>ng</strong> may laman at buto. A<strong>ng</strong><br />

pagsasama <strong>ng</strong> katawan at espiritu ay tinatawag na pagkabuhay na mag-uli at isa<strong>ng</strong><br />

handog na ipina<strong>ng</strong>ako sa atin. Dahil sa Pagkabuhay na Mag-uli ni Jesucristo, tayo<strong>ng</strong><br />

lahat ay mabubuhay na muli, mabuti o masama man a<strong>ng</strong> ginawa natin sa buhay na ito.<br />

Magkakaroon tayo <strong>ng</strong> perpekto<strong>ng</strong> imortal na katawan na may laman at buto na hindi na<br />

muli<strong>ng</strong> magkakasakit, o mamamatay. Dahil sa pagkabuhay na mag-uli nagi<strong>ng</strong> posible na<br />

makabalik sa kinaroroonan <strong>ng</strong> Diyos para hatulan pero hindi ito garantiya na makakapili<strong>ng</strong><br />

natin Siya. Para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> biyaya<strong>ng</strong> iyon, kaila<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> malinis mula<br />

sa kasalanan.<br />

Ipinadala <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pinakamamahal na Anak, si Jesucristo, para daigin<br />

a<strong>ng</strong> kasalanan bukod pa sa pisikal na kamatayan. Hindi tayo mananagot sa Pagkahulog<br />

nina Adan at Eva, pero pananagutan natin a<strong>ng</strong> sarili nati<strong>ng</strong> mga kasalanan. A<strong>ng</strong> Diyos<br />

ay hindi makakati<strong>ng</strong>in sa kasalanan na<strong>ng</strong> may munti ma<strong>ng</strong> antas <strong>ng</strong> pagpapahintulot,<br />

at kasalanan a<strong>ng</strong> hadla<strong>ng</strong> sa atin para makapili<strong>ng</strong> Siya. Ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> sa biyaya at awa <strong>ng</strong><br />

Tagapagligtas tayo malilinis mula sa kasalanan para makapamuhay tayo<strong>ng</strong> muli na<br />

kasama a<strong>ng</strong> Diyos. Magigi<strong>ng</strong> posible ito sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya kay<br />

Jesucristo, pagsisisi, pagpapabinyag, pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo, at<br />

pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas.<br />

Para maisagawa a<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligtasan, binayaran ni Cristo a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan.<br />

Siya la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> makakagawa niyon. Tinawag Siya at inihanda bago pa a<strong>ng</strong> buhay sa lupa.<br />

Siya ay literal na Anak <strong>ng</strong> Diyos sa laman. Wala siya<strong>ng</strong> kasalanan at lubos na masunurin<br />

sa Kanya<strong>ng</strong> Ama. Kahit na tinukso, hindi Siya nagpatukso. Na<strong>ng</strong> sabihan <strong>ng</strong> Ama a<strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> Pinakamamahal na Anak na magbayad para sa mga kasalanan <strong>ng</strong> daigdig,<br />

handa si Jesus at nais gawin ito. Kasama sa Pagbabayad-sala a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> paghihirap sa<br />

Halamanan <strong>ng</strong> Getsemani at kanya<strong>ng</strong> pagdurusa at pagkamatay sa krus. Natapos ito sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> Pagkabuhay na Mag-uli. Kahit hindi natin lubos na mauunawaan a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

nagi<strong>ng</strong> paghihirap—ku<strong>ng</strong> kaya lumabas a<strong>ng</strong> dugo sa bawat butas <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> balat at<br />

hinili<strong>ng</strong> na ku<strong>ng</strong> maaaari ay alisin a<strong>ng</strong> pasani<strong>ng</strong> ito sa Kanya—sinunod Niya a<strong>ng</strong> kalooban<br />

<strong>ng</strong> Ama sa dakila<strong>ng</strong> pagpapakita <strong>ng</strong> pagmamahal para sa Kanya<strong>ng</strong> Ama at sa atin. A<strong>ng</strong><br />

tagumpay na ito ni Jesucristo laban sa espirituwal na kamatayan sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> paghihirap at laban sa pisikal na kamatayan sa pamamagitan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

Pagkabuhay na Mag-uli ay tinatawag na Pagbabayad-sala.


Na<strong>ng</strong>ako si Cristo na patatawarin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan ku<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gapin natin<br />

Siya sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya sa Kanya, pagsisisi, pagpapabinyag sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> paglulubog, at pagpapato<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga kamay para sa kaloob na Espiritu Santo,<br />

at tapat na pagsisikap na sundin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga kautusan ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa katapusan <strong>ng</strong><br />

ati<strong>ng</strong> buhay. Sa patuloy na pagsisisi, maaari tayo<strong>ng</strong> mapatawad at malinis mula sa ati<strong>ng</strong><br />

mga kasalanan sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo. Naaalis sa atin a<strong>ng</strong><br />

bigat <strong>ng</strong> dusa at kahihiyan, at sa pamamagitan ni Jesucristo nagigi<strong>ng</strong> karapat-dapat tayo<br />

na makabalik sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos.<br />

Sa pag-asa natin sa Pagbabayad-sala ni Jesucristo, matutulu<strong>ng</strong>an Niya tayo na tiisin<br />

a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga pagsubok, karamdaman, at sakit. Lahat <strong>ng</strong> di makataru<strong>ng</strong>an sa buhay ay<br />

naiwawasto sa pamamagitan <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Jesucristo.<br />

Kahit pinagbayaran ni Jesus a<strong>ng</strong> kaparusahan sa ati<strong>ng</strong> mga kasalanan, hindi Niya<br />

inalis a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> personal na responsibilidad. Dapat nati<strong>ng</strong> ipakita na tinata<strong>ng</strong>gap natin<br />

Siya at susundin natin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga kautusan. Ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> sa pamamagitan <strong>ng</strong> kaloob<br />

na Pagbabayad-sala tayo makakabalik para mamuhay sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Pagkabuhay na Mag-uli<br />

2 Nephi 9:6–7 D at T 88:27–32 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

Alma 11:42–45 Lukas 24:1–10, 36–39 “Kamatayan, Pisikal na,”<br />

Alma 40:23 I Mga Taga Corinto 15:20–23 Kamatayan, Espirituwal na,”<br />

Helaman 14:15–19 PJS, I Mga Taga Corinto 15:40–42 “Pagkabuhay na Mag-uli”<br />

Pagbabayad-sala<br />

2 Nephi 2:6–8 D at T 19:15–19 I Ni Juan 1:7<br />

Alma 7:11–13 D at T 45:3–5 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

Alma 34:8–10 Juan 3:16–17 “Bayad-sala, Pagbabayad-sala”<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo—A<strong>ng</strong> Daan<br />

2 Nephi 9:1–24 Alma 11:40 3 Nephi 27<br />

2 Nephi 31 3 Nephi 11:31–41 Moroni 7:27–28<br />

A<strong>ng</strong> Daigdig <strong>ng</strong> mga Espiritu<br />

Kahit na nadaig ni Cristo a<strong>ng</strong> pisikal na kamatayan, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> mamatay pa rin a<strong>ng</strong><br />

lahat <strong>ng</strong> tao dahil a<strong>ng</strong> kamatayan ay bahagi <strong>ng</strong> proseso ku<strong>ng</strong> saan malilipat tayo mula<br />

sa mortalidad tu<strong>ng</strong>o sa imortalidad. Pagkamatay natin mapupunta a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga<br />

espiritu sa daigdig <strong>ng</strong> mga espiritu. Hindi mababago <strong>ng</strong> kamatayan a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> ugali o<br />

ku<strong>ng</strong> mabuti o masama a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga ha<strong>ng</strong>arin. A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> pinili<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong><br />

Diyos sa buhay na ito ay mamumuhay na<strong>ng</strong> maligaya, payapa, at malaya sa problema<br />

at alalahanin. A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> pinili<strong>ng</strong> sumuway sa buhay na ito at hindi nagsisi ay<br />

mamumuhay na<strong>ng</strong> malu<strong>ng</strong>kot. Sa daigdig <strong>ng</strong> mga espiritu ay ipina<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo sa mga hindi sumunod sa eba<strong>ng</strong>helyo o hindi nagkaroon <strong>ng</strong> pagkakatao<strong>ng</strong><br />

marinig ito haba<strong>ng</strong> nasa lupa. Doon tayo sa daigdig <strong>ng</strong> mga espiritu ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa tayo<br />

ay mabuhay na mag-uli.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

Mga Tala<br />

57


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

58<br />

Mga Tala<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ipina<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo sa mga Patay<br />

D at T 138 I Ni Pedro 3:19–20 I Ni Pedro 4:6<br />

Kamatayan at a<strong>ng</strong> Daigdig <strong>ng</strong> mga Espiritu<br />

Alma 34:34 Alma 40:11–14 Eclesiastes 12:7<br />

A<strong>ng</strong> Pagkabuhay na Mag-uli, Paghuhukom, at Imortalidad<br />

Kapag nagsama<strong>ng</strong> muli a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> katawan at espiritu sa pagkabuhay na mag-uli,<br />

dadalhin tayo sa harapan <strong>ng</strong> Diyos para hatulan. Maaalala natin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> kabutihan<br />

at kasalanan natin. Ku<strong>ng</strong> nakapagsisi tayo, tata<strong>ng</strong>gap tayo <strong>ng</strong> awa. Gagantimpalaan tayo<br />

ayon sa ati<strong>ng</strong> mga gawa at ha<strong>ng</strong>arin.<br />

Sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagkabuhay na mag-uli lahat <strong>ng</strong> tao ay magigi<strong>ng</strong> imortal—<br />

mabubuhay sila magpakailanman, mabuti man sila o masama. A<strong>ng</strong> kawala<strong>ng</strong>-kamatayan<br />

ay handog sa lahat <strong>ng</strong> tao, mabuti man sila o masama. Gayunman, a<strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>gan at kawala<strong>ng</strong>-kamatayan ay magkaiba. A<strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan ay<br />

regalo<strong>ng</strong> bigay <strong>ng</strong> Diyos sa mga sumusunod lama<strong>ng</strong> sa Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Ito a<strong>ng</strong><br />

pinakamataas na kalagayan na maaari nati<strong>ng</strong> makamit. Dumarati<strong>ng</strong> ito sa mga napalaya<br />

sa kasalanan at paghihirap sa pamamagitan <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Jesucristo. Ito ay<br />

kadakilaan, na ibig sabihin ay mamumuhay sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos sa wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan<br />

kasama a<strong>ng</strong> mga pamilya. Ito ay pagkakilala sa Diyos at kay Jesucristo at pagkakaroon<br />

<strong>ng</strong> buhay na tulad <strong>ng</strong> sa kanila.<br />

Pagkabuhay na Mag-uli at Reincarnation<br />

Maaari<strong>ng</strong> isipin <strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> tao na magkatulad a<strong>ng</strong> pagkabuhay na mag-uli at a<strong>ng</strong> konsepto <strong>ng</strong><br />

reincarnation. A<strong>ng</strong> konsepto <strong>ng</strong> reincarnation ay a<strong>ng</strong> pagsila<strong>ng</strong> muli sa mundo sa iba<strong>ng</strong> anyo.<br />

Ito ay mali<strong>ng</strong> doktrina. A<strong>ng</strong> doktrina <strong>ng</strong> pagkabuhay na mag-uli ay a<strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> imortal<br />

na katawan na may laman at buto bila<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> gantimpala. Ito a<strong>ng</strong> totoo<strong>ng</strong> doktrina.<br />

Tiyakin na nauunawaa<strong>ng</strong> mabuti <strong>ng</strong> mga tinuturuan mo a<strong>ng</strong> doktrina <strong>ng</strong> pagkabuhay na mag-uli.<br />

Mga Kaharian <strong>ng</strong> Kaluwalhatian<br />

Sa buhay natin sa lupa pumipili tayo sa pagitan <strong>ng</strong> mabuti o masama. Ginagantimpalaan<br />

tayo <strong>ng</strong> Diyos ayon sa ati<strong>ng</strong> mga gawa at naisin. Dahil ginagantimpalaan <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong><br />

lahat ayon sa mga ginawa sa lupa, may iba’t iba<strong>ng</strong> kaharian <strong>ng</strong> kaluwalhatian na nakatakda<br />

sa atin matapos a<strong>ng</strong> Paghuhukom. A<strong>ng</strong> mga nagsisi <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan at nakata<strong>ng</strong>gap<br />

<strong>ng</strong> mga ordenansa <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at tinupad a<strong>ng</strong> kaugnay na mga tipan ay<br />

malilinis <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Cristo. Makakata<strong>ng</strong>gap sila <strong>ng</strong> kadakilaan sa pinakamataas<br />

na kaharian, na kilala rin bila<strong>ng</strong> selestiyal na kaharian. Mamumuhay sila<strong>ng</strong> kasama <strong>ng</strong><br />

Diyos, magigi<strong>ng</strong> tulad Niya, at tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> lubos na kagalakan. Mamumuhay sila<strong>ng</strong><br />

kasama sa kawala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kapamilya na nagi<strong>ng</strong> karapat-dapat. Sa mga<br />

banal na kasulatan inihahambi<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> kaharia<strong>ng</strong> ito sa kaluwalhatian o liwanag <strong>ng</strong> araw.<br />

A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> hindi tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kabuuan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo pero<br />

namuhay na<strong>ng</strong> mara<strong>ng</strong>al ay tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> lugar sa kaharia<strong>ng</strong> terestiyal. A<strong>ng</strong> kaharia<strong>ng</strong><br />

ito ay inihahambi<strong>ng</strong> sa kaluwalhatian <strong>ng</strong> buwan.


A<strong>ng</strong> mga nagpatuloy sa paggawa <strong>ng</strong> kasalanan at hindi nagsisi sa buhay na ito ay<br />

tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> gantimpala sa pinakamababa<strong>ng</strong> kaharian, na tinatawag na telestiyal<br />

na kaharian. A<strong>ng</strong> kaharian na ito ay inihahambi<strong>ng</strong> sa kaluwalhatian <strong>ng</strong> mga bituin.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Pagkabuhay na Mag-uli at Panunumbalik<br />

2 Nephi 9:14–15 Jacob 6:8–9 Alma 42:13–15, 22–23<br />

Paghuhukom<br />

2 Nephi 28:23 Alma 5:15–21 D at T 132:12; 137:9<br />

Mosias 3:23–25 Alma 12:12–14 Juan 5:22<br />

Mga Kaharian <strong>ng</strong> Kaluwalhatian<br />

3 Nephi 28:10 D at T 76 Mateo 5:48<br />

D at T 76: Pambu<strong>ng</strong>ad D at T 137 I Mga Taga Corinto 15:41–42<br />

PJS, I Mga Taga Corinto 15:40<br />

Buhay na Wala<strong>ng</strong> Ha<strong>ng</strong>gan<br />

2 Nephi 31:17–21 D at T 45:8 Juan 3:16<br />

D at T 14:7<br />

D at T 29:43–44<br />

D at T 93:19 Juan 17:3<br />

Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

Buhay Bago pa<br />

a<strong>ng</strong> Buhay na Ito Buhay sa Lupa<br />

<br />

Paglikha at<br />

Pagkahulog<br />

Pananampalataya kay<br />

Jesucristo<br />

Pagsisisi<br />

Binyag<br />

Kaloob na Espiritu Santo<br />

Pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> Wakas<br />

Pisikal na<br />

kamatayan<br />

Daigdig <strong>ng</strong><br />

Terestriyal<br />

mga Espiritu Telestiyal<br />

Pagkabuhay<br />

na Mag-uli at<br />

Paghuhukom<br />

Selestiyal<br />

Nagi<strong>ng</strong> posible a<strong>ng</strong> kaligtasan dahil sa Pagbabayad-sala ni Jesucristo.<br />

Imbitasyon na Mabinyagan<br />

A<strong>ng</strong> imbitasyon na mabinyagan at makumpirma ay dapat tiyak at maliwanag: “Susundan mo ba<br />

a<strong>ng</strong> halimbawa ni Jesucristo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagpapabinyag sa isa<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> maytaglay <strong>ng</strong><br />

awtoridad <strong>ng</strong> priesthood <strong>ng</strong> Diyos? Magdaraos kami <strong>ng</strong> serbisyo <strong>ng</strong> binyag sa (petsa). Ihahanda<br />

mo ba a<strong>ng</strong> sarili mo na mabinyagan sa petsa<strong>ng</strong> iyon?”<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

Mga Tala<br />

59


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

60<br />

Mga Tala<br />

Mga Ideya para sa Pagtuturo<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

A<strong>ng</strong> bahagi<strong>ng</strong> ito ay may mga ideya na magagamit mo sa paghahanda at pagtuturo<br />

<strong>ng</strong> lesson na ito. Mapanala<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> Espiritu sa pagpapasiya ku<strong>ng</strong> paano gagamitin<br />

a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> ito. Idagdag a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> napili mo sa inyo<strong>ng</strong> lesson<br />

plan. Tandaan na mu<strong>ng</strong>kahi la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> ito—hindi kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> gawin—<br />

para tulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> matugunan a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga tinuturuan.<br />

Maikli<strong>ng</strong> Lesson Plan (3–5 minuto)<br />

Itinuturo <strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligtasan ku<strong>ng</strong> saan tayo na<strong>ng</strong>gali<strong>ng</strong>, bakit narito<br />

tayo sa lupa, at saan tayo pupunta matapos a<strong>ng</strong> buhay na ito. Inilalarawan<br />

nito a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> paglalakbay sa pamamagitan <strong>ng</strong> buhay<br />

bago pa a<strong>ng</strong> buhay na ito, buhay sa lupa, kamatayan, pagkabuhay na<br />

mag-uli, at buhay natin sa kawala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan. Ipinapaliwanag din <strong>ng</strong><br />

plano ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> ginagawa <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it para tulu<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong><br />

magtagumpay sa paglalakbay upa<strong>ng</strong> makabalik tayo sa Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong> at<br />

magi<strong>ng</strong> katulad Niya. A<strong>ng</strong> plano ay nakatuon sa misyon at Pagbabayadsala<br />

ni Jesucristo sa pagdaig sa mga epekto <strong>ng</strong> Pagkahulog at paggawa<strong>ng</strong><br />

posible <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan para sa atin. Iniimbitahan ka nami<strong>ng</strong><br />

pag-isipa<strong>ng</strong> mabuti at ipagdasal a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa mensahe<strong>ng</strong> ito.<br />

• Buhay Bago pa a<strong>ng</strong> Buhay na Ito: A<strong>ng</strong> Layunin at Plano <strong>ng</strong> Diyos<br />

para sa Atin<br />

• A<strong>ng</strong> Paglikha<br />

• Karapata<strong>ng</strong> Pumili at a<strong>ng</strong> Pagkahulog nina Adan at Eva<br />

• A<strong>ng</strong> Buhay Natin sa Lupa<br />

• A<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala<br />

• A<strong>ng</strong> Daigdig <strong>ng</strong> mga Espiritu<br />

• A<strong>ng</strong> Pagkabuhay na Mag-uli, Paghuhukom, at Imortalidad<br />

• Mga Kaharian <strong>ng</strong> Kaluwalhatian<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Magdarasal ka ba para malaman ku<strong>ng</strong> totoo a<strong>ng</strong> itinuro namin?<br />

• Pagsisisihan mo ba a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kasalanan?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Susundan mo ba a<strong>ng</strong> mga halimbawa <strong>ng</strong> Tagapagligtas at<br />

magpapabinyag sa (petsa)?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita?<br />

• Mga kautusan mula sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

Katamtama<strong>ng</strong> Haba na Lesson Plan (10–15 minuto)<br />

A<strong>ng</strong> mensahe namin ay tumutulo<strong>ng</strong> sa atin na maunawaan a<strong>ng</strong> layunin<br />

<strong>ng</strong> buhay at ku<strong>ng</strong> sino tayo. Nagbibigay ito sa atin <strong>ng</strong> pag-asa at<br />

tinutulu<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> kapayapaan, galak, at kaligayahan.<br />

Sinasabi nito sa atin ku<strong>ng</strong> saan tayo na<strong>ng</strong>gali<strong>ng</strong>, bakit tayo narito sa lupa,<br />

at saan tayo pupunta matapos a<strong>ng</strong> buhay na ito. A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong>


Ama, at mahal Niya tayo. Tayo ay mga anak Niya. Bahagi tayo <strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> pamilya, at nabuhay tayo sa pili<strong>ng</strong> Niya bago tayo isinila<strong>ng</strong> sa<br />

mundo<strong>ng</strong> ito. Siya ay may plano <strong>ng</strong> kaligayahan kaya nagi<strong>ng</strong> posible na<br />

makabalik tayo sa Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong> matapos a<strong>ng</strong> buhay na ito. A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong><br />

progreso ay nakasalalay sa paraan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> paggamit <strong>ng</strong> karapata<strong>ng</strong><br />

pumili, o kakayaha<strong>ng</strong> pumili, na ibinigay <strong>ng</strong> Diyos. Bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong><br />

plano<strong>ng</strong> iyan, ginawa<strong>ng</strong> posible <strong>ng</strong> Pagkahulog ni Adan na isila<strong>ng</strong> tayo<br />

sa mundo, magkaroon <strong>ng</strong> pisikal na katawan, karanasan, at sarili<strong>ng</strong><br />

pamilya. Pero a<strong>ng</strong> Pagkahulog din a<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> sanhi <strong>ng</strong> pisikal na<br />

kamatayan, o paghiwalay <strong>ng</strong> espiritu sa katawan, at espirituwal na<br />

kamatayan, o pagkawalay sa Diyos.<br />

Si Jesucristo a<strong>ng</strong> sentro sa plano <strong>ng</strong> Diyos. Nadaig <strong>ng</strong> nagbabayadsala<strong>ng</strong><br />

sakripisyo ni Cristo a<strong>ng</strong> mga epekto <strong>ng</strong> pisikal at espirituwal<br />

na kamatayan. Tayo<strong>ng</strong> lahat ay mabubuhay na mag-uli at mabubuhay<br />

magpakailanman na may pisikal na katawa<strong>ng</strong> malaya sa sakit at karamdaman.<br />

Ginawa ri<strong>ng</strong> posible ni Cristo na madaig a<strong>ng</strong> espirituwal na<br />

kamatayan. Kapag ipinamuhay natin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo buo<strong>ng</strong><br />

habag Niya<strong>ng</strong> patatawarin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan. Pagagali<strong>ng</strong>in Niya<br />

tayo at papalitan <strong>ng</strong> kapayapaan at kaligayahan sa buhay na ito a<strong>ng</strong><br />

dusa at kahihiyan.<br />

Bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> maawai<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> Diyos, daranasin nati<strong>ng</strong> lahat a<strong>ng</strong><br />

pisikal na kamatayan. Mahihiwalay a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> espiritu sa ati<strong>ng</strong> katawan<br />

at pansamantala<strong>ng</strong> lalagi sa daigdig <strong>ng</strong> mga espiritu. Pagkatapos ay<br />

mabubuhay tayo<strong>ng</strong> muli na may imortal na katawan, a<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong><br />

pagsasama <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> katawan at espiritu.. Hahatulan tayo batay sa<br />

ati<strong>ng</strong> mga gawa at naisin. A<strong>ng</strong> mga sumunod sa eba<strong>ng</strong>helyo ay tata<strong>ng</strong>gap<br />

<strong>ng</strong> pinakadakila<strong>ng</strong> handog <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama, a<strong>ng</strong> kaloob na buhay na wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>gan sa Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong>.<br />

A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it ay muli<strong>ng</strong> nagpadama <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> pagmamahal<br />

sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak para ihayag a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligayahan.<br />

Nalalaman natin a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa napakaganda<strong>ng</strong> plano<strong>ng</strong> ito sa Aklat ni<br />

Mormon, na mababasa, mapag-iisipa<strong>ng</strong> mabuti, at maipagdarasal mo.<br />

Iniimbita ka nami<strong>ng</strong> magsimba at sumamba<strong>ng</strong> kasama namin.<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Magdarasal ka ba para malaman ku<strong>ng</strong> totoo a<strong>ng</strong> itinuro namin?<br />

• Pagsisisihan mo ba a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kasalanan?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Susundan mo ba a<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> Tagapagligtas at magpapabinyag<br />

sa (petsa)?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita?<br />

• Mga kautusan mula sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

Buo<strong>ng</strong> Lesson Plan (30–45 minuto)<br />

• Buhay Bago a<strong>ng</strong> Buhay sa Lupa: Layunin at Plano <strong>ng</strong> Diyos para sa Atin<br />

– A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it, at tayo ay Kanya<strong>ng</strong> mga anak<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa A<strong>ng</strong> Mga Gawa 17:16–34; Sa Mga Hebreo 12:9).<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Mga Tala<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

61


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

62<br />

Mga Tala<br />

– A<strong>ng</strong> Diyos ay may plano para sa ati<strong>ng</strong> kaligayahan. Si Jesucristo a<strong>ng</strong><br />

sentro sa plano<strong>ng</strong> iyon.<br />

– Ginawa<strong>ng</strong> posible <strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligayahan <strong>ng</strong> Diyos na makabalik<br />

tayo sa Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong> (ti<strong>ng</strong>nan sa Moises 1:39).<br />

– A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> pag-unlad ay nakasalalay sa paraan<br />

<strong>ng</strong> paggamit natin <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> karapata<strong>ng</strong> pumili (ti<strong>ng</strong>nan sa 2 Nephi<br />

2:27–29).<br />

• A<strong>ng</strong> Paglikha<br />

– Sa ilalim <strong>ng</strong> pamamahala <strong>ng</strong> Ama, nilikha ni Jesucristo a<strong>ng</strong> mundo<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa Mga Hebreo 1:1–3).<br />

• Karapata<strong>ng</strong> Pumili at a<strong>ng</strong> Pagkahulog nina Adan at Eva<br />

– Sina Adan at Eva ay nilikha sa larawan <strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

Genesis 1:26–27).<br />

– Sa Halamanan <strong>ng</strong> Eden sila ay inosente at namuhay na kasama<br />

a<strong>ng</strong> Diyos.<br />

– Dahil kinain nila a<strong>ng</strong> ipinagbabawal na bu<strong>ng</strong>a, pinalayas sila sa<br />

halamanan (ti<strong>ng</strong>nan sa Moises 4:19–31). A<strong>ng</strong> tawag dito ay<br />

Pagkahulog.<br />

– Sila ay nagi<strong>ng</strong> mortal, nagkaanak, at naranasan di<strong>ng</strong> magkasala<br />

at mamatay (ti<strong>ng</strong>nan sa 2 Nephi 2:22–25; Moises 5:11).<br />

• A<strong>ng</strong> Ati<strong>ng</strong> Buhay sa Lupa<br />

– A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> layunin sa buhay ay magkaroon <strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong><br />

kapayapaan, galak, at kaligayahan bila<strong>ng</strong> mga pamilya at<br />

maghanda<strong>ng</strong> bumalik para mamuhay na kasama a<strong>ng</strong> Diyos.<br />

– Naparito tayo sa lupa para subukin (ti<strong>ng</strong>nan sa Abraham 3:24–25).<br />

– Nagkaroon tayo <strong>ng</strong> katawa<strong>ng</strong> may laman at buto, pero daranas<br />

tayo <strong>ng</strong> pisikal na kamatayan.<br />

– Nagbibigay a<strong>ng</strong> Diyos <strong>ng</strong> mga kautusan. Ku<strong>ng</strong> susunod tayo,<br />

pagpapalain tayo. Ku<strong>ng</strong> susuway tayo, nagkakasala tayo at<br />

tata<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> mga bu<strong>ng</strong>a nito.<br />

– Lahat <strong>ng</strong> kasalanan ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> pagbayaran, <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> sarili<br />

mismo o sa pamamagitan ni Cristo (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 19:15–20).<br />

– Gumagawa tayo <strong>ng</strong> mga pagpili, at lahat tayo ay nagkakasala<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa Mga Taga Roma 3:23).<br />

– May mga karanasan tayo na nagbibigay sa atin <strong>ng</strong> kaligayahan at<br />

gayundin <strong>ng</strong> kalu<strong>ng</strong>kutan.<br />

– Hindi natin madadaig a<strong>ng</strong> pisikal o espirituwal na kamatayan ku<strong>ng</strong><br />

wala si Cristo.<br />

• A<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala<br />

– Dahil nadaig ni Jesucristo a<strong>ng</strong> pisikal na kamatayan, lahat tayo ay<br />

mabubuhay na mag-uli (ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 11:41–43).<br />

– Sa pamamagitan <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Cristo malilinis tayo mula<br />

sa kasalanan ku<strong>ng</strong> kaya makakabalik tayo<strong>ng</strong> muli sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa 2 Nephi 9:8–9).


– Patatawarin ni Cristo a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan ku<strong>ng</strong> mananampalataya<br />

tayo sa Kanya, magsisisi, magpapabinyag at tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong><br />

kaloob na Espiritu Santo, at magtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas.<br />

• A<strong>ng</strong> Daigdig <strong>ng</strong> mga Espiritu<br />

– Lahat <strong>ng</strong> tao ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> mamatay.<br />

– Sa oras <strong>ng</strong> kamatayan a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> espiritu ay mapupunta sa daigdig<br />

<strong>ng</strong> mga espiritu.<br />

– Nabubuhay tayo sa malu<strong>ng</strong>kot na kalagayan o mapayapa at panatag<br />

na kalagayan, depende sa paraan <strong>ng</strong> pamumuhay natin dito.<br />

• A<strong>ng</strong> Pagkabuhay na Mag-uli, Paghuhukom, at Imortalidad<br />

– A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga espiritu at katawan ay magsasama<strong>ng</strong> muli sa<br />

pagkabuhay na mag-uli (ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 11:42–45; 40:23).<br />

– Makakabalik tayo sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos para hatulan ayon sa ati<strong>ng</strong><br />

mga gawa at naisin.<br />

– Ku<strong>ng</strong> nagsisi tayo, tayo ay tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> awa.<br />

– A<strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan ay kaloob <strong>ng</strong> Diyos sa mga<br />

lubusa<strong>ng</strong> sumusunod sa eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

D at T 14:7).<br />

• Mga Kaharian <strong>ng</strong> Kaluwalhatian (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 76; 137; 1 Mga Taga<br />

Corinto 15:40–42).<br />

– Nakakata<strong>ng</strong>gap tayo <strong>ng</strong> mga gantimpala batay sa ati<strong>ng</strong> mga gawa<br />

at naisin (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 137:9).<br />

– A<strong>ng</strong> mga tuma<strong>ng</strong>gap sa eba<strong>ng</strong>helyo at ipinamumuhay ito<strong>ng</strong> mabuti<br />

sa buo<strong>ng</strong> buhay nila ay tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaharia<strong>ng</strong> selestiyal (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa D at T 76:50–70).<br />

– A<strong>ng</strong> marara<strong>ng</strong>al na tao “na nabulag <strong>ng</strong> panlilinla<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga tao” at<br />

hindi “matatag sa pagpapatotoo kay Jesus [Cristo]” ay tata<strong>ng</strong>gap<br />

<strong>ng</strong> kaharia<strong>ng</strong> terestriyal (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 76:75, 79).<br />

– A<strong>ng</strong> mga nagkasala at hindi nagsisi ay tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaluwalhatia<strong>ng</strong><br />

telestiyal matapos nila<strong>ng</strong> pagdusahan at pagbayaran a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

mga kasalanan.<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Magdarasal ka ba para malaman ku<strong>ng</strong> totoo a<strong>ng</strong> itinuro namin?<br />

• Pagsisisihan mo ba a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kasalanan?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Susundan mo ba a<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> Tagapagligtas at magpapabinyag<br />

sa (petsa)?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita?<br />

• Mga kautusan mula sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Mga Tala<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

63


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

64<br />

Mga Tala<br />

Mga Itatano<strong>ng</strong> Matapos Magturo<br />

• May mga tano<strong>ng</strong> ka ba tu<strong>ng</strong>kol sa itinuro namin?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> pagkaunawa mo tu<strong>ng</strong>kol sa plano <strong>ng</strong> Diyos sa iyo at sa pamilya mo?<br />

• Sa itinuro namin sa iyo, ano a<strong>ng</strong> pagkaunawa mo tu<strong>ng</strong>kol sa papel ni Jesucristo?<br />

Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin nito sa iyo?<br />

Mahahalaga<strong>ng</strong> Depinisyon<br />

A<strong>ng</strong> sumusunod ay mga salita<strong>ng</strong> madalas na hindi naiintindihan. Tiyakin na<br />

ipaliliwanag mo<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga ito at alamin ku<strong>ng</strong> naiintindihan ito <strong>ng</strong> mga<br />

tinuturuan mo.<br />

• Buhay bago pa a<strong>ng</strong> buhay na ito (premortal na buhay): Bila<strong>ng</strong> mga<br />

espiritu<strong>ng</strong> anak <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it, nabuhay tayo sa Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong> bago<br />

tayo isila<strong>ng</strong> sa mundo<strong>ng</strong> ito. Sa premortal na buhay wala tayo<strong>ng</strong> pisikal na<br />

katawan.<br />

• Espirituwal na kamatayan: A<strong>ng</strong> pagkawalay sa Diyos at Kanya<strong>ng</strong> mga<br />

impluwensiya; kamatayan ukol sa mga bagay na may kinalaman sa kabutihan.<br />

A<strong>ng</strong> espirituwal na kamatayan ay nagsimula sa daigdig dahil sa pagkahulog ni<br />

Adan (ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 42:6–7). A<strong>ng</strong> mga tao na may masasama<strong>ng</strong> iniisip, sinasabi,<br />

at ginagawa ay espirituwal na patay kahit buhay pa sa mundo (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

2 Nephi 9:39). Sa pamamagitan <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Jesucristo at pagsunod<br />

sa mga alituntunin at ordenansa <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, a<strong>ng</strong> kalalakihan at kababaihan<br />

ay malilinis mula sa kasalanan at madaraig a<strong>ng</strong> espirituwal na kamatayan.<br />

• Imortalidad: A<strong>ng</strong> mabuhay na<strong>ng</strong> habampanahon sa nabuhay na mag-uli<strong>ng</strong><br />

kalagayan, na<strong>ng</strong> hindi na daranas <strong>ng</strong> pisikal na kamatayan.<br />

• Kadakilaan: Buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos; magi<strong>ng</strong> katulad <strong>ng</strong><br />

ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it at mamuhay sa pili<strong>ng</strong> Niya. A<strong>ng</strong> pinakadakila sa lahat <strong>ng</strong> mga<br />

kaloob <strong>ng</strong> Diyos. A<strong>ng</strong> kadakilaan ay dumarati<strong>ng</strong> sa pamamagitan <strong>ng</strong> Pagbabayadsala<br />

ni Cristo at pagsunod sa lahat <strong>ng</strong> batas at ordenansa <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

• Kaligtasan: A<strong>ng</strong> maligtas mula sa pisikal at espirituwal na kamatayan. Lahat <strong>ng</strong><br />

tao ay maliligtas sa pisikal na kamatayan sa pamamagitan <strong>ng</strong> biyaya <strong>ng</strong> Diyos,<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> kamatayan at Pagkabuhay na Mag-uli ni Jesucristo. Bawat<br />

tao ay maliligtas rin mula sa espirituwal na kamatayan dahil sa biyaya <strong>ng</strong> Diyos,<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo. A<strong>ng</strong> pananampalataya<strong>ng</strong><br />

ito ay makikita sa habambuhay na pagsunod sa mga batas at ordenansa <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo at paglili<strong>ng</strong>kod kay Cristo.<br />

• Mortalidad: A<strong>ng</strong> panahon mula pagsila<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> kamatayan.<br />

• Pagbabayad-sala: Ayon sa paggamit sa mga banal na kasulatan, a<strong>ng</strong> magbayadsala<br />

ay pagdusahan a<strong>ng</strong> nagawa<strong>ng</strong> kasalanan, at sa gayon ay naaalis a<strong>ng</strong> mga<br />

epekto <strong>ng</strong> kasalanan sa mga tao<strong>ng</strong> nagsisi at ito a<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> pakikipagkasundo<br />

nila<strong>ng</strong> muli sa Diyos. Nagdusa si Jesus sa Getsemani at sa krus. Siya la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong><br />

ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> makakagawa <strong>ng</strong> perpekto<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala para sa lahat <strong>ng</strong> tao.<br />

Pinagdusahan Niya a<strong>ng</strong> kaparusahan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan sa Getsemani at<br />

namatay sa krus. Inako Niya a<strong>ng</strong> dusa, sakit, tukso, paghihirap, at karamdaman<br />

nati<strong>ng</strong> lahat (ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 7:11–12).<br />

• Paghuhukom: A<strong>ng</strong> Diyos, sa pamamagitan ni Jesucristo, ay hahatulan tayo na<strong>ng</strong><br />

isa-isa para matukoy a<strong>ng</strong> kaluwalhatia<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gapin natin. A<strong>ng</strong> paghatol na ito ay<br />

batay sa ati<strong>ng</strong> pagsunod sa mga kautusan <strong>ng</strong> Diyos, kasama na a<strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap<br />

natin sa nagbabayad-sala<strong>ng</strong> sakripisyo ni Jesucristo. Matata<strong>ng</strong>gap natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong><br />

wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> gantimpala batay sa ati<strong>ng</strong> mga gawa at naisin, ku<strong>ng</strong> ito ay<br />

mabuti o masama.


• Pagkabuhay na Mag-uli: A<strong>ng</strong> muli<strong>ng</strong> pagsasama <strong>ng</strong> espiritu<strong>ng</strong> katawan at<br />

pisikal na katawa<strong>ng</strong> may laman at buto matapos a<strong>ng</strong> kamatayan. Pagkatapos <strong>ng</strong><br />

pagkabuhay na mag-uli, a<strong>ng</strong> espiritu at katawan ay hindi na muli<strong>ng</strong> maghihiwalay,<br />

at a<strong>ng</strong> tao ay isa na<strong>ng</strong> imortal. Bawat tao sa mundo ay mabubuhay na mag-uli<br />

dahil nadaig ni Jesus a<strong>ng</strong> kamatayan.<br />

• Pagkahulog (nina Adan at Eva): Na<strong>ng</strong> kinain nina Adan at Eva a<strong>ng</strong> ipinagbabawal<br />

na bu<strong>ng</strong>a, sila ay nagi<strong>ng</strong> mortal—ibig sabihin, mararanasan nila<strong>ng</strong> magkasala<br />

at mamatay. Si Adan a<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> “una<strong>ng</strong> laman” sa lupa (Moises 3:7). Nilinaw <strong>ng</strong><br />

paghahayag sa mga huli<strong>ng</strong> araw na a<strong>ng</strong> Pagkahulog ay isa<strong>ng</strong> biyaya at sina Adan<br />

at Eva ay dapat igala<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>katauhan.<br />

• Pagtubos: Iligtas, bilhin, o tubusin, tulad <strong>ng</strong> pagpapalaya sa isa<strong>ng</strong> tao kapalit<br />

<strong>ng</strong> bayad. A<strong>ng</strong> Pagtubos ay tumutukoy sa Pagbabayad-sala ni Jesucristo at<br />

pagpapalaya mula sa kasalanan. Tinubos <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Jesus a<strong>ng</strong> lahat<br />

<strong>ng</strong> tao mula sa pisikal na kamatayan. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayadsala,<br />

a<strong>ng</strong> mga sumasampalataya sa Kanya at nagsisisi ay matutubos din mula<br />

sa espirituwal na kamatayan.<br />

• Pisikal na kamatayan: Paghiwalay <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> espiritu, na habampanaho<strong>ng</strong><br />

mabubuhay at hindi mamamatay, mula sa ati<strong>ng</strong> katawan.<br />

Iba Pa<strong>ng</strong> mga Salita na Maaari<strong>ng</strong> Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> Ipaliwanag pa na<strong>ng</strong> mas Mabuti<br />

sa mga Tinuturuan Mo<br />

• Buhay na wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>gan<br />

• Daigdig <strong>ng</strong> mga espiritu<br />

• Halamanan <strong>ng</strong> Eden<br />

• Ipinagbabawal na bu<strong>ng</strong>a<br />

• Kasalanan<br />

• Magsisi<br />

• Mga kaharian <strong>ng</strong><br />

kaluwalhatian<br />

• Nalinis [mula<br />

sa kasalanan]<br />

• Napatawad<br />

[a<strong>ng</strong> kasalanan]<br />

• Oposisyon o<br />

Pagsalu<strong>ng</strong>at<br />

• Pagbibinyag sa<br />

pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> paglulubog<br />

• Paglikha<br />

• Pagsubok<br />

• Pananampalataya<br />

• Pisikal na kamatayan<br />

• Plano <strong>ng</strong> kaligtasan<br />

• Puno <strong>ng</strong> kaalaman<br />

<strong>ng</strong> masama at mabuti<br />

• Selestiyal<br />

• Telestiyal<br />

• Terestriyal<br />

• Wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong><br />

pag-unlad<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Mga Tala<br />

Lesson 2:<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

65


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

66<br />

Mga Tala<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

A<strong>ng</strong> Iyo<strong>ng</strong> Layunin<br />

Haba<strong>ng</strong> ikaw ay nagtuturo, ihanda a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga investigator na magi<strong>ng</strong> kwalipikado para<br />

sa binyag gaya <strong>ng</strong> itinuro sa Doktrina at mga Tipan 20:37 at sa mga tano<strong>ng</strong> para sa interbyu<br />

sa binyag. A<strong>ng</strong> pinakamainam na paraan para magawa ito ay sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-imbita<br />

sa mga investigator mo na gawin at tuparin a<strong>ng</strong> mga nakalista sa ibaba.<br />

Mga Tano<strong>ng</strong> para sa Interbyu sa Binyag<br />

• Naniniwala ka ba na a<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama<strong>ng</strong> Wala<strong>ng</strong> Ha<strong>ng</strong>gan?<br />

• Naniniwala ka ba na si Jesucristo ay a<strong>ng</strong> Anak <strong>ng</strong> Diyos, a<strong>ng</strong> Tagapagligtas at Manunubos<br />

<strong>ng</strong> daigdig?<br />

• Naniniwala ka ba na a<strong>ng</strong> Simbahan at eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo ay naipanumbalik sa<br />

pamamagitan ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith?<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Patuloy ka ba<strong>ng</strong> mananampalataya kay Jesucristo sa pamamagitan <strong>ng</strong> patuloy na pagaaral<br />

<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Magsisisi ka ba at hihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> kapatawaran <strong>ng</strong> mga kasalanan?<br />

• Magpapabinyag ka ba para magi<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal<br />

sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw sa (petsa)? Magpapakumpirma at tata<strong>ng</strong>gapin mo ba a<strong>ng</strong> kaloob na<br />

Espiritu Santo?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita?<br />

• Mga kautusan mula sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

Sa Pamamagitan ni Cristo Malilinis Tayo mula sa Kasalanan<br />

Ipinadala <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Minamahal na Anak, si Jesucristo, sa daigdig para<br />

lahat <strong>ng</strong> anak <strong>ng</strong> Diyos ay makabalik sa Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong> kapag sila ay namatay. Ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong><br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> biyaya at awa <strong>ng</strong> Tagapagligtas tayo malilinis mula sa kasalanan<br />

upa<strong>ng</strong> makapili<strong>ng</strong> natin a<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it. A<strong>ng</strong> pagkalinis mula sa kasalanan ay<br />

paggali<strong>ng</strong> sa espirituwal (ti<strong>ng</strong>nan sa 3 Nephi 9:13; 18:32).


Dahil sa Pagbabayad-sala at Pagkabuhay na Mag-uli ni Cristo, a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tao ay<br />

ihaharap sa Pa<strong>ng</strong>inoon para hatulan ayon sa kanila<strong>ng</strong> mga gawa at ha<strong>ng</strong>arin (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

2 Nephi 9:10–16; Helaman 14:15–18; 3 Nephi 27:14–22; D at T 137:9). Tayo ay hahatulan<br />

ayon sa mga batas <strong>ng</strong> kataru<strong>ng</strong>an at awa.<br />

A<strong>ng</strong> kataru<strong>ng</strong>an ay a<strong>ng</strong> di-nagbabago<strong>ng</strong> batas na naghahatid <strong>ng</strong> bu<strong>ng</strong>a sa ati<strong>ng</strong> mga<br />

ginawa—biyaya kapag sumunod sa mga kautusan <strong>ng</strong> Diyos at parusa sa di-pagsunod.<br />

Lahat tayo ay nagkakasala. Narurumihan tayo <strong>ng</strong> kasalanan, at wala<strong>ng</strong> marumi<strong>ng</strong><br />

bagay na makapananahan sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa 1 Nephi 10:21; 3 Nephi 27:19;<br />

Moises 6:57).<br />

Binayaran <strong>ng</strong> Tagapagligtas a<strong>ng</strong> mga hinihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> kataru<strong>ng</strong>an para doon sa mga tao<strong>ng</strong><br />

nagsisi <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan at nagsisikap na sundin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> kautusan<br />

noo<strong>ng</strong> Siya a<strong>ng</strong> tumayo sa ati<strong>ng</strong> lugar at dumanas <strong>ng</strong> kaparusahan para sa ati<strong>ng</strong> mga<br />

kasalanan. A<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> ito ay tinawag na Pagbabayad-sala. Dahil sa di-makasarili<strong>ng</strong><br />

hakba<strong>ng</strong> na ito, maaari<strong>ng</strong> makiusap si Cristo sa Ama para sa ati<strong>ng</strong> kapakanan. Maaawa<br />

a<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it, hindi na tayo parurusahan pa, at tata<strong>ng</strong>gapin tayo sa Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong>.<br />

Nagpapakita <strong>ng</strong> awa a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it kapag pinapatawad Niya a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga<br />

kasalanan at tinutulu<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> makabalik upa<strong>ng</strong> mamuhay sa Kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong>.<br />

Gayon pa man, hindi inaalis ni Jesus a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> responsibilidad. Pinatatawad Niya tayo<br />

sa ati<strong>ng</strong> mga kasalanan kapag tinata<strong>ng</strong>gap natin Siya, nagsisisi, at sinusunod a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

mga kautusan. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala at pamumuhay <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, tayo<br />

ay nagigi<strong>ng</strong> karapat-dapat na pumasok na<strong>ng</strong> pirmihan sa kinaroroonan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa<br />

La<strong>ng</strong>it. Kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> ipakita na tina<strong>ng</strong>gap natin si Cristo at nananampalataya tayo sa<br />

Kanya sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagsunod sa Kanya<strong>ng</strong> mga utos at pagsunod sa mga una<strong>ng</strong><br />

alituntunin at ordenansa <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Kasalanan<br />

A<strong>ng</strong> konsepto <strong>ng</strong> “kasalanan” ay magkakaiba sa iba’t iba<strong>ng</strong> kultura. Sa ila<strong>ng</strong> kultura ito’y<br />

iniuugnay sa konsepto <strong>ng</strong> paggawa <strong>ng</strong> krimen. Sa iba naman a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> bagay ay kasalanan<br />

ku<strong>ng</strong> nahuli a<strong>ng</strong> tao na gumagawa na<strong>ng</strong> mali at dahil dito’y naghahatid <strong>ng</strong> kahihiyan sa pamilya<br />

o komunidad. Linawin na a<strong>ng</strong> kasalanan ay di-pagsunod sa mga kautusan <strong>ng</strong> Diyos at a<strong>ng</strong><br />

bu<strong>ng</strong>a nito ay pagkawalay sa Diyos. Alam <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> ginagawa at iniisip natin, at<br />

hindi Siya natutuwa kapag tayo’y nagkakasala. Huwag talakayin a<strong>ng</strong> mga kasalana<strong>ng</strong> nagawa<br />

mo noon. Huwag hikayatin o sabihan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> investigator na huwag talakayin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

mga kasalanan.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ipinadala <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Anak<br />

Alma 11:40 Juan 3:16–17<br />

Kaligtasan sa Pamamagitan ni Cristo<br />

2 Nephi 2:6–8 Alma 34:8–9, 14–16<br />

2 Nephi 9:21–24<br />

Si Cristo a<strong>ng</strong> Ati<strong>ng</strong> Tagapamagitan<br />

D at T 45:3–5<br />

Awa at Kataru<strong>ng</strong>an<br />

Mosias 15:9 Alma 42:22–25<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

Mga Tala<br />

67


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

68<br />

Mga Tala<br />

Pananampalataya kay Jesucristo<br />

A<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay pananampalataya<br />

sa Pa<strong>ng</strong>inoo<strong>ng</strong> Jesucristo. Kasama sa pagkakaroon<br />

<strong>ng</strong> pananampalataya kay Cristo a<strong>ng</strong> matibay na<br />

paniniwala na Siya a<strong>ng</strong> Bugto<strong>ng</strong> na Anak <strong>ng</strong> Diyos at<br />

a<strong>ng</strong> Tagapagligtas at Manunubos <strong>ng</strong> daigdig. Alam<br />

natin na makababalik lama<strong>ng</strong> tayo sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong><br />

Ama sa La<strong>ng</strong>it kapag umaasa tayo sa biyaya at awa<br />

<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Anak. Kapag nananampalataya tayo kay<br />

Cristo, ta<strong>ng</strong>gap natin at ipinamumuhay natin a<strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> pagbabayad-sala at Kanya<strong>ng</strong> mga turo.<br />

Nagtitiwala tayo sa Kanya at sa sinasabi Niya. Alam<br />

natin na kaya Niya<strong>ng</strong> tuparin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga<br />

pa<strong>ng</strong>ako. Pinagpapala <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

may pananampalataya<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Anak.<br />

A<strong>ng</strong> pananampalataya kay Cristo ay nagbubu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> paggawa. Ito’y nagbubu<strong>ng</strong>a<br />

<strong>ng</strong> tapat at taos na pagsisisi. Dahil sa pananampalataya ay sinisikap nati<strong>ng</strong> mabuti na<br />

matutuhan a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa ati<strong>ng</strong> Tagapagligtas at magi<strong>ng</strong> higit na katulad Niya.<br />

Gusto nati<strong>ng</strong> malaman ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> mga kautusan Niya at sundin a<strong>ng</strong> mga ito. Kahit<br />

nakagagawa pa rin tayo <strong>ng</strong> mga pagkakamali, ipinakikita natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pagmamahal<br />

sa Kanya sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagsisikap na sundin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga utos at iwasan<br />

a<strong>ng</strong> kasalanan.<br />

Naniniwala tayo kay Cristo, at naniniwala tayo na gusto Niya<strong>ng</strong> sundin natin a<strong>ng</strong> lahat<br />

<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> kautusan. Nais nati<strong>ng</strong> ipakita a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pananampalataya sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> pagsunod sa Kanya. Nananala<strong>ng</strong>in tayo na<strong>ng</strong> may pananampalataya na mapaglabanan<br />

a<strong>ng</strong> tukso. Maaari din tayo<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> pananampalataya sa isa<strong>ng</strong> partikular na<br />

alituntunin, gaya <strong>ng</strong> Word of Wisdom o ikapu (tithi<strong>ng</strong>), una sa pamamagitan <strong>ng</strong> sapat na<br />

paniniwala kay Jesucristo upa<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga kautusan. Haba<strong>ng</strong> ipinamumuhay<br />

natin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> partikular na kautusan, nalalaman natin a<strong>ng</strong> katotohanan nito<br />

sa paggawa nito (ti<strong>ng</strong>nan sa Juan 7:17). Lumalakas din a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pananampalataya sa<br />

pakikinig sa salita <strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa Mga Taga Roma 10:17) at sa pagbabasa <strong>ng</strong> salita<br />

<strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa Helaman 15:7–8).<br />

Haba<strong>ng</strong> sinusunod natin a<strong>ng</strong> Diyos, pinagpapala Niya tayo. Binibigyan Niya tayo <strong>ng</strong><br />

lakas upa<strong>ng</strong> magtagumpay sa mga hamon <strong>ng</strong> buhay. Tinutulu<strong>ng</strong>an Niya tayo<strong>ng</strong> baguhin<br />

a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> puso. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo,<br />

mapagagali<strong>ng</strong> Niya tayo, kapwa sa pisikal at espirituwal.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Pananampalataya, Lakas, at Kaligtasan<br />

1 Nephi 7:12 Moroni 7:33–34<br />

2 Nephi 9:23 Moroni 10:7<br />

2 Nephi 25:23<br />

A<strong>ng</strong> Doktrina <strong>ng</strong> Pananampalataya<br />

Alma 32 Gabay sa mga Banal<br />

Mga Taga Efeso 2:8 na Kasulatan,<br />

“Pananampalataya”<br />

Mga Halimbawa <strong>ng</strong> Pananampalataya<br />

Eter 12 Sa Mga Hebreo 11<br />

Mga Paggawa at Pagsunod<br />

1 Nephi 3:7 Santiago 2:17–26<br />

D at T 130:20–21<br />

Pananampalataya Tu<strong>ng</strong>o sa Pagsisisi<br />

Alma 34


Pagsisisi<br />

A<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alawa<strong>ng</strong> alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay pagsisisi. A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pananampalataya<br />

kay Cristo at a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pagmamahal sa Kanya a<strong>ng</strong> umaakay sa atin na magsisi, o baguhin<br />

a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kaisipan, paniniwala, at pag-uugali na hindi tugma sa Kanya<strong>ng</strong> kalooban.<br />

Kasama sa pagsisisi a<strong>ng</strong> pagkakaroon <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> pagkaunawa tu<strong>ng</strong>kol sa Diyos, sa ati<strong>ng</strong><br />

sarili, at sa daigdig. Kapag nagsisisi tayo, nakadarama tayo <strong>ng</strong> kalu<strong>ng</strong>kuta<strong>ng</strong> mula sa<br />

Diyos, at pagkatapos ay itinitigil natin a<strong>ng</strong> paggawa <strong>ng</strong> mali at patuloy sa paggawa <strong>ng</strong><br />

tama. A<strong>ng</strong> pag-aayon <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> buhay sa kalooban <strong>ng</strong> Diyos sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagsisisi<br />

a<strong>ng</strong> pinakasentro<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> buhay. Ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> sa pamamagitan <strong>ng</strong> awa ni Cristo<br />

tayo makababalik sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos Ama at matata<strong>ng</strong>gap lama<strong>ng</strong> natin a<strong>ng</strong> awa ni Cristo<br />

ku<strong>ng</strong> tayo ay magsisisi.<br />

Sa pagsisisi, inaamin natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga pagkakasala at nakadarama <strong>ng</strong> kalu<strong>ng</strong>kutan,<br />

o kalumbaya<strong>ng</strong> mula sa Diyos. Ipinagtatapat natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan sa Diyos.<br />

Ipinagtatapat din natin a<strong>ng</strong> mabibigat nati<strong>ng</strong> kasalanan sa mga awtorisado<strong>ng</strong> pinuno<br />

<strong>ng</strong> Simbahan <strong>ng</strong> Diyos, na makatutulo<strong>ng</strong> sa ati<strong>ng</strong> magsisi. Hinihili<strong>ng</strong> natin sa Diyos<br />

sa panala<strong>ng</strong>in na tayo’y patawarin. Ginagawa natin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> makakaya natin para<br />

maitama a<strong>ng</strong> mga problema<strong>ng</strong> dulot <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> ginawa; a<strong>ng</strong> tawag dito ay pagsasauli.<br />

Sa ati<strong>ng</strong> pagsisisi, a<strong>ng</strong> pananaw natin sa ati<strong>ng</strong> sarili at sa daigdig ay nagbabago. Sa ati<strong>ng</strong><br />

pagbabago, nalalaman natin na tayo ay mga anak <strong>ng</strong> Diyos at hindi natin dapat patuloy<br />

na ulit-ulitin a<strong>ng</strong> mga pagkakamali<strong>ng</strong> iyon. Ku<strong>ng</strong> tunay tayo<strong>ng</strong> nagsisisi, tatalikuran<br />

natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan at di na uulitin pa a<strong>ng</strong> mga ito. Pinaglalabanan natin a<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> magkasala. A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> Diyos ay lumalakas at tumitibay.<br />

A<strong>ng</strong> tunay na pagsisisi ay may dala<strong>ng</strong> mga resulta. Nadarama natin a<strong>ng</strong> pagpapatawad<br />

<strong>ng</strong> Diyos at a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> kapayapaan sa ati<strong>ng</strong> buhay. A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> kasalanan at kalu<strong>ng</strong>kutan<br />

ay naaalis. Mas nadarama natin a<strong>ng</strong> impluwensiya <strong>ng</strong> Espiritu. At kapag tayo’y namatay,<br />

tayo’y mas magigi<strong>ng</strong> handa<strong>ng</strong> manirahan kasama a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it at a<strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> Anak.<br />

Kahit na tina<strong>ng</strong>gap na natin si Cristo at nagsisi sa ati<strong>ng</strong> mga kasalanan, maaari<br />

tayo<strong>ng</strong> magkamali at magkasala<strong>ng</strong> muli. Dapat patuloy nati<strong>ng</strong> sikapi<strong>ng</strong> itama a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong><br />

mga pagkakamali<strong>ng</strong> ito. Dagdag pa rito, dapat patuloy tayo<strong>ng</strong> bumuti—taglayin a<strong>ng</strong><br />

mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo, umunlad sa kaalaman, at magli<strong>ng</strong>kod na<strong>ng</strong> mas<br />

epektibo. Haba<strong>ng</strong> marami tayo<strong>ng</strong> natututuhan tu<strong>ng</strong>kol sa mga bagay na inaasahan sa<br />

atin <strong>ng</strong> Tagapagligtas, nanaisin nati<strong>ng</strong> ipakita a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pagmamahal sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> pagsunod sa Kanya. Samakatuwid, haba<strong>ng</strong> araw-araw tayo<strong>ng</strong> nagsisisi, makikita<br />

nati<strong>ng</strong> nagbabago at bumubuti a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> buhay. A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> puso at ati<strong>ng</strong> ugali ay<br />

magigi<strong>ng</strong> higit na katulad <strong>ng</strong> kay Cristo. Madarama natin a<strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong> kagalakan<br />

sa araw-araw na pagsisisi.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Lahat Tayo ay Nagkakasala<br />

Mga Taga Roma 3:23 I Ni Juan 1:7–8<br />

Pagsisisi<br />

Alma 34:8–17 II Mga Taga Corinto 7:9–10<br />

D at T 58:42–43 Gabay sa mga Banal na<br />

D at T 61:2 Kasulatan, “Pagsisisi”<br />

Pagtubos at Pagpapatawad<br />

Helaman 5:10–11<br />

Inaa<strong>ng</strong>kin <strong>ng</strong> Awa a<strong>ng</strong> Nagsisisi<br />

Alma 12:32–35 D at T 18:10–13<br />

Alma 42:13, 21–24<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

Mga Tala<br />

69


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

70<br />

Mga Tala<br />

Binyag, a<strong>ng</strong> Ati<strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Tipan<br />

A<strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo at pagsisisi<br />

a<strong>ng</strong> naghahanda sa atin sa mga ordenansa <strong>ng</strong> binyag<br />

at kumpirmasyon. A<strong>ng</strong> ordenansa ay sagrado<strong>ng</strong><br />

seremonya na nagpapakita na nakikipagtipan tayo<br />

sa Diyos.<br />

Palagi<strong>ng</strong> hinihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> Diyos sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak<br />

na makipagtipan. A<strong>ng</strong> tipan ay isa<strong>ng</strong> kasundua<strong>ng</strong><br />

nagbibigkis at sagrado sa pagitan <strong>ng</strong> Diyos at tao.<br />

Ipinapa<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Diyos na pagpapalain tayo, at<br />

na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako tayo na susundin Siya. A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong><br />

nagtatakda <strong>ng</strong> mga kondisyon <strong>ng</strong> mga tipan <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo, na maaari nati<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>gapin o ta<strong>ng</strong>gihan.<br />

A<strong>ng</strong> pagtupad sa mga tipan ay naghahatid <strong>ng</strong> biyaya<br />

sa buhay na ito at kadakilaan sa buhay na darati<strong>ng</strong>.<br />

Ipinasailalim tayo <strong>ng</strong> mga tipan sa matindi<strong>ng</strong><br />

obligasyon na tuparin a<strong>ng</strong> mga ipina<strong>ng</strong>ako natin sa Diyos. Para matupad a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga<br />

tipan, kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> talikuran a<strong>ng</strong> mga aktibiti o kinahihiligan na humahadla<strong>ng</strong> sa atin<br />

sa pagtupad sa mga tipa<strong>ng</strong> iyon. Halimbawa, hindi tayo mamimili at magliliba<strong>ng</strong> tuwi<strong>ng</strong><br />

Li<strong>ng</strong>go para mapanatili nati<strong>ng</strong> banal a<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> Sabbath. Dapat nati<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin na<br />

magi<strong>ng</strong> karapat-dapat sa pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga tipan na iniaalok sa atin <strong>ng</strong> Diyos at sikapi<strong>ng</strong><br />

tuparin a<strong>ng</strong> mga iyon. Ipinapaalala sa atin <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga tipan na magsisi araw-araw. Sa<br />

pagsunod sa mga kautusan at paglili<strong>ng</strong>kod sa iba, matata<strong>ng</strong>gap at mapananatili natin a<strong>ng</strong><br />

kapatawaran <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan.<br />

A<strong>ng</strong> mga tipan ay karaniwa<strong>ng</strong> ginagawa sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga sagrado<strong>ng</strong> ordenansa,<br />

gaya <strong>ng</strong> binyag. A<strong>ng</strong> mga ordenansa<strong>ng</strong> ito ay isinasagawa <strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood.<br />

Sa ordenansa <strong>ng</strong> binyag, halimbawa, nakikipagtipan tayo na tataglayin natin a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan<br />

ni Jesucristo, lagi Siya<strong>ng</strong> aalalahanin, at susundin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga kautusan. Kapag<br />

tinutupad natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> bahagi sa tipan, ipinapa<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> palagia<strong>ng</strong> pagsama<br />

<strong>ng</strong> Espiritu Santo, kapatawaran <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan, at pagkapa<strong>ng</strong>anak na muli.<br />

Sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga sagrado<strong>ng</strong> ordenansa, gaya <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon,<br />

natututuhan at nadarama natin a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 84:20).<br />

Itinuro ni Jesus na dapat tayo<strong>ng</strong> mabinyagan sa pamamagitan <strong>ng</strong> paglulubog sa tubig<br />

para sa kapatawaran <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan. A<strong>ng</strong> binyag ay mahalaga<strong>ng</strong> ordenansa <strong>ng</strong><br />

kaligtasan. Wala<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> makakapasok sa kaharian <strong>ng</strong> Diyos na<strong>ng</strong> hindi nabibinyagan.<br />

Ipinakita sa atin ni Cristo a<strong>ng</strong> halimbawa na<strong>ng</strong> Siya’y binyagan.<br />

A<strong>ng</strong> pagbibinyag sa pamamagitan <strong>ng</strong> paglulubog ay simbolo <strong>ng</strong> kamatayan, paglilibi<strong>ng</strong>,<br />

at pagkabuhay na mag-uli <strong>ng</strong> Tagapagligtas. Sa gayundi<strong>ng</strong> paraan, ito’y sagisag <strong>ng</strong> katapusan<br />

<strong>ng</strong> dati nati<strong>ng</strong> buhay <strong>ng</strong> kasalanan at pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako na mamuhay na<strong>ng</strong> panibago bila<strong>ng</strong><br />

disipulo ni Cristo. Itinuro <strong>ng</strong> Tagapagligtas na a<strong>ng</strong> binyag ay pagsila<strong>ng</strong> na muli. Noo<strong>ng</strong><br />

tayo’y binyagan, nagsimula tayo sa proseso <strong>ng</strong> muli<strong>ng</strong> pagsila<strong>ng</strong> at nagi<strong>ng</strong> espirituwal<br />

na mga anak ni Cristo (ti<strong>ng</strong>nan sa Mosias 5:7–8; Mga Taga Roma 8:14–17).<br />

Kaila<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> mabinyagan para magi<strong>ng</strong> mga miyembro sa ibinalik na Simbahan,<br />

A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw, at sa huli ay makapasok<br />

sa kaharian <strong>ng</strong> la<strong>ng</strong>it. A<strong>ng</strong> ordenansa<strong>ng</strong> ito ay batas <strong>ng</strong> Diyos at dapat isagawa <strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> awtoridad. Dapat bigyan <strong>ng</strong> pahintulot <strong>ng</strong> bishop o mission president a<strong>ng</strong><br />

maytaglay <strong>ng</strong> priesthood na magsagawa <strong>ng</strong> pagbibinyag o kumpirmasyon.


A<strong>ng</strong> maliliit na bata ay di kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> binyagan at tinubos sa pamamagitan <strong>ng</strong> awa ni<br />

Jesucristo (ti<strong>ng</strong>nan sa Moroni 8:4–24). Hindi sila bibinyagan ha<strong>ng</strong>ga’t hindi sila umaabot<br />

sa edad <strong>ng</strong> pananagutan, na walo<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> gula<strong>ng</strong> (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 68:27).<br />

Bago a<strong>ng</strong> binyag ipinapakita natin a<strong>ng</strong> kahandaan na makipagtipan na susundin<br />

a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> kautusan haba<strong>ng</strong> tayo’y nabubuhay. Matapos a<strong>ng</strong> binyag ipinakikita<br />

natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pananampalataya sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagtupad sa ati<strong>ng</strong> mga tipan.<br />

Palagi rin nati<strong>ng</strong> sinasariwa a<strong>ng</strong> mga tipa<strong>ng</strong> ginawa natin sa binyag sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> sakrament. A<strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> sakrament li<strong>ng</strong>gu-li<strong>ng</strong>go ay isa<strong>ng</strong><br />

kautusan. Nakakatulo<strong>ng</strong> ito sa atin na manatili<strong>ng</strong> karapat-dapat para mapasaatin<br />

a<strong>ng</strong> Espiritu tuwina. Ito’y li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> paalala sa ati<strong>ng</strong> tipan. Itinuro ni Jesucristo a<strong>ng</strong><br />

ordenansa<strong>ng</strong> ito sa Kanya<strong>ng</strong> mga Apostol bago a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala. Ibinalik<br />

Niya ito sa pamamagitan ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith. Iniutos <strong>ng</strong> Tagapagligtas na dapat<br />

pa<strong>ng</strong>asiwaan <strong>ng</strong> mga maytaglay <strong>ng</strong> priesthood a<strong>ng</strong> sakrament sa pag-alaala sa Kanya<strong>ng</strong><br />

katawan at Kanya<strong>ng</strong> dugo, na ibinuhos para sa atin. Sa marapat na pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong><br />

sakrament ipinapa<strong>ng</strong>ako natin na palagi nati<strong>ng</strong> aalalahanin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> sakripisyo,<br />

pinapanibago natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga ipina<strong>ng</strong>ako, at tumata<strong>ng</strong>gap tayo <strong>ng</strong> panibago<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>ako na mapapasaatin a<strong>ng</strong> Espiritu tuwina.<br />

Bago a<strong>ng</strong> Binyag<br />

“Tiyakin na napagtibay [<strong>ng</strong> mga investigator] a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya kay Cristo,<br />

nakapagsisi <strong>ng</strong> mga kasalanan, at nakagawa <strong>ng</strong> sapat na pagbabago sa kanila<strong>ng</strong> buhay upa<strong>ng</strong><br />

magi<strong>ng</strong> karapat-dapat ayon sa utos sa Doktrina at mga Tipan 20:37. Dapat ipamuhay <strong>ng</strong> mga<br />

investigator a<strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> moral na pagkamarapat, a<strong>ng</strong> Word of Wisdom, at matibay<br />

na ma<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> magbabayad <strong>ng</strong> ikapu. Ku<strong>ng</strong> nadarama <strong>ng</strong> mga misyonero na kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong><br />

karagdaga<strong>ng</strong> paghahanda, dapat nila<strong>ng</strong> ipagpaliban a<strong>ng</strong> pagbibinyag ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> matugunan<br />

<strong>ng</strong> investigator a<strong>ng</strong> pamantayan.<br />

“Bago a<strong>ng</strong> binyag bawat investigator ay dapat mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> talakayan <strong>ng</strong> misyonero,<br />

makipagkita sa bishop o branch president, at dumalo sa ila<strong>ng</strong> sakrament miti<strong>ng</strong>” (“Pahayag Ukol<br />

sa Gawai<strong>ng</strong> Misyonero,” liham <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan, ika-11 <strong>ng</strong> Dis. 2002).<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Halimbawa ni Cristo<br />

2 Nephi 31:4–18 Mateo 3:13–17<br />

A<strong>ng</strong> Tipan sa Binyag<br />

Mosias 5:8–10 D at T 20:37<br />

Mosias 18:8–10<br />

Mga Kwalipikasyon para sa Binyag<br />

2 Nephi 9:23 Moroni 6:1–4<br />

Mosias 18:8–10 D at T 20:37<br />

Alma 7:14–15 A<strong>ng</strong> Mga Gawa<br />

3 Nephi 11:23–27 2:37–39<br />

Itinatag <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> Sakrament<br />

3 Nephi 18:1–18 Lucas 22:15–20<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Pagpapala <strong>ng</strong> Binyag<br />

Mosias 4:11–12, 26 Juan 3:5<br />

Moroni 8:25–26 Mga Taga Roma 6:4<br />

A<strong>ng</strong> mga Panala<strong>ng</strong>in sa Sakrament<br />

Moroni 4 at 5 D at T 20:75–79<br />

Pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> Sakrament<br />

D at T 27:2 I Mga Taga Corinto<br />

11:23–29<br />

Kaila<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> Awtoridad<br />

D at T 22 Sa Mga Hebreo 5:4<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

Mga Tala<br />

71


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

72<br />

Mga Tala<br />

A<strong>ng</strong> Kaloob na Espiritu Santo<br />

Itinuro ni Jesus na dapat tayo<strong>ng</strong> binyagan sa tubig at sa pamamagitan din <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

A<strong>ng</strong> binyag sa tubig ay dapat sundan <strong>ng</strong> pagbibinyag sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu dahil<br />

ku<strong>ng</strong> hindi ito ay hindi kumpleto. Sa pagpapabinyag at pagta<strong>ng</strong>gap lama<strong>ng</strong> natin <strong>ng</strong><br />

kaloob na Espiritu Santo tayo makatata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kapatawaran <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan<br />

at lubos na maisisila<strong>ng</strong> muli sa espirituwal. Pagkatapos magsisimula na tayo <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong><br />

espirituwal na buhay bila<strong>ng</strong> mga disipulo ni Cristo.<br />

Matapos binyagan a<strong>ng</strong> tao sa tubig, isa o higit pa<strong>ng</strong> awtorisado<strong>ng</strong> maytaglay <strong>ng</strong><br />

priesthood a<strong>ng</strong> magpapato<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kamay sa ulo <strong>ng</strong> tao at ikukumpirma<br />

siya<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw.<br />

Pagkatapos ay igagawad nila a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo.<br />

A<strong>ng</strong> mga tumata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo at nananatili<strong>ng</strong> karapat-dapat<br />

ay matatamasa a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> pagsama sa buo<strong>ng</strong> buhay nila. A<strong>ng</strong> Espiritu Santo ay<br />

nagpapabanal, nagpapalinis sa atin. Nagpapatotoo kay Cristo a<strong>ng</strong> Espiritu Santo at<br />

tinutulu<strong>ng</strong>an tayo na makilala a<strong>ng</strong> katotohanan. Nagbibigay Siya <strong>ng</strong> espirituwal na<br />

lakas at tinutulu<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong> tama. Inaaliw Niya tayo sa oras <strong>ng</strong> pagsubok<br />

o kalu<strong>ng</strong>kutan. Binabalaan Niya tayo sa mga pa<strong>ng</strong>anib na espirituwal o pisikal. A<strong>ng</strong><br />

Espiritu Santo ay nagbibigay <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan upa<strong>ng</strong> tayo ay makapagturo at matuto.<br />

A<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo ay isa sa mga pinakamahalaga<strong>ng</strong> regalo <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa<br />

La<strong>ng</strong>it. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo ay nadarama natin a<strong>ng</strong><br />

pagmamahal at patnubay <strong>ng</strong> Diyos. A<strong>ng</strong> kaloob na ito ay maliit na halimbawa <strong>ng</strong><br />

wala<strong>ng</strong> katapusa<strong>ng</strong> kagalakan at pa<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan.<br />

A<strong>ng</strong> karapatan <strong>ng</strong> priesthood na kaila<strong>ng</strong>an sa pagsasagawa <strong>ng</strong> ordenansa<strong>ng</strong> ito, na<br />

inalis makalipas a<strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> daantaon dahil sa apostasiya, ay ibinalik sa pamamagitan<br />

ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith. Ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan<br />

matata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo. A<strong>ng</strong> karapata<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> dahilan ku<strong>ng</strong><br />

bakit kaiba a<strong>ng</strong> Simbahan kumpara sa alinma<strong>ng</strong> relihiyon sa daigdig. Sa sarili<strong>ng</strong> pahayag<br />

<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, ito “a<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> tunay at buhay na simbahan sa ibabaw <strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> mundo”<br />

(D at T 1:30).<br />

Patnubay mula sa Espiritu Santo<br />

Ipaliwanag sa mga tinuturuan mo na kinakalaban ni Satanas a<strong>ng</strong> Diyos at tinutukso a<strong>ng</strong> mga<br />

tao na magkasala. Upa<strong>ng</strong> manatili a<strong>ng</strong> maganda<strong>ng</strong> pakiramdam nila haba<strong>ng</strong> nakikipag-usap sa<br />

mga misyonero, dapat nila<strong>ng</strong> basahin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, manala<strong>ng</strong>in, magsimba, at sundin<br />

a<strong>ng</strong> mga kautusan. Ipaliwanag na a<strong>ng</strong> patuloy na paggabay <strong>ng</strong> Espiritu Santo ay isa sa mga<br />

benipisyo <strong>ng</strong> pagpapabinyag at pagpapakumpirma.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> Espiritu Santo<br />

D at T 130:22–23 Mga Taga Galacia 5:22–23 Gabay sa mga Banal na<br />

Juan 3:1–8 Kasulatan, “Espiritu Santo”<br />

Mga Pagpapala at Impluwensiya mula sa Espiritu Santo<br />

2 Nephi 32:1–5 Moises 6:61 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

2 Nephi 33:1–2 Juan 14:26 “Espiritu Santo”


Kahalagahan <strong>ng</strong> Kaloob na Espiritu Santo<br />

2 Nephi 31:11–12, 18, 21 3 Nephi 27:19–20 D at T 33:15<br />

3 Nephi 18:36–37<br />

3 Nephi 19:13<br />

D at T 19:31 A<strong>ng</strong> Mga Gawa 19:1–6<br />

Magtiis Ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> Wakas<br />

Kapag nakapasok na tayo sa makipot at makitid na daan sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya<br />

natin kay Jesucristo, pagsisisi, at mga ordenansa <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon,<br />

dapat tayo<strong>ng</strong> magsikap na manatili sa landas. Magagawa natin ito sa patuloy na<br />

pananampalataya kay Jesucristo, pagsisisi, pagtupad sa mga pa<strong>ng</strong>ako, at pagsunod sa<br />

Espiritu.<br />

Kapag napatawad na tayo sa ati<strong>ng</strong> mga kasalanan, dapat nati<strong>ng</strong> sikapin araw-araw na<br />

manatili<strong>ng</strong> malaya sa kasalanan upa<strong>ng</strong> mapasaatin palagi a<strong>ng</strong> Espiritu Santo. Sa tipan <strong>ng</strong><br />

binyag, na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako tayo sa ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it na susundin natin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga<br />

kautusan habambuhay. Ku<strong>ng</strong> mabigo tayo, dapat tayo<strong>ng</strong> magsisi para manatili a<strong>ng</strong> mga<br />

biyaya <strong>ng</strong> tipan. Na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako tayo<strong>ng</strong> gagawa <strong>ng</strong> mabuti, maglili<strong>ng</strong>kod sa iba, at susundin<br />

a<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> Tagapagligtas. Sa mga banal na kasulatan a<strong>ng</strong> habambuhay na pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong><br />

ito ay kadalasa<strong>ng</strong> tinatawag na “pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas.”<br />

Sa pagsunod sa landas <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, mas mapapalapit tayo sa Diyos, matatalo a<strong>ng</strong><br />

tukso at kasalanan, at matatamasa a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo na<strong>ng</strong> sagana. Haba<strong>ng</strong><br />

matiisin, matapat, at palagian nati<strong>ng</strong> tinatahak a<strong>ng</strong> landas na ito habambuhay, magigi<strong>ng</strong><br />

karapat-dapat tayo sa buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan.<br />

Pananampalataya kay Cristo; pagsisisi; paggawa, pagpapanibago, at pagtupad sa mga<br />

tipan; at pagigi<strong>ng</strong> malinis sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu a<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> landas <strong>ng</strong> pamumuhay.<br />

A<strong>ng</strong> mga kilos natin sa araw-araw ay hinuhubog at pinamamahalaan <strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong><br />

ito. Kapayapaan at kagalakan a<strong>ng</strong> dumarati<strong>ng</strong> sa pagsunod sa landas na ito, at unti-unti<br />

tayo<strong>ng</strong> bumubuti tu<strong>ng</strong>o sa mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> gaya <strong>ng</strong> kay Cristo. Sa huli, sa pagsunod natin<br />

sa landas na ito at “magpatuloy sa paglakad na<strong>ng</strong> may katatagan kay Cristo . . . at magtiis<br />

ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas,” pina<strong>ng</strong>akuan tayo, “Kayo ay magkakaroon <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>gan” (2 Nephi 31:20).<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Magtiis Ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> Wakas<br />

2 Nephi 9:24<br />

2 Nephi 31:14–20<br />

3 Nephi 27:16–17 Mateo 10:22<br />

Mga Biyaya para sa mga Nagtitiis<br />

1 Nephi 13:37 3 Nephi 15:9 D at T 14:7<br />

Imbitasyon na Mabinyagan<br />

A<strong>ng</strong> imbitasyon na mabinyagan at makumpirma ay dapat tiyak at maliwanag: “Susundan mo ba<br />

a<strong>ng</strong> halimbawa ni Jesucristo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagpapabinyag sa isa<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> maytaglay <strong>ng</strong><br />

awtoridad <strong>ng</strong> priesthood <strong>ng</strong> Diyos? Magdaraos kami <strong>ng</strong> serbisyo <strong>ng</strong> binyag sa (petsa). Ihahanda<br />

mo ba a<strong>ng</strong> sarili mo na mabinyagan sa petsa<strong>ng</strong> iyon?”<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

Mga Tala<br />

73


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

74<br />

Mga Tala<br />

Mga Ideya para sa Pagtuturo<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

A<strong>ng</strong> bahagi<strong>ng</strong> ito ay may mga ideya na magagamit mo sa paghahanda at pagtuturo<br />

<strong>ng</strong> lesson na ito. Mapanala<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> Espiritu sa pagpapasiya ku<strong>ng</strong> paano<br />

gagamitin a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> ito. Idagdag a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> napili mo sa inyo<strong>ng</strong> lesson<br />

plan. Tandaan na mu<strong>ng</strong>kahi la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> ito—hindi kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> gawin—para<br />

tulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> matugunan a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga tinuturuan.<br />

Maikli<strong>ng</strong> Lesson Plan (3–5 minuto)<br />

A<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo a<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> daan sa buhay na wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>gan. A<strong>ng</strong> mga una<strong>ng</strong> alituntunin at ordenansa <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<br />

ay pananampalataya kay Jesucristo, pagsisisi, pagbibinyag sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> paglulubog sa tubig para sa kapatawaran <strong>ng</strong> mga<br />

kasalanan, at a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo. Pagkatapos ay kaila<strong>ng</strong>an<br />

tayo<strong>ng</strong> magtiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> pamumuhay<br />

sa mga alintuntuni<strong>ng</strong> ito sa buo<strong>ng</strong> buhay natin, sinusunod natin a<strong>ng</strong><br />

halimbawa <strong>ng</strong> Tagapagligtas, natututuhan nati<strong>ng</strong> ipamuhay a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

mga kautusan, at nagkakaroon <strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo.<br />

Mapapatawad tayo sa ati<strong>ng</strong> mga kasalanan, at makababalik tayo upa<strong>ng</strong><br />

mabuhay sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it.<br />

• Sa Pamamagitan ni Cristo Malilinis Tayo mula sa Kasalanan<br />

• Pananampalataya kay Jesucristo<br />

• Pagsisisi<br />

• Binyag, a<strong>ng</strong> Ati<strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Tipan<br />

• A<strong>ng</strong> Kaloob na Espiritu Santo<br />

• Magtiis Ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> Wakas<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Patuloy ka ba<strong>ng</strong> mananampalataya kay Jesucristo sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> patuloy na pag-aaral <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Magsisisi ka ba at hihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> kapatawaran <strong>ng</strong> mga kasalanan?<br />

• Magpapabinyag ka ba para magi<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> A<strong>ng</strong> Simbahan<br />

ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw sa (petsa)?<br />

Magpapakumpirma at tata<strong>ng</strong>gapin mo ba a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita?<br />

• Mga kautusan mula sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

Katamtama<strong>ng</strong> Haba na Lesson Plan (10–15 minuto)<br />

A<strong>ng</strong> mensahe namin ay tu<strong>ng</strong>kol sa pananampalataya at pag-asa. Mahal at<br />

sinasamba namin si Jesucristo. Siya a<strong>ng</strong> sentro sa plano <strong>ng</strong> Diyos para<br />

sa ati<strong>ng</strong> kaligayahan. Dahil sa nagbabayad-sala<strong>ng</strong> sakripisyo ni Cristo<br />

nagi<strong>ng</strong> posible na magkaroon tayo <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan sa pili<strong>ng</strong><br />

<strong>ng</strong> Diyos. Haba<strong>ng</strong> ipinamumuhay natin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, buo<strong>ng</strong><br />

habag Niya tayo<strong>ng</strong> patatawarin sa ati<strong>ng</strong> mga kasalanan. Pagagali<strong>ng</strong>in<br />

Niya tayo at papalitan a<strong>ng</strong> kasalanan at kahihiyan <strong>ng</strong> kapayapaan at<br />

kaligayahan sa buhay na ito.


Simple a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo. Ito’y nagsisimula sa pananampalataya<br />

kay Cristo. Naniniwala tayo sa Kanya, nagtitiwala sa Kanya, at<br />

umaasa sa Kanya. A<strong>ng</strong> gayo<strong>ng</strong> pananampalataya a<strong>ng</strong> umaakay sa atin na<br />

magsisi—upa<strong>ng</strong> itigil a<strong>ng</strong> paggawa <strong>ng</strong> mali at patuloy na gawin a<strong>ng</strong> mga<br />

bagay na tama. A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pananampalataya sa Kanya a<strong>ng</strong> dahilan din<br />

ku<strong>ng</strong> bakit ha<strong>ng</strong>ad nati<strong>ng</strong> ipakita a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pagmamahal sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> pagsunod sa Kanya<strong>ng</strong> mga kautusan, kasama na a<strong>ng</strong> binyag. Matapos<br />

a<strong>ng</strong> binyag, ipina<strong>ng</strong>ako Niya na ibibigay Niya sa atin a<strong>ng</strong> kaloob na<br />

Espiritu Santo. A<strong>ng</strong> Espiritu Santo a<strong>ng</strong> gagabay sa atin, aaliw sa atin at<br />

tutulo<strong>ng</strong> sa atin na malaman a<strong>ng</strong> katotohanan. Malalaman natin sa ati<strong>ng</strong><br />

puso at isipan kapag nasa atin a<strong>ng</strong> Espiritu Santo. Makadarama tayo <strong>ng</strong><br />

kapayapaan, pagmamahal, at kagalakan. Nanaisin nati<strong>ng</strong> magli<strong>ng</strong>kod sa<br />

iba. Haba<strong>ng</strong> buhay nati<strong>ng</strong> sisikapin na masiyahan a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

Ibinalik ni Jesucristo a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa pamamagitan <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

propeta sa mga huli<strong>ng</strong> araw. Natututuhan natin a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa eba<strong>ng</strong>helyo<br />

sa Aklat ni Mormon, na maaari mo<strong>ng</strong> basahin, pag-isipa<strong>ng</strong> mabuti, at<br />

ipagdasal. Sasabihin sa iyo <strong>ng</strong> Diyos sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

<strong>ng</strong> Espiritu Santo na ito ay totoo. Kapag nalaman mo<strong>ng</strong> ito ay totoo,<br />

nanaisin mo<strong>ng</strong> magsisi at magpabinyag upa<strong>ng</strong> mata<strong>ng</strong>gap mo a<strong>ng</strong><br />

kapatawaran <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kasalanan at a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo.<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Patuloy ka ba<strong>ng</strong> mananampalataya kay Jesucristo sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> patuloy na pag-aaral <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Magsisisi ka ba at hihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> kapatawaran <strong>ng</strong> mga kasalanan?<br />

• Magpapabinyag ka ba para magi<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> A<strong>ng</strong> Simbahan<br />

ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw sa (petsa)?<br />

Magpapakumpirma at tata<strong>ng</strong>gapin mo ba a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita?<br />

• Mga kautusan mula sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

Buo<strong>ng</strong> Lesson Plan (30–45 minuto)<br />

• Sa Pamamagitan ni Cristo Malilinis Tayo mula sa Kasalanan<br />

– Ipinadala <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Minamahal na Anak, si Jesucristo,<br />

sa daigdig (ti<strong>ng</strong>nan sa Juan 3:16–17).<br />

– Ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> sa pamamagitan <strong>ng</strong> biyaya at awa ni Cristo tayo magigi<strong>ng</strong><br />

malinis mula sa kasalanan (ti<strong>ng</strong>nan sa 2 Nephi 2:6–8).<br />

– Tayo ay may pananagutan na ta<strong>ng</strong>gapin si Cristo, magsisi, at<br />

sumunod.<br />

• Pananampalataya kay Jesucristo<br />

– Dapat tayo<strong>ng</strong> maniwala kay Cristo bila<strong>ng</strong> Tagapagligtas <strong>ng</strong> daigdig.<br />

– Nais Niya<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>gapin at sundin natin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga turo.<br />

– Tumata<strong>ng</strong>gap tayo <strong>ng</strong> mga pagpapala kapag tayo’y sumusunod<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 130:20–21).<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

Mga Tala<br />

75


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

76<br />

Mga Tala<br />

• Pagsisisi<br />

– A<strong>ng</strong> pananampalataya kay Cristo a<strong>ng</strong> nagbibigay-daan sa pagsisisi<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 34).<br />

– Nakadarama tayo <strong>ng</strong> kalumbaya<strong>ng</strong> mula sa Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

II Mga Taga Corinto 7:9–10).<br />

– Tinitigil natin a<strong>ng</strong> paggawa <strong>ng</strong> mali at nagpapatuloy sa paggawa<br />

<strong>ng</strong> tama.<br />

– Ipinagtatapat natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan, at ipinagtatapat natin<br />

a<strong>ng</strong> mabibigat nati<strong>ng</strong> kasalanan sa mga pinuno <strong>ng</strong> Simbahan, na<br />

makatutulo<strong>ng</strong> sa ati<strong>ng</strong> magsisi (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 58:43).<br />

– Tumata<strong>ng</strong>gap tayo <strong>ng</strong> kapatawaran; napapalitan <strong>ng</strong> kapayapaan a<strong>ng</strong><br />

kasalanan at kalu<strong>ng</strong>kutan (ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 36:17–21).<br />

• Binyag, a<strong>ng</strong> Ati<strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Tipan<br />

– A<strong>ng</strong> ordenansa ay sagrado<strong>ng</strong> seremonya ku<strong>ng</strong> saan tayo nakikipagtipan<br />

sa Diyos.<br />

– A<strong>ng</strong> tipan ay sagrado<strong>ng</strong> kasunduan sa pagitan <strong>ng</strong> Diyos at <strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> mga anak.<br />

– A<strong>ng</strong> mga tipan ay naghahatid <strong>ng</strong> mga biyaya.<br />

– Tayo ay binibinyagan sa pamamagitan <strong>ng</strong> paglulubog para sa<br />

kapatawaran <strong>ng</strong> mga kasalanan (ti<strong>ng</strong>nan sa A<strong>ng</strong> mga Saligan <strong>ng</strong><br />

Pananampalataya 1:4).<br />

– Kapag tayo ay nabinyagan nagsisimula tayo <strong>ng</strong> panibago<strong>ng</strong> buhay<br />

<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako kay Cristo (ti<strong>ng</strong>nan sa Mga Taga Roma 6:3–8).<br />

– A<strong>ng</strong> binyag ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> isagawa <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> maytaglay <strong>ng</strong><br />

awtoridad <strong>ng</strong> priesthood.<br />

– Pinaninibago natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga tipan sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> sakrament li<strong>ng</strong>gu-li<strong>ng</strong>go (D at T 20:77, 79).<br />

• A<strong>ng</strong> Kaloob na Espiritu Santo<br />

– A<strong>ng</strong> pagbibinyag sa pamamagitan <strong>ng</strong> paglulubog ay sinusundan<br />

<strong>ng</strong> pagbibinyag sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu; hindi mapaghihiwalay<br />

a<strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> ito.<br />

– Iginagawad <strong>ng</strong> mga maytaglay <strong>ng</strong> Priesthood a<strong>ng</strong> kaloob na<br />

Espiritu Santo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagpapato<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga kamay.<br />

– A<strong>ng</strong> Espiritu Santo ay nagtuturo, lumilinis, umaaliw sa atin,<br />

nagpapatotoo sa katotohanan, nagbibigay babala sa atin, at<br />

gumagabay sa atin (ti<strong>ng</strong>nan sa 2 Nephi 32:1–5; Mosias 5:1–6;<br />

Moroni 10:5; D at T 36:2).<br />

• Magtiis Ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> Wakas<br />

– Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> patuloy nati<strong>ng</strong> tahakin a<strong>ng</strong> landas kapag nabinyagan<br />

at nakumpirma na tayo.<br />

– Ginagawa natin a<strong>ng</strong> lahat para manatili<strong>ng</strong> malaya sa kasalanan<br />

upa<strong>ng</strong> matamasa natin a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo.


– Sa matapat na pagsunod sa landas <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo <strong>ng</strong> pananampalataya,<br />

pagsisisi, paggawa at pagtupad sa mga tipan, at pagta<strong>ng</strong>gap<br />

<strong>ng</strong> Espiritu Santo, magkakaroon tayo <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa 2 Nephi 31:14–20).<br />

– Kaila<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> patuloy na magsisi sa buo<strong>ng</strong> buhay natin (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa D at T 19:15–20).<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Patuloy ka ba<strong>ng</strong> mananampalataya kay Jesucristo sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

patuloy na pag-aaral <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Magsisisi ka ba at hihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> kapatawaran <strong>ng</strong> mga kasalanan?<br />

• Magpapabinyag ka ba para magi<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> A<strong>ng</strong> Simbahan<br />

ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw sa (petsa)?<br />

Magpapakumpirma at tata<strong>ng</strong>gapin mo ba a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo?<br />

• Sasama ka ba sa amin na magsimba sa Li<strong>ng</strong>go?<br />

• Maaari ba tayo<strong>ng</strong> mag-iskedyul <strong>ng</strong> susunod nami<strong>ng</strong> pagbisita?<br />

• Mga kautusan mula sa lesson 4 na napili mo<strong>ng</strong> isama.<br />

Mga Itatano<strong>ng</strong> Matapos Magturo<br />

• May mga tano<strong>ng</strong> ka ba tu<strong>ng</strong>kol sa itinuro namin?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> magsisi?<br />

• Bakit mahalaga<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo?<br />

• Bakit mahalaga para sa iyo na mabinyagan at mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> kaloob na<br />

Espiritu Santo?<br />

• Mayroon ba<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> bagay na hindi mo naunawaan sa mga miti<strong>ng</strong> namin<br />

sa Simbahan?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> nagustuhan mo sa mga miti<strong>ng</strong> namin sa Simbahan?<br />

Mahahalaga<strong>ng</strong> Depinisyon<br />

• Awa: A<strong>ng</strong> diwa <strong>ng</strong> pagkahabag, pagmamahal, at pagpapatawad. A<strong>ng</strong> awa ay isa sa<br />

mga kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> Diyos. Nagbigay <strong>ng</strong> awa si Jesucristo sa atin sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> nagbabayad-sala<strong>ng</strong> sakripisyo sa kundisyo<strong>ng</strong> magsisisi tayo.<br />

• Biyaya: A<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong> mula kay Jesucristo na nagpapahintulot sa ati<strong>ng</strong><br />

mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> mga pagpapala sa buhay na ito at makamit a<strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>gan at kadakilaan matapos tayo<strong>ng</strong> manampalataya, magsisi, at gawin a<strong>ng</strong><br />

lahat <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> makakaya para sundin a<strong>ng</strong> mga kautusan. A<strong>ng</strong> gayo<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong><br />

mula sa Diyos ay ibinigay sa pamamagitan <strong>ng</strong> awa at pagmamahal ni Jesucristo.<br />

Kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> lahat a<strong>ng</strong> biyaya<strong>ng</strong> gali<strong>ng</strong> sa Diyos dahil sa Pagkahulog ni Adan<br />

at dahil din sa ati<strong>ng</strong> mga kahinaan.<br />

• Buhay na Wala<strong>ng</strong> Ha<strong>ng</strong>gan: Mamuhay magpakailanman bila<strong>ng</strong> pamilya sa<br />

pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 132:19–20). A<strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan<br />

a<strong>ng</strong> pinakadakila<strong>ng</strong> kaloob <strong>ng</strong> Diyos sa tao.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

Mga Tala<br />

77


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 3:<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

78<br />

Mga Tala<br />

• Eba<strong>ng</strong>helyo: A<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligtasan <strong>ng</strong> Diyos na nagi<strong>ng</strong> posible dahil sa<br />

Pagbabayad-sala ni Jesucristo. Nakapaloob sa eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> mga wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> katotohanan o batas, tipan, at ordenansa<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga tao<br />

upa<strong>ng</strong> makabalik sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos.<br />

• Kumpirmasyon: A<strong>ng</strong> pagpapato<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga kamay <strong>ng</strong> may mga maytaglay <strong>ng</strong><br />

Melchizedek Priesthood upa<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan at para maigawad<br />

a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo.<br />

• Magtiis Ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> Wakas: Manatili<strong>ng</strong> tapat habambuhay sa mga kautusan <strong>ng</strong><br />

Diyos kahit na may tukso, oposisyon, at kahirapan.<br />

• Pagsasauli: A<strong>ng</strong> pagbabalik <strong>ng</strong> bagay na kinuha o nawala.<br />

• Tipan: Isa<strong>ng</strong> kasunduan sa pagitan <strong>ng</strong> Diyos at <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak. Hindi<br />

tayo a<strong>ng</strong> gumagawa <strong>ng</strong> kasunduan. A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> nagbibigay <strong>ng</strong> kundisyon<br />

para sa tipan, at sumasa<strong>ng</strong>-ayon tayo<strong>ng</strong> gagawin a<strong>ng</strong> ipinagagawa Niya.<br />

Pagkatapos na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> Diyos sa atin <strong>ng</strong> mga tiyak na pagpapala ku<strong>ng</strong><br />

susunod tayo. Tinata<strong>ng</strong>gap natin a<strong>ng</strong> mga ordenansa sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

tipan. Kapag nakikipagtipan tayo, na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako tayo na tutuparin a<strong>ng</strong> mga iyon.<br />

Halimbawa, a<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan ay nakipagtipan sa Pa<strong>ng</strong>inoon<br />

sa binyag at pinaninibago a<strong>ng</strong> mga tipa<strong>ng</strong> iyon sa pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> sakrament.<br />

Gumagawa rin tayo <strong>ng</strong> mga tipan sa templo. A<strong>ng</strong> mga tao <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon ay<br />

isa<strong>ng</strong> pinagtipana<strong>ng</strong> tao. Pinagpapala tayo<strong>ng</strong> mabuti kapag tinutupad natin a<strong>ng</strong><br />

ati<strong>ng</strong> mga tipan sa Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

Iba pa<strong>ng</strong> mga Salita na Maaari<strong>ng</strong> Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> Ipaliwanag pa na<strong>ng</strong> mas Mabuti<br />

sa Tinuturuan Mo<br />

• Kapatawaran • Pagtatapat o • Tukso<br />

• Makipot at makitid<br />

pagkukumpisal<br />

na landas<br />

• Panala<strong>ng</strong>in<br />

• Malinis mula<br />

sa kasalanan<br />

• Sakrament


A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

Paghahanda para sa Binyag at Kumpirmasyon<br />

Pagtuturo <strong>ng</strong> Lesson na Ito<br />

Marami<strong>ng</strong> paraan para maituro a<strong>ng</strong> mga kautusa<strong>ng</strong> nasa lesson na ito. Halimbawa, maaari mo<strong>ng</strong><br />

ituro a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> kautusan mula sa lesson na ito bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> lesson, o maaari<br />

ka<strong>ng</strong> magturo <strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> kautusan bila<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lesson. A<strong>ng</strong> gagawin mo ay dapat ibatay sa mga<br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga investigator at sa patnubay <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Paghahanda sa Pagtuturo<br />

A<strong>ng</strong> layunin mo sa pagtuturo <strong>ng</strong> mga kautusan ay tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na ipamuhay<br />

a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo at pagsisisi haba<strong>ng</strong><br />

naghahanda sila para sa binyag at kumpirmasyon. Sa pagsunod sa mga kautusan, lalakas<br />

a<strong>ng</strong> tao sa kanila<strong>ng</strong> patotoo sa eba<strong>ng</strong>helyo, na ipinakikita<strong>ng</strong> sila ay may “bagbag na puso<br />

at nagsisisi<strong>ng</strong> espiritu,” at nagsisimula<strong>ng</strong> magsisi <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kasalanan (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa Moroni 6:1–4; D at T 20:37).<br />

Iba a<strong>ng</strong> pagkakabuo <strong>ng</strong> lesson na ito sa nauna<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> lesson. Ipinaliliwanag sa<br />

una<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> lesson a<strong>ng</strong> pundasyon <strong>ng</strong> doktrina para sa eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo. A<strong>ng</strong><br />

lesson nama<strong>ng</strong> ito ay nagpapaliwanag sa partikular na mga kautusa<strong>ng</strong> ibinigay <strong>ng</strong> Diyos<br />

na tumutulo<strong>ng</strong> sa atin na maipamuhay a<strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Marami<strong>ng</strong> paraan para maituro a<strong>ng</strong> lesson na ito. A<strong>ng</strong> paraa<strong>ng</strong> gagamitin mo ay dapat<br />

ibatay sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga investigator at sa patnubay <strong>ng</strong> Espiritu. Palagi<strong>ng</strong> isipin<br />

at idala<strong>ng</strong>in ku<strong>ng</strong> paano matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga investigator na ipamuhay a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Kabila<strong>ng</strong> sa mga ideya<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong>:<br />

• Pagtuturo <strong>ng</strong> isa o higit pa<strong>ng</strong> kautusan bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> lesson. Kapag<br />

ginawa mo ito, isaisip a<strong>ng</strong> alituntuni<strong>ng</strong> itinuro sa Alma 12:32: “A<strong>ng</strong> Diyos ay nagbigay sa<br />

kanila <strong>ng</strong> mga kautusan, matapos maipaalam sa kanila a<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> pagtubos” (idinagdag<br />

a<strong>ng</strong> pagkahilig <strong>ng</strong> salita). A<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> partikular na mga kautusan, gaya <strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in at<br />

pag-aaral <strong>ng</strong> banal na kasulatan, ay pinakamainam na maituturo bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> una<strong>ng</strong><br />

tatlo<strong>ng</strong> lesson. A<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> kautusan ay pinakamainam nama<strong>ng</strong> maituturo matapos<br />

mo<strong>ng</strong> ilahad a<strong>ng</strong> doktrinal na pundasyon <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo na nasa una<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> lesson.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

Mga Tala<br />

79


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

80<br />

Mga Tala<br />

• Pagtuturo <strong>ng</strong> dalawa o tatlo<strong>ng</strong> kautusan bila<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lesson.<br />

• Pagtuturo <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> kautusan bila<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lesson.<br />

• Pagtuturo <strong>ng</strong> mga kautusan sa kahulugan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Maikli<strong>ng</strong> repasuhin a<strong>ng</strong><br />

lesson tu<strong>ng</strong>kol sa eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo bago magturo <strong>ng</strong> isa o higit pa<strong>ng</strong> kautusan.<br />

Sa pamamagitan nito ay matutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> mga investigator na makita ku<strong>ng</strong> paano<br />

naiakma a<strong>ng</strong> mga kautusan sa napakalawak na kahulugan <strong>ng</strong> pananampalataya sa<br />

Tagapagligtas at pagsisisi bila<strong>ng</strong> paghahanda para sa binyag at kumpirmasyon.<br />

Mabibiyayaan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> buhay kapag nakita nila<strong>ng</strong> pattern o huwaran pala <strong>ng</strong><br />

pamumuhay a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo.<br />

Maaari mo<strong>ng</strong> turuan a<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> investigator sa ila<strong>ng</strong> pagbisita; a<strong>ng</strong> iba naman ay<br />

maaari<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mas marami<strong>ng</strong> pagbisita. Ikaw a<strong>ng</strong> bahala ku<strong>ng</strong> paano<br />

mo pinakamainam na maituturo a<strong>ng</strong> mga lesson para matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na<br />

makapaghanda<strong>ng</strong> mabuti sa kanila<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon. A<strong>ng</strong> layunin mo ay<br />

hindi lama<strong>ng</strong> matapos a<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> lesson; ito rin ay tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na lumapit kay<br />

Cristo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo, pagsisisi, binyag,<br />

pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo, at pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas.<br />

Bihira<strong>ng</strong> lumampas sa 45 minuto a<strong>ng</strong> lesson. Makikita mo na may oras na maiikli la<strong>ng</strong><br />

a<strong>ng</strong> dapat na pagtuturo sa pagbisita. Sa kaso<strong>ng</strong> ito, kakaila<strong>ng</strong>anin mo a<strong>ng</strong> madalas at<br />

maiikli<strong>ng</strong> pagtuturo sa mga pagbisita ku<strong>ng</strong> saan maliit na bahagi la<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> materyal a<strong>ng</strong><br />

maituturo mo.<br />

Marami<strong>ng</strong> paraan na maituturo a<strong>ng</strong> lesson na ito. Malalaman mo ku<strong>ng</strong> ali<strong>ng</strong> kautusan<br />

a<strong>ng</strong> ituturo mo, kailan ito ituturo, at gaano kahaba a<strong>ng</strong> oras na iuukol mo, batay na rin sa<br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga investigator at sa patnubay <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Pag-aralan a<strong>ng</strong> mga Kautusan at mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

Sa pag-aaral mo <strong>ng</strong> lesson na ito, sundan a<strong>ng</strong> pattern sa ibaba:<br />

• Pag-aralan a<strong>ng</strong> bahagi na naglalarawan sa kautusan at sumulat <strong>ng</strong> simple<strong>ng</strong> lesson<br />

plan na may tatlo ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> lima<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> ideya.<br />

• Ibuod a<strong>ng</strong> lesson at ituro sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon sa loob lama<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> dalawa o tatlo<strong>ng</strong><br />

minuto. Magpraktis ku<strong>ng</strong> paano mo aanyayaha<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> tinuturuan ninyo<br />

at ku<strong>ng</strong> paano mo sasagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> at problema.<br />

• Pag-usapan a<strong>ng</strong> mga paraan para masubaybayan a<strong>ng</strong> bawat ipina<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin<br />

<strong>ng</strong> mga investigator.<br />

Pagsunod<br />

Binibigyan tayo <strong>ng</strong> Diyos <strong>ng</strong> mga kautusan para na rin sa ati<strong>ng</strong> ikabubuti. A<strong>ng</strong> mga ito<br />

ay tagubilin mula sa mapagmahal na Ama sa La<strong>ng</strong>it para tulu<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> maligaya<br />

sa buhay. Binigyan din Niya tayo <strong>ng</strong> kalayaa<strong>ng</strong> pumili, o kakayahan at oportunidad na<br />

pumili sa pagitan <strong>ng</strong> mabuti at masama. Kapag sinusunod natin a<strong>ng</strong> Diyos, sinusunod natin<br />

a<strong>ng</strong> impluwensiya <strong>ng</strong> Espiritu at pinipili<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> kalooban. A<strong>ng</strong> pagsunod<br />

sa mga kautusan ay naghahatid sa atin <strong>ng</strong> kapayapaan sa buhay na ito at buhay na wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>gan sa daigdig na darati<strong>ng</strong>. Ipinapakita <strong>ng</strong> pagsunod a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pagmamahal sa Diyos.<br />

A<strong>ng</strong> di-pagsunod ay naghahatid sa atin <strong>ng</strong> kalu<strong>ng</strong>kutan.


Alam <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kahinaan at mapagpasensya Siya sa atin.<br />

Pinagpapala Niya tayo kapag sinikap nati<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga kautusan.<br />

Umaasa Siya<strong>ng</strong> susunod tayo sa Kanya para mapagpala Niya tayo.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Kalayaa<strong>ng</strong> Pumili<br />

2 Nephi 2:26–29 D at T 58:26–29 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

Alma 12:31 D at T 82:8–10 “Kalayaa<strong>ng</strong> Mamili”<br />

Pagsunod<br />

D at T 130:20–21 Juan 14:15, 21 Eclesiastes 12:13<br />

Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Susundin mo ba a<strong>ng</strong> mga batas <strong>ng</strong> Diyos?<br />

Manala<strong>ng</strong>in Tuwina<br />

Inuutusan tayo <strong>ng</strong> Diyos na manala<strong>ng</strong>in sa Kanya. Makapagdarasal ka kahit ano<strong>ng</strong> oras<br />

at kahit saa<strong>ng</strong> lugar. Itinuro sa atin <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na lumuhod at manala<strong>ng</strong>in sa umaga at<br />

sa gabi, na<strong>ng</strong> nag-iisa at kasama a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pamilya. Naririnig at sinasagot <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa<br />

La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga dala<strong>ng</strong>in. Sa araw-araw na pananala<strong>ng</strong>in tumata<strong>ng</strong>gap tayo <strong>ng</strong> banal<br />

na patnubay at mga pagpapala. Dapat tayo<strong>ng</strong> manala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> taos sa tuwina. Dapat din<br />

tayo<strong>ng</strong> manala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> may “buo<strong>ng</strong> layunin,” na a<strong>ng</strong> ibig sabihin ay na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako tayo na<br />

gagawin a<strong>ng</strong> sagot na nata<strong>ng</strong>gap natin.<br />

Nananala<strong>ng</strong>in tayo na<strong>ng</strong> may pananampalataya sa ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it sa pa<strong>ng</strong>alan<br />

ni Jesucristo (ti<strong>ng</strong>nan sa Moises 5:8). Dahil Siya a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama at tayo ay Kanya<strong>ng</strong> mga<br />

Anak, sasagutin Niya a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga dala<strong>ng</strong>in. Sinisimulan natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in<br />

sa pagtawag sa ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it. Tinatapos natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in sa<br />

pagsasabi<strong>ng</strong>, “Sa pa<strong>ng</strong>alan ni Jesucristo, Amen.”<br />

Sa panala<strong>ng</strong>in tuwiran at tapat tayo<strong>ng</strong> nakikipag-usap sa ati<strong>ng</strong> mapagmahal na Ama<br />

sa La<strong>ng</strong>it. Nagpapasalamat tayo para sa ati<strong>ng</strong> mga pagpapala. Maaari nati<strong>ng</strong> ipaalam<br />

a<strong>ng</strong> pagmamahal natin sa Kanya. Humihi<strong>ng</strong>i rin tayo <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong>, proteksyon, at patnubay<br />

ayon sa ati<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an.<br />

Haba<strong>ng</strong> nananala<strong>ng</strong>in tayo na<strong>ng</strong> may pananampalataya, tapat, at may tunay na layunin,<br />

nakikita natin a<strong>ng</strong> impluwensiya <strong>ng</strong> Diyos sa ati<strong>ng</strong> buhay. Gagabayan Niya tayo sa arawaraw<br />

at tutulu<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> mabubuti<strong>ng</strong> desisyon. Bibiyayaan Niya tayo <strong>ng</strong><br />

panatag at payapa<strong>ng</strong> damdamin. Babalaan Niya tayo kapag may pa<strong>ng</strong>anib at palalakasin<br />

upa<strong>ng</strong> mapaglabanan a<strong>ng</strong> tukso. Patatawarin Niya a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan. Mapapalapit<br />

tayo sa Kanya. Kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> matutuha<strong>ng</strong> makilala a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> impluwensiya sa ati<strong>ng</strong><br />

buhay. Kaila<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> matuto<strong>ng</strong> makinig sa marahan at banayad na tinig <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Malalaman natin kapag a<strong>ng</strong> Espiritu Santo a<strong>ng</strong> nagtuturo sa atin <strong>ng</strong> katotohanan.<br />

Mapupuno a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> isipan <strong>ng</strong> mga inspirado at nakasisigla<strong>ng</strong> kaisipan. Maliliwanagan<br />

tayo, o mabibigyan <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> kaalaman. Madarama <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> puso a<strong>ng</strong> kapayapaan,<br />

kaligayahan, at pagmamahal. Nanaisin nati<strong>ng</strong> gumawa na<strong>ng</strong> mabuti at magi<strong>ng</strong> matulu<strong>ng</strong>in<br />

sa iba. Mahirap ipaliwanag a<strong>ng</strong> mga damdami<strong>ng</strong> ito pero malalaman natin ito<br />

kapag nadama natin a<strong>ng</strong> mga ito.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

Mga Tala<br />

81


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

82<br />

Mga Tala<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

2 Nephi 32:8–9 D at T 6:22–23 D at T 19:28<br />

Enos 1:1–12 D at T 8:2–3 I Mga Hari 19:11–12<br />

Alma 34:17–28 D at T 9:7–9 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

Moroni 10:3–5 “Panala<strong>ng</strong>in”<br />

Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Luluhod ka ba at mananala<strong>ng</strong>in araw-araw na<strong>ng</strong> mag-isa at kasama a<strong>ng</strong> pamilya?<br />

Pag-aralan a<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

A<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan ay mga isinulat na rekord tu<strong>ng</strong>kol sa pakikitu<strong>ng</strong>o <strong>ng</strong> Diyos<br />

sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak na isinulat <strong>ng</strong> mga propeta sa ilalim <strong>ng</strong> impluwensiya <strong>ng</strong> Espiritu<br />

Santo. Ipinapakita natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pananampalataya sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-aaral, paniniwala,<br />

at pagsunod sa mga inihayag na salita <strong>ng</strong> Diyos. Masigasig nati<strong>ng</strong> sinasaliksik a<strong>ng</strong><br />

mga banal na kasulatan para maunawaan a<strong>ng</strong> katotohanan. Nagpapakabusog tayo sa mga<br />

ito dahil binubuksan <strong>ng</strong> mga ito a<strong>ng</strong> pinto sa paghahayag at ipinakikita a<strong>ng</strong> dapat nati<strong>ng</strong><br />

gawin at marati<strong>ng</strong>. Sinasaliksik natin a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan para malaman a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol<br />

kay Jesucristo at sa Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo ay<br />

regalo<strong>ng</strong> mula sa Diyos at dumarati<strong>ng</strong> sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-aaral at pamumuhay sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> salita at Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> inaprubaha<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan <strong>ng</strong><br />

Simbahan, na tinatawag di<strong>ng</strong> pamantaya<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan, ay a<strong>ng</strong> Banal na<br />

Biblia, a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, a<strong>ng</strong> Doktrina at mga Tipan, at a<strong>ng</strong> Mahalaga<strong>ng</strong> Perlas.<br />

Dapat nati<strong>ng</strong> pag-aralan a<strong>ng</strong> mga sagrado<strong>ng</strong> aklat na ito araw-araw.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

1 Nephi 19:22–23 2 Nephi 31:19–20 Juan 20:31<br />

2 Nephi 9:50–51 2 Nephi 32:3–5 II Kay Timoteo 3:14–17<br />

2 Nephi 25:26 Alma 32:28–30 II Ni Pedro 1:20–21<br />

2 Nephi 29:1–13 Juan 5:39<br />

Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Babasahin mo ba a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan na<strong>ng</strong> mag-isa at kasama a<strong>ng</strong> pamilya?<br />

Panatilihi<strong>ng</strong> Banal a<strong>ng</strong> Araw <strong>ng</strong> Sabbath<br />

A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pag-uugali sa araw <strong>ng</strong> Sabbath ay larawan <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako nati<strong>ng</strong> igagala<strong>ng</strong> at<br />

sasambahin a<strong>ng</strong> Diyos. Sa pagpapanatili<strong>ng</strong> banal sa araw <strong>ng</strong> Sabbath, ipinakikita natin<br />

sa Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> kahandaa<strong>ng</strong> tuparin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga tipan. Tuwi<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> Sabbath<br />

nagpupunta tayo sa bahay <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon para sambahin Siya. Haba<strong>ng</strong> naroon tumata<strong>ng</strong>gap<br />

tayo <strong>ng</strong> sakrament upa<strong>ng</strong> alalahanin si Jesucristo at a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayadsala.<br />

Pinaninibago natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga tipan at ipinakikita na handa tayo<strong>ng</strong> magsisi <strong>ng</strong><br />

ati<strong>ng</strong> mga kasalanan at kamalian.


Sa araw na ito, namamahi<strong>ng</strong>a tayo mula sa ati<strong>ng</strong> mga gawain. Sa pagdalo natin sa<br />

mga miti<strong>ng</strong> sa Simbahan at sama-sama<strong>ng</strong> pagsamba, pinalalakas natin a<strong>ng</strong> bawat isa.<br />

Naninibago a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> sigla sa pakikihalubilo sa ati<strong>ng</strong> mga kaibigan at pamilya. Lumalakas<br />

a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pananampalataya haba<strong>ng</strong> nag-aaral tayo <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan at natututo<br />

pa tu<strong>ng</strong>kol sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Kapag a<strong>ng</strong> komunidad o bansa ay nagi<strong>ng</strong> pabaya sa mga gawain nito sa Sabbath, a<strong>ng</strong><br />

buhay <strong>ng</strong> relihiyon nito ay humihina at negatibo a<strong>ng</strong> epekto nito sa lahat <strong>ng</strong> aspeto <strong>ng</strong><br />

buhay. A<strong>ng</strong> mga biyaya<strong>ng</strong> nauugnay sa pagpapanatili<strong>ng</strong> banal sa araw <strong>ng</strong> Sabbath ay<br />

nawawala. Dapat tayo<strong>ng</strong> tumigil sa pamimili sa araw <strong>ng</strong> Sabbath at huwag sumali sa<br />

iba pa<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> ukol sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alakal at isports na <strong>ng</strong>ayon ay karaniwa<strong>ng</strong><br />

lumalapasta<strong>ng</strong>an sa araw <strong>ng</strong> Sabbath.<br />

Dapat ihiwalay <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw a<strong>ng</strong> banal na araw na ito sa mga<br />

aktibiti <strong>ng</strong> daigdig sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagkakaroon <strong>ng</strong> diwa <strong>ng</strong> pagsamba, pasasalamat,<br />

paglili<strong>ng</strong>kod, at mga aktibiti<strong>ng</strong> nakasentro sa pamilya na a<strong>ng</strong>kop sa araw <strong>ng</strong> Sabbath. Kapag<br />

sinikap <strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan na itugma a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga aktibiti sa Sabbath sa<br />

layunin at Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, a<strong>ng</strong> buhay nila ay mapupuno <strong>ng</strong> galak at kapayapaan.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

3 Nephi 18:1–25 Exodo 20:8–11 Isaias 58:13–14<br />

D at T 59:9–15 Exodo 31:12–17<br />

Maupo sa Tabi <strong>ng</strong> mga Investigator o Miyembro sa Simbahan<br />

Kapag dumadalo sa mga sakrament miti<strong>ng</strong> o stake conference, dapat tabihan <strong>ng</strong> magkompanyon<br />

na misyonero a<strong>ng</strong> mga investigator, bago<strong>ng</strong> binyag, o mga miyembro. Hindi sila dapat tumabi sa<br />

iba<strong>ng</strong> mga misyonero.<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Pananatilihin mo ba<strong>ng</strong> banal a<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> Sabbath?<br />

• Ihahanda mo ba a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> sarili para magi<strong>ng</strong> karapat-dapat sa pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> sakrament?<br />

Mga A<strong>ng</strong>kop na Tano<strong>ng</strong> sa Lesson para sa Interbyu sa Binyag<br />

• Ano a<strong>ng</strong> naunawaan mo tu<strong>ng</strong>kol sa araw <strong>ng</strong> Sabbath, kasama na a<strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong><br />

sakrament li<strong>ng</strong>gu-li<strong>ng</strong>go at paglili<strong>ng</strong>kod sa iba? Handa ka ba<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> batas na ito<br />

[bago a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> binyag]?<br />

Binyag at Kumpirmasyon<br />

A<strong>ng</strong> paraan para maipakita a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin nati<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> landas <strong>ng</strong> Diyos ay sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon. Kapag tayo ay nabinyagan at nakumpirma,<br />

nakikipagtipan tayo sa Diyos na tataglayin natin a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan ni Jesucristo at<br />

aalalahanin natin Siya at susundin tuwina a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga kautusan. Na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako rin<br />

tayo na tatayo bila<strong>ng</strong> mga saksi <strong>ng</strong> Diyos sa lahat <strong>ng</strong> panahon at tutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga<br />

na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an (ti<strong>ng</strong>nan sa Mosias 18:8–9). Bila<strong>ng</strong> kapalit, ipina<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong><br />

palagia<strong>ng</strong> pagsama <strong>ng</strong> Espiritu Santo, kapatawaran <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan, at ati<strong>ng</strong><br />

pagsila<strong>ng</strong> muli.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

Mga Tala<br />

83


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

84<br />

Mga Tala<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Magpapabinyag at magpapakumpirma ka ba?<br />

• Mag-iimbita ka ba <strong>ng</strong> mga investigator na dadalo sa binyag?<br />

• Ku<strong>ng</strong> maaari, mag-imbita <strong>ng</strong> mga investigator sa sakrament miti<strong>ng</strong> kapag may tao<strong>ng</strong><br />

ikukumpirma.<br />

Mga A<strong>ng</strong>kop na Tano<strong>ng</strong> sa Lesson para sa Interbyu sa Binyag<br />

• Lahat <strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> sa interbyu sa binyag.<br />

Imbitasyon na Mabinyagan<br />

A<strong>ng</strong> imbitasyon na mabinyagan at makumpirma ay dapat tiyak at maliwanag: “Susundan mo<br />

ba a<strong>ng</strong> halimbawa ni Jesucristo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagpapabinyag sa isa<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> maytaglay<br />

<strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood <strong>ng</strong> Diyos? Magdaraos kami <strong>ng</strong> serbisyo <strong>ng</strong> binyag sa (petsa).<br />

Ihahanda mo ba a<strong>ng</strong> sarili mo na mabinyagan sa petsa<strong>ng</strong> iyon?”<br />

Sundin a<strong>ng</strong> Propeta<br />

A<strong>ng</strong> katotohanan ay kaalaman <strong>ng</strong> mga bagay sa <strong>ng</strong>ayon, at sa nakalipas, at sa mga<br />

darati<strong>ng</strong> pa. Hindi ito nagbabago na<strong>ng</strong> dahil sa mga kalagayan o panahon. A<strong>ng</strong> katotohanan<br />

ay gayon pa rin sa bawat panahon at kultura. A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> pinagmumulan <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong><br />

katotohanan. Maaari tayo<strong>ng</strong> sumampalataya sa Kanya dahil alam natin na ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> katotohanan<br />

a<strong>ng</strong> ituturo Niya sa atin. Gusto <strong>ng</strong> Diyos na malaman <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> anak a<strong>ng</strong><br />

katotohanan. Dahil dito, inihahayag Niya a<strong>ng</strong> mga katotohana<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an para sa kaligtasan<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga propeta at apostol. Inihahayag Niya sa atin mismo a<strong>ng</strong> katotohanan<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan at personal na paghahayag.<br />

A<strong>ng</strong> propeta ay tinatawag at pinipili <strong>ng</strong> Diyos at siya ay mabuti<strong>ng</strong> tao na may malaki<strong>ng</strong><br />

pananampalataya. Inihahayag <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> katotohanan sa kanya sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> Espiritu Santo. Inuutusan Niya a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> propeta na ituro a<strong>ng</strong> katotohanan sa lahat<br />

<strong>ng</strong> tao. A<strong>ng</strong> mga naniniwala sa mga salita <strong>ng</strong> Diyos na inihayag sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> propeta ay pinagpapala.<br />

A<strong>ng</strong> Simbahan ni Cristo ay itinayo sa pundasyon <strong>ng</strong> mga apostol at propeta, na<br />

na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa sa Simbahan sa pamamagitan <strong>ng</strong> paghahayag. Tinawag <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon si<br />

Joseph Smith bila<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> propeta at pinuno <strong>ng</strong> huli<strong>ng</strong> dispensasyo<strong>ng</strong> ito. A<strong>ng</strong> mga<br />

pumalit sa kanya na namumuno sa A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga<br />

Huli<strong>ng</strong> Araw ay mga propeta at apostol din. A<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ulo <strong>ng</strong> Simbahan <strong>ng</strong>ayon ay buhay<br />

na propeta. Kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> manampalataya sa pinili<strong>ng</strong> propeta <strong>ng</strong> Diyos, manalig sa<br />

kanya<strong>ng</strong> banal na tu<strong>ng</strong>kulin, at sundin a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga turo.<br />

Madalas tayo<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> oportunidad na hayaga<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>-ayunan a<strong>ng</strong> mga pinuno<br />

<strong>ng</strong> Simbahan. A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>-ayunan ay suportahan. Dapat nati<strong>ng</strong> ihanda a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong><br />

sarili para kapag nagsalita a<strong>ng</strong> mga propeta at apostol ay mapagtibay <strong>ng</strong> Espiritu Santo a<strong>ng</strong><br />

mga katotohana<strong>ng</strong> itinuturo nila, at makapagpasiya tayo<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> payo nila sa atin.<br />

A<strong>ng</strong> mga nakikinig at sumusunod sa payo <strong>ng</strong> mga buhay na propeta at apostol ay hindi<br />

maliligaw. A<strong>ng</strong> mga turo <strong>ng</strong> mga buhay na propeta ay nagsisilbi<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kla <strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> katotohanan sa daigdig na pabagu-bago a<strong>ng</strong> pinahahalagahan at tinutulu<strong>ng</strong>an<br />

tayo<strong>ng</strong> umiwas sa hirap at kalu<strong>ng</strong>kutan. Hindi tayo madaraig <strong>ng</strong> kaguluhan at labanan sa<br />

daigdig, at masisiyahan tayo sa katiyakan <strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> kaisa sa kalooban <strong>ng</strong> Diyos.


Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Mosias 15:11–12 D at T 21:1–7 Mga Taga Efeso 2:19–20<br />

Alma 13:1–16 D at T 136:37–38 Mga Taga Efeso 4:11–14<br />

3 Nephi 12:1–2 Juan 15:16 Sa Mga Hebreo 5:4<br />

D at T 1:37–38 Mga Gawa 10:34–44 Amos 3:7<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Makikipagkita ka ba sa bishop?<br />

• Sasa<strong>ng</strong>-ayunan at susundin mo ba a<strong>ng</strong> payo <strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> Simbahan?<br />

Mga A<strong>ng</strong>kop na Tano<strong>ng</strong> sa Lesson para sa Interbyu sa Binyag<br />

• Naniniwala ka ba na si [kasalukuya<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ulo <strong>ng</strong> Simbahan] ay propeta <strong>ng</strong> Diyos? Ano a<strong>ng</strong><br />

ibig sabihin nito sa iyo?<br />

Sundin a<strong>ng</strong> Sampu<strong>ng</strong> Utos<br />

Binibigyan tayo <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it <strong>ng</strong> mga kautusan para malaman natin ku<strong>ng</strong> ano<br />

a<strong>ng</strong> gagawin at ano a<strong>ng</strong> iiwasan para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> mga biyaya<strong>ng</strong> gusto Niya<strong>ng</strong> ibigay<br />

sa atin (kagalakan, katahimikan <strong>ng</strong> budhi, wala<strong>ng</strong> katapusa<strong>ng</strong> kaligayahan). Inihayag <strong>ng</strong><br />

Diyos kay Moises a<strong>ng</strong> Sampu<strong>ng</strong> Utos para gabayan a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga tao:<br />

• “Huwag ka<strong>ng</strong> magkakaroon <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> mga dios sa harap ko” (Exodo 20:3). Kabila<strong>ng</strong> sa<br />

iba<strong>ng</strong> “mga dios” a<strong>ng</strong> mga ari-arian, kapa<strong>ng</strong>yarihan, o katanyagan.<br />

• “Huwag ka<strong>ng</strong> gagawa para sa iyo <strong>ng</strong> larawa<strong>ng</strong> inanyuan” (Exodo 20:4).<br />

• “Huwag mo<strong>ng</strong> baba<strong>ng</strong>gitin a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon mo<strong>ng</strong> Dios sa wala<strong>ng</strong><br />

kabuluhan” (Exodo 20:7).<br />

• “Alalahanin mo a<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> sabbath upa<strong>ng</strong> ipa<strong>ng</strong>ilin” (Exodo 20:8).<br />

• “Igala<strong>ng</strong> mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> ama at a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> ina” (Exodo 20:12).<br />

• “Huwag ka<strong>ng</strong> papatay” (Exodo 20:13).<br />

• “Huwag ka<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alunya” (Exodo 20:14).<br />

• “Huwag ka<strong>ng</strong> magnanakaw” (Exodo 20:15).<br />

• “Huwag ka<strong>ng</strong> magbibinta<strong>ng</strong> sa iyo<strong>ng</strong> kapuwa” (Exodo 20:16).<br />

• “Huwag ka<strong>ng</strong> mag-imbot” (Exodo 20:17).<br />

A<strong>ng</strong> Sampu<strong>ng</strong> Utos ay totoo pa rin <strong>ng</strong>ayon. Tinuturuan tayo <strong>ng</strong> mga ito na sambahin<br />

at magpakita <strong>ng</strong> paggala<strong>ng</strong> sa Diyos. Itinuturo din nito sa atin ku<strong>ng</strong> paano tratuhin a<strong>ng</strong><br />

bawat isa.<br />

Wala<strong>ng</strong> Iba<strong>ng</strong> mga Diyos<br />

A<strong>ng</strong> mga tao sa marami<strong>ng</strong> kultura ay nagbibigay-gala<strong>ng</strong> sa mga bagay na nagpapaalaala sa<br />

kanila sa Diyos o sa mga ninuno. Minsan a<strong>ng</strong> mga bagay na ito, gaya <strong>ng</strong> mga istatuwa, simbolo<br />

<strong>ng</strong> relihiyon, o maliit na altar, ay maaari din nila<strong>ng</strong> sambahin. Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> maunawaan na<br />

inutusan tayo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na huwag sasamba sa mga diyus-diyosan. Hikayatin sila na alisin<br />

sa kanila<strong>ng</strong> tahanan a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> bagay na sinasamba o dinadasalan nila. Tulu<strong>ng</strong>an sila na<br />

ipokus a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya at pagsamba sa kanila<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it at kay Jesucristo.<br />

Ituro sa kanila na a<strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo ay nakapokus sa buhay na Cristo.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

Mga Tala<br />

85


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

86<br />

Mga Tala<br />

Sa ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo itinuro sa atin <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon ku<strong>ng</strong> paano Siya aalalahanin. Inaalala<br />

natin Siya sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagdarasal, sa sakrament, at pagsamba sa templo. A<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

mission president ay magbibigay <strong>ng</strong> gabay sa mga partikular na area.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Mosias 13 Mateo 22:36–40 Deuteronomio 5:6–21<br />

D at T 59:5–6 Exodo 20:1–17<br />

Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Susundin mo ba a<strong>ng</strong> Sampu<strong>ng</strong> Utos?<br />

Ipamuhay a<strong>ng</strong> Batas <strong>ng</strong> Kalinisa<strong>ng</strong>-Puri<br />

Nasisiyahan a<strong>ng</strong> Diyos sa kalinisa<strong>ng</strong>-puri at napopoot sa kasalana<strong>ng</strong> seksuwal.<br />

Nakapaloob sa kalinisa<strong>ng</strong>-puri a<strong>ng</strong> mahigpit na pag-iwas sa seksuwal na pakikipagrelasyon<br />

bago ikasal at lubos na katapatan sa asawa matapos ikasal. A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

sumusunod sa batas <strong>ng</strong> kalinisa<strong>ng</strong>-puri ay nasisiyahan sa lakas na nagmumula sa<br />

pagkontrol <strong>ng</strong> sarili. Tinatamasa nila a<strong>ng</strong> pagtitiwala <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pamilya. Mas lubusan<br />

nila<strong>ng</strong> madarama a<strong>ng</strong> impluwensiya <strong>ng</strong> Espiritu Santo sa kanila<strong>ng</strong> buhay. A<strong>ng</strong> mga<br />

lumalabag sa batas na ito ay dumaranas <strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> katapusa<strong>ng</strong> kahihiyan at bigat na<br />

dulot <strong>ng</strong> kasalanan sa kanila<strong>ng</strong> buhay.<br />

Kaila<strong>ng</strong>an sa kalinisa<strong>ng</strong>-puri a<strong>ng</strong> katapatan sa isip at gawa. Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> lagi<strong>ng</strong> malinis<br />

a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> isipan at maayos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pananamit, pagsasalita, at kilos. Kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong><br />

iwasan a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> pornograpiya. Dapat nati<strong>ng</strong> ituri<strong>ng</strong> na sagrado a<strong>ng</strong> bigay<br />

<strong>ng</strong> Diyos na kapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong> lumikha <strong>ng</strong> bata at a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> katawan. Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ipamuhay<br />

<strong>ng</strong> mga bibinyagan a<strong>ng</strong> batas <strong>ng</strong> kalinisa<strong>ng</strong>-puri, na nagbabawal sa anuma<strong>ng</strong> relasyo<strong>ng</strong><br />

seksuwal sa pagitan <strong>ng</strong> lalaki at babae na hindi legal na mag-asawa. Hindi sila dapat magkaroon<br />

<strong>ng</strong> kaugnayan sa pagpapalaglag <strong>ng</strong> bata o homoseksuwal na pakikipagrelasyon.<br />

A<strong>ng</strong> mga nakagawa <strong>ng</strong> kasalana<strong>ng</strong> seksuwal ay makapagsisisi at mapapatawad.<br />

Mga Nagsasama na<strong>ng</strong> Hindi Kasal<br />

A<strong>ng</strong> kalalakihan at kababaiha<strong>ng</strong> nagsasama <strong>ng</strong>unit hindi kasal ay hindi maaari<strong>ng</strong> binyagan<br />

ha<strong>ng</strong>ga’t hindi sila nagpapakasal o naghihiwalay. A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> kasal sa mahigit sa isa<strong>ng</strong><br />

tao ay hindi maaari<strong>ng</strong> binyagan. Humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> payo sa iyo<strong>ng</strong> mission president, na magbibigay<br />

sa iyo <strong>ng</strong> partikular na tagubilin sa mga kalagaya<strong>ng</strong> ito.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Jacob 2:28 3 Nephi 12:27–30 Mateo 5:27–28<br />

Mosias 13:22 D at T 42:22–24 Mga Taga Roma 1:26–32<br />

Alma 39:3–5 D at T 63:16 Mga Taga Efeso 5:3–5


Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Ipamumuhay mo ba a<strong>ng</strong> batas <strong>ng</strong> kalinisa<strong>ng</strong>-puri?<br />

Mga A<strong>ng</strong>kop na Tano<strong>ng</strong> sa Lesson para sa Interbyu sa Binyag<br />

• Ano a<strong>ng</strong> pagkaunawa mo sa batas <strong>ng</strong> kalinisa<strong>ng</strong>-puri, na nagbabawal sa anuma<strong>ng</strong> relasyo<strong>ng</strong><br />

seksuwal sa pagitan <strong>ng</strong> lalaki at babae na hindi legal na kasal? Handa ka ba<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong><br />

batas na ito [bago ka binyagan]?<br />

• Nagi<strong>ng</strong> bahagi ka ba <strong>ng</strong> aborsiyon o pagpapalaglag <strong>ng</strong> bata? Sa homoseksuwal na relasyon?<br />

[Paalala: A<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> sasagot <strong>ng</strong> oo sa alinman sa mga tano<strong>ng</strong> na ito ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> mainterbyu<br />

<strong>ng</strong> mission president bago binyagan.]<br />

Sundin a<strong>ng</strong> Word of Wisdom<br />

Inihayag <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon kay Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> batas <strong>ng</strong> kalusugan na<br />

tinawag na Word of Wisdom. Itinuturo sa atin <strong>ng</strong> batas na ito a<strong>ng</strong> mga pagkain at sa<strong>ng</strong>kap<br />

na dapat o di dapat nati<strong>ng</strong> kainin para manatili<strong>ng</strong> malusog a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> katawan at malaya sa<br />

masasama<strong>ng</strong> impluwensiya. Na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon <strong>ng</strong> kalusugan, lakas, proteksyon<br />

laban sa masama, at higit na kahandaa<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga espirituwal na katotohanan.<br />

Tandaan na sagrado a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> katawan. Dapat natin ito<strong>ng</strong> tratuhin na<strong>ng</strong> may paggala<strong>ng</strong><br />

at pagpipitagan. Itinuturo <strong>ng</strong> Word of Wisdom na dapat tayo<strong>ng</strong> kumain <strong>ng</strong> masusustansya<strong>ng</strong><br />

pagkain. Nilinaw nito na dapat nati<strong>ng</strong> iwasan a<strong>ng</strong> mga nakapipinsala<strong>ng</strong> bagay,<br />

kasama na a<strong>ng</strong> alak, tabako, tsaa, at kape. Kaila<strong>ng</strong>an din nati<strong>ng</strong> iwasan a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong><br />

nakapipinsala<strong>ng</strong> droga. Para mabinyagan at makumpirma, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> talikuran <strong>ng</strong> mga<br />

tinuturuan mo a<strong>ng</strong> mga bagay na ito. A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> sumusunod sa Word of Wisdom ay<br />

mas handa<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga espirituwal na katotohanan.<br />

A<strong>ng</strong> mission president mo a<strong>ng</strong> sasagot sa mga tano<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa ila<strong>ng</strong> partikular na<br />

bagay sa iyo<strong>ng</strong> kultura na kasama sa Word of Wisdom.<br />

Paglaban sa Adiksiyon<br />

Mas matutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> mga nagsisikap na umiwas sa paninigarilyo, pag-inom <strong>ng</strong> alak, at iba<br />

pa<strong>ng</strong> nakagawian sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagsunod sa mga alituntuni<strong>ng</strong> ito. A<strong>ng</strong> mga mu<strong>ng</strong>kahi sa<br />

ibaba ay mai-aaplay lalo sa Word of Wisdom pero maaari di<strong>ng</strong> gamitin sa iba<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> adiksiyon.<br />

1. Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na magtakda <strong>ng</strong> layunin ku<strong>ng</strong> kailan at paano nila ipamumuhay a<strong>ng</strong><br />

Word of Wisdom.<br />

2. Ipagdasal sila sa iyo<strong>ng</strong> personal na mga panala<strong>ng</strong>in at kapag kasama mo sila.<br />

3. Magi<strong>ng</strong> positibo at sumuporta—kahit bumalik sila sa dati<strong>ng</strong> gawi.<br />

4. Patuloy na ituro sa kanila a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Turuan sila ku<strong>ng</strong> paano gamitin a<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in at<br />

pananampalataya bila<strong>ng</strong> pinagmumulan <strong>ng</strong> lakas.<br />

5. Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> regular na magsimba at makipagkaibigan sa mga tao<strong>ng</strong> sumusunod sa Word<br />

of Wisdom at napaglabanan a<strong>ng</strong> gayundi<strong>ng</strong> adiksiyon.<br />

6. Ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop, mag-alok na bigyan sila <strong>ng</strong> basbas <strong>ng</strong> priesthood.<br />

7. Hikayatin sila<strong>ng</strong> alisin a<strong>ng</strong> mga bagay na nakapipinsala sa kanila<strong>ng</strong> tahanan.<br />

Ti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> kabanata 10 para sa dagdag na tagubilin sa pagtulo<strong>ng</strong> sa mga tao na mapaglabanan<br />

a<strong>ng</strong> adiksiyon.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

D at T 89 I Mga Taga Corinto 3:16–17 I Mga Taga Corinto 6:19–20<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

Mga Tala<br />

87


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

88<br />

Mga Tala<br />

Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Ipamumuhay mo ba a<strong>ng</strong> Word of Wisdom?<br />

Mga A<strong>ng</strong>kop na Tano<strong>ng</strong> sa Lesson para sa Interbyu sa Binyag<br />

• Ano a<strong>ng</strong> naunawaan mo sa Word of Wisdom? Handa ka ba<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> batas na ito<br />

[bago ka binyagan]?<br />

Sundin a<strong>ng</strong> Batas <strong>ng</strong> Ikapu<br />

A<strong>ng</strong> isa sa mga malaki<strong>ng</strong> biyaya <strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> miyembro sa A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo<br />

<strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw ay a<strong>ng</strong> pribilehiyo na mag-ambag sa pagsulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong><br />

kaharian <strong>ng</strong> Diyos sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagbabayad <strong>ng</strong> ikapu. A<strong>ng</strong> ikapu ay batas noo<strong>ng</strong><br />

sinauna na gali<strong>ng</strong> sa Diyos. Halimbawa, sa Luma<strong>ng</strong> Tipan, si propeta<strong>ng</strong> Abraham ay<br />

nagbayad <strong>ng</strong> ikapu <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> ari-arian (ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 13:15).<br />

Sa mga nagbabayad <strong>ng</strong> ikapu, na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na Kanya<strong>ng</strong> “bubuksan . . .<br />

a<strong>ng</strong> mga du<strong>ng</strong>awan sa la<strong>ng</strong>it, at ihuhulog . . . a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pagpapala, na wala<strong>ng</strong> sapat na<br />

silid na kalalagyan” (Malakias 3:10). A<strong>ng</strong> mga pagpapala<strong>ng</strong> ito ay maaari<strong>ng</strong> temporal o<br />

espirituwal, <strong>ng</strong>unit darati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga ito sa mga sumusunod sa batas na ito.<br />

A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> ikapu ay ikasampu<strong>ng</strong> bahagi, at inutusan tayo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na<br />

ibigay a<strong>ng</strong> ikasampu<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> kinikita, na ibig sabihin ay suweldo, para<br />

mabiyayaan tayo. A<strong>ng</strong> batas <strong>ng</strong> ikapu ay nagbibigay sa atin <strong>ng</strong> pagkakataon na<br />

tumulo<strong>ng</strong> sa pagtatayo <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> kaharian. A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga ikapu ay banal sa<br />

Pa<strong>ng</strong>inoon, at iginagala<strong>ng</strong> natin Siya kapag nagbabayad tayo <strong>ng</strong> ikapu. Na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong><br />

Diyos na pagpapalai<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga matapat na nagbabayad <strong>ng</strong> ikapu. A<strong>ng</strong> Diyos ay<br />

ninanakawan <strong>ng</strong> mga hindi nagbabayad <strong>ng</strong> ikapu (ti<strong>ng</strong>nan sa Malakias 3:8). Kinukuha<br />

nila a<strong>ng</strong> bagay na dapat ay sa Pa<strong>ng</strong>inoon. Dapat nati<strong>ng</strong> hanapin muna a<strong>ng</strong> kaharian <strong>ng</strong><br />

Diyos, at a<strong>ng</strong> ikapu ay mahalaga<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> paggawa nito. A<strong>ng</strong> pagbabayad <strong>ng</strong> ikapu<br />

ay pagpapakita <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pananampalataya. Ito’y palatandaan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> paniniwala sa<br />

Diyos at sa Kanya<strong>ng</strong> gawain.<br />

A<strong>ng</strong> pondo <strong>ng</strong> ikapu ay ginagamit sa pagsuporta sa mga ginagawa<strong>ng</strong> aktibiti <strong>ng</strong><br />

Simbahan, gaya <strong>ng</strong> pagtatayo at pagpapanatili<strong>ng</strong> maayos sa mga templo at bahaypulu<strong>ng</strong>an,<br />

paghahatid <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa buo<strong>ng</strong> mundo, pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa sa gawain sa<br />

templo at family history, at marami pa<strong>ng</strong> aktibiti sa buo<strong>ng</strong> daigdig. Hindi binabayaran<br />

<strong>ng</strong> ikapu a<strong>ng</strong> mga lokal na lider <strong>ng</strong> Simbahan, na naglili<strong>ng</strong>kod na<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> bayad.<br />

Direkta<strong>ng</strong> ipinadadala <strong>ng</strong> mga lokal na lider <strong>ng</strong> Simbahan a<strong>ng</strong> natata<strong>ng</strong>gap na ikapu<br />

bawat li<strong>ng</strong>go sa headquarters <strong>ng</strong> Simbahan. Isa<strong>ng</strong> konseho na binubuo <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>uluhan, <strong>ng</strong> Korum <strong>ng</strong> Labindalawa, at <strong>ng</strong> Presidi<strong>ng</strong> Bishopric a<strong>ng</strong> nagpapasiya<br />

ku<strong>ng</strong> paano gagamitin a<strong>ng</strong> sagrado<strong>ng</strong> pondo <strong>ng</strong> ikapu.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ikapu<br />

D at T 119 Sa Mga Hebreo 7:1–2 Levitico 27:30–33<br />

D at T 120 Genesis 14:18–20 Malakias 3:7–12<br />

Pananampalataya<br />

3 Nephi 13:33 Eter 12:6


Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Ipamumuhay mo ba a<strong>ng</strong> batas <strong>ng</strong> ikapu kapag ikaw ay nabinyagan?<br />

Mga A<strong>ng</strong>kop na Tano<strong>ng</strong> sa Lesson para sa Interbyu sa Binyag<br />

• Ano a<strong>ng</strong> naunawaan mo sa batas <strong>ng</strong> ikapu? Handa ka ba<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> batas na ito?<br />

Sundin a<strong>ng</strong> Batas <strong>ng</strong> Ayuno<br />

Malaki<strong>ng</strong> pagpapala a<strong>ng</strong> matata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga sumusunod sa kautusan <strong>ng</strong> Diyos na<br />

mag-ayuno. A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> pag-aayuno ay hindi pagkain at pag-inom sa itinakda<strong>ng</strong><br />

oras. Karaniwa<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> Li<strong>ng</strong>go <strong>ng</strong> bawat buwan a<strong>ng</strong> itinatalaga bila<strong>ng</strong> espesyal na<br />

araw para mag-ayuno sa dalawa<strong>ng</strong> magkasunod na kainan, manala<strong>ng</strong>in, at magpatotoo.<br />

Magkasama a<strong>ng</strong> pag-aayuno at panala<strong>ng</strong>in. Kapag nag-aayuno at nananala<strong>ng</strong>in tayo na<strong>ng</strong><br />

may pananampalataya, mas handa tayo<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> sagot sa ati<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in<br />

at pagpapala mula sa Pa<strong>ng</strong>inoon. Na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako Siya na patuloy Niya tayo<strong>ng</strong> gagabayan.<br />

Dapat tayo<strong>ng</strong> mag-ayuno at manala<strong>ng</strong>in para sa mga partikular na mga layunin. A<strong>ng</strong><br />

pag-aayuno ay ginagawa na<strong>ng</strong> sarilinan at espirituwal, at hindi tayo dapat magpapansin<br />

na tayo ay nag-aayuno.<br />

A<strong>ng</strong> tunay na relihiyon ay kinapapalooban <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alaga sa mga mahihirap. Dapat<br />

natin sila<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an na matugunan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pisikal at espirituwal na pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an.<br />

Kapag nag-aayuno tayo, nag-aambag tayo <strong>ng</strong> pera sa Simbahan para sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alaga <strong>ng</strong><br />

mahihirap at na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an. Tinatawag natin ito<strong>ng</strong> handog-ayuno. Ibinibigay natin a<strong>ng</strong><br />

halaga <strong>ng</strong> pera na naitabi natin sa pag-aayuno sa dalawa<strong>ng</strong> magkasunod na kainan.<br />

Gayunman, hindi natin dapat limitahan a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> kontribusyon sa halaga<strong>ng</strong> katumbas <strong>ng</strong><br />

dalawa<strong>ng</strong> kainan. Hinihikayat tayo na magi<strong>ng</strong> bukas-palad sa pagbibigay ku<strong>ng</strong> kaya naman<br />

natin. Sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alaga sa mahihirap, natutulu<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> tumupad sa ati<strong>ng</strong> mga tipan sa<br />

binyag at makata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kapatawaran sa ati<strong>ng</strong> mga kasalanan.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Pag-aayuno<br />

Omni 1:26 Alma 17:2–3 D at T 88:76<br />

Alma 5:45–46 Moroni 6:5 Mateo 6:1–4, 16–18<br />

Alma 6:6 D at T 59:12–16 Isaias 58:6–11<br />

Pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alaga sa Mahihirap<br />

Mosias 4:16–27 Alma 4:12–13 Santiago 1:27<br />

Mosias 18:8–10 Mateo 25:34–46 Isaias 58:3–12<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Mag-aayuno at mananala<strong>ng</strong>in ka ba sa susunod na Li<strong>ng</strong>go <strong>ng</strong> ayuno para sa ila<strong>ng</strong> espesyal<br />

na pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an?<br />

• Magbibigay ka ba <strong>ng</strong> bukas-palad na handog-ayuno [matapos ka<strong>ng</strong> binyagan]?<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

Mga Tala<br />

89


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 4:<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan<br />

90<br />

Mga Tala<br />

Paano Magbigay <strong>ng</strong> Ikapu at mga Handog<br />

Boluntaryo at sarilinan a<strong>ng</strong> pagbabayad <strong>ng</strong> ikapu at mga handog. A<strong>ng</strong> mga miyembro<br />

ay maaari<strong>ng</strong> magbayad <strong>ng</strong> ikapu at mga handog kahit ano<strong>ng</strong> oras, <strong>ng</strong>unit karaniwa<strong>ng</strong><br />

pinakamainam magbayad <strong>ng</strong> ikapu kapag nata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> suweldo at a<strong>ng</strong> handog-ayuno<br />

sa araw <strong>ng</strong> pag-aayuno. Nagbibigay <strong>ng</strong> donasyon a<strong>ng</strong> mga miyembro sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> pagsusulat sa donation slip, na makukuha sa bishopric. Kukunin <strong>ng</strong> miyembro a<strong>ng</strong><br />

dilaw na kopya at ilalagay a<strong>ng</strong> puti<strong>ng</strong> kopya at a<strong>ng</strong> donasyon sa sobre<strong>ng</strong> laan para dito<br />

at isasara ito. A<strong>ng</strong> sobre ay ibibigay sa miyembro <strong>ng</strong> bishopric. A<strong>ng</strong> mga donasyo<strong>ng</strong> ito<br />

ay sagrado at pag-aari <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon. A<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> bishopric at klerk a<strong>ng</strong> mai<strong>ng</strong>at<br />

na nagtatago at kumpidensiyal na nagbibila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> donasyon.<br />

A<strong>ng</strong> mga miyembro ay nakikipag-usap sa bishop para sa tithi<strong>ng</strong> settlement sa katapusan<br />

<strong>ng</strong> bawat taon para ideklara a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> katapatan sa pagbabayad <strong>ng</strong> ikapu. Sa pribado<strong>ng</strong><br />

miti<strong>ng</strong> na ito, tumata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> ulat <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

donasyon. Lahat <strong>ng</strong> impormasyo<strong>ng</strong> pinansiyal ay kumpidensyal at mahigpit na inii<strong>ng</strong>atan.<br />

Ituro Ku<strong>ng</strong> Paano Magbigay <strong>ng</strong> Ikapu at mga Handog<br />

Ipakita a<strong>ng</strong> form <strong>ng</strong> donasyon at ipaliwanag ku<strong>ng</strong> paano ito gamitin. Matapos mabinyagan,<br />

maaari mo sila<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an na sulatan a<strong>ng</strong> pormularyo.<br />

Sundin at Igala<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> Batas<br />

A<strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw sa lahat <strong>ng</strong> dako ay naniniwala sa pagsunod<br />

sa mga batas <strong>ng</strong> bansa ku<strong>ng</strong> saan sila nakatira. A<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan ay<br />

pinapayuhan na magi<strong>ng</strong> mabubuti<strong>ng</strong> mamamayan, makilahok sa gobyerno<strong>ng</strong> sibil at<br />

sa mga proseso<strong>ng</strong> pulitikal, at magli<strong>ng</strong>kod sa komunidad. Gayunman, ginagawa nila<br />

ito bila<strong>ng</strong> nagmamalasakit na mamamayan at hindi bila<strong>ng</strong> kinatawan <strong>ng</strong> Simbahan.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

D at T 58:21 D at T 130:20–21 Mga Saligan <strong>ng</strong> Pananampalataya 1:12<br />

D at T 98:5 D at T 134<br />

Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Susundin mo ba a<strong>ng</strong> mga batas <strong>ng</strong> bansa<strong>ng</strong> tinitirahan ninyo?<br />

Mga A<strong>ng</strong>kop na Tano<strong>ng</strong> sa Lesson para sa Interbyu sa Binyag<br />

• May nagawa ka na ba<strong>ng</strong> mabigat na krimen? Ku<strong>ng</strong> gayon, ikaw ba’y nasa probation o<br />

parole na? [Paalala: A<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> sasagot <strong>ng</strong> oo sa alinman sa mga tano<strong>ng</strong> na ito ay<br />

kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> mainterbyu <strong>ng</strong> mission president bago binyagan.]<br />

Aktibiti<br />

Sa bawat kautusan sa lesson na ito, ilista a<strong>ng</strong> mga ipina<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa banal na<br />

kasulatan para sa mga sumusunod sa kautusan. Irekord sa iyo<strong>ng</strong> study journal a<strong>ng</strong> mga<br />

pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> natupad sa iyo<strong>ng</strong> buhay.


Mga Batas at Ordenansa<br />

Pagkatapos <strong>ng</strong> Binyag at Kumpirmasyon<br />

Paghahanda sa Pagtuturo<br />

Matapos mabinyagan at makumpirma a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro, a<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong><br />

ward a<strong>ng</strong> nagpapasiya ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga ward missionary o a<strong>ng</strong> mga full-time na misyonero<br />

a<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>una sa pagtuturo at gaano katagal sasama a<strong>ng</strong> mga full-time na misyonero.<br />

A<strong>ng</strong> lesson na ito ay dapat kaagad ituro sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro pagkatapos nila<strong>ng</strong><br />

mabinyagan at makumpirma. Masisimulan mo sila<strong>ng</strong> turuan tu<strong>ng</strong>kol sa mga batas at<br />

ordenansa<strong>ng</strong> ito sa pagitan <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon o kahit bago pa sila<br />

binyagan. Dapat alam na kahit paano <strong>ng</strong> mga bibinyagan a<strong>ng</strong> mga batas at ordenansa<strong>ng</strong><br />

ito bago sila binyagan.<br />

A<strong>ng</strong> lesson na ito ay maituturo na<strong>ng</strong> halos gaya <strong>ng</strong> lesson 4. A<strong>ng</strong> paraa<strong>ng</strong> gagamitin mo<br />

ay dapat ibatay sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> binyag at sa patnubay <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Palagi<strong>ng</strong> isipin at idala<strong>ng</strong>in ku<strong>ng</strong> paano matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> binyag na<br />

ipamuhay a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Kabila<strong>ng</strong> sa mga ideya<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong>:<br />

• Pagtuturo sa bago<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> bawat batas at ordenansa mula sa lesson na ito<br />

haba<strong>ng</strong> nirerebyu a<strong>ng</strong> mga lesson na “A<strong>ng</strong> Mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik,” “A<strong>ng</strong> Plano<br />

<strong>ng</strong> Kaligtasan,” at “A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo.” Halimbawa, haba<strong>ng</strong> nirerebyu a<strong>ng</strong><br />

mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik maaari mo<strong>ng</strong> ituro a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa priesthood at gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero; haba<strong>ng</strong> nirerebyu a<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligtasan maaari mo<strong>ng</strong> ituro a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol<br />

sa wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> kasal, gawain sa mga templo at family history, at pagtuturo at<br />

pag-aaral sa Simbahan. Kapag nirerebyu a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo maaari mo<strong>ng</strong><br />

ituro a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa makipot at makitid na landas at paglili<strong>ng</strong>kod sa Simbahan.<br />

• Pagtuturo <strong>ng</strong> dalawa o tatlo sa mga batas at ordenansa bila<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lesson.<br />

• Pagtuturo <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> batas o ordenansa bila<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lesson.<br />

Makipagtulu<strong>ng</strong>an sa mga miyembro para matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro na<br />

ta<strong>ng</strong>gapin at simula<strong>ng</strong> ipamuhay a<strong>ng</strong> mga batas at ordenansa<strong>ng</strong> ito. Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga<br />

bago<strong>ng</strong> miyembro na malaman na sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagsunod sa mga batas <strong>ng</strong> Diyos ay<br />

mapapatawad a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan at mananatili sila sa landas patu<strong>ng</strong>o sa buhay<br />

na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan. Makadarama sila <strong>ng</strong> higit na kapayapaan at kagalakan. Makakahanap<br />

sila <strong>ng</strong> mga sagot sa mga katanu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> buhay at seguridad sa kaalama<strong>ng</strong> kabila<strong>ng</strong> sila sa<br />

© 1998 Del Parson. Bawal kopyahin.<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 5:<br />

Mga Batas at Ordenansa<br />

Mga Tala<br />

91


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 5:<br />

Mga Batas at Ordenansa<br />

92<br />

Mga Tala<br />

totoo<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo. A<strong>ng</strong> mga batas at ordenansa ay nagsisilbi<strong>ng</strong> patnubay<br />

sa masaya<strong>ng</strong> pamumuhay, na may pananampalataya kay Jesucristo at matatag na pag-asa<br />

na tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it.<br />

Pag-aralan a<strong>ng</strong> Tu<strong>ng</strong>kol sa mga Batas, Ordenansa, at Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

Sa pag-aaral mo <strong>ng</strong> “Mga Batas at Ordenansa; makabubuti<strong>ng</strong> sundan a<strong>ng</strong> pattern sa ibaba.<br />

• Pag-aralan a<strong>ng</strong> bahagi<strong>ng</strong> naglalarawan sa doktrina, at sumulat <strong>ng</strong> simple<strong>ng</strong> lesson<br />

plan na may tatlo ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> lima<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> ideya.<br />

• Ibuod a<strong>ng</strong> lesson at ituro sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon sa loob lama<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> dalawa o tatlo<strong>ng</strong><br />

minuto. Magpraktis ku<strong>ng</strong> paano mo aanyayaha<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> tinuturuan ninyo at<br />

ku<strong>ng</strong> paano mo sasagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> at problema.<br />

• Pag-usapan a<strong>ng</strong> mga paraan para masubaybayan a<strong>ng</strong> bawat ipina<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin<br />

<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> binyag.<br />

Priesthood at mga Auxillary<br />

A<strong>ng</strong> Priesthood ay a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan at karapatan na ibinigay sa tao upa<strong>ng</strong> kumilos<br />

sa pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> Diyos para sa kaligtasan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak. Sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

priesthood tinata<strong>ng</strong>gap natin a<strong>ng</strong> mga ordenansa <strong>ng</strong> kaligtasan, gayundin a<strong>ng</strong> mga<br />

basbas <strong>ng</strong> pagpapagali<strong>ng</strong>, pag-aliw, at pagpapayo.<br />

A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw ay pinamumunuan ni<br />

Jesucristo sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga apostol at propeta. Sila ay mabubuti<strong>ng</strong> kalalakihan na<br />

tinawag <strong>ng</strong> Diyos at binigyan <strong>ng</strong> priesthood. Noo<strong>ng</strong> una inordena ni Cristo a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

mga Apostol at binigyan sila <strong>ng</strong> priesthood. A<strong>ng</strong> awtoridad na iyon ay nawala na<strong>ng</strong><br />

ta<strong>ng</strong>gihan <strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at patayin si Cristo at a<strong>ng</strong> mga Apostol.<br />

A<strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> priesthood ay ibinalik noo<strong>ng</strong> 1829 na<strong>ng</strong> magpakita si Juan Bautista<br />

kina Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith at Oliver Cowdery. Ipinato<strong>ng</strong> niya a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga kamay<br />

sa kanila<strong>ng</strong> ulo at iginawad sa kanila a<strong>ng</strong> Aaronic Priesthood (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 13). Di<br />

nagtagal ipinato<strong>ng</strong> naman nina Pedro, Santiago, at Juan <strong>ng</strong> orihinal na Labindalawa<strong>ng</strong><br />

Apostol a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kamay kina Joseph Smith at Oliver Cowdery at iginawad sa<br />

kanila a<strong>ng</strong> Melchizedek Priesthood, na nata<strong>ng</strong>gap nina Pedro, Santiago, at Juan kay<br />

Jesucristo (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 27:12–13).<br />

Matata<strong>ng</strong>gap lama<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> priesthood sa pamamagitan <strong>ng</strong> tama<strong>ng</strong><br />

ordenasyon <strong>ng</strong> pagpapato<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga kamay <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> may awtoridad. A<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong><br />

tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> priesthood ay binibigyan <strong>ng</strong> kagila-gilalas na pagkakataon. Nakikipagtipan<br />

siya na tutuparin a<strong>ng</strong> mga sagrado<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin, maglili<strong>ng</strong>kod sa iba, at tutulo<strong>ng</strong> sa pagtatayo<br />

<strong>ng</strong> Simbahan. Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> mayroon siya<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin na pagli<strong>ng</strong>kuran a<strong>ng</strong> Diyos at<br />

kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> maordena sa kapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong> ito (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 4:3; 63:57). Mahalaga rin<br />

para sa mga maytaglay <strong>ng</strong> priesthood na magsagawa <strong>ng</strong> mga sagrado<strong>ng</strong> ordenansa,<br />

gaya <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon. Kapag karapat-dapat a<strong>ng</strong> paggamit <strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong><br />

priesthood, a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Diyos ay makikita. A<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> priesthood<br />

ay magagamit lama<strong>ng</strong> sa kabutihan, pagmamahal, at pagtitiis.<br />

A<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> priesthood ay mula sa Diyos. May dalawa<strong>ng</strong> priesthood sa Simbahan:<br />

a<strong>ng</strong> Aaronic Priesthood at a<strong>ng</strong> Melchizedek Priesthood. A<strong>ng</strong> Aaronic Priesthood ay<br />

na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa sa mga ordenansa gaya <strong>ng</strong> binyag at sakrament. A<strong>ng</strong> karapat-dapat na<br />

kalalakihan na edad 12 pataas ay kaagad tumata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> Aaronic Priesthood pagkatapos<br />

<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon.


Di magtatagal a<strong>ng</strong> mga karapat-dapat na kalalakiha<strong>ng</strong> nasa wasto<strong>ng</strong> gula<strong>ng</strong> ay<br />

tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> Melchizedek, o mas mataas na Priesthood. A<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong><br />

Simbahan ay tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> espirituwal at temporal na pagpapala sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> priesthood na ito. A<strong>ng</strong> mga karapat-dapat na<br />

maytaglay <strong>ng</strong> Melchizedek Priesthood ay maaari<strong>ng</strong> maggawad <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu<br />

Santo, mag-ordena <strong>ng</strong> iba pa sa priesthood kapag inatasan, magpahid <strong>ng</strong> inilaa<strong>ng</strong> la<strong>ng</strong>is<br />

sa maysakit, at magbigay <strong>ng</strong> basbas <strong>ng</strong> paggali<strong>ng</strong> at kapanatagan. A<strong>ng</strong> karapat-dapat<br />

na mga asawa at ama na maytaglay <strong>ng</strong> Melchizedek Priesthood ay makapagbibigay <strong>ng</strong><br />

espesyal na basbas sa kanila<strong>ng</strong> maybahay, mga anak, at iba pa<strong>ng</strong> kapamilya. Binibisita<br />

<strong>ng</strong> mga home teacher a<strong>ng</strong> mga tahanan <strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan at pina<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alagaan<br />

a<strong>ng</strong> mga indibiduwal at pamilya<strong>ng</strong> ito. A<strong>ng</strong> mga bishop at stake president a<strong>ng</strong> mga<br />

hukom sa Simbahan. May karapatan sila<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga Banal na nagkasala na<br />

magsisi at kamtin a<strong>ng</strong> lubos na pagpapala <strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan. Iniinterbyu<br />

nila a<strong>ng</strong> mga tao para matiyak ku<strong>ng</strong> karapat-dapat sila<strong>ng</strong> pumasok sa templo.<br />

Sa ilalim <strong>ng</strong> patnubay <strong>ng</strong> priesthood, tumutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga organisasyo<strong>ng</strong> auxillary<br />

sa pagpapalakas <strong>ng</strong> mga miyembro. Sila ay malaki<strong>ng</strong> suporta sa gawai<strong>ng</strong> misyonero<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagtulo<strong>ng</strong> nila sa paghahanap at pagtuturo <strong>ng</strong> mga investigator at<br />

pakikipagkaibigan sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro. A<strong>ng</strong> mga babai<strong>ng</strong> edad 18 pataas ay mga<br />

miyembro <strong>ng</strong> Relief Society, na tumutulo<strong>ng</strong> sa paglili<strong>ng</strong>kod sa mga pamilya, indibiduwal,<br />

at komunidad. A<strong>ng</strong> mga kabataa<strong>ng</strong> babae na edad 12 ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> 18 ay mga miyembro <strong>ng</strong><br />

programa<strong>ng</strong> You<strong>ng</strong> Women. A<strong>ng</strong> mga kabataa<strong>ng</strong> lalaki sa gayundi<strong>ng</strong> edad ay kasali sa<br />

programa<strong>ng</strong> You<strong>ng</strong> Men. A<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> bata na edad 3 ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> 11 ay bahagi <strong>ng</strong> organisasyo<strong>ng</strong><br />

Primary. A<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> miyembro na edad 12 pataas ay naka-enrol sa mga klase<br />

sa Sunday School.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Mosias 18:17 D at T 84:19–20 Lucas 9:1–6<br />

Alma 13:1–19 D at T 107 Juan 15:16<br />

D at T 20:38–65 D at T 121:34–46 Santiago 5:14–15<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Maghahanda ka ba para ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> Aaronic Priesthood (mga lalaki<strong>ng</strong> edad 12 pataas na<br />

karapat-dapat mahira<strong>ng</strong>)?<br />

• Maghahanda ka ba para ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> Melchizedek Priesthood (mga lalaki<strong>ng</strong> nasa wasto<strong>ng</strong><br />

gula<strong>ng</strong> na karapat-dapat mahira<strong>ng</strong>)?<br />

• Aktibo ka ba<strong>ng</strong> sasali sa organisasyo<strong>ng</strong> auxillary na a<strong>ng</strong>kop sa edad mo?<br />

Gawai<strong>ng</strong> Misyonero<br />

A<strong>ng</strong> mga miyembro<strong>ng</strong> nagbabahagi <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay nakadarama <strong>ng</strong> kagalakan at<br />

higit na napapasakanila a<strong>ng</strong> Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon. Sa pagbabahagi natin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo,<br />

nauunawaan natin ku<strong>ng</strong> gaano kahalaga ito sa atin, at nakadarama tayo <strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong><br />

pagmamahal sa Diyos at sa iba<strong>ng</strong> tao. Inutusan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga tagasunod<br />

na ipa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa buo<strong>ng</strong> mundo, na binibigyan a<strong>ng</strong> mga tao <strong>ng</strong><br />

pagkakatao<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>gapin o ta<strong>ng</strong>gihan ito. Kapag nabinyagan a<strong>ng</strong> mga tao, nakikipagtipan<br />

sila na lagi sila<strong>ng</strong> tatayo bila<strong>ng</strong> saksi <strong>ng</strong> Diyos. Inuutusan sila<strong>ng</strong> ibahagi a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<br />

sa mga hindi pa nakata<strong>ng</strong>gap ito. Sa matapat nila<strong>ng</strong> pamumuhay <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, sila ay<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 5:<br />

Mga Batas at Ordenansa<br />

Mga Tala<br />

93


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 5:<br />

Mga Batas at Ordenansa<br />

94<br />

Mga Tala<br />

nagigi<strong>ng</strong> halimbawa, at ipinakikita sa kanila<strong>ng</strong> mga kapamilya at kaibigan a<strong>ng</strong><br />

malalaki<strong>ng</strong> pagpapala<strong>ng</strong> dumarati<strong>ng</strong> sa kanila sa pamumuhay <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Dapat<br />

din nila<strong>ng</strong> samantalahin a<strong>ng</strong> oportunidad na sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>, mamigay <strong>ng</strong> mga<br />

lathala<strong>ng</strong> babasahin o materyal na audiovisual, at imbitahan a<strong>ng</strong> iba na madagdagan pa<br />

a<strong>ng</strong> kaalaman nila tu<strong>ng</strong>kol sa mensahe <strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo. Dapat ipagdasal <strong>ng</strong><br />

mga miyembro a<strong>ng</strong> mga hindi miyembro <strong>ng</strong> Simbahan. Dapat sila<strong>ng</strong> manala<strong>ng</strong>in na<br />

magkaroon <strong>ng</strong> pagkakatao<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> misyonero—na pagli<strong>ng</strong>kuran a<strong>ng</strong> hindi natin<br />

kamiyembro at ibahagi a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pinaniniwalaan. Na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na<br />

tutulu<strong>ng</strong>an Niya a<strong>ng</strong> mga miyembro na malaman a<strong>ng</strong> sasabihin at gagawin nila haba<strong>ng</strong><br />

ibinabahagi nila a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Jacob 5:70–75 D at T 19:29 D at T 84:74–76, 88<br />

Mosias 28:3 D at T 33:8–11 D at T 88:81<br />

D at T 18:10–16 D at T 38:40–42 D at T 100:5–8<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Maghahanda ka ba para makapag-imbita <strong>ng</strong> mga kaibigan at kamag-anak na hindi miyembro<br />

<strong>ng</strong> Simbahan para makilala <strong>ng</strong> mga misyonero at maturuan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Mananala<strong>ng</strong>in ka ba para sa mga misyonero at sa mga pagkakataon na maibahagi a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Maghahanda ka ba para makapagli<strong>ng</strong>kod sa misyon?<br />

Wala<strong>ng</strong> Ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> Kasal<br />

A<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> yunit <strong>ng</strong> Simbahan ay a<strong>ng</strong> pamilya. Sa pamilya nadarama <strong>ng</strong> mga tao<br />

a<strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong> kagalakan at kalu<strong>ng</strong>kutan <strong>ng</strong> buhay. A<strong>ng</strong> kasal sa pagitan <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lalaki at<br />

<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> babae ay inordena <strong>ng</strong> Diyos at a<strong>ng</strong> sentro <strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> Diyos<br />

para sa kaligtasan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak. A<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> paglikha <strong>ng</strong> mortal na buhay<br />

ay itinakda <strong>ng</strong> la<strong>ng</strong>it at inii<strong>ng</strong>atan sa pamamagitan <strong>ng</strong> kasal. Dahil sa banal na plano <strong>ng</strong><br />

kaligayahan a<strong>ng</strong> relasyon <strong>ng</strong> pamilya ay maaari<strong>ng</strong> magpatuloy ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa kabila<strong>ng</strong><br />

buhay. Gayunman, a<strong>ng</strong> kasal ay magigi<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan lama<strong>ng</strong> kapag isinagawa<br />

<strong>ng</strong> mga awtorisado<strong>ng</strong> maytaglay <strong>ng</strong> priesthood a<strong>ng</strong> ordenansa <strong>ng</strong> pagbubuklod sa mga<br />

sagrado<strong>ng</strong> templo at kapag tinupad <strong>ng</strong> mag-asawa<strong>ng</strong> naibuklod a<strong>ng</strong> mga tipa<strong>ng</strong> ginawa<br />

nila. Dapat magmahalan a<strong>ng</strong> mag-asawa. Sa pagsunod nila sa mga kautusan at sa pamumuhay<br />

<strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, dapat nila<strong>ng</strong> igala<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> ginawa nila<strong>ng</strong> mga<br />

pa<strong>ng</strong>ako noo<strong>ng</strong> sila ay ikasal na<strong>ng</strong> may lubos na katapatan (ti<strong>ng</strong>nan sa “A<strong>ng</strong> Mag-anak:<br />

Isa<strong>ng</strong> Pagpapahayag sa Mundo,” Ensign, Nob. 1995, 102; ti<strong>ng</strong>nan din sa D at T 42:22).<br />

A<strong>ng</strong> kaligayahan sa buhay-pamilya ay makakamit kapag nakabatay ito sa mga turo ni<br />

Jesucristo at kapag inuuna <strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pamilya. “Sa plano <strong>ng</strong> Diyos,<br />

a<strong>ng</strong> mga ama a<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>ulo sa kanila<strong>ng</strong> mga mag-anak sa pagmamahal at kabutihan at<br />

a<strong>ng</strong> may tu<strong>ng</strong>kuli<strong>ng</strong> maglaan <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an sa buhay at kaligtasan <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

mga mag-anak. A<strong>ng</strong> mga ina a<strong>ng</strong> may pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin na mag-aruga <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

mga anak. Sa mga banal na tu<strong>ng</strong>kuli<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> mga ama at ina ay may pananaguta<strong>ng</strong><br />

magtulu<strong>ng</strong>an bila<strong>ng</strong> magkasama na may pantay na pananagutan” (Ensign, Nob. 1995, 102).<br />

Magkasama<strong>ng</strong> ituturo <strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo sa kanila<strong>ng</strong> mga<br />

anak at tutulu<strong>ng</strong>an sila na ipamuhay ito.


Si Satanas ay gumagawa <strong>ng</strong> matindi<strong>ng</strong> pagsalakay sa mga pamilya. Marami<strong>ng</strong> taon na<br />

a<strong>ng</strong> nakalilipas na<strong>ng</strong> italaga <strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> Simbahan a<strong>ng</strong> gabi <strong>ng</strong> Lunes bila<strong>ng</strong> oras para<br />

sa family home eveni<strong>ng</strong>. Dapat gamitin <strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> oras na ito sa pagtuturo <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo sa kanila<strong>ng</strong> mga anak, at pagtibayin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> relasyon sa kanila, at samasama<strong>ng</strong><br />

magsaya. A<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> pagpapalakas <strong>ng</strong> pamilya ay a<strong>ng</strong> araw-araw na<br />

panala<strong>ng</strong>in <strong>ng</strong> pamilya at pag-aaral <strong>ng</strong> banal na kasulatan, pagsamba sa simbahan bila<strong>ng</strong><br />

isa<strong>ng</strong> pamilya, at paglili<strong>ng</strong>kod sa iba. A<strong>ng</strong> la<strong>ng</strong>it ay karugto<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> huwara<strong>ng</strong> tahanan. Sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> mga ordenansa <strong>ng</strong> priesthood at matwid na pamumuhay, maninirahan<br />

tayo bila<strong>ng</strong> pamilya sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos na<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Kasal<br />

D at T 42:22 D at T 132:7 “A<strong>ng</strong> Mag-anak: Isa<strong>ng</strong><br />

D at T 49:15 Genesis 2:24 Pagpapahayag sa Mundo”<br />

D at T 131:1–4 Mga Taga Efeso 5:25<br />

Pamilya<br />

Mosias 4:14–15 D at T 130:2 “A<strong>ng</strong> Mag-anak: Isa<strong>ng</strong><br />

3 Nephi 18:21 I Kay Timoteo 5:8 Pagpapahayag sa Mundo”<br />

Turuan a<strong>ng</strong> mga Bata<br />

Alma 56:47 D at T 68:25–30 Mga Taga Efeso 6:4<br />

Alma 57:21 Moises 6:55–62 Mga Kawikaan 22:6<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Magdadaos ba kayo <strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> family home eveni<strong>ng</strong>, araw-araw na pananala<strong>ng</strong>in <strong>ng</strong><br />

pamilya, araw-araw na pag-aaral <strong>ng</strong> banal na kasulatan <strong>ng</strong> pamilya, at iba pa<strong>ng</strong> mga aktibiti<br />

<strong>ng</strong> pamilya?<br />

• Maghahanda ka ba para makapasok sa templo para (1) mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> endowment?<br />

(2) makasal para sa panahon at kawala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan? (3) ku<strong>ng</strong> kasal na, mabuklod sa<br />

kawala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan bila<strong>ng</strong> mag-asawa? at (4) mabuklod sa iyo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga anak?<br />

• Sasamba ba kayo tuwi<strong>ng</strong> Sabbath bila<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pamilya?<br />

• Paglili<strong>ng</strong>kuran mo ba a<strong>ng</strong> iba?<br />

Mga Templo at Family History<br />

Inutusan <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga tao na magtayo <strong>ng</strong> mga templo. Sa templo<br />

gumagawa tayo <strong>ng</strong> mga sagrado<strong>ng</strong> tipan at pinagkakalooban, o nabibigyan, <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

kaloob na kapa<strong>ng</strong>yarihan at kaalaman mula sa kaitaasan. Tinutulu<strong>ng</strong>an tayo <strong>ng</strong><br />

kapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong> ito sa ati<strong>ng</strong> araw-araw na buhay at sa pagtatayo <strong>ng</strong> kaharian <strong>ng</strong> Diyos.<br />

Sa templo maikakasal din tayo sa panahon at kawala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan, ku<strong>ng</strong> kaya posible<strong>ng</strong><br />

magkasama a<strong>ng</strong> mga pamilya magpasawala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos. Matapos a<strong>ng</strong><br />

isa<strong>ng</strong> taon <strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> miyembro, a<strong>ng</strong> mga karapat-dapat na nasa wasto<strong>ng</strong> gula<strong>ng</strong> ay<br />

maaari<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap mula sa kanila<strong>ng</strong> bishop <strong>ng</strong> rekomendasyon na ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> endowment. Matapos ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> endowment, a<strong>ng</strong> magasawa<br />

ay maaari<strong>ng</strong> ibuklod o ikasal para sa kawala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan.<br />

Mahal <strong>ng</strong> Tagapagligtas a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tao at ha<strong>ng</strong>ad a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kaligtasan. Ngunit<br />

milyun-milyo<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> namatay na<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> kahit ano<strong>ng</strong> oportunidad na marinig a<strong>ng</strong><br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 5:<br />

Mga Batas at Ordenansa<br />

Mga Tala<br />

95


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 5:<br />

Mga Batas at Ordenansa<br />

96<br />

Mga Tala<br />

mensahe <strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo o tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga nakapagliligtas na<br />

ordenansa. Dahil sa Kanya<strong>ng</strong> mapagmahal na biyaya at awa nagi<strong>ng</strong> posible a<strong>ng</strong> kaligtasan<br />

para sa lahat <strong>ng</strong> hindi nagkaroon <strong>ng</strong> pagkakatao<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>gapin, unawain, at sundin a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo noo<strong>ng</strong> sila ay nabubuhay. A<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay ipina<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral sa mga namatay<br />

na doon sa daigdig <strong>ng</strong> mga espiritu. Isinasagawa <strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan sa lupa<br />

a<strong>ng</strong> mga nakapagliligtas na ordenansa para sa kanila<strong>ng</strong> mga namatay na ninuno at iba pa.<br />

A<strong>ng</strong> mga namatay na nasa daigdig <strong>ng</strong> mga espiritu ay may pagkakatao<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>gapin o<br />

ta<strong>ng</strong>gihan a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at a<strong>ng</strong> isinagawa<strong>ng</strong> ordenansa para sa kanila.<br />

Dahil dito, a<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan ay nagsasaliksik <strong>ng</strong> impormasyon tu<strong>ng</strong>kol<br />

sa kanila<strong>ng</strong> mga ninuno. Kinukumpleto nila a<strong>ng</strong> mga pedigree chart at mga family group<br />

record at isinusumite a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> mga namatay na kapamilya na kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />

gawan <strong>ng</strong> nakapagliligtas na ordenansa sa mga banal na templo. Ito a<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> family<br />

history. A<strong>ng</strong> mga karapat-dapat na miyembro na edad 12 pataas, pati a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong><br />

miyembro, ay tata<strong>ng</strong>gap mula sa kanila<strong>ng</strong> bishop <strong>ng</strong> rekomendasyon para magsagawa <strong>ng</strong><br />

binyag para sa mga patay.<br />

Family History<br />

Imbitahan a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro na makipag-usap sa isa<strong>ng</strong> miyembro o pumunta sa isa<strong>ng</strong><br />

lokal na family history center (ku<strong>ng</strong> maaari) para malaman a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa gawain sa family history<br />

at a<strong>ng</strong> mga materyal na magagamit nila. Bigyan sila <strong>ng</strong> kopya <strong>ng</strong> mga materyal sa family history.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

D at T 43:16 D at T 128 D at T 138 I Mga Taga Corinto 15:29<br />

D at T 95:8–9 D at T 131 Mga Awit 65:4 Brochure, Welcome to the<br />

D at T 124:22–42 D at T 132 I Ni Pedro 3:18–21 Family History Center<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Maghahanda ka ba para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> mga ordenansa sa templo? (Kaagad pagkatapos<br />

<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon, a<strong>ng</strong> mga karapat-dapat na miyembro na edad 12 ay maaari<strong>ng</strong><br />

tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> rekomendasyon na pumasok sa templo at makilahok sa mga binyag para sa<br />

mga patay.)<br />

• Lalahok ka ba sa gawain sa family history at magsusumite <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> mga ninuno<br />

na tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga ordenansa sa templo?<br />

Paglili<strong>ng</strong>kod<br />

A<strong>ng</strong> isa sa malalaki<strong>ng</strong> biyaya <strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> miyembro sa Simbahan ay a<strong>ng</strong> oportunidad<br />

na magli<strong>ng</strong>kod. Kapag magiliw tayo<strong>ng</strong> naglili<strong>ng</strong>kod sa iba, pinaglili<strong>ng</strong>kuran natin a<strong>ng</strong><br />

Diyos. Noo<strong>ng</strong> tayo ay binyagan, nakipagtipan tayo na maglili<strong>ng</strong>kod sa gayo<strong>ng</strong> paraan<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa Mosias 18:8–10). Dapat nati<strong>ng</strong> alamin a<strong>ng</strong> pisikal at espirituwal na mga<br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> iba. Pagkatapos ay ibinabahagi natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> panahon, talento, at<br />

kabuhayan para makatulo<strong>ng</strong> sa pagtugon sa mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> iyon. Sinusunod<br />

natin a<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> Tagapagligtas, na naparito para magli<strong>ng</strong>kod sa iba. Dapat<br />

nati<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong> ginawa ni Jesus at magi<strong>ng</strong> tulad Niya.


Kaagad pagkatapos <strong>ng</strong> binyag a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro ay tumata<strong>ng</strong>gap mula sa<br />

mga lider <strong>ng</strong> priesthood <strong>ng</strong> mga pagpapala <strong>ng</strong> responsibilidad na tumulo<strong>ng</strong> sa Simbahan.<br />

Ito ay tinatawag na tu<strong>ng</strong>kulin. A<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> gawain sa Simbahan ay boluntaryo. Wala<strong>ng</strong><br />

sinuma<strong>ng</strong> binabayaran sa paglili<strong>ng</strong>kod na ito. Kapag tumata<strong>ng</strong>gap tayo <strong>ng</strong> mga tu<strong>ng</strong>kulin,<br />

tayo ay hayaga<strong>ng</strong> sinasa<strong>ng</strong>-ayunan sa isa<strong>ng</strong> miti<strong>ng</strong> sa Simbahan para malaman <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong><br />

miyembro a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin at masuportahan tayo. Tayo rin ay itinatalaga <strong>ng</strong> lider <strong>ng</strong><br />

priesthood at binibigyan <strong>ng</strong> espesyal na basbas para tulu<strong>ng</strong>an tayo<strong>ng</strong> magampanan a<strong>ng</strong><br />

ati<strong>ng</strong> mga tu<strong>ng</strong>kulin. Kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> Simbahan a<strong>ng</strong> mga talento at abilidad <strong>ng</strong> bawat<br />

miyembro para magampanan a<strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin. A<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin ay<br />

mahalaga at tumutulo<strong>ng</strong> sa pagtatayo <strong>ng</strong> kaharian <strong>ng</strong> Diyos. Dapat nati<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong><br />

mga tu<strong>ng</strong>kuli<strong>ng</strong> iyon at sikapi<strong>ng</strong> matutuhan at tuparin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga tu<strong>ng</strong>kulin. Kapag<br />

ginagawa natin ito, lumalakas tayo sa pananampalataya, nagkakaroon <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> talento<br />

at dagdag na abilidad na magli<strong>ng</strong>kod, at tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> marami pa<strong>ng</strong> pagpapala.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Pag-ibig sa Kapwa<br />

Moroni 7:43–48 D at T 88:125 Mateo 22:36–40 I Mga Taga Corinto<br />

13:1–8<br />

Pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alaga sa Mahihirap<br />

Mosias 4:26 Alma 34:28–29 D at T 52:40 Mateo 25:40<br />

Kaila<strong>ng</strong>an Tayo<strong>ng</strong> Magli<strong>ng</strong>kod<br />

Mosias 2:17 Mosias 18:8–10 D at T 42:29 D at T 107:99–100<br />

Mga Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Tata<strong>ng</strong>gapin at gagampanan mo ba a<strong>ng</strong> mga responsibilidad <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin (pati na<br />

a<strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> home teacher o visiti<strong>ng</strong> teacher)?<br />

• Susuportahan mo ba a<strong>ng</strong> iba sa kanila<strong>ng</strong> mga tu<strong>ng</strong>kulin?<br />

Pagtuturo at Pagkatuto sa Simbahan<br />

A<strong>ng</strong> Simbahan ay itinatag para gawi<strong>ng</strong> perpekto at pagpalain a<strong>ng</strong> buhay <strong>ng</strong> mga<br />

miyembro. Binibigyan tayo nito <strong>ng</strong> mga oportunidad na turuan a<strong>ng</strong> bawat isa tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

eba<strong>ng</strong>helyo, makipagkaibigan at pagli<strong>ng</strong>kuran a<strong>ng</strong> isa’t isa, at suportahan a<strong>ng</strong> bawat isa<br />

sa mithii<strong>ng</strong> maligtas. Sa pamilya at sa pamamagitan <strong>ng</strong> Simbahan, a<strong>ng</strong> bawat miyembro<br />

ay tinuturuan <strong>ng</strong> mga doktrina <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Kapag a<strong>ng</strong> mga miyembro ay natawag na<br />

magturo, sila ay bibigyan <strong>ng</strong> mga materyal at tulo<strong>ng</strong> para sila ay magtagumpay.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

D at T 88:77–79 Mga Taga Efeso 4:11–14<br />

Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Magsisimba ka ba?<br />

3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 5:<br />

Mga Batas at Ordenansa<br />

Mga Tala<br />

97


3 Mag-aral at Magturo<br />

Lesson 5:<br />

Mga Batas at Ordenansa<br />

98<br />

Mga Tala<br />

Magtiis Ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> Wakas<br />

Haba<strong>ng</strong> patuloy nati<strong>ng</strong> ipinamumuhay a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, lalo tayo<strong>ng</strong> napapalapit sa<br />

ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it. Tinatamasa at higit nati<strong>ng</strong> pinahahalagahan a<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala<br />

<strong>ng</strong> Tagapagligtas. Nagigi<strong>ng</strong> mas malapit sa isa’t isa a<strong>ng</strong> pamilya. Nakadarama tayo <strong>ng</strong><br />

matindi<strong>ng</strong> pagmamahal, kagalakan, at kapayapaan na dumarati<strong>ng</strong> dahil sa Pagbabayadsala.<br />

A<strong>ng</strong> mga puso natin ay nagbabago, at nagkakaroon tayo <strong>ng</strong> seguridad sa pamumuhay<br />

<strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Haba<strong>ng</strong> patuloy tayo<strong>ng</strong> nananampalataya kay Cristo, nagsisisi, at nagpapanibago<br />

<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga tipan, tinatamasa natin a<strong>ng</strong> patuloy na patnubay <strong>ng</strong> Espiritu Santo. Ku<strong>ng</strong><br />

magtitiis tayo ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa wakas <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> buhay sa pagigi<strong>ng</strong> tapat sa ati<strong>ng</strong> mga tipan,<br />

tata<strong>ng</strong>gap tayo <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan.<br />

A<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> miyembro ay hindi nakapagtitiis o nananatili<strong>ng</strong> lubos na aktibo. Gayunman,<br />

a<strong>ng</strong> pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa wakas ay personal na responsibilidad. “[Gawain natin a<strong>ng</strong>]<br />

sarili<strong>ng</strong> pagkaligtas” (Mga Taga Filipos 2:12), at pinaglili<strong>ng</strong>kuran at minamahal natin<br />

a<strong>ng</strong> mga na<strong>ng</strong>hihina sa pananampalataya dahil sa hindi nila pagigi<strong>ng</strong> aktibo.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

2 Nephi 31:20–21 D at T 20:37 Juan 14:15, 21 Mga Taga Filipos 2:12<br />

Moroni 6:4 Mga Saligan <strong>ng</strong> Mga Taga Efeso<br />

Pananampalataya 1:3 4:11–14<br />

Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Gagawin<br />

• Patuloy mo ba<strong>ng</strong> ipamumuhay a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagtupad sa mga tipan<br />

<strong>ng</strong> binyag sa buo<strong>ng</strong> buhay mo?


Paano ko Makikilala<br />

at Mauunawaan<br />

a<strong>ng</strong> Espiritu?<br />

Isaisip ito<br />

• Bakit kaila<strong>ng</strong>an ako<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> personal na paghahayag?<br />

• Sino a<strong>ng</strong> Espiritu Santo at paano Siya kumikilos?<br />

• Bakit kaila<strong>ng</strong>an ko<strong>ng</strong> magdasal na<strong>ng</strong> may pananampalataya?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> papel na ginagampanan <strong>ng</strong> Espiritu sa gawai<strong>ng</strong> misyonero?<br />

• Paano ko malalama<strong>ng</strong> hinihikayat ako <strong>ng</strong> Espiritu?<br />

Personal na Paghahayag<br />

S inabi ni Joseph Smith, “Hindi darati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> kaligtasan ku<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> paghahayag;<br />

wala<strong>ng</strong> kabuluhan para sa sinuman na magli<strong>ng</strong>kod ku<strong>ng</strong> wala ito” (History of the<br />

Church, 3:389). Magtatagumpay ka sa ginagawa mo haba<strong>ng</strong> natututuhan mo<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>gapin<br />

at sundin a<strong>ng</strong> personal na paghahayag. Itinuro din ni Joseph Smith na mahalaga a<strong>ng</strong><br />

paghahayag para sa iyo<strong>ng</strong> araw-araw na gawain: “Ito a<strong>ng</strong> alituntuni<strong>ng</strong> gamit sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa<br />

sa la<strong>ng</strong>it—sa pamamagitan <strong>ng</strong> paghahayag na akma sa kalagayan <strong>ng</strong> mga anak<br />

<strong>ng</strong> kaharian” (History of the Church, 5:135).<br />

Ikaw at a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak ay mahal <strong>ng</strong> Diyos. Nais Niya<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an<br />

ka sa iyo<strong>ng</strong> praktikal at partikular na mga hamon. Pina<strong>ng</strong>akuan ka <strong>ng</strong> inspirasyon na<br />

malaman a<strong>ng</strong> dapat gawin at binigya<strong>ng</strong>-lakas na gawin ito (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 43:15–16).<br />

Tutulu<strong>ng</strong>an ka Niya haba<strong>ng</strong> sinisikap mo<strong>ng</strong> kilalanin at unawain a<strong>ng</strong> Espiritu sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> masipag na pag-aaral <strong>ng</strong> banal na kasulatan. Aakayin ka Niya sa mga tao na<br />

tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik. Bibigyan ka Niya <strong>ng</strong> lakas para maihatid a<strong>ng</strong><br />

mensahe at magpatotoo kay Cristo at sa Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Ibubuhos Niya a<strong>ng</strong><br />

4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

Mga Tala<br />

99


4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

100<br />

Mga Tala<br />

Kanya<strong>ng</strong> mga biyaya sa iyo sa pamamagitan <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo. Inuutos Niya<br />

na manatili ka<strong>ng</strong> karapat-dapat sa kaloob na ito at dapat na ikaw ay humili<strong>ng</strong>, maghanap,<br />

at kumatok (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 4:7, Mateo 7:7–8).<br />

Nabubuhay tayo sa panaho<strong>ng</strong> naipropesiya <strong>ng</strong> mga propeta sa Aklat ni Mormon—a<strong>ng</strong><br />

panahon ku<strong>ng</strong> kailan a<strong>ng</strong> mga tao ay “makikipagtalo . . . sa isa’t isa, . . . at magtuturo sila<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> sarili nila<strong>ng</strong> kaalaman, at itatatwa a<strong>ng</strong> Espiritu Santo, na nagbibigay<br />

<strong>ng</strong> pananalita” (2 Nephi 28:4; ti<strong>ng</strong>nan din sa 3 Nephi 29:6; Mormon 9:7–8). Pero marami<strong>ng</strong><br />

tao a<strong>ng</strong> nagnanais pa rin <strong>ng</strong> mga espirituwal na bagay. Kapag natuto ka<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong><br />

personal na paghahayag, magtuturo ka na<strong>ng</strong> may kapa<strong>ng</strong>yarihan at awtoridad (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa Alma 17:3) dahil bibigyan ka <strong>ng</strong> Espiritu Santo <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong> magsalita (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa 1 Nephi 10:22).<br />

Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin at ta<strong>ng</strong>gapin mo a<strong>ng</strong> personal na paghahayag sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

Espiritu Santo sa pagtulo<strong>ng</strong> mo sa mga tao na mabinyagan at makumpirma. Manampalataya<br />

na ikaw ay tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> personal na paghahayag para gabayan ka araw-araw. Tutulu<strong>ng</strong>an<br />

ka <strong>ng</strong> Espiritu Santo sa bawat aspeto <strong>ng</strong> gawain mo.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Sa katapusan <strong>ng</strong> patotoo ni Moroni, nagsulat siya <strong>ng</strong> “ila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap sa paraan <strong>ng</strong><br />

pagpapayo” (Moroni 10:2). Basahin a<strong>ng</strong> Moroni 10 at isulat sa iyo<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> mga salita a<strong>ng</strong><br />

ipinapayo ni Moroni na gawin <strong>ng</strong> mga mambabasa <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon. (Ibig sabihin <strong>ng</strong><br />

magpayo ay maghikayat na<strong>ng</strong> matindi o himukin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao na gumawa <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> bagay.)<br />

A<strong>ng</strong> Liwanag ni Cristo<br />

A<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao ay may kakayaha<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> espirituwal na gabay bago<br />

mabinyagan at makumpirma. Nagsisimula a<strong>ng</strong> espritiwal na impluwensiya<strong>ng</strong> ito sa<br />

liwanag ni Cristo, na “ipinagkakaloob sa bawat tao, upa<strong>ng</strong> malaman niya a<strong>ng</strong> mabuti<br />

sa masama” (Moroni 7:16; ti<strong>ng</strong>nan din sa mga talata 14–19).<br />

A<strong>ng</strong> Liwanag ni Cristo ay “[b]anal na lakas, kapa<strong>ng</strong>yarihan, o impluho na na<strong>ng</strong>gagali<strong>ng</strong><br />

sa Diyos sa pamamagitan ni Cristo at nagbibigay <strong>ng</strong> buhay at ilaw sa lahat <strong>ng</strong> bagay.<br />

Ito a<strong>ng</strong> batas ku<strong>ng</strong> saan a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> bagay ay pinamamahalaan sa la<strong>ng</strong>it at sa lupa.<br />

Tinutulu<strong>ng</strong>an din nito a<strong>ng</strong> mga tao na maunawaan a<strong>ng</strong> mga katotohanan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<br />

at tinutulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ilagay sila sa daan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo na naghahatid sa kaligtasan.<br />

“A<strong>ng</strong> Ilaw ni Cristo ay hindi dapat ipagkamali sa Espiritu Santo. A<strong>ng</strong> ilaw ni Cristo ay<br />

hindi tao. Ito ay isa<strong>ng</strong> impluho na na<strong>ng</strong>gagali<strong>ng</strong> sa Diyos at naghahanda sa isa<strong>ng</strong> tao na<br />

mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> Espiritu Santo. Ito ay isa<strong>ng</strong> impluho para sa kabutihan sa buhay <strong>ng</strong> lahat<br />

<strong>ng</strong> tao.<br />

“Isa<strong>ng</strong> patunay na a<strong>ng</strong> budhi a<strong>ng</strong> ilaw ni Cristo, na tumutulo<strong>ng</strong> sa isa<strong>ng</strong> tao na pumili<br />

sa tama at mali. Haba<strong>ng</strong> natututo a<strong>ng</strong> tao tu<strong>ng</strong>kol sa eba<strong>ng</strong>helyo, a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> budhi ay<br />

lalo<strong>ng</strong> nagigi<strong>ng</strong> madali<strong>ng</strong> makaramdam. A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> nakikinig sa ilaw ni Cristo ay<br />

naaakay sa eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo” (Gabay sa mga Banal na Kasulatan, “Ilaw, Liwanag<br />

ni Cristo,” 79–80; ti<strong>ng</strong>nan din sa D at T 84:46–47).<br />

Sinabi ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Boyd K. Packer, “Mahalaga para sa . . . misyonero . . . na malama<strong>ng</strong><br />

kumikilos a<strong>ng</strong> Espiritu Santo sa pamamagitan <strong>ng</strong> Liwanag ni Cristo. A<strong>ng</strong> guro <strong>ng</strong> mga<br />

katotohanan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay hindi nagtatanim <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> bagay na kakaiba o bago sa isa<strong>ng</strong><br />

matanda o bata. Sa halip, a<strong>ng</strong> misyonero o guro ay nakikipag-ugnayan sa Espiritu ni Cristo<br />

na naroroon na. A<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay nagigi<strong>ng</strong> pamilyar na sa kanila” (“The Light of Christ,”<br />

mensahe<strong>ng</strong> ibinigay sa seminar para sa mga bago<strong>ng</strong> mission president, Hunyo 22, 2004, 2).


A<strong>ng</strong> Espiritu Santo<br />

A<strong>ng</strong> personahe <strong>ng</strong> Espiritu Santo. A<strong>ng</strong> Espiritu Santo a<strong>ng</strong> ikatlo<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluha<strong>ng</strong><br />

Diyos. Siya ay isa<strong>ng</strong> katauha<strong>ng</strong> espiritu at wala<strong>ng</strong> katawa<strong>ng</strong> laman at mga buto (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

D at T 130:22). Siya a<strong>ng</strong> Ma<strong>ng</strong>-aaliw, na siya<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Tagapagligtas na magtuturo<br />

sa Kanya<strong>ng</strong> mga tagasunod sa lahat <strong>ng</strong> bagay at magpapaalala sa kanila <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> bagay<br />

na itinuro Niya sa kanila (ti<strong>ng</strong>nan sa Juan 14:26).<br />

A<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo. A<strong>ng</strong> nata<strong>ng</strong>gap na patotoo <strong>ng</strong> mga investigator<br />

bago sila binyagan ay dumati<strong>ng</strong> sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo.<br />

“Maaari<strong>ng</strong> dumati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo sa tao bago a<strong>ng</strong> pagbibinyag, at<br />

sumasaksi na a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay totoo” (A<strong>ng</strong> Gabay sa mga Banal na Kasulatan, “Espiritu<br />

Santo”). Binibigyan nito a<strong>ng</strong> tao <strong>ng</strong> patotoo kay Jesucristo at sa kanya<strong>ng</strong> gawain at sa<br />

gawain <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga tagapagli<strong>ng</strong>kod sa mundo. A<strong>ng</strong> Espiritu Santo ay nagpapatotoo<br />

sa katotohanan. Malalaman <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> katotohanan <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo. “Sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

<strong>ng</strong> Espiritu Santo, malalaman ninyo a<strong>ng</strong> katotohanan <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> bagay” (Moroni 10:5).<br />

A<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo. A<strong>ng</strong> mga investigator<br />

na nakatata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> patotoo ay wala pa <strong>ng</strong><br />

ipina<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> palagia<strong>ng</strong> pakikisama <strong>ng</strong> Espiritu<br />

Santo. Sabi ni Joseph Smith: “Magkaiba a<strong>ng</strong><br />

Espiritu Santo at a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo.<br />

Nata<strong>ng</strong>gap ni Cornelio a<strong>ng</strong> Espiritu Santo bago<br />

siya nabinyagan, na isa<strong>ng</strong> nakakukumbinsi<strong>ng</strong><br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Diyos sa kanya tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

katotohanan <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo, pero nata<strong>ng</strong>gap<br />

lama<strong>ng</strong> niya a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo noo<strong>ng</strong><br />

siya ay binyagan. Ku<strong>ng</strong> hindi niya tina<strong>ng</strong>gap<br />

a<strong>ng</strong> palatandaan o ordenansa<strong>ng</strong> ito, a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

Santo na na<strong>ng</strong>hikayat sa kanya <strong>ng</strong> katotohanan<br />

<strong>ng</strong> Diyos, ay lumisan na sana sa kanya” (History<br />

of the Church, 4:555).<br />

“. . . a<strong>ng</strong> karapata<strong>ng</strong> makasama sa tuwina<br />

a<strong>ng</strong> Espiritu Santo, sa tuwi<strong>ng</strong> karapat-dapat a<strong>ng</strong><br />

isa<strong>ng</strong> tao, ay kaloob na matata<strong>ng</strong>gap lama<strong>ng</strong> sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pagpapato<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga kamay <strong>ng</strong><br />

maytaglay <strong>ng</strong> Melchizedek Priesthood matapos<br />

a<strong>ng</strong> awtorisado<strong>ng</strong> binyag sa totoo<strong>ng</strong> Simbahan<br />

ni Jesucristo (Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

“Espiritu Santo”).<br />

“Dumarati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> Kaloob<br />

na Espiritu Santo matapos<br />

magsisi at magi<strong>ng</strong> karapatdapat<br />

a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao. . . .<br />

A<strong>ng</strong> Espiritu Santo ay<br />

sumasaksi sa katotohanan<br />

at ikinikintal na mabuti sa<br />

kaluluwa a<strong>ng</strong> katotohanan<br />

<strong>ng</strong> Diyos Ama at <strong>ng</strong> Anak<br />

na si Jesucristo ku<strong>ng</strong> kaya’t<br />

wala<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

o awtoridad sa lupa na<br />

makapaghihiwalay sa kanya<br />

mula sa kaalama<strong>ng</strong> iyon.”<br />

– PANGULONG JAMES E. FAUST<br />

“THE GIFT OF THE HOLY GHOST—A SURE COMPASS,”<br />

ENSIGN, ABR. 1996, 4.<br />

Bila<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan, nata<strong>ng</strong>gap mo a<strong>ng</strong> Kaloob na Espiritu Santo mula sa<br />

maytaglay <strong>ng</strong> priesthood. A<strong>ng</strong> kaloob na ito a<strong>ng</strong> nagbibigay karapatan sa iyo sa palagia<strong>ng</strong><br />

pakikisama <strong>ng</strong> Espiritu Santo basta’t nananatili ka<strong>ng</strong> karapat-dapat. Manala<strong>ng</strong>in at hi<strong>ng</strong>in<br />

a<strong>ng</strong> patnubay <strong>ng</strong> Espiritu Santo, at masigasig na sundin a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>hihikayat na tinata<strong>ng</strong>gap<br />

mo.<br />

A<strong>ng</strong> Banal na Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ako. A<strong>ng</strong> Espiritu Santo ay tinutukoy din bila<strong>ng</strong> Banal na<br />

Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ako (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 88:3). A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> mabuklod sa Banal<br />

na Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ako ay pinagtitibay <strong>ng</strong> Espiritu Santo na a<strong>ng</strong> mabubuti<strong>ng</strong> gawa,<br />

4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

Mga Tala<br />

101


4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

102<br />

Mga Tala<br />

ordenansa, at tipan ay karapat-dapat sa Diyos. A<strong>ng</strong> Banal na Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ako ay<br />

nagpapatotoo sa Ama na a<strong>ng</strong> mga nakapagliligtas na ordenansa ay naisagawa na<strong>ng</strong><br />

wasto at a<strong>ng</strong> mga tipan na kaakibat nito ay tinupad. Tinata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga nabuklod<br />

sa Banal na Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> mayroon a<strong>ng</strong> Ama (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T<br />

76:51–60; Mga Taga Efeso 1:13–14). A<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> mga tipan at pagsasagawa ay dapat<br />

mabuklod <strong>ng</strong> Banal na Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ako para magi<strong>ng</strong> mabisa pagkatapos <strong>ng</strong> kamatayan<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 132:7, 18–19, 26). Maaari<strong>ng</strong> makalag a<strong>ng</strong> pagkakabuklod kapag<br />

nilabag a<strong>ng</strong> mga tipan.<br />

Mga Kaloob <strong>ng</strong> Espiritu. A<strong>ng</strong> mga kaloob <strong>ng</strong> Espiritu ay natata<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> espirituwal na pagpapala<br />

na ibinibigay <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa karapat-dapat na mga tao para sa kanila<strong>ng</strong> kapakinaba<strong>ng</strong>an<br />

at para magamit nila sa pagpapala sa iba. Halimbawa, a<strong>ng</strong> mga misyonero na kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />

matuto <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> wika ay maaari<strong>ng</strong> mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> kaloob na mga wika para mabigyan<br />

sila <strong>ng</strong> banal na tulo<strong>ng</strong> sa pag-aaral <strong>ng</strong> wika. A<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> kaloob <strong>ng</strong> Espiritu ay inilarawan sa<br />

Moroni 10:8–18; Doktrina at mga Tipan 46:11–33; at I Mga Taga Corinto 12:1–12. Ito ay ilan<br />

lama<strong>ng</strong> sa mga halimbawa <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> kaloob <strong>ng</strong> Espiritu. Maaari<strong>ng</strong> pagpalain ka <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon sa iba<strong>ng</strong> paraan ayon sa iyo<strong>ng</strong> pananampalataya, pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an, at sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an<br />

<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga pinaglili<strong>ng</strong>kuran. Dapat mo<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin a<strong>ng</strong> mga espirituwal na<br />

kaloob at taimtim na hanapin a<strong>ng</strong> mga ito (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 46:8; I Mga Taga Corinto 12:31;<br />

14:1, 12). A<strong>ng</strong> mga kaloob na ito ay dumarati<strong>ng</strong> sa pamamagitan <strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in, pananampalataya,<br />

at mga gawa, ayon sa kagustuhan <strong>ng</strong> Diyos (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 63:9–12; 84:64–73).<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Basahin a<strong>ng</strong> mga reperensiya sa ibaba:<br />

• A<strong>ng</strong> Gabay sa mga Banal na Kasulatan, “Espiritu Santo,” “Ilaw, Liwanag ni Cristo,” at “Espiritu.”<br />

• Our Search for Happiness, 84–86, 91–92.<br />

• True to the Faith, “Holy Ghost,” 81–84, at “Spiritual Gifts,” 165–167.<br />

Sumulat <strong>ng</strong> paglalarawan <strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian at ginagampanan <strong>ng</strong> Espiritu Santo.<br />

Basahin a<strong>ng</strong> Mga Gawa 4:23–33.<br />

• Paano hina<strong>ng</strong>ad nina Pedro at Juan a<strong>ng</strong> mga espirituwal na kaloob?<br />

• Paano sinagot <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga dala<strong>ng</strong>in?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> matututuhan mo mula sa karanasa<strong>ng</strong> ito tu<strong>ng</strong>kol sa sarili mo<strong>ng</strong> gawain?<br />

A<strong>ng</strong> Kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu sa Conversion o Pagbabalik-loob<br />

A<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo ay mahalaga sa pagbabalik-loob. Sikapi<strong>ng</strong><br />

unawain a<strong>ng</strong> doktrina <strong>ng</strong> pagbabalik-loob at gayundin a<strong>ng</strong> karanasan <strong>ng</strong> pagbabalikloob.<br />

Ipinaliwanag ni Elder Boyd K. Packer a<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong> Espiritu sa<br />

pagbabalik-loob:<br />

“Kapag nagaganap a<strong>ng</strong> pagbabalik-loob, ito ay sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong><br />

Espiritu. Para magtagumpay sa gawai<strong>ng</strong> misyonero, a<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> bagay na ito ay dapat<br />

maganap:<br />

“Kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> maunawaan a<strong>ng</strong> dapat madama <strong>ng</strong> investigator para mata<strong>ng</strong>gap<br />

a<strong>ng</strong> pagbabalik-loob.


“Kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> maunawaan a<strong>ng</strong> dapat madama <strong>ng</strong> misyonero para makapagturo<br />

na taglay a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan na magpabalik-loob mula sa Diyos.<br />

“At pagkatapos kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> maunawaan a<strong>ng</strong> dapat madama <strong>ng</strong> miyembro para<br />

magi<strong>ng</strong> tunay na kabahagi <strong>ng</strong> nararanasa<strong>ng</strong> pagbabalik-loob” (kumperensya <strong>ng</strong> mga<br />

mission president, Abr. 3, 1985).<br />

Kapag mas nauunawaan mo a<strong>ng</strong> nadarama<br />

<strong>ng</strong> mga investigator, misyonero, at<br />

miyembro kapag natata<strong>ng</strong>gap nila a<strong>ng</strong><br />

pagsaksi <strong>ng</strong> Espiritu, mas mauunawaan<br />

mo a<strong>ng</strong> ginagampanan mo na:<br />

• Espirituwal na magpalakas at liwanagin<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> isipan haba<strong>ng</strong> sinasaliksik mo<br />

a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan at itinuturo<br />

a<strong>ng</strong> doktrina.<br />

• Kapag nagtuturo ka lumikha <strong>ng</strong> kapaligiran<br />

ku<strong>ng</strong> saan makapagbibigay-saksi<br />

a<strong>ng</strong> Espiritu Santo. Ginagawa mo ito sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pagtuturo at pagpapatotoo<br />

sa mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik.<br />

Magturo ayon sa paggabay <strong>ng</strong> Espiritu,<br />

at magpatotoo na alam mo sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo na a<strong>ng</strong> itinuturo mo ay totoo.<br />

• Sundin a<strong>ng</strong> paggabay <strong>ng</strong> Espiritu para maiakma a<strong>ng</strong> mensahe sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an<br />

<strong>ng</strong> bawat tao.<br />

• Hikayatin a<strong>ng</strong> mga tao na kumilos. Lalago a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya haba<strong>ng</strong> sila’y<br />

nagsisisi, sumusunod sa mga kautusan, at gumagawa at tumutupad <strong>ng</strong> mga tipan.<br />

Nagsalita si Elder Ballard tu<strong>ng</strong>kol sa kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu: “A<strong>ng</strong> tunay na<br />

pagbabalik-loob ay dumarati<strong>ng</strong> sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu. Kapag<br />

naaantig <strong>ng</strong> Espiritu a<strong>ng</strong> puso, a<strong>ng</strong> mga puso ay nagbabago. Kapag . . . nadama <strong>ng</strong> mga<br />

indibiduwal na pinupukaw sila <strong>ng</strong> Espiritu, o kapag nakasaksi sila <strong>ng</strong> pagmamahal at<br />

awa <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa kanila<strong>ng</strong> buhay, naliliwanagan sila at espirituwal na lumalakas at<br />

lumalago a<strong>ng</strong> pananampalataya nila sa Kanya. Kusa<strong>ng</strong> dumarati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga espirituwal<br />

na karanasa<strong>ng</strong> ito sa pagkilos <strong>ng</strong> Espiritu kapag a<strong>ng</strong> tao ay handa<strong>ng</strong> sumubok sa salita.<br />

Ito a<strong>ng</strong> paraan para madama natin na a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay totoo” (“Panahon Na,” Liahona,<br />

Ene. 2001, 89).<br />

A<strong>ng</strong> Espiritu Santo ay kumikilos sa puso <strong>ng</strong> mga tao para magdulot <strong>ng</strong> mga pagbabago<strong>ng</strong><br />

ito. Haba<strong>ng</strong> pinipili <strong>ng</strong> mga tao na sundin a<strong>ng</strong> mga kautusan, lalo nila<strong>ng</strong> madarama<br />

a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo at magkakaroon <strong>ng</strong> pananampalataya<strong>ng</strong> sundin si<br />

Cristo. Samakatuwid, dapat mo<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tinuturuan mo na lumago sa<br />

pananampalataya sa pamamagitan <strong>ng</strong> paghikayat sa kanila<strong>ng</strong> magsisi at gumawa at<br />

sumunod sa mga kautusan.<br />

4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

Mga Tala<br />

103


4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

104<br />

Mga Tala<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> isa o dalawa sa mga talata<strong>ng</strong> ito, at isipi<strong>ng</strong> mabuti ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> dapat madama<br />

<strong>ng</strong> investigator para magbalik-loob. Isulat a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> nadarama at impresyon sa iyo<strong>ng</strong> study<br />

journal. Talakayin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga ideya sa iba<strong>ng</strong> mga misyonero at miyembro.<br />

2 Nephi 4:16–35; Enos 1; Mosias 4–5; 18:7–14; 27–28; Alma 5; 17–22; 32; 36; 38<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> isa o dalawa sa mga talata<strong>ng</strong> ito at isipi<strong>ng</strong> mabuti ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> dapat mo<strong>ng</strong><br />

madama bila<strong>ng</strong> misyonero at bila<strong>ng</strong> miyembro para makapagturo na<strong>ng</strong> may kapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong><br />

magpabalik-loob. Isulat a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> nadarama at impresyon sa iyo<strong>ng</strong> study journal. Talakayin<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga ideya sa iba<strong>ng</strong> mga misyonero at miyembro.<br />

1 Nephi 8:11–12; Mosias 28:1–4; Alma 26; 29; 31:26–38; 32; Moroni 7:43–48; D at T 4;<br />

18:10–16; 50:21–22<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> itunuturo <strong>ng</strong> mga banal na kasulata<strong>ng</strong> ito tu<strong>ng</strong>kol sa kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu<br />

sa gawain mo?<br />

2 Nephi 33:1–2 D at T 50:13–22 I Mga Taga Corinto 2:11–14<br />

D at T 42:11–17 Mga Gawa 2:37–38 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

“Pagbabalik-loob, Magbalik-loob”<br />

Ano a<strong>ng</strong> magagawa mo para madama a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu sa iyo<strong>ng</strong> gawain?<br />

Alma 32:27–28 D at T 42:14 Juan 7:17<br />

Bakit mahalaga na ituro a<strong>ng</strong> nalalaman at pinaniniwalaan mo?<br />

Alma 5:43–47 D at T 52:9 D at T 80:4<br />

Manala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> may Pananampalataya<br />

Makapagtuturo ka sa pamamaraan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa pamamagitan lama<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

<strong>ng</strong> Espiritu, at matata<strong>ng</strong>gap mo a<strong>ng</strong> Espiritu sa pananala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> may pananampalataya.<br />

Sabi <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, “At a<strong>ng</strong> Espiritu ay ibibigay sa inyo sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> may pananampalataya; at ku<strong>ng</strong> hindi ninyo nata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

kayo ay hindi magtuturo” (D at T 42:14)). Sa pananala<strong>ng</strong>in mo na tulu<strong>ng</strong>an ka sa iyo<strong>ng</strong><br />

pagtuturo, dadalhin <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> itinuturo “sa puso<br />

<strong>ng</strong> mga anak <strong>ng</strong> tao” (2 Nephi 33:1).<br />

Inilarawan ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Hinckley a<strong>ng</strong> alituntuni<strong>ng</strong> ito sa pagsasalaysay <strong>ng</strong> naranasan<br />

niya sa misyon:<br />

“Lagi ko<strong>ng</strong> naaalala a<strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> binata<strong>ng</strong> nagli<strong>ng</strong>kod sa misyon ko. A<strong>ng</strong> isa ay<br />

kilala<strong>ng</strong> tao. Mataas a<strong>ng</strong> pinag-aralan niya. Matalino siya. Mabilis siya. Medyo may<br />

kayaba<strong>ng</strong>an. A<strong>ng</strong> isa naman ay pintor <strong>ng</strong> mga karatula. Mula siya sa gawaan <strong>ng</strong> karatula<br />

at di gaano<strong>ng</strong> nakapag-aral, pero alam niya a<strong>ng</strong> mga kakula<strong>ng</strong>an niya at umasa sa<br />

Pa<strong>ng</strong>inoon. Kapag siya’y nagdarasal, alam mo<strong>ng</strong> nakikipag-usap siya sa Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

Hindi iyon saulado<strong>ng</strong> dasal, kundi isa<strong>ng</strong> pakikipag-usap. At a<strong>ng</strong> binata<strong>ng</strong> iyon ay<br />

nakagawa <strong>ng</strong> mga kagila-gilalas na bagay samantala<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> isa ay basta gumawa na<strong>ng</strong><br />

wala<strong>ng</strong> dahilan. A<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan na taglay <strong>ng</strong> isa at a<strong>ng</strong> kawalan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

nu<strong>ng</strong> isa pa ay kita<strong>ng</strong>-kita. Tumawag sa Pa<strong>ng</strong>inoon. Ibinigay Niya a<strong>ng</strong> paanyaya, at Siya<br />

ay sasagot” (Teachi<strong>ng</strong>s of Gordon B. Hinckley [1997], 469).


Sikapi<strong>ng</strong> manala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> tapat, na<strong>ng</strong><br />

may tunay na layunin, at na<strong>ng</strong> “buo<strong>ng</strong> lakas<br />

<strong>ng</strong> puso” (Moroni 7:48). Kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> pagpupunyagi<br />

para magi<strong>ng</strong> epektibo a<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa Moroni 10:3–4; D at T 8:10;<br />

9:7). Pag-isipa<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> saloobin<br />

at a<strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> gamit mo. Isaisip a<strong>ng</strong><br />

sumusunod kapag ika’y nananala<strong>ng</strong>in:<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> wika <strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in, na<br />

nagpapakita<strong>ng</strong> minamahal at iginagala<strong>ng</strong><br />

mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it. Gumamit <strong>ng</strong><br />

maayos at magala<strong>ng</strong> na mga salita anuman<br />

a<strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> gamit mo. Halimbawa, gamitin<br />

a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>halip na nasa banal na<br />

kasulatan na Inyo, Kayo, at Ninyo.<br />

• Lagi<strong>ng</strong> pasalamatan a<strong>ng</strong> mga biyaya<strong>ng</strong><br />

natata<strong>ng</strong>gap mo. A<strong>ng</strong> kusa<strong>ng</strong> pagsisikap na magpasalamat ay makatutulo<strong>ng</strong> para<br />

madama mo ku<strong>ng</strong> gaano kamaawain a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa iyo<strong>ng</strong> buhay.<br />

• Partikular na idala<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> paggabay at pagtulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Espiritu Santo. Ipakita na<br />

pinahahalagahan mo a<strong>ng</strong> mga biyaya<strong>ng</strong> ito sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> sensitibo at<br />

pagkilala sa mga espirituwal na paramdam. Pagkatapos ay lakas-loob na sundin a<strong>ng</strong><br />

mga paramdam na iyon.<br />

• Manala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> may pagmamahal<br />

at pag-ibig sa kapwa.<br />

Ba<strong>ng</strong>gitin a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> mga<br />

tao<strong>ng</strong> ipinagdarasal mo. Humi<strong>ng</strong>i<br />

<strong>ng</strong> inspirasyon na tulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong><br />

unawain at tugunan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an. Ipanala<strong>ng</strong>in<br />

a<strong>ng</strong> kapakanan <strong>ng</strong> mga tinuturuan,<br />

investigator, bago<strong>ng</strong> binyag,<br />

at di gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro.<br />

Ipanala<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> mga miyembro<br />

at mga lider <strong>ng</strong> priesthood at<br />

auxilliary sa inyo<strong>ng</strong> lugar.<br />

Ipanala<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pamilya<br />

na nasa tahanan. Ipanala<strong>ng</strong>in<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kompanyon, iba<strong>ng</strong><br />

mga misyonero, at iyo<strong>ng</strong> mission<br />

president. Manala<strong>ng</strong>in para<br />

malaman ku<strong>ng</strong> paano mo<br />

matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba, at<br />

maghanda<strong>ng</strong> magsakripisyo<br />

ala<strong>ng</strong>-ala<strong>ng</strong> sa kanila.<br />

“Tuwi<strong>ng</strong> umaga . . . , dapat lumuhod<br />

a<strong>ng</strong> mga misyonero at magsumamo sa<br />

Pa<strong>ng</strong>inoon na kalagan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

mga dila at magsalita sa pamamagitan<br />

nila para mapagpala a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

tuturuan nila. Sa gayon, bago<strong>ng</strong><br />

liwanag a<strong>ng</strong> darati<strong>ng</strong> sa kanila<strong>ng</strong> buhay.<br />

Sisigla sila sa gawain. Malalaman nila<br />

na sila’y tunay na mga alagad <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon, na nagsasalita para sa<br />

Kanya. Makakakita sila <strong>ng</strong> kakaiba<strong>ng</strong><br />

pagtugon sa mga tinuturuan nila. Sa<br />

paggawa niyon ayon sa Espiritu, tutugon<br />

a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga tinuturuan sa ilalim<br />

<strong>ng</strong> impluwensiya <strong>ng</strong> Espiritu ri<strong>ng</strong> iyon.”<br />

—PANGULONG GORDON B. HINCKLEY<br />

“PAGLILINGKOD NG MISYONERO,” UNANG PANDAIGDIGANG<br />

PULONG SA PAGSASANAY SA PAMUMUNO, 11 ENE. 2003, 23.<br />

4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

Mga Tala<br />

105


4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

106<br />

Mga Tala<br />

• Ipanala<strong>ng</strong>in na ipakita sa iyo ku<strong>ng</strong> saan pupunta at ano a<strong>ng</strong> gagawin. Ipanala<strong>ng</strong>in na<br />

dalhin ka sa mga tao<strong>ng</strong> handa<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik. Ipanala<strong>ng</strong>in<br />

na makilala mo sila.<br />

• Ta<strong>ng</strong>gapin na mas alam <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an mo. Umasa sa<br />

Espiritu para malaman ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> dapat mo<strong>ng</strong> ipanala<strong>ng</strong>in (ti<strong>ng</strong>nan sa 3 Nephi<br />

19:24; D at T 46:28, 30).<br />

• Sa mga panala<strong>ng</strong>in mo sa gabi, sabihin sa Pa<strong>ng</strong>inooon a<strong>ng</strong> mga nagawa mo sa maghapon.<br />

Pagkatapos ay sabihin sa Kanya a<strong>ng</strong> plano mo sa susunod na araw. Paki<strong>ng</strong>gan<br />

a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>hihikayat <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

• Ipanala<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> madaig a<strong>ng</strong> tukso. A<strong>ng</strong> pagpapata<strong>ng</strong>ay sa mga tukso ay humahadla<strong>ng</strong><br />

sa Espiritu.<br />

• Manala<strong>ng</strong>in, kapag naaa<strong>ng</strong>kop, mag-ayuno para sa natata<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> mga biyaya.<br />

• Ipanala<strong>ng</strong>in at pag-isipa<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan. A<strong>ng</strong> mga banal na<br />

kasulatan a<strong>ng</strong> tumutulo<strong>ng</strong> para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> paghahayag.<br />

• Maniwala<strong>ng</strong> sasagutin <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in. Ta<strong>ng</strong>gapin na a<strong>ng</strong> pagiisip<br />

<strong>ng</strong> Diyos ay hindi mo pag-iisip (ti<strong>ng</strong>nan sa Isaias 55:8–9), at magtiwala sa Diyos<br />

na sasagutin Niya a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in sa Kanya<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> paraan at oras.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Isipi<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga paghahayag na ito tu<strong>ng</strong>kol sa taimtim na panala<strong>ng</strong>in:<br />

“A<strong>ng</strong> problema sa karamihan sa ati<strong>ng</strong> mga dasal ay ginagawa natin ito na para<strong>ng</strong> dinadampot<br />

la<strong>ng</strong> natin a<strong>ng</strong> telepono at umoorder <strong>ng</strong> paninda—umoorder tayo at ibinababa a<strong>ng</strong> telepono.<br />

Kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> magmuni, magnilay, pag-isipan ku<strong>ng</strong> ano at para kanino a<strong>ng</strong> ipinagdarasal<br />

natin at pagkatapos ay makipag-usap sa Pa<strong>ng</strong>inoon tulad <strong>ng</strong> pakikipag-usap sa isa<strong>ng</strong> tao”<br />

(Gordon B. Hinckley, Teachi<strong>ng</strong>s of Gordon B. Hinckley, 469).<br />

“Ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in ay isa lama<strong>ng</strong> biglaa<strong>ng</strong> pagtawag sa oras <strong>ng</strong> krisis, ito ay lubos na<br />

kasakiman, at iniisip natin na a<strong>ng</strong> Diyos ay tagapagkumpuni o ahensya<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>serbisyo lama<strong>ng</strong><br />

na tutulo<strong>ng</strong> sa atin sa biglaa<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an. Dapat nati<strong>ng</strong> alalahanin palagi a<strong>ng</strong> Kataastaasan<br />

sa gabi’t araw—palagi—hindi la<strong>ng</strong> sa oras na wala na tayo<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> mahi<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong><br />

na kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>-kaila<strong>ng</strong>an natin” (Howard W. Hunter, The Teachi<strong>ng</strong>s of Howard W. Hunter, ed.<br />

Clyde J. Williams [1997], 39).<br />

Gamit a<strong>ng</strong> sumusunod na sukatan, suriin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> sarilinan. Sa iyo<strong>ng</strong><br />

study journal, isulat a<strong>ng</strong> mga sagot sa tano<strong>ng</strong> na tulad nito: Nasaan ka sa sukatan na ito? Saan<br />

mo gusto<strong>ng</strong> malagay sa sukatan? Paano ka magbabago?<br />

Hindi Medyo Nagagawa<br />

nagagawa nagagawa<br />

Mahina<strong>ng</strong> pananampalataya<br />

Malakas na pananampalataya<br />

kay Cristo kay Cristo<br />

Hindi mapagpasalamat Puno <strong>ng</strong> pasasalamat<br />

Hindi nakapokus a<strong>ng</strong> isipan<br />

sa gawain<br />

Nakapokus a<strong>ng</strong> isipan sa gawain<br />

Wala<strong>ng</strong> kaugnayan a<strong>ng</strong> mga Makikita sa ginagawa ko<br />

dasal ko sa ginagawa ko a<strong>ng</strong> mga ipinagdarasal ko<br />

Paulit-ulit Nakapokus sa mga<br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong>ayon


Matamlay a<strong>ng</strong> nararamdaman Nakapagpapasigla, nakapananariwa<br />

Nakapokus sa marumi<strong>ng</strong> kaisipan Nakapokus sa dalisay na kaisipan<br />

Sarili lama<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> iniisip Iniisip a<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> tao<br />

Pa<strong>ng</strong>lahatan, hindi tiyak Tiyak, hindi pa<strong>ng</strong>lahatan<br />

Ginagabayan <strong>ng</strong> Espiritu<br />

Wala a<strong>ng</strong> Espiritu a<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in<br />

Hindi nakikita a<strong>ng</strong> mga sagot Nagtitiwala<strong>ng</strong> sinasagot <strong>ng</strong><br />

Diyos a<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Bakit kaila<strong>ng</strong>an mo<strong>ng</strong> manala<strong>ng</strong>in para sa Espiritu?<br />

2 Nephi 32:8–9 D at T 42:14 D at T 50:13–22<br />

Ano a<strong>ng</strong> dapat mo<strong>ng</strong> ipagdasal?<br />

Alma 6:6 Alma 37:36–37 D at T 50:29–30<br />

Alma 13:28 3 Nephi 18:20 Gabay sa mga Banal na<br />

Alma 34:17–27 3 Nephi 19:9 Kasulatan, “Panala<strong>ng</strong>in”<br />

Matutuha<strong>ng</strong> Makilala a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>hihikayat <strong>ng</strong> Espiritu<br />

A<strong>ng</strong> Espiritu ay lagi<strong>ng</strong> nariyan para gabayan at tagubilinan ka. Gayunpaman, mahina<br />

a<strong>ng</strong> pagsasalita <strong>ng</strong> Espiritu, sa pamamagitan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> nadarama gayundin sa naiisip mo.<br />

Isa<strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong> hamon sa iyo at sa mga kasama mo<strong>ng</strong> naglili<strong>ng</strong>kod na makilala a<strong>ng</strong> tahimik<br />

at banayad na pa<strong>ng</strong>hihikayat <strong>ng</strong> Espiritu Santo.<br />

Itinuro ni Elder Boyd K. Packer: “A<strong>ng</strong> tinig <strong>ng</strong> Espiritu ay inilalarawan sa banal na<br />

kasulatan na hindi ‘malakas’ ni ‘garalgal.’ ‘Hindi ito tinig <strong>ng</strong> kulog, ni tunog man <strong>ng</strong><br />

napakalakas na i<strong>ng</strong>ay.’ Kundi sa halip ay ‘tahimik na tinig na<strong>ng</strong> ganap na kahinahunan,<br />

wari’y isa<strong>ng</strong> bulo<strong>ng</strong>,’ at ito ay tumagos magi<strong>ng</strong> sa buo<strong>ng</strong> kaluluwa at ‘nagpaalab sa<br />

kanila<strong>ng</strong> [puso].’ (3 Nephi 11:3; Hel. 5:30; D at T 85:6–7.) Tandaan na nalaman ni Elias na<br />

a<strong>ng</strong> tinig <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon ay wala sa ha<strong>ng</strong>in, ni sa lindol, ni sa apoy, kundi isa<strong>ng</strong> ‘maraha<strong>ng</strong><br />

bulo<strong>ng</strong> na tinig.’ (I Mga Hari 19:12.)<br />

“Hindi sumisigaw o hindi tayo niyuyugyog <strong>ng</strong> Espiritu para makuha a<strong>ng</strong> atensyon<br />

natin. Sa halip ito’y bumubulo<strong>ng</strong>. Marahan a<strong>ng</strong> haplos nito kaya’t ku<strong>ng</strong> tayo’y abala<br />

maaari<strong>ng</strong> hindi natin ito mapansin. (Kaya pala sa atin inihayag a<strong>ng</strong> Word of Wisdom,<br />

dahil paano madarama <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> lase<strong>ng</strong>go o adik a<strong>ng</strong> gayo<strong>ng</strong> tinig?)<br />

“Paminsan-minsan inaantig tayo nito para makinig tayo. Pero kadalasan, ku<strong>ng</strong> hindi<br />

natin pakiki<strong>ng</strong>gan a<strong>ng</strong> banayad na damdamin, lalayo a<strong>ng</strong> Espiritu at maghihintay ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong><br />

sa ha<strong>ng</strong>arin at paki<strong>ng</strong>gan at sabihin natin, tulad ni Samuel noo<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> panahon,<br />

‘Magsalita ka [Pa<strong>ng</strong>inoon], sapagka’t dinirinig <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>kod.’ ” (I Sam. 3:10.) (“The<br />

Candle of the Lord,” Ensign, Ene. 1983, 53).<br />

Marami<strong>ng</strong> tinig sa mundo a<strong>ng</strong> nag-uunaha<strong>ng</strong> umakit sa iyo<strong>ng</strong> atensyon, at madali<br />

nila<strong>ng</strong> matatabunan a<strong>ng</strong> mga espirituwal na impresyon ku<strong>ng</strong> hindi ka mai<strong>ng</strong>at.<br />

4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

Mga Tala<br />

107


4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

108<br />

Mga Tala<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Pag-aralan a<strong>ng</strong> table na ito. Isipin a<strong>ng</strong> mga pagkakataon ku<strong>ng</strong> saan naranasan mo a<strong>ng</strong> alinman sa<br />

damdamin, kaisipan, o impresyo<strong>ng</strong> nakalarawan sa mga talata sa ibaba. Haba<strong>ng</strong> nag-aaral ka at<br />

nagtatamo <strong>ng</strong> karanasan, magdagdag <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga talata sa listaha<strong>ng</strong> ito. Isipin ku<strong>ng</strong> paano<br />

magagamit a<strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> ito para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na madama at makilala a<strong>ng</strong> Espiritu.<br />

D at T 6:23; 11:12–14; | Nagdudulot <strong>ng</strong> damdamin <strong>ng</strong> pagmamahal, galak,<br />

Mga Taga Roma 15:13; Mga Taga Galacia 5:22–23 | katahimikan, tiyaga, kababaa<strong>ng</strong>-loob, kahinahunan,<br />

| pananampalataya, at pag-asa.<br />

D at T 8:2–3 | Nagbibigay <strong>ng</strong> mga ideya sa isipan, damdamin sa puso.<br />

D at T 128:1 | Inookupa a<strong>ng</strong> isipan at iniimpluwensiyahan a<strong>ng</strong><br />

| damdamin.<br />

Joseph Smith—Kasaysayan 1:11–12 | Tumutulo<strong>ng</strong> upa<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> matindi<strong>ng</strong> epekto<br />

| a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan.<br />

D at T 9:8–9 | Nagdudulot <strong>ng</strong> maganda<strong>ng</strong> damdamin para ituro ku<strong>ng</strong><br />

| totoo a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> bagay.<br />

Alma 32:28; D at T 6:14–15; I Mga Taga Corinto 2:9–11 | Pinagliliwanag a<strong>ng</strong> isipan.<br />

Alma 19:6 | Pinapalitan <strong>ng</strong> liwanag a<strong>ng</strong> kadiliman.<br />

Mosias 5:2–5 | Pinalalakas a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> iwasan a<strong>ng</strong><br />

| masama at sundin a<strong>ng</strong> mga kautusan.<br />

Juan 14:26 | Nagtuturo <strong>ng</strong> katotohanan at ipinaaalala ito.<br />

Juan 14:27 | Nagdudulot <strong>ng</strong> damdamin <strong>ng</strong> kapayapaan at kaaliwan.<br />

Juan 16:13 | Umaakay sa katotohanan at ipinakikita a<strong>ng</strong><br />

| mga bagay na magaganap.<br />

Moroni 10:5 | Ipinahahayag a<strong>ng</strong> katotohanan.<br />

D at T 45:57 | Gumagabay at nagpoprotekta mula sa panlilinla<strong>ng</strong>.<br />

2 Nephi 31:18; D at T 20:27; | Niluluwalhati at pinatototohanan<br />

Juan 16:14 | a<strong>ng</strong> Diyos Ama at si Jesucristo.<br />

D at T 42:16; 84:85; 100:5–8; Lucas 2:11–12 | Ginagabayan a<strong>ng</strong> mga salita <strong>ng</strong> mapagpakumbaba<strong>ng</strong><br />

| mga guro.<br />

Juan 16:8 | Tinata<strong>ng</strong>gap at itinatama a<strong>ng</strong> mga kasalanan.<br />

Moroni 10:8–17; D at T 46:8–26; I Mga Taga Corinto 12 | Nagbibigay <strong>ng</strong> mga kaloob <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Alma 10:17; 12:3; 18:16, 20, 32, 35; D at T 63:41 | Tumutulo<strong>ng</strong> na madama at maunawaan a<strong>ng</strong><br />

| mga iniisip <strong>ng</strong> iba.<br />

D at T 46:30; 50:29–30 | Sinasabi ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> ipagdarasal.<br />

2 Nephi 32:1–5; D at T 28:15 | Sinasabi ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> gagawin.<br />

1 Nephi 10:22; Alma 18:35 |<br />

Tinutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mabubuti na magsalita na<strong>ng</strong> may<br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan at awtoridad.<br />

D at T 21:9; 100:8; Juan 15:26<br />

2 Nephi 31:17; Alma 13:12; 3 Nephi 27:20<br />

1 Nephi 2:16–17; 2 Nephi 33:1; Alma 24:8<br />

|<br />

|<br />

|<br />

Nagpapatotoo sa katotohanan.<br />

Nagpapabanal at nagdudulot <strong>ng</strong> kapatawaran<br />

<strong>ng</strong> mga kasalanan.<br />

Naghahatid <strong>ng</strong> katotohanan sa puso <strong>ng</strong> nakikinig.<br />

1 Nephi 1:1–3; Exodo 31:3–5 | Nagpapahusay <strong>ng</strong> mga kasanayan at kakayahan.<br />

1 Nephi 7:15; 2 Nephi 28:1; 32:7; |<br />

Alma 14:11; Mormon 3:16; Eter 12:2 |<br />

Namimilit (sumusulo<strong>ng</strong>) o pinipigil (umuuro<strong>ng</strong>).<br />

D at T 50:13–22 | Pinasisigla kapwa a<strong>ng</strong> guro at mga estudyante.<br />

D at T 88:3; Juan 14:26 |<br />

|<br />

|<br />

|<br />

|<br />

|<br />

Nagbibigay-aliw.


Bila<strong>ng</strong> sagot sa mga tano<strong>ng</strong> na, “Paano natin makikilala a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>hihikayat <strong>ng</strong><br />

Espiritu?” Binasa ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Gordon B. Hinckley a<strong>ng</strong> Moroni 7:13, 16–17 at pagkatapos<br />

ay sinabi: “Iyan a<strong>ng</strong> pagsubok, matapos a<strong>ng</strong> lahat. Hinihikayat ba nito a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao na<br />

gumawa <strong>ng</strong> mabuti, buma<strong>ng</strong>on, manindigan, gawin a<strong>ng</strong> tama, magi<strong>ng</strong> mabait, magi<strong>ng</strong><br />

bukas-palad? Ku<strong>ng</strong> gayon ito ay sa Espiritu <strong>ng</strong> Diyos. . . .<br />

“Ku<strong>ng</strong> ito ay na<strong>ng</strong>hihikayat na gumawa <strong>ng</strong> mabuti, ito ay sa Diyos. Ku<strong>ng</strong> ito ay na<strong>ng</strong>hihikayat<br />

na gumawa <strong>ng</strong> masama, ito ay sa diyablo. . . . At ku<strong>ng</strong> ginagawa mo a<strong>ng</strong> tama<br />

at namumuhay na<strong>ng</strong> tama, malalaman mo sa iyo<strong>ng</strong> puso ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> sinasabi sa iyo<br />

<strong>ng</strong> Espiritu.<br />

“Makikilala mo a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>hihikayat <strong>ng</strong> Espiritu sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga bu<strong>ng</strong>a<br />

<strong>ng</strong> Espiritu—yao<strong>ng</strong> nagbibigay-liwanag, yao<strong>ng</strong> nagpapalakas, yao<strong>ng</strong> positibo at sinasa<strong>ng</strong>ayunan<br />

at nagbibigay-inspirasyon at umaakay sa atin sa mas mabubuti<strong>ng</strong> kaisipan at salita<br />

at gawa ay sa Espiritu <strong>ng</strong> Diyos” (Teachi<strong>ng</strong>s of Gordon B. Hinckley, 260–61).<br />

Sinasagot <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga dasal sa pamamagitan <strong>ng</strong> personal na inspirasyon<br />

at paghahayag. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu Santo ay gagabayan ka Niya sa paghanap <strong>ng</strong><br />

mga tao, sa pagtuturo mo <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo, at sa pagpapalakas mo <strong>ng</strong> mga<br />

di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro at mga bago<strong>ng</strong> binyag. A<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> gawain ay mamuhay<br />

na<strong>ng</strong> karapat-dapat, manala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> taimtim, at matuto<strong>ng</strong> kilalanin at lakas-loob na<br />

sundin a<strong>ng</strong> paggabay <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Pag-asa sa Espiritu<br />

Bila<strong>ng</strong> tagapagli<strong>ng</strong>kod <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> gawin mo a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> gawain sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> pamamaraan at Kanya<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan. Tiwala a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> misyonero na alam<br />

nila ku<strong>ng</strong> paano magtagumpay. A<strong>ng</strong> ilan ay kula<strong>ng</strong> sa gayo<strong>ng</strong> tiwala. Gayunman, tandaan<br />

na a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> tiwala at pananampalataya ay dapat na kay Cristo, hindi sa sarili mo. Umasa<br />

sa Espiritu sa halip na sa iyo<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> mga talento at kakayahan. Magtiwala na gagabayan<br />

ka <strong>ng</strong> Espiritu sa bawat aspeto <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> gawain. Itinuro ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith<br />

na a<strong>ng</strong> Espiritu ay mahalaga sa pagtuturo at pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral:<br />

“Wala<strong>ng</strong> makapa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ku<strong>ng</strong> wala a<strong>ng</strong> Espiritu Santo” (History of<br />

the Church, 2:477).<br />

“A<strong>ng</strong> ilan ay tinawag at naorden sa Espiritu <strong>ng</strong> paghahayag at propesiya, at nagsimula<strong>ng</strong><br />

ma<strong>ng</strong>aral haba<strong>ng</strong> ibinibigay <strong>ng</strong> Espiritu a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> sasabihin, at bagamat mahina,<br />

sila ay napalakas <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Diyos” (History of the Church, 4:538).<br />

“Si [Joseph Smith] ay nagbigay <strong>ng</strong> tagubilin sa mga Elder tu<strong>ng</strong>kol sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral<br />

<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo, at binigya<strong>ng</strong>-diin sa kanila a<strong>ng</strong> kahalagahan <strong>ng</strong> pagtatamo <strong>ng</strong> Espiritu,<br />

upa<strong>ng</strong> makapa<strong>ng</strong>aral sila taglay a<strong>ng</strong> Espiritu Santo<strong>ng</strong> isinugo mula sa la<strong>ng</strong>it” (History<br />

of the Church, 4:13).<br />

Sa iyo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guhan at araw-araw na pagpaplano, kaila<strong>ng</strong>an mo<strong>ng</strong> itano<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> araw-araw—o marami<strong>ng</strong> beses sa bawat araw (ti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> kasunod<br />

na Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan para sa halimbawa <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>). Hi<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong><br />

inspirasyon para masagot a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito sa paraa<strong>ng</strong> tutugon sa bawat sitwasyon.<br />

Dapat gamitin a<strong>ng</strong> mga sagot sa mga plano mo. Pero dapat handa ka ri<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong><br />

Espiritu at baguhin a<strong>ng</strong> mga plano mo kapag may mga dumarati<strong>ng</strong> na pagkakatao<strong>ng</strong><br />

hindi mo nakinita noon.<br />

Pag-aralan a<strong>ng</strong> sumusunod na mga banal na kasulatan at isipin ku<strong>ng</strong> paano masasagot<br />

<strong>ng</strong> mga ito a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na dapat itano<strong>ng</strong> sa bawat araw. Isipin ku<strong>ng</strong> ano<br />

a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> mga talata<strong>ng</strong> ito sa paghahanap mo <strong>ng</strong> tuturuan, pagpaplano, at<br />

4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

Mga Tala<br />

109


4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

110<br />

Mga Tala<br />

personal at magkompanyon na pag-aaral. Isipin din a<strong>ng</strong> kahulugan <strong>ng</strong> mga ito haba<strong>ng</strong><br />

itinuturo mo a<strong>ng</strong> mga lesson, iniimbita a<strong>ng</strong> mga tao na gumawa <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako, nagpafollow<br />

up tu<strong>ng</strong>kol sa mga pa<strong>ng</strong>ako, pinatatatag a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro at digaano<strong>ng</strong><br />

aktibo, at nakikipagtulu<strong>ng</strong>an sa mga miyembro.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Saan ako dapat pumunta?<br />

Helaman 10:7 D at T 75:26–27<br />

D at T 31:11 D at T 79:1–2<br />

Ano a<strong>ng</strong> dapat ko<strong>ng</strong> gawin?<br />

1 Nephi 4:6 D at T 28:15<br />

2 Nephi 32:2–5 D at T 52:3–4<br />

Ano a<strong>ng</strong> dapat ko<strong>ng</strong> sabihin?<br />

2 Nephi 33:1 D at T 33:8–10 Mateo 10:19–20<br />

Alma 5:43–46 D at T 50:13–22 Marcos 13:11<br />

Alma 11:22 D at T 68:1–4 I Mga Taga Corinto 2:4–5, 12–13<br />

Helaman 5:18 D at T 75:3–11 Exodo 4:10–12<br />

Helaman 13:3–5 D at T 100:5–8<br />

Paano ko maiaakma a<strong>ng</strong> pagtuturo ko sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga investigator?<br />

Alma 12:7 3 Nephi 17:2–3 D at T 84:85<br />

Alma 41:1 D at T 71:1<br />

Ali<strong>ng</strong> banal na kasulatan a<strong>ng</strong> dapat ko<strong>ng</strong> gamitin at paano ko dapat gamitin a<strong>ng</strong> mga ito?<br />

Mosias 18:19–20 D at T 32:4 D at T 71:1<br />

Mosias 27:35 D at T 42:11–17 D at T 80:4<br />

D at T 18:32–36 D at T 68:1–4 Lucas 24:13–32<br />

Isa<strong>ng</strong> Babala<br />

Haba<strong>ng</strong> nananala<strong>ng</strong>in ka para sa inspirasyon, dapat mo ri<strong>ng</strong> alamin talaga a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

damdamin. Halimbawa, ihambi<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga desisyon sa mga banal na kasulatan<br />

at sa turo <strong>ng</strong> mga buhay na propeta. Tiyakin na a<strong>ng</strong> nadarama mo ay akma sa tu<strong>ng</strong>kulin<br />

mo; halimbawa, hindi ka tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> paghahayag na sabihin sa lokal na bishop ku<strong>ng</strong><br />

paano niya gagampanan a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin. Talakayin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga desisyon at<br />

konklusyon sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon, district leader, o mission president ku<strong>ng</strong> naaa<strong>ng</strong>kop.<br />

Ibinigay ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Howard W. Hunter a<strong>ng</strong> payo na ito: “Hayaan ninyo<strong>ng</strong> bigyan<br />

ko kayo <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> babala. . . . Palagay ko ku<strong>ng</strong> hindi tayo mag-ii<strong>ng</strong>at . . . , sisimulan nati<strong>ng</strong><br />

subukan na tularan a<strong>ng</strong> tunay na impluwensiya <strong>ng</strong> Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa di karapatdapat<br />

at mapandaya<strong>ng</strong> paraan. Nag-aalala ako kapag para<strong>ng</strong> itinuturi<strong>ng</strong> na pagtataglay <strong>ng</strong><br />

Espiritu a<strong>ng</strong> matindi<strong>ng</strong> damdamin o malaya<strong>ng</strong> pagdaloy <strong>ng</strong> luha. Totoo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> Espiritu <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon ay makapagdudulot <strong>ng</strong> matitindi<strong>ng</strong> damdamin, kasama na a<strong>ng</strong> mga pagluha,<br />

<strong>ng</strong>unit hindi dapat ipagkamali a<strong>ng</strong> panlabas na manipestasyo<strong>ng</strong> iyon sa presensya mismo<br />

<strong>ng</strong> Espiritu” (The Teachi<strong>ng</strong>s of Howard W. Hunter, 184). A<strong>ng</strong> Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon ay lagi<br />

na<strong>ng</strong> nagbibigay-sigla.


A<strong>ng</strong> paghahayag at mga espirituwal na karanasan<br />

ay sagrado. Dapat ito<strong>ng</strong> panatilihi<strong>ng</strong> pribado<br />

at pag-usapan lama<strong>ng</strong> sa a<strong>ng</strong>kop na mga sitwasyon.<br />

Bila<strong>ng</strong> misyonero, maaari<strong>ng</strong> mas marami<br />

ka<strong>ng</strong> alam na espirituwal na karanasan <strong>ng</strong>ayon<br />

kaysa noon. Labanan a<strong>ng</strong> tukso<strong>ng</strong> sabihin na<strong>ng</strong><br />

hayagan a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa mga karanasa<strong>ng</strong> ito.<br />

Ipinayo ni Elder Boyd K. Packer: “Natutuhan<br />

ko na a<strong>ng</strong> masidhi, kagila-gilalas na espirituwal<br />

na mga karanasan ay di madalas na dumarati<strong>ng</strong><br />

sa atin. At ku<strong>ng</strong> dumati<strong>ng</strong> man a<strong>ng</strong> mga ito,<br />

karaniwa<strong>ng</strong> ito ay para pasiglahin, tagubilinan,<br />

o itama tayo. Maliban ku<strong>ng</strong> tayo ay tinawag <strong>ng</strong><br />

tama<strong>ng</strong> awtoridad na gawin iyon, wala tayo<strong>ng</strong><br />

karapatan na payuhan o itama a<strong>ng</strong> iba.<br />

“Naniniwala rin ako na hindi makabubuti<strong>ng</strong><br />

patuloy na magsalita tu<strong>ng</strong>kol sa di-pa<strong>ng</strong>karaniwa<strong>ng</strong><br />

espirituwal na karanasan. Dapat i<strong>ng</strong>atan<br />

ito<strong>ng</strong> mabuti at ibahagi lama<strong>ng</strong> kapag hinihikayat<br />

mismo <strong>ng</strong> Espiritu na gamitin ito para pagpalain<br />

a<strong>ng</strong> iba” (Ensign, Ene. 1983, 53).<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

“Ku<strong>ng</strong> tayo ay karapatdapat,<br />

may karapatan tayo<strong>ng</strong><br />

tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga<br />

paghahayag para sa ati<strong>ng</strong><br />

sarili, a<strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong><br />

para sa kanila<strong>ng</strong> mga anak,<br />

at a<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong><br />

Simbahan sa kanila<strong>ng</strong> mga<br />

tu<strong>ng</strong>kulin. Ngunit a<strong>ng</strong><br />

karapata<strong>ng</strong> makata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong><br />

paghahayag para sa iba ay<br />

hindi natin saklaw.”<br />

—PANGULONG JAMES E. FAUST<br />

“PAKIKIPAG-UGNAYAN SA ESPIRITU SANTO,”<br />

LIAHONA, MAR. 2002, 4<br />

A<strong>ng</strong> pag-asa sa Espiritu ay napakahalaga ku<strong>ng</strong> kaya’t binabalaan tayo<strong>ng</strong> mabuti <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon<br />

na huwag itatwa o supilin a<strong>ng</strong> Espiritu. Ano a<strong>ng</strong> natutuhan mo mula sa sumusunod na mga<br />

talata <strong>ng</strong> banal na kasulatan?<br />

Jacob 6:8–9 Mormon 9:7–9 D at T 11:25–26<br />

3 Nephi 29:5–6 Moroni 10:7–8 I Mga Taga Tesalonica 5:19–20<br />

Tandaan Ito<br />

• Manala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> may pananampalataya upa<strong>ng</strong> sagutin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in.<br />

• Pag-arala<strong>ng</strong> unawain, kilalanin, at sundin a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>hihikayat <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

• Matuto<strong>ng</strong> umasa sa Espiritu para ipakita sa iyo ku<strong>ng</strong> saan pupunta, ano a<strong>ng</strong> gagawin, at ano<br />

a<strong>ng</strong> sasabihin.<br />

• Turuan a<strong>ng</strong> iba ku<strong>ng</strong> paano makikilala a<strong>ng</strong> Espiritu.<br />

4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

Mga Tala<br />

111


4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

112<br />

Mga Tala<br />

Mga Ideya na Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• Isulat a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga espirituwal na karanasan sa iyo<strong>ng</strong> journal. Halimbawa,<br />

sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong>: Lalo ko ba<strong>ng</strong> naunawaan a<strong>ng</strong> mga bagay<br />

sa pag-aaral ko <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan? Nagkaroon ba ako <strong>ng</strong> kakaiba<strong>ng</strong><br />

oportunidad na makilala a<strong>ng</strong> mga tao na maaari ko<strong>ng</strong> bahaginan <strong>ng</strong> mensahe?<br />

Naibigay ba sa akin a<strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> sasabihin ko sa oras na kaila<strong>ng</strong>an ko a<strong>ng</strong><br />

mga ito? Nakadama ba ako <strong>ng</strong> matindi<strong>ng</strong> pagmamahal sa mga tao<strong>ng</strong> nakilala ko?<br />

Paano sinagot a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in?<br />

• Hatiin sa dalawa<strong>ng</strong> hanay a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pahina. Pamagatan a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> hanay <strong>ng</strong><br />

“A<strong>ng</strong> Ginawa <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon” at a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> hanay naman <strong>ng</strong> “A<strong>ng</strong> Ginawa ni Lehi<br />

o Nephi.” Basahin a<strong>ng</strong> kuwento tu<strong>ng</strong>kol sa Liahona at a<strong>ng</strong> nabali<strong>ng</strong> busog<br />

(1 Nephi 16:9–30) o a<strong>ng</strong> kuwento <strong>ng</strong> paggawa ni Nephi <strong>ng</strong> sasakya<strong>ng</strong>-dagat<br />

(1 Nephi 17:7–16; 18:1–6). Haba<strong>ng</strong> binabasa mo ito, isulat a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>yayari<br />

mula sa kuwento sa a<strong>ng</strong>kop na hanay. Isipin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> maituturo sa iyo <strong>ng</strong><br />

kuwento tu<strong>ng</strong>kol sa diwa <strong>ng</strong> inspirasyon.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> journal at maghanap <strong>ng</strong> mga pagkakataon ku<strong>ng</strong> kailan naakay ka<br />

<strong>ng</strong> Espiritu o nakaranas ka <strong>ng</strong> paghahayag o <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> kaloob <strong>ng</strong> Espiritu. Isipin<br />

ku<strong>ng</strong> kailan, saan, at bakit na<strong>ng</strong>yari a<strong>ng</strong> mga karanasa<strong>ng</strong> ito. May ginawa ka ba<br />

para maihanda a<strong>ng</strong> sarili mo sa gayo<strong>ng</strong> karanasan? Paano naipakita sa karanasa<strong>ng</strong><br />

ito a<strong>ng</strong> impluwensiya <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon? Ano a<strong>ng</strong> nadama mo? Ano a<strong>ng</strong> gagawin mo<br />

para magkaroon <strong>ng</strong> gayundi<strong>ng</strong> mga karanasan? A<strong>ng</strong> pag-alaala sa mga karanasa<strong>ng</strong><br />

ito ay makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo na makilala at mata<strong>ng</strong>gap muli a<strong>ng</strong> Espiritu.<br />

• A<strong>ng</strong> aklat <strong>ng</strong> Mga Gawa sa Biblia ay tinawag na “Aklat <strong>ng</strong> Mga Gawa <strong>ng</strong> Espiritu<br />

Santo sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga Apostol.” Basahin a<strong>ng</strong> mga chapter headi<strong>ng</strong> <strong>ng</strong><br />

aklat <strong>ng</strong> Mga Gawa at ipaliwanag ku<strong>ng</strong> bakit a<strong>ng</strong>kop a<strong>ng</strong> pamagat na ito. Humanap<br />

<strong>ng</strong> katibayan na magbibigay-katwiran sa paliwanag mo.<br />

• Pag-aralan at pagnilayin a<strong>ng</strong> sumusunod na payo. Paano ito nauugnay sa iyo<strong>ng</strong><br />

pagpo-proselyte sa araw-araw?<br />

“Sabihin sa mga kapatid na magi<strong>ng</strong> mapagpakumbaba at manampalataya at<br />

tiyaki<strong>ng</strong> taglay a<strong>ng</strong> Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, at aakayin sila nito sa tama. Magi<strong>ng</strong>at<br />

at huwag itaboy a<strong>ng</strong> marahan at banayad na tinig; ituturo nito sa kanila<br />

a<strong>ng</strong> gagawin at ku<strong>ng</strong> saan pupunta; magbibigay ito <strong>ng</strong> bu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> kaharian.<br />

Sabihin sa mga kapatid na panatilihi<strong>ng</strong> bukas a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> puso sa matibay na<br />

paniniwala, upa<strong>ng</strong> sa sandali<strong>ng</strong> pumasok a<strong>ng</strong> Espiritu Santo sa kanila<strong>ng</strong> mga<br />

puso ay magi<strong>ng</strong> handa sila<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>gapin ito. Malalaman nila a<strong>ng</strong> kaibhan <strong>ng</strong><br />

Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa iba<strong>ng</strong> mga espiritu—magbubulo<strong>ng</strong> ito <strong>ng</strong> kapayapaan<br />

at galak sa kanila<strong>ng</strong> mga kaluluwa; aalisin nito a<strong>ng</strong> malisya, poot, pagtatalo at<br />

lahat <strong>ng</strong> kasamaan sa kanila<strong>ng</strong> mga puso, at a<strong>ng</strong> haha<strong>ng</strong>arin lama<strong>ng</strong> nila ay<br />

a<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> mabuti” (sinipi sa Juvenile Instructor, Hulyo 19, 1873, 114).<br />

Ibinigay ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith a<strong>ng</strong> payo na ito kay Brigham You<strong>ng</strong> sa<br />

panaginip halos tatlo<strong>ng</strong> taon mula na<strong>ng</strong> mamatay si Joseph Smith. Ku<strong>ng</strong> ikaw<br />

a<strong>ng</strong> nasa lugar ni Brigham You<strong>ng</strong> at nata<strong>ng</strong>gap mo a<strong>ng</strong> payo na ito, ano a<strong>ng</strong><br />

gagawin mo?<br />

• Pag-aralan a<strong>ng</strong> Alma 33:1–12; 34:17–29, 38. Ano<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> sinasagot<br />

ni Alma? (Rebyuhin a<strong>ng</strong> Alma 33:1–2.) Paano nasagot ni Alma a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong><br />

na ito? Ano<strong>ng</strong> mga katiyakan a<strong>ng</strong> ibinigay niya na naririnig at sinasagot <strong>ng</strong> Diyos<br />

a<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in?<br />

• Ipina<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na gagabayan tayo <strong>ng</strong> Espiritu sa marami<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong><br />

paraan. Sa pagbabasa mo <strong>ng</strong> sumusunod na mga talata, tukuyin a<strong>ng</strong> mga<br />

aspeto <strong>ng</strong> gawain mo na na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> paggabay <strong>ng</strong> Espiritu. Ano a<strong>ng</strong> ibig


sabihin <strong>ng</strong> mga kautusan at pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> nakapaloob sa sumusunod na mga banal<br />

na kasulatan sa iyo<strong>ng</strong> personal na pag-aaral o sa pag-aaral ninyo <strong>ng</strong> kompanyon<br />

mo? sa mga district meeti<strong>ng</strong>, zone conference, serbisyo <strong>ng</strong> binyag, at iba pa<strong>ng</strong><br />

mga miti<strong>ng</strong>?<br />

Pagdarasal<br />

3 Nephi 19:24 D at T 50:30<br />

D at T 46:30 Mga Taga Roma 8:26<br />

Pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa <strong>ng</strong> mga miti<strong>ng</strong><br />

Moroni 6:9 D at T 20:45 D at T 46:2<br />

Pagsusulat<br />

D at T 9:9 D at T 47:4 D at T 124:4<br />

D at T 24:6 D at T 104:81 Moises 6:6<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> sumusunod na mga talata <strong>ng</strong> banal na kasulatan (kasama a<strong>ng</strong> mga<br />

headi<strong>ng</strong> sa mga bahagi<strong>ng</strong> ito).<br />

D at T 60:1–5 D at T 61:1–4, 21–22 D at T 62:4–8<br />

Sa talata<strong>ng</strong> ito, ano a<strong>ng</strong> pinakamahalaga sa Pa<strong>ng</strong>inoon?<br />

Ano a<strong>ng</strong> hindi mahalaga sa Pa<strong>ng</strong>inoon?<br />

Isaisip a<strong>ng</strong> pahayag na ito mula kay Elder Dallin H. Oaks:<br />

“[A<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao ay maaari<strong>ng</strong> may] matindi<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin na maakay <strong>ng</strong> Espiritu <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon <strong>ng</strong>unit . . . hindi matalino<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin iyon ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> gusto niya’y akayin<br />

siya sa lahat <strong>ng</strong> bagay. A<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> maakay <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon ay isa<strong>ng</strong> kalakasan,<br />

pero kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> may kasama ito<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-unawa na hinahayaan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa<br />

La<strong>ng</strong>it na tayo a<strong>ng</strong> magdesisyon sa marami<strong>ng</strong> pagpili natin. A<strong>ng</strong> pansarili<strong>ng</strong><br />

desisyon ay isa sa mga pinagmumulan <strong>ng</strong> pag-unlad na dapat nati<strong>ng</strong> maranasan<br />

sa buhay na ito. A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> nag-iisip na ipabahala a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> desisyon sa<br />

Pa<strong>ng</strong>inoon at humihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> paghahayag sa bawat pagpili ay malalagay sa katayuan<br />

na ku<strong>ng</strong> saan nagdarasal sila at humihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> gabay pero hindi ito natata<strong>ng</strong>gap.<br />

Halimbawa, ito’y malama<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>yari sa marami<strong>ng</strong> sitwasyon ku<strong>ng</strong> saan madali<strong>ng</strong><br />

gawin a<strong>ng</strong> pagpili o kaya’y kata<strong>ng</strong>gap-ta<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> alinman sa pinagpipilian.<br />

“Dapat nati<strong>ng</strong> pag-aralan ito sa ati<strong>ng</strong> mga isipan, gamit a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong><br />

mag-isip na bigay sa atin <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Tagapaglikha. Pagkatapos ay manala<strong>ng</strong>in tayo<br />

para sa gabay at kumilos ayon dito kapag nata<strong>ng</strong>gap natin ito. Ku<strong>ng</strong> hindi tayo<br />

makatata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> gabay, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> kumilos tayo ayon sa pinakamainam nati<strong>ng</strong><br />

paghatol. A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> pilit na humihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> patnubay <strong>ng</strong> paghahayag sa mga<br />

bagay na hindi pinili <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon para sa atin ay maaari<strong>ng</strong> lumikha <strong>ng</strong> sagot<br />

mula sa sarili nila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>arap o gusto, o maaari<strong>ng</strong> makata<strong>ng</strong>gap pa sila <strong>ng</strong><br />

sagot mula sa mali<strong>ng</strong> paghahayag” (“Our Stre<strong>ng</strong>th Can Become our Downfall,”<br />

Ensign, Okt. 1994, 13–14).<br />

Ano a<strong>ng</strong> kaugnayan <strong>ng</strong> pagsunod sa sarili mo<strong>ng</strong> kahatulan at pag-asa sa Espiritu?<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Pag-usapan a<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in ninyo<strong>ng</strong> magkompanyon. Ginagabayan ba ito <strong>ng</strong><br />

Espiritu Santo? Nakata<strong>ng</strong>gap na ba kayo <strong>ng</strong> mga sagot sa inyo<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in?<br />

Kapag nananala<strong>ng</strong>in kayo bila<strong>ng</strong> magkompanyon, kayo ba ay:<br />

– Naniniwala na ibibigay sa inyo <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> hinihi<strong>ng</strong>i ninyo sa kabutihan?<br />

– Kumikilala at nagpapasalamat sa mga sagot sa inyo<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in?<br />

– Nagdarasal para sa mga tao at binaba<strong>ng</strong>git a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan at iniisip<br />

a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an?<br />

4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

Mga Tala<br />

113


4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

114<br />

Mga Tala<br />

– Nananala<strong>ng</strong>in para sa isa’t isa at para magabayan kayo <strong>ng</strong> Espiritu?<br />

– Nakatata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga sagot sa inyo<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in?<br />

Pag-usapan ninyo bila<strong>ng</strong> magkompanyon ku<strong>ng</strong> paano ninyo lalo<strong>ng</strong> haha<strong>ng</strong>arin<br />

na<strong>ng</strong> tapat a<strong>ng</strong> Espiritu.<br />

• Talakayin a<strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> paglalarawan <strong>ng</strong> mga tao sa impluwensiya<br />

<strong>ng</strong> Espiritu Santo. Isulat a<strong>ng</strong> mga sinabi <strong>ng</strong> mga investigator tu<strong>ng</strong>kol sa kanila<strong>ng</strong><br />

mga karanasan sa Espiritu sa pag-aaral <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at pagsisikap na tuparin<br />

a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako. Paano mo matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na makilala a<strong>ng</strong> sagrado<strong>ng</strong><br />

impluwensiya<strong>ng</strong> ito? Paano mo maiiwasan a<strong>ng</strong> magmanipula sa paggawa nito?<br />

• Isipin at pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano naaa<strong>ng</strong>kop a<strong>ng</strong> payo<strong>ng</strong> ito sa inyo: “Hindi<br />

ninyo mapipilit a<strong>ng</strong> mga espirituwal na bagay. A<strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> pilitin,<br />

puwersahin, limitahan, gipitin, sapilita<strong>ng</strong> hi<strong>ng</strong>in, ay hindi naglalarawan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong><br />

mga pribilehiyo sa Espiritu. Hindi ninyo mapipilit na tumugon a<strong>ng</strong> Espiritu tulad<br />

<strong>ng</strong> hindi ninyo mapipilit a<strong>ng</strong> binhi na umusbo<strong>ng</strong>, o mapisa a<strong>ng</strong> itlog bago a<strong>ng</strong><br />

takda<strong>ng</strong> panahon nito. Makalilikha kayo <strong>ng</strong> kapaligiran para mahikayat a<strong>ng</strong> pagunlad,<br />

ma<strong>ng</strong>alaga at magta<strong>ng</strong>gol; pero hindi ninyo sila puwede<strong>ng</strong> puwersahin o<br />

pilitin; dapat ninyo<strong>ng</strong> hintayin a<strong>ng</strong> paglago” (Boyd K. Packer, “The Candle of the<br />

Lord,” Ensign, Ene. 1983, 53).<br />

• Talakayin a<strong>ng</strong> sumusunod na pahayag at ku<strong>ng</strong> paano mababago <strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong><br />

ito a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in at gawain. Paano maiimpluwensiyahan <strong>ng</strong><br />

mga panala<strong>ng</strong>in mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagpaplano, paggawa <strong>ng</strong> mithiin, at mga aktibiti<br />

sa bawat araw?<br />

“A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga ginagawa, kadalasan, ay resulta <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in.<br />

Pagkatapos manala<strong>ng</strong>in, kumikilos tayo; a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga a<strong>ng</strong>kop na kahili<strong>ng</strong>an<br />

ay nagdudulot sa atin <strong>ng</strong> matwid na pag-uugali” (Bruce R. McConkie, “Why the<br />

Lord Ordained Prayer,” Ensign, Ene. 1976, 12).<br />

“A<strong>ng</strong> taimtim na pagdarasal ay na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ahulugan na kapag humili<strong>ng</strong> tayo <strong>ng</strong><br />

anuma<strong>ng</strong> biyaya o mabuti<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian dapat nati<strong>ng</strong> pagsikapan a<strong>ng</strong> biyaya<strong>ng</strong><br />

iyon at lina<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> mabuti<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian” (David O. McKay, Secrets of a Happy<br />

Life, 114–15).<br />

“Hili<strong>ng</strong>in [sa Diyos] na ilagay kayo ku<strong>ng</strong> saan niya gusto, at sabihin sa inyo a<strong>ng</strong><br />

nais niya<strong>ng</strong> gawin ninyo, at isipi<strong>ng</strong> kaya ninyo<strong>ng</strong> gawin ito” (Brigham You<strong>ng</strong>,<br />

Discourses of Brigham You<strong>ng</strong>, tinipon ni John A. Widtsoe [1954], 46).<br />

Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Maglahad <strong>ng</strong> lesson plan tu<strong>ng</strong>kol sa paggamit <strong>ng</strong> tama at magala<strong>ng</strong> na salita sa<br />

panala<strong>ng</strong>in.<br />

• Ku<strong>ng</strong> naaa<strong>ng</strong>kop, magpabahagi sa mga misyonero <strong>ng</strong> kuwento o karanasa<strong>ng</strong><br />

narinig nila sa katatapos na miti<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> patotoo, naranasa<strong>ng</strong> pagtuturo, o iba pa<strong>ng</strong><br />

tagpo. A<strong>ng</strong> mga espirituwal na kuwento at karanasa<strong>ng</strong> sinasabi <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> tao ay<br />

makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo sa pagkakaroon <strong>ng</strong> pananampalataya at makilala na a<strong>ng</strong><br />

impluwensiya <strong>ng</strong> Espiritu ay laganap at madalas na nakikita.<br />

• Magpasalamat sa mga katibayan <strong>ng</strong> impluwensiya <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa gawain ninyo<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 59:21). Talakayin ku<strong>ng</strong> paano nakatutulo<strong>ng</strong> sa iyo a<strong>ng</strong> pagpapasalamat<br />

na makita a<strong>ng</strong> maliliit pero mahahalaga<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> pagpapala sa iyo<br />

<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon (ti<strong>ng</strong>nan sa Eter 3:5).


• Hili<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga misyonero na magbigay <strong>ng</strong> mensahe tu<strong>ng</strong>kol sa misyon at<br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo.<br />

• Hili<strong>ng</strong>in sa isa<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> binyag na sabihin ku<strong>ng</strong> paano siya naimpluwensiyahan<br />

<strong>ng</strong> Espiritu bila<strong>ng</strong> investigator.<br />

Mission President<br />

• Hili<strong>ng</strong>in paminsan-minsan sa mga misyonero na isama sa li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> sulat nila<br />

sa iyo a<strong>ng</strong> mga a<strong>ng</strong>kop na espirituwal na karanasan.<br />

• Sa mga interbyu, itano<strong>ng</strong> paminsan-minsan sa mga misyonero a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

kanila<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in sa umaga at gabi. Itano<strong>ng</strong> ku<strong>ng</strong> sa palagay nila ay makabuluhan<br />

a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in.<br />

• Itano<strong>ng</strong> sa mga misyonero ku<strong>ng</strong> paano nila tinutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga investigator na<br />

madama at makilala a<strong>ng</strong> Espiritu.<br />

• Ku<strong>ng</strong> naaa<strong>ng</strong>kop, sabihin sa mga misyonero ku<strong>ng</strong> paano ka tumata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong><br />

paghahayag ukol sa mga transfer o paglipat <strong>ng</strong> misyonero, mga misyonero<strong>ng</strong><br />

hindi masunurin o na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong>, at mga doktrina<strong>ng</strong> ituturo.<br />

4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

Mga Tala<br />

115


4 Kilalanin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

116<br />

Mga Tala


Ano a<strong>ng</strong> Papel na<br />

Ginagampanan <strong>ng</strong><br />

Aklat ni Mormon?<br />

Isaisip Ito<br />

• Paano nagi<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong> bato <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> relihiyon a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon?<br />

• Paano sinasagot <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> malalaki<strong>ng</strong> katanu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> kaluluwa <strong>ng</strong> tao?<br />

• Bakit napakabisa <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa proseso <strong>ng</strong> conversion o pagbabalik-loob?<br />

• Paano ko dapat gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon para makapagpatatag <strong>ng</strong> pananampalataya at<br />

matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na lalo<strong>ng</strong> mapalapit sa Diyos?<br />

• Bakit pinakamahalaga sa gawai<strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako sa Moroni 10:3–5?<br />

A <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay napakalakas na ebidensya <strong>ng</strong> kabanalan ni Cristo. Ito ay<br />

katibayan rin <strong>ng</strong> Panunumbalik sa pamamagitan ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith. Isa<strong>ng</strong><br />

mahalaga<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> conversion o pagbabalik-loob a<strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> patotoo mula<br />

sa Espiritu Santo na totoo a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon. Bila<strong>ng</strong> misyonero, kaila<strong>ng</strong>an ka muna<strong>ng</strong><br />

magkaroon <strong>ng</strong> personal na patotoo na tunay a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon. A<strong>ng</strong> patotoo<strong>ng</strong> ito<br />

ay maaari<strong>ng</strong> magdulot <strong>ng</strong> malalim at matatag na pananalig sa kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Aklat<br />

ni Mormon sa proseso <strong>ng</strong> conversion o pagbabalik-loob. Magtiwala na a<strong>ng</strong> Espiritu Santo<br />

ay magpapatotoo sa kahit sino<strong>ng</strong> nagbabasa at nag-iisip na mabuti tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni<br />

Mormon at nagtatano<strong>ng</strong> sa Diyos ku<strong>ng</strong> ito ay totoo na<strong>ng</strong> may tapat na puso, tunay na<br />

layunin, at pananampalataya kay Cristo. A<strong>ng</strong> pagsaksi<strong>ng</strong> ito <strong>ng</strong> Espiritu Santo a<strong>ng</strong> dapat<br />

pagtuuna<strong>ng</strong> mabuti <strong>ng</strong> pansin sa iyo<strong>ng</strong> pagtuturo.<br />

5 Aklat ni Mormon<br />

Mga Tala<br />

117


5 Aklat ni Mormon<br />

118<br />

Mga Tala<br />

A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay a<strong>ng</strong> Saliga<strong>ng</strong> Bato <strong>ng</strong> Ati<strong>ng</strong> Relihiyon<br />

Itinuro ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith na a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon<br />

“a<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong> bato <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> relihiyon” (pambu<strong>ng</strong>ad sa Aklat<br />

ni Mormon). Minsan naman ay sinabi niya<strong>ng</strong>: “Alisin ninyo<br />

a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon at a<strong>ng</strong> mga paghahayag, at nasaan a<strong>ng</strong><br />

ati<strong>ng</strong> relihiyon? Wala” (History of the Church, 2:52).<br />

A<strong>ng</strong> arko ay isa<strong>ng</strong> matatag na arkitektural na istruktura<strong>ng</strong><br />

yari sa tabas-palakol na mga piraso na nakahilig sa isa’t isa.<br />

A<strong>ng</strong> gitna, o a<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong> bato, ay karaniwa<strong>ng</strong> mas malaki<br />

kaysa sa iba<strong>ng</strong> piraso at pinatatatag nito a<strong>ng</strong> kinalalagyan <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga bato. Na<strong>ng</strong><br />

tawagin ni Joseph Smith a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon na “saliga<strong>ng</strong> bato <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> relihiyon,”<br />

itnuro niya na a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> nagbibigkis sa ati<strong>ng</strong> relihiyon. Sinabi ni<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Ezra Taft Benson na may tatlo<strong>ng</strong> paraan ku<strong>ng</strong> paano<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong><br />

bato a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon:<br />

SALIGANG BATO<br />

Patotoo kay Cristo. “A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay a<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong> bato <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> patotoo kay<br />

Jesucristo, na Siya mismo<strong>ng</strong> panulok na bato <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> ginagawa. Mabisa at<br />

malinaw nito<strong>ng</strong> pinatutunayan na Siya ay tunay.”<br />

Kabuuan <strong>ng</strong> doktrina. “Sinabi Mismo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay naglalaman<br />

<strong>ng</strong> ‘kabuuan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo.’ (D at T 20:9.) . . . Sa Aklat ni Mormon natin<br />

matatagpuan a<strong>ng</strong> kabuuan <strong>ng</strong> mga doktrina<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an para sa ati<strong>ng</strong> kaligtasan. At<br />

malinaw at simple a<strong>ng</strong> pagkaturo sa mga ito upa<strong>ng</strong> kahit a<strong>ng</strong> mga bata ay malaman a<strong>ng</strong><br />

landas <strong>ng</strong> kaligtasan at kadakilaan.”<br />

Pundasyon <strong>ng</strong> patotoo. “Tulad <strong>ng</strong> pagguho <strong>ng</strong> arko kapag<br />

inalis a<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong> bato, gayundin na guguho o mananatili<strong>ng</strong><br />

nakatayo a<strong>ng</strong> Simbahan batay sa katotohanan <strong>ng</strong><br />

Aklat ni Mormon. Nauunawaan ito<strong>ng</strong> mabuti <strong>ng</strong> mga<br />

kaaway <strong>ng</strong> Simbahan. Kaya <strong>ng</strong>a sinisikap nila<strong>ng</strong> mabuti na<br />

pabulaanan a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, dahil ku<strong>ng</strong> mapasisinu<strong>ng</strong>ali<strong>ng</strong>an<br />

nila ito ay kasama na rito si Propeta<strong>ng</strong> Joseph<br />

Smith. Gayundin a<strong>ng</strong> pag-a<strong>ng</strong>kin natin sa mga susi <strong>ng</strong><br />

priesthood, at paghahayag, at a<strong>ng</strong> ibinalik na Simbahan.<br />

Ngunit ku<strong>ng</strong> totoo naman a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon—at<br />

milyon na a<strong>ng</strong> nakapagpatunay na nata<strong>ng</strong>gap nila a<strong>ng</strong><br />

pagsaksi <strong>ng</strong> Espiritu na ito ay talaga<strong>ng</strong> totoo—kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />

ta<strong>ng</strong>gapin <strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> sinasabi <strong>ng</strong> Panunumbalik at lahat<br />

<strong>ng</strong> kaakibat nito” (A Witness and a Warni<strong>ng</strong> [1988], 18–19).<br />

A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, kasama a<strong>ng</strong> Espiritu, a<strong>ng</strong> pinakamabisa ninyo<strong>ng</strong> magagamit<br />

sa conversion o pagbabalik-loob. Ito a<strong>ng</strong> pinakatumpak sa anuma<strong>ng</strong> aklat sa mundo<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa pambu<strong>ng</strong>ad sa Aklat ni Mormon). Itinuturo nito a<strong>ng</strong> doktrina ni Cristo na<strong>ng</strong><br />

malinaw, lalo na sa mga lesson na itinuturo mo sa mga investigator. Gamitin ito bila<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>gunian sa pagtuturo <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> mga<br />

sumusunod ay mga halimbawa <strong>ng</strong> mga katotohana<strong>ng</strong> malinaw na itinuro sa Aklat<br />

ni Mormon na ituturo mo sa mga investigator.


Larawan sa kagandaha<strong>ng</strong>-loob <strong>ng</strong> C. Harrison Conroy Co., Inc. Bawal kopyahin.<br />

Lesson na Itinuturo<br />

<strong>ng</strong> Misyonero<br />

A<strong>ng</strong> Mensahe <strong>ng</strong><br />

Panunumbalik <strong>ng</strong><br />

Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

A<strong>ng</strong> Plano <strong>ng</strong> Kaligtasan<br />

A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni<br />

Jesucristo<br />

A<strong>ng</strong> mga Kautusan; Mga<br />

Batas at Ordenansa<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Mga Doktrina<br />

Apostasiya, Panunumbalik, Joseph Smith,<br />

awtoridad <strong>ng</strong> priesthood<br />

A<strong>ng</strong> “dakila<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> Diyos na Wala<strong>ng</strong><br />

Ha<strong>ng</strong>gan,” kasama a<strong>ng</strong> Pagkahulog ni<br />

Adan, a<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala, a<strong>ng</strong> Pagkabuhay<br />

na Mag-uli, at a<strong>ng</strong> Paghuhukom<br />

Pananampalataya kay Cristo, pagsisisi,<br />

binyag, a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo,<br />

at pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas<br />

Mga ordenansa tulad <strong>ng</strong> binyag,<br />

kumpirmasyon, ordenasyon sa<br />

priesthood, at sakrament<br />

Mga Sa<strong>ng</strong>gunian<br />

1 Nephi 12–14<br />

2 Nephi 3; 26–29<br />

Mosias 18<br />

2 Nephi 2; 9<br />

Mosias 3; 15<br />

Alma 12; 40–42<br />

2 Nephi 31–32<br />

3 Nephi 11; 27<br />

3 Nephi 11:22–28; 18<br />

Moroni 2–6<br />

Isulat a<strong>ng</strong> mga sagot sa sumusunod na mga tano<strong>ng</strong> sa iyo<strong>ng</strong> study journal:<br />

• Paano naimpluwensyahan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pag-aaral <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> patotoo<br />

kay Jesucristo?<br />

• Paano mo gagamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na patatagin a<strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> patotoo?<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> sabi <strong>ng</strong> Tagapagligtas tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon?<br />

D at T 1:29 D at T 19:26–27 D at T 42:12<br />

D at T 3:19–20 D at T 20:5–16 Moises 7:62<br />

D at T 17:6 D at T 33:16<br />

A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay Nagpapatotoo<br />

kay Cristo<br />

A<strong>ng</strong> pinakamahalaga<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> Aklat ni<br />

Mormon ay hikayatin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tao na si Jesus<br />

a<strong>ng</strong> Cristo (ti<strong>ng</strong>nan sa pahina<strong>ng</strong> pamagat <strong>ng</strong> Aklat<br />

ni Mormon). Nagpapatotoo ito kay Cristo sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pagpapatibay sa katunayan <strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> buhay, misyon, at kapa<strong>ng</strong>yarihan.<br />

Itinuturo nito a<strong>ng</strong> totoo<strong>ng</strong> doktrina <strong>ng</strong> Pagbabayadsala—a<strong>ng</strong><br />

pundasyon <strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligtasan. A<strong>ng</strong><br />

ilan sa mga nagsulat sa Aklat ni Mormon ay<br />

personal na nakita si Cristo. Nakita <strong>ng</strong> kapatid ni<br />

Jared, ni Nephi, at ni Jacob a<strong>ng</strong> premortal na Cristo.<br />

Nakita nina Mormon at Moroni a<strong>ng</strong> nagba<strong>ng</strong>o<strong>ng</strong><br />

Cristo. Dagdag pa rito, marami<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> dumalo<br />

sa maikli <strong>ng</strong>unit makapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong> ministeryo <strong>ng</strong><br />

5 Aklat ni Mormon<br />

Mga Tala<br />

119


5 Aklat ni Mormon<br />

120<br />

Mga Tala<br />

Tagapagligtas sa mga Nephita (ti<strong>ng</strong>nan sa 3 Nephi 11–28). A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> kakaunti<br />

o kaya’y wala<strong>ng</strong> alam tu<strong>ng</strong>kol sa Tagapagligtas ay makikilala Siya sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> pagbabasa, pag-iisip na<strong>ng</strong> mabuti, at pagdarasal tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon.<br />

Pinagtitibay <strong>ng</strong> patotoo <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> patotoo <strong>ng</strong> Biblia na si Jesus a<strong>ng</strong><br />

Bugto<strong>ng</strong> na Anak <strong>ng</strong> Diyos at Tagapagligtas <strong>ng</strong> mundo. Sa pagtuturo mo <strong>ng</strong> kabuuan<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo, madalas ka<strong>ng</strong> magpapatotoo tu<strong>ng</strong>kol sa Tagapagligtas at<br />

Manunubos <strong>ng</strong> daigdig. Sa kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo, idaragdag mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

buhay na patotoo sa katotohanan <strong>ng</strong> mensahe<strong>ng</strong> ito.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano<strong>ng</strong> mga dahilan a<strong>ng</strong> ibinigay <strong>ng</strong> mga propeta <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa pagsulat<br />

<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga rekord?<br />

1 Nephi 6:4–6 2 Nephi 33:13–15 Mga Salita ni Mormon 1:3–8<br />

1 Nephi 9:3–5 Jacob 1:4–7 Alma 37:2, 14<br />

2 Nephi 4:15–16 Jacob 4:1–6, 12 3 Nephi 5:14–15<br />

2 Nephi 25:23–29 Enos 1:13 Mormon 8:35<br />

2 Nephi 26:15–16 Jarom 1:2 D at T 3:16–20<br />

2 Nephi 29:11–14 Omni 1:25–26 D at T 10:46–48<br />

Sinusuportahan <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon at <strong>ng</strong> Biblia a<strong>ng</strong> Isa’t Isa<br />

Iba-iba a<strong>ng</strong> paniniwala <strong>ng</strong> mga tao tu<strong>ng</strong>kol sa Biblia. Naniniwala a<strong>ng</strong> ilan na a<strong>ng</strong><br />

Biblia ay perpekto, wala<strong>ng</strong> mali, at ito la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an natin para maligtas. Iniisip<br />

naman <strong>ng</strong> iba na a<strong>ng</strong> Biblia ay literatura na dapat pag-aralan, <strong>ng</strong>unit ayaw nila<strong>ng</strong><br />

ta<strong>ng</strong>gapin na ito ay ebidensya <strong>ng</strong> kabanalan ni Cristo at <strong>ng</strong> mga himala o direkta<strong>ng</strong><br />

paghahayag mula sa Diyos. Pinili <strong>ng</strong> ilan na balewalain a<strong>ng</strong> Biblia, at a<strong>ng</strong> iba naman<br />

ay hindi pa nakakita <strong>ng</strong> Biblia o nagkaroon <strong>ng</strong> pagkakatao<strong>ng</strong> basahin ito.<br />

A<strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw ay “naniniwala na a<strong>ng</strong> Biblia ay salita <strong>ng</strong> Diyos<br />

ha<strong>ng</strong>ga’t ito ay nasasalin na<strong>ng</strong> wasto” (Saligan <strong>ng</strong> Pananampalataya 1:8). A<strong>ng</strong> Aklat ni<br />

Mormon ay hindi nakikipagkumpetensya sa Biblia, kundi sinusuportahan ito, hinihimok<br />

tayo<strong>ng</strong> basahin ito, at nagpapatunay sa katotohanan <strong>ng</strong> mensahe nito. Dapat mo<strong>ng</strong><br />

gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon at a<strong>ng</strong> Biblia para suportahan a<strong>ng</strong> isa’t isa.<br />

Binaba<strong>ng</strong>git <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> sinauna<strong>ng</strong> mga tipan na ginawa <strong>ng</strong> Diyos sa Kanya<strong>ng</strong><br />

mga anak; ikinukuwento <strong>ng</strong> Biblia a<strong>ng</strong> mga dakila<strong>ng</strong> propeta na tuma<strong>ng</strong>gap din sa<br />

mga tipan na ito sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya. A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay nagpapatotoo<br />

kay Cristo at sa Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala; nakasaad sa Biblia a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa Kanya<strong>ng</strong><br />

pagsila<strong>ng</strong>, ministeryo, kamatayan, Pagbabayad-sala, at Pagkabuhay na Mag-uli. Sa gayon,<br />

a<strong>ng</strong> Biblia at Aklat ni Mormon ay kabuuan <strong>ng</strong> isa’t isa at pinagyayaman a<strong>ng</strong> bawat isa.<br />

A<strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les na edisyon <strong>ng</strong> LDS <strong>ng</strong> Ki<strong>ng</strong> James Version <strong>ng</strong> Biblia at a<strong>ng</strong> Aklat ni<br />

Mormon ay may mga cross-reference at gabay sa pag-aaral at pinag-iisa nito sa ati<strong>ng</strong><br />

kamay (ti<strong>ng</strong>nan sa Ezekiel 37:15–17; ti<strong>ng</strong>nan din sa 1 Nephi 13:34–41; 2 Nephi 3:12; 29:8)<br />

a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kod ni Juda (a<strong>ng</strong> Biblia) at a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kod ni Jose (a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon). Bigya<strong>ng</strong><br />

priyoridad a<strong>ng</strong> mga talata sa Aklat ni Mormon kapag nagtuturo ka, <strong>ng</strong>unit ipakita din<br />

ku<strong>ng</strong> paano<strong>ng</strong> iisa<strong>ng</strong> alituntunin a<strong>ng</strong> ipinakikita <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon at <strong>ng</strong> Biblia.<br />

Gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon upa<strong>ng</strong> linawin at ipaliwanag a<strong>ng</strong> mga talata <strong>ng</strong> Biblia.<br />

Halimbawa, sinasabi sa Bago<strong>ng</strong> Tipan na si Cristo ay nabinyagan sa “pagganap <strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong><br />

katuwiran” (Mateo 3:14–15). Ipinaliliwanag <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong><br />

pagganap <strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> katuwiran (ti<strong>ng</strong>nan sa 2 Nephi 31:5–9).


Sa paggamit mo sa Aklat ni Mormon at sa Biblia bila<strong>ng</strong> magkasama<strong>ng</strong> tomo <strong>ng</strong> banal<br />

na kasulatan, maaalis nila a<strong>ng</strong> pagtatalo at maiwawasto a<strong>ng</strong> mali<strong>ng</strong> doktrina (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

2 Nephi 3:12).<br />

Ganito a<strong>ng</strong> itinuturo <strong>ng</strong> Biblia tu<strong>ng</strong>kol sa batas <strong>ng</strong> mga saksi: “Sa bibig <strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong><br />

saksi o <strong>ng</strong> tatlo ay papagtibayin a<strong>ng</strong> bawa’t salita” (II Mga Taga Corinto 13:1). Bila<strong>ng</strong> pagayon<br />

sa batas na ito, kapwa a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon at Biblia ay nagpapatotoo kay Jesucristo.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Hanapin a<strong>ng</strong> mga cross-reference sa sumusunod na mga paksa sa Aklat ni Mormon at Biblia.<br />

A<strong>ng</strong> mga halimbawa ay nasa mga panaklo<strong>ng</strong> kasunod <strong>ng</strong> bawat paksa. Idagdag a<strong>ng</strong> sarili mo<strong>ng</strong><br />

mga talata at paksa.<br />

• Mga Propeta (Amos 3:7 at Jacob 4:4–6)<br />

• Apostasiya (II Kay Timoteo 4:3–4 at 2 Nephi 28)<br />

• Panunumbalik (Mga Gawa 3:19–21 at 1 Nephi 13:34–42)<br />

• Mga Anak <strong>ng</strong> Diyos (Mga Gawa 17:29 at 1 Nephi 17:36)<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> sinasabi <strong>ng</strong> Biblia tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon?<br />

Juan 10:16 Ezekiel 37:15–17 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

Isaias 29:4, 11–18 “Ephraim,” sa subheadi<strong>ng</strong> na:<br />

A<strong>ng</strong> Talaan ni Ephraim o Jose<br />

Ano a<strong>ng</strong> sinasabi <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon tu<strong>ng</strong>kol sa Biblia?<br />

1 Nephi 13:20–29, 40–41<br />

2 Nephi 29:3–14<br />

3 Nephi 23:1 Mormon 7:8–9<br />

Sa paano<strong>ng</strong> mga paraan kapwa nagsisilbi<strong>ng</strong> mga tipan ni Cristo a<strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> aklat na ito?<br />

2 Nephi 29:8 Juan 20:31 Mga Gawa 10:43<br />

Sinasagot <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> mga Tano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Kaluluwa<br />

Sinabi ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Ezra Taft Benson na “kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ipakita [<strong>ng</strong> mga misyonero]<br />

ku<strong>ng</strong> paano sinasagot [<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon] a<strong>ng</strong> malalaki<strong>ng</strong> katanu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> kaluluwa”<br />

(“Floodi<strong>ng</strong> the Earth with the Book of Mormon,” Ensign, Nob. 1988, 5).<br />

Maaari<strong>ng</strong> kabila<strong>ng</strong> sa “malalaki<strong>ng</strong> katanu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> kaluluwa” a<strong>ng</strong> mga tulad nito: Mayroon<br />

ba talaga<strong>ng</strong> Diyos? Nabuhay na ba ako bago pa ako ipina<strong>ng</strong>anak? Mabubuhay ba ako<br />

matapos ako<strong>ng</strong> mamatay? Ano a<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> buhay? Si Jesus <strong>ng</strong>a ba a<strong>ng</strong> Tagapagligtas?<br />

A<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> ay maaari<strong>ng</strong> magpokus<br />

sa mas temporal na pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an: Paano ko<br />

pagbubutihin a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> relasyon sa aki<strong>ng</strong> asawa?<br />

Paano ko matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga tinedyer<br />

na umiwas sa droga o imoralidad? Paano ako<br />

makahahanap <strong>ng</strong> trabaho para masuportahan<br />

a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> pamilya?<br />

Tinutulu<strong>ng</strong>an tayo <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo<br />

na sagutin a<strong>ng</strong> ganito<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>.<br />

Kapag nagkaroon tayo <strong>ng</strong> pananampalataya na<br />

totoo a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, masisimulan nati<strong>ng</strong><br />

sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa layunin <strong>ng</strong><br />

buhay at pag-asa sa buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan.<br />

5 Aklat ni Mormon<br />

Mga Tala<br />

121


5 Aklat ni Mormon<br />

122<br />

Mga Tala<br />

Inilalarawan <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> kaligayahan, na nagbibigay <strong>ng</strong> kabuluhan<br />

at pananaw sa buhay. A<strong>ng</strong> mga sagot sa mga tano<strong>ng</strong> na tulad <strong>ng</strong> sumusunod ay<br />

malinaw na itinuro sa Aklat ni Mormon.<br />

• Mayroon ba<strong>ng</strong> Diyos? (Alma 22)<br />

• Ano a<strong>ng</strong> inaasahan sa akin ni Jesucristo? (2 Nephi 9)<br />

• Paano makatutulo<strong>ng</strong> sa akin a<strong>ng</strong> paniniwala kay Jesucristo? (Alma 36)<br />

• May buhay ba pagkatapos mamatay? (Alma 40)<br />

• Ano a<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> buhay? (Alma 34)<br />

• Bakit hinahayaan <strong>ng</strong> Diyos na ma<strong>ng</strong>yari a<strong>ng</strong> kasamaan at pagdurusa? (2 Nephi 2;<br />

Alma 14:9–11; 60:13)<br />

• Kaila<strong>ng</strong>an ba<strong>ng</strong> binyagan a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>gol? (Moroni 8)<br />

• Kilala ba ako <strong>ng</strong> Diyos? (Alma 5:38, 58)<br />

• Sinasagot ba <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> mga dala<strong>ng</strong>in? (Enos 1)<br />

• Paano ako magkakaroon <strong>ng</strong> kapayapaan at galak? (Mosias 2, 4)<br />

• Paano magigi<strong>ng</strong> mas maligaya at mas nagkakaisa a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> pamilya? (Mosias 2)<br />

• Paano ko mababalanse a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> pamilya at trabaho? (3 Nephi 13)<br />

• Paano ko mapatatatag a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> relasyon sa aki<strong>ng</strong> asawa? (3 Nephi 14)<br />

• Paano ko maiiwasan a<strong>ng</strong> mga kasamaa<strong>ng</strong> nagbabanta sa aki<strong>ng</strong> pamilya? (Alma 39)<br />

• Paano ko maiiwasan a<strong>ng</strong> kasalanan? (Helaman 5)<br />

A<strong>ng</strong> pagbabasa natin <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa patnubay <strong>ng</strong> Espiritu ay nakatutulo<strong>ng</strong> sa<br />

pagsagot sa mga personal na katanu<strong>ng</strong>an. Itinuturo nito na a<strong>ng</strong> dasal at paghahayag a<strong>ng</strong><br />

mga susi sa paglutas <strong>ng</strong> partikular na mga problema. Tinutulu<strong>ng</strong>an tayo nito<strong>ng</strong> magkaroon<br />

<strong>ng</strong> pananampalataya na sasagutin <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga dasal.<br />

Tinutulu<strong>ng</strong>an din tayo <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon na<br />

maunawaan na a<strong>ng</strong> mga kautusan <strong>ng</strong> Diyos ay<br />

hindi listahan na hahadla<strong>ng</strong> sa dapat at di-dapat<br />

gawin kundi mga gabay sa maligaya at masagana<strong>ng</strong><br />

pamumuhay. Kapag naunawaan natin na a<strong>ng</strong><br />

mga una<strong>ng</strong> alituntunin at ordenansa <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<br />

a<strong>ng</strong> daan tu<strong>ng</strong>o sa masagana<strong>ng</strong> buhay, pasasalamatan<br />

natin a<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> ito<br />

sa pagsagot sa alinma<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> at pagtugon sa<br />

alinma<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an. Halimbawa, nauunawaan<br />

natin na a<strong>ng</strong> pagsisisi, pagpapatawad, at<br />

tipan na magli<strong>ng</strong>kod sa iba ay mahalaga sa<br />

pagpapabuti <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> relasyon sa ati<strong>ng</strong> asawa.<br />

Nakikita natin na a<strong>ng</strong> pananampalataya kay<br />

Cristo, a<strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap at pagtupad <strong>ng</strong> mga tipan,<br />

at pagsunod sa mga paghihikayat <strong>ng</strong> Espiritu ay<br />

makatutulo<strong>ng</strong> sa mga tinedyer na umiwas sa mga<br />

makapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong> tukso na nakapaligid sa kanila.<br />

“Sa daigdig na lubha<strong>ng</strong><br />

mapa<strong>ng</strong>anib . . . a<strong>ng</strong><br />

Aklat ni Mormon: Isa<br />

Pa<strong>ng</strong> Tipan ni Jesucristo<br />

ay may na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alaga<strong>ng</strong><br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan upa<strong>ng</strong><br />

pagali<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong><br />

nagugutom na mga<br />

kaluluwa sa daigdig.”<br />

–PANGULONG BOYD K. PACKER<br />

“ANG AKLAT NI MORMON: ISA PANG TIPAN<br />

NI JESUCRISTO,” LIAHONA, ENE. 2002, 64<br />

Malulutas <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> halos lahat <strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> o pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an. Kaya <strong>ng</strong>a<br />

kaila<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> “magturo <strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, na nasa Biblia at<br />

Aklat ni Mormon, na ku<strong>ng</strong> saan a<strong>ng</strong> kabuuan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo” (D at T 42:12).


Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Gumawa <strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> “malalaki<strong>ng</strong> katanu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> kaluluwa” na itinano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga<br />

investigator. Humanap <strong>ng</strong> mga talata sa Aklat ni Mormon para sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na<br />

ito. Isulat a<strong>ng</strong> mga sagot sa iyo<strong>ng</strong> study journal, at gamitin a<strong>ng</strong> mga ito sa pagtuturo mo.<br />

Inilalapit <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> mga Tao sa Diyos<br />

Tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon, sinabi ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith na “a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao ay<br />

malalapit sa Diyos sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagsunod sa mga tuntunin nito, na<strong>ng</strong> higit kaysa<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> alin ma<strong>ng</strong> aklat” (pambu<strong>ng</strong>ad sa Aklat ni Mormon). A<strong>ng</strong> Aklat ni<br />

Mormon ay bato<strong>ng</strong>-tuntu<strong>ng</strong>an sa pagkakaroon <strong>ng</strong> patotoo at personal na paghahayag.<br />

Gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na magkaroon <strong>ng</strong> mga<br />

espirituwal na karanasan, lalo na <strong>ng</strong> pagsaksi <strong>ng</strong> Espiritu Santo na a<strong>ng</strong> mismo<strong>ng</strong> aklat ay<br />

totoo. Sa palagia<strong>ng</strong> paghikayat sa mga tao na ipamuhay a<strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> nasa Aklat<br />

ni Mormon, matutulu<strong>ng</strong>an mo sila<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo at<br />

lalo<strong>ng</strong> mapalapit sa Diyos.<br />

Sinabi ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Gordon B. Hinckley: “A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> may panala<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> nakabasa<br />

[sa Aklat ni Mormon], mayaman man sila o mahirap, may pinag-aralan o wala, ay umunlad<br />

sa ilalim <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan nito. . . . Wala<strong>ng</strong> pag-aatubili<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako ko sa inyo<br />

na ku<strong>ng</strong> may panala<strong>ng</strong>in ninyo<strong>ng</strong> babasahin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, kahit ila<strong>ng</strong> beses pa<br />

ninyo ito<strong>ng</strong> nabasa noon, ay darati<strong>ng</strong> sa inyo<strong>ng</strong> puso . . . a<strong>ng</strong> Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

Lalo<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> matibay a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> desisyon na sumunod sa kanya<strong>ng</strong> mga kautusan,<br />

at lalo<strong>ng</strong> lalakas a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> patotoo tu<strong>ng</strong>kol sa katotohanan na buhay a<strong>ng</strong> Anak <strong>ng</strong><br />

Diyos” (“The Power of the Book of Mormon,” Ensign, Hunyo 1988, 6).<br />

Gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa Pagsagot sa mga Pagsalu<strong>ng</strong>at<br />

Marami<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> hindi maniniwala sa lahat <strong>ng</strong><br />

itinuturo mo. Itinuro ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Ezra Taft Benson<br />

ku<strong>ng</strong> paano<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong><br />

mapagkukunan <strong>ng</strong> sagot sa gayo<strong>ng</strong> mga sitwasyon:<br />

“Dapat nati<strong>ng</strong> gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa<br />

pagsagot sa mga pagsalu<strong>ng</strong>at sa Simbahan. . . .<br />

“. . . Lahat <strong>ng</strong> pagsalu<strong>ng</strong>at, magi<strong>ng</strong> ito man ay<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa aborsiyon, pagpapakasal na<strong>ng</strong> mahigit sa<br />

isa<strong>ng</strong> asawa, pagsamba sa ikapito<strong>ng</strong> araw, atbp., ay<br />

nakabatay sa ku<strong>ng</strong> propeta <strong>ng</strong>a ba <strong>ng</strong> Diyos si Joseph<br />

Smith at a<strong>ng</strong> mga sumunod sa kanya, at tumata<strong>ng</strong>gap<br />

<strong>ng</strong> paghahayag mula sa la<strong>ng</strong>it. . . .<br />

“. . . A<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> problema<strong>ng</strong> dapat lutasin <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong><br />

tumututol ay alamin ku<strong>ng</strong> totoo <strong>ng</strong>a a<strong>ng</strong> Aklat ni<br />

Mormon. Dahil ku<strong>ng</strong> totoo a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, ibig<br />

sabihin si Jesus ay a<strong>ng</strong> Cristo, si Joseph Smith ay kanya<strong>ng</strong><br />

propeta, A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga<br />

Huli<strong>ng</strong> Araw ay totoo, at ito ay pinamumunuan <strong>ng</strong>ayon<br />

<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> propeta na tumata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> paghahayag.<br />

My Servant Joseph © 2004 Liz Lemon Swindle. A<strong>ng</strong> larawa<strong>ng</strong> ito ay muli<strong>ng</strong> inimprenta sa pahintulot <strong>ng</strong> Foundation Arts, American Fork, Utah 84003.<br />

5 Aklat ni Mormon<br />

Mga Tala<br />

123


5 Aklat ni Mormon<br />

124<br />

Mga Tala<br />

“A<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>unahin nati<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin ay ipa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at gawin ito sa<br />

epektibo<strong>ng</strong> paraan. Hindi natin obligasyon na sagutin a<strong>ng</strong> bawat pagsalu<strong>ng</strong>at. Sa huli<br />

ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ipakita <strong>ng</strong> bawat tao a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> pananampalataya, at kaila<strong>ng</strong>an niya<strong>ng</strong><br />

panindigan ito” (A Witness and a Warni<strong>ng</strong>, 4–5).<br />

Halimbawa, a<strong>ng</strong> matatapat na investigator ay maaari<strong>ng</strong> sumalu<strong>ng</strong>at sa itinuro ninyo<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa Word of Wisdom. Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> makita na a<strong>ng</strong> talaga<strong>ng</strong> katanu<strong>ng</strong>an ay<br />

ku<strong>ng</strong> nagsalita si Joseph Smith bila<strong>ng</strong> propeta <strong>ng</strong> Diyos na<strong>ng</strong> ibigay a<strong>ng</strong> kautusa<strong>ng</strong> ito<br />

sa dispensasyo<strong>ng</strong> ito. Maaari mo<strong>ng</strong> sabihi<strong>ng</strong>: “Para magkaroon <strong>ng</strong> pananampalataya na<br />

ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> turo<strong>ng</strong> ito kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> katiyakan na a<strong>ng</strong> kautusa<strong>ng</strong> ito ay nata<strong>ng</strong>gap natin<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> paghahayag <strong>ng</strong> Diyos kay Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith. A<strong>ng</strong> paraan para<br />

malaman na si Joseph Smith ay propeta <strong>ng</strong> Diyos ay basahin at ipagdasal a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

Aklat ni Mormon.”<br />

Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> mga investigator mismo a<strong>ng</strong> lumutas o sumagot sa kanila<strong>ng</strong> mga<br />

katanu<strong>ng</strong>an at pagsalu<strong>ng</strong>at. Matutulu<strong>ng</strong>an ninyo sila kapag ipinokus ninyo sila sa<br />

bagay na magpapatatag sa kanila<strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo—pagbabasa at<br />

pagdarasal tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon. Kapag napatatag na nila a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> patotoo<br />

sa Panunumbalik, magkakaroon sila <strong>ng</strong> lakas para mapaglabanan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga<br />

pagsalu<strong>ng</strong>at at alalahanin.<br />

Sa pagsagot ninyo sa mga tano<strong>ng</strong>, tandaan na a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-unawa natin ay nagmumula<br />

sa mga makabago<strong>ng</strong> propeta—kay Joseph Smith at mga sumunod sa kanya—na tumata<strong>ng</strong>gap<br />

<strong>ng</strong> direkta<strong>ng</strong> paghahayag mula sa Diyos. Dahil dito, a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na<br />

sasagutin <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> investigator ay ku<strong>ng</strong> propeta si Joseph Smith, at masasagot niya<br />

a<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na ito sa pagbabasa at pagdarasal tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon.<br />

Si Joseph Smith at a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon<br />

A<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> paraan para malaman na si Joseph Smith ay propeta <strong>ng</strong> Diyos ay basahin at<br />

ipagdasal a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Sa iyo<strong>ng</strong> study journal, isulat ku<strong>ng</strong> paano mo baba<strong>ng</strong>gitin si Joseph Smith at a<strong>ng</strong> Aklat ni<br />

Mormon para sagutin a<strong>ng</strong> sumusunod na mga pagsalu<strong>ng</strong>at o mga tano<strong>ng</strong>:<br />

• “Hindi ako naniniwala na ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> <strong>ng</strong>ayon ay nakikipag-usap a<strong>ng</strong> Diyos sa mga tao.”<br />

• “Naniniwala ako na maaari ako<strong>ng</strong> sumamba sa Diyos sa sarili ko<strong>ng</strong> pamamaraan sa halip<br />

na sa pamamagitan <strong>ng</strong> organisado<strong>ng</strong> relihiyon.”<br />

• “Bakit kaila<strong>ng</strong>an ko<strong>ng</strong> itigil a<strong>ng</strong> pag-inom <strong>ng</strong> alak kapag kumakain ako ku<strong>ng</strong> sasapi ako<br />

sa inyo<strong>ng</strong> simbahan?”<br />

• “Bakit kaila<strong>ng</strong>an ko a<strong>ng</strong> relihiyon?”<br />

Paano Mo Gagamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon?<br />

Marami<strong>ng</strong> investigator a<strong>ng</strong> hindi nagbabasa <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon o kaya’y hindi<br />

nauunawaan a<strong>ng</strong> binabasa nila. A<strong>ng</strong> mga hindi nagbabasa o hindi nauunawaan a<strong>ng</strong><br />

Aklat ni Mormon ay mahihirapa<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> patotoo na ito ay totoo.


Basahin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon na Kasama a<strong>ng</strong> Inyo<strong>ng</strong> mga Investigator<br />

Sa pagbabasa ninyo na<strong>ng</strong> magkasama, idala<strong>ng</strong>in na patotohanan <strong>ng</strong> Espiritu Santo sa mga<br />

investigator na totoo a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon.<br />

Matutulu<strong>ng</strong>an ninyo a<strong>ng</strong> mga investigator<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagbasa sa Aklat ni<br />

Mormon na kasama sila. Magdasal at<br />

humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> haba<strong>ng</strong> pumipili kayo<br />

<strong>ng</strong> mga talata na nauukol sa kanila<strong>ng</strong> mga<br />

tano<strong>ng</strong> at problema. Maaari ninyo sila<strong>ng</strong><br />

samahan sa pagbabasa bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong><br />

appointment sa pagtuturo o sa pagbisita<br />

para mag-follow up. Maaari din kayo<strong>ng</strong><br />

makipag-ayos sa mga miyembro na<br />

samahan a<strong>ng</strong> mga investigator sa pagbabasa.<br />

Kabila<strong>ng</strong> sa ila<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> talata a<strong>ng</strong> pamagat na pahina, a<strong>ng</strong> pambu<strong>ng</strong>ad (lalo<br />

na a<strong>ng</strong> huli<strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> talata), at a<strong>ng</strong> Moroni 10:3–5. Tinutulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga talata<strong>ng</strong> ito<br />

a<strong>ng</strong> mga investigator na maunawaan ku<strong>ng</strong> paano magkaroon <strong>ng</strong> patotoo sa Aklat ni<br />

Mormon. Hikayatin sila<strong>ng</strong> basahin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon mula sa umpisa, kasama na<br />

a<strong>ng</strong> mga patotoo <strong>ng</strong> tatlo at walo<strong>ng</strong> saksi at a<strong>ng</strong> patotoo ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith.<br />

Basahin at talakayin a<strong>ng</strong> maiikli<strong>ng</strong> talata (gaya <strong>ng</strong> 1 Nephi 3:7 o Mosias 2:17) at a<strong>ng</strong><br />

mahahaba<strong>ng</strong> talata o buo<strong>ng</strong> kabanata (gaya <strong>ng</strong> 2 Nephi 31, Alma 7, o 3 Nephi 18).<br />

Kapag sinamahan ninyo<strong>ng</strong> magbasa a<strong>ng</strong> mga<br />

investigator, tumigil paminsan-minsan at pagusapan<br />

a<strong>ng</strong> nabasa ninyo. Bigya<strong>ng</strong>-diin a<strong>ng</strong> mga<br />

pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> mensahe o mahahalaga<strong>ng</strong> doktrina<br />

na dapat hanapin haba<strong>ng</strong> sinasabayan ninyo sila<br />

sa pagbabasa. Ibahagi a<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop na mga ideya,<br />

damdamin, patotoo, at sarili<strong>ng</strong> karanasan.<br />

Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na madama a<strong>ng</strong> espirituwal na<br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon. Sa ganito<strong>ng</strong><br />

paraan direkta ninyo<strong>ng</strong> maituturo sa kanila a<strong>ng</strong><br />

totoo<strong>ng</strong> doktrina mula sa Aklat ni Mormon.<br />

Ipagpatuloy a<strong>ng</strong> ganito<strong>ng</strong> gawain sa mga susunod<br />

pa<strong>ng</strong> pagbisita para magawa <strong>ng</strong> tinuturuan ninyo<br />

na magbasa at magdasal na<strong>ng</strong> mag-isa.<br />

Ituro a<strong>ng</strong> mga alituntunin at doktrina gamit<br />

a<strong>ng</strong> mga salita at parirala <strong>ng</strong> mga propeta sa<br />

Aklat ni Mormon. Ipaliwanag a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>yayari<br />

noo<strong>ng</strong> panaho<strong>ng</strong> iyon at a<strong>ng</strong> nilalaman <strong>ng</strong><br />

talata. Ipaliwanag a<strong>ng</strong> di-pamilyar na mga<br />

salita at parirala.<br />

“Nakikiusap ako na huwag<br />

ninyo<strong>ng</strong> balewalain a<strong>ng</strong><br />

Aklat ni Mormon.<br />

Manala<strong>ng</strong>in para malaman<br />

ku<strong>ng</strong> paano magagamit a<strong>ng</strong><br />

Aklat ni Mormon na<strong>ng</strong><br />

mas epektibo sa iyo<strong>ng</strong><br />

misyon. Na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako ako<br />

na kapag ginawa ninyo ito,<br />

maliliwanagan a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong><br />

isipan ukol sa direksyo<strong>ng</strong><br />

dapat ninyo<strong>ng</strong> tahakin.”<br />

—ELDER JOSEPH B. WIRTHLIN<br />

SEMINAR PARA SA MGA BAGONG MISSION PRESIDENT,<br />

23 HUNYO 1999<br />

“Ihalintulad” sa iyo<strong>ng</strong> sarili at sa iyo<strong>ng</strong> mga investigator a<strong>ng</strong> binabasa ninyo sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> paghahanap <strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop na pag-aakma nito sa iyo at sa iyo<strong>ng</strong> mga investigator<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa 1Nephi 19:23). A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> “ihalintulad” ay umisip <strong>ng</strong> koneksyon sa<br />

pag-unawa sa doktrina at pagsasabuhay <strong>ng</strong> doktrina. Para makapagbasa na<strong>ng</strong> taos, na<strong>ng</strong><br />

5 Aklat ni Mormon<br />

Mga Tala<br />

125


5 Aklat ni Mormon<br />

126<br />

Mga Tala<br />

may tunay na layunin, ikaw at a<strong>ng</strong> mga tinuturuan mo ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> handa<strong>ng</strong> isagawa a<strong>ng</strong><br />

doktrina, gawin ito<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-araw-araw na buhay, at ku<strong>ng</strong> kinakaila<strong>ng</strong>an,<br />

magsisi. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagsasabuhay <strong>ng</strong> doktrina, magkakaroon ka <strong>ng</strong> katiyakan na<br />

ito ay totoo. Halimbawa, maaari mo<strong>ng</strong> sabihin sa isa<strong>ng</strong> investigator:<br />

• “Tulad mo, naharap din sa malaki<strong>ng</strong> hamon si Nephi. Ngunit na<strong>ng</strong> ipakita niya a<strong>ng</strong><br />

kanya<strong>ng</strong> pananampalataya na ‘humayo at gawin’ a<strong>ng</strong> iniuutos sa kanya <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon,<br />

nagtagumpay siya. (Basahin sa 1 Nephi 3:7.) Alam ko<strong>ng</strong> maghahanda a<strong>ng</strong> Diyos <strong>ng</strong><br />

paraan para masunod mo a<strong>ng</strong> Word of Wisdom.”<br />

• John, mabuti at gusto mo<strong>ng</strong> maalis a<strong>ng</strong> mabigat na damdami<strong>ng</strong> nadarama mo. Tulad <strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Tagapagligtas sa mga Nephita, ku<strong>ng</strong> ikaw ay magsisisi, magpapabinyag, at<br />

tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> Espiritu Santo, ikaw ay ‘pawawalan . . . <strong>ng</strong> sala sa harapan <strong>ng</strong> . . . Ama.’ ”<br />

(Basahin sa 3 Nephi 27:16.)<br />

Umasa sa pa<strong>ng</strong>ako sa Moroni 10:3–5. Bawat tao na taos na nagbabasa at nagdarasal<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa aklat na ito ay tiyak na malalaman a<strong>ng</strong> katotohanan nito sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo. Gawin a<strong>ng</strong> lahat para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga investigator:<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon at pag-isipa<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mensahe nito tu<strong>ng</strong>kol kay<br />

Jesucristo.<br />

• Manala<strong>ng</strong>in sa Diyos na<strong>ng</strong> may pananampalataya kay Jesucristo para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong><br />

patotoo na a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay totoo at si Joseph Smith ay propeta <strong>ng</strong> Panunumbalik.<br />

• Manala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> tapat at may tunay na layunin, na a<strong>ng</strong> ibig sabihin ay kikilos sila<br />

ayon sa sagot na matata<strong>ng</strong>gap nila mula sa Diyos.<br />

Dapat mo ri<strong>ng</strong> isagawa palagi a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ito para mapalakas at mapanibago a<strong>ng</strong><br />

sarili mo<strong>ng</strong> patotoo sa Aklat ni Mormon. A<strong>ng</strong> pinanibago<strong>ng</strong> patotoo<strong>ng</strong> ito ay tutulo<strong>ng</strong><br />

sa iyo na palagi<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> matatag na paniniwala na sinuma<strong>ng</strong> magsagawa sa<br />

pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ito ay tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> sagot.<br />

Gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa Lahat <strong>ng</strong> Aspeto <strong>ng</strong> Iyo<strong>ng</strong> Gawain<br />

A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay mabisa<strong>ng</strong> mapagkukunan sa conversion o pagbabalik-loob. Gamitin<br />

ito bila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> pinagmumulan <strong>ng</strong> itinuturo<strong>ng</strong> katotohanan na naipanumbalik.<br />

Isaisip Ito:<br />

• A<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong> bato <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pagsaksi kay Cristo, <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> doktrina,<br />

at ati<strong>ng</strong> mga patotoo.<br />

• Malinaw na itinuturo <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> doktrina<strong>ng</strong> matatagpuan sa mga lesson<br />

<strong>ng</strong> misyonero.<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa pagsagot sa mga katanu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> kaluluwa at para sagutin<br />

a<strong>ng</strong> mga pagsalu<strong>ng</strong>at sa Simbahan.<br />

• Palagia<strong>ng</strong> basahin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon kasama a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga investigator at bago<strong>ng</strong><br />

miyembro. Gawin mo a<strong>ng</strong> lahat para tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> magbasa araw-araw at ipamuhay<br />

a<strong>ng</strong> natutuhan nila.<br />

• Magtiwala sa pa<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na bawat tao<strong>ng</strong> taos na magbabasa at mananala<strong>ng</strong>in<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon ay malalaman a<strong>ng</strong> katotohanan nito sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo.


Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> 2 Nephi 2, 9, 30, 31, 32, at i-highlight a<strong>ng</strong> bawat sa<strong>ng</strong>gunian kay<br />

Jesucristo. Gumawa <strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> iba-iba<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan at tawag kay Cristo na<br />

ginamit sa mga kabanata<strong>ng</strong> ito. Salu<strong>ng</strong>guhitan a<strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> binigkas ni<br />

Cristo. I-highlight a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ian at Kanya<strong>ng</strong> mga ginawa<strong>ng</strong><br />

hakba<strong>ng</strong>. Maaari mo<strong>ng</strong> ipagpatuloy a<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> ito haba<strong>ng</strong> binabasa mo<br />

a<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon.<br />

• Isulat sa iyo<strong>ng</strong> study journal ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> nadama mo noo<strong>ng</strong> una ka<strong>ng</strong><br />

makata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> espirituwal na pagsaksi na totoo a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon.<br />

• Gamit <strong>ng</strong> D at T 20:17 a<strong>ng</strong> parirala<strong>ng</strong> “sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga bagay na ito<br />

nalalaman natin” para ipaalam a<strong>ng</strong> mga doktrina<strong>ng</strong> itinuro at nilinaw <strong>ng</strong> Aklat ni<br />

Mormon. Basahin a<strong>ng</strong> D at T 20:15–35 at ilista a<strong>ng</strong> mga doktrina<strong>ng</strong> naba<strong>ng</strong>git.<br />

Pumili <strong>ng</strong> isa sa mga doktrina<strong>ng</strong> ito at gamitin a<strong>ng</strong> Gabay sa mga Banal na<br />

Kasulatan para ikumpara a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> listahan sa itinuturo <strong>ng</strong> Biblia tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

mga doktrina<strong>ng</strong> ito.<br />

• Paghambi<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> Sermon sa Bundok sa Mateo 5–7 at a<strong>ng</strong> sermon ni Cristo<br />

sa templo sa 3 Nephi 12–14. Ilista a<strong>ng</strong> malinaw at mahahalaga<strong>ng</strong> katotohanan<br />

na ibinalik sa pamamagitan <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon.<br />

• Gumawa <strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> mga itinatano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga investigator. Hanapin a<strong>ng</strong> mga<br />

talata sa Aklat ni Mormon na sumasagot sa mga tano<strong>ng</strong> na iyon, at gamitin a<strong>ng</strong><br />

mga ito ku<strong>ng</strong> kinakaila<strong>ng</strong>an sa inyo<strong>ng</strong> pagtuturo sa araw-araw.<br />

• Hanapin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> talata sa Aklat ni Mormon na nagpabago sa iyo<strong>ng</strong> buhay. Irekord<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> damdamin ukol sa banal na kasulata<strong>ng</strong> ito sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

• Hanapin a<strong>ng</strong> mga pagkakataon sa Aklat ni Mormon ku<strong>ng</strong> saan inirekord a<strong>ng</strong> mga<br />

salita <strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao. Sa iyo<strong>ng</strong> study journal, isulat a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>karaniwa<strong>ng</strong><br />

elemento <strong>ng</strong> mga dasal na ito.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> 2 Nephi 33:10–15 at Moroni 10:27–29, 34. Ano a<strong>ng</strong> sasabihin mo<br />

kina Nephi at Moroni sa paghuhukom tu<strong>ng</strong>kol sa paggamit mo sa Aklat ni Mormon?<br />

Isulat a<strong>ng</strong> sagot mo at magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin para mapagbuti pa ito.<br />

• Mula sa mga chapter headi<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Mosias 11–16, isulat a<strong>ng</strong> buod <strong>ng</strong> itinuro ni<br />

Abinadi. Basahin a<strong>ng</strong> mga kabanata<strong>ng</strong> ito at lawakan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> buod.<br />

• Mula sa mga chapter headi<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Mosias 2–5, isulat a<strong>ng</strong> buod <strong>ng</strong> itinuro ni Hari<strong>ng</strong><br />

Benjamin. Basahin a<strong>ng</strong> mga kabanata<strong>ng</strong> ito at lawakan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> buod.<br />

• Sa araw-araw mo<strong>ng</strong> pagbabasa sa Aklat ni Mormon, isulat sa iyo<strong>ng</strong> study<br />

journal a<strong>ng</strong> mga talata<strong>ng</strong> nagustuhan mo. Isulat ku<strong>ng</strong> paano mo maipapamuhay<br />

a<strong>ng</strong> mga ito.<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Magkasama ninyo<strong>ng</strong> basahin a<strong>ng</strong> mga talata <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon. Sabihin ku<strong>ng</strong> ano<br />

a<strong>ng</strong> natutuhan at nadama ninyo. Ibigay din ninyo sa isa’t isa a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> patotoo.<br />

• Sino<strong>ng</strong> propeta o misyonero sa Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> gusto ninyo<strong>ng</strong> makatulad<br />

at bakit? Sabihin sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> sagot mo.<br />

• Basahin ninyo<strong>ng</strong> magkompanyon a<strong>ng</strong> Alma 26 at 29. Sabihin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong><br />

nadarama mo tu<strong>ng</strong>kol sa iyo<strong>ng</strong> misyon. Isulat a<strong>ng</strong> damdamin mo sa iyo<strong>ng</strong><br />

study journal.<br />

Mga Tala<br />

5 Aklat ni Mormon<br />

127


5 Aklat ni Mormon<br />

128<br />

Mga Tala<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> Alma 37:9 at pag-usapan ku<strong>ng</strong> gaano kahalaga kay Ammon at sa mga<br />

kapwa niya misyonero a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan. Humanap <strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunian<br />

na naglalarawan ku<strong>ng</strong> paano nila ginamit a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan.<br />

• Basahin ninyo<strong>ng</strong> magkompanyon a<strong>ng</strong> Alma 11–14, at gampanan <strong>ng</strong> isa a<strong>ng</strong> papel<br />

ni Alma o Amulek at <strong>ng</strong> isa naman a<strong>ng</strong> papel <strong>ng</strong> mga tumiwalag. Pansinin ku<strong>ng</strong><br />

paano<strong>ng</strong> sinagot <strong>ng</strong> mga misyonero a<strong>ng</strong> mahihirap na tano<strong>ng</strong>.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> kasunod na totoo<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>yayari at pag-usapan ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong><br />

natutuhan ninyo tu<strong>ng</strong>kol sa kahalagahan at kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon<br />

(binago a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>alan).<br />

“Na<strong>ng</strong> anyayahan namin a<strong>ng</strong> mga Snider na magpabinyag at magpakumpirma,<br />

handa na si Sister Snider, <strong>ng</strong>unit sinabi ni Brother Snider na, ‘Huwag kayo<strong>ng</strong><br />

masyado<strong>ng</strong> umasa na mabibinyagan ako, Elders. Hindi ko alam ku<strong>ng</strong> magagawa<br />

ko <strong>ng</strong>a ba ito!’ Kahit tina<strong>ng</strong>gap ni Brother Snider a<strong>ng</strong> itinuro namin at lagi<strong>ng</strong><br />

mabait at palakaibigan sa amin, masyado siya<strong>ng</strong> nag-alala sa magigi<strong>ng</strong> reaksiyon<br />

<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> pamilya sa pagsapi niya sa iba<strong>ng</strong> simbahan.<br />

“Matapos a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go<strong>ng</strong> pagmamasid sa pagsisikap ni Brother Snider,<br />

nadama nami<strong>ng</strong> magkompanyon na dapat nami<strong>ng</strong> basahin muli sa mga<br />

Snider a<strong>ng</strong> 3 Nephi 11. Hindi<strong>ng</strong>-hindi ko malilimutan a<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>yari na<strong>ng</strong> gabi<strong>ng</strong><br />

iyon. Na<strong>ng</strong> buksan namin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, ipinaliwanag <strong>ng</strong> kompanyon<br />

ko na, ‘Ku<strong>ng</strong> naaalala ninyo, ikinuwento <strong>ng</strong> kabanata<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> pagbisita <strong>ng</strong><br />

Tagapagligtas sa mga tao sa Aklat ni Mormon. Dito natin mababasa a<strong>ng</strong><br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pagmamahal <strong>ng</strong> Tagapagligtas sa mga tao<strong>ng</strong> ito at ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong><br />

itinuro Niya sa kanila.’ Halinhinan nami<strong>ng</strong> binasa a<strong>ng</strong> mga talata. Matapos<br />

magbasa ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> talata 5, tumigil a<strong>ng</strong> kompanyon ko at sinabi<strong>ng</strong>, ‘Ha<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ha<strong>ng</strong>a<br />

ako sa paglalarawan dito sa tinig na narinig nila. A<strong>ng</strong> tinig ay hindi<br />

marahas, hindi ito malakas, at kahit ito’y munti<strong>ng</strong> tinig, makapa<strong>ng</strong>yarihan a<strong>ng</strong><br />

nagi<strong>ng</strong> epekto nito sa kanila. A<strong>ng</strong> tinig na ito’y hindi lama<strong>ng</strong> narinig <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

mga tai<strong>ng</strong>a, kundi na<strong>ng</strong>usap ito sa kanila<strong>ng</strong> mga puso.’ Minasdan ko a<strong>ng</strong> mga<br />

Snider haba<strong>ng</strong> nakikinig sila<strong>ng</strong> mabuti sa aki<strong>ng</strong> kompanyon.<br />

“Matapos pag-usapan a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa panala<strong>ng</strong>in at pakikinig sa Espiritu, si Brother<br />

na a<strong>ng</strong> magbabasa: ‘At masdan, sa ikatlo<strong>ng</strong> pagkakataon ay naunawaan nila a<strong>ng</strong><br />

tinig na kanila<strong>ng</strong> narinig; at sinabi nito sa kanila: Masdan, a<strong>ng</strong> Minamahal ko<strong>ng</strong><br />

Anak, na siya ko<strong>ng</strong> labis na kinalulugdan, sa kanya ay niluwalhati ko a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>alan—paki<strong>ng</strong>gan ninyo siya.’ Tumigil si Brother Snider, at tumitig na mabuti<br />

sa kanya<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon. Pagkatapos ay tumi<strong>ng</strong>in siya sa akin at sinabi<strong>ng</strong>,<br />

‘Ipinagmamalaki talaga <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Anak, ‘di ba?’ ‘Oho,’ sagot<br />

ko. Muli<strong>ng</strong> tini<strong>ng</strong>nan ni Brother Snider a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> aklat at tumitig sa nakabukas<br />

na mga pahina na para<strong>ng</strong> nag-iisip na<strong>ng</strong> malalim. Sa huli’y sinabi niya<strong>ng</strong>, ‘Gusto<br />

ko ri<strong>ng</strong> ipagmalaki ako <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it. Paano kaya Niya ako ipakikilala. Siguro,<br />

ku<strong>ng</strong> ako’y . . . ku<strong>ng</strong> gusto ko<strong>ng</strong> maipagmalaki Niya ako mabuti siguro gawin ko<br />

a<strong>ng</strong> nais Niya<strong>ng</strong> gawin ko.’ ‘Oho, palagay ko’y mahalaga iyan,’ sagot ko. ‘Bueno,’<br />

patuloy ni Brother Snider. ‘Siguro masyado ko la<strong>ng</strong> iniisip a<strong>ng</strong> sasabihin <strong>ng</strong> iba at<br />

hindi iniisip a<strong>ng</strong> sasabihin <strong>ng</strong> Diyos.’ Matapos a<strong>ng</strong> sandali<strong>ng</strong> pagtigil tuma<strong>ng</strong>o si<br />

Brother Snider at may determinasyo<strong>ng</strong> sinabi na, ‘Mabuti <strong>ng</strong>a siguro magpabinyag<br />

ako.’ Hindi namin talaga inasahan a<strong>ng</strong> sagot niya kaya’t gulat na gulat kami <strong>ng</strong><br />

kompanyon ko. At sinabi <strong>ng</strong> kompanyon ko, ‘Oho, iyan a<strong>ng</strong> tama<strong>ng</strong> gawin. Sa<br />

katunayan, sa banda<strong>ng</strong> huli <strong>ng</strong> kabanata<strong>ng</strong> ito ay itinuro <strong>ng</strong> Tagapagligtas na . . .’<br />

Haba<strong>ng</strong> nagsasalita a<strong>ng</strong> kompanyon ko nadama ko a<strong>ng</strong> pag-aalab sa aki<strong>ng</strong> puso<br />

at pasasalamat sa kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon.”<br />

Paano<strong>ng</strong> ginamit <strong>ng</strong> mga misyonero<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon? Paano ninyo ito<br />

gagamitin <strong>ng</strong> kompanyon mo na<strong>ng</strong> mas epektibo sa inyo<strong>ng</strong> mga gawain bila<strong>ng</strong><br />

misyonero?


Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Magpraktis na gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa bawat paraan na bina<strong>ng</strong>git sa mga<br />

pamagat <strong>ng</strong> kabanata<strong>ng</strong> ito.<br />

• Ilista a<strong>ng</strong> mga pagsalu<strong>ng</strong>at o itinatano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga investigator. Ipaliwanag sa isa’t<br />

isa ku<strong>ng</strong> paano ninyo sasagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito gamit a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon.<br />

• Magkasama ninyo<strong>ng</strong> basahin a<strong>ng</strong> mga talata <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon. Ibahagi a<strong>ng</strong><br />

inyo<strong>ng</strong> kaalaman, damdamin, at patotoo.<br />

• Magpraktis na gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon para pagtibayin a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong><br />

Panunumbalik.<br />

• Pumili <strong>ng</strong> isa sa mga dakila<strong>ng</strong> misyonero <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon. Magtalakayan at<br />

ipalista sa mga misyonero a<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> misyonero<strong>ng</strong> ito. Imbitahan a<strong>ng</strong><br />

bawat misyonero na magtakda <strong>ng</strong> mithiin na isagawa a<strong>ng</strong> isa sa mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong><br />

ito. Regular na ulitin a<strong>ng</strong> aktibiti na ito gamit a<strong>ng</strong> mga misyonero <strong>ng</strong> Aklat ni<br />

Mormon.<br />

• Anyayahan a<strong>ng</strong> mga misyonero na magbahagi <strong>ng</strong> mga karanasan ku<strong>ng</strong> saan<br />

natulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga investigator sa proseso <strong>ng</strong><br />

conversion o pagbabalik-loob.<br />

• Ipabahagi sa mga misyonero a<strong>ng</strong> pinakamainam nila<strong>ng</strong> sagot mula sa Aklat ni Mormon<br />

sa isa<strong>ng</strong> katanu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> kaluluwa.<br />

Mission President<br />

• Turuan a<strong>ng</strong> mga misyonero ku<strong>ng</strong> paano gamitin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon para<br />

pagtibayin a<strong>ng</strong> katotohanan <strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> 1 Nephi 1 sa mga misyonero at ihambi<strong>ng</strong> ito sa karanasan ni<br />

Joseph Smith.<br />

• Bigyan a<strong>ng</strong> mga misyonero <strong>ng</strong> malinis na kopya<strong>ng</strong> paperback <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon.<br />

Gamit a<strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> kulay ipa-highlight sa kanila a<strong>ng</strong>:<br />

– Bawat pagtukoy kay Jesucristo (alinman sa Kanya<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>alan o mga<br />

pa<strong>ng</strong>halip na tumutukoy sa Kanya).<br />

– Kanya<strong>ng</strong> mga salita (binigkas Niya o <strong>ng</strong> mga propeta kapag sinasabi nila<strong>ng</strong>,<br />

“At ganito a<strong>ng</strong> wika <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon”).<br />

– Kanya<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ian.<br />

– Mga doktrina at alituntuni<strong>ng</strong> nasa Aklat ni Mormon.<br />

Sa ibaba <strong>ng</strong> bawat pahina ipabila<strong>ng</strong> sa mga misyonero a<strong>ng</strong> kabuua<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong><br />

mga aytem na tinukoy. Sa mga interbyu at district meeti<strong>ng</strong> sa loob <strong>ng</strong> dalawa-otatlo<strong>ng</strong>-buwan<br />

para sa aktibiti<strong>ng</strong> ito, sabihin sa mga misyonero na ibahagi sa isa’t<br />

isa a<strong>ng</strong> natutuhan nila. Maaari ninyo<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong> aktibiti ri<strong>ng</strong> ito sa buo<strong>ng</strong> misyon<br />

na ipinapa-highlight a<strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunia<strong>ng</strong> ukol sa pananampalataya kay Jesucristo,<br />

pagsisisi, binyag, kaloob na Espiritu Santo, o alinman sa mga pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong><br />

alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

• Sa mga interbyu, hikayatin a<strong>ng</strong> mga misyonero na ibahagi sa iyo a<strong>ng</strong> mga banal<br />

na kasulatan sa Aklat ni Mormon na nagpabago sa kanila<strong>ng</strong> buhay.<br />

Mga Tala<br />

5 Aklat ni Mormon<br />

129


5 Aklat ni Mormon<br />

130<br />

Mga Tala<br />

• Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga misyonero na makita ku<strong>ng</strong> paano itinuturo <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon<br />

a<strong>ng</strong> mga doktrina mula sa mga lesson <strong>ng</strong> misyonero. Halimbawa, ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong><br />

paksa ay a<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala, ipasulat sa mga misyonero sa isa<strong>ng</strong> hanay a<strong>ng</strong><br />

bawat pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> elemento <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala na itinuro sa Aklat ni Mormon,<br />

kasama na a<strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunian nito. Pagkatapos sa ikalawa<strong>ng</strong> hanay, ipalista sa<br />

tapat nito a<strong>ng</strong> mga elemento ri<strong>ng</strong> ito ayon sa pagkaturo sa Biblia. Paiwanan na<strong>ng</strong><br />

bla<strong>ng</strong>ko sa mga misyonero a<strong>ng</strong> mga elemento<strong>ng</strong> nawawala o hindi itinuro sa<br />

Biblia. Magigi<strong>ng</strong> malinaw sa mga misyonero ku<strong>ng</strong> paano<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon<br />

a<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong> bato <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> doktrina. A<strong>ng</strong> aktibiti<strong>ng</strong> ito ay magagawa din sa iba<br />

pa<strong>ng</strong> mga doktrina<strong>ng</strong> itinuturo <strong>ng</strong> mga misyonero.<br />

• Tukuyin a<strong>ng</strong> mga kaukula<strong>ng</strong> katanu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> kaluluwa para sa mga tao sa<br />

inyo<strong>ng</strong> misyon. Imbitahan a<strong>ng</strong> mga misyonero na hanapin a<strong>ng</strong> mga sagot<br />

sa Aklat ni Mormon.


Paano Ako<br />

Magkakaroon<br />

<strong>ng</strong> mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong><br />

Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

Isaisip Ito<br />

• Paano ko tataglayin a<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ian na magbibigay sa akin <strong>ng</strong> higit na kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

upa<strong>ng</strong> mabisa ko<strong>ng</strong> maipa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo?<br />

• Paano makatutulo<strong>ng</strong> sa akin a<strong>ng</strong> pagkakaroon <strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo upa<strong>ng</strong><br />

maisakatuparan a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> layunin bila<strong>ng</strong> misyonero?<br />

• Ali<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian a<strong>ng</strong> talaga<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an ko<strong>ng</strong> taglayin?<br />

S a simula <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> ministeryo sa lupa, lumakad si Cristo sa mga baybayin <strong>ng</strong> dagat<br />

<strong>ng</strong> Galilea at tinawag a<strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong>isda, sina Pedro at Andres. “Magsisunod<br />

kayo sa hulihan ko,” sabi Niya, “at gagawin ko kayo<strong>ng</strong> mga mamamalakaya <strong>ng</strong> mga<br />

tao” (Mateo 4:19; ti<strong>ng</strong>nan din sa Marcos 1:17). Tinawag ka rin <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa Kanya<strong>ng</strong><br />

gawain, at inaanyayahan ka Niya na sumunod sa Kanya. A<strong>ng</strong> imbitasyo<strong>ng</strong> sumunod kay<br />

Cristo ay imbitasyo<strong>ng</strong> sumunod sa Kanya<strong>ng</strong> halimbawa at magi<strong>ng</strong> tulad Niya.<br />

A<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> kabanata sa <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo” ay nakapokus sa mga kaila<strong>ng</strong>an<br />

mo<strong>ng</strong> gawin bila<strong>ng</strong> misyonero—paano mag-aral, paano magturo, paano gamitin na<strong>ng</strong><br />

wasto a<strong>ng</strong> oras. Gayunpaman, a<strong>ng</strong> ginagawa mo ay kasi<strong>ng</strong>halaga <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagkatao.<br />

Binibigya<strong>ng</strong>-kakayahan ka <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo na magi<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> Ama sa<br />

La<strong>ng</strong>it at ni Jesucristo. Ipinakita <strong>ng</strong> Tagapagligtas a<strong>ng</strong> paraan. Siya a<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> perpekto<strong>ng</strong><br />

halimbawa, at inuutos Niya sa atin na magi<strong>ng</strong> tulad Niya (ti<strong>ng</strong>nan sa 3 Nephi 27:27).<br />

Matuto sa Kanya at naisi<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> buhay a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ian.<br />

6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

Mga Tala<br />

131


6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

132<br />

Mga Tala<br />

Sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala, makakamit mo a<strong>ng</strong><br />

mithii<strong>ng</strong> ito at maaakay a<strong>ng</strong> iba na kamtin din iyon.<br />

Inilalarawan <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan a<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo na<br />

mahalaga<strong>ng</strong> taglayin mo bila<strong>ng</strong> misyonero at sa habambuhay. Pag-aralan a<strong>ng</strong> mga talata<br />

sa banal na kasulatan sa kabanata<strong>ng</strong> ito at hanapin a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> mga<br />

kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo haba<strong>ng</strong> pinag-aaralan mo a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga talata.<br />

A<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo ay mga kaloob mula sa Diyos. Dumarati<strong>ng</strong><br />

a<strong>ng</strong> mga ito kapag ginamit mo na<strong>ng</strong> wasto a<strong>ng</strong> kalayaan mo<strong>ng</strong> pumili. Hili<strong>ng</strong>in sa iyo<strong>ng</strong><br />

Ama sa La<strong>ng</strong>it na biyayaan ka <strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> ito; hindi ka makapagtataglay nito<br />

ku<strong>ng</strong> wala a<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> Niya. Taglay a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> pasayahin a<strong>ng</strong> Diyos, alamin a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> mga kahinaan at magi<strong>ng</strong> handa at sabik na magpakabuti.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> sinasabi <strong>ng</strong> mga banal na kasulata<strong>ng</strong> ito tu<strong>ng</strong>kol sa pagsunod sa halimbawa<br />

ni Jesucristo?<br />

3 Nephi 12:48<br />

3 Nephi 27:21, 27<br />

Juan 13:1–16 I Ni Pedro 2:21<br />

Ano a<strong>ng</strong> kaugnayan <strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo?<br />

Moroni 8:25–26<br />

Mga Ideya sa Pag-aaral <strong>ng</strong> Kabanata<strong>ng</strong> Ito<br />

Marami<strong>ng</strong> pamamaraan sa pag-aaral <strong>ng</strong> kabanata<strong>ng</strong> ito. Subukan a<strong>ng</strong> isa sa sumusunod<br />

na mga ideya:<br />

• Sa pagkumpleto mo <strong>ng</strong> “Aktibiti Patu<strong>ng</strong>kol sa Kata<strong>ng</strong>ian” sa katapusan <strong>ng</strong> kabanata<strong>ng</strong><br />

ito, tukuyin a<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian na talaga<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an o gusto mo<strong>ng</strong> taglayin. Pag-aralan a<strong>ng</strong><br />

bahagi<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> iyon, at mithii<strong>ng</strong> taglayin ito.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> kabanata na<strong>ng</strong> hindi pinag-aaralan a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan, at<br />

magpasiya ku<strong>ng</strong> ali<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian a<strong>ng</strong> gusto mo<strong>ng</strong> lubos na pag-aralan. Pagkatapos ay<br />

pag-aralan a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> banal na kasulatan na may kaugnayan sa kata<strong>ng</strong>ian.<br />

Saliksikin a<strong>ng</strong> karagdaga<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan na hindi nakalista sa kabanata na<br />

nagtuturo tu<strong>ng</strong>kol sa kata<strong>ng</strong>ian. Irekord sa iyo<strong>ng</strong> study journal a<strong>ng</strong> mga ideya para sa<br />

pagtataglay <strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian.<br />

• Alamin a<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> gusto mo<strong>ng</strong> pag-aralan. Sundan a<strong>ng</strong> mga pattern sa ilalim <strong>ng</strong><br />

headi<strong>ng</strong> na “Pagtataglay <strong>ng</strong> mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo” na matatagpuan sa<br />

hulihan <strong>ng</strong> kabanata.


Pananampalataya kay Jesucristo<br />

Kapag may pananampalataya ka kay Cristo, maniniwala<br />

ka na Siya ay a<strong>ng</strong> Anak <strong>ng</strong> Diyos, a<strong>ng</strong> Bugto<strong>ng</strong> na Anak<br />

<strong>ng</strong> Ama sa laman. Tata<strong>ng</strong>gapin mo Siya bila<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

Tagapagligtas at Manunubos at susunod sa Kanya<strong>ng</strong> mga<br />

turo. Maniniwala ka na mapapatawad a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga<br />

kasalanan sa pamamagitan <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala.<br />

A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> manampalataya sa Kanya ay a<strong>ng</strong><br />

pagtiwalaan Siya at maniwala<strong>ng</strong> mahal ka Niya.<br />

A<strong>ng</strong> pananampalataya ay humahanto<strong>ng</strong> sa pagkilos,<br />

kasama na a<strong>ng</strong> pagsisisi, pagsunod, at tapat na paglili<strong>ng</strong>kod.<br />

Kapag may pananampalataya ka kay Jesucristo,<br />

sapat a<strong>ng</strong> pagtitiwala mo sa Pa<strong>ng</strong>inoon para sundin a<strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> mga utos— kahit hindi mo lubos na nauunawaan<br />

ku<strong>ng</strong> bakit iniutos a<strong>ng</strong> mga ito. Ginagawa mo<br />

a<strong>ng</strong> nais <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na gawin mo. Tumutulo<strong>ng</strong> ka na<br />

magdulot <strong>ng</strong> kabutihan sa buhay mo at sa iba. Nakagagawa ka <strong>ng</strong> mga himala ayon sa<br />

kagustuhan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon. Makikita a<strong>ng</strong> pananampalataya mo sa sipag at gawa.<br />

A<strong>ng</strong> pananampalataya ay alituntunin <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan. Kumikilos a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan, pero a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan ay karaniwa<strong>ng</strong><br />

ginagamit bila<strong>ng</strong> tugon sa pananampalataya (ti<strong>ng</strong>nan sa Moroni 10:7). Kumikilos Siya<br />

ayon sa pananampalataya <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak. Kalaban <strong>ng</strong> pananampalataya a<strong>ng</strong> pagaalinla<strong>ng</strong>an<br />

at takot.<br />

Lalakas a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pananampalataya sa pamamagitan <strong>ng</strong> masigasig na pag-aaral,<br />

pagdarasal, tapat na paglili<strong>ng</strong>kod, at pagsunod sa mga pa<strong>ng</strong>hihikayat <strong>ng</strong> Espiritu Santo<br />

at mga utos.<br />

Lalago a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pananampalataya kapag lalo mo<strong>ng</strong> inalam a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa Kanya at sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> mga turo. Sa pagsasaliksik mo sa mga banal na kasulatan, natututuhan mo a<strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> mga pamamaraan, Kanya<strong>ng</strong> pagmamahal sa lahat <strong>ng</strong> tao, at Kanya<strong>ng</strong> mga utos.<br />

Kasama sa pananampalataya a<strong>ng</strong> tiwala sa misyon at kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo.<br />

Sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya ay nakatata<strong>ng</strong>gap ka <strong>ng</strong> sagot sa iyo<strong>ng</strong> mga dala<strong>ng</strong>in<br />

at personal na inspirasyon na gagabay sa iyo sa gawain <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> pananampalataya?<br />

Alma 32:21 Sa Mga Hebreo 11:1; Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

Eter 12:6 Ti<strong>ng</strong>nan sa Gabay sa “Pananampalataya”<br />

mga Banal na Kasulatan, True to the Faith, “Faith,” 52–54<br />

PJS Sa Mga Hebreo 11:1.<br />

Paano ka magkakaroon <strong>ng</strong> pananampalataya, at ano a<strong>ng</strong> magagawa mo sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> pananampalataya?<br />

2 Nephi 25:29 Alma 32 Moroni 7:33<br />

2 Nephi 26:13 Helaman 15:7–8 Mga Taga Roma 10:17<br />

Mosias 4:6–12 Eter 12:7–22 Sa Mga Hebreo 11<br />

6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

© 1989 Conceptions Unlimited Investments, Inc. Bawal kopyahin.<br />

Mga Tala<br />

133


6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

134<br />

Mga Tala<br />

Ano a<strong>ng</strong> mga biyaya<strong>ng</strong> dulot <strong>ng</strong> pananampalataya?<br />

Mosias 3:17<br />

Mosias 5:1–15<br />

Helaman 5:9–12 Juan 14:6<br />

Pag-asa<br />

A<strong>ng</strong> pag-asa ay matibay na pagtitiwala na<br />

tutuparin <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga<br />

pa<strong>ng</strong>ako sa iyo. Nakikita ito sa tiwala, positibo<strong>ng</strong><br />

pananaw, sigla, at matiyaga<strong>ng</strong> pagtitiis.<br />

Ito ay paniniwala at pag-asa<strong>ng</strong> may maganda<strong>ng</strong><br />

ma<strong>ng</strong>yayari. Kapag umaasa ka, hinaharap mo<br />

a<strong>ng</strong> mga pagsubok at paghihirap na<strong>ng</strong> may<br />

tiwala at katiyakan na a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> bagay<br />

ay magkakasama<strong>ng</strong> gagawa para sa iyo<strong>ng</strong><br />

ikabubuti. Tinutulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> pag-asa na<br />

matalo a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>hihina <strong>ng</strong> loob. Madalas na<br />

inilalarawan <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan a<strong>ng</strong><br />

pag-asa kay Jesucristo bila<strong>ng</strong> katiyakan na<br />

magmamana ka <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan<br />

sa kaharia<strong>ng</strong> selestiyal.<br />

Itinuro ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> James E. Faust:<br />

“A<strong>ng</strong> pag-asa ay a<strong>ng</strong>kla <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> kaluluwa. . .<br />

“Dahil nabiyayaan <strong>ng</strong><br />

pag-asa, halina’t<br />

hanapin natin, bila<strong>ng</strong> mga<br />

disipulo, a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> ‘di<br />

makilos sa pagasa sa eva<strong>ng</strong>elio’<br />

sa anupama<strong>ng</strong> dahilan<br />

(Col. 1:23). Ati<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />

itaas a<strong>ng</strong> mga kamay na<br />

nawawalan <strong>ng</strong> pag-asa.”<br />

– ELDER NEAL A. MAXWELL<br />

“BRIGHTNESS OF HOPE” ENSIGN, NOB. 1994, 36.<br />

“A<strong>ng</strong> pag-asa ay paniniwala sa mga pa<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Diyos, pananampalataya na ku<strong>ng</strong><br />

tayo ay kikilos na <strong>ng</strong>ayon, a<strong>ng</strong> mga ninanais nati<strong>ng</strong> biyaya ay maisasakatuparan sa<br />

hinaharap. . . .<br />

“A<strong>ng</strong> mga wala<strong>ng</strong> maliw na pinagmumulan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pag-asa ay a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong><br />

anak na lalaki at babae <strong>ng</strong> Diyos at na a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Anak, a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoo<strong>ng</strong> Jesucristo,<br />

a<strong>ng</strong> nagligtas sa atin mula sa kamatayan” (Pag-asa, a<strong>ng</strong> A<strong>ng</strong>kla <strong>ng</strong> Kaluluwa,” Liahona,<br />

Ene. 2000, 70–71).<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> pag-asa at ano a<strong>ng</strong> inaasahan natin?<br />

2 Nephi 31:20 Moroni 7:40–48 Mga Taga Roma 8:24–25<br />

Alma 58:10–11 D at T 59:23 Sa Mga Hebreo 6:10–20<br />

Eter 12:4, 32 D at T 138:14 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

“Pag-asa”


Pag-ibig sa Kapwa at Pagmamahal<br />

Isa<strong>ng</strong> lalaki a<strong>ng</strong> minsa<strong>ng</strong> nagtano<strong>ng</strong><br />

kay Jesus, “Alin baga a<strong>ng</strong> dakila<strong>ng</strong> utos sa<br />

kautusan?” Sumagot si Jesus: “Iibigin mo<br />

a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon mo<strong>ng</strong> Dios <strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> puso<br />

mo, at <strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> kaluluwa mo, at <strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong><br />

pagiisip mo. Ito a<strong>ng</strong> dakila at pa<strong>ng</strong>una<strong>ng</strong><br />

utos. At a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alawa<strong>ng</strong> katulad ay ito,<br />

Iibigin mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kapuwa na gaya <strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> sarili” (Mateo 22:36–39).<br />

A<strong>ng</strong> pag-ibig sa kapwa ay “a<strong>ng</strong> dalisay<br />

na pag-ibig ni Cristo” (Moroni 7:47).<br />

Kasama rito a<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> pagmamahal<br />

<strong>ng</strong> Diyos para sa Kanya<strong>ng</strong> mga<br />

anak. Dapat nati<strong>ng</strong> naisi<strong>ng</strong> taglayin a<strong>ng</strong><br />

gayo<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> pagmamahal. Kapag puno<br />

ka <strong>ng</strong> pag-ibig sa kapwa, sinusunod mo a<strong>ng</strong> mga utos <strong>ng</strong> Diyos at ginagawa mo a<strong>ng</strong><br />

lahat para pagli<strong>ng</strong>kuran a<strong>ng</strong> iba at tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na<br />

eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

A<strong>ng</strong> pag-ibig sa kapwa ay kaloob <strong>ng</strong> Diyos. Sinabi ni propeta<strong>ng</strong> Mormon na dapat<br />

tayo<strong>ng</strong> “manala<strong>ng</strong>in sa Ama na<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> lakas <strong>ng</strong> puso, na<strong>ng</strong> [tayo] ay mapuspos <strong>ng</strong><br />

ganito<strong>ng</strong> pag-ibig” (Moroni 7:48). Sa pagsunod mo sa payo na ito at pagsisikap na<br />

gumawa <strong>ng</strong> mabuti, madaragdagan a<strong>ng</strong> pagmamahal mo sa lahat <strong>ng</strong> tao, lalo na sa mga<br />

pinaglili<strong>ng</strong>kuran mo. Makadarama ka <strong>ng</strong> tapat na pagmamalasakit sa wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong><br />

kapakanan at kaligayahan <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> tao. Makikita mo sila bila<strong>ng</strong> mga anak <strong>ng</strong> Diyos na<br />

may potensyal na magi<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it, at maglili<strong>ng</strong>kod ka ala<strong>ng</strong>-ala<strong>ng</strong><br />

sa kanila. Iiwasan mo a<strong>ng</strong> di mabubuti<strong>ng</strong> damdamin tulad <strong>ng</strong> galit, i<strong>ng</strong>git, pagnanasa, o<br />

pag-iimbot. Iiwasan mo<strong>ng</strong> husgahan a<strong>ng</strong> iba, pintasan sila, o magsalita <strong>ng</strong> hindi maganda<br />

sa kanila. Sisikapin mo<strong>ng</strong> unawain sila at a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga pananaw. Magigi<strong>ng</strong> matiyaga<br />

ka sa kanila at sisikapi<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an sila kapag nahihirapan o pina<strong>ng</strong>hihinaan sila <strong>ng</strong> loob.<br />

A<strong>ng</strong> pag-ibig sa kapwa, tulad <strong>ng</strong> pananampalataya, ay humahanto<strong>ng</strong> sa pagkilos.<br />

Magkakaroon ka <strong>ng</strong> pag-ibig sa kapwa haba<strong>ng</strong> naghahanap ka <strong>ng</strong> pagkakatao<strong>ng</strong><br />

magli<strong>ng</strong>kod sa iba at ialay a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> sarili.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> pag-ibig sa kapwa?<br />

Moroni 7:45–48 I Mga Taga Corinto 13 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

“Pag-ibig sa Kapwa-tao”<br />

Paano ipinakita ni Jesucristo a<strong>ng</strong> pag-ibig sa kapwa?<br />

1 Nephi 19:9<br />

Alma 7:11–13<br />

Eter 12:33–34 Lucas 7:12–15<br />

Ano a<strong>ng</strong> itinuturo sa iyo <strong>ng</strong> mga talata<strong>ng</strong> ito tu<strong>ng</strong>kol sa pag-ibig sa kapwa?<br />

2 Nephi 26:30 Alma 7:24 I Kay Timoteo 4:12<br />

Mosias 2:17 Eter 12:28 I Ni Pedro 4:8; Ti<strong>ng</strong>nan sa Gabay sa mga<br />

Mosias 28:3 D at T 88:125 Banal na Kasulatan, PJS, I Ni Pedro 4:8<br />

6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

© 2001 Simon Dewey. Bawal kopyahin.<br />

Mga Tala<br />

135


6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

136<br />

Mga Tala<br />

Kabaitan<br />

A<strong>ng</strong> kabaitan ay nagmumula sa kaloob-looban <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> isipan at ha<strong>ng</strong>arin. Huwaran<br />

ito <strong>ng</strong> pag-iisip at pag-uugali na nakabatay sa mataas na pamantayan <strong>ng</strong> moralidad.<br />

Dahil a<strong>ng</strong> Espiritu Santo ay hindi nananahanan sa marurumi<strong>ng</strong> templo, kaila<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong><br />

kabaitan para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> patnubay <strong>ng</strong> Espiritu. A<strong>ng</strong> pinipili mo<strong>ng</strong> isipin at gawin<br />

kapag nag-iisa ka at sa palagay mo’y wala<strong>ng</strong> sinuma<strong>ng</strong> nakakakita ay mainam na<br />

sukatan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kabaitan.<br />

A<strong>ng</strong> mababait na tao ay malinis at dalisay a<strong>ng</strong> espiritu. Nakatuon sila sa mabuti,<br />

nagpapasigla<strong>ng</strong> kaisipan at inaalis sa isipan nila a<strong>ng</strong> masasama<strong>ng</strong> kaisipan na humahanto<strong>ng</strong><br />

sa di tama<strong>ng</strong> pagkilos. Sinusunod nila a<strong>ng</strong> mga utos <strong>ng</strong> Diyos at payo <strong>ng</strong> mga lider<br />

<strong>ng</strong> Simbahan. Ipinagdarasal nila<strong>ng</strong> bigyan sila <strong>ng</strong> lakas na mapaglabanan a<strong>ng</strong> tukso at<br />

gawin a<strong>ng</strong> tama. Mabilis nila<strong>ng</strong> pinagsisisihan a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> kasalanan o pagkakamali.<br />

Namumuhay sila na<strong>ng</strong> marapat sa rekomend sa templo.<br />

A<strong>ng</strong> isipan mo ay para<strong>ng</strong> entablado sa teatro; gayunpaman sa teatro <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> isipan,<br />

isa<strong>ng</strong> artista la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> puwede<strong>ng</strong> nasa entablado sa isa<strong>ng</strong> pagkakataon. Kapag naiwa<strong>ng</strong><br />

wala<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> entablado, papasok a<strong>ng</strong> marurumi<strong>ng</strong> kaisipan at madalas pumapasok sa<br />

entablado a<strong>ng</strong> kasalanan para manukso. Pero wala<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan a<strong>ng</strong> mga kaisipa<strong>ng</strong><br />

ito ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> isipan ay okupado <strong>ng</strong> mabubuti<strong>ng</strong> kaisipan, tulad <strong>ng</strong> sinaulo<strong>ng</strong> himno<br />

o talata sa banal na kasulatan na maiisip mo sa oras <strong>ng</strong> tukso. Sa pagkontrol sa entablado<br />

<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> isipan, matagumpay mo<strong>ng</strong> mapaglalabanan a<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> tigil na pa<strong>ng</strong>-aakit na<br />

magpata<strong>ng</strong>ay sa tukso at malulo<strong>ng</strong> sa kasalanan. Magigi<strong>ng</strong> dalisay at mabait ka.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> mabait?<br />

D at T 4:6 D at T 46:33 II Ni Pedro 1:3–8<br />

D at T 25:2 D at T 121:45–46 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

D at T 38:24 Mga Saligan <strong>ng</strong><br />

Pananampalataya 1:13<br />

“Kabaitan”<br />

Kaalaman<br />

Iniutos <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, “Magha<strong>ng</strong>ad na matuto, magi<strong>ng</strong> sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-aaral<br />

at gayon din sa pamamagitan <strong>ng</strong> pananampalataya” (D at T 88:118). Siya rin ay nagbabala,<br />

“Hindi maaari para sa isa<strong>ng</strong> tao na maligtas dahil sa kama<strong>ng</strong>ma<strong>ng</strong>an” (D at T 131:6).<br />

Magha<strong>ng</strong>ad <strong>ng</strong> kaalaman, lalo na <strong>ng</strong> espiritwal na kaalaman. Pag-aralan a<strong>ng</strong> mga banal<br />

na kasulatan araw-araw, at pag-aralan din a<strong>ng</strong> mga salita <strong>ng</strong> mga buhay na propeta. Sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pag-aaral at pagdarasal, humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> para sa partikular na mga<br />

tano<strong>ng</strong>, hamon, at oportunidad. Bigyan <strong>ng</strong> espesyal na atensyon a<strong>ng</strong> mga talata sa banal<br />

na kasulatan na magagamit mo sa pagtuturo at sa pagsagot sa mga tano<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Pag-isipan ku<strong>ng</strong> paano mo maipamumuhay a<strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Sa<br />

iyo<strong>ng</strong> masigasig na pag-aaral, na<strong>ng</strong> may panala<strong>ng</strong>in at tapat na layunin, paliliwanagin<br />

<strong>ng</strong> Espiritu Santo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> isipan, tuturuan ka, at tutulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> maunawaan a<strong>ng</strong><br />

kahulugan <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan at a<strong>ng</strong> mga turo <strong>ng</strong> mga buhay na propeta.<br />

Magkakaroon ka rin <strong>ng</strong> kaalaman sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagmamasid at pakikinig sa iba,


lalo na sa mga lider <strong>ng</strong> Simbahan. Tulad ni Nephi, masasabi mo: “A<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> kaluluwa<br />

ay nalulugod sa mga banal na kasulatan, at a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> puso ay nagbubulay sa mga<br />

yaon. ... Masdan, a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> kaluluwa ay nalulugod sa mga bagay <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon; at<br />

a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> puso ay patuloy na nagbubulay sa mga bagay na aki<strong>ng</strong> nakita at narinig”<br />

(2 Nephi 4:15–16).<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Paano makatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> kaalaman ukol sa paggawa <strong>ng</strong> gawain <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon?<br />

Alma 17:2–3 D at T 88:77–80<br />

Paano ka magkakaroon <strong>ng</strong> kaalaman?<br />

2 Nephi 32:1–5 D at T 76:5–10 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

Moroni 10:5<br />

D at T 42:61<br />

D at T 88:118 “Kaalaman”<br />

Tiyaga<br />

A<strong>ng</strong> tiyaga ay a<strong>ng</strong> kakayaha<strong>ng</strong> matiis<br />

a<strong>ng</strong> pagkaantala, pagsalu<strong>ng</strong>at, o paghihirap<br />

na<strong>ng</strong> hindi nagagalit, na<strong>ng</strong>hihina a<strong>ng</strong> loob,<br />

o nababalisa. Ito a<strong>ng</strong> kakayaha<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong><br />

kalooban <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon at ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> itinakda<strong>ng</strong> panahon. Kapag ikaw<br />

ay matiyaga, natitiis mo a<strong>ng</strong> mga pagsubok<br />

at nakakayana<strong>ng</strong> harapin a<strong>ng</strong> problema na<strong>ng</strong><br />

payapa at puno <strong>ng</strong> pag-asa. A<strong>ng</strong> tiyaga ay<br />

kaugnay <strong>ng</strong> pag-asa at pananampalataya—<br />

kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> hintayin mo a<strong>ng</strong> katuparan <strong>ng</strong><br />

mga ipina<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> biyaya <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

Kaila<strong>ng</strong>an mo <strong>ng</strong> tiyaga sa mga karanasan<br />

at pakikipag-ugnayan mo sa araw-araw, lalo<br />

na sa kompanyon mo. Dapat magi<strong>ng</strong> matiyaga<br />

ka sa lahat <strong>ng</strong> tao, pati sa sarili mo,<br />

haba<strong>ng</strong> sinisikap mo<strong>ng</strong> daigin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

mga pagkakamali at kahinaan.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

“A<strong>ng</strong> buhay ay puno <strong>ng</strong><br />

suliranin, a<strong>ng</strong> ilan ay magaan<br />

la<strong>ng</strong> at a<strong>ng</strong> iba ay mas mabigat.<br />

Para<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> katapusan a<strong>ng</strong><br />

pagdati<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga pagsubok sa<br />

lahat. A<strong>ng</strong> problema sa atin ay<br />

madalas tayo<strong>ng</strong> umaasa sa<br />

kaagad na solusyon sa gayo<strong>ng</strong><br />

mga problema, nalilimutan<br />

natin na kadalasan ay kaila<strong>ng</strong>an<br />

a<strong>ng</strong> banal na kata<strong>ng</strong>ian<br />

<strong>ng</strong> pagtitiyaga.”<br />

— PANGULONG THOMAS S. MONSON<br />

“PATIENCE— A HEAVENLY VIRTUE,” ENSIGN, NOB. 1995, 59<br />

• Pag-aralan a<strong>ng</strong> Mosias 28:1–9. Ano a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ad <strong>ng</strong> mga anak ni Mosias?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> ipinayo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa mga misyonero<strong>ng</strong> iyon? (Ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 17:10–11<br />

at 26:27.)<br />

• Ano a<strong>ng</strong> ilan sa mga ibinu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> tiyaga at sigasig? (Ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 26.)<br />

• Isulat mo a<strong>ng</strong> sagot sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

Mga Tala<br />

137


6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

138<br />

Mga Tala<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Bakit mahalaga a<strong>ng</strong> pagtitiyaga? Ano a<strong>ng</strong> kaugnayan <strong>ng</strong> tiyaga at pananampalataya?<br />

Mosias 23:21 Alma 34:40–41 II Mga Taga Corinto 6: 1–10<br />

Mosias 24:9–16 D at T 101:38 Santiago 5:10–11<br />

Alma 31:31 Mga Taga Roma 5:3–5 Mga Awit 46:10<br />

Alma 32:41–43 Mga Taga Roma 8:24–25 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

“Tiyaga”<br />

Pagpapakumbaba<br />

A<strong>ng</strong> pagpapakumbaba ay kahandaa<strong>ng</strong> sumunod sa<br />

kagustuhan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon at ibigay sa Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong><br />

kara<strong>ng</strong>alan sa bagay na naisagawa. Kasama rito a<strong>ng</strong><br />

pasasalamat sa Kanya<strong>ng</strong> mga biyaya at pagta<strong>ng</strong>gap<br />

na lagi mo<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong>. A<strong>ng</strong><br />

pagpapakumbaba ay hindi tanda <strong>ng</strong> kahinaan; tanda<br />

ito <strong>ng</strong> espirituwal na lakas. Kapag mapagpakumbaba<br />

ka<strong>ng</strong> nagtiwala sa Kanya at kinilala a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan at awa, makatitiyak ka na a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

mga kautusan ay para sa iyo<strong>ng</strong> kabutihan. Naniniwala<br />

ka na magagawa mo anuman a<strong>ng</strong> hi<strong>ng</strong>in sa iyo <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon ku<strong>ng</strong> aasa ka sa Kanya. Handa ka ri<strong>ng</strong><br />

magtiwala sa Kanya<strong>ng</strong> mga pinili<strong>ng</strong> tagapagli<strong>ng</strong>kod<br />

at sundin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> payo. Tutulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong><br />

kapakumbabaan haba<strong>ng</strong> sinisikap mo<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong><br />

masunurin, magtrabaho<strong>ng</strong> mabuti, at magli<strong>ng</strong>kod na<strong>ng</strong> lubos.<br />

A<strong>ng</strong> kabaligtaran <strong>ng</strong> pagpapakumbaba ay kapalaluan, na tinutuligsa sa mga banal na<br />

kasulatan. A<strong>ng</strong> kapalaluan ay a<strong>ng</strong> pagtitiwala sa sarili na<strong>ng</strong> higit kaysa sa Diyos o sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> mga tagapagli<strong>ng</strong>kod. A<strong>ng</strong> ibig sabihin din nito ay unahin a<strong>ng</strong> mga bagay <strong>ng</strong><br />

daigdig kaysa sa mga bagay <strong>ng</strong> Diyos. Pinarara<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> mga palalo a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> sarili sa<br />

halip na para<strong>ng</strong>alan a<strong>ng</strong> Diyos. May pagali<strong>ng</strong>an sa kapalaluan; hinaha<strong>ng</strong>ad <strong>ng</strong> mga palalo<br />

na mag-a<strong>ng</strong>kin pa na<strong>ng</strong> mas marami at ipinapalagay na mas magali<strong>ng</strong> sila kaysa sa iba.<br />

Karaniwa<strong>ng</strong> nagbubu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> galit at poot a<strong>ng</strong> kapalaluan, at isa ito<strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong> hadla<strong>ng</strong>.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> mapagpakumbaba?<br />

2 Nephi 9:28–29 Alma 5:26–29 Mateo 26:39<br />

Mosias 4:11–12 Alma 26:12 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

“Mapagpakumbaba; Pagpapakumbaba”<br />

Ano<strong>ng</strong> mga bagay a<strong>ng</strong> natata<strong>ng</strong>gap mo kapag nagpapakumbaba ka?<br />

Alma 32:1–16 D at T 67:10 Mateo 23:12<br />

Eter 12:27 D at T 112:10<br />

D at T 12:8 D at T136:32–33<br />

Paano mo mapapansi<strong>ng</strong> palalo ka na?<br />

1 Nephi 15:7–11 II Kay Timoteo 3:1–4 Mga Kawikaan 15:10<br />

1 Nephi 16:1–3 Mga Kawikaan 13:10 Mga Kawikaan 28:25


Kasigasigan<br />

A<strong>ng</strong> kasigasigan ay a<strong>ng</strong> matatag,<br />

hindi nagbabago, tapat, at masigla<strong>ng</strong><br />

pagsisikap sa paggawa <strong>ng</strong> gawain <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon. Umaasa a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na<br />

gagawa ka na<strong>ng</strong> masigasig—tuluy-tuloy<br />

at may malaki<strong>ng</strong> pagsisikap at malasakit.<br />

A<strong>ng</strong> masigasig na misyonero ay<br />

nagtatrabaho na<strong>ng</strong> mabisa at mahusay.<br />

A<strong>ng</strong> kasigasigan sa gawai<strong>ng</strong> misyonero<br />

ay pagpapahayag <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagmamahal<br />

para sa Pa<strong>ng</strong>inoon at sa Kanya<strong>ng</strong><br />

gawain. Kapag masigasig ka, nakadarama<br />

ka <strong>ng</strong> galak at kasiyahan sa<br />

ginagawa mo.<br />

Gumawa <strong>ng</strong> mabubuti<strong>ng</strong> bagay sa<br />

iyo<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> kalooban (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

D at T 58:27). Huwag na<strong>ng</strong> hintayin<br />

pa<strong>ng</strong> sabihin sa iyo <strong>ng</strong> lider mo a<strong>ng</strong><br />

dapat gawin. Magpatuloy ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong><br />

sa magawa mo a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> makakaya<br />

mo, kahit pagod ka na. Magpokus sa<br />

pinakamahahalaga<strong>ng</strong> bagay at iwasa<strong>ng</strong><br />

magsaya<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> oras. Magdasal para sa<br />

patnubay at lakas. Magplano na<strong>ng</strong><br />

palagian at epektibo. Iwasan a<strong>ng</strong><br />

anuma<strong>ng</strong> makagagambala sa iniisip<br />

o ikinikilos mo.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

“Madalas ko<strong>ng</strong> sinasabi na isa sa<br />

pinakamalalaki<strong>ng</strong> sekreto <strong>ng</strong><br />

gawai<strong>ng</strong> misyonero ay a<strong>ng</strong><br />

pagtatrabaho! Ku<strong>ng</strong> nagtatrabaho<br />

a<strong>ng</strong> misyonero, mapapasakanya a<strong>ng</strong><br />

Espiritu; ku<strong>ng</strong> mapapasakanya<br />

a<strong>ng</strong> Espiritu, magtuturo siya sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu; at ku<strong>ng</strong><br />

magtuturo siya sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> Espiritu, maaantig niya a<strong>ng</strong> puso<br />

<strong>ng</strong> mga tao at magagalak siya. Hindi<br />

na siya ma<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>ulila sa tahanan,<br />

hindi mag-aalala tu<strong>ng</strong>kol sa pamilya,<br />

dahil a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> panahon at<br />

talino at interes ay nakasentro sa<br />

paglili<strong>ng</strong>kod. Trabaho, trabaho,<br />

trabaho— wala<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> kapalit<br />

na makasisiya, lalo na sa<br />

gawai<strong>ng</strong> misyonero.”<br />

— PANGULONG EZRA TAFT BENSON<br />

THE TEACHINGS OF EZRA TAFT BENSON (1988), 200<br />

Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> masigasig?<br />

Moroni 9:6 D at T 107:99–100 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

D at T 10:4 “Kasigasigan”<br />

Bakit inaasahan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na magigi<strong>ng</strong> masigasig ka?<br />

D at T 75:2–5<br />

D at T 123:12–14<br />

D at T 127:4 D at T 130:20–21<br />

Paano nauugnay a<strong>ng</strong> kasigasigan sa kalayaa<strong>ng</strong> mamili?<br />

Mosias 4:26–27 D at T 58:26–29<br />

6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

Mga Tala<br />

139


6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

140<br />

Mga Tala<br />

Pagsunod<br />

Bila<strong>ng</strong> misyonero, inaasahan na kusa mo<strong>ng</strong><br />

susundin a<strong>ng</strong> mga kautusan, susunod sa mga<br />

patakaran sa misyon, at susundin a<strong>ng</strong> payo <strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> mga lider. Pagsunod a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> batas<br />

<strong>ng</strong> la<strong>ng</strong>it. Isa ito<strong>ng</strong> pagsampalataya. Ku<strong>ng</strong><br />

minsan hihi<strong>ng</strong>in sa iyo<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> mga<br />

bagay na hindi mo ganap na nauunawaan.<br />

Sa pagsunod mo, madaragdagan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

pananampalataya, kaalaman, talino, patotoo,<br />

proteksyon, at kalayaan. Sikapi<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong><br />

masunurin sa Pa<strong>ng</strong>inoon, sa buhay na<br />

propeta, at sa iyo<strong>ng</strong> mission president.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

“A<strong>ng</strong> disiplina<strong>ng</strong> nakapaloob<br />

sa araw-araw na pagsunod<br />

at malinis na pamumuhay<br />

at malugod na buhay<br />

a<strong>ng</strong> bumubuo <strong>ng</strong> baluti<strong>ng</strong><br />

ma<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alaga at magliligtas sa<br />

iyo sa mga nakapalibot na tukso<br />

sa iyo<strong>ng</strong> buhay sa mundo.”<br />

– ELDER L. TOM PERRY<br />

“CALLED TO SERVE,” ENSIGN, MAYO 1991, 39<br />

Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> masunurin?<br />

1 Nephi 2:3 D at T 82:8–10 Juan 14:15<br />

Mosias 5:8 Mateo 7:24–27 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

Mosias 15:7 Juan 7:17 “Pagsunod, Masunurin, Sumunod”<br />

Ano a<strong>ng</strong> matututuhan mo tu<strong>ng</strong>kol sa pagsunod mula sa mga banal na kasulata<strong>ng</strong> ito?<br />

1 Nephi 3:7 D at T 105:6 II Mga Hari 5:1–14<br />

Bakit sumusunod na<strong>ng</strong> may kawastuhan a<strong>ng</strong> mga bata<strong>ng</strong> mandirigma sa hukbo ni Helaman?<br />

Paano sila nabiyayaan?<br />

Alma 56:45–48 Alma 57:21–27<br />

Pagtataglay <strong>ng</strong> mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

Sa pag-aaral mo at pagnanais na taglayin a<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> inilarawan sa kabanata<strong>ng</strong><br />

ito at iba pa<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> matatagpuan sa mga banal na kasulatan, maaari<strong>ng</strong> makatulo<strong>ng</strong><br />

a<strong>ng</strong> sumusunod na mga pattern:<br />

• Tukuyin a<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> gusto mo<strong>ng</strong> taglayin.<br />

• Isulat a<strong>ng</strong> ibig sabihin at ilarawan a<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian.<br />

• Irekord a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na sasagutin haba<strong>ng</strong> ikaw ay nag-aaral.<br />

• Isulat at pag-arala<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga talata sa banal na kasulatan na nagtuturo<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> ito.<br />

• Irekord a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> nadarama at impresyon.<br />

• Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano<strong>ng</strong> ipamuhay a<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ian.<br />

• Ipagdasal sa Pa<strong>ng</strong>inoon na tulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> taglayin a<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian.<br />

• Palagi<strong>ng</strong> suriin a<strong>ng</strong> progreso mo sa pagtataglay <strong>ng</strong> bawat kata<strong>ng</strong>ian.


Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Tukuyin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> mula sa kabanata<strong>ng</strong> ito o mula sa mga banal na kasulatan. Sundan<br />

a<strong>ng</strong> pattern na nasa itaas para lalo<strong>ng</strong> maunawaan at magplano<strong>ng</strong> taglayin a<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian.<br />

Ti<strong>ng</strong>nan mo a<strong>ng</strong> itsura <strong>ng</strong> name tag. Ano a<strong>ng</strong><br />

kaibahan <strong>ng</strong> tag mo sa tag na suot <strong>ng</strong> empleyado<br />

<strong>ng</strong> kumpanya? Pansinin na a<strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> bahagi<strong>ng</strong><br />

kita<strong>ng</strong>-kita ay a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan mo at a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong><br />

Tagapagligtas. Paano mo matitiyak na kinakatawan<br />

mo a<strong>ng</strong> Tagapagligtas bila<strong>ng</strong> isa sa Kanya<strong>ng</strong> mga<br />

disipulo? Bakit mahalaga para sa mga tao na<br />

maiugnay a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan mo sa pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong><br />

Tagapagligtas sa maganda<strong>ng</strong> paraan? Isulat a<strong>ng</strong><br />

mga iniisip mo sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> ilan sa mga kata<strong>ng</strong>ian na nakasulat sa mga banal na kasulatan?<br />

Mosias 3:19 D at T 121:41–45 Mga Taga Filipos 4:8<br />

Alma 7:23 Mga Saligan <strong>ng</strong> II Ni Pedro 1:5–8<br />

D at T 4 Pananampalataya 1:13<br />

Tandaan Ito<br />

• Kaila<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> misyonero<strong>ng</strong> tulad ni Cristo, hindi lama<strong>ng</strong> basta gumawa <strong>ng</strong> mga<br />

gawai<strong>ng</strong> misyonero.<br />

• A<strong>ng</strong> matuto<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> tulad ni Cristo ay habambuhay na layunin.<br />

• Sundan mo a<strong>ng</strong> halimbawa ni Cristo—taglayin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ian—isa<strong>ng</strong> hakba<strong>ng</strong><br />

at desisyon sa bawat pagkakataon.<br />

• A<strong>ng</strong> pagbabago para magi<strong>ng</strong> tulad ni Cristo ay na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> pananampalataya,<br />

pagsisisi, pagtupad <strong>ng</strong> mga tipan, pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> karagdaga<strong>ng</strong> gabay <strong>ng</strong> Espiritu Santo,<br />

at pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas.<br />

6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

Mga Tala<br />

141


6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

142<br />

Mga Tala<br />

Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• Maghanda <strong>ng</strong> lima<strong>ng</strong> minuto<strong>ng</strong> mensahe tu<strong>ng</strong>kol sa isa sa mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong><br />

tinalakay sa kabanata<strong>ng</strong> ito.<br />

• Gamit a<strong>ng</strong> Gabay sa mga Banal na Kasulatan, hanapin a<strong>ng</strong> mga pamamaraa<strong>ng</strong><br />

inihalimbawa <strong>ng</strong> Tagapagligtas sa mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> inilarawan sa kabanata<strong>ng</strong> ito.<br />

Irekord a<strong>ng</strong> natutuhan mo sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

• Paulit-ulit na kumpletuhin a<strong>ng</strong> “Aktibiti Patu<strong>ng</strong>kol sa Kata<strong>ng</strong>ian” sa katapusan <strong>ng</strong><br />

kabanata<strong>ng</strong> ito.<br />

• Tukuyin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian sa kabanata<strong>ng</strong> ito. Itano<strong>ng</strong> sa sarili:<br />

– Paano ko tataglayin a<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> ito?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> dapat baguhin sa aki<strong>ng</strong> puso, isip, at kilos para taglayin a<strong>ng</strong><br />

kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> ito?<br />

– Paano makatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> pagtupad <strong>ng</strong> mga tipan para taglayin ko a<strong>ng</strong><br />

kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> ito?<br />

– Paano makatutulo<strong>ng</strong> sa akin a<strong>ng</strong> pagtataglay <strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> ito para magi<strong>ng</strong><br />

karapat-dapat sa Espiritu Santo at magi<strong>ng</strong> mas mahusay na ma<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo?<br />

• Humanap <strong>ng</strong> mga halimbawa <strong>ng</strong> mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo sa buhay <strong>ng</strong><br />

kalalakihan at kababaihan sa mga banal na kasulatan. Irekord a<strong>ng</strong> mga impresyon<br />

mo sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Pag-aralan a<strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunian sa mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo sa mga<br />

aklat na para sa mga misyonero.<br />

• Pag-usapan a<strong>ng</strong> pagkakaugnay-ugnay <strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian. Halimbawa:<br />

– Paano nauugnay a<strong>ng</strong> pananampalataya sa kasigasigan?<br />

– Sa ano<strong>ng</strong> mga paraan nauugnay a<strong>ng</strong> pagpapakumbaba sa pagmamahal?<br />

– Paano pinalalakas <strong>ng</strong> kaalaman a<strong>ng</strong> tiyaga?<br />

Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Ila<strong>ng</strong> araw bago a<strong>ng</strong> district meeti<strong>ng</strong> o zone conference, papiliin a<strong>ng</strong> bawat<br />

misyonero <strong>ng</strong> isa sa mga kata<strong>ng</strong>ian sa kabanata<strong>ng</strong> ito o sa mga banal na<br />

kasulatan at maghanda <strong>ng</strong> lima<strong>ng</strong>-minuto<strong>ng</strong> mensahe tu<strong>ng</strong>kol sa kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> iyon,<br />

pati na a<strong>ng</strong> mga banal na kasulata<strong>ng</strong> tumulo<strong>ng</strong> sa kanya.<br />

Bigyan <strong>ng</strong> panahon sa miti<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> misyonero upa<strong>ng</strong> maibahagi nila a<strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> mga mensahe.<br />

• Hatiin sa tatlo<strong>ng</strong> grupo a<strong>ng</strong> mga misyonero, at ibigay sa kanila a<strong>ng</strong> sumusunod<br />

na mga asaynment:<br />

Una<strong>ng</strong> Grupo: Basahin a<strong>ng</strong> 1 Nephi 17:7–16 at sagutin a<strong>ng</strong> sumusunod na mga<br />

tano<strong>ng</strong>:<br />

– Paano nanampalataya si Nephi?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> ginawa ni Nephi na tulad <strong>ng</strong> kay Cristo?


– Ano a<strong>ng</strong> mga ipina<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon kay Nephi ku<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> tapat at<br />

masunurin siya sa mga kautusan?<br />

– Paano naaa<strong>ng</strong>kop a<strong>ng</strong> salaysay na ito sa gawai<strong>ng</strong> misyonero?<br />

Ikalawa<strong>ng</strong> grupo: Basahin a<strong>ng</strong> Jacob 7:1–15 at sagutin a<strong>ng</strong> sumusunod na mga<br />

tano<strong>ng</strong>:<br />

– Bakit sapat a<strong>ng</strong> pananampalataya ni Jacob para mapaglabanan a<strong>ng</strong> panunuligsa<br />

ni Serem?<br />

– Paano gumamit <strong>ng</strong> pananampalataya si Jacob na<strong>ng</strong> kausapin niya si Serem?<br />

– Paano nagi<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo a<strong>ng</strong> mga ikinilos ni Jacob?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> magagawa natin para taglayin a<strong>ng</strong> pananampalataya<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong><br />

kay Jacob?<br />

Ikatlo<strong>ng</strong> Grupo: Basahin a<strong>ng</strong> Joseph Smith—Kasaysayan 1:8–18, at sagutin a<strong>ng</strong><br />

sumusunod na mga tano<strong>ng</strong>:<br />

– Sa paano<strong>ng</strong> paraan sumampalataya si Joseph Smith kay Jesucristo?<br />

– Paano sinubok a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> pananampalataya?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> ginawa niya na tulad <strong>ng</strong> kay Cristo?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> magagawa natin para masunod a<strong>ng</strong> halimbawa ni Joseph Smith?<br />

Matapos ito<strong>ng</strong> magawa <strong>ng</strong> mga grupo, pagsama-samahin a<strong>ng</strong> mga misyonero at<br />

ipabahagi a<strong>ng</strong> pinag-usapan nila.<br />

• Magbahagi <strong>ng</strong> mga karanasan ku<strong>ng</strong> saan nabiyayaan o nabigya<strong>ng</strong>-inspirasyon ka<br />

<strong>ng</strong> pananampalataya <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> tao.<br />

• Pati<strong>ng</strong>nan sa mga misyonero a<strong>ng</strong> “Aktibiti Patu<strong>ng</strong>kol sa Kata<strong>ng</strong>ian.” Bigyan a<strong>ng</strong><br />

bawat misyonero <strong>ng</strong> papel na pagsusulatan <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga sagot.<br />

Kapag nakumpleto na nila a<strong>ng</strong> worksheet, pagawain sila <strong>ng</strong> mga personal na<br />

mithiin.<br />

Ipabahagi sa ila<strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> natutuhan at nadama nila matapos makumpleto<br />

a<strong>ng</strong> worksheet.<br />

Ibahagi a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> patotoo tu<strong>ng</strong>kol sa kahalagahan <strong>ng</strong> pagtataglay <strong>ng</strong> mga<br />

kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo.<br />

Mission President<br />

• Ipabasa sa mga misyonero a<strong>ng</strong> isa sa apat na Eba<strong>ng</strong>helyo sa Bago<strong>ng</strong> Tipan o<br />

a<strong>ng</strong> 3 Nephi 11–28. Paguhitan sa kanila a<strong>ng</strong> ginawa <strong>ng</strong> Tagapagligtas na kaya<br />

rin nila<strong>ng</strong> gawin.<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> pagtatakda <strong>ng</strong> mithiin at pagpaplano sa pagtuturo <strong>ng</strong> kasigasigan<br />

sa mga misyonero. Ipakita ku<strong>ng</strong> paano<strong>ng</strong> pagpapadama <strong>ng</strong> pagmamahal a<strong>ng</strong><br />

masigasig na pagtutuon <strong>ng</strong> pansin sa mga tao.<br />

• Sa mga interbyu, pagsalitain a<strong>ng</strong> mga misyonero tu<strong>ng</strong>kol sa mga kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad<br />

<strong>ng</strong> kay Cristo na pinagsisikapan nila<strong>ng</strong> taglayin.<br />

• Sa zone conference, imbitahan a<strong>ng</strong> mga misyonero na magsalita tu<strong>ng</strong>kol sa mga<br />

kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo na hinaha<strong>ng</strong>aan nila sa kanila<strong>ng</strong> mga kompanyon.<br />

6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

Mga Tala<br />

143


6 Mga Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> Tulad <strong>ng</strong> Kay Cristo<br />

144<br />

AKTIBITI PATUNGKOL SA KATANGIAN<br />

Basahi<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> bawat aytem sa ibaba. Isipin ku<strong>ng</strong> gaano katotoo a<strong>ng</strong> pahayag na iyon sa iyo, at piliin a<strong>ng</strong> pinakaa<strong>ng</strong>kop na sagot mula sa<br />

reponse key. Isulat a<strong>ng</strong> sagot sa iyo<strong>ng</strong> study journal. A<strong>ng</strong> espirituwal na pag-unlad ay dahan-daha<strong>ng</strong> proseso, at wala<strong>ng</strong> sinuma<strong>ng</strong> perpekto, kaya<br />

dapat la<strong>ng</strong> asahan na i-rate mo a<strong>ng</strong> sarili na mas mabuti sa ila<strong>ng</strong> aytem kaysa sa iba.<br />

Pananampalataya<br />

Mga Sagot (Response Key) 1 = hindi kailanman 2 = paminsan-minsan 3 = madalas 4 = halos palagi 5 = palagi<br />

_____ 1. Naniniwala ako kay Cristo at tinata<strong>ng</strong>gap<br />

Siya bila<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> Tagapagligtas. (2 Nephi<br />

25:29)<br />

_____ 2. Naniniwala ako<strong>ng</strong> mahal ako <strong>ng</strong> Diyos.<br />

(1 Nephi 11:17)<br />

_____ 3. Sapat a<strong>ng</strong> tiwala ko sa Tagapagligtas para<br />

ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> kagustuhan at<br />

gawin a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> ipinagagawa Niya.<br />

(1 Nephi 3:7)<br />

_____ 4. Matibay a<strong>ng</strong> pananalig ko na sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Jesucristo ay<br />

mapapatawad ako sa lahat <strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga<br />

kasalanan. (Enos 1:5–8)<br />

_____ 5. Sapat a<strong>ng</strong> pananampalataya ko kay Cristo<br />

para makata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga sagot sa aki<strong>ng</strong><br />

mga dasal. (Mosias 27:14)<br />

_____ 6. Iniisip ko a<strong>ng</strong> Tagapagligtas sa maghapon<br />

at inaalala a<strong>ng</strong> ginawa Niya para sa akin.<br />

(D at T 20:77, 79)<br />

_____ 7. Nasa akin a<strong>ng</strong> pananampalataya<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an<br />

para matulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> gawi<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong><br />

mga bagay-bagay sa buhay ko o sa buhay<br />

<strong>ng</strong> iba. (Eter 12:12)<br />

_____ 8. Alam ko sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

<strong>ng</strong> Espiritu Santo na a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon<br />

ay totoo. (Moroni 10:3–5)<br />

_____ 9. Sapat a<strong>ng</strong> pananampalataya ko kay Cristo<br />

para maisagawa ko a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> nais<br />

Niya<strong>ng</strong> ipagawa sa akin—magi<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga<br />

himala ku<strong>ng</strong> kinakaila<strong>ng</strong>an. (Moroni 7:33)<br />

Pag-asa<br />

_____ 10. Isa sa mga pinakahaha<strong>ng</strong>ad ko ay a<strong>ng</strong><br />

magmana <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan sa<br />

kaharia<strong>ng</strong> selestiyal <strong>ng</strong> Diyos. (Moroni 7:41)<br />

_____ 11. Nagtitiwala ako na magkakaroon ako <strong>ng</strong><br />

masaya at matagumpay na misyon.<br />

(D at T 31:3–5)<br />

_____ 12. Nakadarama ako <strong>ng</strong> kapanatagan at maganda<strong>ng</strong><br />

saloobin sa hinaharap. (D at T 59:23)<br />

_____ 13. Matibay a<strong>ng</strong> paniniwala ko na bala<strong>ng</strong>-araw ay<br />

makakapili<strong>ng</strong> ko a<strong>ng</strong> Diyos at magigi<strong>ng</strong> tulad<br />

Niya. (Eter 12:4)<br />

Pag-ibig sa Kapwa at Pagmamahal<br />

_____ 14. Nakadarama ako <strong>ng</strong> tapat na ha<strong>ng</strong>arin para<br />

sa wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> kapakanan at kaligayahan<br />

<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> tao. (Mosias 28:3)<br />

_____ 15. Kapag nagdarasal ako, humihili<strong>ng</strong> ako <strong>ng</strong><br />

pag-ibig sa kapwa—a<strong>ng</strong> dalisay na pag-ibig<br />

ni Cristo. (Moroni 7:47–48)<br />

_____ 16. Sinisikap ko<strong>ng</strong> unawain a<strong>ng</strong> damdamin <strong>ng</strong><br />

iba at tiniti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananaw.<br />

(Judas 1:22)<br />

_____ 17. Pinatatawad ko a<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> nakasakit o nagkasala<br />

sa akin. (Mga Taga Efeso 4:32)<br />

_____ 18. Sinisikap ko<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba kapag<br />

nahihirapan o pina<strong>ng</strong>hihinaan sila <strong>ng</strong> loob.<br />

(Mosias 18:9)<br />

_____ 19. Kapag naaa<strong>ng</strong>kop, sinasabi ko sa iba na<br />

mahal ko sila at nagmamalasakit ako sa<br />

kanila. (Lucas 7:12–15)<br />

_____ 20. Humahanap ako <strong>ng</strong> mga pagkakataon<br />

para mapagli<strong>ng</strong>kuran a<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> tao.<br />

(Mosias 2:17)<br />

_____ 21. Nagsasabi ako <strong>ng</strong> magaganda<strong>ng</strong> bagay<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa iba. (D at T 42:27)<br />

_____ 22. Mabait at matiyaga ako sa iba, kahit mahirap<br />

sila<strong>ng</strong> pakisamahan. (Moroni 7:45)<br />

_____ 23. Nagagalak ako sa tagumpay <strong>ng</strong> iba.<br />

(Alma 17:2–4)<br />

Kabaitan<br />

_____ 24. Malinis at dalisay a<strong>ng</strong> puso ko.<br />

(Mga Awit 24:3–4)<br />

_____ 25. Wala ako<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> masama<br />

kundi gumawa <strong>ng</strong> mabuti. (Mosias 5:2)<br />

_____ 26. Maaasahan ako—ginagawa ko a<strong>ng</strong> sinasabi<br />

ko<strong>ng</strong> gagawin ko. (Alma 53:20)<br />

_____ 27. Nagpopokus ako sa mabubuti at nagbibigayinspirasyo<strong>ng</strong><br />

mga kaisipan at inaalis ko a<strong>ng</strong><br />

marurumi<strong>ng</strong> kaisipan. (D at T 121:45)<br />

_____ 28. Pinagsisisihan ko a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga kasalanan<br />

at sinisikap labanan a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga kahinaan.<br />

(D at T 49:26–28)<br />

_____ 29. Nadarama ko a<strong>ng</strong> impluwensya <strong>ng</strong> Espiritu<br />

Santo sa buhay ko. (D at T 11:12–13)<br />

Kaalaman<br />

_____ 30. Tiwala ako na nauunawaan ko a<strong>ng</strong> mga<br />

doktrina at alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

(Eter 3:19–20)<br />

_____ 31. Pinag-aaralan ko a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan<br />

araw-araw. (Juan 5:39)<br />

_____ 32. Taimtim ko<strong>ng</strong> ninanais na maunawaan a<strong>ng</strong><br />

katotohanan at makahanap <strong>ng</strong> mga sagot<br />

sa aki<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>. (D at T 6:7)<br />

_____ 33. Nakatata<strong>ng</strong>gap ako <strong>ng</strong> kaalaman at gabay<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu. (1 Nephi 4:6)<br />

_____ 34. Minamahal at pinahahalagahan ko a<strong>ng</strong> mga<br />

doktrina at alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

(2 Nephi 4:15)<br />

Tiyaga<br />

_____ 35. Matiyaga ko<strong>ng</strong> hinihintay na matupad a<strong>ng</strong><br />

mga biyaya at pa<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

(2 Nephi 10:17)<br />

_____ 36. Kaya ko<strong>ng</strong> maghintay sa mga bagay<br />

na<strong>ng</strong> hindi naiinis o nasisiphayo.<br />

(Mga Taga Roma 8:25)<br />

_____ 37. Matiyaga at mahaba a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> pagtitiis<br />

sa mga hamon <strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> misyonero.<br />

(Alma 17:11)<br />

_____ 38. Pinagpapasensyahan ko a<strong>ng</strong> mga<br />

pagkakamali at kahinaan <strong>ng</strong> iba.<br />

(Mga Taga Roma 15:1)<br />

_____ 39. Matiyaga ako sa aki<strong>ng</strong> sarili at umaasa sa<br />

Pa<strong>ng</strong>inoon haba<strong>ng</strong> sinisikap ko<strong>ng</strong> daigin<br />

a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga kahinaan. (Eter 12:27)<br />

_____ 40. Hinaharap ko a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> kahirapan at dalamhati<br />

na<strong>ng</strong> panatag at puno <strong>ng</strong> pag-asa.<br />

(Alma 34:40–41)<br />

Pagpapakumbaba<br />

_____ 41. Maamo ako at may mapagpakumbaba<strong>ng</strong><br />

puso. (Mateo 11:29)<br />

_____ 42. Umaasa ako sa tulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

(Alma 26:12)<br />

_____ 43. Nagpapasalamat ako na<strong>ng</strong> tapat sa mga<br />

biyaya<strong>ng</strong> nata<strong>ng</strong>gap ko mula sa Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

(Alma 7:23)<br />

_____ 44. Taimtim at tapat a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga dasal.<br />

(Enos 1:4)<br />

_____ 45. Pinahahalagahan ko a<strong>ng</strong> tagubilin <strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong><br />

mga lider o guro. (2 Nephi 9:28)<br />

_____ 46. Sinisikap ko<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> kagustuhan<br />

<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, anuman a<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>yari.<br />

(Mosias 24:15)<br />

Kasigasigan<br />

_____ 47. Gumagawa ako na<strong>ng</strong> mahusay, na<strong>ng</strong> hindi<br />

ako pinipilit o mahigpit na binabantayan.<br />

(D at T 58:26–27)<br />

_____ 48. Itinutuon ko a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga pagsisikap sa<br />

pinakamahahalaga<strong>ng</strong> bagay. (Mateo 23:23)<br />

_____ 49. Nagdarasal ako na<strong>ng</strong> sarilinan na<strong>ng</strong> di<br />

bababa sa dalawa<strong>ng</strong> beses isa<strong>ng</strong> araw.<br />

(Alma 34:18–27)<br />

_____ 50. Itinutuon ko a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> isip sa tu<strong>ng</strong>kulin ko<br />

bila<strong>ng</strong> misyonero. (D at T 4:2,5)<br />

_____ 51. Nagtatakda ako <strong>ng</strong> mithiin at regular na<br />

nagpaplano. (D at T 88:119)<br />

_____ 52. Nagtatrabaho ako<strong>ng</strong> mabuti ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa<br />

matagumpay na matapos a<strong>ng</strong> trabaho.<br />

(D at T 10:4)<br />

_____ 53. Nagagalak at natutuwa ako sa aki<strong>ng</strong> gawain.<br />

(Alma 36:24–25)<br />

Pagsunod<br />

_____ 54. Kapag nagdarasal ako, humihili<strong>ng</strong> ako <strong>ng</strong><br />

lakas na mapaglabanan a<strong>ng</strong> tukso at gawin<br />

a<strong>ng</strong> tama. (3 Nephi 18:15)<br />

_____ 55. Sinusunod ko a<strong>ng</strong> mga kautusan na kaila<strong>ng</strong>an<br />

para magi<strong>ng</strong> karapat-dapat ako sa<br />

rekomend sa templo. (D at T 97:8)<br />

_____ 56. Handa ako<strong>ng</strong> sumunod sa mga patakaran<br />

<strong>ng</strong> misyon at sa payo <strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga lider.<br />

(Sa Mga Hebreo 13:17)<br />

_____ 57. Sinisikap ko<strong>ng</strong> mamuhay ayon sa mga batas<br />

at alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. (D at T 41:5)


Paano Ko Mas<br />

Mabuti<strong>ng</strong> Matututuhan<br />

a<strong>ng</strong> Wika<strong>ng</strong> Gamit<br />

sa Aki<strong>ng</strong> Misyon?<br />

Isaisip Ito<br />

• Bakit kaila<strong>ng</strong>an ko<strong>ng</strong> patuloy na paghusayin a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> kakayahan sa wika?<br />

• Paano ko mapagbubuti a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> kakayaha<strong>ng</strong> magsalita at magturo sa wika<strong>ng</strong> gamit<br />

sa aki<strong>ng</strong> misyon?<br />

• Paano ko makakamit a<strong>ng</strong> kaloob na mga wika?<br />

Espirituwal na Ihanda a<strong>ng</strong> Iyo<strong>ng</strong> Sarili<br />

S abi <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, “Bawat tao ay maririnig a<strong>ng</strong> kabuuan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa kanya<strong>ng</strong><br />

sarili<strong>ng</strong> wika, at sa kanya<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> salita, sa pamamagitan nila na inordenan sa<br />

kapa<strong>ng</strong>yariha<strong>ng</strong> ito” (D at T 90:11). Patatagin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> patotoo para magkaroon <strong>ng</strong><br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan na mapagbago a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga salita. Pag-aralan muna a<strong>ng</strong> mga doktrina<br />

at lesson sa iyo<strong>ng</strong> katutubo<strong>ng</strong> wika. A<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-unawa<strong>ng</strong> iyan ay magpapatatag sa iyo<strong>ng</strong><br />

patotoo at sa iyo<strong>ng</strong> kakayahan na magturo at magpatotoo sa nakakukumbinsi<strong>ng</strong> paraan.<br />

Sa gayon ay matututuhan mo<strong>ng</strong> ihayag a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik sa wika<strong>ng</strong> gamit<br />

sa iyo<strong>ng</strong> misyon sa ilalim <strong>ng</strong> patnubay <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Nakalista sa ibaba a<strong>ng</strong> mga paraan ku<strong>ng</strong> paano mo mapatatatag a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pananampalataya<br />

na tutulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na magturo at magpatotoo sa wika<strong>ng</strong> gamit sa<br />

iyo<strong>ng</strong> misyon:<br />

Photo: GettyImages.com. Bawal kopyahin.<br />

7 Pag-aralan a<strong>ng</strong> Wika<br />

Mga Tala<br />

145


7 Pag-aralan a<strong>ng</strong> Wika<br />

146<br />

Mga Tala<br />

• Kilalanin na tinawag ka <strong>ng</strong> Diyos sa pamamagitan <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> propeta.<br />

• Mamuhay na<strong>ng</strong> karapat-dapat sa pagsama <strong>ng</strong> Espiritu Santo.<br />

• Magi<strong>ng</strong> masunurin sa mga kautusan at mga pamantayan <strong>ng</strong> misyonero.<br />

• Taimtim na manala<strong>ng</strong>in para sa tulo<strong>ng</strong> mula sa la<strong>ng</strong>it.<br />

• Pag-aralan, praktisin, at gamitin a<strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon bawat araw.<br />

Magi<strong>ng</strong> Dedikado at Masigasig<br />

A<strong>ng</strong> pagkatuto<strong>ng</strong> magturo na<strong>ng</strong> epektibo sa wika<strong>ng</strong> gamit sa iyo<strong>ng</strong> misyon ay<br />

na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> sigasig. Huwag magulat ku<strong>ng</strong> para<strong>ng</strong> mahirap ito<strong>ng</strong> gawin sa una.<br />

Kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> panahon para matutuhan a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> wika. Magi<strong>ng</strong> matiyaga. Hi<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong><br />

tulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kompanyon, mga miyembro, investigator, at iba pa<strong>ng</strong> mga misyonero.<br />

Huwag itigil a<strong>ng</strong> pagpapahusay <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kasanayan sa wika kahit nauunawaan ka na <strong>ng</strong><br />

mga tao. Haba<strong>ng</strong> humuhusay ka sa pagsasalita sa wika<strong>ng</strong> ito, lalo<strong>ng</strong> pakiki<strong>ng</strong>gan <strong>ng</strong> mga<br />

tao a<strong>ng</strong> sinasabi mo kaysa sa paraan <strong>ng</strong> pagbigkas mo. Hindi ka na masyado<strong>ng</strong> mag-aalala<br />

ku<strong>ng</strong> paano mo sasabihin a<strong>ng</strong> nadarama <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> puso. Mas mahusay mo<strong>ng</strong> matutugunan<br />

a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga investigator at a<strong>ng</strong> mga paramdam <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Sikapi<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> napakahusay sa wika sa buo<strong>ng</strong> misyon mo at kahit nakauwi ka na.<br />

Marami na<strong>ng</strong> biyaya<strong>ng</strong> ibinigay sa iyo a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, at maaari<strong>ng</strong> gamitin Niya a<strong>ng</strong><br />

kakayahan mo sa wika bala<strong>ng</strong>-araw. Ipinaliwanag ni Elder Jeffrey R. Holland: “Umaasa<br />

kami . . . na bawat misyonero<strong>ng</strong> nag-aaral <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> wika sa pagtuturo ay magpakahusay<br />

rito ha<strong>ng</strong>ga’t maaari. . . . At kapag ginawa ninyo ito, a<strong>ng</strong> kakayahan ninyo<strong>ng</strong> magturo at<br />

magpatotoo ay lalo<strong>ng</strong> iinam. Lalo kayo<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gapin at espirituwal na haha<strong>ng</strong>aan <strong>ng</strong><br />

inyo<strong>ng</strong> mga investigator. . . . Huwag makuntento sa iila<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> salita<strong>ng</strong> alam <strong>ng</strong><br />

misyonero. Sikapi<strong>ng</strong> pag-aralan a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> mapag-aaralan ninyo sa isa<strong>ng</strong> wika, at lalo<br />

ninyo<strong>ng</strong> maaantig a<strong>ng</strong> puso <strong>ng</strong> mga tao” (satellite broadcast para sa mga misyonero,<br />

Ago. 1998).<br />

Hindi ka nag-iisa sa pag-aaral <strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon. Sa tuwi<strong>ng</strong> magbibigay<br />

<strong>ng</strong> kautusan a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, nagbibigay Siya <strong>ng</strong> daan para maisagawa ito (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

1 Nephi 3:7). Hi<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong>. Magi<strong>ng</strong> dedikado sa iyo<strong>ng</strong> pag-aaral. Darati<strong>ng</strong><br />

a<strong>ng</strong> oras na magkakaroon ka <strong>ng</strong> kasanayan sa wika na kaila<strong>ng</strong>an para magampanan a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> layunin bila<strong>ng</strong> misyonero.<br />

Pag-aralan a<strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les<br />

Ku<strong>ng</strong> hindi ka maruno<strong>ng</strong> mag-I<strong>ng</strong>les, dapat mo ito<strong>ng</strong> pag-aralan bila<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> misyonero.<br />

Pagpapalain ka nito sa iyo<strong>ng</strong> misyon at sa habambuhay. A<strong>ng</strong> pagkatuto <strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les a<strong>ng</strong> daan<br />

para makatulo<strong>ng</strong> ka sa pagtatayo <strong>ng</strong> kaharian <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa iba pa<strong>ng</strong> paraan at magigi<strong>ng</strong><br />

pagpapala ito sa iyo at sa iyo<strong>ng</strong> pamilya. Makakatulo<strong>ng</strong> sa iyo a<strong>ng</strong> karamihan sa mga<br />

mu<strong>ng</strong>kahi sa kabanata<strong>ng</strong> ito. Magpokus sa sumusunod:<br />

• Mithiin na makapagsalita <strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les kasama a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kompanyon. Ku<strong>ng</strong> maruno<strong>ng</strong><br />

na <strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les a<strong>ng</strong> kompanyon mo at sinisikap na pag-aralan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> wika, maaari<br />

ninyo<strong>ng</strong> pilii<strong>ng</strong> magsalita <strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les sa loob <strong>ng</strong> apartment at gamitin a<strong>ng</strong> wika sa<br />

misyon kapag nasa labas kayo.<br />

• Kasama a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kompanyon, basahin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa I<strong>ng</strong>les. Maaari din<br />

kayo<strong>ng</strong> maghalinhinan: Magbasa ka <strong>ng</strong> talata sa I<strong>ng</strong>les, at pagkatapos ay babasahin <strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> kompanyon a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> talata sa wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon. Itama a<strong>ng</strong> pagbigkas at<br />

tono <strong>ng</strong> boses <strong>ng</strong> bawat isa.


• Humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> payo sa iyo<strong>ng</strong> mission president tu<strong>ng</strong>kol sa simple<strong>ng</strong> gramatika sa I<strong>ng</strong>les<br />

ku<strong>ng</strong> wala ka pa nito.<br />

Mga Alituntunin sa Pagkatuto <strong>ng</strong> Wika<br />

Inilalarawan <strong>ng</strong> bahagi<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> mga alituntunin na tutulo<strong>ng</strong> sa iyo sa pag-aaral at<br />

pagkatuto <strong>ng</strong> wika na<strong>ng</strong> mas epektibo.<br />

• Magi<strong>ng</strong> responsable. Palagia<strong>ng</strong> lumikha o ibagay a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mithiin sa pagkatuto <strong>ng</strong><br />

wika at plano sa pag-aaral. Sikapi<strong>ng</strong> gamitin a<strong>ng</strong> wika tuwi<strong>ng</strong> may pagkakataon.<br />

• Gawi<strong>ng</strong> makabuluhan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pag-aaral. Itano<strong>ng</strong> sa iyo<strong>ng</strong> sarili: Bakit ko ito pinagaaralan?<br />

Paano ito makatutulo<strong>ng</strong> sa akin para mas magi<strong>ng</strong> mahusay ako sa pakikipagusap?<br />

Iugnay a<strong>ng</strong> pinag-aaralan mo sa mga tunay na sitwasyon sa buhay at gawain sa<br />

araw-araw. Pag-aralan a<strong>ng</strong> mga bahagi <strong>ng</strong> wika na makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo na sabihin a<strong>ng</strong><br />

gusto mo<strong>ng</strong> sabihin. Halimbawa, ku<strong>ng</strong> may kuwento sa banal na kasulatan na gusto<br />

mo<strong>ng</strong> isama sa pagtuturo mo, pag-aralan a<strong>ng</strong> bokabularyo at gramatika<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an<br />

para maikuwento ito.<br />

• Makipag-ugnayan. Sikapi<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> balanse a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pag-aaral <strong>ng</strong> gramatika<br />

at istruktura <strong>ng</strong> wika at pagkatuto sa iyo<strong>ng</strong> araw-araw na mga gawain. Wala na<strong>ng</strong><br />

iinam pa sa pakikipag-usap sa mga tao na nagsasalita <strong>ng</strong> katutubo<strong>ng</strong> wika.<br />

• Pag-arala<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> konsepto. Matatandaan mo at magagamit na<strong>ng</strong> epektibo<br />

a<strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> wika ku<strong>ng</strong> regular mo<strong>ng</strong> rerebyuhin a<strong>ng</strong> napag-aralan mo<br />

at ku<strong>ng</strong> papraktisin ito<strong>ng</strong> muli sa mga bago<strong>ng</strong> sitwasyon.<br />

Bumuo <strong>ng</strong> Plano sa Pag-aaral <strong>ng</strong> Wika<br />

A<strong>ng</strong> plano sa pag-aaral <strong>ng</strong> wika ay nakatutulo<strong>ng</strong> kapwa sa bago at datihan na<strong>ng</strong><br />

mga misyonero na magpokus sa kanila<strong>ng</strong> ginagawa sa bawat araw para paghusayin a<strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> kakayahan na masalita a<strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon. Kasama sa plano mo a<strong>ng</strong><br />

gagawin mo sa oras <strong>ng</strong> pag-aaral <strong>ng</strong> wika at mga gagawin mo sa buo<strong>ng</strong> maghapon.<br />

Ku<strong>ng</strong> kinakaila<strong>ng</strong>an, gamitin a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> oras mo sa pag-aaral <strong>ng</strong> wika para bumuo o<br />

iakma a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> plano sa pag-aaral. Pagkatapos tuwi<strong>ng</strong> umaga sa oras <strong>ng</strong> pag-aaral mo<br />

<strong>ng</strong> wika, pag-aralan a<strong>ng</strong> salita<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an para sa mga gawain sa araw na iyon. A<strong>ng</strong><br />

sumusunod na gabay ay makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo na bumuo <strong>ng</strong> sarili mo<strong>ng</strong> plano sa pagaaral<br />

<strong>ng</strong> wika:<br />

1. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin. A<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guhan at pa<strong>ng</strong>-araw-araw na mga mithiin ay makatutulo<strong>ng</strong><br />

sa iyo para matutuhan a<strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon. Magpokus sa iyo<strong>ng</strong> mga<br />

mithii<strong>ng</strong> ukol sa pagpapahusay <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kakayaha<strong>ng</strong> makipag-usap at magturo sa oras<br />

<strong>ng</strong> nakaiskedyul na mga aktibiti, tulad <strong>ng</strong> mga appointment sa pagtuturo, sa paghahanap<br />

<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> investigator, at mga miti<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> ward council. Rebyuhin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> progreso<br />

sa katuparan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga mithiin ukol sa wika. Itano<strong>ng</strong> sa iyo<strong>ng</strong> sarili ku<strong>ng</strong> ano<br />

a<strong>ng</strong> magagawa mo para magi<strong>ng</strong> mas malinaw at may kapa<strong>ng</strong>yarihan a<strong>ng</strong><br />

pakikipagkomunikasyon mo sa mga nakaiskedyul mo<strong>ng</strong> gawain.<br />

2. Piliin ku<strong>ng</strong> ali<strong>ng</strong> mga kagamitan a<strong>ng</strong> gagamitin. Rebyuhin a<strong>ng</strong> sumusunod na mga kagamita<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>wika at alamin ku<strong>ng</strong> alin a<strong>ng</strong> gagamitin mo para makamit a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga<br />

mithiin:<br />

7 Pag-aralan a<strong>ng</strong> Wika<br />

Mga Tala<br />

147


7 Pag-aralan a<strong>ng</strong> Wika<br />

148<br />

Mga Tala<br />

• A<strong>ng</strong> mga pamantaya<strong>ng</strong> aklat sa<br />

wika<strong>ng</strong> gamit sa inyo<strong>ng</strong> misyon.<br />

• A<strong>ng</strong> mga lesson sa wika<strong>ng</strong> gamit<br />

sa inyo<strong>ng</strong> misyon.<br />

• Maliit na diksyunaryo na kasya<br />

sa bulsa.<br />

• Maliit na aklat <strong>ng</strong> gramatika.<br />

• Mga materyal ukol sa wika na gamit<br />

sa MTC.<br />

• Mga kard na mapagsusulatan.<br />

• Maliit na notebook na kasya sa bulsa.<br />

• Iba pa<strong>ng</strong> mga materyal <strong>ng</strong> Simbahan sa wika<strong>ng</strong> gamit sa inyo<strong>ng</strong> misyon.<br />

3. Isaulo a<strong>ng</strong> mga bokabularyo at kataga. Alamin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> bokabularyo at mga kataga<strong>ng</strong><br />

makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo para makamit a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga mithiin. Maaari<strong>ng</strong> kabila<strong>ng</strong> sa<br />

plano mo sa wika a<strong>ng</strong> sumusunod na mga ideya:<br />

• Alamin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> bokabularyo at mga kataga sa mga lesson, brochure, banal na<br />

kasulatan, at iba pa<strong>ng</strong> lathalain <strong>ng</strong> Simbahan na magagamit mo sa pagtuturo.<br />

• Isulat sa isa<strong>ng</strong> notebook a<strong>ng</strong> mga salita o kataga na hindi mo alam. Magdala <strong>ng</strong> maliit<br />

na diksyunaryo at hanapin a<strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> ito.<br />

• Magdala <strong>ng</strong> mga kard na masusulatan sa buo<strong>ng</strong> maghapon. Isulat a<strong>ng</strong> salita o kataga<br />

sa isa<strong>ng</strong> panig at a<strong>ng</strong> kahulugan sa kabila. Itabi a<strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> alam mo na. Pagaralan<br />

a<strong>ng</strong> natitira<strong>ng</strong> mga salita ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa malaman mo na a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> salita.<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> mga salita at kataga sa mga pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap sa personal na pag-aaral,<br />

pagtuturo, at sa buo<strong>ng</strong> maghapon.<br />

• Magpraktis sa pagbigkas sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagba<strong>ng</strong>git na<strong>ng</strong> malakas sa mga bago<strong>ng</strong><br />

salita at kataga.<br />

• Isaulo a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> banal na kasulatan sa wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon.<br />

• Isaulo a<strong>ng</strong> mga simple<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap mula sa mga lesson o brochure na nagsasaad<br />

<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Humanap <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> paraan para<br />

maipahayag a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> ito.<br />

4. Pag-aralan a<strong>ng</strong> gramatika. Gamitin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kagamita<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>wika para malaman<br />

a<strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>gramatika na tutulo<strong>ng</strong> sa iyo para makamit a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga<br />

mithiin. Ku<strong>ng</strong> kinakaila<strong>ng</strong>an, humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon, sa datiha<strong>ng</strong><br />

misyonero, o sa miyembro. Isipi<strong>ng</strong> isama a<strong>ng</strong> ilan sa sumusunod na mga ideya:<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> teksto <strong>ng</strong> gramatika na nata<strong>ng</strong>gap mo sa MTC o a<strong>ng</strong> teksto<strong>ng</strong> inaprubahan<br />

<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mission president para tulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> maunawaan a<strong>ng</strong> gramatika at kaayusan<br />

<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap na nasa mga lesson, brochure, at banal na kasulatan.<br />

• Maghanda <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap na gagamitin mo sa nakaiskedyul ninyo<strong>ng</strong> aktibiti na<br />

a<strong>ng</strong>kop sa mga alituntunin <strong>ng</strong> gramatika. Magpraktis sa pagbigkas at pagsusulat <strong>ng</strong> mga<br />

pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap.<br />

• Bigya<strong>ng</strong> pansin a<strong>ng</strong> kaayusan <strong>ng</strong> mga salita sa wika at a<strong>ng</strong> mga salita at mga bahagi<br />

<strong>ng</strong> pananalita.<br />

• Maghanap <strong>ng</strong> mga pagkakataon para mapraktis at magamit a<strong>ng</strong> gramatika<strong>ng</strong> pinagaaralan<br />

mo sa bawat araw.


5. Makinig na mabuti. Isipi<strong>ng</strong> isama a<strong>ng</strong> sumusunod:<br />

• Paki<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> nagsasalita <strong>ng</strong> wika. Gayahin a<strong>ng</strong> naririnig mo.<br />

• Kapag may narinig ka na hindi mo naiintindihan, isulat ito at alamin a<strong>ng</strong> kahulugan<br />

nito. Praktisi<strong>ng</strong> gamitin a<strong>ng</strong> bokabularyo o kaayusan <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap.<br />

• Kapag nakikinig, tukuyin a<strong>ng</strong> bokabularyo at kaayusan <strong>ng</strong> karirinig mo la<strong>ng</strong> na<br />

mga salita.<br />

• Kapag may narinig ka<strong>ng</strong> kataga na iba a<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> pagkabigkas, isulat at praktisin<br />

ito. Gayunman, bila<strong>ng</strong> tagapagli<strong>ng</strong>kod <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, palagi<strong>ng</strong> gumamit <strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop<br />

na pananalita, huwag gumamit <strong>ng</strong> sla<strong>ng</strong> o salita<strong>ng</strong>-kanto.<br />

• Ilista a<strong>ng</strong> mga bagay na maaari<strong>ng</strong> sabihin <strong>ng</strong> mga tao sa iyo sa oras <strong>ng</strong> mga nakaplano<br />

ninyo<strong>ng</strong> aktibiti. Hanapin a<strong>ng</strong> mga salita at kataga na nauugnay sa mga sagot na ito.<br />

Planuhin at praktisin a<strong>ng</strong> mga paraan <strong>ng</strong> pagsagot mo.<br />

6. Pagbutihin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagbabasa at pagsusulat. Basahin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon sa wika<strong>ng</strong><br />

gamit sa inyo<strong>ng</strong> misyon para mapag-aralan a<strong>ng</strong> bokabularyo at mga kataga at mapraktis<br />

a<strong>ng</strong> gramatika, pagbigkas, at tatas sa pagsasalita. May kapa<strong>ng</strong>yarihan sa paggamit <strong>ng</strong> mga<br />

banal na kasulatan sa iyo<strong>ng</strong> pag-aaral <strong>ng</strong> wika. Isaisip din a<strong>ng</strong> sumusunod na mga ideya:<br />

• Pag-arala<strong>ng</strong> basahin at isulat a<strong>ng</strong> alpabeto, iskrip, o mga letra (titik) <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> wika.<br />

Sa mga wika<strong>ng</strong> letra a<strong>ng</strong> gamit sa pagsulat, magpokus sa pagbabasa, tulad <strong>ng</strong><br />

pagbabasa <strong>ng</strong> banal na kasulatan, na makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo kapag ikaw ay nagtuturo.<br />

• Basahin na<strong>ng</strong> malakas a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan,<br />

o mga magasin <strong>ng</strong> Simbahan sa wika<strong>ng</strong> gamit sa iyo<strong>ng</strong> misyon. Bigya<strong>ng</strong> pansin a<strong>ng</strong><br />

di-pamilyar na bokabularyo, mga kataga, at gramatika. Ku<strong>ng</strong> hindi mo nauunawaan<br />

a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> salita, sikapi<strong>ng</strong> unawain a<strong>ng</strong> kahulugan nito sa konteksto <strong>ng</strong> talata bago ito<br />

ti<strong>ng</strong>nan sa diksyunaryo. Idagdag a<strong>ng</strong> salita sa iyo<strong>ng</strong> mga kard na sinusulatan. Basahin<br />

kapwa sa iyo<strong>ng</strong> katutubo<strong>ng</strong> wika at sa wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon a<strong>ng</strong> mga banal na<br />

kasulatan ku<strong>ng</strong> kinakaila<strong>ng</strong>an.<br />

• Magpatulo<strong>ng</strong> at magpaturo sa iba sa iyo<strong>ng</strong> pagbigkas, tono <strong>ng</strong> pananalita, at tama<strong>ng</strong><br />

paghinto sa iyo<strong>ng</strong> pagbabasa.<br />

• Magpraktis na magsulat sa wika<strong>ng</strong> gamit sa iyo<strong>ng</strong> misyon—halimbawa, mga personal<br />

na tala at paalala, liham, pasasalamat, at pa<strong>ng</strong>hihikayat. Isulat a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> patotoo sa<br />

mga kopya <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon na inyo<strong>ng</strong> ipinamimigay.<br />

7. Hi<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> iba. Isipi<strong>ng</strong> isama a<strong>ng</strong> sumusunod na mga ideya:<br />

• Ku<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> katutubo<strong>ng</strong> wika <strong>ng</strong><br />

kompanyon mo, samantalahin a<strong>ng</strong><br />

malaki<strong>ng</strong> pagkakataon na ito sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> madalas na pagtatano<strong>ng</strong><br />

at paghi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> feedback.<br />

• Hili<strong>ng</strong>in sa kompanyon mo at sa mga<br />

nagsasalita <strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> ito na itama ka o<br />

magmu<strong>ng</strong>kahi <strong>ng</strong> mga paraan para<br />

mapagbuti mo pa ito. Ku<strong>ng</strong> may ginamit<br />

sila<strong>ng</strong> salita na hindi mo nauunawaan,<br />

hili<strong>ng</strong>in na ipaliwanag nila ito sa iyo.<br />

A<strong>ng</strong> mga bata at mga lolo’t lola ay<br />

karaniwa<strong>ng</strong> handa<strong>ng</strong> tumulo<strong>ng</strong>.<br />

7 Pag-aralan a<strong>ng</strong> Wika<br />

Mga Tala<br />

149


7 Pag-aralan a<strong>ng</strong> Wika<br />

150<br />

Mga Tala<br />

• Imbitahin a<strong>ng</strong> mga tinuturuan mo na tulu<strong>ng</strong>an ka. Ipaliwanag na, “Pinag-aaralan ko<br />

a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> wika. Pakitulu<strong>ng</strong>an ninyo ako. Kapag nahihirapan ako<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>apa <strong>ng</strong><br />

salita, pakitulu<strong>ng</strong>an naman ninyo ako.”<br />

• Huwag mag-atubili<strong>ng</strong> humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> partikular na tulo<strong>ng</strong>: “Paano ba<strong>ng</strong> sabihin a<strong>ng</strong><br />

________?” “Paano ba bigkasin a<strong>ng</strong> ________?” “Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> _________?”<br />

“Pakiulit mo <strong>ng</strong>a?” Isulat a<strong>ng</strong> mga sagot at pag-aralan a<strong>ng</strong> mga ito.<br />

• Hili<strong>ng</strong>in sa mga miyembro na bigyan ka <strong>ng</strong> quiz ha<strong>ng</strong>o sa iyo<strong>ng</strong> mga kard na pinagsusulatan<br />

o listahan <strong>ng</strong> bokabularyo at tulu<strong>ng</strong>an ka sa pagbabasa na<strong>ng</strong> malakas sa mga<br />

banal na kasulatan.<br />

8. I-evaluate at baguhin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> plano sa pag-aaral. Rebyuhin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> plano sa pag-aaral<br />

bawat li<strong>ng</strong>go para malaman ku<strong>ng</strong> nakakatulo<strong>ng</strong> ito sa pagkatuto mo <strong>ng</strong> wika. Imbitahan<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kompanyon at mga lider sa misyon na magpayo ku<strong>ng</strong> paano mo ito<strong>ng</strong><br />

mapagbubuti.<br />

Gamitin a<strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> gamit sa inyo<strong>ng</strong> misyon sa lahat <strong>ng</strong> pagkakataon. Salitain ninyo<strong>ng</strong><br />

magkompanyon a<strong>ng</strong> wika ha<strong>ng</strong>ga’t maaari sa buo<strong>ng</strong> maghapon. Gamitin a<strong>ng</strong> wika sa<br />

personal na pananala<strong>ng</strong>in at sa pagdarasal sa publiko para matutuhan a<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop na wika<br />

sa panala<strong>ng</strong>in at matutuha<strong>ng</strong> sabihin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> nasa puso mo.<br />

Huwag matakot na magkamali. Lahat <strong>ng</strong> nag-aaral <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> wika ay nagkakamali.<br />

Mauunawaan <strong>ng</strong> mga tao, at masisiyahan sila sa pagsisikap mo<strong>ng</strong> matutuhan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

wika. A<strong>ng</strong> pagsasaulo <strong>ng</strong> mga kataga at banal na kasulatan ay makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo para<br />

maiwasan a<strong>ng</strong> magkamali, <strong>ng</strong>unit hindi ka dapat gumamit <strong>ng</strong> kinabisa o inihanda<strong>ng</strong> iskrip<br />

para lama<strong>ng</strong> maiwasan a<strong>ng</strong> magkamali.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Gamit a<strong>ng</strong> gabay na nasa itaas, bumuo <strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> pag-aaral. Rebyuhin mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> plano<br />

kasama a<strong>ng</strong> kompanyon mo o isa<strong>ng</strong> lider <strong>ng</strong> misyon.<br />

Matuto na Kasama a<strong>ng</strong> Iyo<strong>ng</strong> mga Kompanyon<br />

Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kompanyon na magtagumpay at magkaroon <strong>ng</strong> tiwala sa<br />

sarili sa mabilis na pagkatuto sa wika ha<strong>ng</strong>ga’t maaari. Taos-puso at madalas na purihin<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kompanyon at a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga misyonero sa kanila<strong>ng</strong> progreso. I<strong>ng</strong>atan<br />

na may masabi o magawa ka na magpapahina sa kanila<strong>ng</strong> tiwala sa sarili, <strong>ng</strong>unit huwag<br />

sila<strong>ng</strong> masyado<strong>ng</strong> protektahan at baka hindi sila matuto. Huwag ipagkait a<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong><br />

kapag kaila<strong>ng</strong>an ito. Bigyan sila <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> pagkakataon na magturo at magpatotoo<br />

na<strong>ng</strong> matagumpay. Isipin a<strong>ng</strong> sumusunod na mga ideya sa pagkatuto kasama a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

mga kompanyon:<br />

• Ituro sa bawat isa a<strong>ng</strong> napag-aralan mo<strong>ng</strong> gramatika at bokabularyo.<br />

• Magpraktis na magturo sa wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon. Sa una, a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> misyonero<br />

ay maaari<strong>ng</strong> simple la<strong>ng</strong> magturo, magbahagi <strong>ng</strong> simple<strong>ng</strong> patotoo, at bumigkas <strong>ng</strong><br />

isinaulo<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan. Haba<strong>ng</strong> nadaragdagan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> tiwala sa sarili<br />

at kakayahan, lalo sila<strong>ng</strong> makikilahok sa pagtuturo sa mga investigator.


• Praktisin na gamitin a<strong>ng</strong> wika para makipag-usap sa karaniwa<strong>ng</strong> sitwasyon <strong>ng</strong><br />

misyonero.<br />

• Bigyan a<strong>ng</strong> iba <strong>ng</strong> simple at praktikal na feedback na<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> kabaitan. Mahalaga<br />

rin na ta<strong>ng</strong>gapin mo a<strong>ng</strong> feedback na<strong>ng</strong> maluwag sa iyo<strong>ng</strong> kalooban.<br />

Pansinin ku<strong>ng</strong> paano tinulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> datiha<strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> kompanyon<br />

sa kasunod na tunay na pa<strong>ng</strong>yayari.<br />

Kadarati<strong>ng</strong> ko la<strong>ng</strong> sa pa<strong>ng</strong>alawa<strong>ng</strong> area ko na<strong>ng</strong> sabihin sa akin <strong>ng</strong> kompanyon ko na ako a<strong>ng</strong><br />

magbibigay <strong>ng</strong> spiritual thought sa isa<strong>ng</strong> appointment sa hapunan. Talaga<strong>ng</strong> kinabahan ako. A<strong>ng</strong> una<br />

ko<strong>ng</strong> kompanyon ay lagi<strong>ng</strong> nasisiyahan na magturo, at nasanay ako na maliliit la<strong>ng</strong> na bahagi <strong>ng</strong><br />

lesson a<strong>ng</strong> itinuturo ko at pagkatapos ay nakikinig haba<strong>ng</strong> ipinaliliwanag niya<strong>ng</strong> mabuti at sinasagot<br />

a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> katanu<strong>ng</strong>an.<br />

Sinubukan ko<strong>ng</strong> kumbinsihin a<strong>ng</strong> kompanyon ko na dapat siya a<strong>ng</strong> magbigay <strong>ng</strong> spiritual thought,<br />

pero hinikayat niya ako na ako na a<strong>ng</strong> gumawa nito. Sa tulo<strong>ng</strong> niya’y nagpraktis ako.<br />

Na<strong>ng</strong> dumati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> sandali, binuksan ko a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan at nagbasa mula sa<br />

3 Nephi 5 at 7. Nahirapan ako pero nagawa ko<strong>ng</strong> ipaliwanag ku<strong>ng</strong> bakit mahalaga para sa akin a<strong>ng</strong><br />

napili ko<strong>ng</strong> mga talata, at nakahi<strong>ng</strong>a ako na<strong>ng</strong> maluwag pagkatapos. Na<strong>ng</strong> may magtano<strong>ng</strong>, tumi<strong>ng</strong>in<br />

ako sa kompanyon ko para sa sagot, pero hindi niya ibinukas a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> bibig. Noon ako nagulat sa<br />

sarili ko na<strong>ng</strong> maibigay ko a<strong>ng</strong> sagot sa French at naintindihan ito. Lalo ako<strong>ng</strong> nama<strong>ng</strong>ha dahil para<strong>ng</strong><br />

hindi naramdaman <strong>ng</strong> miyembro na hindi ako komportable sa pakikipag-usap. Nagkaroon ako <strong>ng</strong><br />

tiwala sa sarili ko at nalaman ko na maruno<strong>ng</strong> na rin pala ako<strong>ng</strong> magsalita <strong>ng</strong> French.<br />

Nagdaan a<strong>ng</strong> mga li<strong>ng</strong>go, at patuloy ako<strong>ng</strong> pinagturo <strong>ng</strong> kompanyon ko—kahit na sa ti<strong>ng</strong>in ko’y<br />

hindi ko kaya<strong>ng</strong> gawin, kahit na siguro naiisip niya<strong>ng</strong> baka hindi ko kaya<strong>ng</strong> gawin. At dahil hinikayat<br />

niya ako<strong>ng</strong> magsalita, makinig, at magturo, bumilis a<strong>ng</strong> pagprogreso ko sa pagkatuto <strong>ng</strong> wika, at<br />

nadama ko<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> kasa<strong>ng</strong>kapan ako <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it sa halip na magi<strong>ng</strong> tahimik na<br />

kompanyon <strong>ng</strong> isa pa<strong>ng</strong> elder.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> kasama mo ay bago<strong>ng</strong> misyonero, paano mo mas matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

kompanyon na matutuhan a<strong>ng</strong> wika?<br />

• Ku<strong>ng</strong> ikaw ay bago<strong>ng</strong> misyonero, ano<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> maaari mo<strong>ng</strong> hi<strong>ng</strong>in sa iyo<strong>ng</strong> senior<br />

companion?<br />

Pagkatuto sa Kultura at Wika<br />

Malapit a<strong>ng</strong> kaugnayan <strong>ng</strong> kultura at wika. Maipapaliwanag <strong>ng</strong> pagkaunawa sa<br />

kultura ku<strong>ng</strong> bakit gayon a<strong>ng</strong> paggamit sa wika. Sikapi<strong>ng</strong> unawain a<strong>ng</strong> kultura <strong>ng</strong> mga<br />

tao upa<strong>ng</strong> maihatid mo a<strong>ng</strong> kakaiba<strong>ng</strong> aspeto <strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik sa paraan<br />

na magigi<strong>ng</strong> malinaw para sa kanila.<br />

Isa sa mga dakila<strong>ng</strong> bagay na magagawa mo para makuha a<strong>ng</strong> tiwala at pagmamahal<br />

<strong>ng</strong> mga tao ay yakapin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kultura sa a<strong>ng</strong>kop na paraan. Ginawa ito <strong>ng</strong><br />

marami<strong>ng</strong> magigiti<strong>ng</strong> na misyonero (ti<strong>ng</strong>nan sa I Mga Taga Corinto 9:20–23). Sikapi<strong>ng</strong><br />

magi<strong>ng</strong> komportable a<strong>ng</strong> mga tao sa iyo at sa iyo<strong>ng</strong> pananalita.<br />

7 Pag-aralan a<strong>ng</strong> Wika<br />

Mga Tala<br />

151


7 Pag-aralan a<strong>ng</strong> Wika<br />

152<br />

Mga Tala<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Kunwari ay nagmimisyon ka sa Asia. Naghahanda ka para turuan a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

pagkabuhay na mag-uli, at alam mo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga Buddhist ay naniniwala sa reincarnation.<br />

Paano mo ituturo a<strong>ng</strong> pagkabuhay na mag-uli sa paraan na mauunawaan <strong>ng</strong> investigator<br />

na a<strong>ng</strong> doktrina<strong>ng</strong> ito ay talaga<strong>ng</strong> kakaiba sa reincarnation? Ano<strong>ng</strong> mga salita at kataga<br />

a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>anin mo para matutuhan ku<strong>ng</strong> paano gawin ito?<br />

• Isipin a<strong>ng</strong> kultura at relihiyon na kinalakihan <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tinuturuan mo. Alamin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

aspeto na kanila<strong>ng</strong> nakagisnan na maaari<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> dahilan <strong>ng</strong> mali<strong>ng</strong> pagkaunawa nila sa<br />

mga doktrina <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Planuhin a<strong>ng</strong> mga paraan para malinaw na maituro a<strong>ng</strong> mga<br />

doktrina<strong>ng</strong> ito.<br />

A<strong>ng</strong> Kaloob na mga Wika<br />

Ha<strong>ng</strong>arin a<strong>ng</strong> mga kaloob <strong>ng</strong> Espiritu, kabila<strong>ng</strong> na a<strong>ng</strong> kaloob na mga wika at pagbibigay-kahulugan<br />

sa mga wika. Higit sa ano pa man, makatutulo<strong>ng</strong> ito sa iyo upa<strong>ng</strong><br />

masalita at maunawaan a<strong>ng</strong> wika <strong>ng</strong> mga tao sa inyo<strong>ng</strong> misyon. Hindi mo makakamtan<br />

a<strong>ng</strong> kaloob na ito ku<strong>ng</strong> hindi ka magsisikap; kaila<strong>ng</strong>an mo ito<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin. Bahagi <strong>ng</strong><br />

paghaha<strong>ng</strong>ad sa kaloob na mga wika a<strong>ng</strong> paggawa at pagsisikap at gawin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong><br />

magagawa mo para matutuhan a<strong>ng</strong> wika. Magtiwala na tutulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> Espiritu basta’t<br />

namumuhay ka na<strong>ng</strong> marapat at ginagawa mo a<strong>ng</strong> lahat. Manalig na mapapasaiyo a<strong>ng</strong><br />

kaloob na mga wika sa tunay at totoo<strong>ng</strong> kahulugan nito.<br />

Kapag nadarama mo na para<strong>ng</strong> nahihirapan ka<strong>ng</strong> ipaliwanag na<strong>ng</strong> malinaw a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> sarili tulad <strong>ng</strong> nais mo, tandaan na kaya <strong>ng</strong> Espiritu na ma<strong>ng</strong>usap sa puso <strong>ng</strong> lahat<br />

<strong>ng</strong> anak <strong>ng</strong> Diyos. Itinuro ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Thomas S. Monson: “May isa<strong>ng</strong> wika . . . na<br />

karaniwan sa bawat misyonero—a<strong>ng</strong> wika <strong>ng</strong> Espiritu. Hindi ito natututuhan sa mga<br />

teksbuk na isinulat <strong>ng</strong> mga iskolar, ni hindi ito nakukuha sa pagbabasa at pagsasaulo.<br />

A<strong>ng</strong> wika <strong>ng</strong> Espiritu ay dumarati<strong>ng</strong> sa tao na buo<strong>ng</strong> puso<strong>ng</strong> naghaha<strong>ng</strong>ad na makilala<br />

a<strong>ng</strong> Diyos at sumusunod sa Kanya<strong>ng</strong> mga banal na kautusan. A<strong>ng</strong> kahusayan sa wika<strong>ng</strong><br />

ito ay nagpapahintulot sa isa<strong>ng</strong> tao na alisin a<strong>ng</strong> mga hadla<strong>ng</strong>, paglabanan a<strong>ng</strong> mga<br />

sagabal, at antigin a<strong>ng</strong> puso <strong>ng</strong> tao” (“The Spirit Giveth Life,” Ensign, Hunyo 1997, 2).<br />

Tandaan Ito<br />

• Pag-aralan muna a<strong>ng</strong> mga doktrina at mga lesson na itinuturo mo gamit a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

katutubo<strong>ng</strong> wika.<br />

• Pag-arala<strong>ng</strong> ipahayag a<strong>ng</strong> mga doktrina<strong>ng</strong> ito at a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> damdamin sa mga ito sa wika<strong>ng</strong><br />

gamit sa inyo<strong>ng</strong> misyon.<br />

• Bumuo <strong>ng</strong> plano sa pag-aaral <strong>ng</strong> wika at palagi<strong>ng</strong> sumubok <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> ideya haba<strong>ng</strong><br />

sinisikap mo<strong>ng</strong> paghusayin a<strong>ng</strong> paggamit sa wika<strong>ng</strong> gamit sa inyo<strong>ng</strong> misyon.<br />

• Ha<strong>ng</strong>arin a<strong>ng</strong> patnubay <strong>ng</strong> Espiritu para tulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> maunawaan at makipag-ugnayan sa<br />

mga tao sa inyo<strong>ng</strong> misyon.


Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> mga mu<strong>ng</strong>kahi sa kabanata<strong>ng</strong> ito. Tukuyin a<strong>ng</strong> mga mu<strong>ng</strong>kahi<strong>ng</strong><br />

hindi mo pa nasubukan, at magtakda <strong>ng</strong> mithiin na subukan ito sa loob <strong>ng</strong> mga<br />

susunod na araw.<br />

• Sa susunod na district meeti<strong>ng</strong> ninyo, tanu<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> datiha<strong>ng</strong> misyonero na<br />

mahusay na<strong>ng</strong> magsalita sa wika<strong>ng</strong> gamit sa inyo<strong>ng</strong> misyon ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> ginawa<br />

niya para matutuhan a<strong>ng</strong> wika.<br />

• Basahin at talakayin a<strong>ng</strong> pahayag na ito ni Elder Richard G. Scott: “Kapag . . .<br />

a<strong>ng</strong> mga tradisyon o kaugalian <strong>ng</strong> bansa ay salu<strong>ng</strong>at sa mga turo <strong>ng</strong> Diyos, huwag<br />

ninyo<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> mga ito. Kapag a<strong>ng</strong> mga tradisyon at kaugalian ay naaayon<br />

sa Kanya<strong>ng</strong> mga turo, dapat pahalagahan a<strong>ng</strong> mga ito” (“Removi<strong>ng</strong> Barriers to<br />

Happiness,” Ensign, Mayo 1998, 87). Isipin a<strong>ng</strong> mga kaibahan <strong>ng</strong> kultura sa area<br />

na pinaglili<strong>ng</strong>kuran mo at <strong>ng</strong> kultura na kinalakihan mo. Ilista a<strong>ng</strong> mga pagkakaiba.<br />

Pagkatapos ay ekisan a<strong>ng</strong> alinma<strong>ng</strong> salu<strong>ng</strong>at sa mga turo <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Ti<strong>ng</strong>nan<br />

muli a<strong>ng</strong> mga natira, at isipin ku<strong>ng</strong> paano mo tataglayin a<strong>ng</strong> mga kaugalia<strong>ng</strong> ito.<br />

• Gumawa <strong>ng</strong> plano sa pag-aaral para maihanda ka sa paggawa <strong>ng</strong> isa sa mga<br />

sumusunod sa wika<strong>ng</strong> gamit sa inyo<strong>ng</strong> misyon:<br />

– Isalaysay a<strong>ng</strong> kuwento tu<strong>ng</strong>kol kay Joseph Smith.<br />

– Ibuod a<strong>ng</strong> 3 Nephi 11.<br />

– Ibuod a<strong>ng</strong> Alma 32.<br />

– Isalaysay a<strong>ng</strong> kuwento ni Nephi at a<strong>ng</strong> mga lamina<strong>ng</strong> tanso (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

1 Nephi 3–5).<br />

– Ipaliwanag a<strong>ng</strong> mga dispensasyon.<br />

– Magbahagi <strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> karanasan.<br />

• Gumawa <strong>ng</strong> mga kard na pagsusulatan <strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> hindi mo alam sa isa sa<br />

mga lesson. Dalhin a<strong>ng</strong> mga ito palagi ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa matutuhan mo a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> ito.<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Magpraktis na ituro sa isa’t isa a<strong>ng</strong> mga lesson <strong>ng</strong> misyonero sa wika<strong>ng</strong> gamit<br />

sa inyo<strong>ng</strong> misyon.<br />

• Hili<strong>ng</strong>in sa kompanyon mo na paki<strong>ng</strong>gan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagbigkas at tulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong><br />

pagbutihin pa ito.<br />

• Pumili <strong>ng</strong> mga kuwento o talata sa banal na kasulatan na gusto mo<strong>ng</strong> gamitin<br />

sa pagtuturo. Praktisin na ibuod a<strong>ng</strong> mga ito sa sarili mo<strong>ng</strong> mga salita.<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> mga ideya sa kabanata<strong>ng</strong> ito. Talakayin ku<strong>ng</strong> ali<strong>ng</strong> mga mu<strong>ng</strong>kahi<br />

a<strong>ng</strong> magagamit ninyo sa pag-aaral ninyo<strong>ng</strong> magkompanyon sa susunod na li<strong>ng</strong>go.<br />

• Ku<strong>ng</strong> nagte-train ka <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> misyonero, pansinin a<strong>ng</strong> mga sitwasyon ku<strong>ng</strong> saan<br />

hindi nauunawaan a<strong>ng</strong> kompanyon mo. Ilista a<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop na mga salita, kataga, o<br />

gramatika na makatutulo<strong>ng</strong> sa kompanyon mo. Ipaliwanag at praktisin ku<strong>ng</strong> paano<br />

gamitin a<strong>ng</strong> nasa listahan sa darati<strong>ng</strong> na mga nakaplano<strong>ng</strong> aktibiti.<br />

7 Pag-aralan a<strong>ng</strong> Wika<br />

Mga Tala<br />

153


7 Pag-aralan a<strong>ng</strong> Wika<br />

154<br />

Mga Tala<br />

Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Imbitahan sa miti<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga native speaker. Makipag-ayos sa mga misyonero na<br />

turuan sila sa maliliit na grupo. Sabihan a<strong>ng</strong> mga native speaker na magsulat <strong>ng</strong><br />

mga puna at magbigay <strong>ng</strong> feedback ukol sa pananalita <strong>ng</strong> mga misyonero.<br />

• Sabihan agad a<strong>ng</strong> isa o dalawa<strong>ng</strong> misyonero na magkuwento tu<strong>ng</strong>kol sa kanila<strong>ng</strong><br />

mga tagumpay sa pag-aaral <strong>ng</strong> wika. Ipabahagi a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga ideya.<br />

• Sabihan a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> datiha<strong>ng</strong> misyonero na maikli<strong>ng</strong> ilahad a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> wika<br />

na karaniwa<strong>ng</strong> mahirap para sa mga misyonero. Magbigay <strong>ng</strong> mga halimbawa <strong>ng</strong><br />

tama<strong>ng</strong> paggamit, at ipapraktis ito sa mga misyonero.<br />

• Sabihan a<strong>ng</strong> mga misyonero<strong>ng</strong> tagarito na magbahagi <strong>ng</strong> kapaki-pakinaba<strong>ng</strong> na<br />

mga ideya ukol sa kultura nila.<br />

Mission President<br />

• Paminsan-minsan ay interbyuhin a<strong>ng</strong> mga misyonero gamit a<strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> pinagaaralan<br />

nila.<br />

• Humi<strong>ng</strong>i sa mga lider <strong>ng</strong> priesthood sa lugar na ito <strong>ng</strong> mga ideya ku<strong>ng</strong> paano<br />

mapaghuhusay <strong>ng</strong> mga misyonero a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> paggamit sa wika.<br />

• Alamin a<strong>ng</strong> mga karaniwa<strong>ng</strong> pagkakamali<strong>ng</strong> nagagawa <strong>ng</strong> mga misyonero<strong>ng</strong> nagaaral<br />

<strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon. Ituro sa zone conference ku<strong>ng</strong> paano iwawasto<br />

a<strong>ng</strong> mga pagkakamali<strong>ng</strong> ito.<br />

• Ituro sa mga misyonero a<strong>ng</strong> doktrina <strong>ng</strong> mga espirituwal na kaloob.<br />

• Obserbahan a<strong>ng</strong> mga misyonero kapag nagtuturo sila sa wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon.<br />

• Humanap <strong>ng</strong> mga pagkakataon na magamit a<strong>ng</strong> wika sa iyo<strong>ng</strong> mga misyonero.


Paano Ko<br />

Magagamit na<strong>ng</strong><br />

Matalino a<strong>ng</strong> Oras?<br />

Isaisip Ito<br />

• Paano makatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga mithiin para magi<strong>ng</strong> mas epektibo<strong>ng</strong> misyonero ako?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> dapat magi<strong>ng</strong> pokus <strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga mithiin?<br />

• Anu-ano a<strong>ng</strong> magagamit at mapagkukunan ko sa pagplano, at paano ko gagamitin a<strong>ng</strong><br />

mga ito?<br />

• Bakit mahalaga a<strong>ng</strong> area book?<br />

• Paano ako magsasagawa <strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guhan at arawa<strong>ng</strong> pagpaplano?<br />

• Paano ko malalaman ku<strong>ng</strong> nakatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> mga mithiin at plano sa pagpapaunlad<br />

<strong>ng</strong> gawain <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon?<br />

N aitalaga ka na gawin a<strong>ng</strong> gawain <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa isa<strong>ng</strong> partikular na area. Gusto<br />

Niya<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alagaan mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> area na<strong>ng</strong> may pagmamahal at malasakit. A<strong>ng</strong><br />

layunin mo ay tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na lumapit sa Kanya sa pamamagitan <strong>ng</strong> binyag at<br />

kumpirmasyon.<br />

Gawin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> makakaya upa<strong>ng</strong> sa pag-alis mo ay maiwa<strong>ng</strong> mas matatag<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> area kaysa noo<strong>ng</strong> datnan mo ito. A<strong>ng</strong> mga makabuluha<strong>ng</strong> mithiin at mai<strong>ng</strong>at<br />

na pagpaplano a<strong>ng</strong> tutulo<strong>ng</strong> sa iyo para maisagawa a<strong>ng</strong> iniuutos <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa iyo. Sa<br />

pagmamalasakit mo sa mga tao na nasa iyo<strong>ng</strong> area, mananagot ka sa Kanya at sa iyo<strong>ng</strong><br />

mga lider sa misyon.<br />

Sinasabi sa sulat na<strong>ng</strong> tawagin ka<strong>ng</strong> misyonero: “Inaasahan din na itutuon mo a<strong>ng</strong> lahat<br />

<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> oras at pansin sa paglili<strong>ng</strong>kod sa Pa<strong>ng</strong>inoon, at iiwan a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong><br />

personal na gawain. Kapag ginawa mo a<strong>ng</strong> mga bagay na ito pagpapalain ka <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon<br />

at ikaw ay magigi<strong>ng</strong> epektibo<strong>ng</strong> tagapamagitan at mensahero <strong>ng</strong> katotohanan. May tiwala<br />

8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

Mga Tala<br />

155


8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

156<br />

Mga Tala<br />

May tiwala kami sa iyo at dala<strong>ng</strong>in namin na tulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na magampanan<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga responsibilidad sa pagtupad <strong>ng</strong> banal na gawai<strong>ng</strong> ito.” Tutulu<strong>ng</strong>an ka<br />

<strong>ng</strong> kabanata<strong>ng</strong> ito na malaman ku<strong>ng</strong> paano makatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> pagtatakda <strong>ng</strong> mithiin,<br />

pagplano at pagigi<strong>ng</strong> responsable, sa pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> tao sa ipinanumbalik<br />

na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Basahin a<strong>ng</strong> Jacob 5:11–13, 61–64, 74–75, at sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito:<br />

• Ano a<strong>ng</strong> nadarama <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak?<br />

• Ano<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> pagsisikap a<strong>ng</strong> hinihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa Kanya<strong>ng</strong> mga tagapagli<strong>ng</strong>kod?<br />

Key Indicators para sa Conversion o Pagbabalik-loob<br />

Siguro iniisip mo ku<strong>ng</strong> alin sa marami mo<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin a<strong>ng</strong> pinakamahalaga. Para<br />

masagot a<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na ito, dapat maunawaan mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> layunin at alamin ku<strong>ng</strong><br />

paano makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo a<strong>ng</strong> epektibo<strong>ng</strong> paggamit <strong>ng</strong> oras sa pagtupad <strong>ng</strong> layuni<strong>ng</strong> ito.<br />

A<strong>ng</strong> layunin mo ay anyayahan a<strong>ng</strong> mga tao na lumapit kay Cristo sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

pagtulo<strong>ng</strong> sa kanila na mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> gawin<br />

ito na<strong>ng</strong> may pananampalataya kay Jesucristo at sa Kanya<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala, pagsisisi,<br />

binyag, pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo, at pagtitiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas. Tinukoy<br />

na <strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> Simbahan a<strong>ng</strong> key indicators para tulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> magpokus sa<br />

layuni<strong>ng</strong> ito. Kapag nakapokus ka sa mga indicator na ito, matutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> tao na<br />

magprogreso tu<strong>ng</strong>o sa binyag, kumpirmasyon, patuloy na magi<strong>ng</strong> aktibo sa Simbahan,<br />

at sa wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> conversion o pagbabalik-loob.<br />

Key Indicators na Irerekord at Irereport<br />

• Mga investigator na nabinyagan at nakumpirma<br />

• Mga investigator na nakatakda<strong>ng</strong> binyagan<br />

• Mga investigator na dumalo sa sakrament miti<strong>ng</strong><br />

• Mga lesson na itinuro sa mga investigator na may kasama<strong>ng</strong> miyembro<br />

• Iba pa<strong>ng</strong> mga lesson na itinuro<br />

• Mga investigator na may progreso<br />

• Mga referral na nata<strong>ng</strong>gap at nakausap<br />

• Mga bago<strong>ng</strong> investigator<br />

• Mga lesson na itinuro sa mga bago<strong>ng</strong> binyag at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro<br />

Tinutukoy <strong>ng</strong> mga indicator na ito a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>yayari at kundisyon na nagpapakita<br />

<strong>ng</strong> progreso <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao tu<strong>ng</strong>o sa tunay na conversion o pagbabalik-loob. Isa<strong>ng</strong> maikli<strong>ng</strong><br />

paglalarawan <strong>ng</strong> bawat key indicator a<strong>ng</strong> ibinigay sa ibaba:<br />

Mga investigator na nabinyagan at nakumpirma: Bawat convert na tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga<br />

ordenansa <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon.<br />

Mga investigator na nakatakda<strong>ng</strong> binyagan: Bawat investigator na suma<strong>ng</strong>-ayon na mabinyagan<br />

at makumpirma sa mga itinakda<strong>ng</strong> petsa.


Mga investigator na dumadalo sa sakrament miti<strong>ng</strong>: Bawat investigator na nakadalo na sa<br />

sakrament miti<strong>ng</strong>.<br />

Mga lesson na itinuro sa mga investigator na may kasama<strong>ng</strong> miyembro: A<strong>ng</strong> kabuua<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong><br />

<strong>ng</strong> mga lesson na itinuro sa mga investigator na may kasama<strong>ng</strong> miyembro. Karaniwa<strong>ng</strong><br />

kasama sa isa<strong>ng</strong> lesson a<strong>ng</strong> pagtuturo <strong>ng</strong> isa o higit pa<strong>ng</strong> alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo mula<br />

sa mga lesson, pambu<strong>ng</strong>ad at pa<strong>ng</strong>wakas na panala<strong>ng</strong>in, at imbitasyon na ma<strong>ng</strong>ako.<br />

Hindi kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ituro a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> alituntunin <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lesson para maituri<strong>ng</strong> ito na<br />

kumpleto<strong>ng</strong> lesson. Masusukat a<strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> epektibo <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagtuturo sa paglakas<br />

<strong>ng</strong> pananampalataya <strong>ng</strong> mga investigator sa Tagapagligtas, pagsisisi <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga<br />

kasalanan, at masigasig na paghahanda na ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> mga ordenansa <strong>ng</strong> binyag at<br />

kumpirmasyon.<br />

Iba pa<strong>ng</strong> mga lesson na itinuro: A<strong>ng</strong> kabuua<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga lesson na itinuro sa mga<br />

investigator na<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> kasama<strong>ng</strong> miyembro.<br />

Mga investigator na may progreso: A<strong>ng</strong> kabuua<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga investigator na naturuan <strong>ng</strong><br />

dalawa o higit pa<strong>ng</strong> lesson at tumutupad sa mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gaya <strong>ng</strong> pananala<strong>ng</strong>in, pagbabasa<br />

sa Aklat ni Mormon, pagsisimba, at paghahanda para sa binyag at kumpirmasyon.<br />

A<strong>ng</strong> mga investigator na handa<strong>ng</strong> magpatuloy sa pag-aaral <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo pero hirap sa<br />

paggawa <strong>ng</strong> mga ipina<strong>ng</strong>ako ay hindi mga investigator na may progreso gaya <strong>ng</strong><br />

tinutukoy rito. Sila ay kasama sa mga bago<strong>ng</strong> investigator o iba pa<strong>ng</strong> investigator.<br />

Mga referral na nata<strong>ng</strong>gap at nakausap: A<strong>ng</strong> kabuua<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga referral na nakontak<br />

o kaya’y naturuan ninyo o naiskedyul na babalikan. Kapag nakontak na ninyo a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

referral, aalisin na siya sa grupo <strong>ng</strong> mga referral at magigi<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> investigator na<br />

itatakda<strong>ng</strong> i-follow up, o kaya’y tata<strong>ng</strong>galin. A<strong>ng</strong> referral ay itinuturi<strong>ng</strong> din na nakausap<br />

ku<strong>ng</strong> matapos a<strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> pagsisikap ay hindi ninyo makita a<strong>ng</strong> tao o mali a<strong>ng</strong><br />

address nito. Ibinabalik a<strong>ng</strong> mga referral na ito sa mission office at isusulat ku<strong>ng</strong> bakit<br />

hindi sila makontak.<br />

A<strong>ng</strong> kabuua<strong>ng</strong> referral na nata<strong>ng</strong>gap ay tumutukoy sa lahat <strong>ng</strong> referral na nata<strong>ng</strong>gap<br />

ninyo na hindi pa nakokontak (mga referral mula sa mga miyembro, investigator, headquarters<br />

<strong>ng</strong> Simbahan, at iba pa).<br />

Mga bago<strong>ng</strong> investigator: A<strong>ng</strong> kabuua<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> lesson at<br />

partikular na appointment na babalik.<br />

Mga lesson na itinuro sa mga bago<strong>ng</strong> binyag at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro: A<strong>ng</strong> kabuua<strong>ng</strong><br />

bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga lesson na itinuro sa mga nabinyagan na wala pa<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> taon na miyembro<br />

at sa di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro.<br />

Sa pagtatakda mo <strong>ng</strong> mithiin at pagpaplano, suriin a<strong>ng</strong> ginagawa mo at ti<strong>ng</strong>nan ku<strong>ng</strong><br />

paano<strong>ng</strong> makadaragdag a<strong>ng</strong> pagsisikap mo sa bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga tao na kinakatawan <strong>ng</strong><br />

bawat key indicator na ito. Dapat mo<strong>ng</strong> mithiin na madagdagan a<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> sa bawat<br />

key indicator.<br />

Marami<strong>ng</strong> bagay ka<strong>ng</strong> gagawin na hindi nalalarawan sa key indicators, gaya <strong>ng</strong> street<br />

contacti<strong>ng</strong> o personal na pag-aaral at pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon. A<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong><br />

gawai<strong>ng</strong> ito ay nakatutulo<strong>ng</strong> sa isa o higit pa<strong>ng</strong> key indicators. Halimbawa, kapag tinuturuan<br />

ninyo a<strong>ng</strong> mga investigator na nahanap ninyo dahil sa sarili ninyo<strong>ng</strong> pagsisikap, nagdaragdag<br />

kayo <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> investigator sa grupo <strong>ng</strong> tinuturuan ninyo. At isa pa, a<strong>ng</strong><br />

kalidad <strong>ng</strong> personal na pag-aaral at pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon ay magpapahusay sa<br />

8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

Mga Tala<br />

157


8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

158<br />

Mga Tala<br />

inyo<strong>ng</strong> kakayahan na magturo sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu. Dahil dito ay pagpapalain a<strong>ng</strong><br />

inyo<strong>ng</strong> bago at may progreso<strong>ng</strong> mga investigator. A<strong>ng</strong> bisa <strong>ng</strong> paghahanap at pagtuturo mo<br />

ay makaaapekto sa bawat key indicator. Suriin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> ginagawa batay sa ku<strong>ng</strong><br />

nakadaragdag ito sa bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga tao sa mga kategorya<strong>ng</strong> ito. Ku<strong>ng</strong> hindi ninyo makita <strong>ng</strong><br />

kompanyon mo ku<strong>ng</strong> paano makatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> pag-proselyte sa pagdami <strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga<br />

tao sa isa o higit pa<strong>ng</strong> key indicators, kaila<strong>ng</strong>an ninyo<strong>ng</strong> pakaisipin ku<strong>ng</strong> sulit ba a<strong>ng</strong> oras<br />

na inuukol ninyo sa aktibiti<strong>ng</strong> ito.<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Sa iyo<strong>ng</strong> study journal, ilista a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> proselyti<strong>ng</strong> activity na nagawa mo sa nagdaa<strong>ng</strong><br />

tatlo<strong>ng</strong> araw. Sa bawat aktibiti, alamin ku<strong>ng</strong> nakaapekto ito sa isa sa mga key indicator. Ku<strong>ng</strong><br />

may epekto <strong>ng</strong>a, isulat a<strong>ng</strong> oo sa tabi nito. Ku<strong>ng</strong> hindi, isulat a<strong>ng</strong> hindi. Sa bawat aktibiti na<br />

may oo, ilarawan ku<strong>ng</strong> paano ito nakaapekto. Sa bawat aktibiti na may hindi, magdesisyon<br />

ku<strong>ng</strong> bakit mo ito ginawa at ku<strong>ng</strong> itutuloy mo pa a<strong>ng</strong> aktibiti sa hinaharap. Pag-usapan ninyo<br />

<strong>ng</strong> kompanyon mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> listahan at ipaliwanag ku<strong>ng</strong> bakit mo minarkahan a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> aktibiti<br />

<strong>ng</strong> oo, at a<strong>ng</strong> ilan ay hindi. Pag-usapan ku<strong>ng</strong> ali<strong>ng</strong> aktibiti a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> itigil.<br />

A<strong>ng</strong> Area Book at Pagplano at Kagamitan sa Pagrereport<br />

Tu<strong>ng</strong>kol sa mga nagi<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan sa pamamagitan <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon<br />

sa kanya<strong>ng</strong> panahon, itinuro ni Moroni na, “A<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>alan ay<br />

kinuha, upa<strong>ng</strong> sila ay maalaala at mapa<strong>ng</strong>alagaan <strong>ng</strong> mabuti<strong>ng</strong> salita <strong>ng</strong> Diyos, upa<strong>ng</strong><br />

mapanatili sila sa tama<strong>ng</strong> daan” (Moroni 6:4).<br />

Binigyan ka <strong>ng</strong> mga kagamitan na tutulo<strong>ng</strong> sa iyo na irekord a<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong><br />

impormasyon tu<strong>ng</strong>kol sa mga tao<strong>ng</strong> tinuturuan mo. A<strong>ng</strong> mga kagamitan di<strong>ng</strong> ito ay<br />

makapagbibigay <strong>ng</strong> sapat na impormasyon sa mga na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an nito, gaya <strong>ng</strong><br />

nakasaad sa sumusunod.<br />

Piramide <strong>ng</strong> Impormasyon<br />

Mission President<br />

Mga Mission Leader<br />

Ward Council<br />

Mga Misyonero<br />

Dami<br />

<strong>ng</strong><br />

Impormasyon<br />

Mga Kagamitan:<br />

Li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> Report <strong>ng</strong> Misyonero<br />

Buod <strong>ng</strong> Report sa Pagbisita<br />

Rekord sa Progreso<br />

Daily Planner <strong>ng</strong> Misyonero;<br />

Area Book<br />

A<strong>ng</strong> mga kagamita<strong>ng</strong> ito at lahat <strong>ng</strong> impormasyon na kaila<strong>ng</strong>an sa iyo<strong>ng</strong> gawain ay<br />

nakasulat sa area book at sa Daily Planner <strong>ng</strong> Misyonero. Ganito a<strong>ng</strong> pagkabuo <strong>ng</strong><br />

area book:


• Mapa <strong>ng</strong> Area<br />

– Mapa <strong>ng</strong> area na may outline <strong>ng</strong><br />

mga ha<strong>ng</strong>ganan<br />

• Mga Rekord sa Progreso<br />

– Mga form <strong>ng</strong> Rekord sa Progreso<br />

• Mga Investigator na Nakatakda<strong>ng</strong><br />

Binyagan at Kumpirmahin<br />

– Mga form <strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo<br />

• Mga Investigator na may Progreso<br />

– Mga form <strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo<br />

• Mga Bago at Iba pa<strong>ng</strong> Investigator<br />

– Mga form <strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo<br />

• Mga Potensyal na Investigator<br />

– Mga form <strong>ng</strong> mga Potensyal na<br />

Investigator<br />

– Mga referral <strong>ng</strong> media at iba pa<strong>ng</strong><br />

mga rekord <strong>ng</strong> referral<br />

• Mga Dati<strong>ng</strong> Investigator<br />

– Mga form <strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo<br />

• Mga Bago<strong>ng</strong> Binyag at Di-gaano<strong>ng</strong><br />

Aktibo<strong>ng</strong> Miyembro<br />

– mga form <strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo<br />

– mga form <strong>ng</strong> Convert Action List<br />

A<strong>ng</strong> Area Book<br />

• Impormasyon <strong>ng</strong> Ward at Misyon<br />

– Direktoryo <strong>ng</strong> ward<br />

– Listahan <strong>ng</strong> mga tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong><br />

miyembro <strong>ng</strong> ward<br />

– Iskedyul <strong>ng</strong> mga miti<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> ward<br />

at misyonero<br />

– Listahan <strong>ng</strong> may kapamilya<strong>ng</strong><br />

di pa miyembro<br />

– Direktoryo <strong>ng</strong> mga misyonero<br />

sa inyo<strong>ng</strong> district o zone<br />

• Pamumuno<br />

– Buod <strong>ng</strong> Report sa Pagbisita<br />

• Impormasyon tu<strong>ng</strong>kol sa Area<br />

– Impormasyon tu<strong>ng</strong>kol sa apartment<br />

– Pampubliko<strong>ng</strong> transportasyon<br />

– Barbero<br />

– Labahan<br />

– Mga pamilihan<br />

– Mga lugar na dapat iwasan<br />

– Mga kontak<br />

A<strong>ng</strong> bawat proselyti<strong>ng</strong> area ay may area book. Ito ay pa<strong>ng</strong>matagala<strong>ng</strong> rekord na gagamitin<br />

sa inyo<strong>ng</strong> gawain sa araw-araw. I-update a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> impormasyon araw-araw, at<br />

li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> suma<strong>ng</strong>guni rito sa inyo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano. Panatilihin ito<strong>ng</strong> malinis, tama<br />

at lagi<strong>ng</strong> sulatan para mapatatag a<strong>ng</strong> sinuma<strong>ng</strong> misyonero sa hinaharap sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> inspirado<strong>ng</strong> serbisyo. Kapag naimbitahan, dalhin a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> area book sa mga interbyu<br />

o zone conference ku<strong>ng</strong> saan marerebyu ito <strong>ng</strong> mga mission leader upa<strong>ng</strong> matulu<strong>ng</strong>an kayo<br />

na malaman ku<strong>ng</strong> paano ito mas epektibo<strong>ng</strong> gamitin.<br />

Dapat ka<strong>ng</strong> suma<strong>ng</strong>guni sa ila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> area book araw-araw haba<strong>ng</strong> ina-update at<br />

isinasaayos a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga plano. Dalhin a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> area book sa mga zone conference<br />

at interbyu para marebyu ito <strong>ng</strong> mga mission leader. Dapat maiwan a<strong>ng</strong> aklat na ito sa<br />

inyo<strong>ng</strong> apartment kapag malilipat kayo para magamit <strong>ng</strong> mga misyonero sa hinaharap<br />

a<strong>ng</strong> impormasyo<strong>ng</strong> narito.<br />

Sa inyo<strong>ng</strong> area book, panatilihi<strong>ng</strong> tama, kumpleto, at naka-update a<strong>ng</strong> mga rekord <strong>ng</strong><br />

lahat <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> naturuan ninyo. Kasunod nito a<strong>ng</strong> ibinigay na paliwanag tu<strong>ng</strong>kol sa mga<br />

kagamita<strong>ng</strong> ito.<br />

8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

Mga Tala<br />

159


8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

160<br />

Mga Tala<br />

Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo: A<strong>ng</strong> form na ito ay tutulo<strong>ng</strong> sa iyo na mairekord a<strong>ng</strong> detalyado<strong>ng</strong><br />

impormasyon tu<strong>ng</strong>kol sa progreso <strong>ng</strong> mga investigator, bago<strong>ng</strong> miyembro, at di-gaano<strong>ng</strong><br />

aktibo<strong>ng</strong> miyembro na tinuturuan ninyo.<br />

• Personal na impormasyon. • Petsa <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon.<br />

• Isa<strong>ng</strong> rekord ku<strong>ng</strong> kailan ninyo<br />

itinuro a<strong>ng</strong> mga alituntunin<br />

mula sa isa sa lima<strong>ng</strong> lesson<br />

at ku<strong>ng</strong> may kasama<strong>ng</strong><br />

miyembro. Sa bahagi<strong>ng</strong> ito ay<br />

masusubaybayan mo a<strong>ng</strong> mga<br />

itinuro ninyo, anuman a<strong>ng</strong><br />

pagkasunud-sunod <strong>ng</strong> mga<br />

itinuro<strong>ng</strong> alituntunin.<br />

(Harap)<br />

• Masusundan mo<br />

a<strong>ng</strong> mga lesson na<br />

itinuro bago a<strong>ng</strong><br />

binyag at mga<br />

lesson na itinuro<br />

pagkatapos <strong>ng</strong><br />

binyag.<br />

• Isa<strong>ng</strong> rekord <strong>ng</strong> status <strong>ng</strong><br />

mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin<br />

<strong>ng</strong> mga investigator. Sa<br />

bahagi<strong>ng</strong> ito ay irerekord<br />

mo a<strong>ng</strong> petsa ku<strong>ng</strong> kailan<br />

ninyo sila inimbitaha<strong>ng</strong><br />

ma<strong>ng</strong>ako at markahan<br />

ku<strong>ng</strong> palagi nila<strong>ng</strong><br />

tinutupad a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako.]


• Isa<strong>ng</strong> bahagi ku<strong>ng</strong> saan inilalarawan<br />

mo a<strong>ng</strong> background <strong>ng</strong> tao o pamilya.<br />

Huwag isama a<strong>ng</strong> masyado<strong>ng</strong><br />

personal o negatibo<strong>ng</strong> puna.<br />

• Isa<strong>ng</strong> bahagi ku<strong>ng</strong> saan inilalarawan<br />

mo a<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> impormasyon<br />

mula sa mga pagbisita at pagtuturo<br />

ninyo. Maaari mo<strong>ng</strong> isama a<strong>ng</strong><br />

binaba<strong>ng</strong>git na mga problema <strong>ng</strong> tao,<br />

mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> hirap nila<strong>ng</strong> tuparin,<br />

at tagumpay nila sa pagbabasa o sa<br />

pananala<strong>ng</strong>in. Maaari mo ri<strong>ng</strong> isulat<br />

ku<strong>ng</strong> dumalo sila sa simbahan at<br />

ano a<strong>ng</strong> nabasa na nila sa Aklat ni<br />

Mormon.<br />

• Isa<strong>ng</strong> bahagi ku<strong>ng</strong> saan masusundan<br />

mo a<strong>ng</strong> follow up na pagbisita ku<strong>ng</strong><br />

tumigil na a<strong>ng</strong> tao o pamilya sa<br />

pagsisiyasat o pag-investigate sa<br />

Simbahan.<br />

Kapag nagawa na a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong><br />

Pagtuturo, dapat ito<strong>ng</strong> manatili sa area<br />

book ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa a<strong>ng</strong> tao o pamilya ay<br />

lubos na magi<strong>ng</strong> aktibo sa Simbahan,<br />

lumipat, o mamatay.]<br />

(Likuran)<br />

Rekord sa Progreso: Sa rekord na ito makikita a<strong>ng</strong> buod <strong>ng</strong> progreso <strong>ng</strong> mga investigator,<br />

bago<strong>ng</strong> miyembro, at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro na tinuturuan ninyo. Mairereport<br />

8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

Mga Tala<br />

161


8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

162<br />

Mga Tala<br />

mo rin a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa key indicators. Gamitin ito para mai-correlate sa lider <strong>ng</strong> ward at<br />

stake sa missionary coordination at ward council meeti<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> ginagawa. Ia-update<br />

mo a<strong>ng</strong> rekord na ito sa iyo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano o bago a<strong>ng</strong> ward council meeti<strong>ng</strong>.<br />

Ku<strong>ng</strong> maaari, magbigay <strong>ng</strong> mga kopya <strong>ng</strong> rekord na ito sa bishop, ward mission leader, at<br />

iba pa<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> ward council kada li<strong>ng</strong>go o mas madalas pa ku<strong>ng</strong> kinakaila<strong>ng</strong>an.<br />

Tiyakin na a<strong>ng</strong> impormasyo<strong>ng</strong> inilagay mo sa mga form na Rekord sa Progreso ay kumpleto,<br />

wasto at nababasa. Ito ay magdudulot <strong>ng</strong> pagtitiwala <strong>ng</strong> ward council sa iyo.<br />

Mga Potensyal na Investigator: Mairerekord mo sa form na ito a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> potensyal na<br />

magi<strong>ng</strong> investigator.<br />

• A<strong>ng</strong> status <strong>ng</strong><br />

potensyal na<br />

investigator.<br />

(Siya ba ay inalis sa<br />

listahan, tinuturuan<br />

sa kasalukuyan,<br />

o kaila<strong>ng</strong>an pa<strong>ng</strong><br />

i-follow up?)<br />

• Ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> tao ay<br />

referral o nakilala<br />

<strong>ng</strong> mga misyonero.<br />

• Petsa na nakausap<br />

a<strong>ng</strong> tao.<br />

• Mahahalaga<strong>ng</strong><br />

puna.]<br />

Kopyahin sa form <strong>ng</strong> Mga Potensyal na Investigator a<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> impormasyon<br />

mula sa bahagi<strong>ng</strong> “Mga Potensyal na Investigator” <strong>ng</strong> Daily Planner <strong>ng</strong> Misyonero.<br />

Gamitin a<strong>ng</strong> impormasyo<strong>ng</strong> ito sa plano<strong>ng</strong> pag-follow up, pagrerebyu <strong>ng</strong> ward mission<br />

leader sa gawai<strong>ng</strong> misyonero <strong>ng</strong> mga miyembro, at pagpaplano <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> aktibiti na<br />

makatutulo<strong>ng</strong> sa mga tao<strong>ng</strong> ito para magsimula<strong>ng</strong> magsiyasat o mag-investigate tu<strong>ng</strong>kol<br />

sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> form na ito ay nagsisilbi<strong>ng</strong> rekord <strong>ng</strong> kasaysayan<br />

para sa mga misyonero<strong>ng</strong> madedestino sa area sa hinaharap. Kapag nalipat ka sa iba<strong>ng</strong><br />

area, siguraduhi<strong>ng</strong> nakopya mo a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> impormasyon mula sa iyo<strong>ng</strong> Daily Planner<br />

<strong>ng</strong> Misyonero.


Buod <strong>ng</strong> Report sa Pagbisita: Li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong><br />

gamitin a<strong>ng</strong> report na ito para makakuha<br />

<strong>ng</strong> impormasyon sa bawat key indicator.<br />

Ginagamit <strong>ng</strong> bawat magkompanyon<br />

a<strong>ng</strong> Buod <strong>ng</strong> Report sa Pagbisita na nasa<br />

likuran <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> Daily Planner <strong>ng</strong><br />

Misyonero para ibigay a<strong>ng</strong> impormasyo<strong>ng</strong><br />

ito sa district leader. Isinusulat <strong>ng</strong><br />

district leader a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> bawat<br />

magkompanyon sa kanya<strong>ng</strong> district sa<br />

Buod <strong>ng</strong> Report sa Pagbisita, kasama<br />

a<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> kabuua<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> para<br />

sa bawat key indicator. Pagkatapos ay<br />

kukunin niya a<strong>ng</strong> kabuua<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong><br />

resulta para sa district sa ibaba. Irereport<br />

a<strong>ng</strong> impormasyon sa mas nakatataas na<br />

lider. Ibibigay <strong>ng</strong> district leader a<strong>ng</strong><br />

kabuua<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> sa kanila<strong>ng</strong> zone leader.<br />

Ibibigay naman ito <strong>ng</strong> zone leader sa<br />

mga assistant sa president at tapos<br />

ibibigay naman nila ito sa mission<br />

president.<br />

A<strong>ng</strong> Daily Planner <strong>ng</strong> Misyonero: A<strong>ng</strong> kagamita<strong>ng</strong> ito ay kinabibila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> sumusunod na<br />

mga kata<strong>ng</strong>ian:<br />

• Iskedyul sa araw-araw sa loob <strong>ng</strong> anim na li<strong>ng</strong>go, na kaagad makikita a<strong>ng</strong> pahina <strong>ng</strong><br />

ikapito<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go.<br />

• Mga pahina para sa mga li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> mithiin.<br />

• Isa<strong>ng</strong> buod <strong>ng</strong> mga gabay sa pagpaplano; isa<strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>yayari na nauuwi<br />

sa binyag, kumpirmasyon, at aktibiti sa Simbahan; mga lesson plan <strong>ng</strong> mga lesson <strong>ng</strong><br />

misyonero; mga ideya sa paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuturuan, at mga tano<strong>ng</strong> para sa<br />

interbyu sa binyag.<br />

• Isa<strong>ng</strong> bahagi para sa impormasyon tu<strong>ng</strong>kol sa mga kontak at address at telepono <strong>ng</strong><br />

mga investigator at miyembro.<br />

• Isa<strong>ng</strong> Buod <strong>ng</strong> Report sa Pagbisita para sa pagsubaybay sa mga li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>yayari.<br />

8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

Mga Tala<br />

163


8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

164<br />

Mga Tala<br />

Sa iyo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano, isusulat mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> mithiin sa pahina<br />

<strong>ng</strong> Mga Li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> Mithiin <strong>ng</strong> Daily Planner <strong>ng</strong> Misyonero gaya <strong>ng</strong> nasa ibaba.<br />

• Li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> mithiin sa bawat key<br />

indicator.<br />

• Pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> mga tao na makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo na<br />

makamit a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga mithiin (mga investigator na<br />

may progreso, bago<strong>ng</strong> investigator). Magtakda <strong>ng</strong> mga<br />

mithiin na inaasahan mo<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>yayari sa mga tao<strong>ng</strong> ito<br />

(magsimba, magbasa <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, magtakda <strong>ng</strong><br />

petsa <strong>ng</strong> binyag, at iba pa).<br />

• Aktuwal na mga resulta sa li<strong>ng</strong>go<strong>ng</strong> ito.<br />

A<strong>ng</strong> mga resulta sa bawat araw ay makikita<br />

sa iskedyul sa araw-araw. A<strong>ng</strong> kabuuan<br />

o total sa bawat li<strong>ng</strong>go ay ililipat dito.<br />

• Blanko<strong>ng</strong> bahagi para<br />

masulatan <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong><br />

personal na mithiin o<br />

mga mithiin <strong>ng</strong> magkompanyon.]


Sa bawat araw na nagpaplano at nagpo-proselyte, gagamitin mo a<strong>ng</strong> arawa<strong>ng</strong> iskedyul<br />

gaya <strong>ng</strong> nakalarawan sa ibaba:<br />

• Isa<strong>ng</strong> arawa<strong>ng</strong> iskedyul ku<strong>ng</strong> saan mairerekord<br />

mo a<strong>ng</strong> mga appointment sa pagtuturo, miti<strong>ng</strong><br />

at aktibiti <strong>ng</strong> paghahanap. Magplano para magkaroon<br />

<strong>ng</strong> mga makabuluha<strong>ng</strong> aktibiti sa bawat<br />

oras <strong>ng</strong> maghapon. A<strong>ng</strong> blanko<strong>ng</strong> bahagi ay<br />

narito rin para sa alternatibo<strong>ng</strong> mga plano.<br />

• Blanko<strong>ng</strong> bahagi para irekord a<strong>ng</strong> pagaaralan<br />

mo haba<strong>ng</strong> naghahanda ka para<br />

sa appointment sa pagtuturo.<br />

Li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> Report <strong>ng</strong> Misyonero: A<strong>ng</strong> report na<br />

ito ay nagbibigay sa iyo <strong>ng</strong> oportunidad na<br />

diretso<strong>ng</strong> mag-report sa iyo<strong>ng</strong> mission president<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa inyo<strong>ng</strong> pag-proselyte at iba<br />

pa<strong>ng</strong> personal na bagay na nais mo<strong>ng</strong> ibahagi.<br />

Kapag isinusulat mo a<strong>ng</strong> liham na ito, magi<strong>ng</strong><br />

partikular at tapat, pero hindi kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />

sulatan a<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> papel. Siya lama<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong><br />

magbabasa sa sulat na ito, kaya magi<strong>ng</strong> tapat<br />

sa iyo<strong>ng</strong> mga puna.<br />

• Blanko<strong>ng</strong> bahagi para ilista a<strong>ng</strong><br />

mga kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> gawin (pagtawag<br />

sa telepono, mga tao<strong>ng</strong> kokontakin,<br />

paghahanda <strong>ng</strong> mga lesson,<br />

follow up sa mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong><br />

ginawa, at iba pa).<br />

• Mga mithiin sa araw-araw at<br />

aktuwal na resulta sa mga pili<strong>ng</strong><br />

key indicator.]<br />

8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

Mga Tala<br />

165


8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

166<br />

Mga Tala<br />

Paano Magtatakda <strong>ng</strong> mga Mithiin<br />

Nakikita sa mga mithiin a<strong>ng</strong> mga<br />

ha<strong>ng</strong>arin <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> puso at pagkaunawa sa<br />

maaari nati<strong>ng</strong> magawa. Sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> mga mithiin at plano, a<strong>ng</strong> mga inaasam<br />

natin ay naisasagawa. A<strong>ng</strong> pagtatakda <strong>ng</strong><br />

mithiin at pagpaplano ay mga gawa <strong>ng</strong><br />

pananampalataya. Mapanala<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> magtakda<br />

<strong>ng</strong> mga mithiin na akma sa iniutos<br />

<strong>ng</strong> Tagapagligtas na “gawin ninyo<strong>ng</strong> mga<br />

alagad a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> mga bansa, na sila’y<br />

inyo<strong>ng</strong> bautismuhan sa pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> Ama at<br />

<strong>ng</strong> Anak at <strong>ng</strong> Espiritu Santo” (Mateo 28:19).<br />

Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin para sa bawat<br />

key indicator. Maaari ka ri<strong>ng</strong> magtakda <strong>ng</strong><br />

mga mithiin para sa iyo<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> pagunlad.<br />

Gawin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> makakaya<br />

para makamit a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga mithiin haba<strong>ng</strong><br />

nirerespeto rin naman a<strong>ng</strong> kalayaan <strong>ng</strong> iba.<br />

A<strong>ng</strong> huli<strong>ng</strong> sukatan <strong>ng</strong> tagumpay ay hindi<br />

lama<strong>ng</strong> sa pagkakamit <strong>ng</strong> mga mithiin kundi<br />

sa serbisyo<strong>ng</strong> ibinigay mo at sa progreso <strong>ng</strong><br />

mga tao<strong>ng</strong> tinuturuan mo. A<strong>ng</strong> mga mithiin<br />

ay paraan para matulu<strong>ng</strong>an ka na magdulot<br />

<strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> kabutihan sa mga anak <strong>ng</strong><br />

Ama sa La<strong>ng</strong>it. Hindi dapat gamitin ito<br />

para tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> papuri.<br />

A<strong>ng</strong> mga mithiin na pinag-isipa<strong>ng</strong> mabuti<br />

“Lubos ako<strong>ng</strong> naniniwala na<br />

ku<strong>ng</strong> hindi tayo magtatakda <strong>ng</strong><br />

mga mithiin sa ati<strong>ng</strong> buhay at<br />

matuto<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> bihasa sa mga<br />

pamamaraan <strong>ng</strong> pamumuhay<br />

upa<strong>ng</strong> makamit a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga<br />

mithiin, tayo ay tatanda at<br />

maaalala a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> buhay at<br />

makikita na maliit na bahagi<br />

lama<strong>ng</strong> pala <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong><br />

potensyal a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> naabot.<br />

Kapag natuto a<strong>ng</strong> tao na magi<strong>ng</strong><br />

mahusay sa mga alituntunin<br />

<strong>ng</strong> pagtatakda <strong>ng</strong> mithiin,<br />

malaki a<strong>ng</strong> kaibahan <strong>ng</strong><br />

magigi<strong>ng</strong> resulta <strong>ng</strong> nakamit<br />

niya sa buhay na ito.”<br />

– ELDER M. RUSSELL BALLARD<br />

MENSAHENG IBINIGAY SA MGA YOUNG ADULT<br />

SA SALT LAKE AREA, OKT. 18, 1981<br />

ay magbibigay sa iyo <strong>ng</strong> malinaw na direksyon. Makatutulo<strong>ng</strong> ito upa<strong>ng</strong> mapuno<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga araw <strong>ng</strong> mga aktibiti sa pagtulo<strong>ng</strong> sa mga tao na lumakas sa kanila<strong>ng</strong><br />

pananampalataya sa Tagapagligtas at matuloy sa binyag, kumpirmasyon, at lubusa<strong>ng</strong><br />

pagigi<strong>ng</strong> aktibo sa Simbahan. A<strong>ng</strong> mga mithii<strong>ng</strong> puno <strong>ng</strong> hamon ay makatutulo<strong>ng</strong> para<br />

magi<strong>ng</strong> epektibo ka sa paggawa at aakay sa iyo na magsikap at humusay. Sundin a<strong>ng</strong><br />

mga gabay sa ibaba sa pagtatakda mo <strong>ng</strong> mga mithiin:<br />

• Sundin a<strong>ng</strong> Espiritu.<br />

• Magpokus sa key indicators.<br />

• Magpokus sa mga tao. Bagama’t gagamit ka <strong>ng</strong> statistic, suportahan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> statistic<br />

<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> tao ha<strong>ng</strong>ga’t maaari.<br />

• Isa-isahin ito at magi<strong>ng</strong> makatotohanan, pero magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin na<br />

magbibigay-sigasig sa iyo.<br />

• Magtakda <strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guhan at arawa<strong>ng</strong> mga mithiin.<br />

• Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin para sa personal na pag-aaral at pag-aaral <strong>ng</strong><br />

magkompanyon, kabila<strong>ng</strong> na dito a<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> pinag-aaralan.<br />

• Sukatin a<strong>ng</strong> progreso mo bawat araw, li<strong>ng</strong>go, at pagkatapos na<strong>ng</strong> kada anim na li<strong>ng</strong>go.<br />

Ku<strong>ng</strong> hindi mo nakumpleto a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> mithiin, suriin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> ginagawa at humanap<br />

<strong>ng</strong> mga paraan para makamit a<strong>ng</strong> mithiin. Ku<strong>ng</strong> kinakaila<strong>ng</strong>an, ibagay a<strong>ng</strong> mga inaasahan<br />

mo.


Darati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> panahon na maaari<strong>ng</strong> bumuo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> mga pamantayan <strong>ng</strong><br />

kahusayan para mapataas pa a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mithiin at palakasin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pananampalataya.<br />

A<strong>ng</strong> mga pamantayan sa district, zone at misyon ay tutulo<strong>ng</strong> sa iyo na humusay, epektibo<strong>ng</strong><br />

gumawa at lalo pa<strong>ng</strong> pagbutihin a<strong>ng</strong> paggawa. Hindi dapat gamitin a<strong>ng</strong> mga ito<br />

bila<strong>ng</strong> quota na naggigiit <strong>ng</strong> mga partikular na mithiin sa iyo at sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon.<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Magtakda <strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> mithiin sa bawat indicator. Sa bawat mithiin, tanu<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> sarili:<br />

• Mga pa<strong>ng</strong>alan ba <strong>ng</strong> aktuwal na mga tao a<strong>ng</strong> kinakatawan <strong>ng</strong> mga numero<strong>ng</strong> nasa report?<br />

• Tukoy ba a<strong>ng</strong> mithiin?<br />

• Makatotohanan ba a<strong>ng</strong> mithiin?<br />

• Mapahuhusay ba tayo <strong>ng</strong> mithiin?<br />

• Gagawin <strong>ng</strong>a ba natin a<strong>ng</strong> mithii<strong>ng</strong> ito?<br />

Pag-usapan a<strong>ng</strong> bawat mithiin. Ku<strong>ng</strong> kinakaila<strong>ng</strong>an, magdesisyon ku<strong>ng</strong> paano ninyo ito babaguhin<br />

at bakit.<br />

A<strong>ng</strong> Li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> Pagpaplano<br />

Kapag nakapagtakda na kayo <strong>ng</strong> mga mithiin, magdesisyon ku<strong>ng</strong> paano makakamit<br />

a<strong>ng</strong> mga ito. Kayo<strong>ng</strong> magkompanyon ay dapat magdaos <strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano<br />

sa umaga at sa oras na di-gaano<strong>ng</strong> produktibo sa pag-proselyte, gaya <strong>ng</strong> Huwebes o<br />

Biyernes <strong>ng</strong> umaga. A<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mission president a<strong>ng</strong> magtatakda <strong>ng</strong> araw at oras para<br />

sa li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano. A<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano<strong>ng</strong> ito ay maaari<strong>ng</strong> makumpleto<br />

sa loob <strong>ng</strong> dalawa ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> oras.<br />

Dapat nakapokus a<strong>ng</strong> pag-uusap ninyo sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga tao at ku<strong>ng</strong> paano<br />

sila tutulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> umunlad. Sa li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano<strong>ng</strong> ito, rebyuhin a<strong>ng</strong> nakaraa<strong>ng</strong><br />

mga mithiin at magtakda <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> mithiin para sa susunod na li<strong>ng</strong>go. Isipin a<strong>ng</strong><br />

bawat aspeto <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> proselyti<strong>ng</strong>.<br />

A<strong>ng</strong> Li<strong>ng</strong>go <strong>ng</strong> gabi a<strong>ng</strong> inirekomenda<strong>ng</strong> oras para sa li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> report sa pagbisita.<br />

A<strong>ng</strong> report sa Li<strong>ng</strong>go <strong>ng</strong> gabi a<strong>ng</strong> pinakawasto at tugma sa status <strong>ng</strong> misyon dahil nagaganap<br />

a<strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon sa Sabado o Li<strong>ng</strong>go.<br />

Sakali<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano ay kaiba sa araw <strong>ng</strong> pagrereport<br />

ninyo, gawin a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano na a<strong>ng</strong> nasa isipan ay 10 araw. Halimbawa,<br />

ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano ay Huwebes, rebyuhin a<strong>ng</strong> progreso <strong>ng</strong><br />

inyo<strong>ng</strong> mga mithiin na napakatagal sa li<strong>ng</strong>go<strong>ng</strong> iyon, at planuhin a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an ninyo<strong>ng</strong><br />

gawin para makamit a<strong>ng</strong> mga mithii<strong>ng</strong> ito ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> Li<strong>ng</strong>go. Tapos, magtakda <strong>ng</strong> mga<br />

mithiin at magplano para sa susunod na li<strong>ng</strong>go mula Lunes ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> Li<strong>ng</strong>go. Sa Li<strong>ng</strong>go<br />

<strong>ng</strong> gabi kukunin a<strong>ng</strong> kabuuan o total ninyo at irereport a<strong>ng</strong> mga resulta mula noo<strong>ng</strong><br />

nakalipas na li<strong>ng</strong>go, at ihahanda a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> plano sa susunod na li<strong>ng</strong>go. Nakalarawan<br />

sa ibaba ku<strong>ng</strong> paano isasagawa a<strong>ng</strong> mga gabay sa li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano.<br />

1. Manala<strong>ng</strong>in at humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> inspirasyon. Bago kayo magsimula, kunin a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> Daily<br />

Planner <strong>ng</strong> Misyonero at area book. Simulan a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> pagpaplano sa panala<strong>ng</strong>in.<br />

Hi<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> inspirasyon haba<strong>ng</strong> pinag-uusapan ninyo a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga<br />

tao at planuhin ku<strong>ng</strong> paano sila paglili<strong>ng</strong>kuran at tutulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> umunlad sa eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Partikular na ipanala<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga investigator. Manampalataya sa paghili<strong>ng</strong><br />

sa Ama sa La<strong>ng</strong>it na pagpapalain sila sa pagsagot sa kanila<strong>ng</strong> mga panala<strong>ng</strong>in, na may<br />

ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> magsimba, at iba pa.<br />

8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

Mga Tala<br />

167


8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

168<br />

Mga Tala<br />

2. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano para mabinyagan at makumpirma a<strong>ng</strong> mga investigator<br />

sa susunod na li<strong>ng</strong>go. Rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo <strong>ng</strong> bawat tao na na<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong><br />

magpabinyag o makumpirma sa susunod na li<strong>ng</strong>go. Pag-usapan ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an<br />

ninyo<strong>ng</strong> gawin para sa interbyu sa binyag, seremonya nito, at kumpirmasyon. Gamit a<strong>ng</strong><br />

Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo, pag-usapan a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako na nahihirapa<strong>ng</strong> gawin <strong>ng</strong> mga<br />

tao<strong>ng</strong> ito at paano ninyo sila matutulu<strong>ng</strong>an. Magplano na kontakin sila araw-araw. Pagusapan<br />

ku<strong>ng</strong> paano ninyo tutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> ward mission leader na makipag-ugnayan sa<br />

bishop para sa kanila<strong>ng</strong> kumpirmasyon sa sakrament miti<strong>ng</strong>.<br />

3. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano para sa mga investigator na nakatakda<strong>ng</strong> binyagan.<br />

Rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo <strong>ng</strong> bawat tao na bibinyagan sa susunod na mga<br />

li<strong>ng</strong>go. Pag-usapan a<strong>ng</strong> mga lesson na kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ituro sa kanila. Isipin ku<strong>ng</strong> paano<br />

ninyo sila ihahanda para sa binyag at kumpirmasyon. Pag-usapan a<strong>ng</strong> mga investigator<br />

na hindi nabinyagan sa takda<strong>ng</strong> petsa. Isaala<strong>ng</strong>-ala<strong>ng</strong> na mabuti at pag-usapan a<strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an. Magtakda <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> mithiin at magplano upa<strong>ng</strong><br />

tulu<strong>ng</strong>an sila na matuloy sa takda<strong>ng</strong> araw at oras ku<strong>ng</strong> saan makapapasok sila sa tipan<br />

<strong>ng</strong> binyag at tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> ordenansa <strong>ng</strong> kumpirmasyon. Sa inyo<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo,<br />

markahan <strong>ng</strong> lapis a<strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> plano ninyo<strong>ng</strong> ituro at a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong><br />

gagawin upa<strong>ng</strong> matulu<strong>ng</strong>an ninyo sila<strong>ng</strong> tuparin ito. Magdesisyon ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong><br />

gagawin ninyo para tulu<strong>ng</strong>an sila na mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> mga lesson na ito at matupad nila<br />

a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ito.<br />

4. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano na<br />

tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga investigator na dumalo sa<br />

sakrament miti<strong>ng</strong>. Rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong><br />

Pagtuturo <strong>ng</strong> bawat investigator, at pagusapan<br />

a<strong>ng</strong> pagdalo niya sa sakrament miti<strong>ng</strong>.<br />

Sa mga investigator na palagi<strong>ng</strong> dumadalo sa<br />

sakrament miti<strong>ng</strong>, pag-usapan a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an<br />

ninyo<strong>ng</strong> gawin para tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> patuloy<br />

na magkaroon <strong>ng</strong> karanasa<strong>ng</strong> nagpapasigla sa<br />

espiritu. Sa mga hindi kailanman dumalo sa<br />

sakrament miti<strong>ng</strong>, sa mga dumalo <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

beses, o paminsan-minsan, pag-usapan a<strong>ng</strong><br />

maaari<strong>ng</strong> dahilan <strong>ng</strong> hindi nila pagpunta.<br />

Halimbawa, baka kaila<strong>ng</strong>an nila <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> sa<br />

pamasahe, maaari<strong>ng</strong> takot sila o di-pamilyar<br />

sa mga miti<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw, o may negatibo<strong>ng</strong> karanasan sila noon.<br />

Pag-usapan a<strong>ng</strong> magagawa ninyo para tulu<strong>ng</strong>an sila na malabanan a<strong>ng</strong> mga hadla<strong>ng</strong> na<br />

ito. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin para sa bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga investigator na plano ninyo<strong>ng</strong> dumalo<br />

sa susunod na sakrament miti<strong>ng</strong>. Planuhin ku<strong>ng</strong> sino a<strong>ng</strong> magsasama sa mga tao<strong>ng</strong> ito<br />

sa simbahan, a<strong>ng</strong> babati sa kanila, at tatabi sa kanila sa mga miti<strong>ng</strong>. Planuhi<strong>ng</strong> kausapin<br />

a<strong>ng</strong> mga lider sa korum at auxiliary at sinuma<strong>ng</strong> titser na may hawak sa mga klase<strong>ng</strong><br />

dadaluhan <strong>ng</strong> mga investigator. Planuhin na ipaalam sa bishop. Sa Rekord sa Progreso,<br />

maglista <strong>ng</strong> mga paraan na makatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> ward council. Magplano <strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an<br />

ninyo<strong>ng</strong> gawin tuwi<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> Li<strong>ng</strong>go para ihanda a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito na dumalo.<br />

5. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano para sa mga lesson na ituturo sa mga investigator na may<br />

progreso. Rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo <strong>ng</strong> bawat investigator na may progreso na<br />

tinuruan na<strong>ng</strong> may kasama<strong>ng</strong> miyembro. Pag-usapan a<strong>ng</strong> nadarama ninyo sa pagta<strong>ng</strong>gap


nila <strong>ng</strong> mensahe. Rebyuhin a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin at mga pa<strong>ng</strong>yayari sa Rekord<br />

<strong>ng</strong> Pagtuturo na nahihirapan nila<strong>ng</strong> tuparin o kumpletuhin. Talakayin ku<strong>ng</strong> paano<br />

tutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> ward at ward council na manatili<strong>ng</strong> nakaalalay<br />

sa kanila<strong>ng</strong> progreso. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin para sa mga lesson na ituturo ninyo.<br />

Tulu<strong>ng</strong>an sila sa pagtupad <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako, lalo na a<strong>ng</strong> pagsisimba. At tulu<strong>ng</strong>an sila<br />

sa mahahalaga<strong>ng</strong> karanasan na mapapasakanila sa susunod na ila<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go.<br />

Rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo <strong>ng</strong> bawat investigator na may progreso na tinuruan<br />

na<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> kasama<strong>ng</strong> miyembro. A<strong>ng</strong> mga investigator na ito ay maaari<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

nakilala ninyo sa sarili<strong>ng</strong> pagsisikap. Pag-usapan ku<strong>ng</strong> sino<strong>ng</strong> lider <strong>ng</strong> priesthood at<br />

auxiliary a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> imbitahan para kaibiganin sila. Rebyuhin a<strong>ng</strong> mga lesson na<br />

ituturo ninyo at a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako at tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> matupad ito. Magtakda <strong>ng</strong> mga<br />

mithiin para sa mga lesson na ituturo ninyo, paano ninyo isasali a<strong>ng</strong> mga miyembro,<br />

at paano ninyo tutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga investigator na ito na dumalo sa sakrament miti<strong>ng</strong>.<br />

Irekord a<strong>ng</strong> mga mithii<strong>ng</strong> ito sa Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo, at gumawa <strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> plano.<br />

6. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano para sa mga lesson na ituturo sa lahat <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga<br />

investigator. Rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo <strong>ng</strong> bawat investigator na wala<strong>ng</strong> progreso.<br />

Pag-usapan ku<strong>ng</strong> bakit hindi tumutupad sa kanila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> bawat investigator.<br />

Pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano isasali a<strong>ng</strong> mga lider sa priesthood at auxiliary sa pakikipagkaibigan<br />

sa mga investigator na ito. Pag-usapan a<strong>ng</strong> marami sa gayundi<strong>ng</strong> aytem na iminu<strong>ng</strong>kahi<br />

sa step 5. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano para matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga<br />

tao<strong>ng</strong> ito sa pagprogreso. Isulat a<strong>ng</strong> mga mithii<strong>ng</strong> ito sa Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo.<br />

7. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at planuhi<strong>ng</strong> kontakin at turuan a<strong>ng</strong> mga referral na nata<strong>ng</strong>gap mula<br />

sa mga miyembro, investigator, hindi miyembro, at headquarters <strong>ng</strong> Simbahan. Rebyuhin a<strong>ng</strong><br />

form <strong>ng</strong> Mga Potensyal na Investigator. Ti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> referral na nata<strong>ng</strong>gap ninyo.<br />

Ti<strong>ng</strong>nan ku<strong>ng</strong> sino a<strong>ng</strong> mga referral na hindi pa ninyo nakontak. Magtakda <strong>ng</strong> mga<br />

mithiin at planuhi<strong>ng</strong> kontakin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> referral na maaari ninyo<strong>ng</strong> kontakin sa loob<br />

<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go—lalo na a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> referral. A<strong>ng</strong> mga referral mula sa headquarters <strong>ng</strong><br />

Simbahan ay dapat kontakin sa loob <strong>ng</strong> 24 na oras, ku<strong>ng</strong> maaari. Pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano<br />

ninyo mapupuntahan a<strong>ng</strong> bawat tao o pamilya at ano<strong>ng</strong> mensahe a<strong>ng</strong> ituturo ninyo. Ku<strong>ng</strong><br />

gali<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> referral sa headquarters <strong>ng</strong> Simbahan, pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano ninyo ituturo<br />

a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo gamit a<strong>ng</strong> video, aklat, o iba pa<strong>ng</strong> material na hinili<strong>ng</strong><br />

nila. Tiyakin na nasa inyo a<strong>ng</strong> aytem na hinili<strong>ng</strong> nila. Ku<strong>ng</strong> maaari, tawagan a<strong>ng</strong> referral<br />

sa telepono at mag-iskedyul <strong>ng</strong> appointment. Pag-usapan a<strong>ng</strong> gagawi<strong>ng</strong> pag-follow up.<br />

8. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at planuhi<strong>ng</strong> makahanap <strong>ng</strong> marami pa<strong>ng</strong> referral mula sa mga<br />

miyembro, investigator, at di-miyembro. Mapanala<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> tukuyin a<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> miyembro at<br />

investigator na mabibisita ninyo. Planuhin ku<strong>ng</strong> paano ninyo sila tuturuan na imbitahin<br />

a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kaibigan at kapamilya para malaman nila a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa ipinanumbalik<br />

na eba<strong>ng</strong>helyo. Pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano ninyo sila iimbitahan na sumama sa gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero. Mag-iskedyul <strong>ng</strong> appointment at gumawa <strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> plano.<br />

9. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at planuhin a<strong>ng</strong> mga lesson na ituturo ninyo sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro<br />

at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo. Rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo <strong>ng</strong> bawat bago<strong>ng</strong> miyembro at<br />

di-gaano<strong>ng</strong> aktibo na tinuturuan ninyo. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano para sa<br />

mga lesson na ituturo ninyo. Pag-isipan ku<strong>ng</strong> paano ninyo tutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito<br />

na dumalo sa sakrament miti<strong>ng</strong> at tuparin a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin.<br />

10. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at planuhi<strong>ng</strong> makahanap <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> investigator. Rebyuhin a<strong>ng</strong><br />

mga ginawa ninyo noo<strong>ng</strong> nakaraa<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go sa paghanap <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> investigator mula<br />

8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

Mga Tala<br />

169


8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

170<br />

Mga Tala<br />

sa mga referral, sa mga ginawa<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod at mga aktibiti <strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> paghahanap.<br />

Suma<strong>ng</strong>guni sa impormasyon na nasa bahagi<strong>ng</strong> “Mga Potensyal na Investigator” <strong>ng</strong><br />

inyo<strong>ng</strong> area book. Pag-usapan ku<strong>ng</strong> bakit nagigi<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> investigator a<strong>ng</strong> ilan at a<strong>ng</strong> iba<br />

ay hindi. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin ku<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> investigator a<strong>ng</strong> hahanapin ninyo<br />

<strong>ng</strong>ayo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go. Tukuyin a<strong>ng</strong> mga tao na malama<strong>ng</strong> na magi<strong>ng</strong> investigator. Tukuyin din<br />

a<strong>ng</strong> mga miyembro at may kapamilya<strong>ng</strong> di pa miyembro na gusto ninyo<strong>ng</strong> bisitahin, mga<br />

referral na bibisitahin at mga gagawi<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod para makahanap. Planuhin ku<strong>ng</strong><br />

ali<strong>ng</strong> kagamitan sa paghahanap <strong>ng</strong> tuturuan a<strong>ng</strong> gagamitin ninyo, gaya <strong>ng</strong> pagbibigay <strong>ng</strong><br />

mga kard, videocassette, DVD, banal na kasulatan, o brochure. Pag-usapan din ku<strong>ng</strong> saan<br />

kayo pupunta para makakontak <strong>ng</strong> mga tao, ila<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> kokontakin ninyo bawat araw,<br />

investigator na hihi<strong>ng</strong>an ninyo <strong>ng</strong> mga referral, dati<strong>ng</strong> investigator na bibisitahin ninyo,<br />

mga paraan na makatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> ward council, at iba pa. Gumawa <strong>ng</strong> mga partikular na<br />

plano para sa susunod na araw. Gamitin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> natitira<strong>ng</strong> oras sa paghahanap <strong>ng</strong><br />

matuturuan na tutulo<strong>ng</strong> sa inyo upa<strong>ng</strong> makamit a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga mithiin. Magtakda <strong>ng</strong><br />

mga mithiin at planuhi<strong>ng</strong> kausapin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> masasalubo<strong>ng</strong> ninyo na bigay <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon sa inyo. Sikapin palagi na makahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuturuan.<br />

11. Planuhin ku<strong>ng</strong> paano makikipagtulu<strong>ng</strong>an sa ward council. A<strong>ng</strong> bishop a<strong>ng</strong> namumuno<strong>ng</strong><br />

awtoridad. Igala<strong>ng</strong> at sundin a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> awtoridad. Sa ilalim <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> pamamahala,<br />

rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord sa Progreso na ginamit noo<strong>ng</strong> nakaraa<strong>ng</strong> missionary coordination<br />

meeti<strong>ng</strong> o ward council. Pag-usapan a<strong>ng</strong> mga asaynment na nata<strong>ng</strong>gap ninyo sa bishop<br />

o ward mission leader at ireport ku<strong>ng</strong> nakumpleto ninyo a<strong>ng</strong> mga ito. Pag-usapan ku<strong>ng</strong><br />

paano isasama a<strong>ng</strong> iba na makakatulo<strong>ng</strong>, gaya <strong>ng</strong> ward mission leader, lider <strong>ng</strong> priesthood<br />

at auxiliary, at iba pa<strong>ng</strong> miyembro. Ihanda<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> Rekord sa Progreso para sa darati<strong>ng</strong><br />

na ward council, priesthood executive committee, o missionary coordination meeti<strong>ng</strong>.<br />

Tiyaki<strong>ng</strong> malinis at madali<strong>ng</strong> basahin ito. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at planuhi<strong>ng</strong> makipagtulu<strong>ng</strong>an<br />

sa mga lider <strong>ng</strong> ward. Ku<strong>ng</strong> maaari, gawan <strong>ng</strong> kopya <strong>ng</strong> Rekord sa Progreso<br />

a<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> ward na dadalo.<br />

12. Iiskedyul a<strong>ng</strong> regular na mga miti<strong>ng</strong>. Sa inyo<strong>ng</strong> Daily Planner <strong>ng</strong> Misyonero, iiskedyul a<strong>ng</strong><br />

regular na mga miti<strong>ng</strong>, gaya <strong>ng</strong> mga district meeti<strong>ng</strong> at zone conference, interbyu at miti<strong>ng</strong><br />

sa Simbahan. Pag-usapan a<strong>ng</strong> mga asaynment na kaila<strong>ng</strong>an ninyo<strong>ng</strong> kumpletuhin bago<br />

a<strong>ng</strong> alinman sa mga miti<strong>ng</strong> na ito, at idagdag a<strong>ng</strong> mga ito sa inyo<strong>ng</strong> Mga Tala/Listahan<br />

<strong>ng</strong> Gagawin.<br />

13. Magsagawa <strong>ng</strong> imbentaryo <strong>ng</strong> samahan ninyo<strong>ng</strong> magkompanyon. Sa pagtatapos <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong><br />

li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano, ibahagi sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon a<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop na mga mithiin at<br />

hi<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> para makamit a<strong>ng</strong> mga ito. Pag-usapan a<strong>ng</strong> tibay <strong>ng</strong> samahan<br />

ninyo<strong>ng</strong> magkompanyon. Pag-usapan a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> pagsubok na humahadla<strong>ng</strong> sa inyo<strong>ng</strong><br />

magkompanyon para magkaisa sa paggawa o magi<strong>ng</strong> masunurin. Lutasin a<strong>ng</strong> mga dipagkakaunawaan.<br />

Sabihin sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon a<strong>ng</strong> inakala mo<strong>ng</strong> mga kalakasan niya.<br />

Humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> mga mu<strong>ng</strong>kahi ku<strong>ng</strong> paano ka huhusay. Ku<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an, magtakda <strong>ng</strong> mga<br />

mithiin na magpapabuti sa inyo<strong>ng</strong> samahan. Magtapos sa panala<strong>ng</strong>in.<br />

Pagpaplano sa Araw-araw<br />

Magsagawa <strong>ng</strong> pagpaplano sa pagtatapos <strong>ng</strong> bawat araw. Ku<strong>ng</strong> may itinuturo kayo<strong>ng</strong><br />

lesson, maaari<strong>ng</strong> nasa labas pa kayo ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> 9:30 n.g. Pero ku<strong>ng</strong> hindi, bumalik sa inyo<strong>ng</strong><br />

apartment <strong>ng</strong> 9:00 n.g. at gawin a<strong>ng</strong> araw-araw na pagpaplano mula alas 9:00 ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong><br />

alas 9:30 n.g. (May karapatan a<strong>ng</strong> mga mission president na baguhin a<strong>ng</strong> iskedyul ayon sa


kalagayan <strong>ng</strong> lugar.) Gamitin a<strong>ng</strong> gayundi<strong>ng</strong> mga alituntunin at gabay sa araw-araw na<br />

pagpaplano na sinusunod ninyo sa li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano <strong>ng</strong>unit sa mas simple<strong>ng</strong> paraan.<br />

Manala<strong>ng</strong>in kayo haba<strong>ng</strong> nag-uusap kayo tu<strong>ng</strong>kol sa lesson o paksa na pag-aaralan ninyo sa<br />

oras <strong>ng</strong> personal na pag-aaral at pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon na tutulo<strong>ng</strong> sa inyo<strong>ng</strong> plano.<br />

Isulat a<strong>ng</strong> mga paksa<strong>ng</strong> ito sa puwa<strong>ng</strong> na inilaan sa iskedyul sa araw-araw. Rebyuhin a<strong>ng</strong><br />

inyo<strong>ng</strong> iskedyul sa araw-araw. Magkaroon <strong>ng</strong> makabuluha<strong>ng</strong> aktibiti na nakaplano para sa<br />

bawat oras <strong>ng</strong> araw. Sa pagpaplano sa Li<strong>ng</strong>go <strong>ng</strong> gabi, kunin a<strong>ng</strong> kabuuan o total at isumite<br />

a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> Buod <strong>ng</strong> Report sa Pagbisita. Sumulat din <strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> liham sa<br />

inyo<strong>ng</strong> mission president, at tapusin a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga mithiin para sa susunod na li<strong>ng</strong>go.<br />

Bago lumabas <strong>ng</strong> apartment kinabukasan, rebyuhin a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga mithiin, plano, at<br />

iskedyul. Gumawa <strong>ng</strong> pagbabago ku<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an. Palagi<strong>ng</strong> manala<strong>ng</strong>in bago kayo lumabas<br />

<strong>ng</strong> apartment. Makikita ninyo ku<strong>ng</strong> gaano kaepektibo a<strong>ng</strong> mga plano ninyo sa araw-araw<br />

kapag hindi na kayo kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> magtano<strong>ng</strong> pa sa iba <strong>ng</strong>, “Ano a<strong>ng</strong> gagawin ko <strong>ng</strong>ayon?”<br />

Pananagutan<br />

A<strong>ng</strong> alituntunin <strong>ng</strong> pananagutan ay napakahalaga<br />

sa wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> Diyos. Lahat tayo ay<br />

tatayo sa harapan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa huli<strong>ng</strong> paghuhukom<br />

at magbibigay-sulit sa mga ginawa natin sa<br />

ibinigay Niya<strong>ng</strong> mga oportunidad (ti<strong>ng</strong>nan sa Alma<br />

5:15–19; D at T 137:9). Marami ka<strong>ng</strong> matututuhan<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pananagutan sa iyo<strong>ng</strong> misyon na kapakipakinaba<strong>ng</strong><br />

sa buo<strong>ng</strong> buhay mo. Pagpapalain ka <strong>ng</strong><br />

alituntunin <strong>ng</strong> pananagutan ku<strong>ng</strong>:<br />

• Gagawin mo a<strong>ng</strong> pagtatakda <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mithiin at<br />

pagpaplano na may ideya na irereport mo a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> ginagawa sa iyo<strong>ng</strong> mga mission leader at<br />

sa Pa<strong>ng</strong>inoon sa pamamagitan <strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in.<br />

Kapag sinusukat a<strong>ng</strong><br />

paggawa, a<strong>ng</strong> paggawa ay<br />

humuhusay. Kapag a<strong>ng</strong><br />

paggawa ay sinukat at<br />

inereport, a<strong>ng</strong> antas <strong>ng</strong><br />

paghusay ay tumataas.”<br />

– ELDER THOMAS S. MONSON<br />

“THOU ART A TEACHER COME FROM GOD,”<br />

IMPROVEMENT ERA, DIS. 1970, 101<br />

• Madarama mo a<strong>ng</strong> personal na pananagutan sa sagrado<strong>ng</strong> tiwala na ibinigay sa iyo <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

• Magtatakda ka <strong>ng</strong> mga makabuluha<strong>ng</strong> mithiin.<br />

• Pipiliin mo<strong>ng</strong> magkusa sa pagrereport <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> gawain sa Pa<strong>ng</strong>inoon at sa iyo<strong>ng</strong><br />

mga mission leader. Huwag na<strong>ng</strong> hintayi<strong>ng</strong> tanu<strong>ng</strong>in ka. Huwag utusan a<strong>ng</strong> iba na<br />

kontakin ka palagi para makakuha <strong>ng</strong> impormasyon. Kusa<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> ireport a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> gawain.<br />

• Aakuin a<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> pananagutan sa iyo<strong>ng</strong> gawain. Huwag sisihin a<strong>ng</strong> iba sa mahihirap<br />

na kalagayan o kawalan <strong>ng</strong> progreso.<br />

• Haha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> matuto sa iyo<strong>ng</strong> mga lider, at anyayahan sila na magmu<strong>ng</strong>kahi <strong>ng</strong> mga<br />

paraan na magpapahusay sa iyo.<br />

• Mahihikayat na gawin a<strong>ng</strong> pinakamahusay na magagawa.<br />

A<strong>ng</strong> pananagutan ay hindi lama<strong>ng</strong> dumarati<strong>ng</strong> sa pagtatapos <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> misyon. Ito ay<br />

isa<strong>ng</strong> alituntunin na nakaaapekto sa ku<strong>ng</strong> paano ka magsisimula, ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> naiisip at<br />

nadarama mo sa ibinigay na responsibilidad <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa iyo, paano mo ito gagawin,<br />

at gaano ka tatagal dito. A<strong>ng</strong> saloobin mo sa karanasan mo sa misyon ay nagpapakita <strong>ng</strong><br />

8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

Mga Tala<br />

171


8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

172<br />

Mga Tala<br />

iyo<strong>ng</strong> pagmamahal sa iyo<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it at sa Kanya<strong>ng</strong> Anak at sa respeto mo sa<br />

priesthood.<br />

Sa personal na pagdarasal mo at sa pagdarasal ninyo<strong>ng</strong> magkompanyon, hi<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong><br />

inspirasyon tu<strong>ng</strong>kol sa dapat ninyo<strong>ng</strong> gawin sa araw-araw. Sa pagsunod sa inyo<strong>ng</strong> mga<br />

plano, manala<strong>ng</strong>in at humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> patnubay sa Pa<strong>ng</strong>inoon. Buo<strong>ng</strong> araw na manala<strong>ng</strong>in<br />

sa iyo<strong>ng</strong> puso na tulu<strong>ng</strong>an kayo <strong>ng</strong> Espiritu na malaman ku<strong>ng</strong> saan kayo pupunta, ano<br />

a<strong>ng</strong> gagawin at sasabihin ninyo. Tanu<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> sarili, “Ano pa ba a<strong>ng</strong> magagawa ko?”<br />

Sa iyo<strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in pagkatapos na<strong>ng</strong> maghapon, ireport a<strong>ng</strong> ginawa mo.<br />

Magrereport ka kada li<strong>ng</strong>go sa iyo<strong>ng</strong> mission leader gamit a<strong>ng</strong> Buod <strong>ng</strong> Report sa<br />

Pagbisita. Ku<strong>ng</strong> mission leader ka, tata<strong>ng</strong>gapin mo a<strong>ng</strong> impormasyo<strong>ng</strong> ito mula sa<br />

iba<strong>ng</strong> misyonero. Magpakita <strong>ng</strong> interes sa kanila<strong>ng</strong> buhay at sa buhay <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

tinuturuan sa halip na puro statistic lama<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> pagtuunan. Huwag gamitin a<strong>ng</strong> mga<br />

kagamita<strong>ng</strong> ito o a<strong>ng</strong> nata<strong>ng</strong>gap mo<strong>ng</strong> impormasyon para kontrolin at manipulahin<br />

sila. A<strong>ng</strong> nata<strong>ng</strong>gap mo<strong>ng</strong> impormasyon sa pamamagitan <strong>ng</strong> kagamita<strong>ng</strong> ito ay<br />

magbibigay sa iyo <strong>ng</strong> oportunidad na purihin a<strong>ng</strong> mga misyonero dahil sa kanila<strong>ng</strong><br />

dedikasyon at makakita <strong>ng</strong> mga oportunidad para sa pagsasanay sa hinaharap.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> managot?<br />

D at T 58:26–33 D at T 101:78 Ezekiel 33:1–6<br />

Bakit mahalaga sa pananagutan a<strong>ng</strong> kalayaa<strong>ng</strong> pumili?<br />

2 Nephi 2:26–29 Helaman 14:30–31<br />

Paano magtutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> misyonero at a<strong>ng</strong> mission leader?<br />

D at T 38:23–25 Sa Mga Hebreo 13:17–18<br />

Isaisip Ito<br />

• Ipokus a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> gawain sa iyo<strong>ng</strong> layunin.<br />

• Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin ayon sa key indicators.<br />

• Taimtim na ipanala<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga mithiin at plano.<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> area book at Daily Planner <strong>ng</strong> Misyonero para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na<br />

magkaroon <strong>ng</strong> pananampalataya, magsisi, mabinyagan, mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> kaloob na<br />

Espiritu Santo, at magtiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas.<br />

• Para sa bawat key indicator, magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin na tutulo<strong>ng</strong> sa iyo na humusay,<br />

manampalataya, at epektibo<strong>ng</strong> gumawa.<br />

• Magsagawa <strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guhan at araw-araw na pagpaplano na nakapokus sa pagtulo<strong>ng</strong> sa<br />

pagprogreso <strong>ng</strong> iba sa eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

• Ireport a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga ginawa sa Pa<strong>ng</strong>inoon at sa mga mission leader.


Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• Sa iyo<strong>ng</strong> study journal, sumulat <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap bila<strong>ng</strong> sagot sa bawat<br />

tano<strong>ng</strong> sa “Isaisip Ito.”<br />

• Isipin sandali a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> huli<strong>ng</strong> araw sa misyon. Kapag dumati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> araw na iyon:<br />

– Ano a<strong>ng</strong> gusto mo<strong>ng</strong> sabihin na nagawa mo bila<strong>ng</strong> misyonero?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> gusto mo<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong>?<br />

– Ano<strong>ng</strong> mga pagbabago a<strong>ng</strong> gusto mo<strong>ng</strong> mapansin <strong>ng</strong> iba sa iyo?<br />

Sa iyo<strong>ng</strong> study journal, isulat a<strong>ng</strong> sagot sa bawat tano<strong>ng</strong> na ito. Magdesisyon<br />

ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an mo<strong>ng</strong> gawin <strong>ng</strong>ayon para makamit a<strong>ng</strong> mga mithii<strong>ng</strong> ito.<br />

Isulat a<strong>ng</strong> mga plano<strong>ng</strong> maiisip mo.<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Gamit a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> area book, sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> sa ibaba:<br />

– Lahat ba <strong>ng</strong> rekord ay naka-update, wasto, at madali<strong>ng</strong> mabasa?<br />

– Marerebyu ba <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> misyonero na bago sa lugar a<strong>ng</strong> area book at malalaman<br />

ku<strong>ng</strong> ano na a<strong>ng</strong> espirituwal na progreso <strong>ng</strong> mga tao at ano pa a<strong>ng</strong> dapat gawin<br />

para matulu<strong>ng</strong>an sila?<br />

– Makikinaba<strong>ng</strong> ba a<strong>ng</strong> misyonero na bago sa lugar mula sa pagsisikap mo<strong>ng</strong><br />

humanap <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> investigator?<br />

– Kunwari’y ipinakikita ninyo a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> area book sa Pa<strong>ng</strong>inoon haba<strong>ng</strong> nagrereport<br />

kayo ku<strong>ng</strong> gaano ninyo pina<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alagaan a<strong>ng</strong> mga tao sa inyo<strong>ng</strong> lugar.<br />

Masisiyahan ba a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa inyo<strong>ng</strong> mga ginawa?<br />

• Pag-usapan a<strong>ng</strong> isa sa mga bago ninyo<strong>ng</strong> investigator. Sa inyo<strong>ng</strong> Daily Planner<br />

<strong>ng</strong> Misyonero, hanapin a<strong>ng</strong> pahina<strong>ng</strong> may pamagat na “Mga Pa<strong>ng</strong>yayari na<br />

Humahanto<strong>ng</strong> sa Binyag, Kumpirmasyon, at Pagigi<strong>ng</strong> Aktibo sa Simbahan.”<br />

Pumili <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>yayari, at gumawa <strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an ninyo<strong>ng</strong><br />

gawin para ma<strong>ng</strong>yari ito. Pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano paplanuhin a<strong>ng</strong> mga gawai<strong>ng</strong><br />

ito para ma<strong>ng</strong>yari ito na<strong>ng</strong> mas maaga.<br />

• Talakayin a<strong>ng</strong> sumusunod na analohiya sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon. Suriin ku<strong>ng</strong> gaano<br />

katagal a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> “pamimi<strong>ng</strong>wit” sa tubig kada araw.<br />

“Di tayo dapat matulad sa isa<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong>isda na nag-aakala<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong>isda siya<br />

na<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> araw samantala<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> totoo ay halos naubos la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong><br />

panahon sa pagluso<strong>ng</strong> at pag-ahon sa tubig, sa pagkain <strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>halian, at kaaayos<br />

<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> kagamitan. A<strong>ng</strong> tagumpay sa pa<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong>isda ay nakadepende sa tagal<br />

<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> bi<strong>ng</strong>wit sa tubig, hindi sa tagal <strong>ng</strong> wala kayo sa inyo<strong>ng</strong> apartment. A<strong>ng</strong><br />

ila<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong>isda ay labindalawa<strong>ng</strong> oras na wala sa tahanan at sampu<strong>ng</strong> oras<br />

lama<strong>ng</strong> namimi<strong>ng</strong>wit. May ila<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong>isda naman na labindalawa<strong>ng</strong> oras na<br />

wala sa tahanan at dalawa<strong>ng</strong> oras lama<strong>ng</strong> namimi<strong>ng</strong>wit. A<strong>ng</strong> huli<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong>isda<br />

ay nagtataka pa ku<strong>ng</strong> bakit hindi sila nagtagumpay gaya <strong>ng</strong> iba.<br />

“A<strong>ng</strong> gayundi<strong>ng</strong> alituntunin ay magagamit sa mga misyonero, na tinawag <strong>ng</strong><br />

Guro na ‘mga mamamalakaya <strong>ng</strong> mga tao.’ A<strong>ng</strong> bi<strong>ng</strong>wit <strong>ng</strong> misyonero ay dapat<br />

nakalubog sa tubig sa oras na lumabas siya <strong>ng</strong> apartment” (Dallin H. Oaks,<br />

seminar para sa mga bago<strong>ng</strong> mission president, Hunyo 20, 2000).<br />

8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

Mga Tala<br />

173


8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

174<br />

Mga Tala<br />

Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> isa sa sumusunod na mga sitwasyon sa mga misyonero. Sa maliit na<br />

grupo, ipatalakay sa mga misyonero a<strong>ng</strong> mga mithiin at plano na tutulo<strong>ng</strong> sa mga<br />

tao sa mga halimbawa<strong>ng</strong> ito na magpabinyag at makumpirma. Ipabahagi sa bawat<br />

grupo a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga ideya.<br />

Una<strong>ng</strong> Sitwasyon: Nakilala ninyo sina Larry at Beth na namimigay <strong>ng</strong> pagkain sa<br />

mahihirap. Naturuan ninyo sila <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lesson, at <strong>ng</strong>ayon gusto nila<strong>ng</strong> matuto<br />

pa. Wala sila<strong>ng</strong> kakilala<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan. Kristiyano si Beth, at si Larry<br />

naman ay wala<strong>ng</strong> partikular na relihiyon. Hindi sila kasal pero nagsasama sila.<br />

Nagtatrabaho si Larry mula 4:00 n.h. ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> 12:00 <strong>ng</strong> hati<strong>ng</strong>gabi. Si Beth ay<br />

nagtatrabaho sa umaga.<br />

Ikalawa<strong>ng</strong> Sitwasyon: Naituro na kay Steve a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> lesson at nagsisimba <strong>ng</strong><br />

mga dalawa<strong>ng</strong> beses kada buwan. Naniniwala siya na si Joseph Smith ay isa<strong>ng</strong><br />

propeta at a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay totoo. Deboto<strong>ng</strong> Katoliko a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> kapamilya<br />

at tutol sila sa pakikipag-usap niya sa mga misyonero.<br />

Ikatlo<strong>ng</strong> Sitwasyon: Si Jill ay isa<strong>ng</strong> estudyante sa kolehiyo. May kaibigan siya<strong>ng</strong><br />

miyembro <strong>ng</strong> Simbahan. Inimbitahan siya <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> miyembro<strong>ng</strong> kaibigan na<br />

makipag-usap sa inyo. Naturuan ninyo siya <strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> lesson at naroon a<strong>ng</strong><br />

kaibigan niya<strong>ng</strong> miyembro. Hindi pa siya nakakasimba at abala<strong>ng</strong>-abala sa kanya<strong>ng</strong><br />

asaynment sa eskuwelahan kaya mahirap para sa kanya a<strong>ng</strong> makapagbasa<br />

sa Aklat ni Mormon.<br />

• Imbitahan a<strong>ng</strong> mga misyonero na magbahagi <strong>ng</strong> mga karanasan ku<strong>ng</strong> saan, sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pagtatakda <strong>ng</strong> mga mithiin at pagpaplano, ay natulu<strong>ng</strong>an nila<br />

a<strong>ng</strong> mga tao na:<br />

– Magkaroon <strong>ng</strong> mas malakas na pananampalataya sa Tagapagligtas.<br />

– Magsisi at magbago at dahil dito ay malalapit sila sa Diyos.<br />

– Mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> mga tipan <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon.<br />

– Bumalik sa Simbahan at panibaguhin a<strong>ng</strong> mga tipan sa binyag.<br />

• Igrupo sa tatlo a<strong>ng</strong> mga misyonero. Ipaliwanag na tata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> bawat grupo<br />

<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> asaynment. Tapos ay bigyan a<strong>ng</strong> bawat grupo <strong>ng</strong> sumusunod<br />

na mga gawain:<br />

– Magbukas <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> proselyti<strong>ng</strong> area.<br />

– Maghanda <strong>ng</strong> pagsasanay sa zone conference tu<strong>ng</strong>kol sa pagpapakilala <strong>ng</strong><br />

Aklat ni Mormon sa mga investigator.<br />

– Isama a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pamilya<strong>ng</strong> investigator sa ward. A<strong>ng</strong> pamilya ay may tatlo<strong>ng</strong><br />

anak: isa<strong>ng</strong> 8 tao<strong>ng</strong> gula<strong>ng</strong> na bata<strong>ng</strong> babae, 12 tao<strong>ng</strong> gula<strong>ng</strong> na bata<strong>ng</strong> babae,<br />

at 16 na tao<strong>ng</strong> gula<strong>ng</strong> na bata<strong>ng</strong> lalaki.<br />

Sabihin sa mga misyonero na may walo<strong>ng</strong> minuto sila para bumuo <strong>ng</strong> plano.<br />

Isa sa mga misyonero a<strong>ng</strong> magsusulat <strong>ng</strong> plano, kasama na a<strong>ng</strong> mga aktibiti sa<br />

araw-araw.<br />

Ipalahad sa bawat grupo a<strong>ng</strong> plano nito. Pagkalahad <strong>ng</strong> presentasyon <strong>ng</strong> bawat<br />

grupo, itano<strong>ng</strong>:<br />

– Ano a<strong>ng</strong> dapat malaman <strong>ng</strong> mga misyonero sa bawat sitwasyon?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> resulta ku<strong>ng</strong> hindi kayo nagplano <strong>ng</strong> mga makabuluha<strong>ng</strong><br />

aktibiti o kaya’y talaga<strong>ng</strong> hindi nakapagplano?<br />

Pagkatapos <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> presentasyon, itano<strong>ng</strong>:<br />

– Paano<strong>ng</strong> pagpapakita <strong>ng</strong> pagmamahal a<strong>ng</strong> pagpaplano at pagtatakda <strong>ng</strong> mithiin?<br />

pagpapakita <strong>ng</strong> pananampalataya?


Mission President<br />

• Hili<strong>ng</strong>in sa mga misyonero na dalhin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> area book sa zone conference<br />

o sa interbyu. Dagdag pa sa pagrerebyu mismo <strong>ng</strong> mga area book, isipi<strong>ng</strong><br />

iparebyu sa mga mission leader o sa iyo<strong>ng</strong> asawa a<strong>ng</strong> mga area book.<br />

• Paminsan-minsa<strong>ng</strong> obserbahan a<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guhan o araw-araw na pagpaplano <strong>ng</strong><br />

mga misyonero.<br />

• Paminsan-minsan ay magsagawa <strong>ng</strong> interbyu sa mga apartment <strong>ng</strong> misyonero.<br />

Haba<strong>ng</strong> ginagawa mo ito, iparebyu sa iyo<strong>ng</strong> asawa o mga assistant sa president<br />

a<strong>ng</strong> mga area book at daily planner <strong>ng</strong> mga misyonero.<br />

• Madalas na rebyuhin a<strong>ng</strong> mga daily planner <strong>ng</strong> mga misyonero.<br />

• Paminsan-minsa<strong>ng</strong> dumalo sa ward council meeti<strong>ng</strong>.<br />

8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

Mga Tala<br />

175


8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />

176<br />

Mga Tala


Paano Ako<br />

Makahahanap <strong>ng</strong><br />

mga Tao<strong>ng</strong> Tuturuan?<br />

Isaisip Ito<br />

• Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> “matatagpuan sila na mga tata<strong>ng</strong>gap sa inyo” (D at T 42:8)?<br />

• Paano ko daragdagan a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> pananampalataya sa paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuturuan?<br />

• Bakit dapat ko<strong>ng</strong> isama a<strong>ng</strong> mga miyembro sa aki<strong>ng</strong> ginagawa<strong>ng</strong> paghahanap <strong>ng</strong> tuturuan?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> gagawin sa mga referral na gali<strong>ng</strong> sa media at headquarters <strong>ng</strong> Simbahan?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> kaugnayan <strong>ng</strong> paghahanap at pagtuturo?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> ginagampanan <strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod sa paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuturuan?<br />

• Anu-ano a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> ideya sa paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuturuan na hindi ko pa nasusubukan?<br />

Pagkakaroon <strong>ng</strong> Pananampalataya sa Paghahanap <strong>ng</strong> Tuturuan<br />

A<strong>ng</strong> mga doktrina at alituntunin sa kabanata<strong>ng</strong> ito ay magpapalakas <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pananampalataya<br />

na inihahanda <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> mga tao para ta<strong>ng</strong>gapin ka at a<strong>ng</strong><br />

ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. Aakayin Niya kayo sa kanila o aakayin Niya sila sa inyo.<br />

A<strong>ng</strong> paghahanap ay magkakaiba sa iba’t iba<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> mundo. Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> makibagay<br />

sa mga kalagayan a<strong>ng</strong> mga misyonero at mission president. Kahit may pagkakaiba, a<strong>ng</strong><br />

mga alituntunin sa paghahanap ay pareho sa lahat <strong>ng</strong> dako.<br />

A<strong>ng</strong> Pamilya <strong>ng</strong> Diyos. A<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tao sa mundo ay miyembro <strong>ng</strong> pamilya <strong>ng</strong> Diyos sa<br />

premortal na buhay (ti<strong>ng</strong>nan sa Mga Gawa 17:26–29; Sa Mga Hebreo 12:9). Bahagi tayo<br />

<strong>ng</strong> pamilya <strong>ng</strong> Diyos sa buhay na ito. Mas marami pa tayo<strong>ng</strong> matata<strong>ng</strong>gap na mga biyaya<br />

bila<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> pamilya sa buhay na darati<strong>ng</strong>. Tayo ay magkakapatid sa<br />

pamilya <strong>ng</strong> Diyos. A<strong>ng</strong> kaalama<strong>ng</strong> ito ay nagsasabi sa atin ku<strong>ng</strong> sino tayo at ku<strong>ng</strong> saan<br />

9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

© 1990 Del Parson. Bawal kopyahin.<br />

Mga Tala<br />

177


9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

178<br />

Mga Tala<br />

tayo nabibila<strong>ng</strong>. Nagbibigay ito sa atin <strong>ng</strong> dahilan para asamin a<strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong><br />

ha<strong>ng</strong>gan sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Diyos. Nauunawaan natin a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> katotohana<strong>ng</strong> ito<br />

dahil sa Panunumbalik. A<strong>ng</strong> pagtuturo <strong>ng</strong> mga ipinanumbalik na katotohanan sa inyo<strong>ng</strong><br />

mga kapatid ay responsibilidad at pagpapala ninyo. Gaya ni Alma na nagha<strong>ng</strong>ad tulu<strong>ng</strong>an<br />

a<strong>ng</strong> mga Zoramita<strong>ng</strong> tumalikod sa katotohanan, makapagdarasal kayo <strong>ng</strong>:<br />

“O Pa<strong>ng</strong>inoon, nawa’y ipagkaloob ninyo sa amin na a<strong>ng</strong> tagumpay ay matamo namin<br />

sa muli<strong>ng</strong> pagdadala sa kanila sa inyo sa pamamagitan ni Cristo. Masdan, O Pa<strong>ng</strong>inoon,<br />

a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kaluluwa ay mahahalaga . . . ; kaya <strong>ng</strong>a, ipagkaloob ninyo sa amin,<br />

O Pa<strong>ng</strong>inoon, a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan at karunu<strong>ng</strong>an, upa<strong>ng</strong> madala nami<strong>ng</strong> muli sila, na<br />

ami<strong>ng</strong> mga kapatid, sa inyo” (Alma 31:34–35).<br />

“Matatagpuan Sila na mga Tata<strong>ng</strong>gap sa Inyo.” Obligasyon ninyo<strong>ng</strong> tumulo<strong>ng</strong> sa paglaki<br />

<strong>ng</strong> Simbahan sa pamamagitan <strong>ng</strong> paghahanap “[sa kanila] na mga tata<strong>ng</strong>gap sa<br />

inyo” (D at T 42:8). Makikilala <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito na kayo ay mga tagapagli<strong>ng</strong>kod<br />

<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon. Handa sila<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap sa inyo<strong>ng</strong> mensahe. Marami sa mga tao<strong>ng</strong><br />

ito ay “[napagkaitan] lama<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> katotohanan sapagkat hindi nila alam ku<strong>ng</strong> saan<br />

ito matatagpuan” (D at T 123:12).<br />

Karaniwa<strong>ng</strong> hindi ninyo kilala ku<strong>ng</strong> sino a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito. Maaari<strong>ng</strong> hindi nila agad<br />

makilala na mga tagapagli<strong>ng</strong>kod kayo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon. Maaari<strong>ng</strong> hindi nila maunawaan<br />

na a<strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong> kapayapaan, patnubay, at layunin <strong>ng</strong> buhay ay darati<strong>ng</strong> sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo at hindi sa iba<strong>ng</strong> bagay. Madalas na hindi nila alam na<br />

hinahanap nila a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa matagpuan nila ito.<br />

Halimbawa, sabi <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> convert, “Na<strong>ng</strong> marinig ko a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, nasagot nito a<strong>ng</strong><br />

pananabik na di ko alam na narito sa aki<strong>ng</strong> puso.” Sabi <strong>ng</strong> isa pa, “Nakapagsaliksik na<br />

ako na<strong>ng</strong> di ko namamalayan.”<br />

Saan ka man italaga<strong>ng</strong> magli<strong>ng</strong>kod, alalahanin na a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon ay “pinayagan<br />

kayo<strong>ng</strong> magtu<strong>ng</strong>o sa lugar na ito; sapagkat sa gayon ito kapakipakinaba<strong>ng</strong> sa [Kanya]<br />

para sa kaligtasan <strong>ng</strong> mga kaluluwa.” Magi<strong>ng</strong> epektibo at “itaas a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga tinig sa<br />

mga tao<strong>ng</strong> ito; sabihin ninyo a<strong>ng</strong> mga bagay na ilalagay [<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon] sa inyo<strong>ng</strong> mga<br />

puso.” Ku<strong>ng</strong> gagawin mo ito, tata<strong>ng</strong>gapin mo a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> “hindi kayo malilito sa<br />

harapan <strong>ng</strong> mga tao,” at “ibibigay sa inyo ...sa sandali, ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> sasabihin”<br />

(D at T 100:4–6). A<strong>ng</strong> paghahanap sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu ay kasi<strong>ng</strong>halaga <strong>ng</strong><br />

pagtuturo sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu. Gaya <strong>ng</strong> pagtuturo, a<strong>ng</strong> pagsisikap ninyo na<br />

maghanap <strong>ng</strong> matuturuan ay magigi<strong>ng</strong> epektibo ku<strong>ng</strong> gagabayan kayo <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Manampalataya na malalaman ninyo a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> ituturo at gagawin upa<strong>ng</strong> mahanap<br />

a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gap sa inyo.<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Marami sa mga miyembro<strong>ng</strong> nabisita ninyo ay maaari<strong>ng</strong> convert sa Simbahan. Planuhin ku<strong>ng</strong><br />

kailan ninyo itatano<strong>ng</strong> ku<strong>ng</strong> paano sila nakontak <strong>ng</strong> Simbahan. Itano<strong>ng</strong> din ku<strong>ng</strong> paano nila<br />

nalaman na itinuturo sa kanila <strong>ng</strong> mga misyonero a<strong>ng</strong> katotohanan. Ibuod a<strong>ng</strong> mga karanasan<br />

nila sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Paano inihahanda a<strong>ng</strong> mga anak <strong>ng</strong> Diyos at inaakay sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

Alma 13:24 D at T 29:7 D at T 84:45–47, 88<br />

Alma 16:16–17 D at T 33:6 D at T 136:32–33


Makipag-usap sa Lahat<br />

Haba<strong>ng</strong> naglalakbay si Propeta<strong>ng</strong> Joseph<br />

Smith kasama a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> grupo <strong>ng</strong> mga<br />

misyonero sa Missouri River, inihayag <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon, “Hindi na ito kinakaila<strong>ng</strong>an<br />

para sa . . . aki<strong>ng</strong> mga elder na mabilis na<br />

maglakbay . . . samantala<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga naninirahan<br />

sa bawat panig ay nasasawi sa<br />

kawalan <strong>ng</strong> paniniwala” (D at T 61:3). Sa<br />

mabilis na pagkilos ninyo sa nakaplano<strong>ng</strong><br />

mga aktibiti, manala<strong>ng</strong>in para sa kakayaha<strong>ng</strong><br />

makita a<strong>ng</strong> di-nakaplano<strong>ng</strong> mga oportunidad<br />

sa paglili<strong>ng</strong>kod at turuan a<strong>ng</strong> mga tao na<br />

maaari<strong>ng</strong> “nasasawi sa kawalan <strong>ng</strong> paniniwala.” Manala<strong>ng</strong>in na magi<strong>ng</strong> sensitibo para<br />

malaman a<strong>ng</strong> mga oportunidad. Makikita ninyo<strong>ng</strong> ipakikilala <strong>ng</strong> Diyos sa inyo a<strong>ng</strong><br />

Kanya<strong>ng</strong> mga anak na handa<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Wala<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>yayari sa gawai<strong>ng</strong> misyonero ku<strong>ng</strong> hindi kayo makahahanap <strong>ng</strong><br />

tuturuan. Kausapin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> maaari ninyo<strong>ng</strong> kausapin sa bawat araw. Natural<br />

la<strong>ng</strong> na para<strong>ng</strong> takot ka<strong>ng</strong> makipag-usap sa mga tao. Gayunman, makapagdarasal kayo<br />

na magkaroon <strong>ng</strong> pananampalataya at lakas <strong>ng</strong> loob na makapagsalita para ipa<strong>ng</strong>aral<br />

a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. Subuka<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> ito sa ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong><br />

kausapin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> makikilala ninyo:<br />

• Kausapin a<strong>ng</strong> mga tao tu<strong>ng</strong>kol sa kanila<strong>ng</strong> pamilya. Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> makita ku<strong>ng</strong><br />

paano magigi<strong>ng</strong> biyaya a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo sa kanila<strong>ng</strong> pamilya.<br />

• Humanap <strong>ng</strong> clue—gaya <strong>ng</strong> mga aytem sa tahanan o bakuran, tatak sa damit, o palatandaan<br />

na may mga anak o bata—para matulu<strong>ng</strong>an ka na masimulan a<strong>ng</strong> pakikipag-usap<br />

mo sa mga tao.<br />

• Paki<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> sinasabi sa iyo <strong>ng</strong> mga tao.<br />

• Magi<strong>ng</strong> magiliw, palakaibigan, at masayahin. Mag-alok <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong>.<br />

• Magtiwala na ilalagay <strong>ng</strong> Espiritu sa iyo<strong>ng</strong> puso at isipan a<strong>ng</strong> ituturo mo.<br />

• Anyayahan a<strong>ng</strong> lahat na pag-aralan a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

• Magbigay <strong>ng</strong> mga kard na may impormasyon tu<strong>ng</strong>kol sa Simbahan.<br />

• Hi<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> mga kakilala <strong>ng</strong> mga tao na maaari<strong>ng</strong> interesado sa inyo<strong>ng</strong><br />

mensahe.<br />

Haba<strong>ng</strong> binabasa mo a<strong>ng</strong> sumusunod na tunay na kuwento, ti<strong>ng</strong>nan ku<strong>ng</strong> paano<br />

inihanda a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lalaki na ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> mga misyonero at ku<strong>ng</strong> paano gumamit<br />

<strong>ng</strong> di-nakaplano<strong>ng</strong> oportunidad a<strong>ng</strong> mga misyonero para turuan siya <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Noo<strong>ng</strong> bata pa ako, hindi ako kailanman tinurua<strong>ng</strong> magbasa <strong>ng</strong> Biblia. Nagsisimba ako tuwi<strong>ng</strong><br />

Li<strong>ng</strong>go, pero wala ako<strong>ng</strong> naibahagi at wala ako<strong>ng</strong> nadama. Hindi ko makita sa relihiyon ko a<strong>ng</strong><br />

inaasahan ko. ...Hinanap ko a<strong>ng</strong> . . . Diyos—gusto ko<strong>ng</strong> malaman ku<strong>ng</strong> nariyan <strong>ng</strong>a ba Siya. Uhaw<br />

ako na makilala Siya at a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga salita. Pero para<strong>ng</strong> hindi ko matagpuan a<strong>ng</strong> hinahanap ko.<br />

May mga sandali<strong>ng</strong> para<strong>ng</strong> malapit <strong>ng</strong> mapawi a<strong>ng</strong> uhaw ko. Na<strong>ng</strong> kargahin ko a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>anay na<br />

anak ko<strong>ng</strong> babae, sa kauna-unaha<strong>ng</strong> pagkakataon, nadama ko<strong>ng</strong> talaga<strong>ng</strong> may Diyos. Paglipas <strong>ng</strong><br />

marami<strong>ng</strong> taon, na<strong>ng</strong> isila<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> kapatid na babae, gayundin a<strong>ng</strong> nadama ko. . . . Kadalasan,<br />

isa<strong>ng</strong> di maipaliwanag na kapaguran a<strong>ng</strong> pasan <strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> kaluluwa. Uhaw a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> espiritu at wala<strong>ng</strong><br />

mahanap na lugar na iinuman.<br />

9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

Mga Tala<br />

179


9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

180<br />

Mga Tala<br />

Noo<strong>ng</strong> Abril 1994 ako’y nakatira sa lu<strong>ng</strong>sod <strong>ng</strong> Monterrey, Mexico, at nagtatrabaho bila<strong>ng</strong> tsuper<br />

<strong>ng</strong> taxi. Isa<strong>ng</strong> araw ay matagal na umulan ku<strong>ng</strong> kaya umagos a<strong>ng</strong> tubig mula sa mga gilid <strong>ng</strong> bundok.<br />

Matapos a<strong>ng</strong> matagal na pagmamaneho sa gitna <strong>ng</strong> pag-ulan, napunta ako sa maliit na bayan na mga<br />

walo<strong>ng</strong> kilometro (lima<strong>ng</strong> milya) a<strong>ng</strong> layo sa Monterrey. Halos oras na . . . para umuwi. Wala<strong>ng</strong> anuano’y<br />

nakakita ako <strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> binata<strong>ng</strong> naglalakad. Nakapantalon na itim at puti<strong>ng</strong> polo, at basa<strong>ng</strong>basa<br />

sila mula ulo ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> paa.<br />

Na<strong>ng</strong> malapit na ako sa kanila, binuksan ko a<strong>ng</strong> pinto <strong>ng</strong> taxi at sinabi<strong>ng</strong>, “Sakay na kayo! Papunta<br />

ako sa Monterrey.”<br />

A<strong>ng</strong> mas mata<strong>ng</strong>kad, na napakaputi, ay nagsabi<strong>ng</strong>, “Wala kami<strong>ng</strong> pera.”<br />

“Wala<strong>ng</strong> bayad,” a<strong>ng</strong> sagot ko.<br />

Kaagad sila<strong>ng</strong> sumakay sa taxi.<br />

Haba<strong>ng</strong> nagmamaneho ay nag-usap kami. Tinano<strong>ng</strong> nila ku<strong>ng</strong> maaari sila<strong>ng</strong> magbahagi sa akin <strong>ng</strong><br />

mensahe tu<strong>ng</strong>kol kay Jesucristo. Pumayag ako at ibinigay sa kanila a<strong>ng</strong> address ko.<br />

Na<strong>ng</strong> makauwi na ako, ginisi<strong>ng</strong> ko a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> asawa at ikinuwento sa kanya a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa dalawa<strong>ng</strong><br />

binata. “Pagkakataon <strong>ng</strong>a naman,” a<strong>ng</strong> sabi ko. “A<strong>ng</strong> isa ay Mexicano at a<strong>ng</strong> isa ay Amerikano, at<br />

pareho<strong>ng</strong> Elder a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan nila.”<br />

“A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> Elder ay misyonero,” sagot <strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> asawa, na may kaunti<strong>ng</strong> alam tu<strong>ng</strong>kol<br />

sa Simbahan.<br />

Sa puso ko’y nakadama ako <strong>ng</strong> sigla. A<strong>ng</strong> mga binata<strong>ng</strong> ito ay nag-iwan <strong>ng</strong> maganda<strong>ng</strong> damdamin<br />

sa aki<strong>ng</strong> puso. Nadama ko na malapit ko na<strong>ng</strong> matagpuan a<strong>ng</strong> tubig na papawi sa aki<strong>ng</strong> uhaw, na<br />

malapit ko na ito<strong>ng</strong> maabot.<br />

Dumati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga misyonero sa ami<strong>ng</strong> tahanan noo<strong>ng</strong> ika-5 <strong>ng</strong> Hunyo, at masaya ako<strong>ng</strong> nakinig<br />

sa kanila. Makalipas a<strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go, noo<strong>ng</strong> ika-19 <strong>ng</strong> Hunyo, nabinyagan ako. A<strong>ng</strong> asawa ko ay<br />

nabinyagan makalipas a<strong>ng</strong> apat na buwan, noo<strong>ng</strong> Oktubre. A<strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>anay na anak na babae<br />

ay nag-aaral <strong>ng</strong> relihiyon sa paaralan. Na<strong>ng</strong> magpunta siya sa Simbahan sa una<strong>ng</strong> pagkakataon, sabi<br />

niya, “Papa, mas maganda ito kaysa natutuhan ko sa paaralan!” Nabinyagan din siya noo<strong>ng</strong> Oktubre.<br />

Noo<strong>ng</strong> Disyembre 1995 nabuklod kami<strong>ng</strong><br />

pamilya sa Mexico City Temple para sa<br />

buhay na ito at sa kawala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan. May<br />

pagkakaisa, kapayapaan, at kaligayahan na<br />

kami <strong>ng</strong>ayon sa ami<strong>ng</strong> pamilya. Kilala<br />

namin a<strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> sinasamba. Alam namin<br />

ku<strong>ng</strong> saan kami gali<strong>ng</strong> at saan pupunta.<br />

Mahal namin a<strong>ng</strong> salita <strong>ng</strong> Diyos, lalo na<br />

a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, at mahal namin<br />

a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> Simbahan, A<strong>ng</strong> Simbahan<br />

ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong><br />

Araw. Sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga kaloob na ito<br />

ay natagpuan namin a<strong>ng</strong> balon <strong>ng</strong> tubig na<br />

buhay na bina<strong>ng</strong>git <strong>ng</strong> Tagapagligtas sa babae<strong>ng</strong> Samaritano: “A<strong>ng</strong> sinoma<strong>ng</strong> umiinom <strong>ng</strong> tubig na sa<br />

kaniya’y aki<strong>ng</strong> ibibigay ay hindi mauuhaw magpakailanman; <strong>ng</strong>uni’t a<strong>ng</strong> tubig na sa kaniya’y aki<strong>ng</strong><br />

ibibigay ay magigi<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> balon <strong>ng</strong> tubig na bubukal sa kabuhaya<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan” (Juan 4:14)<br />

[Victor Manuel Cabrera, “Nauuhaw sa Buhay na Tubig,” Liahona, Ago. 2001, 60–61]<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Paano inihanda a<strong>ng</strong> lalaki para sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Ano kaya a<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>yari ku<strong>ng</strong> hindi nagsalita a<strong>ng</strong> mga elder para ibahagi a<strong>ng</strong> mensahe<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> ginawa ninyo kahapon. Kinausap ba ninyo a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> maaari ninyo<strong>ng</strong><br />

kausapin? Ku<strong>ng</strong> hindi, planuhin at magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin na gawin ito <strong>ng</strong>ayon.<br />

© 2001 Simon Dewey. Bawal kopyahin.


Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> sabi <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon tu<strong>ng</strong>kol sa pagbukas <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> bibig? Ano a<strong>ng</strong> dapat ninyo<strong>ng</strong><br />

ituro? Ano a<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako sa inyo?<br />

D at T 24:12<br />

D at T 28:16<br />

D at T 33:7–15 D at T 60:2–3, 7–8<br />

Magturo Kapag Nakahanap Kayo, Maghanap Kapag Nagtuturo Kayo<br />

A<strong>ng</strong> paghahanap at pagtuturo ay magkaugnay at magkarugto<strong>ng</strong> na gawain. Kapag<br />

nakakilala kayo <strong>ng</strong> mga tao, magi<strong>ng</strong> handa na ituro a<strong>ng</strong> maikli<strong>ng</strong> buod <strong>ng</strong> ipinanumbalik<br />

na katotohanan para magbigay <strong>ng</strong> patotoo a<strong>ng</strong> Espiritu Santo na kayo ay mga tagapagli<strong>ng</strong>kod<br />

<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon. Sa marami<strong>ng</strong> sitwasyon, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ilahad ninyo a<strong>ng</strong> mensahe sa<br />

loob <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> minuto o wala pa<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> minuto. Nakagawian na <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> maiiksi<br />

at mabibisa<strong>ng</strong> pahayag. Halimbawa, maaari ninyo<strong>ng</strong> patotohanan a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong><br />

Panunumbalik sa dalawa o tatlo<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>usap lama<strong>ng</strong>:<br />

Pagkalipas <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> siglo <strong>ng</strong> pagkawala, a<strong>ng</strong> mga original na katotohanan tu<strong>ng</strong>kol sa Diyos<br />

(a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo) ay ipinanumbalik <strong>ng</strong> mapagmahal na Diyos sa pamamagitan <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

buhay na propeta. May katibayan kami nito na mahahawakan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kamay, mababasa, mapagiisipa<strong>ng</strong><br />

mabuti, at maipananala<strong>ng</strong>in para malaman ninyo mismo a<strong>ng</strong> katotohanan nito. Papayagan ba<br />

ninyo kami na . . .<br />

Ku<strong>ng</strong> may kaunti<strong>ng</strong> oras pa, maaari ninyo<strong>ng</strong> sabihi<strong>ng</strong>:<br />

Simple a<strong>ng</strong> mensahe namin. A<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama. Mga anak Niya tayo. Kabila<strong>ng</strong> tayo sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> pamilya. Mahal Niya tayo. Mula sa simula <strong>ng</strong> daigdig, sinunod Niya a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> huwaran<br />

<strong>ng</strong> pagmamahal at pagmamalasakit. Marami<strong>ng</strong> beses Niya<strong>ng</strong> ipinahayag na<strong>ng</strong> may pagmamahal a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo para malaman <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga anak ku<strong>ng</strong> paano bumalik sa Kanya. Ipinahayag<br />

Niya ito sa mga propeta gaya nina Adan, Noe, Abraham, at Moises. Gayunman paulit-ulit na pinili <strong>ng</strong><br />

mga tao na ta<strong>ng</strong>gihan a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Dalawa<strong>ng</strong> libo<strong>ng</strong> taon na a<strong>ng</strong> nakararaan, itinuro mismo ni<br />

Jesucristo a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Hindi kapani-paniwala<strong>ng</strong> kahit si Jesucristo ay tina<strong>ng</strong>gihan din <strong>ng</strong><br />

mga tao. Kapag binabalewala o binabaligtad <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> tunay na mga doktrina at ordenansa, inaalis<br />

<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> awtoridad na pa<strong>ng</strong>asiwaan a<strong>ng</strong> Simbahan.<br />

A<strong>ng</strong> imbitasyon namin sa inyo ay dagdagan a<strong>ng</strong> mga katotohana<strong>ng</strong> pinahahalagahan na ninyo.<br />

Isaisip a<strong>ng</strong> mga katibayan na muli<strong>ng</strong> kinali<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak na<strong>ng</strong><br />

may pagmamahal at inihayag a<strong>ng</strong> mga totoo<strong>ng</strong> doktrina at ordenansa sa isa<strong>ng</strong> propeta. A<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan<br />

<strong>ng</strong> propeta<strong>ng</strong> ito ay Joseph Smith. A<strong>ng</strong> katibayan <strong>ng</strong> maluwalhati<strong>ng</strong> katotohana<strong>ng</strong> ito ay makikita sa<br />

isa<strong>ng</strong> aklat—a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon. Mahahawakan ninyo ito, mababasa, at mapag-iisipa<strong>ng</strong> mabuti<br />

a<strong>ng</strong> katotohanan nito sa ati<strong>ng</strong> puso.<br />

Iwasa<strong>ng</strong> sabihin a<strong>ng</strong> ganito, “May ila<strong>ng</strong> minuto ka ba para maituro namin sa iyo a<strong>ng</strong><br />

mensahe tu<strong>ng</strong>kol sa. . . .” Sa halip, ugaliin a<strong>ng</strong> magturo kaagad at magpatotoo kapag may<br />

nakakilala<strong>ng</strong> mga tao. Mas marami kayo<strong>ng</strong> mahahanap na tuturuan sa pagpapatotoo<br />

ninyo at hayaa<strong>ng</strong> madama nila a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu Santo.<br />

Anuman a<strong>ng</strong> unahin ninyo<strong>ng</strong> paraan, ba<strong>ng</strong>gitin kaagad sa simple<strong>ng</strong> paraan a<strong>ng</strong><br />

Panunumbalik <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, dahil ito a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> kakaiba<strong>ng</strong> mensahe sa mundo. A<strong>ng</strong> mga<br />

tinuturuan ninyo ay kadalasa<strong>ng</strong> may mga kaibigan o kamag-anak na handa<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap<br />

sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. Sa lahat <strong>ng</strong> sitwasyon sa pagtuturo—gaya <strong>ng</strong><br />

paghahanap, pagtuturo <strong>ng</strong> mga investigator, pakikipagtulu<strong>ng</strong>an sa mga miyembro—<br />

itano<strong>ng</strong>, “Sino sa kakilala ninyo a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> interesado at makikinaba<strong>ng</strong> sa mensahe<strong>ng</strong><br />

ito?” Pagkata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> referral ay itano<strong>ng</strong>, “Sino pa a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> makinaba<strong>ng</strong> sa ati<strong>ng</strong><br />

9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

Mga Tala<br />

181


9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

182<br />

Mga Tala<br />

mensahe?” Huwag mahiya<strong>ng</strong> ulit-ulitin ito sa mga miti<strong>ng</strong>. Kapag nadama <strong>ng</strong> tinuturuan<br />

ninyo a<strong>ng</strong> mga biyaya <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, titindi a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin nila<strong>ng</strong> ibahagi ito (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

1 Nephi 8:12). Madalas sila<strong>ng</strong> magkakaroon <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> kaibigan haba<strong>ng</strong> pinag-aaralan<br />

a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> mga misyonero<strong>ng</strong> gumagawa sa alituntuni<strong>ng</strong> ito ay karaniwa<strong>ng</strong><br />

marami<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> natuturuan.<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Maghanda <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> minuto<strong>ng</strong> mensahe batay sa isa sa mga lesson. Mag-isip <strong>ng</strong> mga paraan<br />

sa pagtuturo <strong>ng</strong> lesson na ito batay sa paghahanap <strong>ng</strong> matuturuan.<br />

• Magdesisyon ku<strong>ng</strong> paano mo agad maiuugnay a<strong>ng</strong> mensahe<strong>ng</strong> ito sa Panunumbalik.<br />

• Ibahagi a<strong>ng</strong> mensahe sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon.<br />

• Mithii<strong>ng</strong> ituro a<strong>ng</strong> mensahe<strong>ng</strong> ito sa a<strong>ng</strong>kop na oras sa araw na ito para madagdagan a<strong>ng</strong><br />

mga tinuturuan ninyo.<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> mga tao na kasalukuyan ninyo<strong>ng</strong> tinuturuan. Ilista a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

hini<strong>ng</strong>an ninyo <strong>ng</strong> mga referral at yao<strong>ng</strong> hindi hini<strong>ng</strong>an. Magsanay ku<strong>ng</strong> paano iimbitahan<br />

a<strong>ng</strong> mga nasa grupo<strong>ng</strong> iyon na bigyan kayo <strong>ng</strong> referral. Sa inyo<strong>ng</strong> planner, itala na magiimbita<br />

kayo sa susunod ninyo<strong>ng</strong> pagbisita.<br />

Pag-usapan a<strong>ng</strong> Kahalagahan <strong>ng</strong> Pamilya<br />

Pinagpapala <strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo a<strong>ng</strong><br />

mga pamilya. Sa pamumuhay <strong>ng</strong><br />

mga alituntunin <strong>ng</strong> ipinanumbalik<br />

na eba<strong>ng</strong>helyo, napalalakas a<strong>ng</strong><br />

mga pamilya at nakadarama <strong>ng</strong><br />

kapayapaan, kagalakan, at <strong>ng</strong> diwa<br />

<strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> kabila<strong>ng</strong> at identidad.<br />

A<strong>ng</strong> pagba<strong>ng</strong>git sa kahalagahan<br />

<strong>ng</strong> pamilya sa mga nakikilala ninyo<br />

araw-araw ay makatutulo<strong>ng</strong> sa<br />

paghahanap ninyo <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

tuturuan. Karamihan sa mga tao ay may likas na interes sa pamilya. Sa paghahanap <strong>ng</strong><br />

tuturuan, madali mo<strong>ng</strong> maiuugnay sa mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik a<strong>ng</strong> nalalaman <strong>ng</strong><br />

karamihan sa mga tao tu<strong>ng</strong>kol sa pamilya. Sa paghahanap <strong>ng</strong> tuturuan, maaari<strong>ng</strong> masabi<br />

mo a<strong>ng</strong> ganito:<br />

Wala <strong>ng</strong> mas mahalaga pa sa atin kaysa sa ati<strong>ng</strong> pamilya. A<strong>ng</strong> ugnayan natin sa pamilya a<strong>ng</strong><br />

nagbubuklod sa atin sa isa’t isa. Ito a<strong>ng</strong> nagbibigay sa atin <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan, at tumutulo<strong>ng</strong> para madama<br />

na tayo ay kaila<strong>ng</strong>an at minamahal. Namana natin sa ati<strong>ng</strong> pamilya a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> personalidad, ugali, at<br />

pisikal na kaanyuan, na nagbibigay sa atin <strong>ng</strong> natata<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> identidad o pagkakakilanlan.<br />

A<strong>ng</strong> pagkakaroon <strong>ng</strong> matibay, masaya<strong>ng</strong> pamilya a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> priyoridad <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> tao sa buo<strong>ng</strong><br />

mundo. Kadalasan mahirap makamit a<strong>ng</strong> mithii<strong>ng</strong> ito. A<strong>ng</strong> pagpapalaki <strong>ng</strong> mga anak at pagkakaroon<br />

<strong>ng</strong> matibay na pagsasama sa mundo<strong>ng</strong> ito sa kasalukuyan ay para<strong>ng</strong> halos imposible sa panaho<strong>ng</strong><br />

napalilibutan tayo <strong>ng</strong> kasamaan.


Pagkatapos ay maaari na ninyo<strong>ng</strong> sabihin a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik:<br />

A<strong>ng</strong> nadarama nati<strong>ng</strong> pagmamahal at malasakit <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> pamilya ay wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan at nasa<br />

kaibuturan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> kaluluwa. Nakasentro a<strong>ng</strong> mga ito sa ati<strong>ng</strong> pakikipag-ugnayan sa Diyos.<br />

Bahagi na kayo <strong>ng</strong> pamilya <strong>ng</strong> Diyos bago pa man kayo isila<strong>ng</strong>. Siya a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama. Dahil Siya a<strong>ng</strong><br />

ati<strong>ng</strong> Ama, magkakapatid tayo. Gusto <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it na makabalik tayo sa pili<strong>ng</strong> Niya<br />

bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> pamilya. A<strong>ng</strong> mga pamilya dito sa lupa ay nakabigkis sa pamilya <strong>ng</strong><br />

Diyos. A<strong>ng</strong> mga pamilya ay maaari<strong>ng</strong> mabuhay magpakailanman pagkatapos <strong>ng</strong> buhay na ito. Alam<br />

natin ito dahil pagkaraan <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> siglo <strong>ng</strong> pagkaligaw, a<strong>ng</strong> mga totoo<strong>ng</strong> doktrina at ordenansa<br />

gaya <strong>ng</strong> binyag sa pamamagitan <strong>ng</strong> paglulubog sa tubig ay ipinanumbalik sa mundo <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong><br />

mapagmahal na Ama sa La<strong>ng</strong>it sa pamamagitan <strong>ng</strong> buhay na propeta. Hindi lama<strong>ng</strong> nakatulo<strong>ng</strong> sa<br />

atin a<strong>ng</strong> mga ipinanumbalik na katotohana<strong>ng</strong> ito para maunawaan a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> katayuan sa pamilya<br />

<strong>ng</strong> Diyos. Ito rin a<strong>ng</strong> pinakaaasam natin para sa isa<strong>ng</strong> matibay at masaya<strong>ng</strong> pamilya sa buhay na<br />

ito. Maaari ba<strong>ng</strong> ituro pa namin sa inyo a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa. . .<br />

Maaari din ninyo ito<strong>ng</strong> gawin sa iba pa<strong>ng</strong> paksa, gaya <strong>ng</strong> kaligayahan, pagsubok,<br />

layunin <strong>ng</strong> buhay, o kamatayan. Anuman a<strong>ng</strong> paraan ninyo sa paghahanap, tandaa<strong>ng</strong><br />

ikonekta ito agad sa ati<strong>ng</strong> natata<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> mensahe sa mundo.<br />

A<strong>ng</strong> Kahalagahan <strong>ng</strong> mga Miyembro<br />

Makipagtulu<strong>ng</strong>an sa mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan sa paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

tuturuan. A<strong>ng</strong> maganda<strong>ng</strong> sitwasyon ay kapag nag-imbita a<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong><br />

tuturuan at naroon sila kapag nagtuturo na. Kapag ginagawa ito <strong>ng</strong> mga miyembro, mas<br />

marami<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> nabibinyagan at nananatili<strong>ng</strong> aktibo sa Simbahan. A<strong>ng</strong> pakikihalubilo sa<br />

mga miyembro ay mahalaga dahil pinalalambot nito a<strong>ng</strong> puso <strong>ng</strong> tao at kadalasan nagiinvestigate<br />

na sila tu<strong>ng</strong>kol sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. Madalas na na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ahulugan<br />

ito na nasa gitna sila <strong>ng</strong> mga kaibiga<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan, kabila<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> aktibo at di<br />

gaano<strong>ng</strong> aktibo, bago<strong>ng</strong> miyembro, at may kapamilya<strong>ng</strong> di pa miyembro.<br />

Itinuro ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Gordon B. Hinckley: “A<strong>ng</strong><br />

ti<strong>ng</strong>in <strong>ng</strong> marami sa atin sa gawai<strong>ng</strong> misyonero ay<br />

simple<strong>ng</strong> tracti<strong>ng</strong> o pagbabahay-bahay la<strong>ng</strong> ito.<br />

Alam <strong>ng</strong> lahat na pamilyar sa gawai<strong>ng</strong> ito na may<br />

mas mainam na paraan. A<strong>ng</strong> paraa<strong>ng</strong> iyon ay sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan.<br />

Kapag may mga miyembro<strong>ng</strong> nagpakilala <strong>ng</strong><br />

investigator, mayroon kaagad sistema <strong>ng</strong> pagsuporta.<br />

Magpapatotoo a<strong>ng</strong> miyembro sa katotohanan<br />

<strong>ng</strong> gawain. Ha<strong>ng</strong>ad niya a<strong>ng</strong> kaligayahan <strong>ng</strong><br />

kanya<strong>ng</strong> kaibigan na investigator. Natutuwa siya<br />

kapag may progreso a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> kaibigan sa pagaaral<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

“Pagkatapos na masabi<br />

a<strong>ng</strong> lahat, a<strong>ng</strong> pinakadakila<br />

at pinakamahalaga<strong>ng</strong><br />

tu<strong>ng</strong>kulin ay ipa<strong>ng</strong>aral<br />

a<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo.”<br />

– SI PROPETANG JOSEPH SMITH<br />

TEACHINGS OF THE PROPHET JOSEPH SMITH, 113<br />

“Maaari<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> full-time na mga misyonero a<strong>ng</strong> aktuwal na magturo, <strong>ng</strong>unit ha<strong>ng</strong>ga’t<br />

maaari a<strong>ng</strong> miyembro a<strong>ng</strong> susuporta sa pagtuturo<strong>ng</strong> iyon sa pag-alok na ganapin sa<br />

kanya<strong>ng</strong> tahanan a<strong>ng</strong> pagtuturo<strong>ng</strong> ito <strong>ng</strong> misyonero. Tapat siya<strong>ng</strong> magpapatotoo sa<br />

kabanalan <strong>ng</strong> gawain. Naroroon siya para sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> ku<strong>ng</strong> wala a<strong>ng</strong> mga<br />

misyonero. Magigi<strong>ng</strong> kaibigan siya <strong>ng</strong> convert na kadalasa<strong>ng</strong> gumagawa <strong>ng</strong> malaki at<br />

mahirap na pagbabago. ...A<strong>ng</strong> proseso <strong>ng</strong> pagdadala <strong>ng</strong> mga tao sa Simbahan ay hindi<br />

lama<strong>ng</strong> responsibilidad <strong>ng</strong> mga misyonero. Mas nagtatagumpay sila kapag a<strong>ng</strong> mga<br />

miyembro a<strong>ng</strong> pinagmumulan <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> investigator” (Ensign, Mayo 1999, 105–6).<br />

9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

Mga Tala<br />

183


9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

184<br />

Mga Tala<br />

Sa bishop nag-uumpisa a<strong>ng</strong> pagkakaroon <strong>ng</strong> matibay na samahan sa mga miyembro.<br />

Mag-alok <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> at magli<strong>ng</strong>kod sa kahit ano<strong>ng</strong> mabuti<strong>ng</strong> paraan kapag hinili<strong>ng</strong> niya.<br />

Palagi<strong>ng</strong> tanu<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> sarili, “Ako ba ay biyaya o pabigat sa aki<strong>ng</strong> bishop?” Ugalii<strong>ng</strong><br />

isaisip a<strong>ng</strong> “Paano ako makatutulo<strong>ng</strong>?” Ku<strong>ng</strong> naghahanap kayo <strong>ng</strong> pagkakataon para<br />

magpakita <strong>ng</strong> pagmamahal, paglili<strong>ng</strong>kod, at pagtuturo, mas malama<strong>ng</strong> na ipagkatiwala sa<br />

iyo <strong>ng</strong> bishop at <strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> ward a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kapamilya at mga kaibigan.<br />

Isaisip a<strong>ng</strong> bahagi<strong>ng</strong> ito <strong>ng</strong> liham na isinulat <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> misyonero sa kanya<strong>ng</strong> mission<br />

president:<br />

Mahal ko<strong>ng</strong> President,<br />

Tinawagan po ako <strong>ng</strong> mga assistant <strong>ng</strong>ayon at sinabi<strong>ng</strong> malilipat ako. Nadama ko<strong>ng</strong> dapat ako<strong>ng</strong><br />

sumulat at magpasalamat sa inyo sa pagdedestino sa akin sa area na ito. Para<strong>ng</strong> kahapon la<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong><br />

sabihin ninyo sa akin a<strong>ng</strong> mga pagsubok na darati<strong>ng</strong>.<br />

Napatunayan ko a<strong>ng</strong> sinabi ninyo sa akin noo<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> Li<strong>ng</strong>go namin. Malamig a<strong>ng</strong> pakitu<strong>ng</strong>o sa<br />

amin <strong>ng</strong> ward. A<strong>ng</strong> maganda<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>yari la<strong>ng</strong> sa una<strong>ng</strong> Li<strong>ng</strong>go<strong>ng</strong> iyon ay si Scott, a<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> ward<br />

mission leader. Siya ay nalipat sa Air Force base isa<strong>ng</strong> buwan na a<strong>ng</strong> nakalipas at nagi<strong>ng</strong> ward<br />

mission leader sa loob <strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go. Inimbitahan kami ni Scott na maghapunan sa kanya<strong>ng</strong><br />

bahay at pag-usapan a<strong>ng</strong> gagawin para sumulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> gawain. Pagkatapos <strong>ng</strong> hapunan, lumuhod<br />

kami para manala<strong>ng</strong>in at humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> gabay sa Ama sa La<strong>ng</strong>it. Sa pagdarasal namin, nakadama kami<br />

<strong>ng</strong> kapayapaan at determinasyon. Nagpasiya kami na a<strong>ng</strong> pinakamaganda<strong>ng</strong> paraan para sumulo<strong>ng</strong><br />

a<strong>ng</strong> gawain ay kunin a<strong>ng</strong> tiwala <strong>ng</strong> mga miyembro. Nagpasiya kami<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> halimbawa ni<br />

Ammon at pagli<strong>ng</strong>kuran sila.<br />

Nag-umpisa kami kay Bishop. Dahil sa kakula<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> binyag sa area at kula<strong>ng</strong> sa sipag a<strong>ng</strong> mga<br />

dati<strong>ng</strong> misyonero, naunawaan nami<strong>ng</strong> hindi siya gaano<strong>ng</strong> sabik sa kahili<strong>ng</strong>an nami<strong>ng</strong> makausap siya.<br />

Kaagad niya kami<strong>ng</strong> inimbita<strong>ng</strong> maghapunan sa kanya<strong>ng</strong> tahanan. Nalaman namin na gusto <strong>ng</strong><br />

bishop na alisin a<strong>ng</strong> karpet sa kanya<strong>ng</strong> sala at ibalik a<strong>ng</strong> sahig nito. Kusa kami<strong>ng</strong> tumulo<strong>ng</strong> at<br />

tina<strong>ng</strong>gap niya ito. Pagkatapos <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> proyekto, hinili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> bishop na magsalita kami sa<br />

sakrament miti<strong>ng</strong>. Naisip nami<strong>ng</strong> patunay ito na nag-uumpisa na siya<strong>ng</strong> magtiwala sa amin.<br />

Ganito rin a<strong>ng</strong> ginawa nami<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod sa iba pa<strong>ng</strong> mga miyembro. Natulu<strong>ng</strong>an namin<br />

sila sa iba’t iba<strong>ng</strong> simple<strong>ng</strong> paraan. Kapag wala kami<strong>ng</strong> kasama<strong>ng</strong> miyembro, nagbabahay-bahay<br />

kami at kinakausap a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> maaari nami<strong>ng</strong> makausap tu<strong>ng</strong>kol sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Nabiyayaan kami <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuturuan, at nakita <strong>ng</strong> mga miyembro a<strong>ng</strong> pagdadala namin <strong>ng</strong> mga<br />

tao sa Simbahan mula sa sarili nami<strong>ng</strong> paghahanap. A<strong>ng</strong> ugali <strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> ward ay nag-umpisa<strong>ng</strong><br />

magbago. Nagkaroon <strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong> pananabik sa gawai<strong>ng</strong> misyonero. Na<strong>ng</strong> magtiwala a<strong>ng</strong> mga<br />

miyembro sa amin, napabilis a<strong>ng</strong> gawain. Marami<strong>ng</strong> pagbibinyag a<strong>ng</strong> sumunod.<br />

Marami<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan a<strong>ng</strong><br />

takot gumawa <strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero.<br />

Marami a<strong>ng</strong> di sigurado ku<strong>ng</strong> saan<br />

magsisimula o ano a<strong>ng</strong> sasabihin. Marami<br />

a<strong>ng</strong> takot na baka mawalan sila <strong>ng</strong><br />

matatalik na kaibigan ku<strong>ng</strong> susubukan<br />

nila<strong>ng</strong> ibahagi a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa kanila.<br />

Marami<strong>ng</strong> paraan para matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong><br />

mga miyembro. Halimbawa, tulu<strong>ng</strong>an<br />

sila<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> pananampalataya sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pagtuturo sa kanila <strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik at iba pa<strong>ng</strong> doktrina<br />

<strong>ng</strong> mga aralin. Tulu<strong>ng</strong>an sila para madama nila a<strong>ng</strong> Espiritu at a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong><br />

mensahe. A<strong>ng</strong> pagpapalakas <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pag-unawa sa doktrina ni Cristo ay magdaragdag<br />

<strong>ng</strong> tiwala nila sa inyo at pananabik sa gawai<strong>ng</strong> misyonero kaysa sa iba pa<strong>ng</strong> ginagawa<br />

ninyo. Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> maunawaan na a<strong>ng</strong> pagtuturo <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo<br />

ay dadaloy na<strong>ng</strong> natural dahil sa ha<strong>ng</strong>arin nila<strong>ng</strong> mahalin at pagli<strong>ng</strong>kuran a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

kapamilya at kaibigan. Turuan sila <strong>ng</strong> mga alituntunin mula sa bahagi na “Naglilibot na


Gumagawa <strong>ng</strong> Mabuti” <strong>ng</strong> kabanata<strong>ng</strong> ito. Hikayatin a<strong>ng</strong> mga miyembro na “magkaisa sa<br />

pag-aayuno at mataimtim na panala<strong>ng</strong>in ala<strong>ng</strong>-ala<strong>ng</strong> sa kapakanan <strong>ng</strong> mga yao<strong>ng</strong> kaluluwa<br />

na hindi nakakikilala sa Diyos” (Alma 6:6). Sa lahat <strong>ng</strong> ginagawa ninyo sa mga miyembro,<br />

ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> pasiglahin at patatagin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya para tulu<strong>ng</strong>an sila na<br />

magawa a<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero.<br />

Bukod pa sa pakikipagtulu<strong>ng</strong>an sa mga aktibo<strong>ng</strong> miyembro, maghanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

tuturuan sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga prospective elder, di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro, at<br />

bago<strong>ng</strong> miyembro. Malama<strong>ng</strong> na marami<strong>ng</strong> kaibigan a<strong>ng</strong> mga miyembro<strong>ng</strong> ito sa iba<strong>ng</strong><br />

relihiyon at pagpapalain sa pagbabahagi nila <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo sa kanila<strong>ng</strong><br />

kapamilya at mga kaibigan.<br />

Sa bawat pagbisita sa mga miyembro, gawin a<strong>ng</strong> lahat para mahikayat sila na:<br />

• Manala<strong>ng</strong>in at sundin a<strong>ng</strong> Espiritu.<br />

• Magli<strong>ng</strong>kod.<br />

• Makipagkaibigan.<br />

• Magsalita at ibahagi a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

• Imbitahan a<strong>ng</strong> iba na gawin a<strong>ng</strong> mga bagay na magpapalakas <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya<br />

kay Cristo.<br />

A<strong>ng</strong> bawat referral na mata<strong>ng</strong>gap ninyo sa miyembro ay dapat ituri<strong>ng</strong> na mahalaga.<br />

Kapag nagbigay a<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> kaibigan para tawagan o bisitahin, kumilos<br />

agad at ireport a<strong>ng</strong> resulta sa miyembro.<br />

Mga Ideya sa Pagtulo<strong>ng</strong> sa mga Miyembro<br />

Marami<strong>ng</strong> paraan para mahikayat a<strong>ng</strong> mga miyembro na sumali sa gawai<strong>ng</strong> misyonero. Isaisip<br />

a<strong>ng</strong> sumusunod na mga ideya:<br />

• Ha<strong>ng</strong>arin a<strong>ng</strong> gabay <strong>ng</strong> bishop at <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> lider <strong>ng</strong> ward. Ti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> kabanata 13 para<br />

sa karagdaga<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> sa bahagi<strong>ng</strong> ito.<br />

• Ituro sa mga lider at miyembro <strong>ng</strong> Simbahan a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik at iba pa<strong>ng</strong><br />

mga lesson.<br />

• Turuan sila<strong>ng</strong> mahalin at pagli<strong>ng</strong>kuran a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kapitbahay at kaibigan.<br />

• Hikayatin sila<strong>ng</strong> mag-ayuno at manala<strong>ng</strong>in para sa mga oportunidad na magturo.<br />

• Hikayatin sila na bisitahin a<strong>ng</strong> mga kakilala na kailan la<strong>ng</strong> ay dumanas <strong>ng</strong> pagbabago sa<br />

buhay (pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>anak, kamatayan sa pamilya, pag-aasawa, kalilipat pa lama<strong>ng</strong>).<br />

• Imbitahan sila na tulu<strong>ng</strong>an kayo<strong>ng</strong> magturo. Maganda<strong>ng</strong> magsama kayo <strong>ng</strong> miyembro na<br />

dati<strong>ng</strong> kabila<strong>ng</strong> sa simbahan <strong>ng</strong> investigator.<br />

• Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> magtakda <strong>ng</strong> petsa ku<strong>ng</strong> kailan nila iimbitahan a<strong>ng</strong> mga kaibigan nila para<br />

malaman a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik.<br />

• Ipakita a<strong>ng</strong> mga aytem na maaari nila<strong>ng</strong> ipamigay sa iba, gaya <strong>ng</strong> mga kopya <strong>ng</strong> Aklat ni<br />

Mormon, video, at kard.<br />

• Hikayatin sila na imbitahin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kaibigan na dumalo sa simbahan o family home<br />

eveni<strong>ng</strong>, panoorin a<strong>ng</strong> video na ginawa <strong>ng</strong> Simbahan, o makilahok sa talakayan sa eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

• Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> magsanay <strong>ng</strong> sasabihin sa kanila<strong>ng</strong> mga kaibigan.<br />

• Ituro sa kanila a<strong>ng</strong> kahalagahan <strong>ng</strong> pagbabahagi <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo anuman a<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> resulta nito.<br />

Marami pa<strong>ng</strong> paraan para mas sumali a<strong>ng</strong> mga miyembro. Sikapi<strong>ng</strong> dagdagan a<strong>ng</strong> listaha<strong>ng</strong> ito<br />

sa buo<strong>ng</strong> misyon mo. Ibahagi a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga ideya sa iba pa<strong>ng</strong> mga misyonero.<br />

9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

Mga Tala<br />

185


9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

186<br />

Mga Tala<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Kasama a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kompanyon, rebyuhin a<strong>ng</strong> ginawa ninyo<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod at pagtulo<strong>ng</strong> sa<br />

bishop at sa iba pa<strong>ng</strong> mga lider at miyembro sa nakalipas na buwan. Pag-usapan at planuhin<br />

a<strong>ng</strong> magagawa ninyo sa susunod na buwan para magkaroon <strong>ng</strong> matibay na ugnayan sa kanila.<br />

Rebyuhin a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> nakalista sa kahon na “Mga Ideya sa Pagtulo<strong>ng</strong> sa mga Miyembro.”<br />

Alamin a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> hindi pa ninyo nasusubukan. Gamit a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> planner, magplano at<br />

subukan a<strong>ng</strong> ilan sa mga ideya sa susunod na li<strong>ng</strong>go.<br />

Mga Referral <strong>ng</strong> Media at <strong>ng</strong> Headquarters <strong>ng</strong> Simbahan<br />

A<strong>ng</strong> mga referral ay isa pa<strong>ng</strong> mapagkukunan sa paghahanap <strong>ng</strong> mga handa na para<br />

sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. Bukod pa sa mga referral <strong>ng</strong> miyembro, a<strong>ng</strong> Simbahan ay<br />

aktibo<strong>ng</strong> gumagawa sa marami<strong>ng</strong> paraan para maabot a<strong>ng</strong> mga anak <strong>ng</strong> Diyos. Napapansin<br />

a<strong>ng</strong> Simbahan sa pamamagitan <strong>ng</strong> media advertisi<strong>ng</strong>, visitors’ center, makasaysaya<strong>ng</strong><br />

pook, tulo<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>kapakanan at pantao, at sa Internet (www.mormon.org, www.lds.org,<br />

www.familysearch.org). A<strong>ng</strong> mga referral na nata<strong>ng</strong>gap mula sa media at headquarters <strong>ng</strong><br />

Simbahan ay a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> pumayag na bisitahin sila <strong>ng</strong> mga kinatawan <strong>ng</strong> Simbahan<br />

para ihatid a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> aytem (gaya <strong>ng</strong> Banal na Biblia o Aklat ni Mormon) at maturuan pa<br />

<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa Simbahan. A<strong>ng</strong> mga pagkakatao<strong>ng</strong> ito na magturo ay dapat isipin <strong>ng</strong> mga<br />

misyonero bila<strong>ng</strong> sagrado<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin.<br />

Bago ninyo bisitahin a<strong>ng</strong> referral, siguruhi<strong>ng</strong> pamilyar kayo sa aytem na hinili<strong>ng</strong> nila.<br />

Magplano <strong>ng</strong> maikli<strong>ng</strong> lesson ku<strong>ng</strong> saan malilipat [a<strong>ng</strong> pansin] mula sa aytem tu<strong>ng</strong>o sa<br />

pagtuturo <strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik. May mga pagkakataon na inaakay kayo <strong>ng</strong><br />

mga referral sa iba na inihanda <strong>ng</strong> Diyos. Ku<strong>ng</strong> hindi interesado a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> nakontak<br />

ninyo, tanu<strong>ng</strong>in sila ku<strong>ng</strong> may kakilala sila na maaari<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> interesado sa eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Kausapin din a<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> kasambahay at kanila<strong>ng</strong> mga kapitbahay. Tanu<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> bawat isa<br />

ku<strong>ng</strong> sino pa a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> interesado sa inyo<strong>ng</strong> mensahe. Marahil naakay kayo sa tao<strong>ng</strong><br />

ito dahil may isa<strong>ng</strong> tao sa tahanan o kapitbahay na handa sa eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Kapag tinuturuan a<strong>ng</strong> mga referral, tandaan na:<br />

• Kontakin sila sa loob <strong>ng</strong> 24 na oras.<br />

• Ku<strong>ng</strong> maaari, tumawag para magtakda <strong>ng</strong> oras <strong>ng</strong> pagbisita. Ku<strong>ng</strong> wala sila sa bahay<br />

subukan mo sa iba’t iba<strong>ng</strong> oras sa buo<strong>ng</strong> maghapon.<br />

• Ihatid a<strong>ng</strong> hini<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> aytem at ipaalala sa kanila na hinili<strong>ng</strong> nila a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> pagbisita.<br />

Tipunin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> kasambahay para makinig.<br />

• Ituro a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik.<br />

• Imbitahin sila<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong> bagay na magpapalakas <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya<br />

kay Cristo.<br />

• Humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> mga referral.<br />

• Mag-iskedyul <strong>ng</strong> muli<strong>ng</strong> pagbisita.<br />

• Magplano<strong>ng</strong> magbahay-bahay sa lugar na iyon matapos a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> appointment.<br />

• Ku<strong>ng</strong> wala sa bahay a<strong>ng</strong> tao, kausapin a<strong>ng</strong> mga kapitbahay.


Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Puntahan a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> referral na nata<strong>ng</strong>gap ninyo sa inyo<strong>ng</strong> area sa nakalipas na buwan.<br />

Tukuyin a<strong>ng</strong> sinuma<strong>ng</strong> tao na hindi nakontak, at bisitahin sila. Magdesisyon ku<strong>ng</strong> sino sa<br />

nakontak noo<strong>ng</strong> nakaraan a<strong>ng</strong> dapat bisitahi<strong>ng</strong> muli.<br />

Family History<br />

A<strong>ng</strong> family history o genealogy ay isa pa<strong>ng</strong> paraan para makahanap <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong><br />

tuturuan. A<strong>ng</strong> family history ay isa sa mga kinagigiliwan <strong>ng</strong>ayon sa mundo.<br />

Naimpluwensyahan <strong>ng</strong> Espiritu ni Elijah a<strong>ng</strong> milyun-milyo<strong>ng</strong> tao sa buo<strong>ng</strong> mundo<br />

na saliksikin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga ninuno. Marami a<strong>ng</strong> nagha<strong>ng</strong>ad <strong>ng</strong> mas matibay na<br />

koneksyon sa kanila<strong>ng</strong> kamag-anak. Ito a<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> daan para ha<strong>ng</strong>arin nila<strong>ng</strong><br />

tuklasin a<strong>ng</strong> koneksyon at pagkakakilanlan sa pamilya <strong>ng</strong> Diyos.<br />

Alamin ku<strong>ng</strong> ano<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunian <strong>ng</strong><br />

family history a<strong>ng</strong> nasa inyo<strong>ng</strong> lugar. Halimbawa,<br />

maaari mo<strong>ng</strong> imbitahan a<strong>ng</strong> mga tao sa lokal na<br />

family history center o ipakilala sila sa mga<br />

miyembro na tutulo<strong>ng</strong> sa kanila para umpisaha<strong>ng</strong><br />

saliksikin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kan. Hindi kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />

marami ka<strong>ng</strong> alam sa family history para ialok<br />

a<strong>ng</strong> serbisyo<strong>ng</strong> ito ku<strong>ng</strong> tinutulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> mga<br />

miyembro <strong>ng</strong> Simbahan. Sa marami<strong>ng</strong> lugar sa<br />

mundo, may mga miyembro na nakatutulo<strong>ng</strong> sa<br />

iba sa pagsasaliksik <strong>ng</strong> pinagmulan <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

pamilya. Isali a<strong>ng</strong> mga miyembro para makakilala<br />

<strong>ng</strong> mga potensyal na investigator a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

kakaibigan sa kanila. Ipaliwanag na libre a<strong>ng</strong><br />

paggamit <strong>ng</strong> mga family history center.<br />

Kapag nagta-tracti<strong>ng</strong> kayo, maaari kayo<strong>ng</strong><br />

mamigay sa mga tao <strong>ng</strong> kard <strong>ng</strong> family history.<br />

Dapat nakasulat dito a<strong>ng</strong> telepono <strong>ng</strong> lokal na<br />

family history center na nag-aalok <strong>ng</strong> libre<strong>ng</strong><br />

panimula<strong>ng</strong> pagsasaliksik tu<strong>ng</strong>kol sa pinagmulan <strong>ng</strong> pamilya. Mag-follow up sa susunod<br />

na isa o dalawa<strong>ng</strong> araw sa tahanan na iniwanan ninyo <strong>ng</strong> kard. Ibahagi a<strong>ng</strong> mga kard na<br />

ito sa mga investigator na maaari<strong>ng</strong> mamimigay nito sa kanila<strong>ng</strong> mga kaibigan at kamaganak.<br />

Maganda ri<strong>ng</strong> ideya na dalhin ninyo a<strong>ng</strong> sarili ninyo<strong>ng</strong> apat na henerasyo<strong>ng</strong> tsart<br />

bila<strong>ng</strong> halimbawa at ipakita sa mga kaapelyido ninyo.<br />

Para simulan, isipi<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong> sumusunod:<br />

“Umaasa ako<strong>ng</strong> maaalis<br />

na a<strong>ng</strong> artipisyal na linya<br />

<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ganan na<br />

madalas nati<strong>ng</strong> inilalagay<br />

sa pagitan <strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero at <strong>ng</strong> gawain sa<br />

templo at genealogy. Ito ay<br />

dahil sa pare-pareho<strong>ng</strong><br />

mga dakila<strong>ng</strong> gawain na<br />

nagliligtas a<strong>ng</strong> mga ito!”<br />

– PANGULONG SPENCER W. KIMBALL<br />

“THE THINGS OF ETERNITY—STAND WE IN<br />

JEOPARDY?” ENSIGN, ENE. 1977, 3.<br />

• Bisitahin a<strong>ng</strong> family history center ku<strong>ng</strong> mayroon nito sa inyo<strong>ng</strong> lugar.<br />

• Sabihin sa bishop at ward council a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin ninyo<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an sa family history<br />

a<strong>ng</strong> mga nakikilala ninyo sa araw-araw.<br />

• Pag-usapan ninyo <strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> ward ku<strong>ng</strong> paano pinakamahusay na mapaguugnay-ugnay<br />

a<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> ito:<br />

9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

Mga Tala<br />

187


9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

188<br />

Mga Tala<br />

– Komportable ba a<strong>ng</strong> bishop na ialok mo a<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> ward?<br />

– Sino sa miyembro <strong>ng</strong> ward a<strong>ng</strong> naglili<strong>ng</strong>kod sa family history center o may karanasan<br />

sa gawain sa family history?<br />

– Paano kayo makahihi<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> mabuti <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> sa mga miyembro<strong>ng</strong> ito.<br />

– Sino a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> sumama sa inyo kapag ipinasa ninyo a<strong>ng</strong> mga pedigree chart<br />

o family group record?<br />

Basahin a<strong>ng</strong> sumusunod na kuwento <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> senior na misyonero. Ti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> papel<br />

na ginampanan <strong>ng</strong> family history sa conversion <strong>ng</strong> mag-asawa.<br />

Si Mildred Schultz ay tapat na miyembro <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> simbahan. Kaya’t hindi kataka-taka na<strong>ng</strong><br />

kumatok a<strong>ng</strong> mga misyonero sa kanya<strong>ng</strong> pintuan. Hindi siya nag-aksaya <strong>ng</strong> panahon at pinapasok<br />

sila para ituro sa kanila a<strong>ng</strong> “katotohanan.” Sa pagtuturo <strong>ng</strong> mga misyonero, naantig siya <strong>ng</strong> mga<br />

katotohanan <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo at nabinyagan. Sa buo<strong>ng</strong> proseso <strong>ng</strong> pagtuturo, a<strong>ng</strong><br />

kanya<strong>ng</strong> asawa<strong>ng</strong> si Frank, ay hindi nakinig.<br />

Dito ako napasali. Ipinakilala kami <strong>ng</strong> mga elder kay Sister Schultz. Tinulu<strong>ng</strong>an namin siya na<br />

simulan a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> family pedigree at inimbitahan siya<strong>ng</strong> makipagkita sa amin sa family history<br />

center. Dumati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> pagkikita at tinano<strong>ng</strong> ni Frank ku<strong>ng</strong> maaari siya<strong>ng</strong> sumama<br />

para masaliksik rin niya a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga ninuno. Siyempre, natuwa siya sa pagkakatao<strong>ng</strong> iyon,<br />

at nagpunta na sila sa center.<br />

Plano <strong>ng</strong> mga elder na makipagkita sa amin na<strong>ng</strong> medyo ta<strong>ng</strong>hali na sa araw na iyon. Bago sila<br />

dumati<strong>ng</strong>, ipinakita namin kina Frank at Mildred a<strong>ng</strong> aklatan at ipinakilala sila kay Sister Wright. Si<br />

Sister Wright a<strong>ng</strong> family history specialist, at nag-alok siya<strong>ng</strong> tumulo<strong>ng</strong> na maghanap <strong>ng</strong> impormasyon<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa tatay ni Frank. Nakita niya a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan nito sa isa<strong>ng</strong> aklat at nabigyan niya si Frank <strong>ng</strong><br />

isa<strong>ng</strong> mapa <strong>ng</strong> Germany. Makikita doon a<strong>ng</strong> lugar <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>anakan <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> ama. Natuwa siya sa<br />

mga natuklasa<strong>ng</strong> ito kaya’t na<strong>ng</strong> dumati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga elder, inimbitahan niya a<strong>ng</strong> mga ito na maghapunan<br />

para ipakita sa kanila a<strong>ng</strong> mga larawan at ibahagi a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> family history. Naantig at napalambot <strong>ng</strong><br />

Espiritu ni Elijah a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> puso at nagi<strong>ng</strong> daan ito para mapunan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> buhay.<br />

Na<strong>ng</strong> gabi<strong>ng</strong> iyon, iniisip ni Mildred a<strong>ng</strong> maaari niya<strong>ng</strong> sabihin na makatutulo<strong>ng</strong> kay Frank na mas<br />

magi<strong>ng</strong> interesado sa eba<strong>ng</strong>helyo. Isa<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> naisip niya. “Frank,” a<strong>ng</strong> umpisa niya, “gusto mo<br />

ba<strong>ng</strong> makapili<strong>ng</strong> ako magpakailanman, kahit matapos na a<strong>ng</strong> buhay na ito? Gusto mo ba<strong>ng</strong> magkaroon<br />

<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> pamilya?” Agad niya<strong>ng</strong> sinabi<strong>ng</strong>, “Oh, Mildred, siyempre. Paano ko iyon<br />

gagawin?” A<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na ito a<strong>ng</strong> ipinagdarasal niya. “Makinig ka sa sasabihin <strong>ng</strong> mga misyonero,”<br />

sagot niya. Pumayag siya. Sa pagtuturo <strong>ng</strong> mga elder, natunaw <strong>ng</strong> mapagmahal na mensahe <strong>ng</strong><br />

Panunumbalik a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga alinla<strong>ng</strong>an at takot. Tina<strong>ng</strong>gap niya a<strong>ng</strong> mga katotohana<strong>ng</strong> ibinahagi<br />

<strong>ng</strong> mga misyonero. Tina<strong>ng</strong>gap niya a<strong>ng</strong> imbitasyo<strong>ng</strong> mabinyagan. Nagi<strong>ng</strong> matatag at aktibo sina Frank<br />

at Mildred sa Simbahan mula noon.<br />

Masigasig na kinumpleto nina Frank at Mildred a<strong>ng</strong> gawain na<strong>ng</strong> sa gayon a<strong>ng</strong> mga nakapagliligtas na<br />

ordenansa ay maisagawa sa kanila<strong>ng</strong> pamilya. Napakasaya<strong>ng</strong> araw na<strong>ng</strong> binyagan sila para sa kanila<strong>ng</strong> mga<br />

kapamilya. Sa proseso <strong>ng</strong> pagsasagawa sa templo, napanaginipan ni Brother Schultz a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> tatay.<br />

Nakita niya a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> tatay sa rantso<strong>ng</strong> tinirahan nito noo<strong>ng</strong> bata pa. Nakatayo a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> tatay sa tabi<br />

<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> tumba-tumba, nakaputi<strong>ng</strong> damit at iniaabot a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> kamay sa kanya<strong>ng</strong> anak. Nagisi<strong>ng</strong> si<br />

Frank na umiiyak. Alam niya na tina<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> tatay a<strong>ng</strong> isinagawa nila<strong>ng</strong> gawain sa templo.<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Ano a<strong>ng</strong> nakaimpluwensya kay Frank para magdesisyo<strong>ng</strong> magpaturo sa mga misyonero?<br />

• Paano ninyo mas mabuti<strong>ng</strong> maiuugnay a<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> family history sa plano <strong>ng</strong> Diyos sa<br />

mga pamilya?<br />

• Paano ninyo ginamit na kasa<strong>ng</strong>kapan a<strong>ng</strong> family history sa paghahanap <strong>ng</strong> tuturuan?<br />

Sa paano<strong>ng</strong> paraan ninyo maibibigay a<strong>ng</strong> impormasyon sa family history sa mga tao<strong>ng</strong><br />

makikilala ninyo araw-araw? Planuhi<strong>ng</strong> simulan na gamitin a<strong>ng</strong> family history bila<strong>ng</strong> mas<br />

kilala<strong>ng</strong> kasa<strong>ng</strong>kapan sa inyo<strong>ng</strong> paghahanap <strong>ng</strong> tuturuan.


A<strong>ng</strong> family history ay mabisa<strong>ng</strong> kasa<strong>ng</strong>kapan na magagamit sa paghahanap <strong>ng</strong> mga<br />

tao<strong>ng</strong> inihanda <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na tuma<strong>ng</strong>gap sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. Manala<strong>ng</strong>in<br />

na lagi<strong>ng</strong> maisip na gamitin a<strong>ng</strong> family history sa paghahanap ninyo <strong>ng</strong> tuturuan.<br />

Pa<strong>ng</strong>karaniwan sa mga tao a<strong>ng</strong> maantig <strong>ng</strong> Espiritu kapag pinag-uusapan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

pamilya. Nadarama rin <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> Espiritu kapag tinuruan sila <strong>ng</strong> doktrina tu<strong>ng</strong>kol<br />

sa dahilan <strong>ng</strong> paggawa natin <strong>ng</strong> family history. Bukod dito, a<strong>ng</strong> pagpapanatili<strong>ng</strong> aktibo sa<br />

convert ay napagbubuti kapag nasaliksik <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kan<br />

at nagsagawa <strong>ng</strong> mga sagrado<strong>ng</strong> ordenansa para sa kanila<strong>ng</strong> mga ninuno.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> ipinanumbalik <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa mundo sa pamamagitan ni Elijah?<br />

D at T 110:14–16<br />

D at T 128:16–18<br />

D at T 138:32–34 Malakias 4:5–6<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral at Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Pag-usapa<strong>ng</strong> bisitahin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lokal na family history center kasama a<strong>ng</strong> miyembro na may<br />

alam sa family history. Sa paglibot ninyo sa family history center, ti<strong>ng</strong>nan mo a<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> serbisyo<br />

na makukuha rito. Alamin a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> impormasyon, gaya <strong>ng</strong> kailan bukas a<strong>ng</strong> center, sino a<strong>ng</strong><br />

naglili<strong>ng</strong>kod sa center, at ano a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> ibigay sa mga makokontak mo bawat araw.<br />

Magsanay ku<strong>ng</strong> paano mo iaalok a<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> family history sa mga makikilala ninyo.<br />

Planuhi<strong>ng</strong> sabihin a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa family history sa paghahanap ninyo <strong>ng</strong> tuturuan.<br />

Basahin at pag-usapan a<strong>ng</strong> “Family History Work and Genealogy” sa True to the Faith para<br />

maintindihan na<strong>ng</strong> mas mabuti a<strong>ng</strong> gawain sa family history. Isulat a<strong>ng</strong> natutuhan mo sa iyo<strong>ng</strong><br />

study journal.<br />

Mga Dati<strong>ng</strong> Investigator<br />

A<strong>ng</strong> mga dati<strong>ng</strong> investigator ay mahalaga<strong>ng</strong><br />

mapagkukunan sa paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

tuturuan. Marami<strong>ng</strong> dahilan ku<strong>ng</strong> bakit tumitigil<br />

sa pag-investigate a<strong>ng</strong> mga tao sa Simbahan.<br />

Kinabibila<strong>ng</strong>an ito <strong>ng</strong> mga misyonero na nalipat,<br />

nagbakasyon a<strong>ng</strong> mga investigator, tumigil a<strong>ng</strong> mga<br />

misyonero sa pagbisita kahit na umaasa pa rin a<strong>ng</strong><br />

mga investigator sa pagbisita nila, at naniniwala<br />

a<strong>ng</strong> mga investigator na wala<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> maituturo<br />

a<strong>ng</strong> mga misyonero sa kanila. Marami<strong>ng</strong> dati<strong>ng</strong><br />

investigator a<strong>ng</strong> nagsasabi<strong>ng</strong> makikipagkita sila<strong>ng</strong><br />

muli sa mga misyonero.<br />

Rebyuhin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> area book na<strong>ng</strong> madalas<br />

para malaman ku<strong>ng</strong> sino a<strong>ng</strong> mga dati<strong>ng</strong> investigator. Isipin na<strong>ng</strong> may panala<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong><br />

impormasyon sa area book tu<strong>ng</strong>kol sa una<strong>ng</strong> kontak <strong>ng</strong> mga investigator sa Simbahan.<br />

Ano ba a<strong>ng</strong> naituro na sa kanila, ano a<strong>ng</strong> reaksiyon nila dito, at bakit sila huminto<br />

sa pag-investigate sa eba<strong>ng</strong>helyo. Ku<strong>ng</strong> may kasama<strong>ng</strong> miyembro sa pagtuturo at<br />

pakikipagkapatiran sa mga dati<strong>ng</strong> investigator, tanu<strong>ng</strong>in ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> naaalala <strong>ng</strong><br />

mga miyembro sa karanasa<strong>ng</strong> iyon. Batay sa impormasyo<strong>ng</strong> ito, planuhi<strong>ng</strong> kontakin<br />

muli a<strong>ng</strong> mga investigator.<br />

© 1990 Del Parson. Bawal kopyahin.<br />

9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

Mga Tala<br />

189


9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

190<br />

Mga Tala<br />

Ku<strong>ng</strong> pinili <strong>ng</strong> tinuturuan ninyo na huwag ituloy a<strong>ng</strong> pag-investigate nila sa eba<strong>ng</strong>helyo,<br />

irekord sa area book a<strong>ng</strong> impormasyon na makakatulo<strong>ng</strong> sa mga misyonero na kokontak sa<br />

kanila sa hinaharap.<br />

Haba<strong>ng</strong> binabasa ninyo a<strong>ng</strong> sumusunod na karanasan, isaisip a<strong>ng</strong> bisa <strong>ng</strong> pagkontak<br />

<strong>ng</strong> mga dati<strong>ng</strong> investigator.<br />

Nagulat ako, natawag ako<strong>ng</strong> magmisyon sa pinagli<strong>ng</strong>kuran din <strong>ng</strong> ate ko noo<strong>ng</strong> nakaraa<strong>ng</strong> taon.<br />

Pagkalipas <strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> buwan sa misyon, nalipat ako sa isa sa mga lugar na pinagli<strong>ng</strong>kuran ni ate. Na<strong>ng</strong><br />

malaman ni ate a<strong>ng</strong> paglipat ko, sinulatan niya ako at hinili<strong>ng</strong> na bisitahin ko a<strong>ng</strong> pamilya na tinuruan<br />

nila<strong>ng</strong> magkompanyon. Sinabi niya ku<strong>ng</strong> gaano niya kamahal at gaano siya kalapit sa pamilya<strong>ng</strong><br />

Norman at masyado<strong>ng</strong> nalu<strong>ng</strong>kot na<strong>ng</strong> di nila ipinagpatuloy a<strong>ng</strong> pag-investigate sa Simbahan.<br />

Nahanap namin <strong>ng</strong> kompanyon ko a<strong>ng</strong> mga Norman at magiliw nila kami<strong>ng</strong> tina<strong>ng</strong>gap. Tina<strong>ng</strong>gap<br />

nila a<strong>ng</strong> imbitasyon namin na muli<strong>ng</strong> paki<strong>ng</strong>gan a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. Hindi ako sigurado<br />

sa kaibhan nito <strong>ng</strong>ayon, pero talaga<strong>ng</strong> handa na sila<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> mensahe. A<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong><br />

pamilya ay nabinyagan at nakumpirma.<br />

Pagkatapos <strong>ng</strong> karanasa<strong>ng</strong> ito, naisip ko a<strong>ng</strong> mga dati<strong>ng</strong> investigator na naturuan ni ate. Naisip<br />

ko, “Ku<strong>ng</strong> may epekto sa mga Norman, siguro may epekto rin sa iba<strong>ng</strong> tao na naturuan na niya.”<br />

Nagdesisyon ako<strong>ng</strong> sulatan si ate tu<strong>ng</strong>kol sa ideya na kontakin a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga naturuan niya.<br />

Binasa niya a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> journal at ipinadala sa akin a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga dati<strong>ng</strong><br />

investigator sa lugar.<br />

Na<strong>ng</strong> sumunod na li<strong>ng</strong>go ay kinontak namin <strong>ng</strong> kompanyon ko a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito. Sa ami<strong>ng</strong> tuwa,<br />

halos kalahati sa kanila a<strong>ng</strong> tuma<strong>ng</strong>gap sa ami<strong>ng</strong> imbitasyon na paki<strong>ng</strong>gan muli a<strong>ng</strong> ipinanumbalik<br />

na eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> ilan sa grupo<strong>ng</strong> ito ay nabinyagan at nakumpirma. Haba<strong>ng</strong> kausap a<strong>ng</strong> mga<br />

dati<strong>ng</strong> investigator, humi<strong>ng</strong>i din kami sa kanila <strong>ng</strong> mga referral na mga kaibigan at kakilala nila na<br />

magigi<strong>ng</strong> interesado sa ami<strong>ng</strong> mensahe. Bu<strong>ng</strong>a nito, nakahanap kami <strong>ng</strong> karagdaga<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

tuturuan. Ito a<strong>ng</strong> pinakaabala<strong>ng</strong> panahon sa aki<strong>ng</strong> misyon.<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Tukuyin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> dati<strong>ng</strong> investigator sa inyo<strong>ng</strong> area book.<br />

• Planuhi<strong>ng</strong> kontakin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> makontak sa loob <strong>ng</strong> 24 na oras.<br />

Paghahanap <strong>ng</strong> Tuturuan sa Pamamagitan <strong>ng</strong> Sarili Ninyo<strong>ng</strong> Pagsisikap<br />

Sikapi<strong>ng</strong> palakasin a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> pananampalataya na inihahanda <strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

mga anak para ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik. Kapag ginawa ninyo a<strong>ng</strong> lahat<br />

<strong>ng</strong> makakaya ninyo ayon sa gabay <strong>ng</strong> Espiritu Santo sa paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

tuturuan, ituturo sa inyo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito.<br />

Napakarami<strong>ng</strong> magaganda<strong>ng</strong> paraan upa<strong>ng</strong> mahanap a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> handa para sa<br />

ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> gawin ninyo a<strong>ng</strong> lahat para magkatagpo a<strong>ng</strong><br />

landas ninyo at <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> inihanda. Natuklasan <strong>ng</strong> mga misyonero na a<strong>ng</strong> sumusunod<br />

na mga ideya ay nakatulo<strong>ng</strong> sa kanila sa paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuturuan sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> sarili nila<strong>ng</strong> pagsisikap. Haba<strong>ng</strong> nirerebyu a<strong>ng</strong> listahan, planuhi<strong>ng</strong> subukan a<strong>ng</strong><br />

ila<strong>ng</strong> ideya na bago sa inyo. A<strong>ng</strong> listaha<strong>ng</strong> ito ay magsisilbi<strong>ng</strong> panimula ninyo sa pag-iisip<br />

<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> magaganda<strong>ng</strong> paraan sa paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuturuan.


• Makipagtulu<strong>ng</strong>an sa bishop at ward council<br />

sa pagtukoy at pagkontak sa mga tao na may<br />

bago<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>gol sa tahanan, kalilipat sa area,<br />

o namatayan sa pamilya.<br />

• Humanap <strong>ng</strong> mga oportunidad para makapagalok<br />

<strong>ng</strong> simple<strong>ng</strong> serbisyo.<br />

• Turuan a<strong>ng</strong> mga miyembro—kabila<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong><br />

mga aktibo at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro,<br />

bago<strong>ng</strong> miyembro, at may kapamilya<strong>ng</strong> di<br />

pa miyembro—tu<strong>ng</strong>kol sa mensahe <strong>ng</strong><br />

Panunumbalik. Hili<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> ipakilala nila kayo<br />

sa mga tao<strong>ng</strong> maaari ninyo<strong>ng</strong> turuan.<br />

• Makipag-ayos at magdaos <strong>ng</strong> fireside para sa<br />

miyembro. Maaari nila<strong>ng</strong> isama sa fireside a<strong>ng</strong> mga kaibigan nila o kaya’y maituturo<br />

ninyo a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at makahihi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> mga referral.<br />

• Mag-alok na turuan a<strong>ng</strong> mga tao ku<strong>ng</strong> paano mag-family home eveni<strong>ng</strong>.<br />

• Aluki<strong>ng</strong> ilibot a<strong>ng</strong> mga nakakakilala ninyo sa lokal na meeti<strong>ng</strong>house.<br />

• Mag-alok na makipagmiti<strong>ng</strong> sa bishop.<br />

• Imbitahan a<strong>ng</strong> mga tao na bisitahin a<strong>ng</strong> www.mormon.org.<br />

• Bumuo <strong>ng</strong> klase sa pag-aaral <strong>ng</strong> banal na kasulatan.<br />

• Ituro a<strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les bila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alawa<strong>ng</strong> wika.<br />

• Imbitahin a<strong>ng</strong> mga tao na may sapat na gula<strong>ng</strong> na dumalo sa seminary o institute.<br />

• Magbahay-bahay o makipag-usap sa mga tao sa daan.<br />

• Gamitin a<strong>ng</strong> ipinamimigay na mga kard, DVD, video, at brochures.<br />

• Humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> mga referral sa kasalukuya<strong>ng</strong> mga investigator, dati<strong>ng</strong> investigator,<br />

di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro, magigi<strong>ng</strong> elder, at lahat <strong>ng</strong> nakakakilala ninyo.<br />

• Makipag-ugnayan sa mga lokal na kinatawan <strong>ng</strong> public affairs <strong>ng</strong> Simbahan para<br />

magkaroon <strong>ng</strong> pagkakataon na makapagpalathala <strong>ng</strong> artikulo sa lokal na peryodiko<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa inyo<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod bila<strong>ng</strong> misyonero.<br />

• Imbitahan a<strong>ng</strong> mga tao sa mga miti<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Simbahan, aktibiti at open house.<br />

• Imbitahan a<strong>ng</strong> mga tao na dumalo sa seremonya <strong>ng</strong> binyag. Mainam na paraan ito para<br />

maipakilala a<strong>ng</strong> Simbahan at maganda<strong>ng</strong> oportunidad para madama <strong>ng</strong> mga investigator<br />

a<strong>ng</strong> impluwensya <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Naglilibot na Gumagawa <strong>ng</strong> Mabuti<br />

A<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> pananampalataya na maghanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuturuan ay naipakikita<br />

sa inyo<strong>ng</strong> gawain. Sa Kanya<strong>ng</strong> mortal na ministeryo, a<strong>ng</strong> Tagapagligtas ay “nag-anyo<strong>ng</strong><br />

alipin” (Mga Taga Filipos 2:7). Siya ay naglibot “na gumagawa <strong>ng</strong> mabuti” (Mga Gawa<br />

10:38) at “ipina<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> eva<strong>ng</strong>elio” (Mateo 4:23). Sa pagsunod ninyo sa halimbawa<strong>ng</strong><br />

ito, mahahanap ninyo a<strong>ng</strong> mga tata<strong>ng</strong>gap sa inyo.<br />

Sa pamamagitan <strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod, kayo at a<strong>ng</strong> mga handa para sa ipinanumbalik na<br />

eba<strong>ng</strong>helyo ay magkikita sa kagila-gilalas at inspirado<strong>ng</strong> paraan. A<strong>ng</strong> mabubuti ninyo<strong>ng</strong><br />

gawa ay makatutulo<strong>ng</strong> para makilala kayo <strong>ng</strong> mga tao bila<strong>ng</strong> tagapagli<strong>ng</strong>kod <strong>ng</strong> Diyos.<br />

Ito a<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> daan para maituro a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

Mga Tala<br />

191


9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

192<br />

Mga Tala<br />

A<strong>ng</strong> karanasan <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong><br />

misyonero sa paglili<strong>ng</strong>kod bago sila<br />

magmisyon ay mga nakaplano<strong>ng</strong><br />

“proyekto<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod.” Halimbawa<br />

ay a<strong>ng</strong> pagtulo<strong>ng</strong> sa paglipat <strong>ng</strong> tirahan<br />

<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao, pagtatrabaho sa bukirin<br />

<strong>ng</strong> Simbahan, o paglilinis <strong>ng</strong> bakuran.<br />

Bila<strong>ng</strong> misyonero, mag-aalok kayo <strong>ng</strong><br />

nakaplano<strong>ng</strong> serbisyo bawat li<strong>ng</strong>go<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa Missionary Handbook para<br />

sa dagdag na impormasyon).<br />

A<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod na nakalarawan sa bahagi<strong>ng</strong> ito ay nakapokus sa mga<br />

pagkakatao<strong>ng</strong> hindi nakaplano. Kasama sa ganito<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> serbisyo a<strong>ng</strong> pakikinig<br />

sa Espiritu para makita ku<strong>ng</strong> paano magpapakita, sa maliliit at simple<strong>ng</strong> paraan, <strong>ng</strong><br />

kabutihan sa mga anak <strong>ng</strong> Diyos. Manala<strong>ng</strong>in at pansinin a<strong>ng</strong> mga oportunidad sa<br />

paggawa <strong>ng</strong> mabuti sa buo<strong>ng</strong> maghapon. Sa pagsisikap mo<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> kabutihan,<br />

ikaw ay aakayin sa mga tao na inihahanda para sa ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Sa pagbabasa mo <strong>ng</strong> kuwento<strong>ng</strong> ito, pansinin ku<strong>ng</strong> paano “gumawa na<strong>ng</strong> mabuti”<br />

a<strong>ng</strong> mga misyonero at ipina<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Regular na dumadalo si Pablo sa klase namin sa I<strong>ng</strong>les<br />

li<strong>ng</strong>gu-li<strong>ng</strong>go. Isa siya<strong>ng</strong> retirado<strong>ng</strong> maginoo na nag-aaral<br />

<strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les para mawaglit sa isip a<strong>ng</strong> pag-aalala sa asawa<strong>ng</strong> “Gusto mo ba<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong><br />

maysakit. Minsan ay isa<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go siya<strong>ng</strong> hindi pumasok. masaya? Kalimutan a<strong>ng</strong><br />

Wala<strong>ng</strong> nakaalam ku<strong>ng</strong> bakit. Mga isa<strong>ng</strong> buwan mula noon,<br />

pumasok siya<strong>ng</strong> muli. Iba na a<strong>ng</strong> itsura niya. Namayat siya, sarili at lubusan ito<strong>ng</strong><br />

at napakalu<strong>ng</strong>kot. Hindi siya nakibahagi sa klase di tulad <strong>ng</strong><br />

dati, at umalis siya sa klase bago pa man namin nakausap.<br />

ito. Idagdag a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong><br />

Na<strong>ng</strong> sumunod na li<strong>ng</strong>go, ipinagdasal namin <strong>ng</strong><br />

kompanyon ko na pumasok si Pablo para makausap namin<br />

siya. Sinagot a<strong>ng</strong> mga dasal namin na<strong>ng</strong> dumati<strong>ng</strong> siya sa<br />

tao....Pagbutihin a<strong>ng</strong><br />

klase. Na<strong>ng</strong> makausap namin siya pagkatapos <strong>ng</strong> klase,<br />

sinabi niya<strong>ng</strong> namatay a<strong>ng</strong> asawa niya. Bahagya siya<strong>ng</strong><br />

nagkuwento tu<strong>ng</strong>kol sa na<strong>ng</strong>yari, at nakiramay kami sa<br />

na mahihina, itaas a<strong>ng</strong><br />

kanya. Sinabi nami<strong>ng</strong> gusto namin siya<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an na<br />

maunawaan na maaari niya<strong>ng</strong> makasama muli a<strong>ng</strong><br />

kamay na nakababa.<br />

kanya<strong>ng</strong> asawa. Tumi<strong>ng</strong>ala siya, tumi<strong>ng</strong>in sa akin, at<br />

naluluha sa galit at lu<strong>ng</strong>kot na sinabi, “Ku<strong>ng</strong> talaga<strong>ng</strong><br />

gusto ninyo ako<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an, pupunta kayo sa bahay<br />

ni Jesucristo.”<br />

namin at tutulu<strong>ng</strong>an ninyo ako<strong>ng</strong> ibalik sa ayos a<strong>ng</strong><br />

buhay ko. Hindi ba’t iyan a<strong>ng</strong> dapat na ginagawa <strong>ng</strong><br />

mga misyonero? Kaila<strong>ng</strong>an ko <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> para maibalik<br />

sa ayos a<strong>ng</strong> bahay at buhay ko.”<br />

Nabigla at napakumbaba kami sa mga sinabi ni Pablo. Nag-alok kami <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> sa kanya sa anuma<strong>ng</strong><br />

kakaila<strong>ng</strong>anin niya. Palagay ko iyon a<strong>ng</strong> simula <strong>ng</strong> pagtitiwala niya sa intensyon namin. Pinapunta<br />

niya kami sa bahay niya kinabukasan para tulu<strong>ng</strong>an siya sa pagtatabas <strong>ng</strong> mga puno. Dumati<strong>ng</strong> kami<br />

sa oras sa bahay niya at nagsimula<strong>ng</strong> magtrabaho kasama niya. Sa ila<strong>ng</strong> buwa<strong>ng</strong> pag-aalaga niya sa<br />

kanya<strong>ng</strong> asawa, napabayaan niya a<strong>ng</strong> bakuran at bahay niya. Napakarami<strong>ng</strong> trabaho na dapat nami<strong>ng</strong><br />

gawi<strong>ng</strong> tatlo. Nagi<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod ito sa bahay niya. Nagputol kami <strong>ng</strong> mga puno, nagbunot<br />

<strong>ng</strong> mga damo, at namitas <strong>ng</strong> mga prutas. Hindi namin sinimulan a<strong>ng</strong> pagtuturo—sa tuwi<strong>ng</strong> susubukan<br />

nami<strong>ng</strong> magsimula, mabilis niya<strong>ng</strong> tinatapos a<strong>ng</strong> mga pag-uusap namin. Komportable<strong>ng</strong>-komportable<br />

siya kapag pinag-uusapan namin a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> buhay at pamilya. Kadalasan, nakikinig la<strong>ng</strong> kami.<br />

ilaan sa dakila<strong>ng</strong> layuni<strong>ng</strong><br />

lakas sa pagtulo<strong>ng</strong> sa mga<br />

sarili, palakasin a<strong>ng</strong> tuhod<br />

Ipamuhay a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<br />

– PANGULONG GORDON B. HINCKLEY<br />

TEACHINGS OF GORDON B. HINCKLEY, 597


Makaraan a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> buwan at kalahati, nasorpresa kami na<strong>ng</strong> itano<strong>ng</strong> ni Pablo, “Talaga ba<strong>ng</strong><br />

makikita ko<strong>ng</strong> muli a<strong>ng</strong> asawa ko?” Tuwa<strong>ng</strong>-tuwa kami<strong>ng</strong> sumagot na makikita niya a<strong>ng</strong> kabiyak.<br />

Nagpatotoo kami tu<strong>ng</strong>kol sa mga pamilya<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan at ginawa a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> makakaya namin<br />

para masagot a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>.<br />

Itinuro namin kay Pablo a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa plano <strong>ng</strong> kaligtasan. Naantig siya sa doktrina. Bago kami<br />

umalis may listahan siya <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na gusto niya<strong>ng</strong> masagot, tulad <strong>ng</strong>, “Magkakaroon ba <strong>ng</strong><br />

katawan a<strong>ng</strong> asawa ko kapag nakita ko siya<strong>ng</strong> muli?” at “Magigi<strong>ng</strong> ligtas na ba tayo sa karamdaman<br />

at sakit?” Sinagot namin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> niya at nag-iskedyul <strong>ng</strong> isa pa<strong>ng</strong> appointment para pagusapan<br />

a<strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo.<br />

Di nagtagal, nagbago a<strong>ng</strong> itsura ni Pablo. Madalas na siya<strong>ng</strong> <strong>ng</strong>umiti at tila mas panatag na.<br />

Totoo<strong>ng</strong> siya ay “umasa . . . sa isa<strong>ng</strong> daigdig na higit na mainam” (Eter 12:4). Nakatulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong><br />

paglili<strong>ng</strong>kod namin para magtiwala siya sa mga bagay na itinuro namin.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Sa anu-ano<strong>ng</strong> paraan “gumawa <strong>ng</strong> kabutihan” a<strong>ng</strong> mga misyonero sa kuwento<strong>ng</strong> ito?<br />

• Ano<strong>ng</strong> papel a<strong>ng</strong> ginampanan <strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod sa desisyon ni Pablo na magpaturo <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

• Humahanap ka ba <strong>ng</strong> mga pagkakataon para makagawa <strong>ng</strong> kabutihan sa bawat araw?<br />

Kaya mo ba<strong>ng</strong> pagbutihin pa a<strong>ng</strong> aspeto<strong>ng</strong> ito?<br />

Isulat sa iyo<strong>ng</strong> study journal o pag-usapan ninyo <strong>ng</strong> kompanyon mo ku<strong>ng</strong> paano kayo<br />

makagagawa <strong>ng</strong> kabutihan sa buo<strong>ng</strong> araw para makahanap <strong>ng</strong> mas marami pa<strong>ng</strong> matuturuan.<br />

Maniwala na a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> inihanda<strong>ng</strong><br />

tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

ay ilalagay sa landas mo. Ilalagay ka rin <strong>ng</strong><br />

Diyos sa lugar ku<strong>ng</strong> saan ihahanda <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong><br />

mabubuti<strong>ng</strong> gawa at salita a<strong>ng</strong> mga tao para<br />

ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> mga misyonero at miyembro<br />

<strong>ng</strong> Simbahan. Sa paghahanap <strong>ng</strong> matuturuan,<br />

magdasal at humanap <strong>ng</strong> mga pagkakataon<br />

para pagli<strong>ng</strong>kuran, tulu<strong>ng</strong>an, at pasiglahin a<strong>ng</strong><br />

iba. Haba<strong>ng</strong> naglili<strong>ng</strong>kod, kausapin a<strong>ng</strong> lahat<br />

<strong>ng</strong> masasalubo<strong>ng</strong> mo. Manampalataya<strong>ng</strong><br />

maibabahagi mo a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na<br />

eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Sa bawat paraan <strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod mo, gawin<br />

ito dahil sa mahal mo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kapatid at dahil dito ay umaasa ka, nagdarasal at<br />

naghaha<strong>ng</strong>ad na maituro sa kanila a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Mga Gabay<br />

Tandaan a<strong>ng</strong> mga gabay na ito sa paghaha<strong>ng</strong>ad ninyo na gumawa <strong>ng</strong> mabuti:<br />

• Manatili<strong>ng</strong> kasama <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kompanyon.<br />

• I<strong>ng</strong>atan a<strong>ng</strong> sagrado<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin.<br />

• Sundin a<strong>ng</strong> mga patakaran <strong>ng</strong> misyonero, at huwag iambag o gamitin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pera.<br />

• Ti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> Missionary Handbook para sa mga gabay tu<strong>ng</strong>kol sa li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> serbisyo<br />

sa komunidad.<br />

9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

Mga Tala<br />

193


9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

194<br />

Mga Tala<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> papel na ginampanan <strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod sa buhay <strong>ng</strong> Tagapagligtas?<br />

3 Nephi 17:7, 21 Mateo 9:1–8 Juan 4:46–54<br />

Mateo 8:1–4 Marcos 1:21–28<br />

Ano a<strong>ng</strong> papel na ginampanan <strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod sa pagmimisyon nina Ammon at Aaron?<br />

Alma 17:19–25 Alma 18:8–10 Alma 22:3<br />

Ano a<strong>ng</strong> iniuutos <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na gawin ninyo?<br />

3 Nephi 27:21<br />

Wala<strong>ng</strong> Nasasaya<strong>ng</strong> na Pagsisikap<br />

Kapag pinili <strong>ng</strong> mga tao na huwag mag-investigate tu<strong>ng</strong>kol sa ipinanumbalik na<br />

eba<strong>ng</strong>helyo, hindi nasaya<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> gawain. A<strong>ng</strong> pagsisikap ninyo na pagli<strong>ng</strong>kuran<br />

at turuan a<strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> tao sa abot <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> makakaya ay isa<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> paghahanda<br />

<strong>ng</strong> Diyos sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak para ta<strong>ng</strong>gapin nila a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga tagapagli<strong>ng</strong>kod<br />

sa darati<strong>ng</strong> na mga araw. Madalas na kinakali<strong>ng</strong>a Niya a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak sa pamamagitan<br />

ninyo. Kahit hindi ta<strong>ng</strong>gapin <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> oportunidad na matutuhan a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo, a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod at pananalita ay katibayan <strong>ng</strong> pagmamahal <strong>ng</strong><br />

Diyos sa kanila at magtatanim <strong>ng</strong> binhi na maaani <strong>ng</strong> mga misyonero sa hinaharap at<br />

<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan.<br />

Kapag hindi tina<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, huwag mawalan <strong>ng</strong> pag-asa.<br />

Nagbabala na kayo. Binigyan ninyo sila <strong>ng</strong> maliwanag na pagpipilian. Nakadarama<br />

<strong>ng</strong> kalu<strong>ng</strong>kutan a<strong>ng</strong> mga disipulo ni Cristo kapag pinili <strong>ng</strong> mga tao na huwag magsisi,<br />

<strong>ng</strong>unit patuloy nila<strong>ng</strong> nauunawaan ku<strong>ng</strong> sino sila at ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> gawain.<br />

Patuloy sila<strong>ng</strong> sumusulo<strong>ng</strong>.<br />

Isaisip Ito<br />

• Itatag a<strong>ng</strong> Simbahan sa pamamagitan <strong>ng</strong> paghahanap “nila na tata<strong>ng</strong>gap sa inyo”<br />

(D at T 42:8).<br />

• Ha<strong>ng</strong>arin at sundin a<strong>ng</strong> Espiritu sa paghahanap <strong>ng</strong> matuturuan.<br />

• A<strong>ng</strong> mga tao sa inyo<strong>ng</strong> lugar ay inihanda para ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

• A<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> simbahan—kabila<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga aktibo, di-gaano<strong>ng</strong> aktibo, magigi<strong>ng</strong><br />

elder, at bago<strong>ng</strong> binyag—ay mainam pagkunan <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> tuturuan, bibinyagan at ikukumpirma.<br />

• Magkaroon <strong>ng</strong> matibay na ugnayan sa bishop at mga miyembro.<br />

• Magturo kapag nakahanap, at maghanap kapag nagtuturo.<br />

• Bigya<strong>ng</strong>-pansin a<strong>ng</strong> mga hindi nakaplano<strong>ng</strong> oportunidad sa paghahanap.<br />

• Manala<strong>ng</strong>in na magkaroon <strong>ng</strong> oportunidad na gumawa <strong>ng</strong> mabuti at ipa<strong>ng</strong>aral a<strong>ng</strong> mensahe<br />

<strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo.<br />

• Marami<strong>ng</strong> paraan sa paghahanap <strong>ng</strong> matuturuan. Iwasa<strong>ng</strong> magpokus sa isa o dalawa<strong>ng</strong><br />

paraan lama<strong>ng</strong>.


Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> liham na ito <strong>ng</strong> misyonero sa kanya<strong>ng</strong> mga mga magula<strong>ng</strong>:<br />

“Naturuan ko a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> kaha<strong>ng</strong>a-ha<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> babae sa bus. Pabalik na kami noon<br />

mula sa district meeti<strong>ng</strong>, at iyon la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> bakante<strong>ng</strong> upuan kaya’t umupo ako at<br />

sinimula<strong>ng</strong> basahin a<strong>ng</strong> sulat ko. Siyempre, a<strong>ng</strong> una ko<strong>ng</strong> binasa ay a<strong>ng</strong> sa iyo,<br />

na may retrato <strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>gol na si Evan. Napansin ko<strong>ng</strong> nakati<strong>ng</strong>in din sa mga<br />

retrato a<strong>ng</strong> katabi ko, at nagkati<strong>ng</strong>inan kami <strong>ng</strong> matanda<strong>ng</strong> babae. Ngumiti siya<br />

at tumi<strong>ng</strong>in sa bintana. Pumikit siya na para<strong>ng</strong> matutulog. Nagdasal ako, ‘Ama<br />

sa La<strong>ng</strong>it, gusto ko siya<strong>ng</strong> kausapin. Tulu<strong>ng</strong>an po ninyo ako.’ Ila<strong>ng</strong> minuto a<strong>ng</strong><br />

lumipas, dumilat siya at umupo na<strong>ng</strong> tuwid, at agad ko<strong>ng</strong> sinabi, ‘Di ba cute<br />

siya?’ Ipinakita ko sa kanya a<strong>ng</strong> retrato ni baby Evan at nagkuwento sa kanya<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pamilya. Tinano<strong>ng</strong> ko ku<strong>ng</strong> nasaan a<strong>ng</strong> mga anak niya. Naiyak siya<br />

at ikinuwento sa akin ku<strong>ng</strong> gaano a<strong>ng</strong> galit sa kanya <strong>ng</strong> anak niya<strong>ng</strong> babae at<br />

wala<strong>ng</strong> pakialam sa kanya. Umiyak siya at napaiyak din ako. Sinabi ko sa kanya<br />

a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa plano <strong>ng</strong> kaligtasan. Sinabi ko<strong>ng</strong> kilala siya <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it<br />

at alam Niya a<strong>ng</strong> pinagdaraanan niya. Umiyak ako at sinabi na mahal siya <strong>ng</strong><br />

kanya<strong>ng</strong> anak dahil anak ako <strong>ng</strong> ina<strong>ng</strong> nagmamahal sa akin, at mahal ko si<br />

Inay. Ipinaliwanag ko na minsan masama a<strong>ng</strong> nagigi<strong>ng</strong> desisyon <strong>ng</strong> mga tao at<br />

may kalayaa<strong>ng</strong> pumili a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> anak. Sabi niya sa akin na naka<strong>ng</strong>iti, ‘Siguro,<br />

na-mimiss ka <strong>ng</strong> nanay mo at hindi ka na niya papayaga<strong>ng</strong> umalis kapag nagkita<br />

kayo<strong>ng</strong> muli!’ Nagpasalamat siya sa pakikipag-usap ko sa kanya at ibinigay a<strong>ng</strong><br />

kanya<strong>ng</strong> address para maibahagi namin a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa kanya. Na<strong>ng</strong> pababa<br />

na siya sa bus, sabi niya, ‘Nagkamali ako <strong>ng</strong> sakay <strong>ng</strong> bus, pero hindi ako<br />

bumaba. Wala<strong>ng</strong> tumabi sa akin ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa dumati<strong>ng</strong> ka . . . at heto a<strong>ng</strong><br />

na<strong>ng</strong>yari.’ Perpekto a<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> Diyos!”<br />

Ano<strong>ng</strong> mga alituntunin sa kabanata<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> nakita mo sa kuwento<strong>ng</strong> ito?<br />

Rebyuhin a<strong>ng</strong> kabanata at ilista sa iyo<strong>ng</strong> study journal. Alin sa mga alituntuni<strong>ng</strong><br />

ito a<strong>ng</strong> sisikapin mo<strong>ng</strong> gawin <strong>ng</strong>ayon?<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> Juan 15:12–13; 21:15–17; I Mga Taga Tesalonica 2; at Mosias<br />

18:8–10. Gaano kahusay mo<strong>ng</strong> nagagampanan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> responsibilidad na<br />

mahalin at pagli<strong>ng</strong>kuran a<strong>ng</strong> iba? Paano mo pa ito<strong>ng</strong> mapagbubuti? Isulat a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> sagot sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

• Paano malalaman <strong>ng</strong> tao na tagapagli<strong>ng</strong>kod ka <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon? Haba<strong>ng</strong> iniisip mo<br />

a<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na ito, pag-aralan a<strong>ng</strong> Moroni 7:3–5; Mateo 7:20; Juan 13:34–35.<br />

Irekord a<strong>ng</strong> naiisip mo sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> 3 Nephi 18:31–32; Alma 8:16; Alma 24:7–8; at Alma 32:41. Isaisip<br />

a<strong>ng</strong> itinuturo <strong>ng</strong> mga talata<strong>ng</strong> ito tu<strong>ng</strong>kol sa pagtuturo sa mga dati<strong>ng</strong> investigator.<br />

Irekord a<strong>ng</strong> natutuhan mo sa iyo<strong>ng</strong> study journal at ituro ito sa kompanyon mo.<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Gamit a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> daily planner, planuhin na makipagkita sa mga bago<strong>ng</strong><br />

miyembro. Hili<strong>ng</strong>in sa kanila na ibahagi ku<strong>ng</strong> paano sila naghanda para sa<br />

eba<strong>ng</strong>helyo. Itano<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga ito: Kailan kayo una<strong>ng</strong> nagkaroon <strong>ng</strong> kontak sa<br />

Simbahan? Ano a<strong>ng</strong> nakakumbinsi sa inyo na makipagkita sa mga misyonero?<br />

Isulat a<strong>ng</strong> natutuhan mo sa inyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

• Isa-isa<strong>ng</strong> rebyuhin a<strong>ng</strong> mga paksa<strong>ng</strong> ito. Gamit a<strong>ng</strong> mga lesson, maghanda <strong>ng</strong><br />

simple<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> paghahanap <strong>ng</strong> matuturuan. Magsanay na magturo haba<strong>ng</strong><br />

naghahanap <strong>ng</strong> tuturuan at kaagad iugnay a<strong>ng</strong> bawat paksa sa Panunumbalik.<br />

– Nadarama<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> dagdag na patnubay at layunin sa buhay.<br />

– Gusto<strong>ng</strong> lalo<strong>ng</strong> mapalapit sa Diyos.<br />

– Kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> sa mahahalaga<strong>ng</strong> desisyon.<br />

9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

Mga Tala<br />

195


9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

196<br />

Mga Tala<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> mga pahina 66–68 <strong>ng</strong> Our Search for Happiness at mga pahina<br />

59–64 <strong>ng</strong> True to the Faith para mas maunawaan a<strong>ng</strong> doktrinal na pundasyon<br />

<strong>ng</strong> gawain sa family history. Maghanda <strong>ng</strong> mensahe tu<strong>ng</strong>kol sa gawain sa family<br />

history, at ibahagi ito sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon.<br />

• Kunwari nalipat kayo <strong>ng</strong> kompanyon mo sa bago<strong>ng</strong> area. Nakita ninyo na maayos<br />

a<strong>ng</strong> area book, pero wala kayo<strong>ng</strong> mga investigator. Ano a<strong>ng</strong> gagawin ninyo para<br />

madagdagan kaagad a<strong>ng</strong> tinuturuan ninyo? Planuhi<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong> ilan sa mga<br />

ideya<strong>ng</strong> ito <strong>ng</strong>ayon.<br />

• A<strong>ng</strong> sumusunod na ideya ay nakatulo<strong>ng</strong> na mabuti sa marami<strong>ng</strong> misyonero at<br />

miyembro. Basahin at pag-aralan a<strong>ng</strong> ideya<strong>ng</strong> ito kasama a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kompanyon.<br />

– Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga miyembro na maglista <strong>ng</strong> mga kaibigan, kamag-anak, at<br />

kakilala na mababahagian nila <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Rebyuhin a<strong>ng</strong> listaha<strong>ng</strong> ito sa<br />

mga miyembro. Tulu<strong>ng</strong>an sila na piliin na<strong>ng</strong> may panala<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> gusto<br />

nila<strong>ng</strong> ihanda para makinig sa eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

– Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> magtakda <strong>ng</strong> petsa ku<strong>ng</strong> kailan sila ay (a) kikilos para maihanda<br />

a<strong>ng</strong> tao o pamilya at mapaturuan sa kanila<strong>ng</strong> tahanan o (b) gumawa<br />

<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> aktibiti <strong>ng</strong> pag-fellowship para ihanda sila. A<strong>ng</strong> pagtatakda <strong>ng</strong> petsa ay<br />

nagbibigay <strong>ng</strong> mithiin sa miyembro at tumutulo<strong>ng</strong> sa kanila na manampalataya.<br />

– Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> magplano <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> gagawin simula <strong>ng</strong>ayon ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa<br />

petsa<strong>ng</strong> itinakda.<br />

– Subaybayan sila palagi para suportahan at hikayatin sila. Imbitahan sila na<br />

ibahagi a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> tagumpay at mga problema.<br />

Pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano ninyo maisasagawa a<strong>ng</strong> ideya<strong>ng</strong> ito sa lugar ku<strong>ng</strong> saan<br />

kayo naglili<strong>ng</strong>kod.<br />

Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Basahin at talakayin a<strong>ng</strong> bahagi<strong>ng</strong> “Paghahanap <strong>ng</strong> Matuturuan sa Pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> Sarili Ninyo<strong>ng</strong> Pagsisikap.”<br />

– Pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano nakatulo<strong>ng</strong> sa mga misyonero a<strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> ito sa<br />

paghahanap <strong>ng</strong> matuturuan.<br />

– Sa pisara, ilista a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga ideya sa paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuturuan.<br />

Imbitahan a<strong>ng</strong> mga misyonero na ipakita a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga ideya.<br />

– Imbitahan a<strong>ng</strong> mga misyonero na magtakda <strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> mithiin para mapagbuti<br />

a<strong>ng</strong> paghahanap nila <strong>ng</strong> tuturuan.<br />

• Gumawa <strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> mga paraan <strong>ng</strong> paghahanap <strong>ng</strong> tuturuan.<br />

– Bigyan a<strong>ng</strong> bawat misyonero <strong>ng</strong> isa sa mga sitwasyon. Bigyan <strong>ng</strong> 5 minuto a<strong>ng</strong><br />

bawat misyonero para makapaghanda ku<strong>ng</strong> paano niya ituturo a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong><br />

Panunumbalik. Pati<strong>ng</strong>nan sa kanila a<strong>ng</strong> lesson na “A<strong>ng</strong> Mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik<br />

<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo” ku<strong>ng</strong> kinakaila<strong>ng</strong>an.<br />

– Bigya<strong>ng</strong>-diin na mahalaga<strong>ng</strong> ia<strong>ng</strong>kop a<strong>ng</strong> haba <strong>ng</strong> mensahe sa sitwasyon.<br />

Halimbawa, maaari<strong>ng</strong> mas matagal a<strong>ng</strong> pagtuturo <strong>ng</strong> mga misyonero sa bahay<br />

<strong>ng</strong> miyembro kaysa ku<strong>ng</strong> magtuturo sila sa isa<strong>ng</strong> tao na nasa tindahan.<br />

– Ku<strong>ng</strong> may oras pa ay ipaturo sa lahat <strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> panunumbalik<br />

batay sa sitwasyon na naka-assign sa kanila.


• Ituro a<strong>ng</strong> mga alituntunin na nasa bahagi<strong>ng</strong> “Magturo Kapag Nakahanap, Maghanap<br />

Kapag Nagtuturo.”<br />

– Sabihan a<strong>ng</strong> bawat misyonero na maghanda <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> minuto<strong>ng</strong> mensahe na<br />

maibabahagi niya sa tu<strong>ng</strong>kol sa paghahanap <strong>ng</strong> tuturuan. A<strong>ng</strong> mga mensahe<strong>ng</strong><br />

ito ay dapat nakabatay sa doktrina na makikita sa mga lesson <strong>ng</strong> misyonero.<br />

– Imbitahan a<strong>ng</strong> mga misyonero na praktisin na ibahagi sa isa’t isa a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

minuto<strong>ng</strong> mensahe nila. Maaari<strong>ng</strong> magbigay ka <strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> paraan sa<br />

paghahanap <strong>ng</strong> tuturuan, gaya <strong>ng</strong> pagtuturo sa tahanan <strong>ng</strong> miyembro, pagtuturo<br />

sa may pintuan, sa daan, o pagkontak <strong>ng</strong> referral. Ipapraktis sa mga misyonero<br />

a<strong>ng</strong> pagtuturo sa bawat sitwasyo<strong>ng</strong> ito.<br />

Mission President<br />

• Magi<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> gawain <strong>ng</strong> miyembro-at-misyonero sa iyo<strong>ng</strong> pamilya. Ibahagi<br />

a<strong>ng</strong> mga karanasan mo sa mga misyonero at miyembro.<br />

• Suma<strong>ng</strong>guni sa mga lider <strong>ng</strong> priesthood ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> pinakamainam na paraan<br />

para makahanap a<strong>ng</strong> mga misyonero <strong>ng</strong> matuturuan sa inyo<strong>ng</strong> misyon.<br />

• Magdaos <strong>ng</strong> fireside para sa mga misyonero ku<strong>ng</strong> saan makapagsasalita ka sa<br />

mga investigator sa inyo<strong>ng</strong> mission. Makipag-ugnayan sa mga lokal na lider <strong>ng</strong><br />

priesthood para makadalo sa fireside a<strong>ng</strong> mga miyembro na makapagdadala <strong>ng</strong><br />

mga kaibigan nila. Bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> mga fireside na ito, ipabahagi a<strong>ng</strong> patotoo<br />

at kuwento <strong>ng</strong> conversion o pagbabalik-loob <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> binyag bago ka<br />

magsalita. Magpokus sa mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik.<br />

• Ibahagi sa mga misyonero a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> apat na henerasyo<strong>ng</strong> tsart. Ipaliwanag ku<strong>ng</strong><br />

paano mo ito ginagamit sa paghahanap <strong>ng</strong> matuturuan.<br />

• Paminsan-minsan ay sumama sa mga misyonero para tulu<strong>ng</strong>an sila sa paghahanap<br />

<strong>ng</strong> mga matuturuan.<br />

9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

Mga Tala<br />

197


9 Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tao<br />

198<br />

Mga Tala


Paano Ko<br />

Mapahuhusay a<strong>ng</strong><br />

Aki<strong>ng</strong> mga Kasanayan<br />

sa Pagtuturo?<br />

Isaisip Ito<br />

• Paano ako magtuturo mula sa mga banal na kasulatan?<br />

• Bakit dapat ako<strong>ng</strong> magtano<strong>ng</strong> haba<strong>ng</strong> nagtuturo?<br />

• Ano<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> dapat ko<strong>ng</strong> itano<strong>ng</strong>?<br />

• Paano ko higit na mapakiki<strong>ng</strong>gan a<strong>ng</strong> mga tinuturuan ko at a<strong>ng</strong> Espiritu?<br />

• Paano ko matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao sa paglutas <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga problema?<br />

• Paano ko matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na matigil a<strong>ng</strong> masasama<strong>ng</strong> bisyo at adiksyon o<br />

pagkalulo<strong>ng</strong>?<br />

I kaw ay tinawag para ituro a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo sa lahat <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gap<br />

sa iyo. A<strong>ng</strong> pagtuturo ay mahalaga sa lahat <strong>ng</strong> ginagawa mo. Nagtataglay ka <strong>ng</strong> mga<br />

kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo, pinag-aaralan a<strong>ng</strong> mga lesson <strong>ng</strong> misyonero, pinagbubuti<br />

a<strong>ng</strong> kakayaha<strong>ng</strong> magsalita sa wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon, at umaasa sa Espiritu para makapagturo<br />

na<strong>ng</strong> may matindi<strong>ng</strong> paghihikayat. Ipinahayag ito <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na<strong>ng</strong> napakasimple<br />

bila<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> kautusan na may pa<strong>ng</strong>ako:<br />

“Huwag ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> ipahayag a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> salita, kundi ha<strong>ng</strong>arin muna<strong>ng</strong> matamo a<strong>ng</strong><br />

aki<strong>ng</strong> salita, at pagkatapos ay kakalagan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> dila; pagkatapos, ku<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> nanaisin,<br />

mapapasaiyo a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> Espiritu at a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> salita, oo, a<strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Diyos sa<br />

ikahihikayat <strong>ng</strong> mga tao” (D at T 11:21).<br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

Mga Tala<br />

199


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

200<br />

Mga Tala<br />

“Ni huwag kayo<strong>ng</strong> mabalisa ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> sasabihin; kundi papagyamanin sa<br />

inyo<strong>ng</strong> mga isipan tuwina a<strong>ng</strong> mga salita <strong>ng</strong> buhay, at ibibigay ito sa inyo sa oras na iyon<br />

yao<strong>ng</strong> bahagi na nararapat sa bawat tao” (D at T 84:85).<br />

A<strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan at a<strong>ng</strong> Korum <strong>ng</strong> Labindalawa<strong>ng</strong> Apostol ay nagpahayag:<br />

“A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> layunin ay ituro a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo sa paraa<strong>ng</strong><br />

magpapahintulot sa espiritu na pumatnubay kapwa sa mga misyonero at sa mga<br />

tinuturuan. Mahalaga<strong>ng</strong> matutuhan a<strong>ng</strong> mga konsepto <strong>ng</strong> mga pamantaya<strong>ng</strong> talakayan<br />

<strong>ng</strong> misyonero <strong>ng</strong>unit hindi dapat ituro a<strong>ng</strong> mga ito sa isinaulo<strong>ng</strong> pagtuturo. Dapat<br />

magi<strong>ng</strong> malaya a<strong>ng</strong> misyonero na gamitin a<strong>ng</strong> sarili niya<strong>ng</strong> mga salita ayon sa<br />

patnubay <strong>ng</strong> Espiritu. Hindi niya dapat isaulo a<strong>ng</strong> talakayan, kundi dapat ma<strong>ng</strong>gali<strong>ng</strong><br />

sa puso sa sarili niya<strong>ng</strong> mga kataga. Maaari siya<strong>ng</strong> lumayo sa pagkakasunud-sunod <strong>ng</strong><br />

mga aralin, na itinuturo ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> inspirasyon, ayon sa interes at pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an<br />

<strong>ng</strong> investigator. Nagsasalita ayon sa sarili niya<strong>ng</strong> paniniwala at sarili<strong>ng</strong> mga kataga<br />

dapat siya<strong>ng</strong> magpatotoo sa katotohanan <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga itinuturo” (“Pahayag ukol<br />

sa Gawai<strong>ng</strong> Misyonero,” Liham <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan, 11 Dis. 2002).<br />

Matuto<strong>ng</strong> umasa sa Espiritu na ibibigay sa iyo a<strong>ng</strong> dapat mo<strong>ng</strong> sabihin at gawin. Sa<br />

pag-aaral, pagpapabuti, at paggamit <strong>ng</strong> mga kasanayan sa pagtuturo sa kabanata<strong>ng</strong> ito,<br />

lalo ka<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> instrumento sa mga kamay <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon. Gagamitin <strong>ng</strong> Espiritu<br />

a<strong>ng</strong> kaalaman at kasanaya<strong>ng</strong> pinagbuti mo para tulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong> makapagturo na<strong>ng</strong> mas<br />

epektibo. A<strong>ng</strong> kalidad at bisa <strong>ng</strong> pagtuturo mo ay makatutulo<strong>ng</strong> sa iba na maunawaan<br />

at madama a<strong>ng</strong> kahalagahan <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> karapatdapat<br />

mo ay makaiimpluwensiya sa kanila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-unawa. Makaiimpluwensiya din sa<br />

kanila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-unawa a<strong>ng</strong> pagbibigay mo <strong>ng</strong> pansin sa kanila, a<strong>ng</strong> pagpapaliwanag mo<br />

sa kanila <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Kasama rin dito a<strong>ng</strong> paggamit <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan,<br />

pagbabahagi <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> patotoo, pagtatano<strong>ng</strong>, at pag-imbita sa kanila<strong>ng</strong> gumawa at<br />

tuparin a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako.<br />

Sundin a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

“A<strong>ng</strong> Espiritu a<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> pinakamahalaga<strong>ng</strong> elemento sa gawai<strong>ng</strong> ito. Sa pagtulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong><br />

Espiritu sa pagganap mo sa iyo<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin, makagagawa ka <strong>ng</strong> mga himala para sa Pa<strong>ng</strong>inoon<br />

haba<strong>ng</strong> nasa misyon. Ku<strong>ng</strong> wala a<strong>ng</strong> Espiritu, hindi ka magtatagumpay kahit kailan anuman a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> talino at kakayahan” (Ezra Taft Benson, Seminar para sa mga bago<strong>ng</strong> mission president,<br />

25 Hunyo 1986).<br />

Anyayahan a<strong>ng</strong> Espiritu<br />

A<strong>ng</strong> sumusunod na mga mu<strong>ng</strong>kahi ay tutulo<strong>ng</strong> sa iyo na maanyayahan a<strong>ng</strong> Espiritu haba<strong>ng</strong><br />

ikaw ay nagtuturo:<br />

– Magdasal. – Magbahagi <strong>ng</strong> mga karanasan.<br />

– Gamitin a<strong>ng</strong> mga – Magpakita <strong>ng</strong> pagmamahal sa Pa<strong>ng</strong>inoon at sa iba.<br />

banal na kasulatan.<br />

– Magpatotoo.<br />

Paano Sisimulan a<strong>ng</strong> Pagtuturo<br />

A<strong>ng</strong> mga una<strong>ng</strong> sandali sa pili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga investigator ay napakahalaga. Dapat<br />

matuto<strong>ng</strong> magtiwala sa inyo a<strong>ng</strong> mga investigator. Simulan a<strong>ng</strong> una ninyo<strong>ng</strong> pagbisita<br />

sa magiliw, magala<strong>ng</strong>, at tapat na paraan. Magbigay <strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> simple<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> para<br />

matulu<strong>ng</strong>an kayo<strong>ng</strong> malaman a<strong>ng</strong> pinagmulan nila<strong>ng</strong> relihiyon at a<strong>ng</strong> mga inaasahan


nila sa mga pagbisita ninyo. Halimbawa, itano<strong>ng</strong>, “Ano a<strong>ng</strong> papel na ginagampanan<br />

<strong>ng</strong> relihiyon sa buhay ninyo?” Gayunman, huwag magtano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> personal dahil baka<br />

maasiwa sila.<br />

Bago kayo magsimula, hili<strong>ng</strong>in sa mga naroon na samahan kayo sa pag-aaral <strong>ng</strong><br />

lesson. Hikayatin sila<strong>ng</strong> isara a<strong>ng</strong> telebisyon at ta<strong>ng</strong>galin a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> sagabal para<br />

hindi mahadla<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

Ipaliwanag na gusto ninyo<strong>ng</strong> simulan at tapusin a<strong>ng</strong> bawat lesson sa panala<strong>ng</strong>in.<br />

Sabihin na ikaw a<strong>ng</strong> magbibigay <strong>ng</strong> pambu<strong>ng</strong>ad na panala<strong>ng</strong>in. Manala<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> simple<br />

pero taimtim na basbasan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tinuturuan ninyo sa bawat aspeto<br />

<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> buhay, at na lalo nila<strong>ng</strong> madama a<strong>ng</strong> katotohanan <strong>ng</strong> ituturo ninyo.<br />

Magpakita <strong>ng</strong> tunay na pagmamalasakit at pagmamahal sa mga investigator at pananampalataya<br />

sa kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo na makapagpabalik-loob (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

Moroni 7:43–48). Sa patnubay <strong>ng</strong> Espiritu, maaari kayo<strong>ng</strong> magbigay <strong>ng</strong> mga kaisipa<strong>ng</strong><br />

tulad nito sa inyo<strong>ng</strong> mga investigator:<br />

• Dahil a<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it, tayo<strong>ng</strong> lahat ay magkakapatid. Nais nami<strong>ng</strong><br />

tawagin kayo<strong>ng</strong> brother at sister.<br />

• Bawat tao<strong>ng</strong> tinuturuan namin ay may mga pagsubok at problema. Anuman a<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an o problema ninyo, a<strong>ng</strong> Tagapagligtas at Kanya<strong>ng</strong> mga turo—a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo—ay makatutulo<strong>ng</strong> sa inyo.<br />

• Mapagbubuti <strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> mensahe a<strong>ng</strong> kalidad <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> buhay. Tutulu<strong>ng</strong>an kayo<br />

nito<strong>ng</strong> harapin a<strong>ng</strong> mga problema at hamon na kinakaharap nati<strong>ng</strong> lahat sa buhay.<br />

• A<strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> mensahe, na nakasentro kay Jesucristo, ay tunay na napakahalaga.<br />

• Lahat tayo ay nagkakamali sa buhay. A<strong>ng</strong> mga kamalia<strong>ng</strong> ito ay nagbubu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong><br />

pagkabagabag <strong>ng</strong> damdamin at kahihiyan. Hindi maaalis a<strong>ng</strong> ganito<strong>ng</strong> damdamin<br />

ku<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> pagsisisi at kapatawaran. Lubos ito<strong>ng</strong> mapagagali<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Pagbabayad-sala<br />

ni Cristo.<br />

• A<strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> mensahe ay hindi matututuhan na<strong>ng</strong> minsanan. Darati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> araw na<br />

mauunawaan ninyo ito sa pamamagitan <strong>ng</strong> panala<strong>ng</strong>in, pag-aaral, karanasan, at<br />

pagsunod sa mga kautusan <strong>ng</strong> Diyos.<br />

• May mga kahinaan kami, tulad <strong>ng</strong> lahat. Maaari<strong>ng</strong> hindi kami makapagsalita<strong>ng</strong><br />

mabuti sa wika<strong>ng</strong> ito o kaya’y hindi namin masagot a<strong>ng</strong> bawat tano<strong>ng</strong> ninyo. Pero<br />

tinawag kami <strong>ng</strong> propeta <strong>ng</strong> Diyos para ibahagi a<strong>ng</strong> nalalaman namin. Alam nami<strong>ng</strong><br />

a<strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> mensahe ay totoo.<br />

• Kami’y mga gabay para malaman ninyo mismo a<strong>ng</strong> katotohanan <strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> mensahe.<br />

Nasasainyo ku<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gapin ninyo at ku<strong>ng</strong> tutugon kayo sa mensahe. Kaya, malaya<br />

kayo<strong>ng</strong> itano<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> gusto ninyo<strong>ng</strong> itano<strong>ng</strong>.<br />

• Haba<strong>ng</strong> taimtim ninyo<strong>ng</strong> hinaha<strong>ng</strong>ad na maunawaan a<strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> mensahe, maaari<strong>ng</strong><br />

maharap kayo sa marami<strong>ng</strong> pagsubok, pero tutulu<strong>ng</strong>an kayo <strong>ng</strong> Diyos.<br />

• Sa pagta<strong>ng</strong>gap ninyo <strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> mensahe, matututo kayo<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> tipan o mga<br />

pa<strong>ng</strong>ako sa Diyos. Matututo kayo<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> mga pagbabago na mas aakma sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> mga turo. Nanaisin ninyo<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> mga turo ni Jesucristo at mabibinyagan<br />

sa tama<strong>ng</strong> awtoridad (ti<strong>ng</strong>nan sa Juan 3:5).<br />

Bago ituro a<strong>ng</strong> mga doktrina sa aralin, pag-isipa<strong>ng</strong> magbigay <strong>ng</strong> simple<strong>ng</strong> buod <strong>ng</strong><br />

ituturo ninyo. Tulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> makita <strong>ng</strong> mga tao na may personal na kabuluhan ito sa kanila.<br />

Marami sa mga investigator na tinuturuan ninyo a<strong>ng</strong> naihanda na <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon (ti<strong>ng</strong>nan<br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

Mga Tala<br />

201


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

202<br />

Mga Tala<br />

sa Alma 16:16–17). Haba<strong>ng</strong> magkasama kayo<strong>ng</strong> nagbabahagi <strong>ng</strong> mga karanasan ninyo sa<br />

una<strong>ng</strong> pagkikita, kikilalanin nila kayo bila<strong>ng</strong> mga li<strong>ng</strong>kod <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Kasama a<strong>ng</strong> kompanyon mo, magpraktis <strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> pagsisimula <strong>ng</strong> aralin gamit<br />

a<strong>ng</strong> ilan sa mga mu<strong>ng</strong>kahi<strong>ng</strong> ito.<br />

Ibagay a<strong>ng</strong> Inyo<strong>ng</strong> Pagtuturo para Matugunan a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an<br />

Bawat tao o pamilya<strong>ng</strong> tinuturuan<br />

ninyo ay naiiba. Kahit hindi ninyo<br />

mauunawaan lahat <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> gusto,<br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an, at problema, dapat<br />

ha<strong>ng</strong>arin ninyo<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> sensitibo<br />

sa mga kalagayan nila. Anuman a<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an o problema, lahat<br />

<strong>ng</strong> tao ay matutulu<strong>ng</strong>an na<strong>ng</strong> husto<br />

ku<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gapin at susundin nila a<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo. Maibabagay ninyo a<strong>ng</strong><br />

inyo<strong>ng</strong> pagtuturo kapag pinaki<strong>ng</strong>gan<br />

ninyo a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>hihikayat <strong>ng</strong><br />

Espiritu.<br />

Maaari ninyo<strong>ng</strong> baguhin a<strong>ng</strong> ayos <strong>ng</strong><br />

lesson ku<strong>ng</strong> may nata<strong>ng</strong>gap kayo<strong>ng</strong> inspirasyon na ibagay ito sa gusto at pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an<br />

<strong>ng</strong> mga investigator. Maaari<strong>ng</strong> hindi la<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pagbisita a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an ninyo para ituro<br />

a<strong>ng</strong> mga alituntunin sa isa<strong>ng</strong> lesson. Ku<strong>ng</strong> minsan naman ay maituturo a<strong>ng</strong> nilalaman <strong>ng</strong><br />

dalawa<strong>ng</strong> lesson sa isa<strong>ng</strong> pagbisita la<strong>ng</strong>. Kilala <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak,<br />

kaya umasa sa inspirasyon sa paggawa <strong>ng</strong> mga desisyo<strong>ng</strong> ito haba<strong>ng</strong> nagtuturo kayo.<br />

Ipagdasal na mabigyan kayo <strong>ng</strong> mabuti<strong>ng</strong> pagpapasiya, at bigya<strong>ng</strong>-pansin a<strong>ng</strong> mga naiisip<br />

o nadarama ninyo tu<strong>ng</strong>kol sa ituturo ninyo.<br />

Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ibagay a<strong>ng</strong> pagtuturo ninyo para mabigyan <strong>ng</strong> dagdag na atensyon a<strong>ng</strong> mga<br />

pa<strong>ng</strong>ako na mas mahirap matupad <strong>ng</strong> investigator. Halimbawa, madali para sa isa<strong>ng</strong> tao na<br />

ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon bila<strong>ng</strong> salita <strong>ng</strong> Diyos, samantala<strong>ng</strong> mahirap naman para<br />

sa iba na ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> anuman maliban sa Biblia. Maaari<strong>ng</strong> mahirap para sa isa<strong>ng</strong> tao na<br />

tumigil sa paninigarilyo pero agad naman niya<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> batas <strong>ng</strong> ikapu.<br />

Kapag nagpaplano ku<strong>ng</strong> kailan ituturo a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> doktrina, magi<strong>ng</strong> sensitibo ku<strong>ng</strong><br />

gaano na karami<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> impormasyon a<strong>ng</strong> naibabahagi ninyo. Magturo sa bilis na<br />

a<strong>ng</strong>kop para sa mga investigator. May ila<strong>ng</strong> mas mabilis o mas mabagal a<strong>ng</strong> progreso<br />

kaysa sa iba. Siguruhi<strong>ng</strong> sapat a<strong>ng</strong> mga itinano<strong>ng</strong> ninyo at paki<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga<br />

sagot nila. Gawin ito para maunawaan ninyo na<strong>ng</strong> lubos ku<strong>ng</strong> gaano kabilis at kainam<br />

na natututuhan at naisasagawa <strong>ng</strong> investigator a<strong>ng</strong> mga doktrina<strong>ng</strong> itinuturo ninyo.<br />

Lagi<strong>ng</strong> bantayan a<strong>ng</strong> oras. Karamihan sa mga pagtuturo ay hindi dapat lumampas<br />

na<strong>ng</strong> 45 minuto. Gayunman a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pagtuturo ay matatapos sa loob <strong>ng</strong> 15 o 20 minuto<br />

ku<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an. Ku<strong>ng</strong> 15 minuto la<strong>ng</strong> kayo<strong>ng</strong> mahaharap <strong>ng</strong> tinuturuan ninyo, iakma<br />

a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> pagtuturo para masunod a<strong>ng</strong> limitasyo<strong>ng</strong> ito.<br />

Magtiwala sa pa<strong>ng</strong>ako na ibibigay sa inyo <strong>ng</strong> Espiritu “sa mga oras na yaon, oo, sa<br />

sandali, ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> sasabihin” (D at T 100:6).


Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Isipin mo na kunwari ay naglalakad kayo sa kalye at napansin ninyo a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> matanda<strong>ng</strong> lalaki na<br />

nahihirapa<strong>ng</strong> maglagay <strong>ng</strong> mabibigat na supot sa basurahan. Tinulu<strong>ng</strong>an ninyo siya <strong>ng</strong> kompanyon<br />

mo, at dahil doon tinano<strong>ng</strong> niya ku<strong>ng</strong> sino kayo. Matapos a<strong>ng</strong> kaunti<strong>ng</strong> usapan inimbita niya<br />

kayo<strong>ng</strong> pumunta sa bahay niya at pumayag na makinig sa mensahe ninyo. Sa simula <strong>ng</strong> paguusap<br />

sinabi niya sa inyo na:<br />

• Namatay a<strong>ng</strong> asawa niya noo<strong>ng</strong> nakaraa<strong>ng</strong> taon, at talaga<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>ulila siya rito.<br />

• Madali siya<strong>ng</strong> mapagod dahil sa kundisyon <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> puso.<br />

• Mas iniisip niya <strong>ng</strong>ayon kaysa noon ku<strong>ng</strong> mayroo<strong>ng</strong> Diyos.<br />

Ano a<strong>ng</strong> maituturo ninyo sa kanya? Paano ninyo maiaakma a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> pagtuturo para mainam<br />

na matugunan a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an at problema?<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> ibigay “yao<strong>ng</strong> bahagi na nararapat ipagkaloob sa bawat tao”?<br />

Alma 29:8 D at T 84:85<br />

Ano a<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa matatapat na misyonero?<br />

D at T 68:2–4 D at T 100:5–8 Mateo 10:19–20<br />

Magturo Kasama <strong>ng</strong> Iyo<strong>ng</strong> Kompanyon Na<strong>ng</strong> May Pagkakaisa<br />

Iniutos <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, “Kayo ay<br />

hahayo sa pamamagitan <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan<br />

<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> Espiritu, ma<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral<br />

<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, daladalawa,<br />

sa aki<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan” (D at T<br />

42:6). Lalo<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> mabisa at<br />

madarama a<strong>ng</strong> pagtuturo ninyo ku<strong>ng</strong><br />

magkakaisa kayo <strong>ng</strong> kompanyon mo.<br />

Sa pagpapaplano at pag-aaaral ninyo<br />

bawat araw, pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano<br />

kayo magtuturo na<strong>ng</strong> sa gayon ay<br />

magkaisa kayo at magturo sa iisa<strong>ng</strong> tinig.<br />

Mas magigi<strong>ng</strong> mabisa a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> pagtuturo ku<strong>ng</strong> magpapalitan kayo<strong>ng</strong> magkompanyon<br />

sa pagbibigay <strong>ng</strong> maikli<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> aralin. Iwasan a<strong>ng</strong> pare-pareho<strong>ng</strong> istilo sa paglalahad<br />

<strong>ng</strong> mensahe. Suportahan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kompanyon sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagbibigay <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alawa<strong>ng</strong><br />

saksi sa mga katotohana<strong>ng</strong> pinatotohanan niya. Sundin a<strong>ng</strong> nadarama kapag hinihikayat<br />

ka <strong>ng</strong> Espiritu na magsalita. Bila<strong>ng</strong> magkompanyon, magi<strong>ng</strong> handa na sa<strong>ng</strong>-ayunan<br />

a<strong>ng</strong> isa’t isa para hindi ninyo mahadla<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> paggabay <strong>ng</strong> Espiritu. Kapag nagsasalita<br />

ka, tumi<strong>ng</strong>in na<strong>ng</strong> diretso sa investigator. Kapag hindi ka nagsasalita, ipagdasal a<strong>ng</strong><br />

kompanyon mo at masda<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga sagot <strong>ng</strong> investigator.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Paano sinusuportahan <strong>ng</strong> magkompanyon a<strong>ng</strong> isa’t isa?<br />

Alma 12:1 D at T 42:6 D at T 52:9–10<br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

Mga Tala<br />

203


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

204<br />

Mga Tala<br />

Imbitahan a<strong>ng</strong> mga Miyembro na Tulu<strong>ng</strong>an Kayo<strong>ng</strong> Magturo<br />

Ha<strong>ng</strong>ga’t maaari imbitahan a<strong>ng</strong> mga miyembro, lalo na a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> binyag, na<br />

tulu<strong>ng</strong>an kayo<strong>ng</strong> magturo. Mas mabuti ku<strong>ng</strong> isasama a<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan<br />

na na<strong>ng</strong>gali<strong>ng</strong> din sa simbaha<strong>ng</strong> kinabibila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga investigator. Ipakita sa mga<br />

miyembro a<strong>ng</strong> kopya <strong>ng</strong> lesson, at pag-usapan ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> gusto ninyo<strong>ng</strong> ituro nila.<br />

Pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano kayo magtutulu<strong>ng</strong>an. Halimbawa, ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop ay ipabahagi<br />

sa mga miyembro ku<strong>ng</strong> paano nila natutuhan, tina<strong>ng</strong>gap, at ipinamuhay a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

partikular na alituntunin sa lesson. Ipapaliwanag sa kanila ku<strong>ng</strong> paano sila nagdesisyon<br />

na mapabila<strong>ng</strong> sa Simbahan. Kapag sumasama sa pagtuturo a<strong>ng</strong> mga miyembro, madarama<br />

nila a<strong>ng</strong> saya <strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero. Ito din a<strong>ng</strong> paraan para magi<strong>ng</strong> kaibigan a<strong>ng</strong><br />

investigator. Itinuro ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Thomas S. Monson:<br />

Sa oras <strong>ng</strong> pagtuturo ay mabibiyayaan a<strong>ng</strong> mga investigator <strong>ng</strong> lakas <strong>ng</strong> patotoo <strong>ng</strong> mag-asawa<strong>ng</strong><br />

miyembro<strong>ng</strong> ito, na nagpabinyag at nagi<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan makalipas a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> taon.<br />

Sa Canadian Mission sa Ontario at Quebec, ku<strong>ng</strong> saan tumira a<strong>ng</strong> ami<strong>ng</strong> pamilya noo<strong>ng</strong> ako pa a<strong>ng</strong><br />

mission president doon, nalaman namin na karamihan sa populasyon ay kabila<strong>ng</strong> sa tatlo<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>una<strong>ng</strong><br />

relihiyon: Romano Katoliko, A<strong>ng</strong>lican, at United Church of Canada. Sa bawat lu<strong>ng</strong>sod sa<br />

misyon, inihahanda namin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> binyag na pamilya para samahan a<strong>ng</strong> mga misyonero<br />

sa mga tinuturua<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> mga investigator sa pa<strong>ng</strong>alawa o pa<strong>ng</strong>atlo<strong>ng</strong> pagbisita <strong>ng</strong> mga ito.<br />

Mapapasalamatan ninyo halimbawa, a<strong>ng</strong> pakikipagtulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga misyonero sa mga tao<strong>ng</strong><br />

nagmula sa United Church of Canada, a<strong>ng</strong> lakas <strong>ng</strong> patotoo nina Brother at Sister William Stoneman<br />

na mula sa United Church of Canada. Sabi ni Brother Stoneman, may-ari <strong>ng</strong> palimbagan, “Na<strong>ng</strong><br />

magi<strong>ng</strong> miyembro ako <strong>ng</strong> A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw, ako a<strong>ng</strong><br />

na<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>una<strong>ng</strong> manlilimbag <strong>ng</strong> United Church. Nawalan ako <strong>ng</strong> trabaho. Pero nakakita ako <strong>ng</strong> mas<br />

maganda<strong>ng</strong> trabaho. At hindi la<strong>ng</strong> iyan, natagpuan ko a<strong>ng</strong> kabuuan <strong>ng</strong> katotohanan. Masasanay din<br />

kayo. Magagawa rin ninyo a<strong>ng</strong> ganoo<strong>ng</strong> desisyon. Kaya <strong>ng</strong>a, hayaan ninyo<strong>ng</strong> sunduin namin kayo sa<br />

Li<strong>ng</strong>go na<strong>ng</strong> umaga para magkakatabi tayo<strong>ng</strong> umupo sa Simbahan. Sa gayon ay maririnig at<br />

madarama ninyo ito mismo. Sasamahan namin kayo.”<br />

Sina Anthony at Edith Belfiglio ay nagi<strong>ng</strong> mag-asawa<strong>ng</strong> fellowshipper din para sa mga kabila<strong>ng</strong> sa<br />

Romano Katoliko. Ganoon din a<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> resulta. Magagawa ito. At nananatili<strong>ng</strong> aktibo a<strong>ng</strong> gayo<strong>ng</strong><br />

mga miyembro. Bukod pa riyan, lalo<strong>ng</strong> lumakas a<strong>ng</strong> pananalig at katapatan sa eba<strong>ng</strong>helyo <strong>ng</strong> mga<br />

mag-asawa<strong>ng</strong> napili<strong>ng</strong> gumanap sa tu<strong>ng</strong>kuli<strong>ng</strong> ito. Kapwa naorden bila<strong>ng</strong> patriarch sina Brother<br />

Stoneman at Brother Belfiglio. A<strong>ng</strong> pinagsama<strong>ng</strong> pagsisikap <strong>ng</strong> mga miyembro at misyonero sa<br />

ganoo<strong>ng</strong> partikular na pagtutulu<strong>ng</strong>an ay nagbu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga natata<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong><br />

miyembro sa Simbahan” (missionary traini<strong>ng</strong> satellite broadcast, 25 Abr. 2003).<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Kunwari ay una<strong>ng</strong> pagkakataon mo ito na magturo <strong>ng</strong> lesson sa isa<strong>ng</strong> pamilya sa bahay<br />

<strong>ng</strong> miyembro. Magpasiya ku<strong>ng</strong> paano mo ihahanda a<strong>ng</strong> bawat isa sa mga sumusunod na<br />

miyembro para matulu<strong>ng</strong>an ka sa pagtuturo:<br />

• Isa<strong>ng</strong> ward missionary na kagagali<strong>ng</strong> pa la<strong>ng</strong> sa full-time na misyon<br />

• Isa<strong>ng</strong> priest<br />

• Isa<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> binyag<br />

• A<strong>ng</strong> bishop


Gamitin a<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

A<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan <strong>ng</strong> Simbahan a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> sa<strong>ng</strong>gunian sa<br />

pagtuturo <strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo. Maaari mo ri<strong>ng</strong> gamitin a<strong>ng</strong><br />

mga salita <strong>ng</strong> buhay na propeta. Marami<strong>ng</strong> dahilan ku<strong>ng</strong> bakit mahalaga<strong>ng</strong> gamitin<br />

a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan bila<strong>ng</strong> batayan <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagtuturo. Halimbawa:<br />

• Inuutusan tayo <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon at <strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga propeta na ganoon a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> gawin<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 42:12, 56–58; 71:1). Ipinayo <strong>ng</strong> propeta sa mga huli<strong>ng</strong> araw, “A<strong>ng</strong> mga<br />

salita at a<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> paggamit dito <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa Aklat ni Mormon . . . ay dapat<br />

nati<strong>ng</strong> gamitin sa pagtuturo <strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo (Ezra Taft Benson,<br />

“The Book of Mormon and the Doctrine and Covenants,” Ensign, Mayo 1987, 84).<br />

• Inaanyayahan <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan a<strong>ng</strong> Espiritu Santo sa pagtuturo mo. Itinuturo<br />

<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan a<strong>ng</strong> mga salita <strong>ng</strong> Diyos na<strong>ng</strong> may kapa<strong>ng</strong>yarihan (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa Alma 31:5).<br />

• Sinasagot <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> kaluluwa (ti<strong>ng</strong>nan sa 2 Nephi<br />

32:3; Jacob 2:8).<br />

• A<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan ay nagbibigay-awtoridad at katibayan sa iyo<strong>ng</strong> pagtuturo,<br />

magi<strong>ng</strong> sa mga lugar na wala<strong>ng</strong> alam sa tu<strong>ng</strong>kol sa Kristiyanismo.<br />

A<strong>ng</strong> kakayahan mo<strong>ng</strong> magturo mula<br />

sa mga banal na kasulatan na<strong>ng</strong> may<br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan ay nakasalalay na mabuti<br />

sa panaho<strong>ng</strong> iniukol mo sa pag-aaral <strong>ng</strong><br />

mga ito. Sa araw-araw mo<strong>ng</strong> pagpapakabusog<br />

sa salita ay lalo ka<strong>ng</strong> huhusay sa<br />

pagtuturo mula sa mga banal na kasulatan.<br />

Bukod pa riyan, a<strong>ng</strong> pag-iimbita mo<br />

na pag-aralan at isipi<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> mga<br />

banal na kasulatan ay magigi<strong>ng</strong> mas<br />

mabisa dahil ginawa mo rin iyon sa<br />

buhay mo. Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na<br />

maniwala sa mga banal na kasulatan—<br />

lalo na sa Aklat ni Mormon—na mapagkukunan<br />

<strong>ng</strong> inihayag na katotohanan.<br />

Kapag napaniwala a<strong>ng</strong> mga tao sa mga<br />

banal na kasulatan, mas matutulu<strong>ng</strong>an mo sila<strong>ng</strong> maunawaan na<strong>ng</strong> tama a<strong>ng</strong> mga<br />

doktrina. Maaari<strong>ng</strong> makatulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> sumusunod na mga mu<strong>ng</strong>kahi:<br />

Ipakilala a<strong>ng</strong> banal na kasulatan. Ilarawan sandali a<strong>ng</strong> pinagmulan at kahulugan <strong>ng</strong> talata<strong>ng</strong><br />

gagamitin mo. Anyayahan a<strong>ng</strong> investigator na hanapin a<strong>ng</strong> mga partikular na ideya sa<br />

talata. Kapag nagtuturo sa mga tao<strong>ng</strong> limitado a<strong>ng</strong> kaalaman sa mga banal na kasulatan,<br />

maaari ka<strong>ng</strong> magsimula sa paglalarawan <strong>ng</strong> mga nilalaman <strong>ng</strong> talata, gamit a<strong>ng</strong> mga<br />

salita<strong>ng</strong> nauunawaan nila. Nasa ibaba a<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> paglalahad <strong>ng</strong> banal na<br />

kasulatan:<br />

• “Dito sa kasaysayan ni Joseph Smith mababasa natin a<strong>ng</strong> mga salita mismo ni Joseph na<br />

nagkukuwento sa na<strong>ng</strong>yari sa kanya na<strong>ng</strong> pumunta siya sa kakahuyan para magdasal.<br />

Sabi niya, ‘Ako ay nakakita <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> haligi <strong>ng</strong> liwanag . . .’ ”<br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

© Greg K. Olsen. Bawal kopyahin.<br />

Mga Tala<br />

205


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

206<br />

Mga Tala<br />

• “Sa talata<strong>ng</strong> ito ay tinuturuan ni propeta<strong>ng</strong> Alma a<strong>ng</strong> mga tao na maralita na manampalataya<br />

sa salita <strong>ng</strong> Diyos. Inihahambi<strong>ng</strong> niya a<strong>ng</strong> salita <strong>ng</strong> Diyos sa isa<strong>ng</strong> binhi na<br />

maaari<strong>ng</strong> itanim sa ati<strong>ng</strong> puso. Pakisimulan mo <strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> basahin a<strong>ng</strong> talata ...”<br />

Basahin a<strong>ng</strong> talata. Basahin na<strong>ng</strong> malakas a<strong>ng</strong> mga talata o ipabasa ito na<strong>ng</strong> malakas sa<br />

investigator. Magi<strong>ng</strong> sensitibo sa mga nahihirapa<strong>ng</strong> magbasa. Ku<strong>ng</strong> mahirap para sa<br />

kanila<strong>ng</strong> unawain a<strong>ng</strong> talata, sabayan sila na<strong>ng</strong> dahan-dahan at tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> maunawaan<br />

a<strong>ng</strong> mas mahihirap na bahagi. O bigyan sila <strong>ng</strong> simple<strong>ng</strong> talata<strong>ng</strong> babasahin.<br />

Maaari mo ri<strong>ng</strong> ipaliwanag a<strong>ng</strong> mahihirap na salita o parirala:<br />

• “Humi<strong>ng</strong>i sa Dios, na nagbibigay <strong>ng</strong> sagana sa lahat at hindi nanunumbat [ibig sabihin<br />

<strong>ng</strong> ‘hindi nanunumbat’ ay hindi naninisi o naghahanap <strong>ng</strong> mali a<strong>ng</strong> Diyos] at ito’y<br />

ibibigay sa kaniya” (Santiago 1:5).<br />

A<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> talata sa mga banal na kasulatan ay malinaw at hindi na kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ipaliwanag.<br />

Para sa iba ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> may oras ka para ipaliwanag a<strong>ng</strong> binasa.<br />

Ipamuhay a<strong>ng</strong> banal na kasulatan. “Ihalintulad” a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan sa iyo<strong>ng</strong> sarili<br />

at sa mga investigator sa pagpapakita ku<strong>ng</strong> paano naaa<strong>ng</strong>kop a<strong>ng</strong> mga alituntunin sa<br />

panaho<strong>ng</strong> ito (ti<strong>ng</strong>nan sa 1 Nephi 19:23). Ipakita sa mga investigator ku<strong>ng</strong> paano nila<br />

maipapamuhay a<strong>ng</strong> mga alituntunin. Sa paggawa nila nito, malalaman natin na totoo a<strong>ng</strong><br />

doktrina. Magpatotoo tu<strong>ng</strong>kol sa alituntunin, at pa<strong>ng</strong>akuan sila <strong>ng</strong> mga biyaya. Halimbawa:<br />

• “A<strong>ng</strong> mga tao ni Alma, tulad ninyo, ay may mabibigat na pasanin na halos higit pa sa<br />

makakayanan nila. Pero na<strong>ng</strong> manampalataya sila at ‘nagsumamo sila na<strong>ng</strong> mataimtim,”<br />

sila ay pinalakas Niya para makaya a<strong>ng</strong> mga problema at pagkatapos ay iniligtas sila sa<br />

mga pagsubok. Tulad <strong>ng</strong> ginawa Niya sa mga tao<strong>ng</strong> ito, alam ko<strong>ng</strong> tutulu<strong>ng</strong>an kayo <strong>ng</strong><br />

Diyos sa inyo<strong>ng</strong> mga pagsubok haba<strong>ng</strong> kayo ay . . .”<br />

• “A<strong>ng</strong> tagubilin ni Alma sa mga tao sa mga tubig <strong>ng</strong> Mormon ay naaa<strong>ng</strong>kop sa atin<br />

<strong>ng</strong>ayon. John, handa ka ba<strong>ng</strong> . . .”<br />

Malaki a<strong>ng</strong> pagkakaiba <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tinuturuan mo, sa pananaw nila sa mga sagrado<strong>ng</strong><br />

teksto, sa kaalaman nila sa Biblia, sa pa<strong>ng</strong>-unawa nila sa sinasabi <strong>ng</strong> banal na<br />

kasulatan at ku<strong>ng</strong> gaano nila pinaniniwalaan na a<strong>ng</strong> Biblia ay salita <strong>ng</strong> Diyos. Tulu<strong>ng</strong>an<br />

a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> investigator na pahalagahan a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan. Sa mabisa<strong>ng</strong><br />

paggamit <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan sa pagtuturo, matutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> mga investigator<br />

na magsimula sa kanila<strong>ng</strong> pag-aaral <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan. Matapos a<strong>ng</strong><br />

bawat pagbisita, magmu<strong>ng</strong>kahi <strong>ng</strong> partikular na mga kabanata o talata na mababasa nila.<br />

Maaari mo sila<strong>ng</strong> bigyan <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na isasaisip haba<strong>ng</strong> nagbabasa sila, na maaari<br />

ninyo<strong>ng</strong> pag-usapan sa susunod na pagbisita. Mahihikayat sila nito na pag-aralan a<strong>ng</strong><br />

mga banal na kasulatan araw-araw sa kanila<strong>ng</strong> tahanan at makibahagi sa mga miti<strong>ng</strong> <strong>ng</strong><br />

Simbahan at klase na gumagamit <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan.<br />

Mga Pananaw Tu<strong>ng</strong>kol sa Kultura <strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Karamihan sa mga relihiyon ay may mga sagrado<strong>ng</strong> teksto o mga aklat <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan,<br />

pero a<strong>ng</strong> paggamit at pagkaunawa nila sa mga ito ay maaari<strong>ng</strong> kaiba sa pananaw <strong>ng</strong> mga<br />

miyembro <strong>ng</strong> Simbahan tu<strong>ng</strong>kol sa mga banal na kasulatan. Halimbawa, baka kaila<strong>ng</strong>an mo<strong>ng</strong><br />

ipaliwanag na a<strong>ng</strong> pagmamarka mo <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan ay patunay la<strong>ng</strong> na gusto mo<strong>ng</strong><br />

maunawaan at maipamuhay a<strong>ng</strong> mga turo nito at hindi tanda <strong>ng</strong> kawala<strong>ng</strong>-gala<strong>ng</strong>. Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong><br />

inyo<strong>ng</strong> mga tinuturuan na malaman na mahalaga a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan dahil naglalaman<br />

a<strong>ng</strong> mga ito <strong>ng</strong> salita <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na isinulat <strong>ng</strong> mga propeta <strong>ng</strong> Diyos at na dapat nati<strong>ng</strong><br />

ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> mga ito bila<strong>ng</strong> katotohanan.


Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Rebyuhin a<strong>ng</strong> isa sa sumusunod na mga talata. Alamin ku<strong>ng</strong> paano ninyo:<br />

• Ilalahad a<strong>ng</strong> talata.<br />

• Ibibigay a<strong>ng</strong> pinagmulan at kabuuan nito.<br />

• Babasahin a<strong>ng</strong> talata at ipaliliwanag a<strong>ng</strong> kahulugan nito.<br />

• Ipaliliwanag a<strong>ng</strong> mahihirap na salita.<br />

• Tutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga investigator na ipamuhay ito.<br />

Pahina <strong>ng</strong> Pamagat <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon; 3 Nephi 11; Moroni 10:3–8; Juan 17:3; Mga Taga<br />

Roma 8:16–17; 1 Mga Taga Corinto 15:29; Santiago 1:5; I Ni Pedro 3:19–20; Amos 3:7<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Bakit mahalaga<strong>ng</strong> magturo mula sa mga banal na kasulatan?<br />

1 Nephi 19:23<br />

2 Nephi 4:15–16<br />

D at T 20:7–12 II Kay Timoteo 3:15–17<br />

Magturo para Maunawaan<br />

Mas paniniwalaan <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong><br />

mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<br />

kapag nauunawaan nila a<strong>ng</strong> mensahe. Sabi<br />

ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> James E. Faust: “Mag-aral,<br />

pag-isipa<strong>ng</strong> mabuti, at magturo mula sa<br />

mga banal na kasulatan, lalo na sa aklat ni<br />

Mormon at sa Bago<strong>ng</strong> Tipan. Alami<strong>ng</strong> mabuti<br />

a<strong>ng</strong> katotohanan para maipahayag mo ito<br />

na<strong>ng</strong> malinaw. Isinulat ni B.H. Roberts na,<br />

‘Para malaman <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> katotohanan,<br />

dapat ipahayag ito na<strong>ng</strong> malinaw at ku<strong>ng</strong><br />

mas malinaw at kumpleto a<strong>ng</strong> pahayag,<br />

mas may pagkakataon a<strong>ng</strong> Espiritu Santo na<br />

magpatotoo sa mga kaluluwa <strong>ng</strong> tao na a<strong>ng</strong><br />

“Isa<strong>ng</strong> tunay na katalinuhan<br />

para sa isa<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> pag-aralan<br />

a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> paksa<strong>ng</strong> mahiwaga<br />

at dakila, at pagkatapos ay<br />

ipaliwanag at simplihan ito para<br />

maunawaan <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> bata.”<br />

– PANGULONG JOHN TAYLOR<br />

THE GOSPEL KINGDOM, TINIPON,<br />

G. HOMER DURNHAM (1943), 270<br />

gawain ay totoo.’ [New Witnesses for God. 3 tomo (1909), 2:vii]. Hindi mo mapababalik-loob<br />

a<strong>ng</strong> mga tao ku<strong>ng</strong> hindi ka muna nagbalik-loob” (“What I Want My Son to Know Before<br />

He Leaves on His Mission,” Ensign Mayo 1996, 41).<br />

Inutusan ka<strong>ng</strong> ipaliwanag na mabuti a<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan kapag nagtuturo<br />

ka (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 68:1). A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> ipaliwanag ay palawakin pa na<strong>ng</strong> mas<br />

malinaw. A<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> pagpapaliwanag <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay a<strong>ng</strong> ipaliwanag a<strong>ng</strong><br />

kahulugan <strong>ng</strong> mga doktrina at mga talata sa banal na kasulatan na<strong>ng</strong> simple at malinaw,<br />

umaasa na gagabayan ka <strong>ng</strong> Espiritu sa sasabihin mo. Gumamit <strong>ng</strong> pormal pero<br />

karaniwa<strong>ng</strong> salita para tulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> maunawaan <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> alituntunin <strong>ng</strong> doktrina.<br />

Magtano<strong>ng</strong> ka para tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> pag-isipan a<strong>ng</strong> mga alituntunin at para malaman<br />

ku<strong>ng</strong> nauunawaan at tinata<strong>ng</strong>gap nila a<strong>ng</strong> itinuro mo.<br />

Sa katapusan <strong>ng</strong> bawat isa sa una<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> aralin sa kabanata 3 ay may listahan <strong>ng</strong><br />

mga salita na maaari<strong>ng</strong> hindi pamilyar sa mga tinuturuan mo. Bahagi <strong>ng</strong> pagtuturo para<br />

maunawaan ay a<strong>ng</strong> siguruhi<strong>ng</strong> naipaliwanag mo a<strong>ng</strong> mga salita, parirala, at mga ideya<br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

Mga Tala<br />

207


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

208<br />

Mga Tala<br />

para mas maunawaan ka <strong>ng</strong> mga tao. Mapagbubuti mo a<strong>ng</strong> kakayahan mo<strong>ng</strong> ipaliwanag<br />

a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa pamamagitan <strong>ng</strong>:<br />

• Pag-unawa sa mga salita<strong>ng</strong> ginagamit mo.<br />

• Pagbibigay kahulugan sa mga salita<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> hindi naiintindihan <strong>ng</strong> iba. Marami<strong>ng</strong><br />

salita na may espesyal na kahulugan sa mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan a<strong>ng</strong> binigyan <strong>ng</strong><br />

simple<strong>ng</strong> paliwanag sa Gabay sa mga Banal na Kasulatan at True to the Faith.<br />

• Pagtatano<strong>ng</strong> sa mga tao <strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong>, “Alam mo ba a<strong>ng</strong> ibig nami<strong>ng</strong> sabihin kapag<br />

sinasabi nami<strong>ng</strong> . . .?” o “Maaari mo ba<strong>ng</strong> sabihin sa sarili mo<strong>ng</strong> mga salita a<strong>ng</strong> pinagusapan<br />

natin?”<br />

Sa pag-aaral mo <strong>ng</strong> doktrina sa kabanata 3, tukuyin a<strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> para<strong>ng</strong> mahirap<br />

maintindihan <strong>ng</strong> mga investigator. Sa pagtuturo mo <strong>ng</strong> doktrina sa kabanata 3, gumawa <strong>ng</strong><br />

listahan <strong>ng</strong> mga salita, parirala, at mga ideya na mahirap intindihin <strong>ng</strong> mga investigator.<br />

Ipaliwanag a<strong>ng</strong> mga salita<strong>ng</strong> ito gamit a<strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunia<strong>ng</strong> bina<strong>ng</strong>git sa itaas. Ipasubok<br />

a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga pakahulugan o depinisyon sa mga investigator at bago<strong>ng</strong> binyag.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Bakit kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> ipaliwanag na mabuti a<strong>ng</strong> mga doktrina?<br />

Mosias 8:3 Alma 12:1 D at T 68:1–5<br />

Mosias 27:35 3 Nephi 26:1 D at T 71:1<br />

Paano tayo natututo? Bakit mahalaga<strong>ng</strong> ihayag o unti-unti<strong>ng</strong> ipaalam a<strong>ng</strong> impormasyon?<br />

2 Nephi 28:30<br />

Jacob 4:13<br />

Mosias 2:9 D at T 98:11–12<br />

Bakit mahalaga a<strong>ng</strong> malinaw?<br />

2 Nephi 25:4, 7, 28<br />

2 Nephi 32:7<br />

Alma 13:23 Nehemias 8:8<br />

Paano nakikipag-ugnayan a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa Kanya<strong>ng</strong> mga anak?<br />

2 Nephi 31:3 D at T 1:24<br />

Magtano<strong>ng</strong><br />

Madalas magtano<strong>ng</strong> si Jesucristo<br />

para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na pagisipa<strong>ng</strong><br />

mabuti at ipamuhay a<strong>ng</strong> mga<br />

alituntunin. A<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong><br />

ay naghikayat <strong>ng</strong> pag-iisip, pagninilay,<br />

at pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako.<br />

A<strong>ng</strong> magaganda<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> ay<br />

tutulo<strong>ng</strong> sa iyo na maunawaan a<strong>ng</strong><br />

mga interes, alalahanin, o tano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong><br />

iba. Mapapaganda nito a<strong>ng</strong> pagtuturo<br />

mo, maaanyayahan a<strong>ng</strong> Espiritu, at<br />

matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> investigator na<br />

matuto.


A<strong>ng</strong> di-magaganda<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> ay makapananakot, makaiinis, at makasasakit <strong>ng</strong> damdamin<br />

<strong>ng</strong> mga investigator. Magigi<strong>ng</strong> dahilan din ito para mawalan ka <strong>ng</strong> kontrol sa<br />

pagtuturo. Subuka<strong>ng</strong> magbigay <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na:<br />

• Simple at madali<strong>ng</strong> maintindihan.<br />

• Makatutulo<strong>ng</strong> sa mga tao na pag-isipan a<strong>ng</strong> itinuturo mo.<br />

• Makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo na malaman ku<strong>ng</strong> gaano a<strong>ng</strong> nauunawaan <strong>ng</strong> mga investigator sa<br />

mga itinuturo mo.<br />

• Makatutulo<strong>ng</strong> sa mga tao na isagawa a<strong>ng</strong> mga natutuhan nila.<br />

Haba<strong>ng</strong> tumutugon a<strong>ng</strong> mga tinuturuan ninyo sa ganito<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>, madarama<br />

nila na malaya sila<strong>ng</strong> makapagsasalita. A<strong>ng</strong> magaganda<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> ay maghihikayat<br />

sa mga investigator na magtano<strong>ng</strong> kapag hindi nila naiintindihan, o kapag may problema<br />

sila, o kapag gusto nila<strong>ng</strong> malaman a<strong>ng</strong> dapat gawin. Makatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> magaganda<strong>ng</strong><br />

tano<strong>ng</strong> para maibahagi nila a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> nadarama at sa ganoon ay matuklasan a<strong>ng</strong><br />

lumalago<strong>ng</strong> patotoo. Narito a<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> epektibo<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>:<br />

• May mga tano<strong>ng</strong> ka ba tu<strong>ng</strong>kol sa itinuro namin?<br />

• Naniniwala ka ba na mahal ka <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it? Bakit?<br />

• Ku<strong>ng</strong> minsan paano tayo nagkakamali tulad <strong>ng</strong> mga tao sa kuwento<strong>ng</strong> ito?<br />

Para matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tinuturuan mo na magi<strong>ng</strong> handa sa pagsagot <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>,<br />

maaari mo<strong>ng</strong> sabihi<strong>ng</strong>, “Haba<strong>ng</strong> ipinaliliwanag ko a<strong>ng</strong> kahalagahan <strong>ng</strong> pagpapanatili<strong>ng</strong><br />

banal sa araw <strong>ng</strong> Sabbath, itano<strong>ng</strong> mo sa iyo<strong>ng</strong> sarili, ‘Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin sa akin <strong>ng</strong><br />

kautusa<strong>ng</strong> ito?’ ” Iwasa<strong>ng</strong> magtano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong>:<br />

• Higit pa sa isa<strong>ng</strong> ideya.<br />

• Tu<strong>ng</strong>kol sa mga doktrina<strong>ng</strong> hindi mo pa itinuro.<br />

• Wala<strong>ng</strong> malinaw na layunin.<br />

• Para<strong>ng</strong> nag-iimbestiga at na<strong>ng</strong>hihimasok na<strong>ng</strong> hindi naman kaila<strong>ng</strong>an.<br />

A<strong>ng</strong> pagtatano<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong> napakarami, lalo na sa una ninyo<strong>ng</strong> pagbisita, ay nagbibigay <strong>ng</strong><br />

impresyon na kayo’y “nag-iimbestiga.” Huwag hi<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga investigator <strong>ng</strong> partikular<br />

na sagot sa mga detalye<strong>ng</strong> hindi mahalaga o kita<strong>ng</strong>-kita na a<strong>ng</strong> sagot. Sa halip na magi<strong>ng</strong><br />

maganda<strong>ng</strong> kapaligiran ito <strong>ng</strong> pagtuturo ito’y magigi<strong>ng</strong> laro <strong>ng</strong> hulaan. Kapag kaila<strong>ng</strong>an<br />

mo <strong>ng</strong> tiyak na sagot, makabubuti<strong>ng</strong> magtano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> batay sa katotohanan o ilahad a<strong>ng</strong><br />

impormasyon sa iba<strong>ng</strong> paraan. Iwasa<strong>ng</strong> magtano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> bagay na maaari<strong>ng</strong> ikapahiya <strong>ng</strong><br />

tao ku<strong>ng</strong> hindi niya alam a<strong>ng</strong> mga sagot. Maganda<strong>ng</strong> magtano<strong>ng</strong> pagkatapos magturo at<br />

magpatotoo tu<strong>ng</strong>kol sa pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> alituntunin. Narito a<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> mga digaano<strong>ng</strong><br />

epektibo<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong>:<br />

• Sino a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> propeta? (Itano<strong>ng</strong> bago ituro a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa mga dispensasyon.)<br />

• Paano nakatutulo<strong>ng</strong> sa atin a<strong>ng</strong> pagpapanatili<strong>ng</strong> dalisay <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga katawan para<br />

mapasaatin a<strong>ng</strong> Espiritu. Paano nito ipinakikita na handa tayo<strong>ng</strong> sumunod sa propeta<br />

<strong>ng</strong> Diyos? (Sobra pa sa isa<strong>ng</strong> ideya.)<br />

• Mahalaga ba<strong>ng</strong> malaman a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa mga kautusan <strong>ng</strong> Diyos? (Oo-hindi a<strong>ng</strong> sagot<br />

at kita<strong>ng</strong>-kita na a<strong>ng</strong> sagot.)<br />

• Ano a<strong>ng</strong> nadarama mo sa Aklat ni Mormon? (Bago nila mabasa ito.)<br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

Mga Tala<br />

209


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

210<br />

Mga Tala<br />

• Ano a<strong>ng</strong> bagay na magagawa natin araw-araw na makatutulo<strong>ng</strong> sa atin na mapalapit<br />

sa Diyos? (Malabo<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na naghahanap <strong>ng</strong> tiyak na sagot: panala<strong>ng</strong>in.)<br />

• Sino a<strong>ng</strong> sumunod na propeta kay Noe? (Pinapahula sila.)<br />

Matuto<strong>ng</strong> magtano<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong> may patnubay<br />

<strong>ng</strong> Espiritu. A<strong>ng</strong> tama<strong>ng</strong> klase <strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> sa<br />

tama<strong>ng</strong> pagkakataon ay makatutulo<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong><br />

malaki sa mga tinuturuan ninyo na matutuhan<br />

a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at madama a<strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Gayundin na a<strong>ng</strong> mali<strong>ng</strong> klase <strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> sa<br />

mali<strong>ng</strong> pagkakataon ay makahahadla<strong>ng</strong> sa<br />

kanila<strong>ng</strong> pagkatuto. A<strong>ng</strong> pagtatano<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong><br />

tama sa tama<strong>ng</strong> pagkakataon ay na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an<br />

<strong>ng</strong> pakikiayon mo sa Espiritu.<br />

Kaila<strong>ng</strong>an din dito a<strong>ng</strong> pakikinig sa mga<br />

tinuturuan mo, at pagpokus sa buo<strong>ng</strong> panahon<br />

<strong>ng</strong> pagtuturo. A<strong>ng</strong> epektibo<strong>ng</strong> pagtuturo ay<br />

mahirap na trabaho at kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> konsentrasyon sa panig mo at <strong>ng</strong> kompanyon mo.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Ano a<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>yayari sa progreso <strong>ng</strong> investigator ku<strong>ng</strong> naharap siya sa sumusunod na mga<br />

sitwasyon at hindi mo kailanman nalaman a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa mga ito?<br />

• Mga kasamahan sa trabaho na palagi<strong>ng</strong> ginagawa<strong>ng</strong> biro a<strong>ng</strong> mga espirituwal na bagay.<br />

• Mga miyembro <strong>ng</strong> pamilya na matatatag na miyembro <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> simbahan.<br />

• Mga kaibigan na naniniwala na a<strong>ng</strong> mga Mormon ay kulto<strong>ng</strong> hindi Kristiyano.<br />

• Isa<strong>ng</strong> espirituwal na karanasan sa pagbabasa <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon.<br />

Mag-isip <strong>ng</strong> itatano<strong>ng</strong> para mas may malaman ka pa sa bawat sitwasyon sa itaas. Isulat a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> sa iyo<strong>ng</strong> study journal. Pag-usapan ninyo <strong>ng</strong> kompanyon mo ku<strong>ng</strong> paano<br />

ninyo mapagbubuti a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na isinulat ninyo para sa aktibiti<strong>ng</strong> ito.<br />

Makinig<br />

Kapag nakinig ka<strong>ng</strong> mabuti sa iba, mas mauunawaan mo sila. Kapag alam nila na<br />

mahalaga sa iyo a<strong>ng</strong> iniisip at nadarama nila, mas malama<strong>ng</strong> na makinig sila sa mga<br />

itinuturo mo, magbahagi <strong>ng</strong> personal na mga karanasan, at gumawa <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako.<br />

Haba<strong>ng</strong> nakikinig ka, mas mabisa mo<strong>ng</strong> maiaakma a<strong>ng</strong> pagtuturo mo sa kanila<strong>ng</strong> mga<br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an at interes.<br />

Makinig na mabuti sa mga paghihikayat <strong>ng</strong> Espiritu. Haba<strong>ng</strong> ibinabahagi nila a<strong>ng</strong><br />

nadarama nila sa iyo, maaari<strong>ng</strong> makaisip ka <strong>ng</strong> mga ideya<strong>ng</strong> may patnubay <strong>ng</strong> Espiritu.<br />

Mauunawaan mo rin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> gusto<strong>ng</strong> sabihin <strong>ng</strong> iba.<br />

Haba<strong>ng</strong> nakikipag-usap sa iyo a<strong>ng</strong> iba, iwasa<strong>ng</strong> mag-isip <strong>ng</strong> sasabihin mo. Siguruhin<br />

mo na talaga<strong>ng</strong> nakatuon ka sa tao<strong>ng</strong> nagsasalita sa halip na magplano <strong>ng</strong> isasagot mo.<br />

Itinuro ni Elder Jeffrey R. Holland: “Mas mahalaga kaysa sa pagsasalita a<strong>ng</strong> pakikinig.<br />

A<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito ay hindi mga bagay na wala<strong>ng</strong> buhay na ibibila<strong>ng</strong> lama<strong>ng</strong> na mga<br />

tao<strong>ng</strong> bibinyagan. Sila ay mga anak <strong>ng</strong> Diyos, mga kapatid natin, at kaila<strong>ng</strong>an nila a<strong>ng</strong><br />

anuma<strong>ng</strong> mayroon tayo. Magi<strong>ng</strong> tapat. Makipag-usap na<strong>ng</strong> taos-puso. Itano<strong>ng</strong> ninyo sa<br />

© 1985 Robert T. Barrett. Bawal kopyahin.


mga kaibiga<strong>ng</strong> iyon ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> pinakamahalaga sa kanila. Ano a<strong>ng</strong> itinata<strong>ng</strong>i nila, at<br />

ano a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pinakamamahal? Pagkatapos ay makinig. Ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop a<strong>ng</strong> sitwasyon,<br />

maaari ninyo<strong>ng</strong> tanu<strong>ng</strong>in ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> kinatatakutan nila, ano a<strong>ng</strong> mga pinananabikan<br />

nila, o ano sa pakiramdam nila a<strong>ng</strong> kula<strong>ng</strong> sa kanila<strong>ng</strong> buhay. Pa<strong>ng</strong>ako, tiyak na may isa<strong>ng</strong><br />

bagay sa sinasabi nila na lagi<strong>ng</strong> ugnay sa isa<strong>ng</strong> katotohanan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> bagay na<br />

ito ay mapapatotohanan ninyo at makapagdaragdag pa kayo. . . . Ku<strong>ng</strong> makikinig tayo<br />

na<strong>ng</strong> may pagmamahal, hindi na natin iisipin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> sasabihin. Ibibigay ito sa atin<br />

<strong>ng</strong>—Espiritu at <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kaibigan” (“Witnesses Unto Me,” Liahona, Mayo 2001, 15;<br />

nasa orihinal a<strong>ng</strong> pagkakahilig <strong>ng</strong> mga salita).<br />

Nakikipag-usap din a<strong>ng</strong> mga tao sa paraan <strong>ng</strong> pag-upo nila, sa ekspresyon <strong>ng</strong> mukha<br />

nila, sa ginagawa nila sa kanila<strong>ng</strong> mga kamay, sa tono <strong>ng</strong> boses, at sa galaw <strong>ng</strong> mga<br />

mata. Masdan a<strong>ng</strong> di sinasambit na mga salita<strong>ng</strong> ito; matutulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> mga ito na<br />

maunawaan a<strong>ng</strong> nadarama <strong>ng</strong> mga tinuturuan mo. Pansinin din a<strong>ng</strong> galaw <strong>ng</strong> katawan<br />

mo. Ipakita na interesado at natutuwa ka sa pamamagitan <strong>ng</strong> pakikinig na mabuti.<br />

Huwag matakot ku<strong>ng</strong> tahimik. Madalas na kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga tao na pag-isipan at sagutin<br />

a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> o sabihin a<strong>ng</strong> nadarama nila. Dapat na tumigil ka sandali matapos<br />

magtano<strong>ng</strong>, matapos magbahagi <strong>ng</strong> espirituwal na karanasan, o kapag nahihirapan a<strong>ng</strong><br />

mga tao na magpahayag <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> sarili. Siguruhi<strong>ng</strong> mabigyan a<strong>ng</strong> mga tao <strong>ng</strong> pagkakataon<br />

na masabi lahat <strong>ng</strong> iniisip nila bago ka sumagot, at huwag ka<strong>ng</strong> sisi<strong>ng</strong>it haba<strong>ng</strong><br />

nagsasalita sila.<br />

Kapag nauunawaan mo a<strong>ng</strong> sinasabi nila, ipakita na nauunawaan mo sila sa pagsasabi<br />

<strong>ng</strong>, “Kaya a<strong>ng</strong> ibig mo<strong>ng</strong> sabihin ay ________________. Tama ba iyon?” o “Ku<strong>ng</strong> di ako<br />

nagkakamali, nararamdaman mo na ________________.” Ku<strong>ng</strong> hindi mo tiyak na nauunawaan<br />

mo, pakiusapan a<strong>ng</strong> tao na linawin ito.<br />

May mga tao<strong>ng</strong> nagdodomina sa usapan na dahilan para hindi mo maituro a<strong>ng</strong> ipinanumbalik<br />

na eba<strong>ng</strong>helyo. Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> matutuhan mo<strong>ng</strong> kontrolin a<strong>ng</strong> sitwasyon na<br />

iniisip a<strong>ng</strong> damdamin <strong>ng</strong> iba. Halimbawa, “Salamat sa ibinahagi ninyo sa amin, pero<br />

iyon a<strong>ng</strong> isyu<strong>ng</strong> gusto nami<strong>ng</strong> pag-usapan natin sa iba<strong>ng</strong> araw. Ipapasulat ko iyan sa<br />

kompanyon ko para masiguro<strong>ng</strong> hindi natin malilimuta<strong>ng</strong> pag-usapan iyon.” Tandaan,<br />

matutulu<strong>ng</strong>an mo na<strong>ng</strong> lubos a<strong>ng</strong> mga tao sa pagtuturo sa kanila <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni<br />

Jesucristo.<br />

Sa pakikinig mo<strong>ng</strong> mabuti, tutulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> Espiritu na malaman a<strong>ng</strong> sasabihin mo.<br />

Kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> tiyaga at konsentrasyon sa pakikinig. Isa<strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> nagbahagi <strong>ng</strong><br />

totoo<strong>ng</strong> karanasan (binago a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan).<br />

Tinuturuan namin <strong>ng</strong> kompanyon ko a<strong>ng</strong> pamilya Sanchez. Mainit noon at mai<strong>ng</strong>ay a<strong>ng</strong> mga bata.<br />

Kinumusta ko a<strong>ng</strong> pagbabasa ni Sister Sanchez <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon. Haba<strong>ng</strong> nagsasalita siya, napansin<br />

ko<strong>ng</strong> dinaklot <strong>ng</strong> anak niya<strong>ng</strong> lalaki a<strong>ng</strong> notebook <strong>ng</strong> kompanyon ko at iwinasiwas ito. Bagama’t<br />

nakati<strong>ng</strong>in ako kay Sister Sanchez, wala doon a<strong>ng</strong> isip ko. Naisip ko, “Napakainit, at sana tumahimik na<br />

a<strong>ng</strong> bata<strong>ng</strong> ito. Wala<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>yayari rito.” Haba<strong>ng</strong> lumilipad a<strong>ng</strong> isip ko, napansin ko<strong>ng</strong> nahihirapan si<br />

Sister Sanchez sa pagsasalita. Naisip ko<strong>ng</strong> makinig. Sinikap ko<strong>ng</strong> huwag pansinin a<strong>ng</strong> init at i<strong>ng</strong>ay.<br />

Pinagmasdan ko a<strong>ng</strong> mukha niya haba<strong>ng</strong> nagsasalita. Tumi<strong>ng</strong>in siya sa ibaba, at pagkatapos, sa<br />

kompanyon ko at sa akin. Pilit na pinatatahimik <strong>ng</strong> asawa niya a<strong>ng</strong> mga anak. Huminto siya sandali, at<br />

sa na<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong>inig na tinig ay sinabi niya, “Ginawa ko a<strong>ng</strong> pinagawa ninyo. Binasa ko a<strong>ng</strong> mga kabanata<strong>ng</strong><br />

sinabi ninyo at nagdasal ako.” Huminto siya ulit at yumuko. Tini<strong>ng</strong>nan niya a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga anak,<br />

at pagkatapos ay nagkati<strong>ng</strong>inan kami, “Nata<strong>ng</strong>gap ko na a<strong>ng</strong> sagot,” sabi niya na<strong>ng</strong> naka<strong>ng</strong>iti at<br />

na<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong>ilid a<strong>ng</strong> mga luha. “Totoo ito, alam ko<strong>ng</strong> totoo ito.” Dama<strong>ng</strong>-dama a<strong>ng</strong> Espiritu sa silid. Lubos<br />

a<strong>ng</strong> pasasalamat ko na nakinig ako, at <strong>ng</strong>umiti ako at sinabi<strong>ng</strong>, “Oo, totoo ito.”<br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

Mga Tala<br />

211


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

212<br />

Mga Tala<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Matapos repasuhin a<strong>ng</strong> kuwento sa itaas, isulat sa study journal mo a<strong>ng</strong> mga sagot sa tano<strong>ng</strong><br />

sa ibaba o pag-usapan ninyo ito <strong>ng</strong> kompanyon mo.<br />

• Ano kaya a<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>yari ku<strong>ng</strong> mas binigya<strong>ng</strong>-pansin <strong>ng</strong> misyonero a<strong>ng</strong> pansarili niya<strong>ng</strong><br />

ginhawa o a<strong>ng</strong> notebook <strong>ng</strong> kompanyon niya?<br />

• Paano nabiyayaan a<strong>ng</strong> investigator dahil sa nakinig a<strong>ng</strong> misyonero?<br />

Sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> sa ibaba:<br />

A = Hindi totoo sa akin B = Ku<strong>ng</strong> minsan totoo sa akin<br />

C = Kadalasa<strong>ng</strong> totoo sa akin D = Lagi<strong>ng</strong> totoo sa akin<br />

• Kapag nakikipag-usap sa iba, nag-iisip ako<strong>ng</strong> magkuwento <strong>ng</strong> mga karanasa<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> sa<br />

kanila sa halip na makinig na mabuti.<br />

• Kapag sinasabi sa akin <strong>ng</strong> iba a<strong>ng</strong> nadarama nila, sinisikap ko<strong>ng</strong> ilagay a<strong>ng</strong> sitwasyon ko sa<br />

sitwasyon nila para malaman ko ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> mararamdaman ko.<br />

• Kapag nagtuturo ako sa mga investigator, inaalala ko ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> susunod ko<strong>ng</strong> sasabihin<br />

o ituturo.<br />

• Hindi ko gusto kapag marami<strong>ng</strong> sinasabi a<strong>ng</strong> investigator.<br />

• Nahihirapan ako<strong>ng</strong> subaybayan o unawain a<strong>ng</strong> gusto<strong>ng</strong> sabihin sa akin <strong>ng</strong> iba.<br />

• Madalas na nahihirapan ako<strong>ng</strong> makinig kapag nagtuturo a<strong>ng</strong> kompanyon ko.<br />

• Naiinis ako kapag may kumakausap sa akin at bigla na la<strong>ng</strong> sisi<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> iba o sisirain a<strong>ng</strong><br />

atensyon ko.<br />

• Nakakata<strong>ng</strong>gap ako <strong>ng</strong> mga espirituwal na paghihikayat na magsalita o gumawa <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

bagay pero hindi ko pinapansin.<br />

Alamin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> magagawa mo para mapagbuti a<strong>ng</strong> kakayahan mo<strong>ng</strong> makinig.<br />

Makipag-ugnaya<strong>ng</strong> Mabuti sa mga Investigator<br />

Para maiwasan a<strong>ng</strong> mapahiya, may mga tao<strong>ng</strong> sinasagot la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> inaakala nila<strong>ng</strong> gusto mo<br />

sa halip na ibahagi a<strong>ng</strong> tunay na nadarama nila. Hayaa<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> ugnayan ku<strong>ng</strong> saan<br />

magigi<strong>ng</strong> komportable sila<strong>ng</strong> ibahagi sa iyo a<strong>ng</strong> totoo<strong>ng</strong> nadarama nila.


Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga Tao na Malutas a<strong>ng</strong> Kanila<strong>ng</strong> mga Problema o Alalahanin<br />

A<strong>ng</strong> ilan sa mga tinuturuan mo ay kula<strong>ng</strong> sa<br />

pananampalataya<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> mga kautusan.<br />

A<strong>ng</strong> iba ay mahaharap sa pagsalu<strong>ng</strong>at, at a<strong>ng</strong> iba<br />

naman ay hindi lagi<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong><br />

ibinabahagi mo. Sila mismo a<strong>ng</strong> dapat mamili,<br />

pero gugustuhin mo<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong> lahat para<br />

masagot a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> nila. Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong><br />

lutasin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga problema at iwasan<br />

a<strong>ng</strong> pagsalu<strong>ng</strong>at.<br />

Ku<strong>ng</strong> minsan para<strong>ng</strong> iceberg a<strong>ng</strong> alalahanin o<br />

problema <strong>ng</strong> mga tao. Maliit na bahagi la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong><br />

nakikita sa ibabaw. Magulo at mahirap lutasin<br />

a<strong>ng</strong> ganito<strong>ng</strong> mga problema. Dahil dito kaila<strong>ng</strong>an<br />

mo<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> Espiritu at sumagot sa<br />

paraa<strong>ng</strong> akma<strong>ng</strong>-akma sa sitwasyon. Magdasal<br />

na mabiyayaan ka <strong>ng</strong> kaalama<strong>ng</strong> magpasiya at<br />

sundin a<strong>ng</strong> mga nadarama mo. Alam <strong>ng</strong> Ama sa<br />

La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> puso at karanasan <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tao (a<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> iceberg) at tutulu<strong>ng</strong>an ka<strong>ng</strong><br />

malaman ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> pinakamabuti para sa bawat tao.<br />

Kapag tinulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> iba sa paglutas <strong>ng</strong> mga problema nila, ha<strong>ng</strong>arin muna<strong>ng</strong><br />

alamin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> alalahanin sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagtatano<strong>ng</strong> at pakikinig sa kanila.<br />

Umasa sa Espiritu para tulu<strong>ng</strong>an ka ku<strong>ng</strong> paano sila tutulu<strong>ng</strong>an sa paglutas sa mga<br />

alalahanin nila. Halimbawa, maaari<strong>ng</strong> gumamit ka <strong>ng</strong> banal na kasulatan para masagot<br />

a<strong>ng</strong> problema tu<strong>ng</strong>kol sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> magpabinyag. Maaari ka ri<strong>ng</strong> magpatotoo<br />

tu<strong>ng</strong>kol kay Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith.<br />

Madalas na a<strong>ng</strong> mga problema ay tu<strong>ng</strong>kol sa pakikipagkapwa sa halip na sa doktrina.<br />

Halimbawa, maaari<strong>ng</strong> ikinatatakot <strong>ng</strong> mga investigator a<strong>ng</strong> pagsalu<strong>ng</strong>at <strong>ng</strong> mga kapamilya<br />

ku<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> miyembro sila <strong>ng</strong> Simbahan. O kaya’y natatakot sila<strong>ng</strong> layuan <strong>ng</strong><br />

mga kaibigan sa trabaho. Anuman iyon, maaari<strong>ng</strong> may kinalaman ito sa naranasan noon<br />

<strong>ng</strong> mga investigator mo o <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga impluwensya na bahagi <strong>ng</strong> alalahanin na<br />

hindi mo naunawaan. Sa marami<strong>ng</strong> pagkakataon, maaari<strong>ng</strong> makatulo<strong>ng</strong> sa iyo a<strong>ng</strong> mga<br />

miyembro para makaunawa ka at makatulo<strong>ng</strong> sa kanila<strong>ng</strong> mga alalahanin.<br />

A<strong>ng</strong> paraan mo <strong>ng</strong> paglutas sa alalahanin <strong>ng</strong> investigator ay depende sa pinagmulan<br />

niyon. Alamin ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> alalahani<strong>ng</strong> iyon ay dahil sa wala<strong>ng</strong> espirituwal na kumpirmasyon<br />

a<strong>ng</strong> tao tu<strong>ng</strong>kol sa katotohanan <strong>ng</strong> Panunumbalik. O baka naman ayaw ipamuhay <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong><br />

iyon a<strong>ng</strong> tunay na alituntunin. A<strong>ng</strong> pag-unawa sa pinagmulan <strong>ng</strong> problema sa paraa<strong>ng</strong> ito<br />

ay makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo para malaman mo ku<strong>ng</strong> magpopokus ka sa patotoo o sa pa<strong>ng</strong>ako.<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Pumili <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> hinikayat ninyo<strong>ng</strong> gawin <strong>ng</strong> mga investigator noo<strong>ng</strong> itinuturo ninyo<br />

a<strong>ng</strong> mga lesson. Pagkatapos ay tukuyin a<strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> dahilan para hindi ta<strong>ng</strong>gapin o tuparin<br />

<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> iyon. Pag-usapan at praktisin ku<strong>ng</strong> paano ninyo pinakamainam<br />

na matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao haba<strong>ng</strong> sinisikap nila<strong>ng</strong> lutasin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga alalahanin.<br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

Bawal kopyahin.<br />

Mga Tala<br />

213


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

214<br />

Mga Tala<br />

Pagsisisi at Paggali<strong>ng</strong> Mula sa Adiksyon o Pagkalulo<strong>ng</strong><br />

A<strong>ng</strong> pagsisisi ay isa<strong>ng</strong> espirituwal na proseso. Nakapaloob dito a<strong>ng</strong> pagpapakumbaba,<br />

pagtatapat, pagsasauli, at pagtalikod sa kasalanan. Ito’y permanente<strong>ng</strong> pagbabago <strong>ng</strong><br />

iniisip at ikinikilos. Maganda <strong>ng</strong>a sana ku<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> beses la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> pagsisisi. Gayunman,<br />

ku<strong>ng</strong> naulit a<strong>ng</strong> kasalanan, a<strong>ng</strong> pagsisisi ay isa<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> pagpapagali<strong>ng</strong> (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

Mosias 26:30; Moroni 6:8; D at T 1:31–32).<br />

Maaari<strong>ng</strong> kasama sa pagsisisi a<strong>ng</strong> emosyonal at pisikal na proseso. Dapat itigil <strong>ng</strong> mga<br />

tao a<strong>ng</strong> mga mali<strong>ng</strong> nakaugalian. A<strong>ng</strong> di-maganda<strong>ng</strong> ugali ay dapat palitan <strong>ng</strong> maganda<br />

at tama<strong>ng</strong> asal.<br />

Kaya <strong>ng</strong>a maaari<strong>ng</strong> tumagal a<strong>ng</strong> pagsisisi at pagpapagali<strong>ng</strong>. Ku<strong>ng</strong> minsan, kahit<br />

maganda a<strong>ng</strong> intensyon, nadadala sa tukso a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> binyag haba<strong>ng</strong> sinisikap<br />

nila<strong>ng</strong> disiplinahin a<strong>ng</strong> sarili. Sa gayo<strong>ng</strong> pagkakataon nakikipagtulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga<br />

bago<strong>ng</strong> binyag sa kanila<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> priesthood, hindi sa mga misyonero, haba<strong>ng</strong><br />

hinaha<strong>ng</strong>ad nila<strong>ng</strong> mapaglabanan a<strong>ng</strong> tukso at magsisi na<strong>ng</strong> lubos.<br />

Sa pamamagitan <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon ay natata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> kaloob<br />

na Espiritu Santo. Ito a<strong>ng</strong> magpapalakas sa kakayahan nila<strong>ng</strong> pagtagumpayan a<strong>ng</strong> mga<br />

hamo<strong>ng</strong> ito. Pero hindi sapat a<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon para maiwaksi a<strong>ng</strong> mga pagnanasa<strong>ng</strong><br />

ito <strong>ng</strong> damdamin at katawan na kaugnay <strong>ng</strong> pag-uugali<strong>ng</strong> ito. Kahit nagtatagumpay<br />

a<strong>ng</strong> mga tao sa simula, kaila<strong>ng</strong>an pa rin <strong>ng</strong> karagdaga<strong>ng</strong> pagpapagali<strong>ng</strong> sa<br />

damdamin para ganap na magsisi at gumali<strong>ng</strong>.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Mag-isip <strong>ng</strong> investigator, bago<strong>ng</strong> binyag, o di gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro na nagsisikap<br />

na madaig a<strong>ng</strong> pagkalulo<strong>ng</strong>.<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> “Pananampalataya kay Jesucristo” at “Pagsisisi” mula sa “A<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo<br />

ni Jesucristo” sa kabanata 3.<br />

• Ano a<strong>ng</strong> ituturo mo sa tao<strong>ng</strong> ito mula sa lesson at kabanata<strong>ng</strong> ito na makatutulo<strong>ng</strong> para<br />

madaig niya a<strong>ng</strong> pagkalulo<strong>ng</strong>?<br />

• Gumawa <strong>ng</strong> lesson plan para matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> ito.


Pagtulo<strong>ng</strong> sa mga Investigator at Bago<strong>ng</strong> Binyag na Maunawaan a<strong>ng</strong><br />

Pagsisisi at Gumali<strong>ng</strong> mula sa Adiksyon o Pagkalulo<strong>ng</strong><br />

Maaari<strong>ng</strong> hi<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> sagot sa mga tano<strong>ng</strong> at alalahanin tu<strong>ng</strong>kol sa adiksyon. Nanaisin<br />

mo ri<strong>ng</strong> tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na makahanap <strong>ng</strong> sagot sa mahihirap na tano<strong>ng</strong> na may<br />

kaugnayan sa mga problema<strong>ng</strong> ito. Maaari<strong>ng</strong> makatulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> sumusunod na mga ideya:<br />

• Ibahagi a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> patotoo<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa likas na kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong><br />

magpagali<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, lalo<br />

na a<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa Alma 7:11–13).<br />

• Magpatotoo na ta<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> Diyos<br />

lama<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> makagagawa <strong>ng</strong><br />

himala <strong>ng</strong> espirituwal na pagpapagali<strong>ng</strong><br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa Awit 147:3).<br />

• Ipaliwanag na a<strong>ng</strong> kaloob na<br />

pagpapagali<strong>ng</strong> ay umaabot<br />

ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa katawan at espiritu.<br />

A<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> hakba<strong>ng</strong> na nakatutulo<strong>ng</strong> sa mga tao sa proseso <strong>ng</strong> pagpapagali<strong>ng</strong><br />

<strong>ng</strong> damdamin ay kinabibila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong>:<br />

• Pagtukoy at pagkilala sa problema. Kaila<strong>ng</strong>an dito a<strong>ng</strong> masusi at tapat na pagsusuri sa sarili.<br />

• Pagta<strong>ng</strong>gap na nakapipinsala a<strong>ng</strong> pag-uugali. Nakaaapekto a<strong>ng</strong> mga ito sa iba at<br />

kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> baguhin.<br />

• Pagpapakumbaba at pagkalu<strong>ng</strong>kot.<br />

• Paghi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> patawad mula sa iba na nasaktan, at pagkatuto<strong>ng</strong> patawarin a<strong>ng</strong> sarili.<br />

• Pagtigil sa pagkalulo<strong>ng</strong> at pagsisimula<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> makabuluha<strong>ng</strong> bagay.<br />

• Pananatili<strong>ng</strong> tapat—pagtupad sa mga tipan <strong>ng</strong> binyag, paglili<strong>ng</strong>kod, paghi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong><br />

mula sa Espiritu Santo, at pagpapakita <strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> mga kautusan <strong>ng</strong> Diyos.<br />

• Pag-unawa na lagi<strong>ng</strong> mamahalin <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak—kahit<br />

nagkakamali sila at nadadala sa dati<strong>ng</strong> mga bisyo o layaw. A<strong>ng</strong> pagsisisi at a<strong>ng</strong> daan<br />

pabalik sa paggali<strong>ng</strong> ay lagi<strong>ng</strong> nariyan.<br />

Plano para Madaig a<strong>ng</strong> Pagkalulo<strong>ng</strong><br />

Maaari<strong>ng</strong> itano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga investigator at <strong>ng</strong> mga bago at di gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong><br />

miyembro ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> magagawa nila para madaig a<strong>ng</strong> pagkalulo<strong>ng</strong>. Pinagtitiwalaan<br />

nila a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kakayaha<strong>ng</strong> magbigay <strong>ng</strong> gabay at suporta. Maaari<strong>ng</strong> makatulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong><br />

sumusunod na mu<strong>ng</strong>kahi:<br />

• Pagawain sila <strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> mga petsa, lugar at tao na nakakaapekto sa ugali.<br />

Ba<strong>ng</strong>gitin a<strong>ng</strong> listaha<strong>ng</strong> ito sa asawa, bishop, ward missionary, o iba pa<strong>ng</strong><br />

pinagkakatiwalaa<strong>ng</strong> kaibigan. Pag-usapan a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa kaila<strong>ng</strong>an nila<strong>ng</strong><br />

gawin para baguhin a<strong>ng</strong> ugali o iwasan a<strong>ng</strong> mga bagay sa listahan.<br />

• Ipalista sa kanila a<strong>ng</strong> ugali na nagbibigay sa kanila <strong>ng</strong> kakula<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong>ayon at, ku<strong>ng</strong><br />

hindi maiwawasto, ano a<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> kakula<strong>ng</strong>an nila sa hinaharap.<br />

• Ipasulat sa kanila a<strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> bagay na magagawa nila para maiwasan o mahadla<strong>ng</strong>an<br />

a<strong>ng</strong> mali<strong>ng</strong> pag-uugali. Kabila<strong>ng</strong> dito a<strong>ng</strong> pakikipag-usap sa asawa, paghi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong><br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

© 2000 Simon Dewey. Bawal kopyahin.<br />

Mga Tala<br />

215


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

216<br />

Mga Tala<br />

tulo<strong>ng</strong> sa bishop o kaibigan, pag-eehersisyo, at iba pa<strong>ng</strong> aktibiti na tutulo<strong>ng</strong> sa kanila<strong>ng</strong><br />

maiwasan a<strong>ng</strong> tukso.<br />

• Hikayatin sila<strong>ng</strong> palagia<strong>ng</strong> magdasal, mag-aral <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan, makinig sa<br />

nagbibigay-inspirasyo<strong>ng</strong> musika, at magbasa <strong>ng</strong> mabubuti<strong>ng</strong> aklat.<br />

• Hikayatin sila<strong>ng</strong> humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> basbas <strong>ng</strong><br />

priesthood.<br />

• Hikayatin sila<strong>ng</strong> patuloy na magi<strong>ng</strong> aktibo<br />

sa Simbahan, na naroon para tulu<strong>ng</strong>an<br />

sila<strong>ng</strong> mapagtagumpayan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

problema at lalo<strong>ng</strong> mapalapit sa Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

• Hikayatin sila<strong>ng</strong> dumalo sa tama<strong>ng</strong><br />

support group o humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> propesyonal<br />

na tulo<strong>ng</strong>. Sa ila<strong>ng</strong> lugar, mahihi<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong><br />

tulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> LDS Family Services.<br />

• Hikayatin sila na huwag sumuko kahit<br />

kailan! Tutulu<strong>ng</strong>an sila <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon,<br />

kahit na gumugol ito <strong>ng</strong> panahon.<br />

Matutulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> mabuti <strong>ng</strong> mga aktibo<strong>ng</strong> Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw na manatili<strong>ng</strong><br />

aktibo a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> binyag sa pamamagitan <strong>ng</strong> pakikipagkaibigan sa kanila. Dapat<br />

maganda at mabuti a<strong>ng</strong> pakikitu<strong>ng</strong>o <strong>ng</strong> mga miyembro sa mga investigator at bago<strong>ng</strong><br />

binyag. Maganda rin a<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> pakikitu<strong>ng</strong>o <strong>ng</strong> mga investigator at bago<strong>ng</strong> binyag<br />

kapag binati sila na<strong>ng</strong> may <strong>ng</strong>iti, kapag kinumusta sila na<strong>ng</strong> tapat, kapag tinabihan sila sa<br />

mga miti<strong>ng</strong>, at kapag inimbita sila sa mga salu-salo <strong>ng</strong> pamilya o sa family home eveni<strong>ng</strong>.<br />

Dahil mas malama<strong>ng</strong> na bumalik a<strong>ng</strong> ilan sa pagkalulo<strong>ng</strong>, hindi dapat mabigla o<br />

pa<strong>ng</strong>hinaan <strong>ng</strong> loob a<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> priesthood ku<strong>ng</strong> matuklasan nila<strong>ng</strong> may ganito<strong>ng</strong><br />

problema a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> investigator o bago<strong>ng</strong> miyembro. Dapat sila<strong>ng</strong> magtiwala sa tao at<br />

huwag husgahan ku<strong>ng</strong> bumalik ito sa dati<strong>ng</strong> bisyo. Dapat nila<strong>ng</strong> ituri<strong>ng</strong> na pansamantala<br />

la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> hadla<strong>ng</strong> na ito at kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> unawain. A<strong>ng</strong> pagsasabi <strong>ng</strong> hindi maganda sa<br />

nalulo<strong>ng</strong> na investigator o bago<strong>ng</strong> binyag ay hindi kailanman makatutulo<strong>ng</strong>. Malama<strong>ng</strong><br />

pa na magbu<strong>ng</strong>a ito <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>hihina <strong>ng</strong> loob, pagkabigo, at di pagkaaktibo. A<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

bago<strong>ng</strong> binyag na bigla<strong>ng</strong> tumigil sa pagpunta sa Simbahan ay maaari<strong>ng</strong> napadala sa<br />

dati<strong>ng</strong> bisyo at nadama<strong>ng</strong> di na siya karapat-dapat at na<strong>ng</strong>hihina <strong>ng</strong> loob. A<strong>ng</strong> kaagad<br />

na pagbisita at pagbigay <strong>ng</strong> lakas <strong>ng</strong> loob at suporta ay makatutulo<strong>ng</strong> sa pagtatagumpay<br />

<strong>ng</strong> tao. Dapat ipakita <strong>ng</strong> mga miyembro sa salita at gawa na tinata<strong>ng</strong>gap nila a<strong>ng</strong> mga<br />

bago<strong>ng</strong> binyag (ti<strong>ng</strong>nan sa 3 Nephi 18:32).<br />

A<strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> aktibo sa Simbahan at pagsisikap na mamuhay na<strong>ng</strong> tapat a<strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong><br />

pinakamahalaga<strong>ng</strong> bagay na magagawa <strong>ng</strong> sinuman para madaig a<strong>ng</strong> mga problema <strong>ng</strong><br />

pagkalulo<strong>ng</strong>.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Isipin a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> nakagawian mo—isa<strong>ng</strong> bagay na madalas mo<strong>ng</strong> ginagawa, na<strong>ng</strong> hindi nag-iisip.<br />

Halimbawa’y a<strong>ng</strong> pagpapalagutok <strong>ng</strong> mga buko <strong>ng</strong> daliri, paggalaw-galaw sa salamin mo,<br />

pagkain na<strong>ng</strong> sobra, o pagpupuyat. Ngayon subukan mo<strong>ng</strong> palipasin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> araw na hindi<br />

ginagawa ito ni isa<strong>ng</strong> beses. Kapag nakaya mo, subukan mo uli ito sa loob <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go.<br />

Sabihin a<strong>ng</strong> naranasan mo sa kompanyon mo. Pagkatapos ay isipin ku<strong>ng</strong> gaano kahirap para<br />

sa isa<strong>ng</strong> investigator na daigin a<strong>ng</strong> pagkalulo<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> pagkalulo<strong>ng</strong> sa sigarilyo at alak.


Mag-iwan <strong>ng</strong> Isa<strong>ng</strong> Bagay<br />

Sa pagtatapos <strong>ng</strong> bawat pagtuturo, bigyan a<strong>ng</strong> investigator <strong>ng</strong> mababasa at mapagiisipan<br />

bila<strong>ng</strong> paghahanda sa susunod na miti<strong>ng</strong>. Maaari mo<strong>ng</strong> ipabasa sa kanila a<strong>ng</strong><br />

ila<strong>ng</strong> kabanata sa Aklat ni Mormon. Maaari mo sila<strong>ng</strong> bigyan <strong>ng</strong> brochure tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

itinuro o sa ituturo mo sa susunod na pagbisita, o kaya’y iba pa<strong>ng</strong> sulatin o video. Ku<strong>ng</strong><br />

may Internet sila, hikayatin sila<strong>ng</strong> bumisita sa www.mormon.org. Dapat lagi sila<strong>ng</strong><br />

bigyan <strong>ng</strong> mapag-iisipan, mapagninilay-nilayan, at maipagdarasal. Maaari ito<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong><br />

pambu<strong>ng</strong>ad na paksa <strong>ng</strong> pag-uusapan ninyo sa susunod na pagkikita ninyo.<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Ti<strong>ng</strong>nan muli a<strong>ng</strong> mga aytem na maiiwan ninyo sa mga investigator pati a<strong>ng</strong> mga brochure<br />

at video. May mga aytem pa ba kayo<strong>ng</strong> dapat makuha para ibahagi sa investigator? Ilista sa<br />

planner a<strong>ng</strong> mga bagay na kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> orderin.<br />

Isipin a<strong>ng</strong> bawat isa sa mga investigator na nakaiskedyul ninyo<strong>ng</strong> turuan <strong>ng</strong>ayo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go<strong>ng</strong> ito.<br />

Ano<strong>ng</strong> mga kabanata sa Aklat ni Mormon a<strong>ng</strong> lubos na makatutulo<strong>ng</strong> sa kanila? Ano pa<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong><br />

aytem a<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> kapaki-pakinaba<strong>ng</strong> sa kanila? Irekord sa Mga Tala/Listahan <strong>ng</strong> Gagawin<br />

sa planner ninyo ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> gusto ninyo<strong>ng</strong> ibigay sa bawat investigator. Ilista ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong><br />

gagawin ninyo sa pagpa-follow up sa susunod ninyo<strong>ng</strong> pagbisita.<br />

Ituro a<strong>ng</strong> Ipinanumbalik na Eba<strong>ng</strong>helyo sa mga Tao<strong>ng</strong> Wala<strong>ng</strong> Alam Tu<strong>ng</strong>kol<br />

sa Kristiyanismo<br />

A<strong>ng</strong> ilan sa mga tao<strong>ng</strong> tinuturuan mo ay maaari<strong>ng</strong> hindi naniniwala sa Ama sa La<strong>ng</strong>it<br />

at kay Jesucristo o sa gawain <strong>ng</strong> Kristiyanismo. Gayunman, marami sa kanila a<strong>ng</strong> may<br />

mga paniniwala, gawi, at lugar na itinuturi<strong>ng</strong> nila<strong>ng</strong> sagrado. Bila<strong>ng</strong> tagapagli<strong>ng</strong>kod <strong>ng</strong><br />

Diyos, mahalaga<strong>ng</strong> magpakita ka <strong>ng</strong> tama<strong>ng</strong> paggala<strong>ng</strong> sa pinaniniwalaan at tradisyon<br />

nila sa kanila<strong>ng</strong> simbahan. Huwag gumawa <strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> magpapakita <strong>ng</strong> kawala<strong>ng</strong><br />

paggala<strong>ng</strong> sa bagay na mahalaga sa kanila.<br />

Maaari<strong>ng</strong> iniisip mo ku<strong>ng</strong> paano mo ibabagay a<strong>ng</strong> pamamaraan <strong>ng</strong> pagtuturo mo sa mga<br />

tao<strong>ng</strong> ito. Makabubuti<strong>ng</strong> tandaan na para mapabalik-loob, lahat <strong>ng</strong> anak <strong>ng</strong> Diyos, anuman<br />

a<strong>ng</strong> pinagmulan nila, ay dapat manampalataya kay Jesucristo, magsisi, ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> mga<br />

ordenansa <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon, at magtiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

pagsunod sa mga kautusan at paglili<strong>ng</strong>kod. A<strong>ng</strong> mga alituntunin na tumutulo<strong>ng</strong> sa iba na<br />

magkaroon <strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo ay pare-pareho sa lahat <strong>ng</strong> kultura.<br />

Matutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> mga tao na magkaroon <strong>ng</strong> tama<strong>ng</strong> pag-unawa sa Diyos bila<strong>ng</strong><br />

ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it at magkaroon <strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo. Magagawa mo<br />

ito sa pagtulo<strong>ng</strong> sa kanila na magkaroon <strong>ng</strong> personal na espirituwal na karanasan sa<br />

halip na sabihin la<strong>ng</strong> sa kanila a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa likas na kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> Diyos. Halimbawa,<br />

matutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> mga tao na maunawaan ito sa pamamagitan <strong>ng</strong>:<br />

• Pagkakaroon nila <strong>ng</strong> espirituwal na pananalig na a<strong>ng</strong> Diyos Ama at Kanya<strong>ng</strong> Anak,<br />

si Jesucristo, ay nagpakita kay Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith.<br />

• Pakikinig sa iyo<strong>ng</strong> tapat na pagtuturo at patotoo sa eba<strong>ng</strong>helyo, pati na a<strong>ng</strong> dahilan<br />

<strong>ng</strong> pagpili mo<strong>ng</strong> sundin si Jesucristo.<br />

• Madalas na pakikinig sa iyo at sa iba<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan na nagsasalita tu<strong>ng</strong>kol<br />

sa Ama sa La<strong>ng</strong>it sa isa<strong>ng</strong> simple at taimtim na panala<strong>ng</strong>in.<br />

• Pakikinig sa iyo<strong>ng</strong> malakas na patotoo.<br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

Mga Tala<br />

217


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

218<br />

Mga Tala<br />

• Pagdarasal na kasama ka at na<strong>ng</strong> mag-isa.<br />

• Pagkaalam sa nadarama mo tu<strong>ng</strong>kol sa mga banal na kasulatan haba<strong>ng</strong> binabasa<br />

at tinatalakay mo ito sa kanila.<br />

• Pagbabasa <strong>ng</strong> salita <strong>ng</strong> Diyos mula sa mga banal na kasulatan (lalo na a<strong>ng</strong> Aklat<br />

ni Mormon).<br />

• Pagpunta sa simbahan para makita nila ku<strong>ng</strong> paano natin sambahin a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

• Pakikipagkilala sa mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan na maaari<strong>ng</strong> magpaliwa<strong>ng</strong> ku<strong>ng</strong> paano<br />

sila naniwala sa Ama sa La<strong>ng</strong>it at kay Jesucristo.<br />

• Pagsunod sa mga kautusan.<br />

A<strong>ng</strong> mga aktibi<strong>ng</strong> ito ay kapaki-pakinaba<strong>ng</strong> sa lahat <strong>ng</strong> tao na iyo<strong>ng</strong> tinuturuan.<br />

Gayunman mahalaga rin a<strong>ng</strong> mga ito kapag nagtuturo ka sa mga tao<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> alam<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa Kristiyanismo dahil mas malama<strong>ng</strong> na naranasan na ito noon <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito.<br />

Marami<strong>ng</strong> nabinyagan na wala<strong>ng</strong> alam tu<strong>ng</strong>kol sa Kristiyanismo a<strong>ng</strong> nagsabi na hindi<br />

nila naintindihan a<strong>ng</strong> karamihan sa sinasabi <strong>ng</strong> mga misyonero, pero nadama nila a<strong>ng</strong><br />

Espiritu at gusto nila<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong> ipinagagawa <strong>ng</strong> mga misyonero. Dapat mo<strong>ng</strong> gawin<br />

a<strong>ng</strong> lahat para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga investigator na maunawaan a<strong>ng</strong> mga doktrina <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo. Magtiyaga at sumuporta dahil ku<strong>ng</strong> minsan ay kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga tao <strong>ng</strong><br />

panahon para masabi a<strong>ng</strong> nadarama nila. Maaari<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an mo<strong>ng</strong> baguhin a<strong>ng</strong> bilis<br />

at lalim <strong>ng</strong> pagtuturo mo para matulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> makaunawa. Sa paghahanda mo<strong>ng</strong><br />

turuan a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito na wala<strong>ng</strong> alam tu<strong>ng</strong>kol sa Kristiyanismo, maaari<strong>ng</strong><br />

makatulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> sumusunod na mga mu<strong>ng</strong>kahi:<br />

• Magbigay <strong>ng</strong> simple<strong>ng</strong> buod at rebyu para sa bawat lesson.<br />

• Hili<strong>ng</strong>in sa kanila na sabihin sa iyo ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> nauunawaan at naranasan nila.<br />

• Mag-ukol <strong>ng</strong> oras para ipaliwanag a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> salita at alituntunin. Maaari<strong>ng</strong><br />

hindi pamilyar a<strong>ng</strong> mga tinuturuan sa mga salita<strong>ng</strong> gagamitin mo sa pagtuturo.<br />

• Balikan a<strong>ng</strong> lesson na katuturo pa lama<strong>ng</strong> para maituro na<strong>ng</strong> mas malinaw a<strong>ng</strong><br />

doktrina. Maaari<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>anin a<strong>ng</strong> mga ito anuma<strong>ng</strong> oras sa pagtuturo.<br />

Mga Halimbawa sa mga Banal na Kasulatan<br />

A<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan ay naglalaman <strong>ng</strong> mga halimbawa <strong>ng</strong> mga misyonero<strong>ng</strong> nagturo<br />

sa mga hindi naniwala sa Diyos o hindi nakakakilala sa likas na kata<strong>ng</strong>ian Niya. Pag-aralan a<strong>ng</strong><br />

mga banal na kasulatan sa ibaba. Pagkatapos nito ay ipaliwanag sa kompanyon mo o irekord sa<br />

iyo<strong>ng</strong> study journal ku<strong>ng</strong> paano nakatulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga misyonero<strong>ng</strong> ito sa pagkakaroon <strong>ng</strong> mga<br />

tao <strong>ng</strong> patotoo na may Diyos.<br />

• Alma at Amulek (Alma 9–12; 15)<br />

• Ammon at Aaron (Alma 17–22)<br />

• Alma (Alma 30)<br />

• Si Alma at a<strong>ng</strong> iba pa (Alma 31–35)<br />

• Pablo (Mga Gawa 17:16–34)


Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Ha<strong>ng</strong>ga’t maaari, mag-isip <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao na wala<strong>ng</strong> tradisyo<strong>ng</strong> Kristiyano bago nakilala a<strong>ng</strong> mga<br />

misyonero. Makipagkita sa kanya, at itano<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa naranasan niya<strong>ng</strong> pagbabalilk–loob.<br />

Halimbawa, maaari mo<strong>ng</strong> tanu<strong>ng</strong>in ku<strong>ng</strong> paano siya napaniwala na may Diyos, o tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

una<strong>ng</strong> pagkakatao<strong>ng</strong> nagdasal siya, una<strong>ng</strong> pagkakatao<strong>ng</strong> nakadama siya <strong>ng</strong> sagot sa panala<strong>ng</strong>in,<br />

a<strong>ng</strong> papel <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan sa pagbabalik-loob niya, at ano a<strong>ng</strong> pakiramdam <strong>ng</strong> nagsisimba<br />

tuwi<strong>ng</strong> Li<strong>ng</strong>go. Isulat a<strong>ng</strong> natutuhan mo sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

Tandaan Ito<br />

• Kapag ipinamuhay <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> itinuro<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, matutugunan a<strong>ng</strong> mga kaila<strong>ng</strong>an nila.<br />

• Magplano at mag-aral kayo <strong>ng</strong> kompanyon mo bawat araw para magkaisa at magturo sa<br />

iisa<strong>ng</strong> tinig.<br />

• Magpatotoo na<strong>ng</strong> madalas.<br />

• A<strong>ng</strong> mga banal na kasulatan, lalo na a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, a<strong>ng</strong> pinakapa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> pinagmumulan<br />

<strong>ng</strong> pagtuturo.<br />

• Manala<strong>ng</strong>in na mabiyayaan <strong>ng</strong> mabuti<strong>ng</strong> pagpapasiya para malaman ku<strong>ng</strong> kailan gagamitin<br />

a<strong>ng</strong> mga kasanaya<strong>ng</strong> inilalarawan sa kabanata<strong>ng</strong> ito.<br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

Mga Tala<br />

219


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

220<br />

Mga Tala<br />

Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• Kunwari ay nalagay ka sa sumusunod na mga sitwasyon. Paano mo gagamitin a<strong>ng</strong><br />

mga alituntunin at kasanayan sa kabanata<strong>ng</strong> ito para matulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> umunlad a<strong>ng</strong><br />

mga tao<strong>ng</strong> ito? Iplano ku<strong>ng</strong> paano isasagawa a<strong>ng</strong> mga ito sa bawat sitwasyon.<br />

– Haba<strong>ng</strong> naglalakad sa parke, nakita mo a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> babae at bata<strong>ng</strong> lalaki na<br />

nakaupo sa ba<strong>ng</strong>kito. Umiiyak a<strong>ng</strong> babae.<br />

– Dumati<strong>ng</strong> ka sa bahay <strong>ng</strong> investigator na naghahanda para magpabinyag, at<br />

sinabi nila sa iyo na ayaw na nila<strong>ng</strong> makita ka pa.<br />

– Makikipagkita ka sa ikapito<strong>ng</strong> pagkakataon sa investigator na tinuruan <strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong><br />

misyonero sa loob <strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> taon. Kakaunti la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> pag-unlad<br />

ku<strong>ng</strong> mayroon man.<br />

– Sinisimulan mo pa la<strong>ng</strong> turuan a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pamilya <strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo<br />

na<strong>ng</strong> sabihin nila<strong>ng</strong>, “Sinabi na namin sa lahat <strong>ng</strong> kakilala namin na ipakikilala<br />

sila sa mga misyonero, at tuma<strong>ng</strong>gi sila<strong>ng</strong> lahat.”<br />

• Pumili <strong>ng</strong> isa sa mga lesson <strong>ng</strong> misyonero. Tumukoy <strong>ng</strong> isa o dalawa<strong>ng</strong> banal<br />

na kasulatan mula sa bawat pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> alituntunin. Magpraktis magturo mula<br />

sa mga talata<strong>ng</strong> nakalista sa bahagi<strong>ng</strong> “Gamitin a<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan”<br />

sa kabanata<strong>ng</strong> ito.<br />

• Sa paglipas <strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go, rebyuhin a<strong>ng</strong> mga turo <strong>ng</strong> Tagapagligtas sa Mga<br />

Eba<strong>ng</strong>helyo (Mateo, Marcos, Lucas, Juan) at 3 Nephi. Sa study journal mo,<br />

gumawa <strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> mga itinano<strong>ng</strong> Niya. Ihambi<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito<br />

sa mga karaniwan mo<strong>ng</strong> itinatano<strong>ng</strong>.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> salaysay nina Ammon at Hari<strong>ng</strong> Lamoni sa Alma 18 at a<strong>ng</strong> salaysay<br />

ni Aaron sa Alma 22:4–18. Haba<strong>ng</strong> nagbabasa ka, tukuyin at ilarawan ku<strong>ng</strong> paano<br />

ginawa nina Ammon at Aaron a<strong>ng</strong> mga sumusunod:<br />

– Pagsunod sa Espiritu at pagtuturo na<strong>ng</strong> may pagmamahal.<br />

– Pagsisimula<strong>ng</strong> magturo.<br />

– Pag-aa<strong>ng</strong>kop <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga pagtuturo para matugunan a<strong>ng</strong> mga<br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an.<br />

– Pagpapatotoo.<br />

– Paggamit <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan.<br />

– Pagtatano<strong>ng</strong>, pakikinig, at paglutas <strong>ng</strong> mga alalahanin.<br />

– Paghikayat sa mga tinuturuan nila na gawin a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako.<br />

• Isipi<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> pahayag na ito ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Harold B. Lee tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

pagtuturo para maunawaan. Suriin ku<strong>ng</strong> gaano mo kalinaw na naituro a<strong>ng</strong><br />

mga doktrina <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Irekord a<strong>ng</strong> natutuhan mo sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

“Maaari ba<strong>ng</strong> manatili kayo sa konteksto <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan at gawin<br />

ito<strong>ng</strong> simple para maunawaan” (The Teachi<strong>ng</strong>s of Harold B. Lee, tinipon ni<br />

Clyde J. Williams [1996], 444).<br />

“Ngayon bila<strong>ng</strong> mga guro kayo ay hindi ipinadala para magturo <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong><br />

doktrina. Dapat ninyo<strong>ng</strong> ituro a<strong>ng</strong> luma<strong>ng</strong> doktrina. Huwag naman ito<strong>ng</strong> gawi<strong>ng</strong><br />

napakasimple ku<strong>ng</strong> kaya naiintindihan la<strong>ng</strong> nila, kundi dapat ninyo<strong>ng</strong> ituro a<strong>ng</strong><br />

mga doktrina <strong>ng</strong> Simbahan na<strong>ng</strong> napakalinaw para hindi sila magkamali sa pagunawa<br />

dito” (The Teachi<strong>ng</strong>s of Harold B. Lee, 458).


Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Rebyuhin mo a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> lesson plan mula sa lesson na katuturo pa la<strong>ng</strong> ninyo.<br />

Sumulat <strong>ng</strong> tig-iisa<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> sa bawat pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> alituntuni<strong>ng</strong> naka-outline sa<br />

plano mo. Pagkatapos ay rebyuhin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> mo para malaman ku<strong>ng</strong> akma<br />

ito sa itinuturo sa kabanata<strong>ng</strong> ito. Kasunod ay sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na para<br />

ka<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> investigator. Baguhin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> mo ku<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an. Ibahagi<br />

a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon. Magkasama ninyo<strong>ng</strong> suriin a<strong>ng</strong><br />

mga tano<strong>ng</strong>.<br />

Isipin a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga investigator na tinuturuan ninyo. Pagusapan<br />

ku<strong>ng</strong> paano niya masasagot a<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> ninyo. Pag-isipan din ku<strong>ng</strong><br />

paano maaanyayahan <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito a<strong>ng</strong> Espiritu at matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong><br />

mga investigator na matutuhan a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

• Isipin a<strong>ng</strong> bawat isa sa bago ninyo<strong>ng</strong> mga investigator Pag-usapan a<strong>ng</strong> maaari<br />

ninyo<strong>ng</strong> gawin para tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> progreso. Isulat a<strong>ng</strong> ideya<br />

mo sa iyo<strong>ng</strong> study journal at gumawa <strong>ng</strong> plano sa iyo<strong>ng</strong> daily planner.<br />

Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Imbitahin sa miti<strong>ng</strong> ninyo a<strong>ng</strong> mga miyembro o kasalukuya<strong>ng</strong> mga investigator.<br />

Ipaliwanag sa grupo na gusto ninyo<strong>ng</strong> pagbutihin <strong>ng</strong> mga misyonero a<strong>ng</strong> kakayahan<br />

nila<strong>ng</strong> magbahagi <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> mensahe. Pumili <strong>ng</strong> lesson at<br />

kasanayan. Paturuan sa mga misyonero a<strong>ng</strong> mga miyembro o investigator gamit<br />

a<strong>ng</strong> lesson na pinili ninyo sa loob <strong>ng</strong> 20 minuto, na nakapokus sa kasanaya<strong>ng</strong><br />

tinukoy ninyo. Sabihi<strong>ng</strong> maghalinhinan sila matapos a<strong>ng</strong> 20 minuto. Matapos<br />

mabigyan <strong>ng</strong> pagkakatao<strong>ng</strong> magturo a<strong>ng</strong> mga misyonero, pagsasama-samahin<br />

a<strong>ng</strong> grupo at hili<strong>ng</strong>in sa mga miyembro at investigator na sabihin sa mga misyonero<br />

ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> pinakaepektibo at isa<strong>ng</strong> paraan na mapagbubuti nila ito.<br />

• Ipalabas a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> video na nagpapakita <strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> mga misyonero na<br />

nagtuturo o kumokontak <strong>ng</strong> mga tao. Pumili <strong>ng</strong> kasanayan at talakayin bila<strong>ng</strong><br />

grupo ku<strong>ng</strong> paano mahusay na naisagawa <strong>ng</strong> mga misyonero sa video a<strong>ng</strong><br />

mga tuntunin para sa kasanaya<strong>ng</strong> iyon.<br />

• Pumili <strong>ng</strong> kasanayan o mahalaga<strong>ng</strong> aspeto <strong>ng</strong> kasanayan, at tumukoy <strong>ng</strong> doktrina<br />

o talata sa banal na kasulatan na sumusuporta sa kasanayan. Ituro a<strong>ng</strong> doktrinal<br />

na pundasyon <strong>ng</strong> kasanayan sa mga misyonero.<br />

Mission President<br />

• Samahan paminsan-minsan a<strong>ng</strong> mga misyonero sa pagtuturo nila. Planuhin ku<strong>ng</strong><br />

paano ka makababahagi sa pagtuturo.<br />

• Hikayatin a<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> priesthood na samahan a<strong>ng</strong> mga misyonero sa kanila<strong>ng</strong><br />

pagtuturo at magbigay <strong>ng</strong> feedback.<br />

• Ipakita a<strong>ng</strong> epektibo<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong> paggamit <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan, tano<strong>ng</strong>,<br />

at pakikinig kapag tinuturuan a<strong>ng</strong> mga misyonero sa mga zone conference at<br />

mga interbyu.<br />

10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

Mga Tala<br />

221


10 Mga Kasanayan sa Pagtuturo<br />

222<br />

Mga Tala


Paano Ko Matutulu<strong>ng</strong>an<br />

a<strong>ng</strong> mga Tao na<br />

Gumawa at Tumupad<br />

<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako?<br />

Isaisip Ito<br />

• Bakit dapat ako<strong>ng</strong> magpokus sa pag-iimbita sa mga tao na gumawa <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> kaugnayan <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako sa conversion o pagbabalik-loob?<br />

• Paano ako magbibigay <strong>ng</strong> mapagpakumbaba<strong>ng</strong> patotoo?<br />

• Ano<strong>ng</strong> mga biyaya a<strong>ng</strong> maaari ko<strong>ng</strong> ipa<strong>ng</strong>ako?<br />

• Bakit mahalaga<strong>ng</strong> mag-follow up ako kapag gumawa <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> mga tao?<br />

Imbitahan a<strong>ng</strong> mga Tao na Ma<strong>ng</strong>ako<br />

B ila<strong>ng</strong> misyonero ha<strong>ng</strong>ad mo a<strong>ng</strong> kaligtasan <strong>ng</strong> mga kaluluwa (ti<strong>ng</strong>nan sa Mosias 28:3).<br />

Alam mo<strong>ng</strong> makalalapit a<strong>ng</strong> mga tao kay Cristo at maliligtas lama<strong>ng</strong> sila ku<strong>ng</strong> sila ay<br />

magsisisi (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 18:10–16). A<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> paraan para makamit a<strong>ng</strong> mga ha<strong>ng</strong>arin<br />

mo ay a<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>aral sa mga tao na magsisi (ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 5:49; D at T 15:6; 16:6) at<br />

buo<strong>ng</strong> tapa<strong>ng</strong> na imbitahan sila na manampalataya para magkapagsisi, mabinyagan sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> tubig at <strong>ng</strong> Espiritu, at buo<strong>ng</strong> katapata<strong>ng</strong> magtiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa 3 Nephi 27:16–20; Mormon 7:10).<br />

A<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako ay mahalaga<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> pagsisisi. Ito ay pag-obliga sa sarili na gawin<br />

a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> hakba<strong>ng</strong> at pagkatapos ay masigasig na sundin a<strong>ng</strong> desisyo<strong>ng</strong> iyon. Kapag tunay<br />

na na<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> mga tao, mayroon sila<strong>ng</strong> tunay na ha<strong>ng</strong>arin, na ibig sabihin ay talaga<strong>ng</strong><br />

gagawin nila a<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako nila<strong>ng</strong> gawin. Hindi sila pabagu-bago at totohanan a<strong>ng</strong><br />

11 Tuparin a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako<br />

© 2002 Del Parson. Bawal kopyahin.<br />

Mga Tala<br />

223


11 Tuparin a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako<br />

224<br />

Mga Tala<br />

desisyon nila<strong>ng</strong> magbago. Nagigi<strong>ng</strong> tapat sila kay Cristo at inilalaan a<strong>ng</strong> sarili sa Kanya<strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> pagtupad sa kanila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> paraan upa<strong>ng</strong> “tunay na [maipakita<br />

nila] sa pamamagitan <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga gawa na nata<strong>ng</strong>gap nila a<strong>ng</strong> Espiritu ni Cristo tu<strong>ng</strong>o<br />

sa kapatawaran <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan” (D at T 20:37). Kapag hinili<strong>ng</strong> mo<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>ako<br />

sila bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagtuturo, hinihikayat mo a<strong>ng</strong> investigator na magsisi.<br />

Isa sa pinakamainam na mga paraan para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na gumawa at tumupad<br />

<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako ay a<strong>ng</strong> imbitahan sila<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>ako. A<strong>ng</strong> pag-iimbita at pag-follow<br />

up sa imbitasyon na ma<strong>ng</strong>ako ay mahalaga dahil:<br />

• A<strong>ng</strong> mga tao ay nako-convert o<br />

nagbabalikloob kapag sinusunod nila<br />

a<strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> natututuhan nila<br />

(ti<strong>ng</strong>nan sa Juan 7:17) at nadama<strong>ng</strong><br />

pinagtibay <strong>ng</strong> Espiritu a<strong>ng</strong> ginagawa<br />

nila at kasiya-siya sa kanila<strong>ng</strong> Ama<br />

sa La<strong>ng</strong>it.<br />

• A<strong>ng</strong> pagsisisi at pagbabago a<strong>ng</strong><br />

tutulo<strong>ng</strong> sa mga tao para mapaglabanan<br />

a<strong>ng</strong> mga pagsubok, makaiwas sa<br />

kahihiyan at pagkabagabag <strong>ng</strong> konsiyensya,<br />

at madama a<strong>ng</strong> kapayapaan at<br />

kagalaka<strong>ng</strong> dulot <strong>ng</strong> kapatawaran <strong>ng</strong> Diyos.<br />

• A<strong>ng</strong> pagtupad sa mga pa<strong>ng</strong>ako ay naghahanda sa mga tao na gumawa at tumupad sa<br />

mga sagrado<strong>ng</strong> tipan.<br />

Maipapakita mo a<strong>ng</strong> pagmamahal sa mga tao at a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pananampalataya sa mga<br />

pa<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Diyos sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-follow up para tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> magsisi at<br />

tuparin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako.<br />

A<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an sa binyag ay nakalista sa una<strong>ng</strong> apat na lesson. A<strong>ng</strong><br />

mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> nauugnay sa espirituwal na pagprogreso matapos a<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon<br />

ay nakalista sa lesson 5. Lagi<strong>ng</strong> isipin na kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> imbitahan a<strong>ng</strong> mga tao<br />

na gawin a<strong>ng</strong> mga bagay na magpapatatag <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya kay Cristo.<br />

Tandaan a<strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> ito:<br />

• Bawat sandali <strong>ng</strong> paghahanap—kasama a<strong>ng</strong> mga miyembro, referral, o sarili<strong>ng</strong> paghahanap—ay<br />

dapat magbu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> pag-iimbita na kumilos, karaniwan ay para madagdagan<br />

a<strong>ng</strong> kaalaman tu<strong>ng</strong>kol sa mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik.<br />

• Ku<strong>ng</strong> sakali man ay bihira ka<strong>ng</strong> makikipag-usap sa mga tao o magtuturo sa kanila<br />

na<strong>ng</strong> hindi sila iniimbita<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> bagay na magpapatatag <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

pananampalataya kay Cristo.<br />

• Magpokus sa isa o mas marami pa<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako kapag nagtuturo. Ku<strong>ng</strong> hindi mo<br />

iimbitahan a<strong>ng</strong> mga tao na gumawa <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako, hindi mo hinihili<strong>ng</strong> sa kanila na<br />

magsisi at lumapit kay Cristo.<br />

• Haba<strong>ng</strong> naghahanda kayo<strong>ng</strong> magkompanyon sa oras <strong>ng</strong> pag-aaral na ituro a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />

lesson, isipin a<strong>ng</strong> mga kaila<strong>ng</strong>an at katayuan <strong>ng</strong> bawat investigator at isama a<strong>ng</strong> isa o<br />

higit pa<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako sa inyo<strong>ng</strong> lesson plan.<br />

• Sa lesson ay puwede ka<strong>ng</strong> makata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> inspirasyon na imbitahan a<strong>ng</strong> mga tao na<br />

ma<strong>ng</strong>ako maliban sa mga naiplano mo. Palagi<strong>ng</strong> hikayatin a<strong>ng</strong> mga tao na magsisi.<br />

© 2001 Simon Dewey. Bawal kopyahin.


• Magi<strong>ng</strong> matapa<strong>ng</strong> at magtiwala sa sarili kapag iniimbitahan mo a<strong>ng</strong> mga tao na<br />

gumawa <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako (ti<strong>ng</strong>nan sa Alma 38:12). A<strong>ng</strong> katapa<strong>ng</strong>an ay nagpapakita<br />

<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pananampalataya na a<strong>ng</strong> pagsunod sa mga kautusan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon ay<br />

naghahatid <strong>ng</strong> mga biyaya.<br />

• Malama<strong>ng</strong> na hindi magbago a<strong>ng</strong> mga tao maliban ku<strong>ng</strong> anyayahan sila<strong>ng</strong> gawin ito.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Bakit napakahalaga <strong>ng</strong> pag-iimbita?<br />

Alma 5:62 Moroni 7:13<br />

Bakit napakahalaga <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako?<br />

2 Nephi 31 Alma 32:27 D at T 20:37<br />

Mosias 2:41<br />

Alma 7:14–16<br />

D at T 14:7 Juan 7:17<br />

Magi<strong>ng</strong> Direkta sa Pagtatano<strong>ng</strong><br />

A<strong>ng</strong> imbitasyon na ma<strong>ng</strong>ako ay kadalasa<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na “gagawin mo ba,” at kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong><br />

sagot na oo o hindi. A<strong>ng</strong> mga imbitasyon ay dapat tukoy, direkta, at malinaw. Iniimbitahan o<br />

inaakay nito a<strong>ng</strong> mga tao na magdesisyon ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> gagawin. Hinihili<strong>ng</strong> nito sa kanila<br />

na gumawa <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako at magpakita <strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> pananampalataya sa mga alituntuni<strong>ng</strong><br />

itinuro ninyo sa kanila.<br />

Narito a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> maiinam na imbitasyon, kasunod a<strong>ng</strong> simula <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako<br />

at patotoo:<br />

• Babasahin mo ba a<strong>ng</strong> [3 Nephi 11, Moroni 10:3–5, a<strong>ng</strong> polyeto<strong>ng</strong> ito] bago kami dumalaw<br />

bukas na<strong>ng</strong> alas 7:00 n.g.? Alam ko<strong>ng</strong> kapag ginawa mo ito . . . Nagpapatotoo ako<br />

na a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay . . .<br />

• Magdarasal ka ba at magtatano<strong>ng</strong> sa Diyos ku<strong>ng</strong> si Joseph Smith ay isa<strong>ng</strong> propeta? Alam<br />

ko na kapag nagdasal ka a<strong>ng</strong> Diyos ay . . . Alam ko<strong>ng</strong> si Joseph Smith ay isa<strong>ng</strong> propeta . . .<br />

• Sasama ka ba sa ami<strong>ng</strong> magsimba sa Li<strong>ng</strong>go na<strong>ng</strong> alas 9:00 n.u.? Ku<strong>ng</strong> magsisimba ka,<br />

ikaw ay . . . Alam ko<strong>ng</strong> naibalik a<strong>ng</strong> Simbahan ni Cristo . . .<br />

• Sisimulan mo ba <strong>ng</strong>ayo<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> batas <strong>ng</strong> kalinisa<strong>ng</strong>-puri gaya <strong>ng</strong> ipinaliwanag<br />

namin? A<strong>ng</strong> pagsunod sa batas na ito ay . . . Bila<strong>ng</strong> tagapagli<strong>ng</strong>kod <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon<br />

nagpapatotoo ako na a<strong>ng</strong> malinis na pamumuhay ay . . .<br />

• Iimbitahan mo ba si [pa<strong>ng</strong>alan] bago mag-Biyernes, para makipagkita sa amin at<br />

magsimula na<strong>ng</strong> matuto sa eba<strong>ng</strong>helyo? Tutulu<strong>ng</strong>an ka <strong>ng</strong> Espiritu . . . Pagpapalain<br />

a<strong>ng</strong> buhay mo kapag ibinahagi mo a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo . . .<br />

• Maaari ba kami<strong>ng</strong> magpunta sa bahay ninyo at magkuwento pa sa inyo ku<strong>ng</strong> paano<br />

tumawag a<strong>ng</strong> Diyos <strong>ng</strong> propeta sa ati<strong>ng</strong> panahon tulad <strong>ng</strong> ginawa Niya noo<strong>ng</strong> una?<br />

Magkakaroon kayo <strong>ng</strong> dagdag na layunin, direksyon, at kapayapaan sa inyo<strong>ng</strong> buhay<br />

kapag naunawaan ninyo . . . Pinatototohanan ko na muli<strong>ng</strong> tumawag a<strong>ng</strong> Diyos <strong>ng</strong> . . .<br />

11 Tuparin a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako<br />

Mga Tala<br />

225


11 Tuparin a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako<br />

226<br />

Mga Tala<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Sa iyo<strong>ng</strong> study journal, sumulat <strong>ng</strong> simple, direkta, at malinaw na imbitasyon para sa bawat<br />

pa<strong>ng</strong>ako sa isa<strong>ng</strong> lesson. Ku<strong>ng</strong> nagawa mo na ito noon, ulitin ito at ihambi<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong><br />

imbitasyon mo sa nagawa mo noon. Tanu<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> sarili ku<strong>ng</strong> may progreso ba sa kakayahan<br />

mo<strong>ng</strong> mag-imbita.<br />

Rebyuhin ninyo<strong>ng</strong> magkompanyon a<strong>ng</strong> mga naisulat mo<strong>ng</strong> imbitasyon. Sa bawat imbitasyon,<br />

talakayin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito:<br />

• Ipinaliliwanag ko ba a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> pagpapala <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon kapag nag-iimbita ako?<br />

Ku<strong>ng</strong> hindi, bakit?<br />

• Iniiwasan ko ba<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong> imbitasyo<strong>ng</strong> ito? Ku<strong>ng</strong> oo, bakit?<br />

• Naaasiwa ba ako kapag ipinaaabot ko a<strong>ng</strong> imbitasyo<strong>ng</strong> ito? Paano ko pa ito mapagbubuti?<br />

• Gaano kahalaga sa akin a<strong>ng</strong> imbitasyo<strong>ng</strong> ito?<br />

• Gaano kadalas ko natatandaa<strong>ng</strong> mag-follow up sa mga imbitasyo<strong>ng</strong> nagawa ko na? Paano<br />

ko pa ito<strong>ng</strong> mapagbubuti?<br />

Isipin a<strong>ng</strong> mga kilala mo<strong>ng</strong> investigator o di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro. Magpraktis sa<br />

paggawa <strong>ng</strong> mga imbitasyo<strong>ng</strong> ito na para ba<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> iniimbita mo.<br />

Ku<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an, baguhin a<strong>ng</strong> mga imbitasyon sa iyo<strong>ng</strong> lesson plan. Magtakda <strong>ng</strong> mga partikular<br />

na mithiin na tutulo<strong>ng</strong> sa iyo para magbigay <strong>ng</strong> imbitasyon sa buo<strong>ng</strong> maghapon at buo<strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>go.<br />

Pa<strong>ng</strong>akuan <strong>ng</strong> mga Biyaya a<strong>ng</strong> mga Tao<br />

Kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga tao <strong>ng</strong> dahilan para baguhin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kaisipan at kilos. A<strong>ng</strong><br />

mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> pagpapala ay madalas na mabisa<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ganyak sa pagsunod sa Diyos.<br />

Kapag nagbibigay a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon <strong>ng</strong> kautusan, madalas ay may pa<strong>ng</strong>ako Siya<strong>ng</strong> mga<br />

biyaya sa pagtupad sa kautusa<strong>ng</strong> iyon (ti<strong>ng</strong>nan sa D at T 130:20–21). Haba<strong>ng</strong> inihahanda<br />

ninyo a<strong>ng</strong> mga tao sa pagsunod sa isa<strong>ng</strong> partikular na kautusan, ituro sa kanila na:<br />

• A<strong>ng</strong> pagsunod sa mga kautusan ay nagpapakita <strong>ng</strong> pagmamahal sa Diyos at sa<br />

Kanya<strong>ng</strong> Anak.<br />

• Ipinakikita nila na nagtitiwala sila sa Diyos kapag sinusunod nila a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong><br />

mga kautusan.<br />

• Bila<strong>ng</strong> kapalit ay matata<strong>ng</strong>gap nila a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> biyaya <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />

Sa pagpapatotoo mo sa isa<strong>ng</strong> kautusan, ba<strong>ng</strong>gitin a<strong>ng</strong> mga biyaya<strong>ng</strong> nata<strong>ng</strong>gap mo<br />

sa pagsunod sa kautusa<strong>ng</strong> iyon. Ipa<strong>ng</strong>ako sa mga tinuturuan mo na matata<strong>ng</strong>gap din<br />

nila a<strong>ng</strong> mga biyaya<strong>ng</strong> tulad nito.<br />

Haba<strong>ng</strong> sinisikap <strong>ng</strong> mga tao na tuparin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako, hili<strong>ng</strong>in sa kanila na<br />

ba<strong>ng</strong>gitin a<strong>ng</strong> mga biyaya<strong>ng</strong> ibinigay sa kanila <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it. Tiyakin sa kanila na<br />

kahit may mga kahirapa<strong>ng</strong> dumarati<strong>ng</strong> sa buhay ay patuloy pa rin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga<br />

biyaya basta’t sinusunod nila a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> kalooban.


Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> sinasabi <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon tu<strong>ng</strong>kol sa ha<strong>ng</strong>arin Niya<strong>ng</strong> pagpalain tayo?<br />

Alma 37:17 D at T 1:37 D at T 76:5–10<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Basahin a<strong>ng</strong> Doktrina at mga Tipan 82:10 at 130:20–21. Pagkatapos ay pag-aralan a<strong>ng</strong> mga<br />

banal na kasulata<strong>ng</strong> ito. Gumawa <strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> hanay sa iyo<strong>ng</strong> study journal. Isulat sa isa<strong>ng</strong><br />

panig a<strong>ng</strong> kautusan na makikita mo sa bawat talata. Sa kabila ay isulat a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ibinigay<br />

sa pagsunod sa kautusa<strong>ng</strong> iyon.<br />

D at T 11:21 D at T 89:18–21 D at T 100:5–8<br />

D at T 84:85 D at T 95:8–9 Malakias 3:10–12<br />

Rebyuhin a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> nakalista sa isa sa mga lesson <strong>ng</strong> misyonero. Sa bawat pa<strong>ng</strong>ako,<br />

sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito:<br />

• Ano<strong>ng</strong> mga biyaya a<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon sa mga tumutupad sa pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ito?<br />

• Paano makatutulo<strong>ng</strong> sa pagkakaroon <strong>ng</strong> pananampalataya at patotoo <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong><br />

pagsunod sa alituntuni<strong>ng</strong> ito?<br />

• Paano matutulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> mga tao na magsisi at magi<strong>ng</strong> higit na sensitibo<br />

sa Espiritu?<br />

Madalas na Magpatotoo<br />

A<strong>ng</strong> patotoo ay espirituwal na pagsaksi<br />

at katiyakan na bigay <strong>ng</strong> Espiritu Santo. A<strong>ng</strong><br />

pagbibigay <strong>ng</strong> patotoo ay pagbibigay <strong>ng</strong> simple<br />

at direkta<strong>ng</strong> pahayag <strong>ng</strong> paniniwala—damdamin,<br />

katiyakan, pananalig sa katotohanan <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo. A<strong>ng</strong> madalas na pagbabahagi <strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> patotoo ay isa sa pinakamabisa<strong>ng</strong> paraan<br />

<strong>ng</strong> pag-imbita sa Espiritu at pagtulo<strong>ng</strong> sa iba<br />

na madama a<strong>ng</strong> Espiritu. Nagdaragdag ito <strong>ng</strong><br />

personal na pagsaksi <strong>ng</strong>ayon sa mga katotohana<strong>ng</strong><br />

naituro mo mula sa mga banal na kasulatan.<br />

A<strong>ng</strong> epektibo<strong>ng</strong> misyonero ay nagtuturo,<br />

nagpapatotoo, at nag-iimbita sa iba na gumawa<br />

<strong>ng</strong> mga bagay na nagpapatatag <strong>ng</strong> pananampalataya<br />

kay Jesucristo. Kasama na rito a<strong>ng</strong><br />

paggawa <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> nagmumula<br />

sa pagsunod sa mga tunay na alituntunin.<br />

“Tu<strong>ng</strong>kol sa patotoo <strong>ng</strong> tao,<br />

tandaan, na a<strong>ng</strong> handa<strong>ng</strong><br />

ibahagi <strong>ng</strong> tao ay mananatili<br />

sa kanya, samantala<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong><br />

ayaw niya<strong>ng</strong> ibigay ay<br />

nawawala sa kanya. . . .<br />

Magturo at magpatotoo.<br />

Wala na<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> mas mainam<br />

na kombinasyon dito.”<br />

–ELDER THOMAS S. MONSON<br />

PATHWAYS TO PERFECTION [1973], 100–101<br />

Halimbawa, maaari<strong>ng</strong> sabihin <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> misyonero na, “Alam ko na sa paggawa mo<strong>ng</strong> banal<br />

sa araw <strong>ng</strong> Sabbath ay lalo ka<strong>ng</strong> magkakaroon <strong>ng</strong> kapayapaan sa iyo<strong>ng</strong> puso.”<br />

Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> matapat ka para makakumbinsi a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> patotoo. A<strong>ng</strong> mabisa<strong>ng</strong><br />

patotoo ay hindi batay sa kagali<strong>ng</strong>an mo sa pananalita o sa lakas <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> boses kundi sa<br />

pananalig <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> puso. Sikapin araw-araw na patatagin a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-unawa at pananalig<br />

mo sa mga doktrina at alituntunin na ituturo mo. Magpatotoo na<strong>ng</strong> madalas upa<strong>ng</strong><br />

pagtibayin a<strong>ng</strong> katotohanan <strong>ng</strong> mga alituntunin o doktrina na itinuturo mo. Ha<strong>ng</strong>ga’t<br />

maaari ay magturo, pagkatapos ay magpatotoo, at magpatotoo haba<strong>ng</strong> ikaw ay nagtuturo.<br />

11 Tuparin a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako<br />

Mga Tala<br />

227


11 Tuparin a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako<br />

228<br />

Mga Tala<br />

Siguro a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> patotoo ay simple<br />

la<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> “Si Jesucristo ay Anak <strong>ng</strong><br />

Diyos” o “Alam ko sa sarili ko na a<strong>ng</strong><br />

Aklat ni Mormon ay totoo.” Maaari ka<br />

ri<strong>ng</strong> magbahagi <strong>ng</strong> maikli<strong>ng</strong> karanasan<br />

ku<strong>ng</strong> paano mo ito nalaman. Magpatotoo<br />

na<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> beses sa bawat lesson, hindi<br />

la<strong>ng</strong> sa hulihan. Magpatotoo na a<strong>ng</strong><br />

itinuro <strong>ng</strong> kompanyon mo ay mula sa<br />

Diyos. Magpatotoo na pagpapalain <strong>ng</strong><br />

alituntuni<strong>ng</strong> ituturo mo a<strong>ng</strong> buhay <strong>ng</strong><br />

mga investigator ku<strong>ng</strong> susundin nila ito.<br />

Pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano<strong>ng</strong> nabiyayaan<br />

<strong>ng</strong> pagsunod sa isa<strong>ng</strong> alituntunin a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> buhay.<br />

Ku<strong>ng</strong> minsan ay maaari<strong>ng</strong> magduda a<strong>ng</strong> mga tao sa itinuro mo, pero mahirap pagdudahan<br />

a<strong>ng</strong> tapat, at taos-puso<strong>ng</strong> patotoo. Kapag nagpapatotoo ka, idala<strong>ng</strong>in na madama<br />

<strong>ng</strong> mga tinuturuan mo a<strong>ng</strong> nagpapatibay na pagsaksi <strong>ng</strong> Espiritu Santo. Kapag nagpapatotoo<br />

ka, tumutulo<strong>ng</strong> ka sa pagpapadama sa mga investigator na pinagtitibay <strong>ng</strong> Espiritu<br />

Santo a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagsaksi sa katotohanan. Inihahanda sila nito para ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong><br />

hihili<strong>ng</strong>in mo<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako sa kanila.<br />

Si Brigham You<strong>ng</strong> ay hindi nabinyagan sa A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga Banal<br />

sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw noo<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> taon na malaman niya a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa ibinalik na<br />

eba<strong>ng</strong>helyo. Pero ito a<strong>ng</strong> sabi niya tu<strong>ng</strong>kol sa kanya<strong>ng</strong> conversion o pagbabalik-loob:<br />

“Ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> talento, kasanayan, karunu<strong>ng</strong>an, at kapinuhan <strong>ng</strong> daigdig ay<br />

ipinadala sa akin kasama <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, at ipinahayag a<strong>ng</strong> katotohanan nito sa<br />

pinakabantog na paraan <strong>ng</strong> mundo, para patunayan ito sa pamamagitan <strong>ng</strong> pag-aaral at<br />

karunu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mundo, para sa akin a<strong>ng</strong> mga ito ay magigi<strong>ng</strong> para<strong>ng</strong> usok na lumitaw<br />

para lama<strong>ng</strong> maglaho. Ngunit na<strong>ng</strong> makita ko a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao na hindi mahusay o wala<strong>ng</strong><br />

talento sa pagsasalita sa publiko, na a<strong>ng</strong> sabi la<strong>ng</strong> ay, ‘Alam ko sa pamamagitan <strong>ng</strong><br />

Espiritu Santo na a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon ay totoo, na si Joseph Smith ay Propeta <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon,’ pinagliwanag <strong>ng</strong> Espiritu Santo na nagmula sa tao<strong>ng</strong> iyon a<strong>ng</strong> aki<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>unawa.<br />

Nakita ko a<strong>ng</strong> liwanag, kaluwalhatian, at imortalidad. Napaligiran ako <strong>ng</strong> mga<br />

ito, napuno ako nito, at nalaman ko sa sarili ko na tunay a<strong>ng</strong> patotoo <strong>ng</strong> lalaki<strong>ng</strong> iyon”<br />

(sa Journal of Discourses, 1:90).<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

A<strong>ng</strong> mga talata sa ibaba ay mga halimbawa <strong>ng</strong> pagpapatotoo. Isa-isa<strong>ng</strong> basahin a<strong>ng</strong> mga<br />

tano<strong>ng</strong> at banal na kasulatan. Isulat a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga sagot sa iyo<strong>ng</strong> study journal.<br />

• Sa mga talata<strong>ng</strong> ito, ano a<strong>ng</strong> pinatototohanan <strong>ng</strong> mga apostol at propeta?<br />

• Gaano katatag a<strong>ng</strong> paniniwala nila sa sinasabi nila? Paano mo masasabi na kumbinsido<br />

sila sa katotohanan?<br />

• Kapag sinasabi mo<strong>ng</strong>, “Alam ko na _________ ay totoo,” seryoso ka ba rito? Ano pa a<strong>ng</strong><br />

iba<strong>ng</strong> mga salita na magagamit mo para masabi ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> pinaniniwalaan mo?<br />

Jacob 7:7–12 D at T 76:22–24 Mga Gawa 2:14–38<br />

Alma 5:45–48 Juan 3:3–11 Mga Gawa 10:34–44<br />

Alma 34:1, 8


Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Ano a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> alituntunin at pa<strong>ng</strong>ako sa pagpapatotoo?<br />

2 Nephi 33:1 D at T 84:61 Juan 15:26<br />

D at T 62:3 D at T 100:5–8<br />

Follow Up<br />

A<strong>ng</strong> pag-iimbita na<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> follow up ay tulad <strong>ng</strong> biyahe<strong>ng</strong> sinimulan pero hindi<br />

tinapos o kaya’y pagbili <strong>ng</strong> tiket sa isa<strong>ng</strong> konsiyerto pero hindi naman nagpunta sa<br />

teatro. Ku<strong>ng</strong> hindi kumpleto a<strong>ng</strong> gagawi<strong>ng</strong> hakba<strong>ng</strong>, a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako ay wala<strong>ng</strong> kuwenta.<br />

Siguro <strong>ng</strong>a mahirap a<strong>ng</strong> magbago. A<strong>ng</strong> papel mo ay tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na magi<strong>ng</strong><br />

matatag sa kanila<strong>ng</strong> desisyon na magbago. Dapat mo<strong>ng</strong> gawin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> magagawa<br />

mo para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na tuparin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako.<br />

A<strong>ng</strong> tunay na pagsisisi ay pinakamainam na naipapakita sa mabubuti<strong>ng</strong> gawa sa paglipas<br />

<strong>ng</strong> panahon, lalo na sa mga kautusa<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kalinisa<strong>ng</strong>-puri, Word of Wisdom,<br />

at ikapu. Sa pakikipagtulu<strong>ng</strong>an ninyo <strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> ward sa mga tao para tuparin nila<br />

a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako, ipakita na nauunawaan ninyo sila. Magi<strong>ng</strong> mapagpasensya<br />

<strong>ng</strong>unit magtiyaga. Hindi tapos a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod ha<strong>ng</strong>ga’t hindi sinusunod <strong>ng</strong><br />

mga tao a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ito, o ibig sabihin, ha<strong>ng</strong>ga’t hindi sila nagsisisi (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

3 Nephi 18:32). Ku<strong>ng</strong> minsan kaila<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> beses na pagbisita para matulu<strong>ng</strong>an<br />

mo a<strong>ng</strong> mga tao na magkaroon <strong>ng</strong> sapat na pananampalataya sa isa<strong>ng</strong> alituntunin na<br />

magbubu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> pagsisisi.<br />

A<strong>ng</strong> pag-follow up ay nagsisimula sa una<strong>ng</strong> pagbisita at pagtuturo mo sa mga tao:<br />

• Ipasulat a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako sa isa<strong>ng</strong> bagay na iiwan mo sa kanila, tulad <strong>ng</strong> polyeto<br />

o kard na may pa<strong>ng</strong>alan ninyo at numero <strong>ng</strong> telepono.<br />

• Tiyaki<strong>ng</strong> alam <strong>ng</strong> mga tao na araw-araw kayo<strong>ng</strong> dadalaw sandali sa pagitan <strong>ng</strong> mga<br />

appointment sa pagtuturo. Ipaliwanag na layon ninyo<strong>ng</strong> suportahan at tulu<strong>ng</strong>an sila.<br />

Bigyan sila <strong>ng</strong> ideya <strong>ng</strong> gagawin ninyo sa mga pagbisita<strong>ng</strong> iyon.<br />

• Magsulat sa bahagi<strong>ng</strong> Mga Tala/Listahan <strong>ng</strong> Gagawin <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> planner para mafollow<br />

up bukas a<strong>ng</strong> bawat imbitasyon na ma<strong>ng</strong>ako na ginawa ninyo sa araw na ito.<br />

Palagi sila<strong>ng</strong> kontakin, araw-araw ku<strong>ng</strong> maaari, para malaman ku<strong>ng</strong> may progreso a<strong>ng</strong><br />

mga tao sa kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako. Sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>, magturo <strong>ng</strong> karagdaga<strong>ng</strong><br />

mga lesson, at magkasama<strong>ng</strong> magbasa sa Aklat ni Mormon. Magbahagi <strong>ng</strong> mga berso <strong>ng</strong><br />

banal na kasulatan, o gumamit <strong>ng</strong> mga audiovisual na materyal. Kapag madalas kayo<strong>ng</strong><br />

dumalaw sa mga tao, mapalalakas ninyo a<strong>ng</strong> espirituwal na damdami<strong>ng</strong> nadama nila<br />

noo<strong>ng</strong> ituro ninyo sa kanila a<strong>ng</strong> mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo.<br />

A<strong>ng</strong> impluwensiya<strong>ng</strong> ito <strong>ng</strong> Espiritu ay mahalaga. Siguro may mga pagkakataon na<br />

tatawagan ninyo a<strong>ng</strong> mga investigator para ipaalala sa kanila at himukin sila na tuparin<br />

a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako.<br />

Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga investigator na matukoy a<strong>ng</strong> mga biyaya<strong>ng</strong> nata<strong>ng</strong>gap nila noo<strong>ng</strong><br />

tuparin nila a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako. Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> lalo na ilarawan a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

damdamin na<strong>ng</strong> magpatotoo a<strong>ng</strong> Espiritu sa katotohanan <strong>ng</strong> mensahe.<br />

Purihin at himukin a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tumutupad sa kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako. Binabago<br />

<strong>ng</strong> mga investigator a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> buhay. Marami pa sila<strong>ng</strong> dapat matutuhan at gawin.<br />

11 Tuparin a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako<br />

Mga Tala<br />

229


11 Tuparin a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako<br />

230<br />

Mga Tala<br />

Purihin sila na<strong>ng</strong> madalas at taos sa puso. Ipakita a<strong>ng</strong> pasasalamat ninyo sa kanila<strong>ng</strong><br />

progreso at sa tiwala ninyo<strong>ng</strong> kaya nila<strong>ng</strong> magtagumpay. Himukin sila tuwi<strong>ng</strong><br />

makakasama ninyo sila.<br />

Magpakita <strong>ng</strong> pag-aalala at kabiguan kapag hindi natutupad <strong>ng</strong> mga tao a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />

mga pa<strong>ng</strong>ako at dahil dito ay hindi nila natata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> mga biyaya.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Isulat sa iyo<strong>ng</strong> daily planner a<strong>ng</strong> mga plano ninyo sa araw-araw na pagkontak sa bawat<br />

investigator. Ila<strong>ng</strong> araw pa la<strong>ng</strong> ay planuhin na agad a<strong>ng</strong> gagawin ninyo para i-follow up<br />

a<strong>ng</strong> mga investigator.<br />

Pumili <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> imbitasyon na ma<strong>ng</strong>ako na ibibigay ninyo kapag ituturo na ninyo a<strong>ng</strong> mga<br />

lesson. Pagkatapos ay alamin a<strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> problema na maaari<strong>ng</strong> pumigil sa pagta<strong>ng</strong>gap<br />

o pagtupad sa pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> iyon. Talakayin at praktisin ku<strong>ng</strong> paano ninyo pinakamainam na<br />

matutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao haba<strong>ng</strong> nilulutas nila a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga alalahanin o problema.<br />

Tandaan Ito<br />

• Magpokus sa pag-iimbita sa mga tao na gumawa <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako sa bawat sandali<br />

<strong>ng</strong> paghahanap o pagtuturo, kapwa sa mga hindi miyembro at miyembro <strong>ng</strong> Simbahan.<br />

• Imbitahan sila<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>ako para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na maranasan a<strong>ng</strong> conversion<br />

o pagbabalik-loob.<br />

• Ma<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> mga biyaya.<br />

• Magpatotoo.<br />

• Mag-follow up para matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na tuparin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako.


Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• Hanapin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> kautusan na nakalista sa lesson 4 o 5. Isipin a<strong>ng</strong> mga<br />

biyaya<strong>ng</strong> nata<strong>ng</strong>gap mo sa pagsunod sa kautusa<strong>ng</strong> ito, at isulat ito sa iyo<strong>ng</strong><br />

journal.<br />

• Sa isa<strong>ng</strong> liham, tanu<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga kapamilya ku<strong>ng</strong> paano sila nabiyayaan<br />

<strong>ng</strong> pagsunod sa isa<strong>ng</strong> kautusan (halimbawa, ikapu).<br />

• Isulat a<strong>ng</strong> nadarama mo sa pag-iimbita sa tao na ma<strong>ng</strong>ako. Malakas ba a<strong>ng</strong> loob<br />

mo o mahiyain ka? Tiwala ka ba na pagpapalain a<strong>ng</strong> mga tao, o may mga duda<br />

ka? Hindi ka ba pabagu-bago, mapagpasensiya, at matulu<strong>ng</strong>in sa araw-araw<br />

mo<strong>ng</strong> pakikipagkita sa mga tao? Alam ba <strong>ng</strong> mga tao na mahal mo sila? Paano<br />

mo maiwawasto a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> kahinaan na nakikita mo sa iyo<strong>ng</strong> pag-iimbita?<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> mga lesson plan mo para sa bawat lesson. Nagsasama ka ba <strong>ng</strong><br />

partikular na mga pa<strong>ng</strong>ako? A<strong>ng</strong> lesson plan mo ba ay malinaw na hahanto<strong>ng</strong><br />

sa mga pa<strong>ng</strong>ako?<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Mula sa inyo<strong>ng</strong> daily planner, ilista a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> nakontak ninyo sa nakaraa<strong>ng</strong><br />

dalawa<strong>ng</strong> araw, kasama na a<strong>ng</strong> mga investigator at miyembro. Isulat a<strong>ng</strong> (mga)<br />

pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> nagawa <strong>ng</strong> bawat tao at a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga pag-iimbita na dapat mo<strong>ng</strong><br />

ginawa. Talakayin ku<strong>ng</strong> bakit nagawa mo<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> ilan sa mga tao<strong>ng</strong> ito<br />

at ano a<strong>ng</strong> dahilan ku<strong>ng</strong> bakit hindi na<strong>ng</strong>ako a<strong>ng</strong> iba. Ano a<strong>ng</strong> gagawin ninyo para<br />

ma-follow up a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ito?<br />

• Ti<strong>ng</strong>nan a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> daily planner, at isulat a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> mga investigator na<br />

tuturuan ninyo bukas o sa susunod na dalawa<strong>ng</strong> araw. Isipin ku<strong>ng</strong> sa ali<strong>ng</strong> (mga)<br />

kautusan na nakalista sa mga lesson 4 at 5 ninyo sila iimbitaha<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>ako. Pagusapan<br />

ku<strong>ng</strong> paano ninyo sila iimbitahan at ano<strong>ng</strong> partikular na mga biyaya a<strong>ng</strong><br />

ipapa<strong>ng</strong>ako sa pagsunod.<br />

• Isipi<strong>ng</strong> ipakita a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo sa mga investigator para alam nila ku<strong>ng</strong><br />

ano a<strong>ng</strong> inaasahan. Ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop, ibahagi a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> kopya sa kanila.<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> nakalipas na tatlo<strong>ng</strong> araw sa Mga Tala/Listahan <strong>ng</strong> Gagawin sa<br />

inyo<strong>ng</strong> planner para ti<strong>ng</strong>nan ku<strong>ng</strong> naisulat mo a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> gagawi<strong>ng</strong> pag-follow<br />

up sa bawat imbitasyo<strong>ng</strong> ginawa ninyo.<br />

Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Talakayin a<strong>ng</strong> mga epektibo at malikhai<strong>ng</strong> ideya sa araw-araw na pagkontak sa<br />

mga investigator. Gaano kaepektibo a<strong>ng</strong> pakikipagtulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga misyonero sa<br />

mga miyembro? Ano a<strong>ng</strong> kapaki-pakinaba<strong>ng</strong> na mga audiovisual na materyal?<br />

Ano a<strong>ng</strong> maaari ninyo<strong>ng</strong> gawin kapag wala sa bahay a<strong>ng</strong> tao o kaya’y masyado<br />

sila<strong>ng</strong> abala o bisi para makipagkita sa inyo?<br />

• Talakayin a<strong>ng</strong> mga paraan ku<strong>ng</strong> paano<strong>ng</strong> epektibo<strong>ng</strong> naituro <strong>ng</strong> mga misyonero<br />

a<strong>ng</strong> mga kautusan sa mga lesson 4 at 5.<br />

• Pag-usapan a<strong>ng</strong> mga partikular na problema o alalahanin <strong>ng</strong> ilan sa mga<br />

investigator sa kasalukuyan. Ano a<strong>ng</strong> kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> mga problema<strong>ng</strong> ito?<br />

Ano a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> gawin <strong>ng</strong> mga misyonero para malutas a<strong>ng</strong> problema?<br />

11 Tuparin a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako<br />

Mga Tala<br />

231


11 Tuparin a<strong>ng</strong> mga Pa<strong>ng</strong>ako<br />

232<br />

Mga Tala<br />

Mission President<br />

• Paminsan-minsan ay samahan a<strong>ng</strong> mga misyonero haba<strong>ng</strong> nagtuturo sila.<br />

Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> magpokus sa pagtulo<strong>ng</strong> sa mga tao na gumawa at tumupad<br />

<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako.<br />

• Himukin a<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> priesthood at mga miyembro na aktibo<strong>ng</strong> sumali sa<br />

araw-araw na pagkontak sa mga investigator.<br />

• Magi<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> pagpapaabot <strong>ng</strong> mga imbitasyon sa iyo<strong>ng</strong> mga gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero at sa mga tao<strong>ng</strong> pinaglili<strong>ng</strong>kuran mo.


Paano Ko Maihahanda<br />

a<strong>ng</strong> mga Tao<br />

para sa Binyag at<br />

Kumpirmasyon?<br />

Isaisip Ito<br />

• Ano a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an ko<strong>ng</strong> gawin para tulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> maghanda a<strong>ng</strong> mga tao sa binyag at<br />

kumpirmasyon?<br />

• Paano ako makapagsasagawa <strong>ng</strong> epektibo<strong>ng</strong> interbyu sa binyag?<br />

• Paano pinaplano at ginagawa a<strong>ng</strong> espirituwal na serbisyo <strong>ng</strong> binyag?<br />

• Paano ako makikipagtulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> mabuti sa bishop para matiyak na makukumpirma a<strong>ng</strong><br />

mga convert o tao<strong>ng</strong> nabinyagan?<br />

• Bakit mahalaga<strong>ng</strong> kumpletuhin a<strong>ng</strong> mga rekord sa binyag at kumpirmasyon?<br />

Ihanda a<strong>ng</strong> mga Tao para sa Binyag at Kumpirmasyon<br />

A <strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagtuturo ay tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iba na manampalataya kay Jesucristo<br />

at magsisi <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan. Gaya <strong>ng</strong> itinuro ni Mormon, “a<strong>ng</strong> mga una<strong>ng</strong><br />

bu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> pagsisisi ay binyag” (Moroni 8:25). A<strong>ng</strong> interbyu sa binyag a<strong>ng</strong> paraa<strong>ng</strong> ibinigay<br />

<strong>ng</strong> Simbahan para matiyak na nasusunod <strong>ng</strong> bawat bibinyagan a<strong>ng</strong> mga pamantayan<br />

sa binyag at handa na<strong>ng</strong> ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo. Sa interbyu<strong>ng</strong> ito ay<br />

nasusunod <strong>ng</strong> mga bibinyagan a<strong>ng</strong> hinihili<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> banal na kasulatan na patunayan nila<br />

sa isa<strong>ng</strong> awtorisado<strong>ng</strong> kinatawan <strong>ng</strong> Simbahan na sila ay “tunay na nagsisisi sa lahat <strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> kasalanan” (D at T 20:37). A<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ginagawa <strong>ng</strong> mga investigator<br />

a<strong>ng</strong> naghahanda sa kanila para magawa at matupad a<strong>ng</strong> tipan <strong>ng</strong> binyag. A<strong>ng</strong> mga<br />

12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

© 1988 Greg K. Olsen. Sa kagandaha<strong>ng</strong>-loob <strong>ng</strong> Mill Pond Press at ni Dr. Gerry Hooper. Bawal kopyahin.<br />

Mga Tala<br />

233


12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

234<br />

Mga Tala<br />

tao<strong>ng</strong> nakatupad sa mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ipinagawa ninyo sa kanila ay mas magigi<strong>ng</strong> handa<br />

sa interbyu at sa pagigi<strong>ng</strong> miyembro at aktibo sa Simbahan.<br />

Haba<strong>ng</strong> inihahanda mo a<strong>ng</strong> mga investigator para sa binyag at kumpirmasyon,<br />

tiyakin na nasusunod nila a<strong>ng</strong> mga kwalipikasyon para sa binyag.<br />

Mga Kwalipikasyon para sa Binyag<br />

Doktrina at mga Tipan 20:37:<br />

• Magpakumbaba sila sa harapan <strong>ng</strong> Diyos.<br />

• Ha<strong>ng</strong>arin na mabinyagan.<br />

• Lumapit na<strong>ng</strong> may bagbag na mga puso at nagsisisi<strong>ng</strong> espiritu.<br />

• Pagsisihan a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan.<br />

• Magi<strong>ng</strong> handa na taglayin sa kanila<strong>ng</strong> sarili a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan ni Cristo.<br />

• Magkaroon <strong>ng</strong> determinasyon na pagli<strong>ng</strong>kuran si Cristo ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa huli.<br />

• Ipakita sa kanila<strong>ng</strong> mga gawa na nata<strong>ng</strong>gap nila a<strong>ng</strong> Espiritu ni Cristo tu<strong>ng</strong>o sa ikapapatawad<br />

<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan.<br />

Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan at Korum <strong>ng</strong> Labindalawa:<br />

• Gawin a<strong>ng</strong> sapat na pagbabago sa kanila<strong>ng</strong> buhay para magi<strong>ng</strong> kwalipikado gaya <strong>ng</strong> inuutos<br />

sa Doktrina at mga Tipan 20:37.<br />

• Manampalataya kay Cristo.<br />

• Pagsisihan a<strong>ng</strong> mga paglabag na kanila<strong>ng</strong> ginawa.<br />

• Sundin a<strong>ng</strong> mga alituntunin <strong>ng</strong> mabuti<strong>ng</strong> pagkatao.<br />

• Sundin a<strong>ng</strong> Word of Wisdon.<br />

• Ma<strong>ng</strong>ako na magbabayad <strong>ng</strong> ikapu.<br />

• Ta<strong>ng</strong>gapin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> lesson na ituturo <strong>ng</strong> misyonero [mga lesson 1–4 sa Rekord <strong>ng</strong><br />

Pagtuturo at kaugnay na mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gagawin].<br />

• Makipagkita sa bishop o branch president.<br />

• Dumalo sa ila<strong>ng</strong> sakrament miti<strong>ng</strong>.<br />

(“Pahayag Ukol sa Gawai<strong>ng</strong> Misyonero,” liham <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan, ika-11 <strong>ng</strong> Dis, 2002)<br />

Kapag nagtakda na <strong>ng</strong> petsa <strong>ng</strong> binyag a<strong>ng</strong> investigator, iiskedyul ku<strong>ng</strong> kailan ninyo<br />

kukumpletuhin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> kaganapan na hahanto<strong>ng</strong> sa binyag at kumpirmasyon ayon<br />

sa nakalista sa iyo<strong>ng</strong> daily planner. Rebyuhi<strong>ng</strong> mabuti a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo upa<strong>ng</strong><br />

matiyak na naituro ninyo a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> doktrina at handa na a<strong>ng</strong> mga bibinyagan<br />

na sagutin a<strong>ng</strong> bawat tano<strong>ng</strong> sa interbyu sa binyag. Rebyuhin sa tao a<strong>ng</strong> iskedyul<br />

na ito sa susunod ninyo<strong>ng</strong> pagkikita. Ku<strong>ng</strong> maaari, dapat dumalo a<strong>ng</strong> tao sa isa<strong>ng</strong> serbisyo<br />

<strong>ng</strong> binyag bago dumati<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> binyag.<br />

Ku<strong>ng</strong> nadarama mo na kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> dagdag na paghahanda <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> tinuturuan<br />

ninyo, huwag mag-iskedyul <strong>ng</strong> interbyu ha<strong>ng</strong>ga’t hindi nasusunod <strong>ng</strong> investigator a<strong>ng</strong><br />

mga pamantayan. Ku<strong>ng</strong> menor-de-edad a<strong>ng</strong> bibinyagan, tiyakin na pumayag a<strong>ng</strong> mga<br />

magula<strong>ng</strong> o tagapa<strong>ng</strong>alaga. Ha<strong>ng</strong>ga’t maaari dapat ay nakasulat na siya ay maaari<strong>ng</strong><br />

binyagan.<br />

Haba<strong>ng</strong> tinutulu<strong>ng</strong>an mo a<strong>ng</strong> mga tao para sa kanila<strong>ng</strong> intebyu sa binyag, sabihin mo sa<br />

kanila a<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> interbyu. Turuan sila at magbigay <strong>ng</strong> patotoo tu<strong>ng</strong>kol sa kabanalan<br />

<strong>ng</strong> binyag at <strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> kaloob na Espiritu Santo. Ipaliwanag na gusto mo<strong>ng</strong>


matiyak na nauunawaan nila a<strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> itinuro ninyo at a<strong>ng</strong> gagawin nila<strong>ng</strong><br />

tipan. Ipaliwanag din na a<strong>ng</strong> interbyu ay pagkakataon para patunayan nila sa harap <strong>ng</strong><br />

kinatawan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon na handa na sila para sa mga sagrado<strong>ng</strong> ordenansa<strong>ng</strong> ito. Sa<br />

pagtupad nila sa mga tipan na ginawa sa binyag at kumpirmasyon, makatata<strong>ng</strong>gap sila<br />

<strong>ng</strong> kapatawaran <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga kasalanan. Ibahagi a<strong>ng</strong> mga itatano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mag-iinterbyu<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa paniniwala nila sa mahahalaga<strong>ng</strong> doktrina, pagsisisi nila sa mga nagawa<strong>ng</strong><br />

pagkakasala, at ku<strong>ng</strong> handa na sila<strong>ng</strong> makipagtipan na susundin si Jesucristo habambuhay.<br />

Bigya<strong>ng</strong>-diin na a<strong>ng</strong> binyag sa tubig ay hindi kumpleto ku<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> kumpirmasyon at<br />

kaloob na Espiritu Santo.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> bawat isa sa mga talata<strong>ng</strong> ito at gumawa <strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> buod <strong>ng</strong> mga<br />

kwalipikasyon para sa binyag at kumpirmasyon na nasa mga banal na kasulatan.<br />

2 Nephi 9:23; 31:4–13 3 Nephi 27:13–21 D at T 20:37<br />

Mosias 18:8–10 Moroni 6:1–4 D at T 22<br />

Alma 7:14–15 Moroni 8:25–26 Mga Gawa 2:37–39<br />

• Sa interbyu sa binyag, a<strong>ng</strong> mga bibinyagan ay tinatano<strong>ng</strong> ku<strong>ng</strong> handa sila<strong>ng</strong> taglayin sa<br />

kanila<strong>ng</strong> sarili a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan ni Cristo. Ano a<strong>ng</strong> magagawa mo para maunawaan nila a<strong>ng</strong><br />

tano<strong>ng</strong> na ito? Haba<strong>ng</strong> pinag-iisipan mo a<strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> na ito, pag-aralan a<strong>ng</strong> mga banal na<br />

kasulata<strong>ng</strong> ito:<br />

Mosias 4–5 Mosias 26:18, 21–27 3 Nephi 27:1–10<br />

Mosias 18:1–11<br />

Maaari ka<strong>ng</strong> maghanap <strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> talata na makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo na maunawaan a<strong>ng</strong><br />

alituntuni<strong>ng</strong> ito.<br />

Paano Isasagawa a<strong>ng</strong> Interbyu<br />

Dapat gamitin <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> nagsasagawa <strong>ng</strong> interbyu a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> para sa interbyu sa<br />

binyag sa patnubay <strong>ng</strong> Espiritu para malaman ku<strong>ng</strong> nagawa ba <strong>ng</strong> mga bibinyagan a<strong>ng</strong><br />

kwalipikasyo<strong>ng</strong> nasa Doktrina at mga Tipan 20:37. Dapat rin niya<strong>ng</strong> iakma a<strong>ng</strong> mga<br />

tano<strong>ng</strong> sa edad at kahustuhan <strong>ng</strong> isip <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> bibinyagan.<br />

Ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> bibinyagan ay hindi pumasa batay sa mga tano<strong>ng</strong> sa interbyu sa<br />

binyag, hindi dapat ituloy a<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon. Dapat tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> karagdaga<strong>ng</strong><br />

pagtuturo a<strong>ng</strong> mga investigator sa mga full-time na misyonero at pag-fellowship<br />

mula sa mga miyembro <strong>ng</strong> ward.<br />

A<strong>ng</strong> district leader o zone leader na nagsasagawa <strong>ng</strong> interbyu ay dapat:<br />

• Idaos a<strong>ng</strong> interbyu sa komportable at pribado<strong>ng</strong> lugar ku<strong>ng</strong> saan madarama a<strong>ng</strong><br />

Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon. Dapat ay malapit lama<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> kompanyon <strong>ng</strong> nag-iinterbyu.<br />

• Magsimula sa panala<strong>ng</strong>in.<br />

• Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> bibinyagan na magi<strong>ng</strong> komportable.<br />

• Gawi<strong>ng</strong> masigla<strong>ng</strong> espirituwal na karanasan a<strong>ng</strong> interbyu.<br />

• Tiyakin na nauunawaan <strong>ng</strong> bibinyagan a<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong> interbyu.<br />

• Itano<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> para sa interbyu sa binyag. Gumamit <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na pa<strong>ng</strong><br />

follow up para madama a<strong>ng</strong> tibay <strong>ng</strong> patotoo at taos na pagsisisi <strong>ng</strong> tao.<br />

12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

Mga Tala<br />

235


12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

236<br />

Mga Tala<br />

• Sagutin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> bibinyagan.<br />

• Imbitahan a<strong>ng</strong> tao na magbigay <strong>ng</strong> patotoo at sabihin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> nadarama.<br />

• Ku<strong>ng</strong> may mga sagabal sa pagpapatotoo at pagigi<strong>ng</strong> karapat-dapat, ipaliwanag na<br />

mabuti pa<strong>ng</strong> ipagpaliban muna a<strong>ng</strong> binyag ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa magi<strong>ng</strong> mas handa na siya.<br />

Mga Tano<strong>ng</strong> para sa Interbyu sa Binyag<br />

1. Naniniwala ka ba na a<strong>ng</strong> Diyos a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama<strong>ng</strong> Wala<strong>ng</strong> Ha<strong>ng</strong>gan? Naniniwala ka ba na si<br />

Jesucristo ay a<strong>ng</strong> Anak <strong>ng</strong> Diyos, a<strong>ng</strong> Tagapagligtas at Manunubos <strong>ng</strong> daigdig?<br />

2. Naniniwala ka ba na a<strong>ng</strong> Simbahan at eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo ay ibinalik sa pamamagitan<br />

ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith? Naniniwala ka ba na si [kasalukuya<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ulo <strong>ng</strong> Simbahan]<br />

ay propeta <strong>ng</strong> Diyos? Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin nito sa iyo?<br />

3. Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin sa iyo <strong>ng</strong> magsisi? Nadarama mo ba<strong>ng</strong> pinagsisihan mo na a<strong>ng</strong> mga<br />

kasalanan mo noon?<br />

4. Nakagawa ka ba <strong>ng</strong> mabigat na krimen? Ku<strong>ng</strong> oo, ikaw ba ay nasa ilalim <strong>ng</strong> probasyon o<br />

parole? Nagi<strong>ng</strong> bahagi ka ba <strong>ng</strong> pagpapalaglag o aborsiyon? sa homoseksuwal na pakikipagrelasyon?<br />

5. Itinuro sa iyo na kasama sa pagigi<strong>ng</strong> miyembro sa A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo <strong>ng</strong> mga<br />

Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw a<strong>ng</strong> pagsunod sa mga pamantayan <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Ano a<strong>ng</strong><br />

pagkaunawa mo sa mga pamantaya<strong>ng</strong> ito? Handa ka ba<strong>ng</strong> sundin a<strong>ng</strong> mga ito?<br />

a. A<strong>ng</strong> batas <strong>ng</strong> kalinisa<strong>ng</strong>-puri, na nagbabawal sa anuma<strong>ng</strong> seksuwal na pakikipagrelasyon<br />

sa labas <strong>ng</strong> bigkis <strong>ng</strong> legal na kasal sa pagitan <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> lalaki at <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> babae.<br />

b. A<strong>ng</strong> batas <strong>ng</strong> ikapu.<br />

c. A<strong>ng</strong> Word of Wisdom.<br />

d. A<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> Sabbath, kasama na a<strong>ng</strong> pakikibahagi <strong>ng</strong> sakrament li<strong>ng</strong>gu-li<strong>ng</strong>go at<br />

paglili<strong>ng</strong>kod sa mga kapwa miyembro.<br />

6. Kapag nabinyagan ka na, nakikipagtipan ka sa Diyos na handa mo<strong>ng</strong> taglayin sa iyo<strong>ng</strong> sarili<br />

a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan ni Cristo at sundin a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga kautusan habambuhay. Handa ka ba<strong>ng</strong><br />

gawin a<strong>ng</strong> tipa<strong>ng</strong> ito at sikapi<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> tapat dito?<br />

Sa katapusan <strong>ng</strong> matagumpay na interbyu, batiin a<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> bibinyagan. Sumama<br />

sa iba<strong>ng</strong> mga misyonero, at ipaliwanag ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>yayari sa binyag.<br />

Ipaliwanag na isasagawa a<strong>ng</strong> kumpirmasyon sa ilalim <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa <strong>ng</strong> bishop<br />

sa sakrament miti<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> ward na kanya<strong>ng</strong> kinabibila<strong>ng</strong>an.<br />

Kapag kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ipagpaliban a<strong>ng</strong> binyag, dapat magi<strong>ng</strong> sensitibo a<strong>ng</strong> mga<br />

district leader at zone leader at tahimik na ayusin ito. Tiyakin sa tao<strong>ng</strong> bibinyagan<br />

na magtatagumpay siya. Ipaliwanag sa tao a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> kasalanan na na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an<br />

<strong>ng</strong> mas mahaba<strong>ng</strong> panahon para lubusa<strong>ng</strong> mapagsisihan. Ipaliwanag na dahil sagrado<br />

a<strong>ng</strong> binyag, kaila<strong>ng</strong>an na talaga<strong>ng</strong> karapat-dapat a<strong>ng</strong> tao. Tiyakin sa tao<strong>ng</strong> bibinyagan<br />

na gagawin mo at <strong>ng</strong> iba pa a<strong>ng</strong> lahat para suportahan siya. Pagkatapos ay magi<strong>ng</strong><br />

tapat at tuparin a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako.


Binyag at Kumpirmasyon: Mga Tano<strong>ng</strong> at mga Sagot<br />

Sino a<strong>ng</strong> magsasagawa <strong>ng</strong> interbyu sa binyag at kumpirmasyon?<br />

Karaniwa<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga district leader a<strong>ng</strong> nag-iinterbyu sa mga bibinyagan na tinuruan <strong>ng</strong> mga<br />

misyonero sa kanya<strong>ng</strong> district. Kabila<strong>ng</strong> dito a<strong>ng</strong> mga bibinyagan na tinuruan <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga<br />

zone leader. A<strong>ng</strong> zone leader a<strong>ng</strong> nag-iinterbyu <strong>ng</strong> mga bibinyagan na tinuruan <strong>ng</strong> mga district<br />

leader. A<strong>ng</strong> mission president o isa<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> inutusan niya a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> mag-interbyu sa mga<br />

tao<strong>ng</strong> nasa<strong>ng</strong>kot sa mabibigat na kasalanan. Hindi iniinterbyu <strong>ng</strong> mga district o zone leader a<strong>ng</strong><br />

mga bibinyagan na hindi sakop <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> sarili<strong>ng</strong> district o zone maliban ku<strong>ng</strong> utusan sila <strong>ng</strong><br />

mission president na gawin ito.<br />

Ano a<strong>ng</strong> ibig sabihin <strong>ng</strong> convert baptism?<br />

A<strong>ng</strong> mga convert baptism ay mga binyag <strong>ng</strong>:<br />

• Mga tao<strong>ng</strong> edad siyam pataas na hindi pa nabinyagan at nakumpirma bila<strong>ng</strong> mga miyembro<br />

<strong>ng</strong> Simbahan.<br />

• Mga bata<strong>ng</strong> edad walo na hindi miyembro a<strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong> o kaya’y bibinyagan at ikukumpirma<br />

a<strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong> na kasabay <strong>ng</strong> bata.<br />

Kaila<strong>ng</strong>an ko ba <strong>ng</strong> pahintulot o permiso para binyagan a<strong>ng</strong> menor de edad?<br />

Bago mo maturuan o mabinyagan a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> investigator na menor de edad, kaila<strong>ng</strong>an mo<strong>ng</strong><br />

humi<strong>ng</strong>i <strong>ng</strong> permiso o pahintulot mula sa (mga) magula<strong>ng</strong> o (mga) legal na tagapag-alaga.<br />

Mas mabuti ku<strong>ng</strong> nakasulat ito. Dagdag pa rito, dapat mayroon ka<strong>ng</strong> maganda<strong>ng</strong> dahilan para<br />

maniwala<strong>ng</strong> nauunawaan <strong>ng</strong> bata a<strong>ng</strong> tipan sa binyag at gagawin a<strong>ng</strong> lahat para sundin ito sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> pagsunod sa eba<strong>ng</strong>helyo, kabila<strong>ng</strong> na a<strong>ng</strong> matapat na pagdalo sa mga miti<strong>ng</strong><br />

<strong>ng</strong> Simbahan.<br />

Kaila<strong>ng</strong>an ko ba <strong>ng</strong> pahintulot o permiso <strong>ng</strong> asawa para binyagan a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> kabiyak?<br />

Oo. Huwag bibinyagan a<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> may-asawa ku<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> pahintulot o permiso a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong><br />

kabiyak?<br />

Ku<strong>ng</strong> hindi pa handa<strong>ng</strong> magpabinyag a<strong>ng</strong> ama <strong>ng</strong> pamilya, dapat ko ba<strong>ng</strong> binyagan a<strong>ng</strong><br />

pamilya o maghintay ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa magi<strong>ng</strong> handa a<strong>ng</strong> pamilya?<br />

Ku<strong>ng</strong> hindi pa handa sa binyag at kumpirmasyon a<strong>ng</strong> ama <strong>ng</strong> pamilya pero handa na a<strong>ng</strong><br />

iba<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> pamilya, maaari mo<strong>ng</strong> sabihin sa ama na mas gusto mo<strong>ng</strong> huwag<br />

muna<strong>ng</strong> binyagan a<strong>ng</strong> pamilya ku<strong>ng</strong> hindi siya kasama. Ito ay dahil sa nirerespeto <strong>ng</strong> Simbahan<br />

a<strong>ng</strong> padre de pamilya at mas a<strong>ng</strong> pagprogreso sa eba<strong>ng</strong>helyo <strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> pamilya<br />

ku<strong>ng</strong> buo a<strong>ng</strong> pamilya. Ku<strong>ng</strong> patuloy pa ri<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gi a<strong>ng</strong> ama, maaari mo na<strong>ng</strong> binyagan at<br />

ikumpirma a<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> pamilya sa kanya<strong>ng</strong> pahintulot.<br />

Mabuti ba<strong>ng</strong> ideya a<strong>ng</strong> iordena kaagad a<strong>ng</strong> ama sa Aaronic Priesthood pagkatapos <strong>ng</strong><br />

binyag para mabinyagan niya a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> pamilya?<br />

Hindi. Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> makumpirma a<strong>ng</strong> ama sa sakrament miti<strong>ng</strong> at, pagkatapos mainterbyu <strong>ng</strong><br />

bishop, dapat siya<strong>ng</strong> ma-sustain o masa<strong>ng</strong>-ayunan para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> Aaronic Priesthood.<br />

A<strong>ng</strong> binyag <strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> pamilya ay hindi dapat ipagpaliban para la<strong>ng</strong> maisagawa<br />

mismo <strong>ng</strong> ama a<strong>ng</strong> pagbibinyag sa kanila.<br />

Maaari ko ba<strong>ng</strong> turuan at binyagan a<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> natiwalag o na-excommunicate?<br />

A<strong>ng</strong> binyag <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> natiwalag o na-excommunicate ay hindi convert baptism, at hindi sila<br />

iniinterbyu <strong>ng</strong> mga misyonero para sa binyag. Maaari ka la<strong>ng</strong> makipagtulu<strong>ng</strong>an sa gayo<strong>ng</strong> tao<br />

sa mahigpit na pagsubaybay <strong>ng</strong> mission president at <strong>ng</strong> bishop.<br />

12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

Mga Tala<br />

237


12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

238<br />

Mga Tala<br />

Paano ku<strong>ng</strong> nakaiskedyul na a<strong>ng</strong> petsa <strong>ng</strong> binyag <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao <strong>ng</strong>unit hindi niya tinutupad<br />

a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako?<br />

Ku<strong>ng</strong> sa ti<strong>ng</strong>in mo ay kaila<strong>ng</strong>an pa <strong>ng</strong> dagdag na paghahanda <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> tinuturuan mo, huwag<br />

mag-iskedyul <strong>ng</strong> interbyu. Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> matupad <strong>ng</strong> investigator a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako at masunod<br />

a<strong>ng</strong> mga pamantayan.<br />

Ano a<strong>ng</strong> gagawin ko kapag gusto <strong>ng</strong> mga tao na mabinyagan <strong>ng</strong>unit nagsasama sila na<strong>ng</strong><br />

hindi kasal?<br />

A<strong>ng</strong> mga bibinyagan na nakikisama sa isa<strong>ng</strong> lalaki o babae na<strong>ng</strong> hindi kasal ay kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />

magpakasal o kaya’y makipaghiwalay bago sila mabinyagan.<br />

A<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>-apat na tano<strong>ng</strong> sa interbyu sa binyag ay ku<strong>ng</strong> nakagawa <strong>ng</strong> mabigat na kasalanan<br />

a<strong>ng</strong> tao, tulad <strong>ng</strong> pagpapalaglag o aborsiyon, homoseksuwal na pakikipagrelasyon, o mabigat<br />

na krimen. Ano a<strong>ng</strong> dapat ko<strong>ng</strong> gawin ku<strong>ng</strong> nagtapat a<strong>ng</strong> tao na nakagawa siya <strong>ng</strong> ganito<strong>ng</strong><br />

kasalanan?<br />

1. Mga tagubilin sa mga misyonero<strong>ng</strong> nagtuturo. Ku<strong>ng</strong> minsan a<strong>ng</strong> mga investigator ay<br />

maaari<strong>ng</strong> boluntaryo<strong>ng</strong> magbigay <strong>ng</strong> impormasyon tu<strong>ng</strong>kol sa mga kasalanan kapag itinuro<br />

na ninyo a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa mga kautusan at kapag inimbita sila<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>ako. Gayunman, ku<strong>ng</strong><br />

wala sila<strong>ng</strong> sinasabi <strong>ng</strong>unit sa palagay ninyo ay may problema sila, ihanda sila para sa<br />

interbyu sa binyag. Tanu<strong>ng</strong>in sila ku<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong> bahagi ba sila <strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong> ganito<strong>ng</strong><br />

mga kasalanan. Ku<strong>ng</strong> malaman mo na mabigat pala ito<strong>ng</strong> kasalanan, huwag na<strong>ng</strong> magtano<strong>ng</strong><br />

tu<strong>ng</strong>kol sa mga detalye <strong>ng</strong> kasalanan. Huwag mag-iskedyul <strong>ng</strong> binyag o gumawa <strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong><br />

pa<strong>ng</strong>ako ku<strong>ng</strong> maaaprubahan <strong>ng</strong>a ba a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon. Ipadama a<strong>ng</strong><br />

iyo<strong>ng</strong> pagmamahal at rebyuhin a<strong>ng</strong> alituntunin <strong>ng</strong> pagsisisi. Magiliw na ipaliwanag na mabigat<br />

a<strong>ng</strong> mga kasalana<strong>ng</strong> ito at kakausapin sila <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> mas husto a<strong>ng</strong> kaisipan at bihasa<br />

(a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mission president o sinuma<strong>ng</strong> atasan niya) at tutulu<strong>ng</strong>an sila sa mga bagay na<br />

ito. Pagkatapos ay direkta<strong>ng</strong> hili<strong>ng</strong>in sa mission president na siya a<strong>ng</strong> mag-interbyu para<br />

sa binyag.<br />

2. Mga tagubilin sa tao<strong>ng</strong> nagsasagawa <strong>ng</strong> interbyu para sa binyag at kumpirmasyon. Ku<strong>ng</strong><br />

naturua<strong>ng</strong> mabuti <strong>ng</strong> mga misyonero a<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> bibinyagan bago a<strong>ng</strong> interbyu sa binyag,<br />

ku<strong>ng</strong> mayroon ma<strong>ng</strong> mga isyu na tulad nito, dapat ito<strong>ng</strong> direkta<strong>ng</strong> ipaalam sa mission<br />

president. Ku<strong>ng</strong> mayroon <strong>ng</strong>a, ipadama a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> pagmamahal at rebyuhin a<strong>ng</strong> mga<br />

kautusan at alituntunin <strong>ng</strong> pagsisisi. Magiliw na ipaliwanag na mabigat a<strong>ng</strong> mga kasalana<strong>ng</strong><br />

ito at kakausapin sila <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> mas husto a<strong>ng</strong> kaisipan at bihasa (a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mission<br />

president o sinuma<strong>ng</strong> atasan niya) at tutulu<strong>ng</strong>an sila sa mga bagay na ito. Pagkatapos ay<br />

direkta<strong>ng</strong> hili<strong>ng</strong>in sa mission president na siya a<strong>ng</strong> mag-interbyu para sa binyag.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral<br />

Isipin a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> madama mo ku<strong>ng</strong> ikaw a<strong>ng</strong> iniinterbyu. Isaisip a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> na ito:<br />

• Anu-ano<strong>ng</strong> aspeto <strong>ng</strong> interbyu a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> kakaiba sa iyo? Ano a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> gawin<br />

o sabihin <strong>ng</strong> nag-iinterbyu para mapanatag ka?<br />

• Paano mo gusto<strong>ng</strong> makipag-usap sa iyo a<strong>ng</strong> nag-iinterbyu?<br />

• Paano mo gusto<strong>ng</strong> sumagot a<strong>ng</strong> nag-iinterbyu ku<strong>ng</strong> nagdududa ka o hindi mo naiintindihan<br />

o ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> ipinagtapat mo ay mabibigat na kasalanan?<br />

Isulat a<strong>ng</strong> sagot sa mga tano<strong>ng</strong> na ito sa iyo<strong>ng</strong> study journal?


Kumpletuhin a<strong>ng</strong> mga Rekord <strong>ng</strong> Binyag at Kumpirmasyon<br />

A<strong>ng</strong> misyonero<strong>ng</strong> nag-iinterbyu a<strong>ng</strong> dapat magsulat sa kasalukuya<strong>ng</strong> form <strong>ng</strong> binyag<br />

batay sa mga tagubilin na nasa form. Dapat niya<strong>ng</strong> ipaliwanag na a<strong>ng</strong> membership<br />

record ay nalilikha mula sa rekord <strong>ng</strong> binyag. Ito ay maglalaman <strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong><br />

impormasyon tu<strong>ng</strong>kol sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro at sa mga ordenansa na nata<strong>ng</strong>gap na<br />

nila. Kapag lilipat <strong>ng</strong> tirahan a<strong>ng</strong> miyembro, dapat ipadala a<strong>ng</strong> membership record sa<br />

bago<strong>ng</strong> yunit para ma-fellowship at matulu<strong>ng</strong>an sila <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> bishop. Dapat hili<strong>ng</strong>in<br />

<strong>ng</strong> misyonero sa tao<strong>ng</strong> bibinyagan na tiyaki<strong>ng</strong> totoo a<strong>ng</strong> impormasyon na nasa form sa<br />

oras <strong>ng</strong> interbyu. Ku<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> membership record, a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao ay hindi maaari<strong>ng</strong><br />

tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> rekomend sa templo.<br />

Tinitiyak <strong>ng</strong> bishop na a<strong>ng</strong> form <strong>ng</strong> kumpirmasyon ay nasulatan para sa bawat tao<strong>ng</strong><br />

bibinyagan batay sa mga tagubilin na nasa form.<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Pag-aralan a<strong>ng</strong> Mosias 6:1–3 at Moroni 6:1–4. Paano nauugnay a<strong>ng</strong> mga talata<strong>ng</strong> ito sa inyo<strong>ng</strong><br />

responsibilidad <strong>ng</strong> pag-ii<strong>ng</strong>at <strong>ng</strong> tumpak na mga rekord <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon?<br />

A<strong>ng</strong> Pagbibinyag<br />

Malakas na nadarama a<strong>ng</strong> Espiritu kapag ginagawa a<strong>ng</strong> mga sagrado<strong>ng</strong> ordenansa <strong>ng</strong><br />

binyag at kumpirmasyon. A<strong>ng</strong> pagbibinyag at kasunod nito<strong>ng</strong> kumpirmasyon ay dapat<br />

magi<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> espirituwal na karanasan para sa mga bago<strong>ng</strong> binyag o convert.<br />

Dapat na gawin mo at <strong>ng</strong> ward mission leader a<strong>ng</strong> lahat para matiyak na maayos,<br />

magbibigay-inspirasyon, at di-malilimutan a<strong>ng</strong> pagbibinyag. Dapat mapalakas nito a<strong>ng</strong><br />

mga bago<strong>ng</strong> binyag sa kanila<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako na manatili<strong>ng</strong> aktibo.<br />

Imbitahan a<strong>ng</strong> bishopric, mga lider <strong>ng</strong> korum at<br />

auxiliary, at mga home teacher at visiti<strong>ng</strong> teacher (ku<strong>ng</strong><br />

may naka-assign) na dumalo sa pagbibinyag. A<strong>ng</strong> mga<br />

kaibigan at kamag-anakan <strong>ng</strong> mga convert at <strong>ng</strong> lahat<br />

<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga investigator sa kasalukuyan ay dapat<br />

imbitahi<strong>ng</strong> dumalo sa pagbibinyag at sa sakrament<br />

miti<strong>ng</strong> ku<strong>ng</strong> saan gaganapin a<strong>ng</strong> kumpirmasyon. A<strong>ng</strong><br />

mga karanasa<strong>ng</strong> ito ay makatutulo<strong>ng</strong> para madama<br />

nila a<strong>ng</strong> Espiritu. Ihahanda rin sila nito sa pagta<strong>ng</strong>gap<br />

sa imbitasyon na pag-aralan pa a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

Makipagtulu<strong>ng</strong>an sa tao<strong>ng</strong> bibinyagan at sa ward<br />

mission leader para maimbitahan a<strong>ng</strong> mga kaibigan<br />

at kamag-anak na dumalo. Pagkatapos <strong>ng</strong> binyag ay<br />

kausapin sila tu<strong>ng</strong>kol sa karanasa<strong>ng</strong> ito at imbitahan<br />

sila<strong>ng</strong> alamin ku<strong>ng</strong> bakit pinili <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> kaibigan<br />

na magpabinyag.<br />

A<strong>ng</strong> mga misyonero<strong>ng</strong> nagturo sa tao<strong>ng</strong> bibinyagan ay makikipag-ugnayan sa ward<br />

mission leader para ayusin a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa binyag. Ipaliwanag sa tao<strong>ng</strong> bibinyagan ku<strong>ng</strong><br />

ano a<strong>ng</strong> nakaplano at bakit. Pag-usapan a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa a<strong>ng</strong>kop na kasuotan. Sabihin din<br />

ku<strong>ng</strong> paano siya bibigyan <strong>ng</strong> puti<strong>ng</strong> damit na isusuot sa binyag. Magkasundo ku<strong>ng</strong> saan<br />

at kailan gaganapin a<strong>ng</strong> binyag. A<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> bishopric o ward mission leader a<strong>ng</strong><br />

12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

Mga Tala<br />

239


12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

240<br />

Mga Tala<br />

karaniwa<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa sa pagbibinyag. Narito a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> bagay na dapat<br />

planuhin at isaayos.<br />

A<strong>ng</strong> pagbibinyag ay maaari<strong>ng</strong> may kasama<strong>ng</strong>:<br />

1. Pambu<strong>ng</strong>ad na musika.<br />

2. Maikli<strong>ng</strong> pagbati <strong>ng</strong> lider <strong>ng</strong> priesthood na na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa sa pagbibinyag (isa<strong>ng</strong><br />

miyembro <strong>ng</strong> bishopric a<strong>ng</strong> dapat mamuno).<br />

3. Pambu<strong>ng</strong>ad na himno at panala<strong>ng</strong>in.<br />

4. Isa o dalawa<strong>ng</strong> maiikli<strong>ng</strong> mensahe tu<strong>ng</strong>kol sa paksa<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> binyag at kaloob<br />

na Espiritu Santo.<br />

5. Isa<strong>ng</strong> seleksyon sa musika.<br />

6. Pagsasagawa <strong>ng</strong> binyag.<br />

7. Katahimikan haba<strong>ng</strong> nagpapalit <strong>ng</strong> damit a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> nakasali sa binyag. Kabila<strong>ng</strong><br />

dito a<strong>ng</strong> pakikinig sa interlude na musika, pagkanta <strong>ng</strong> mga bantog na himno o awit<br />

sa Primary, pagpapalabas <strong>ng</strong> audiovisual na produkto <strong>ng</strong> Simbahan, o pagbibigay<br />

<strong>ng</strong> patotoo.<br />

8. Pagkakataon para makapagbigay <strong>ng</strong> patotoo a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> binyag, ku<strong>ng</strong> gusto nila.<br />

9. Pa<strong>ng</strong>wakas na himno at panala<strong>ng</strong>in.<br />

10. Postlude na musika.<br />

Kumpirmasyon<br />

Matata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> ordenansa <strong>ng</strong><br />

kumpirmasyon matapos siya<strong>ng</strong> binyagan (ti<strong>ng</strong>nan sa<br />

D at T 20:41). A<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> binyag ay itinuturi<strong>ng</strong> na<br />

miyembro <strong>ng</strong> Simbahan pagkatapos maisagawa a<strong>ng</strong><br />

mga ordenansa <strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon (ti<strong>ng</strong>nan<br />

sa Juan 3:5; D at T 33:11). A<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> binyag ay<br />

kinukumpirma sa isa<strong>ng</strong> sakrament miti<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> ward na<br />

nakakasakop sa kanila, hindi pagkatapos mismo <strong>ng</strong><br />

binyag. Dapat tiyakin <strong>ng</strong> bishop na gaganapin a<strong>ng</strong><br />

kumpirmasyon sa makatwira<strong>ng</strong> panahon matapos a<strong>ng</strong><br />

binyag. A<strong>ng</strong> bishop o isa sa kanya<strong>ng</strong> mga tagapayo ay<br />

makikilahok sa kumpirmasyon. Maaari<strong>ng</strong> imbitahin<br />

<strong>ng</strong> bishop a<strong>ng</strong> mga misyonero na tumulo<strong>ng</strong> sa<br />

pagtuturo sa tao<strong>ng</strong> nabinyagan na makilahok sa<br />

kumpirmasyon. Makipagtulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> mabuti sa bishop<br />

at sa ward mission leader para matiyak na naisagawa<br />

a<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> ordenansa<strong>ng</strong> ito.<br />

Pagkatapos <strong>ng</strong> Binyag at Kumpirmasyon<br />

Sa ilalim <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa <strong>ng</strong> bishop, maaari<strong>ng</strong> ipagpatuloy <strong>ng</strong> mga misyonero a<strong>ng</strong><br />

pag-fellowship sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro. Patuloy sila<strong>ng</strong> turuan at rebyuhin a<strong>ng</strong> itinuro<br />

sa kanila. Hikayatin at suportahan sila, basahin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon kasama nila, at<br />

tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> ibahagi a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa mga kapamilya at kaibigan. Ku<strong>ng</strong> naaa<strong>ng</strong>kop,<br />

ipagpatuloy a<strong>ng</strong> komunikasyon sa mga tinuruan ninyo at hikayatin at suportahan sila.


Pagkatapos <strong>ng</strong> kumpirmasyon, patuloy na gamitin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo para<br />

irekord a<strong>ng</strong> progreso mo sa muli<strong>ng</strong> pagtuturo <strong>ng</strong> mga lesson 1–4 at sa pagtuturo <strong>ng</strong><br />

lesson 5. Makipagtulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> mabuti sa ward mission leader at sa mga lider <strong>ng</strong> ward para<br />

tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> binyag na manatili<strong>ng</strong> aktibo at mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> pagpapala<br />

<strong>ng</strong> Pagbabayad-sala ni Jesucristo.<br />

Tandaan Ito<br />

• Maayos na ihanda a<strong>ng</strong> mga bibinyagan para sa interbyu sa binyag at kumpirmasyon.<br />

• Tiyakin na nasusunod <strong>ng</strong> mga bibinyagan a<strong>ng</strong> mga kaila<strong>ng</strong>an para sa binyag at kumpirmasyon.<br />

• Tumulo<strong>ng</strong> para matiyak na magbibigay-sigla sa espiritu a<strong>ng</strong> pagbibinyag.<br />

• Gamiti<strong>ng</strong> oportunidad a<strong>ng</strong> mga pagbibinyag at kumpirmasyon sa paghahanap <strong>ng</strong> matuturuan.<br />

• Kumpletuhin na<strong>ng</strong> husto a<strong>ng</strong> mga form sa binyag at kumpirmasyon.<br />

12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

Mga Tala<br />

241


12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

242<br />

Mga Tala<br />

Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• Gumawa <strong>ng</strong> listahan <strong>ng</strong> mga hamon na maaari<strong>ng</strong> makaharap <strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> bibinyagan.<br />

Bakit mahalaga<strong>ng</strong> madama <strong>ng</strong> bibinyagan a<strong>ng</strong> pagmamahal at pakikipagkaibigan<br />

<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan?<br />

• Pag-aralan a<strong>ng</strong> Moroni 6 at Doktrina at mga Tipan 20:68–69. Ano a<strong>ng</strong> matututuhan<br />

mo mula sa mga talata<strong>ng</strong> ito tu<strong>ng</strong>kol sa paghahanda sa mga tao para sa binyag at<br />

kumpirmasyon? Isulat a<strong>ng</strong> natutuhan mo, at ibahagi a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> kaisipan sa iyo<strong>ng</strong><br />

kompanyon sa pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon.<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Ipinaliwanag ni Elder Henry B. Eyri<strong>ng</strong> ku<strong>ng</strong> bakit mahalaga a<strong>ng</strong> mataas na mga<br />

pamantayan. Talakayin ninyo<strong>ng</strong> magkompanyon a<strong>ng</strong> payo na ito. Ti<strong>ng</strong>nan ku<strong>ng</strong><br />

ano a<strong>ng</strong> nadarama mo tu<strong>ng</strong>kol sa pagtulo<strong>ng</strong> sa mga tao na masunod a<strong>ng</strong> mga<br />

pamantaya<strong>ng</strong> ito. “Itinakda <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga pamantayan para<br />

mapagpala Niya tayo, isipin a<strong>ng</strong> mga pagpapala<strong>ng</strong> iyon. Ipina<strong>ng</strong>ako Niya sa mga<br />

tao<strong>ng</strong> sumusunod sa mga pamantayan a<strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Espiritu Santo. Na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako<br />

Siya <strong>ng</strong> personal na kapayapaan, at <strong>ng</strong> pagkakatao<strong>ng</strong> mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> mga banal<br />

na ordenansa sa Kanya<strong>ng</strong> bahay. At na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>ako Siya sa mga habambuhay na<br />

sumusunod sa Kanya<strong>ng</strong> mga pamantayan na magkakaroon sila <strong>ng</strong> buhay na<br />

wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan. . . . Dahil mahal natin a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> pinaglili<strong>ng</strong>kuran natin,<br />

gusto nati<strong>ng</strong> pagbutihin pa a<strong>ng</strong> pagtulo<strong>ng</strong> sa mga anak <strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it para<br />

magi<strong>ng</strong> tapat at dalisay sila, para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> pagpapala <strong>ng</strong><br />

Pa<strong>ng</strong>inoon. . . . Simulan ninyo ito sa malinaw at wala<strong>ng</strong> duda<strong>ng</strong> paninindigan<br />

sa mga pamantayan <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon. At haba<strong>ng</strong> lalo<strong>ng</strong> nilalayuan at hinahamak<br />

ito <strong>ng</strong> daigdig, mas kaila<strong>ng</strong>an nati<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> matapa<strong>ng</strong> sa paggawa nito” (“Mga<br />

Pamantayan <strong>ng</strong> Pagkamarapat,” Una<strong>ng</strong> Pandaigdiga<strong>ng</strong> Pulo<strong>ng</strong> sa Pagsasanay sa<br />

Pamumuno, Ene. 2003, 12–13).<br />

• Ibahagi sa iyo<strong>ng</strong> kompanyon a<strong>ng</strong> natutuhan mo mula sa kabanata<strong>ng</strong> ito tu<strong>ng</strong>kol<br />

sa paghahanda <strong>ng</strong> mga tao sa binyag at kumpirmasyon.<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> huli<strong>ng</strong> binyag na dinaluhan mo. Ihambi<strong>ng</strong> ito sa mga gabay na nasa<br />

bahagi<strong>ng</strong> may pamagat na “A<strong>ng</strong> Pagbibinyag.” Ano a<strong>ng</strong> mabuti<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>yari? Ano<br />

pa a<strong>ng</strong> dapat pagbutihin? Pag-usapan ku<strong>ng</strong> paano ninyo matitiyak na magigi<strong>ng</strong><br />

espirituwal at nagpapasigla a<strong>ng</strong> nakaplano<strong>ng</strong> mga pagbibinyag.<br />

• Magpraktis ku<strong>ng</strong> paano ninyo ihahanda a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> investigator para sa interbyu<br />

sa binyag.<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong> para sa interbyu sa binyag. Isaisip ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong><br />

gagawin ninyo sa iba<strong>ng</strong> mga sitwasyon, tulad <strong>ng</strong> mga ito:<br />

– Hindi sinabi sa inyo <strong>ng</strong> bibinyagan na may kondisyon a<strong>ng</strong> magigi<strong>ng</strong> paglaya<br />

niya dahil sa krime<strong>ng</strong> ginawa niya.<br />

– Hindi nakata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> tao <strong>ng</strong> matibay na sagot sa dala<strong>ng</strong>in na si Joseph Smith<br />

ay isa<strong>ng</strong> propeta.<br />

– Nanigarilyo a<strong>ng</strong> bibinyagan dalawa<strong>ng</strong> araw na a<strong>ng</strong> nakararaan.<br />

– Hindi sigurado <strong>ng</strong> bibinyagan ku<strong>ng</strong> nakata<strong>ng</strong>gap siya <strong>ng</strong> sagot sa kanya<strong>ng</strong><br />

mga dala<strong>ng</strong>in.<br />

– Napilitan la<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> pamilya dahil sa mga kaibigan at hindi tiyak ku<strong>ng</strong> handa<br />

na sila para sa binyag.<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> mga form na Baptism Record at Confirmation Record at a<strong>ng</strong> form<br />

na Baptism and Confirmation Certificate. Paano mo matitiyak na tama at kumpleto<br />

a<strong>ng</strong> isinulat mo<strong>ng</strong> impormasyon?


Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Rebyuhin a<strong>ng</strong> kahalagahan <strong>ng</strong> interbyu sa binyag. Talakayin ku<strong>ng</strong> paano dapat<br />

ihanda <strong>ng</strong> mga misyonero a<strong>ng</strong> mga investigator para sa interbyu.<br />

• Talakayin ku<strong>ng</strong> paano<strong>ng</strong> gagawi<strong>ng</strong> oportunidad sa paghahanap <strong>ng</strong> matuturuan<br />

a<strong>ng</strong> mga pagbibinyag at kumpirmasyon.<br />

Mission President<br />

• Makipagtulu<strong>ng</strong>an sa lokal na mga lider <strong>ng</strong> priesthood para matiyak a<strong>ng</strong> epektibo<strong>ng</strong><br />

paggamit <strong>ng</strong> Rekord sa Progreso.<br />

• Paminsan-minsan ay magsagawa <strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> interbyu para sa binyag.<br />

• Turuan a<strong>ng</strong> mga district leader at zone leader ku<strong>ng</strong> paano gawin a<strong>ng</strong> mga<br />

interbyu sa binyag.<br />

• Turuan a<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> mission presidency at lider <strong>ng</strong> priesthood ku<strong>ng</strong><br />

paano ginagawa a<strong>ng</strong> mga interbyu sa binyag para sa mga bibinyagan na<br />

nagkaroon <strong>ng</strong> mabibigat na kasalanan.<br />

12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

Mga Tala<br />

243


12 Binyag at Kumpirmasyon<br />

244<br />

Mga Tala


Paano Ako<strong>ng</strong> Makiki-<br />

pagtulu<strong>ng</strong>an sa mga<br />

Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward?<br />

Isaisip Ito<br />

• Ano a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro para magi<strong>ng</strong><br />

aktibo sa Simbahan?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> mga responsibilidad <strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> stake at ward sa gawai<strong>ng</strong> misyonero, sa<br />

pagpapanatili<strong>ng</strong> aktibo, at pagpapaaktibo <strong>ng</strong> mga miyembro?<br />

• Paano ako makatutulo<strong>ng</strong> sa mga lider <strong>ng</strong> ward sa pagpapatatag <strong>ng</strong> Simbahan?<br />

• Ano a<strong>ng</strong> dapat ma<strong>ng</strong>yari sa li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> correlation meeti<strong>ng</strong> sa ward mission leader?<br />

Malaki a<strong>ng</strong> pagkakataon mo na makipagtulu<strong>ng</strong>an sa marami<strong>ng</strong> lider at miyembro sa<br />

iyo<strong>ng</strong> misyon. Sama-sama ninyo<strong>ng</strong> palalakasin at itatatag A<strong>ng</strong> Simbahan ni Jesucristo<br />

<strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw. A<strong>ng</strong> pakikipag-ugnayan mo sa mga lider <strong>ng</strong> Simbahan<br />

a<strong>ng</strong> magpapala sa iyo habambuhay. Ito a<strong>ng</strong> mahahalaga<strong>ng</strong> ugnayan sa ha<strong>ng</strong>arin mo at <strong>ng</strong><br />

mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan na maihatid a<strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo sa mga anak <strong>ng</strong> Ama<br />

sa La<strong>ng</strong>it. A<strong>ng</strong> pag-unawa ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> mga una<strong>ng</strong> dapat gawin sa organisasyon <strong>ng</strong> ward<br />

ay makatutulo<strong>ng</strong> sa iyo na sumulo<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong> mas may pokus at kapa<strong>ng</strong>yarihan.<br />

Pagpapalakas sa Bago at Di-gaano<strong>ng</strong> Aktibo<strong>ng</strong> mga Miyembro<br />

Kapag nabinyagan at nakumpirma na a<strong>ng</strong> mga convert, gumagawa sila <strong>ng</strong> mga<br />

sagrado<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako na susundin at paglili<strong>ng</strong>kuran a<strong>ng</strong> Diyos at a<strong>ng</strong> iba pa habambuhay.<br />

Nagigi<strong>ng</strong> kandidato sila para sa kaligtasan sa kaharia<strong>ng</strong> selestiyal. Para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong><br />

lahat <strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> biyaya, dapat sila<strong>ng</strong> magtiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas na<strong>ng</strong> may pananampalataya<br />

kay Cristo. A<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan ay mahalaga para mapanatili<strong>ng</strong><br />

aktibo at tapat a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro.<br />

Sabi ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Gordon B. Hinckley: “Tunay na wala<strong>ng</strong> kabuluhan a<strong>ng</strong> paggawa <strong>ng</strong><br />

gawai<strong>ng</strong> misyonero maliban ku<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alagaan natin a<strong>ng</strong> bu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> pagsisikap na iyon.<br />

13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

© 2003 Simon Dewey. Bawal kopyahin.<br />

Mga Tala<br />

245


13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

246<br />

Mga Tala<br />

Hindi dapat maghiwalay a<strong>ng</strong> dalawa. . . . Bawat nabinyagan ay malaki at mabigat na<br />

responsibilidad” (“Find the Lambs, Feed the Sheep,” Ensign, Mayo 1999, 108).<br />

Sa ilalim <strong>ng</strong> pamamahala <strong>ng</strong> bishop, a<strong>ng</strong> ward council a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> may responsibilidad<br />

sa pagpapalakas <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro. Tinitiyak<br />

nila na a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro at mga di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro ay may mga<br />

kaibigan, napa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alagaan <strong>ng</strong> mabuti<strong>ng</strong> salita <strong>ng</strong> Diyos, at nakatata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga<br />

tu<strong>ng</strong>kulin at responsibilidad. Maaari nila<strong>ng</strong> pakiusapan a<strong>ng</strong> mga full-time na misyonero<br />

na tumulo<strong>ng</strong> sa home teachi<strong>ng</strong> (o a<strong>ng</strong> mga misyonera naman sa visiti<strong>ng</strong> teachi<strong>ng</strong>) at sa<br />

pagbisita sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro, di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro, at sa mga magigi<strong>ng</strong><br />

elder. Mas makabubuti ku<strong>ng</strong> ipapares ka sa isa<strong>ng</strong> miyembro sa gayo<strong>ng</strong> mga pagbisita.<br />

Pananagutan mo rin a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito. Sabi ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Hinckley: “Kayo<strong>ng</strong> mga<br />

misyonero . . . ay bahagi <strong>ng</strong> responsibilidad na panatilihin a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga convert o<br />

nabinyagan sa Simbahan. Maaari<strong>ng</strong> hindi na ninyo maipagpatuloy a<strong>ng</strong> pagbisita sa<br />

kanila. Pero maaari ninyo sila<strong>ng</strong> sulatan paminsan-minsan at hikayatin sila. . . . Kapag<br />

umuwi na kayo huwag sila<strong>ng</strong> kalimutan. Sa lahat <strong>ng</strong> pagkakataon magi<strong>ng</strong> karapat-dapat<br />

sa pagtitiwala nila. Sulatan sila paminsan-minsan, ipadama<strong>ng</strong> mahal ninyo sila” (Ensign,<br />

Mayo 1999, 109).<br />

Kapag uma-attend sa mga miti<strong>ng</strong> sa simbahan,<br />

dapat kayo<strong>ng</strong> umupo <strong>ng</strong> kompanyon mo sa tabi<br />

<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga investigator o mga miyembro na<br />

kinakaibigan ninyo para suportahan at palakasin<br />

sila. Hindi kayo dapat umupo sa tabi <strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong><br />

mga misyonero.<br />

Isa<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> misyon<br />

a<strong>ng</strong> itatag a<strong>ng</strong> Simbahan at palakasin a<strong>ng</strong> yunit<br />

na pinaglili<strong>ng</strong>kuran mo. Ginagawa mo ito para<br />

matulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro na<br />

manatili<strong>ng</strong> aktibo at para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga digaano<strong>ng</strong><br />

aktibo<strong>ng</strong> miyembro na magi<strong>ng</strong> aktibo. Isa sa mga tu<strong>ng</strong>kulin mo a<strong>ng</strong> sumama<br />

sa mga ward missionary para ituro<strong>ng</strong> muli a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> apat na lesson at a<strong>ng</strong> lesson 5.<br />

Makatutulo<strong>ng</strong> din a<strong>ng</strong> mga ward missionary, home teacher, at visiti<strong>ng</strong> teacher sa<br />

pagtuturo <strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> ito.<br />

Inilahad ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Gordon B. Hinckley a<strong>ng</strong> sumusunod tu<strong>ng</strong>kol sa mga hamo<strong>ng</strong><br />

kinahaharap <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> miyembro:<br />

“Nakata<strong>ng</strong>gap ako isa<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> nakaaantig na sulat. Ito’y mula sa isa<strong>ng</strong> babae<strong>ng</strong> nagi<strong>ng</strong><br />

miyembro <strong>ng</strong> Simbahan noo<strong>ng</strong> nakaraa<strong>ng</strong> taon. Sabi niya:<br />

“A<strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> miyembro ko sa Simbahan ay kakaiba at puno <strong>ng</strong> hamon. A<strong>ng</strong> nakalipas na tao<strong>ng</strong> ito<br />

a<strong>ng</strong> pinakamahirap na taon <strong>ng</strong> buhay ko. Ito rin a<strong>ng</strong> pinakamakabuluhan. Bila<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> miyembro,<br />

patuloy ako<strong>ng</strong> nakaranas <strong>ng</strong> pagsubok araw-araw.”<br />

Sinabi pa niya na noo<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> miyembro siya <strong>ng</strong> Simbahan ay hindi siya nakadama <strong>ng</strong> suporta<br />

mula sa mga lider <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> ward. Para<strong>ng</strong> malamig a<strong>ng</strong> bishop niya sa kanya na bago<strong>ng</strong> miyembro.<br />

Dahil nadama niya<strong>ng</strong> hindi siya ta<strong>ng</strong>gap, bumali<strong>ng</strong> siya sa kanya<strong>ng</strong> mission president, na nagbigay sa<br />

kanya <strong>ng</strong> mga oportunidad.<br />

Sabi niya “Hindi alam <strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> pakiramdam <strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong><br />

miyembro. . . . Kaya, halos imposible para sa kanila na malaman ku<strong>ng</strong> paano kami susuportahan.”<br />

Hinahamon ko kayo mga kapatid, na ku<strong>ng</strong> hindi ninyo alam ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> pakiramdam, sikapin<br />

ninyo<strong>ng</strong> alamin ku<strong>ng</strong> ano ito. Maaari<strong>ng</strong> napakalu<strong>ng</strong>kot nito. Maaari<strong>ng</strong> nakapa<strong>ng</strong>hihina <strong>ng</strong> loob. Maaari<strong>ng</strong><br />

nakakatakot. Malaki a<strong>ng</strong> kaibahan nati<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> Simbahan sa daigdig kaysa sa iniisip natin.<br />

Sinabi pa <strong>ng</strong> babai<strong>ng</strong> ito: “Kapag tayo<strong>ng</strong> mga investigator ay nagi<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan, nabibigla<br />

tayo na malaman na pumasok tayo sa talaga<strong>ng</strong> kakaiba<strong>ng</strong> daigdig, daigdig na may sarili<strong>ng</strong> mga tradisyon,


kultura, at salita. Natutuklasan natin na wala<strong>ng</strong> tao o lugar tayo<strong>ng</strong> malalapitan para magi<strong>ng</strong> gabay natin<br />

sa ati<strong>ng</strong> paglalakbay sa bago<strong>ng</strong> daigdig na ito. Sa una ay masaya a<strong>ng</strong> paglalakbay, nakatutuwa pa <strong>ng</strong>a a<strong>ng</strong><br />

mga pagkakamali natin. Ito ay unti-unti<strong>ng</strong> nagigi<strong>ng</strong> kabiguan at sa huli a<strong>ng</strong> kabiguan ay napapalitan na<br />

<strong>ng</strong> galit. At sa ganito<strong>ng</strong> mga oras <strong>ng</strong> kabiguan at galit tayo umaalis. Bumabalik tayo sa daigdig ku<strong>ng</strong> saan<br />

tayo na<strong>ng</strong>gali<strong>ng</strong>, ku<strong>ng</strong> saan kilala natin ku<strong>ng</strong> sino tayo, ku<strong>ng</strong> saan may nagawa tayo<strong>ng</strong> kontribusyon, at<br />

ku<strong>ng</strong> saan mabibigkas natin a<strong>ng</strong> salita” [Ensign, Mayo 1999, 108].<br />

Aktibiti: Personal na Pag-aaral o Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Basahin a<strong>ng</strong> nauna<strong>ng</strong> kuwento. Isulat a<strong>ng</strong> mga sagot sa sumusunod na mga tano<strong>ng</strong> sa iyo<strong>ng</strong><br />

study journal, o pag-usapan ninyo ito <strong>ng</strong> kompanyon mo. Gumawa <strong>ng</strong> a<strong>ng</strong>kop na mga mithiin<br />

at plano.<br />

• Ayon sa kuwento<strong>ng</strong> ito, ano a<strong>ng</strong> dahilan ku<strong>ng</strong> bakit mahirap para sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro<br />

na manatili<strong>ng</strong> aktibo?<br />

• Paano makatutulo<strong>ng</strong> sa mga problema<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> pagigi<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> mga miyembro sa<br />

simula pa la<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> pagtuturo?<br />

• Isipin a<strong>ng</strong> mga tinuturuan mo. Paano mo mas magagawa<strong>ng</strong> bahagi a<strong>ng</strong> mga miyembro para<br />

tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga investigator na simulan a<strong>ng</strong> pakikihalubilo sa Simbahan?<br />

Home at Visiti<strong>ng</strong> Teachi<strong>ng</strong><br />

A<strong>ng</strong> mga stake president at bishop, sa pakikipag-ugnayan sa mission president, ay<br />

maaari<strong>ng</strong> gamitin a<strong>ng</strong> mga misyonero para bisitahin a<strong>ng</strong> di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro<br />

at mga may kapamilya<strong>ng</strong> di pa miyembro. Sa mga a<strong>ng</strong>kop na sitwasyon, maaari<strong>ng</strong> hili<strong>ng</strong>in<br />

nila<strong>ng</strong> makibahagi a<strong>ng</strong> full-time na mga misyonero sa home teachi<strong>ng</strong> at visiti<strong>ng</strong> teachi<strong>ng</strong>.<br />

A<strong>ng</strong> mga oportunidad na ito na magturo ay dapat magpalakas sa mga miyembro. Dapat<br />

nito<strong>ng</strong> dagdagan a<strong>ng</strong> kakayahan <strong>ng</strong> mga misyonero na magturo, at makatulo<strong>ng</strong> sa mga<br />

misyonero na makahanap <strong>ng</strong> mga referral (ti<strong>ng</strong>nan sa “Pahayag Tu<strong>ng</strong>kol sa Gawai<strong>ng</strong><br />

Misyonero,” Liham <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan, Dis. 11, 2002).<br />

Makipagtulu<strong>ng</strong>an sa Ward Council para Mapalakas a<strong>ng</strong> mga Bago at<br />

Di-gaano<strong>ng</strong> Aktibo<strong>ng</strong> Miyembro<br />

A<strong>ng</strong> pagtuturo at pagbibinyag sa mga investigator<br />

ay nasa pamamahala <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mission president.<br />

Gayunman, a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay mas<br />

susulo<strong>ng</strong> kapag nagtulu<strong>ng</strong>an at nagkaisa a<strong>ng</strong> mga<br />

full-time na misyonero at mga miyembro. Maaari<strong>ng</strong><br />

madalas kayo<strong>ng</strong> maimbitaha<strong>ng</strong> dumalo sa ward<br />

council at priesthood executive committee meeti<strong>ng</strong>.<br />

kopyahin.<br />

A<strong>ng</strong> una ninyo<strong>ng</strong> priyoridad ay siguruhi<strong>ng</strong> nasa<br />

Bawal<br />

Simbahan a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga investigator. Ibig sabihin<br />

Press.<br />

kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> samahan ninyo sila. Ku<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an<br />

Pond Mill<br />

kayo<strong>ng</strong> mamili ku<strong>ng</strong> dadalo ba kayo sa ward council<br />

<strong>ng</strong><br />

o dadalhin a<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> tao sa simbahan, piliin ninyo<br />

a<strong>ng</strong> huli. Sa ganito<strong>ng</strong> sitwasyon, magbigay <strong>ng</strong> kopya<br />

kagandaha<strong>ng</strong>-loob<br />

<strong>ng</strong> Rekord sa Progreso sa ward mission leader at<br />

Sa<br />

siguruhi<strong>ng</strong> nasa kanya a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> impormasyon<br />

Olsen. K.<br />

na kaila<strong>ng</strong>an para sa ward council o priesthood<br />

Greg 1999<br />

executive committee. ©<br />

13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

Mga Tala<br />

247


13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

248<br />

Mga Tala<br />

Sinabi ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Gordon B. Hinckley:<br />

“Bawat bago<strong>ng</strong> miyembro ay na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> bagay:<br />

“1. Isa<strong>ng</strong> kaibigan sa Simbahan na palagi niya<strong>ng</strong> mababali<strong>ng</strong>an, na tutulo<strong>ng</strong> sa kanya,<br />

na sasagot sa mga tano<strong>ng</strong> niya, na uunawa sa mga problema niya.<br />

“2. Isa<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kulin. Aktibiti a<strong>ng</strong> namumukod na kata<strong>ng</strong>ian <strong>ng</strong> Simbaha<strong>ng</strong> ito. Ito a<strong>ng</strong><br />

proseso ku<strong>ng</strong> saan tayo umuunlad. A<strong>ng</strong> pananampalataya at pagmamahal sa Pa<strong>ng</strong>inoon<br />

ay para<strong>ng</strong> kalamnan sa aki<strong>ng</strong> bisig. Ku<strong>ng</strong> gagamitin ko ito, mas lalakas a<strong>ng</strong> mga ito. Ku<strong>ng</strong><br />

ilalagay ko a<strong>ng</strong> mga ito sa saklay, mas hihina a<strong>ng</strong> mga ito. Karapatan <strong>ng</strong> bawat miyembro<br />

a<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> responsibilidad. . . .<br />

“3. Bawat convert o nabinyagan ay dapat ‘mapa<strong>ng</strong>alagaan <strong>ng</strong> mabuti<strong>ng</strong> salita <strong>ng</strong><br />

Diyos’ (Moro. 6:4). Mahalaga<strong>ng</strong> mapasama siya sa mga korum <strong>ng</strong> priesthood o sa Relief<br />

Society, sa You<strong>ng</strong> Women, sa You<strong>ng</strong> Men, sa Sunday School, o sa Primary. Siya ay dapat<br />

hikayati<strong>ng</strong> pumunta sa sakrament miti<strong>ng</strong> para makibahagi sa sakrament, magpanibago<br />

<strong>ng</strong> mga tipa<strong>ng</strong> ginawa sa oras <strong>ng</strong> binyag” (Ensign, Mayo 1999, 106).<br />

A<strong>ng</strong> ward council a<strong>ng</strong> ma<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>una sa pagbibigay <strong>ng</strong> kaibigan, tu<strong>ng</strong>kulin at espirituwal<br />

na pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alaga sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro. Tutulu<strong>ng</strong>an ninyo sila ku<strong>ng</strong> hihili<strong>ng</strong>in nila.<br />

Ginagawa rin <strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> priesthood at miyembro a<strong>ng</strong> fellowshippi<strong>ng</strong>, sa tulo<strong>ng</strong><br />

ninyo.<br />

Pakikipagkaibigan<br />

• Bago a<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon,<br />

siguruhi<strong>ng</strong> naroon a<strong>ng</strong> mga miyembro<br />

sa bawat lesson, ha<strong>ng</strong>ga’t maaari.<br />

A<strong>ng</strong> mga miyembro<strong>ng</strong> ito ay dapat<br />

madalas na kasama <strong>ng</strong> mga investigator<br />

para sumagot sa kanila<strong>ng</strong><br />

mga tano<strong>ng</strong>, unawain a<strong>ng</strong> mga<br />

pagsubok na dumarati<strong>ng</strong> sa kanila,<br />

at hikayatin sila.<br />

• Anyayahan a<strong>ng</strong> mga miyembro na<br />

dumalo sa pagbibinyag at malugod<br />

na ta<strong>ng</strong>gapin sa ward a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong><br />

miyembro. Tinutulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga<br />

miyembro na magi<strong>ng</strong> komportable a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro sa iba’t iba<strong>ng</strong> miti<strong>ng</strong><br />

<strong>ng</strong> Simbahan. Dapat ipakilala rin sila sa iba pa<strong>ng</strong> mga miyembro.<br />

• Ipakilala a<strong>ng</strong> mga investigator sa bishop, sa mga tagapayo niya, sa mga pa<strong>ng</strong>ulo<br />

<strong>ng</strong> Korum <strong>ng</strong> mga elder at Relief Society, at iba pa<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> ward sa lalo<strong>ng</strong><br />

madali<strong>ng</strong> panahon. Ipaliwanag a<strong>ng</strong> mga tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong> bishop at iba pa<strong>ng</strong> mga lider.<br />

Mga Oportunidad na Magli<strong>ng</strong>kod<br />

• Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga lalaki<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> miyembro na maunawaan at paghandaan a<strong>ng</strong><br />

pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> Aaronic Priesthood at Melchizedek Priesthood. Ipaliwanag na a<strong>ng</strong> mga<br />

korum <strong>ng</strong> priesthood a<strong>ng</strong> nagbibigay <strong>ng</strong> mga pagkakataon para matuto, sumamba, at<br />

magli<strong>ng</strong>kod na<strong>ng</strong> sama-sama.


• Isama a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro sa mga oportunidad<br />

na magli<strong>ng</strong>kod tulad <strong>ng</strong> pagtulo<strong>ng</strong> sa balo o sa isa<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> maysakit o pakikibahagi<br />

sa mga proyekto<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>kapakanan.<br />

• Dalhin a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro sa mga consultant <strong>ng</strong> family history para makakumpleto<br />

sila <strong>ng</strong> family group record at pedigree chart. Ku<strong>ng</strong> may pagkakataon,<br />

tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> maghanda<strong>ng</strong> mabinyagan sa templo para sa mga namatay nila<strong>ng</strong><br />

ninuno.<br />

• Anyayahan a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro na ihanda<strong>ng</strong> mapaturuan sa mga misyonero<br />

a<strong>ng</strong> mga kapamilya at kaibigan nila. Dapat humi<strong>ng</strong>i a<strong>ng</strong> mga misyonero <strong>ng</strong> mga<br />

referral sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro.<br />

Pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alaga sa Pamamagitan <strong>ng</strong> Salita <strong>ng</strong> Diyos<br />

• Tapusin a<strong>ng</strong> pagtuturo <strong>ng</strong> alituntunin sa lesson 5, “Mga Batas at Ordenansa.”<br />

• Ipaalala sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro a<strong>ng</strong> mga<br />

ipina<strong>ng</strong>ako nila<strong>ng</strong> gagawin bago sila binyagan at a<strong>ng</strong> mga tipa<strong>ng</strong> ginawa nila<br />

noo<strong>ng</strong> sila ay mabinyagan at makumpirma.<br />

• Hikayatin sila<strong>ng</strong> magdasal araw-araw na<strong>ng</strong> sarilinan at kasama <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pamilya.<br />

• Hikayatin sila<strong>ng</strong> mag-aral <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan araw-araw, lalo na a<strong>ng</strong> Aklat<br />

ni Mormon.<br />

• Palakasin a<strong>ng</strong> patotoo <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro tu<strong>ng</strong>kol sa Panunumbalik <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo sa pamamagitan ni Propeta<strong>ng</strong> Joseph Smith. Rebyuhin a<strong>ng</strong><br />

mga lesson na itinuro ninyo bago a<strong>ng</strong> binyag at kumpirmasyon, na iniaakma a<strong>ng</strong><br />

mga imbitasyon na ma<strong>ng</strong>ako sa kasalukuyan nila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an.<br />

• Ipagpatuloy a<strong>ng</strong> pagtuturo <strong>ng</strong> kahalagahan <strong>ng</strong> pagdalo sa simbahan bawat Li<strong>ng</strong>go at<br />

a<strong>ng</strong> pakikibahagi <strong>ng</strong> sakrament na<strong>ng</strong> karapat-dapat. Dumalo at maupo sa tabi <strong>ng</strong> mga<br />

bago<strong>ng</strong> miyembro o di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro.<br />

• Imbitahin sila<strong>ng</strong> dumalo sa klase <strong>ng</strong> Mga Alituntunin <strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo sa oras <strong>ng</strong><br />

Sunday School.<br />

• Turuan sila ku<strong>ng</strong> paano magdaos <strong>ng</strong> family home eveni<strong>ng</strong> sa mga Lunes <strong>ng</strong> gabi<br />

na gamit a<strong>ng</strong> Family Home Eveni<strong>ng</strong> Resource Book.<br />

• Hikayatin sila<strong>ng</strong> ibahagi sa iba a<strong>ng</strong> ipinanumbalik na eba<strong>ng</strong>helyo.<br />

• Tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> mag-enroll sa seminary o institute.<br />

• Ipaalam sa kanila a<strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunian <strong>ng</strong> Simbahan tulad <strong>ng</strong> www.mormon.org,<br />

www.lds.org, at www.familysearch.org.<br />

Pag-aarala<strong>ng</strong> mga Banal na Kasulatan<br />

Pa<strong>ng</strong>alagaan sa Salita <strong>ng</strong> Diyos<br />

Mosias 18:18–20 Alma 31:5 Moroni 6:4<br />

Paglili<strong>ng</strong>kod<br />

Mosias 2:17 Mateo 25:40 Gabay sa mga Banal na Kasulatan,<br />

“Paglili<strong>ng</strong>kod”<br />

13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

Mga Tala<br />

249


13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

250<br />

Mga Tala<br />

Ano a<strong>ng</strong> ginagampanan <strong>ng</strong> Full-Time na Mission President?<br />

A<strong>ng</strong> mga full-time na mission president a<strong>ng</strong> may hawak <strong>ng</strong> mga susi para sa<br />

pagbibinyag sa mga convert. Sa ilalim <strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa, a<strong>ng</strong> full-time na mga<br />

misyonero ay may pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> responsibilidad sa pagtuturo <strong>ng</strong> mga investigator.<br />

Gayunman, a<strong>ng</strong> bishop a<strong>ng</strong> namamahala sa progreso at pakikipagkaibigan sa mga<br />

investigator haba<strong>ng</strong> tinuturuan a<strong>ng</strong> mga ito. A<strong>ng</strong> ward mission plan ay isinasagawa sa<br />

ilalim <strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>u<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> awtoridad <strong>ng</strong> bishop. Nakikipagmiti<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong> regular a<strong>ng</strong> mga<br />

mission president sa mga stake president para siguruhin na nakikipagtulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> fulltime<br />

na mga misyonero sa mga lokal na lider <strong>ng</strong> priesthood. Nakikipag-coordinate siya<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa mga pag-proselyte at nag-aalok <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> sa mga stake president sa<br />

pagbibigay <strong>ng</strong> tagubilin sa mga alituntunin at gawain <strong>ng</strong> misyonero.<br />

Ano a<strong>ng</strong> mga Responsibilidad <strong>ng</strong> mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward?<br />

A<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> Simbahan at mga miyembro ay inyo<strong>ng</strong> kapanalig. Igala<strong>ng</strong> sila at<br />

sikapi<strong>ng</strong> bumuo <strong>ng</strong> maganda<strong>ng</strong> ugnayan sa kanila. Sa pakikipagtulu<strong>ng</strong>an ninyo sa mga<br />

lider na ito, tandaan na may iba pa sila<strong>ng</strong> responsibilidad na kasama sa tu<strong>ng</strong>kulin nila.<br />

Ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> biyaya, sa halip na pasanin, sa mga lider <strong>ng</strong> stake at ward. A<strong>ng</strong> saloobin<br />

ninyo ay dapat na, “Paano tayo makatutulo<strong>ng</strong>?” Suma<strong>ng</strong>guni sa bishop at ward mission<br />

leader tu<strong>ng</strong>kol sa mga plano at aktibiti ninyo. Siguruhin na a<strong>ng</strong> ginagawa ninyo ay<br />

sumusuporta sa ward mission plan.<br />

A<strong>ng</strong> mga ginagampanan <strong>ng</strong> lokal na pamumuno <strong>ng</strong> priesthood sa gawai<strong>ng</strong> misyonero<br />

ay inilarawan sa ibaba. A<strong>ng</strong> pagkaunawa sa kanila<strong>ng</strong> mga ginagampanan ay higit na<br />

makatutulo<strong>ng</strong> sa inyo sa pakikipagtulu<strong>ng</strong>an ninyo sa kanila.<br />

Stake President<br />

A<strong>ng</strong> stake president a<strong>ng</strong> namamahala sa mga bishop sa kanila<strong>ng</strong> mga tu<strong>ng</strong>kulin sa<br />

gawai<strong>ng</strong> misyonero, pagpapanatili, at pagpapaaktibo <strong>ng</strong> mga miyembro. Sa kanya<strong>ng</strong><br />

buwana<strong>ng</strong> interbyu sa mga bishop, tinatalakay niya a<strong>ng</strong> mga plano at progreso <strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong><br />

investigator at miyembro. Sinisiguro niya na a<strong>ng</strong> mga doktrina<strong>ng</strong> kaugnay <strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero ay naituturo na<strong>ng</strong> regular sa mga miti<strong>ng</strong> sa stake at ward at a<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong><br />

priesthood at iba pa ay sinasanay sa kanila<strong>ng</strong> mga tu<strong>ng</strong>kulin sa gawai<strong>ng</strong> misyonero.<br />

Regular di<strong>ng</strong> nakikipagmiti<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> stake president sa mga mission president para<br />

makipag-coordinate tu<strong>ng</strong>kol sa mga gawai<strong>ng</strong> misyonero, kasama na a<strong>ng</strong> pagsasanay<br />

<strong>ng</strong> mga lider at miyembro, paggamit at pagdedestino <strong>ng</strong> full-time na mga misyonero,<br />

at pagtulo<strong>ng</strong> sa mga gawain sa pagpapaaktibo <strong>ng</strong> mga miyembro.<br />

High Councilor<br />

A<strong>ng</strong> high councilor ay itinatalaga <strong>ng</strong> stake presidency para hikayatin a<strong>ng</strong> mga gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero, pagpapanatili, at pagpapaaktibo <strong>ng</strong> mga miyembro sa stake. Regular niya<strong>ng</strong><br />

inirereport sa stake presidency a<strong>ng</strong> progreso <strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> ito. Tinitiyak din niya na a<strong>ng</strong> mga<br />

ward mission leader ay nasanay na<strong>ng</strong> wasto sa kanila<strong>ng</strong> mga tu<strong>ng</strong>kulin, kabila<strong>ng</strong> na a<strong>ng</strong><br />

paghahanda <strong>ng</strong> ward mission plan.


Bishop<br />

A<strong>ng</strong> bishop ay responsable sa gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero, pagpapanatili, at pagpapaaktibo <strong>ng</strong><br />

mga miyembro sa kanya<strong>ng</strong> ward. Mahalaga a<strong>ng</strong><br />

kanya<strong>ng</strong> personal na partisipasyon at<br />

pamumuno. Para makatulo<strong>ng</strong> sa paggawa nito,<br />

tumatawag a<strong>ng</strong> bishop <strong>ng</strong> karapat-dapat na<br />

maytaglay <strong>ng</strong> Melchizedek Priesthood para<br />

magli<strong>ng</strong>kod bila<strong>ng</strong> ward mission leader.<br />

Tumatawag din siya <strong>ng</strong> sapat na bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga<br />

misyonero sa ward para matugunan a<strong>ng</strong> mga<br />

pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> ward.<br />

Ginagamit <strong>ng</strong> bishop a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong><br />

priesthood executive committee at ward council<br />

para makipag-coordinate tu<strong>ng</strong>kol sa gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero, pagpapanatili<strong>ng</strong> aktibo, at pagpapaaktibo <strong>ng</strong> mga miyembro. Nagbibigay<br />

siya <strong>ng</strong> tagubilin sa paggawa at pagsasakatuparan <strong>ng</strong> ward mission plan.<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

Magplano <strong>ng</strong> oras <strong>ng</strong> pakikipagkita sa bishop. Hi<strong>ng</strong>in a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> gabay tu<strong>ng</strong>kol sa ku<strong>ng</strong> paano<br />

kayo makapaglili<strong>ng</strong>kod na<strong>ng</strong> lubos sa ward.<br />

Mga Lider sa Priesthood at Auxiliary<br />

Dapat regular na rebyuhin <strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> priesthood at auxiliary a<strong>ng</strong> katayuan <strong>ng</strong><br />

mga bago<strong>ng</strong> miyembro at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro at magplano ku<strong>ng</strong> paano<br />

pinakamainam na mape-fellowship at mapalalakas sila. Dapat sila<strong>ng</strong> makipagtulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />

mabuti sa ward mission leader para mai-coordinate a<strong>ng</strong> mga gawai<strong>ng</strong> misyonero, pagpapanatili<strong>ng</strong><br />

aktibo, at pagpapaaktibo <strong>ng</strong> mga miyembro, sa mga ward missionary at fulltime<br />

na mga misyonero.<br />

Ward Mission Leader<br />

Sa ilalim <strong>ng</strong> pamamahala <strong>ng</strong> bishop, a<strong>ng</strong> ward mission leader ay:<br />

• Nagpapakita <strong>ng</strong> halimbawa sa pagbabahagi <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa iba at pag-fellowship<br />

sa mga investigator, bago<strong>ng</strong> miyembro, at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro.<br />

• Nakikipag-coordinate tu<strong>ng</strong>kol sa gawain <strong>ng</strong> mga ward missionary at full-time na<br />

mga misyonero sa mga lider <strong>ng</strong> priesthood, lider <strong>ng</strong> auxiliary, at mga miyembro.<br />

• Ginagamit a<strong>ng</strong> Rekord sa Progreso, Convert Action List, at a<strong>ng</strong> Bishopric Action at<br />

Interview List para rebyuhin a<strong>ng</strong> progreso <strong>ng</strong> mga investigator, bago<strong>ng</strong> miyembro,<br />

at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro sa priesthood executive committee at mga ward<br />

council meeti<strong>ng</strong>.<br />

• Na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa <strong>ng</strong> li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> missionary coordination meeti<strong>ng</strong>.<br />

• Nag-oorganisa sa ward <strong>ng</strong> serbisyo sa binyag <strong>ng</strong> convert, katulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> full-time na mga<br />

misyonero. Isa<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> bishopric o ward mission leader a<strong>ng</strong> kadalasa<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa<br />

sa mga serbisyo<strong>ng</strong> ito.<br />

13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

Mga Tala<br />

251


13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

252<br />

Mga Tala<br />

A<strong>ng</strong> ward misssion leader ay naglili<strong>ng</strong>kod din sa ward priesthood executive committee,<br />

ward council, at ward welfare committee at dumadalo sa stake priesthood leadership<br />

meeti<strong>ng</strong>.<br />

Mga Ward Missionary<br />

A<strong>ng</strong> karapat-dapat na mga kapatid ay tinatawag bila<strong>ng</strong> mga ward missionary. Sila<br />

ay nasa ilalim <strong>ng</strong> pamamahala <strong>ng</strong> ward mission leader.<br />

A<strong>ng</strong> mga ward missionary ay naghahanap, nagpe-fellowship, at nagtuturo sa mga<br />

investigator. Nagtuturo at nagpe-fellowship din sila sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro at digaano<strong>ng</strong><br />

aktibo<strong>ng</strong> miyembro.<br />

A<strong>ng</strong> ward missionary na nagtataglay <strong>ng</strong> Melchizedek Priesthood ay maaari<strong>ng</strong> matawag<br />

bila<strong>ng</strong> assistant ward mission leader.<br />

Koordinasyon <strong>ng</strong> Misyonero<br />

A<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero <strong>ng</strong> ward ay karaniwa<strong>ng</strong> kinokoordena sa priesthood<br />

executive committee at sa ward council meeti<strong>ng</strong> sa pamamagitan <strong>ng</strong> paggamit <strong>ng</strong><br />

Rekord sa Progreso, na ibinibigay <strong>ng</strong> full-time na mga misyonero. A<strong>ng</strong> layunin <strong>ng</strong><br />

misyonero sa mga miti<strong>ng</strong> na ito ay magreport, magplano, at i-coordinate a<strong>ng</strong> mga<br />

asaynment na maghanap <strong>ng</strong> tuturuan, magturo, mag-fellowship, at magpaaktibo na<br />

nakasaad sa sumusunod na mga talata.<br />

Paghahanap <strong>ng</strong> mga Tuturuan. Tinatalakay <strong>ng</strong> priesthood executive committee at ward<br />

council a<strong>ng</strong> mga plano para sa paghahanda <strong>ng</strong> partikular na mga tao na tuturuan <strong>ng</strong><br />

full-time na mga misyonero. Tinatalakay nila a<strong>ng</strong> progreso <strong>ng</strong> partikular na miyembro <strong>ng</strong><br />

ward sa paghahanda sa mga indibiduwal at pamilya para sa mga lesson <strong>ng</strong> misyonero.<br />

Pagtuturo at Pagbibinyag. Nirerebyu <strong>ng</strong> priesthood executive committee at ward council a<strong>ng</strong><br />

Rekord sa Progreso bawat li<strong>ng</strong>go, na nagsasaad <strong>ng</strong> progreso <strong>ng</strong> bawat tao<strong>ng</strong> tinuturuan <strong>ng</strong><br />

full-time na mga misyonero. Kinokoordena rin nila a<strong>ng</strong> mga plano sa pagtuturo sa mga<br />

tahanan <strong>ng</strong> miyembro, pag-fellowship sa mga investigator, at sinisiguro a<strong>ng</strong> partisipasyon<br />

<strong>ng</strong> miyembro sa mga pagbibinyag.<br />

Pag-fellowship at Pagtuturo sa mga Bago<strong>ng</strong> Miyembro. Nirerebyu <strong>ng</strong> priesthood executive<br />

committee at a<strong>ng</strong> ward council a<strong>ng</strong> Convert Action List para masubaybayan a<strong>ng</strong><br />

progreso <strong>ng</strong> bawat bago<strong>ng</strong> miyembro. Pinag-uusapan din nila ku<strong>ng</strong> paano magfellowship<br />

<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro. Nagrerekomenda sila <strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong><br />

tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro ku<strong>ng</strong> hihili<strong>ng</strong>in <strong>ng</strong> bishop.<br />

Pag-fellowship at Pagtuturo sa mga Di-gaano<strong>ng</strong> Aktibo<strong>ng</strong> Miyembro. Kinokoordena <strong>ng</strong><br />

priesthood executive committee at ward council a<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> pagpapaaktibo <strong>ng</strong> mga<br />

korum <strong>ng</strong> priesthood at full-time na mga misyonero. Nagpaplano rin sila ku<strong>ng</strong> paano<br />

i-fellowship a<strong>ng</strong> mga di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro, lalo na sa pamamagitan <strong>ng</strong> pagimbita<br />

sa mga miti<strong>ng</strong> at aktibiti sa Simbahan.<br />

Karagdaga<strong>ng</strong> Koordinasyon sa Ward Mission Leader<br />

A<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero sa ward ay karaniwa<strong>ng</strong> kinokoordena sa mga priesthood<br />

executive committee at ward council meeti<strong>ng</strong>. Ku<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> karagdaga<strong>ng</strong><br />

koordinasyon, maaari<strong>ng</strong> magdaos a<strong>ng</strong> ward mission leader <strong>ng</strong> mga coordination<br />

meeti<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga miyembro sa full-time na mga misyonero. A<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong><br />

imbitaha<strong>ng</strong> dumalo sa miti<strong>ng</strong> na ito ay a<strong>ng</strong> mga ward missionary, assistant mula sa<br />

grupo <strong>ng</strong> pamunuan <strong>ng</strong> mga high priest, tagapayo mula sa pa<strong>ng</strong>uluhan <strong>ng</strong> korum <strong>ng</strong><br />

mga elder, at tagapayo mula sa pa<strong>ng</strong>uluhan <strong>ng</strong> Relief Society.


Maaari<strong>ng</strong> rebyuhin at ireport <strong>ng</strong> mga dumadalo sa miti<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga asaynment at<br />

mithiin mula sa nakaraa<strong>ng</strong> miti<strong>ng</strong> at talakayin a<strong>ng</strong> mga plano para sa susunod na<br />

li<strong>ng</strong>go. Ku<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an, maaari din nila<strong>ng</strong> i-coordinate a<strong>ng</strong> mga asaynment <strong>ng</strong> mga<br />

ward missionary na kasa-kasama <strong>ng</strong> full-time na mga misyonero. Pag-usapan nila ku<strong>ng</strong><br />

paano gagawi<strong>ng</strong> mas epektibo a<strong>ng</strong> pinagsama<strong>ng</strong> pagsisikap <strong>ng</strong> mga ward missionary at<br />

<strong>ng</strong> full-time na mga misyonero.<br />

Ward Mission Plan<br />

Marami<strong>ng</strong> ward a<strong>ng</strong> nakatuklas na a<strong>ng</strong> pagbuo <strong>ng</strong> ward mission plan ay nagpapasulo<strong>ng</strong><br />

sa gawai<strong>ng</strong> misyonero <strong>ng</strong> ward. Maaari<strong>ng</strong> isama sa plano<strong>ng</strong> ito a<strong>ng</strong> mga mithiin,<br />

gawain, at aktibiti para tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga miyembro <strong>ng</strong> ward na makapag-imbita sa mga<br />

tao na paki<strong>ng</strong>gan a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Nakikinaba<strong>ng</strong> din a<strong>ng</strong> mga indibiduwal at pamilya<br />

kapag buo a<strong>ng</strong> plano<strong>ng</strong> ito dahil ito a<strong>ng</strong> gabay nila sa gawai<strong>ng</strong> misyonero.<br />

Kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> gamitin din <strong>ng</strong> mga miyembro a<strong>ng</strong> bawat mara<strong>ng</strong>al na pamamaraan para<br />

makahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> handa<strong>ng</strong> makinig sa mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik. Kaila<strong>ng</strong>an<br />

nila<strong>ng</strong> bigya<strong>ng</strong>-diin a<strong>ng</strong> paghahanap <strong>ng</strong> mga ama, ina, at mga anak na papasok sa simbahan<br />

bila<strong>ng</strong> pamilya. Narito a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> mu<strong>ng</strong>kahi<strong>ng</strong> isasaisip haba<strong>ng</strong> bumubuo <strong>ng</strong><br />

mission plan.<br />

• Ipanala<strong>ng</strong>in na ihanda <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> puso <strong>ng</strong> partikular na mga tao para paki<strong>ng</strong>gan<br />

a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Ipanala<strong>ng</strong>in din na magi<strong>ng</strong> sensitibo sa iba na Kanya<strong>ng</strong> inihahanda<br />

(ti<strong>ng</strong>nan din sa Alma 6:6). “Magigi<strong>ng</strong> dakila a<strong>ng</strong> araw na ito,” a<strong>ng</strong> turo ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong><br />

Gordon B. Hinckley, “[ku<strong>ng</strong> kailan] di la<strong>ng</strong> ipagdarasal <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga miyembro a<strong>ng</strong><br />

mga misyonero sa buo<strong>ng</strong> mundo, kundi hihili<strong>ng</strong>in pa nila sa Pa<strong>ng</strong>inoon na tulu<strong>ng</strong>an<br />

sila<strong>ng</strong> alalayan a<strong>ng</strong> mga misyonero<strong>ng</strong> nagsisikap sa sarili nila<strong>ng</strong> ward” (“Paglili<strong>ng</strong>kod<br />

<strong>ng</strong> Misyonero,” Una<strong>ng</strong> Pandaigdiga<strong>ng</strong> Pulo<strong>ng</strong> sa Pagsasanay sa Pamumuno, Ene. 2003, 22).<br />

• Alamin a<strong>ng</strong> mga oportunidad ku<strong>ng</strong> saan makakahalubilo ninyo a<strong>ng</strong> iba. Magi<strong>ng</strong><br />

mabuti<strong>ng</strong> kapitbahay at mahalin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> tao.<br />

• Imbitahin a<strong>ng</strong> mga kaibigan at kapitbahay na magli<strong>ng</strong>kod na kasama a<strong>ng</strong> mga<br />

miyembro sa mga bagay na tulad <strong>ng</strong> pagbibigay <strong>ng</strong> serbisyo<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>komunidad,<br />

pagbibigay <strong>ng</strong> pagkain sa mga na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an, pagtuturo <strong>ng</strong> maiikli<strong>ng</strong> klase sa<br />

enrichment meeti<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> Relief Society, pagtulo<strong>ng</strong> sa mga aktibiti <strong>ng</strong> ward, pagtulo<strong>ng</strong><br />

sa mga tao<strong>ng</strong> naglilipat, pagtulo<strong>ng</strong> sa iskawti<strong>ng</strong>, at pagtulo<strong>ng</strong> sa mga proyekto <strong>ng</strong><br />

family history o welfare.<br />

• Imbitahin a<strong>ng</strong> mga kamag-anak na di miyembro, kaibigan, at kapitbahay sa binyag,<br />

kumpirmasyon, at mga ordenasyon sa priesthood.<br />

• Imbitahin a<strong>ng</strong> mga di miyembro na tumulo<strong>ng</strong> sa mga espesyal na okasyon tulad <strong>ng</strong>,<br />

pagpapakain kapag may pista-opisyal.<br />

• Bumuo <strong>ng</strong> mga miti<strong>ng</strong>, aktibidad, fireside, at open house <strong>ng</strong> ward na ganoon a<strong>ng</strong><br />

kalidad at interes para lalo<strong>ng</strong> gustuhin <strong>ng</strong> mga miyembro na mag-imbita <strong>ng</strong><br />

kasama<strong>ng</strong> dadalo.<br />

• Imbitahan a<strong>ng</strong> mga tao sa mga family home eveni<strong>ng</strong>.<br />

• Bisitahin a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> nakakaranas <strong>ng</strong> mga pagbabago sa kanila<strong>ng</strong> buhay, tulad <strong>ng</strong>,<br />

pag-aasawa, pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>anak, o kamatayan.<br />

• Bisitahin at tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga tao na naglilipat sa lugar ninyo. Magbahagi <strong>ng</strong> impormasyon<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa komunidad, kapitbahayan, at sa Simbahan.<br />

13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

Mga Tala<br />

253


13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

254<br />

Mga Tala<br />

• Samantalahin a<strong>ng</strong> bawat oportunidad na magsalita tu<strong>ng</strong>kol sa eba<strong>ng</strong>helyo. Pag-usapan<br />

a<strong>ng</strong> mga paksa tu<strong>ng</strong>kol sa Tagapagligtas, sa Aklat ni Mormon, sa Biblia, sa layunin <strong>ng</strong><br />

buhay, sa pamilya, at family history.<br />

• Hikayatin a<strong>ng</strong> mga kabataan na kaibiganin a<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> kabataan at imbitahin sila sa<br />

mga miti<strong>ng</strong> at aktibiti sa Simbahan.<br />

• Makipagtulu<strong>ng</strong>an sa mga miyembro na may kapamilya<strong>ng</strong> di pa miyembro <strong>ng</strong> Simbahan.<br />

• Magplano <strong>ng</strong> espirituwal na nakapagpapasigla<strong>ng</strong> sakrament miti<strong>ng</strong>.<br />

Aktibiti: Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Kasama a<strong>ng</strong> kompanyon mo, basahin at pag-usapan a<strong>ng</strong> mga pahina 34–37 <strong>ng</strong> True to the<br />

Faith, “Church Administration.”<br />

• Ibahagi sa kompanyon mo at isulat sa iyo<strong>ng</strong> study journal a<strong>ng</strong> natutuhan mo.<br />

• Pag-isipan ku<strong>ng</strong> paano maiimpluwensiyahan <strong>ng</strong> mga nalaman ninyo a<strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong><br />

pakikipagtulu<strong>ng</strong>an ninyo sa mga lider <strong>ng</strong> Simbahan.<br />

A<strong>ng</strong> Matibay na Pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> Manatili<strong>ng</strong> Aktibo sa Simbahan<br />

May malaki<strong>ng</strong> epekto a<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> misyonero kapag ginagawa at tinutupad <strong>ng</strong> mga<br />

tao a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> manatili<strong>ng</strong> aktibo sa Simbahan sa habambuhay. Hindi sapat na<br />

pumunta a<strong>ng</strong> mga tao sa Simbahan. Kaila<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> miyembro at manatili<strong>ng</strong><br />

aktibo. Lahat <strong>ng</strong> itinuturo at pag-iimbita ninyo ay dapat humanto<strong>ng</strong> sa layuni<strong>ng</strong> ito.<br />

Para mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> biyaya na inilaan sa kanila <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama sa la<strong>ng</strong>it, dapat<br />

patuloy na ipamuhay <strong>ng</strong> mga miyembro a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo at magi<strong>ng</strong> aktibo sa Simbahan.<br />

Itinuro ni Nephi: “At <strong>ng</strong>ayon, mga minamahal ko<strong>ng</strong> kapatid, matapos na kayo ay<br />

mapasa makipot at makitid na landas, itatano<strong>ng</strong> ko ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> lahat ay nagawa na?<br />

Masdan, sinasabi ko sa inyo, Hindi; . . . kinakaila<strong>ng</strong>an kayo<strong>ng</strong> magpatuloy sa paglakad<br />

na<strong>ng</strong> may katatagan kay Cristo . . . at magtiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas, masdan, ganito a<strong>ng</strong> wika<br />

<strong>ng</strong> Ama: Kayo ay magkaroon <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan” (2 Nephi 31: 19–20).<br />

Ibigay a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> makakaya ninyo para tulu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> karapat-dapat a<strong>ng</strong> mga<br />

tao para sa “buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan, ku<strong>ng</strong> ali<strong>ng</strong> kaloob ay pinakadakila sa lahat <strong>ng</strong><br />

kaloob <strong>ng</strong> Diyos” (D at T 14:7).<br />

Isaisip Ito<br />

• Bumuo <strong>ng</strong> matatag na ugnayan sa mga bishop at miyembro <strong>ng</strong> ward council.<br />

• Makibahagi sa a<strong>ng</strong>kop na mga paraan tuwi<strong>ng</strong> priesthood executive committee at ward<br />

council executive meeti<strong>ng</strong>.<br />

• Magi<strong>ng</strong> handa<strong>ng</strong> magli<strong>ng</strong>kod sa ward council. Kapag hini<strong>ng</strong>an kayo <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga<br />

miyembro <strong>ng</strong> council:<br />

– Magi<strong>ng</strong> handa na i-fellowship a<strong>ng</strong> mga convert at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro,<br />

tulu<strong>ng</strong>an sila sa kanila<strong>ng</strong> mga tu<strong>ng</strong>kulin at mga oportunidad na magli<strong>ng</strong>kod, at muli<strong>ng</strong><br />

ituro a<strong>ng</strong> mga lesson <strong>ng</strong> misyonero.<br />

– Kasama a<strong>ng</strong> mga miyembro, ituro sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro a<strong>ng</strong> lesson na “Mga Batas<br />

at Ordenansa.”


Mga Ideya<strong>ng</strong> Pag-aaralan at Isasagawa<br />

Personal na Pag-aaral<br />

• Gamit a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> daily planner, magplano<strong>ng</strong> makipag-usap sa mga bago<strong>ng</strong><br />

miyembro at mga miyembro<strong>ng</strong> bago pa la<strong>ng</strong> napapaaktibo tu<strong>ng</strong>kol sa mga<br />

pagbabago <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> buhay at pagdalo sa simbahan. Ano a<strong>ng</strong> nakatulo<strong>ng</strong><br />

sa kanila na<strong>ng</strong> lubos? Sa iyo<strong>ng</strong> study journal, isulat a<strong>ng</strong> naisip mo tu<strong>ng</strong>kol sa<br />

kanila<strong>ng</strong> karanasan. Ano a<strong>ng</strong> natutuhan mo na makatutulo<strong>ng</strong> sa pagtuturo mo<br />

sa mga investigator ninyo sa kasalukuyan.<br />

• Pag-aralan a<strong>ng</strong> 2 Nephi 31:18–20; Alma 26:1–7 at 32:32–43; at Moroni 6. Isulat<br />

a<strong>ng</strong> natutuhan mo mula sa mga talata<strong>ng</strong> ito tu<strong>ng</strong>kol sa pagpapalakas sa mga<br />

bago<strong>ng</strong> miyembro.<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> Magkompanyon<br />

• Sa ward council meeti<strong>ng</strong>, itano<strong>ng</strong> sa bishop ku<strong>ng</strong> mayroo<strong>ng</strong> di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong><br />

miyembro sa area ninyo na gusto niya<strong>ng</strong> bisitahin ninyo sa li<strong>ng</strong>go<strong>ng</strong> ito. Sa<br />

pagbisita ninyo sa mga di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro, ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> palakasin<br />

a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya kay Jesucristo. Hi<strong>ng</strong>an sila <strong>ng</strong> mga referral.<br />

• Pag-aralan a<strong>ng</strong> I Mga Taga Corinto 3:2; Sa Mga Hebreo 5:12; at Doktrina at mga<br />

Tipan 19:22. Ano a<strong>ng</strong> tinutukoy na gatas dito? Ano a<strong>ng</strong> karne? Ikumpara a<strong>ng</strong><br />

inyo<strong>ng</strong> sagot sa mga doktrina sa kabanata<strong>ng</strong>, “Ano a<strong>ng</strong> Pag-aaralan Ko at Ituturo?”<br />

Bakit dapat kayo<strong>ng</strong> magbigay <strong>ng</strong> gatas at karne sa tama<strong>ng</strong> pagkakasunud-sunod<br />

at tama<strong>ng</strong> dami? Paano ninyo gagawin iyon?<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> sumusunod na sipi, ku<strong>ng</strong> saan inilarawan ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Joseph F.<br />

Smith a<strong>ng</strong> nadama niya noo<strong>ng</strong> siya’y binyagan:<br />

“A<strong>ng</strong> nadama ko ay dalisay na kapayapaan, pagmamahal, at liwanag. Nadama ko<br />

sa aki<strong>ng</strong> kalooban na nagkasala ako—at tunay <strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> nagkasala ako—na ito’y<br />

pinatawad na; na totoo<strong>ng</strong> nalinis ako mula sa kasalanan. Naantig a<strong>ng</strong> puso ko, at<br />

nadama ko na hindi ko magagawa<strong>ng</strong> saktan a<strong>ng</strong> kahit na pinakamaliit na insekto<br />

sa aki<strong>ng</strong> talampakan. Nadama ko na para<strong>ng</strong> gusto ko<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> mabuti<br />

saanman, kaninuman, at sa lahat <strong>ng</strong> bagay. Nakadama ako <strong>ng</strong> paninibago <strong>ng</strong><br />

buhay, panibago<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> gawin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> tama. Wala<strong>ng</strong> naiwan ni<br />

katiti<strong>ng</strong> na ha<strong>ng</strong>ari<strong>ng</strong> gumawa <strong>ng</strong> masama sa kalooban ko. . . . Ito a<strong>ng</strong> nadama<br />

ko, at alam ko<strong>ng</strong> iyon ay mula sa Diyos. Ito ay nagi<strong>ng</strong> at nanatili<strong>ng</strong> buhay na<br />

patotoo sa akin <strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap ko sa Pa<strong>ng</strong>inoon” (Gospel Doctrine, ikalima<strong>ng</strong><br />

edisyon [1939], 96).<br />

Ngayon basahin a<strong>ng</strong> sinabi ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Smith tu<strong>ng</strong>kol sa nadama niya matagal<br />

na<strong>ng</strong> panahon mula na<strong>ng</strong> binyagan siya.<br />

“Ah! ku<strong>ng</strong> magagawa ko la<strong>ng</strong> na taglayin a<strong>ng</strong> gayundi<strong>ng</strong> damdamin at ha<strong>ng</strong>arin<br />

sa aki<strong>ng</strong> puso sa bawat sandali <strong>ng</strong> buhay ko mula [sa araw na ako’y binyagan]<br />

ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa <strong>ng</strong>ayon. Ngunit marami sa atin na nakata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> patotoo<strong>ng</strong> iyon,<br />

<strong>ng</strong> bago<strong>ng</strong> pagsila<strong>ng</strong> na iyon, <strong>ng</strong> gayundi<strong>ng</strong> pagbabago <strong>ng</strong> puso, bagama’t tayo<br />

ay nagkamali sa paghusga o nakagawa <strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> pagkakamali, at siguro<br />

madalas ay hindi lubos na nakasunod sa tunay na mga pamantayan sa ati<strong>ng</strong><br />

buhay, ay pinagsisihan a<strong>ng</strong> kasalanan. Lagi nati<strong>ng</strong> hinihi<strong>ng</strong>i a<strong>ng</strong> kapatawaran<br />

<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon; upa<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> sa araw na ito a<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>arin at layuni<strong>ng</strong> iyon na<br />

pumuno sa ati<strong>ng</strong> kaluluwa na<strong>ng</strong> tayo ay binyagan at mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> kapatawaran<br />

<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kasalanan, ay nanatili pa rin sa ati<strong>ng</strong> mga puso, at siya pa ri<strong>ng</strong><br />

na<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong>ibabaw na damdamin at bugso <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> kaluluwa” (Gospel Doctrine, 96).<br />

– Ano a<strong>ng</strong> personal mo<strong>ng</strong> natutuhan mula kay Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong> Smith tu<strong>ng</strong>kol sa iyo<strong>ng</strong><br />

sarili<strong>ng</strong> patotoo at pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ipamuhay a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo?<br />

– Ano a<strong>ng</strong> natutuhan mo tu<strong>ng</strong>kol sa mga problema na kinakaharap <strong>ng</strong> mga<br />

bago<strong>ng</strong> miyembro, kahit <strong>ng</strong> mga magigi<strong>ng</strong> propeta, matapos a<strong>ng</strong> binyag?<br />

13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

Mga Tala<br />

255


13 Mga Lider <strong>ng</strong> Stake at Ward<br />

256<br />

Mga Tala<br />

– Haba<strong>ng</strong> iniisip a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro at di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> miyembro,<br />

ano a<strong>ng</strong> magagawa mo para tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> maibalik a<strong>ng</strong> “ha<strong>ng</strong>arin at layunin”<br />

na dati<strong>ng</strong> nasa kanila?<br />

Mga District Meeti<strong>ng</strong> at Zone Conference<br />

• Imbitahan a<strong>ng</strong> bishop na magsalita tu<strong>ng</strong>kol sa mga alalahanin nila sa mga digaano<strong>ng</strong><br />

aktibo<strong>ng</strong> miyembro at mga bago<strong>ng</strong> miyembro. Sabihin sa kanya na<br />

bigya<strong>ng</strong>-diin ku<strong>ng</strong> paano makatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga misyonero sa mga alalahani<strong>ng</strong> ito.<br />

• Talakayin a<strong>ng</strong> mga tali<strong>ng</strong>haga <strong>ng</strong> nawawala<strong>ng</strong> tupa, nawawala<strong>ng</strong> [putol <strong>ng</strong> pilak]<br />

barya, at a<strong>ng</strong> alibugha<strong>ng</strong> anak (ti<strong>ng</strong>nan sa Lucas 15).<br />

Mission President<br />

• Makipagtulu<strong>ng</strong>an sa lokal na mga lider <strong>ng</strong> priesthood para hikayatin sila<strong>ng</strong><br />

tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro na:<br />

– Maordena sa priesthood.<br />

– Tuma<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga home teacher.<br />

– Ihanda a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> mga ninuno na madadala sa templo at magsagawa <strong>ng</strong><br />

binyag para sa mga patay.<br />

– Mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> lesson tu<strong>ng</strong>kol sa “Mga Batas at Ordenansa” na kasama a<strong>ng</strong><br />

mga home teacher.<br />

• Turuan a<strong>ng</strong> mga lokal na lider ku<strong>ng</strong> paano gamitin a<strong>ng</strong> mga misyonero sa ward<br />

council.<br />

• Ituro sa mga lokal na lider a<strong>ng</strong> layunin at gamit <strong>ng</strong> Rekord sa Progreso.<br />

• Hili<strong>ng</strong>in paminsan-minsan sa mga misyonero na ipakita sa iyo a<strong>ng</strong> kopya <strong>ng</strong><br />

kanila<strong>ng</strong> Rekord sa Progreso.<br />

• Subaybayan paminsan-minsan a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro para kumustahin sila<br />

at ku<strong>ng</strong> paano sila matutulu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga misyonero at miyembro.<br />

• Imbitahan a<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> stake o ward na magsalita sa iyo<strong>ng</strong> mga misyonero<br />

para ipaliwanag ku<strong>ng</strong> paano pinakamainam na makatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga misyonero.<br />

• Imbitahin a<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro na makipag-usap sa mga misyonero at<br />

ibahagi a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> mga karanasan bila<strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan.<br />

• Paminsan-minsan ay ipabahagi sa mga miyembro na na-convert a<strong>ng</strong> karanasan<br />

nila bila<strong>ng</strong> convert sa zone conference.


A<br />

Aaronic Priesthood, ibinalik, 40<br />

Aborsiyon o pagpapalaglag, at pagigi<strong>ng</strong> karapatdapat<br />

sa binyag, 238<br />

Aklat ni Mormon, mga sagot sa mga katanu<strong>ng</strong>an<br />

<strong>ng</strong> kaluluwa, 121–122<br />

basahin, para matutuhan a<strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> gamit sa<br />

misyon, 150<br />

bila<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong> bato, 117–118<br />

ebidensya <strong>ng</strong> kabanalan ni Jesucristo, 117<br />

ebidensya <strong>ng</strong> Panunumbalik, 8, 41–42, 117<br />

layunin <strong>ng</strong>, 41<br />

naglalapit sa mga tao sa Diyos, 123<br />

nagpapatotoo kay Jesucristo, 119–120<br />

paano basahin, sa mga investigator, 125–126<br />

paano gamitin, 124–125<br />

sumusuporta sa Biblia, 120<br />

Aktibiti patu<strong>ng</strong>kol sa kata<strong>ng</strong>ian, ebalwasyon <strong>ng</strong><br />

sarili, 144<br />

Alalahanin, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> lutasin a<strong>ng</strong> [alalahanin]<br />

<strong>ng</strong> mga investigator, 213<br />

Ama sa La<strong>ng</strong>it, 33–34, 52<br />

Ama, tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong>, 94–95<br />

Apostasiya, ipinaliwanag, 35<br />

a<strong>ng</strong> Malawaka<strong>ng</strong>, 37–39<br />

Araw <strong>ng</strong> Sabbath, pagpapanatili sa, banal, 82<br />

Area book, inilarawan, 158–160<br />

gamitin sa paghahanap <strong>ng</strong> mga dati<strong>ng</strong><br />

investigator, 189<br />

Awa o habag, ibig sabihin, 77<br />

Awtoridad, <strong>ng</strong> misyonero, 4–5<br />

Ibinalik, 39<br />

Priesthood, nawala, 37<br />

Ayuno, batas <strong>ng</strong>, 89<br />

B<br />

Babala, sa pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> paghahayag, 110–111<br />

Bago<strong>ng</strong> miyembro, bila<strong>ng</strong> pinagmumulan <strong>ng</strong><br />

mga investigator, 185<br />

misyonero a<strong>ng</strong> dapat mag-fellowship, 240<br />

tumata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga lesson, 31<br />

pagpapalakas, 245–246<br />

muli<strong>ng</strong> tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga lesson, 240–241<br />

Ballard, M. Russell, tu<strong>ng</strong>kol sa mga mithiin, 166<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Espiritu, 103<br />

Banal na Espiritu <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>ako, 101–102<br />

Banal na kasulatan, pagmamarka, 27<br />

gamit <strong>ng</strong>, sa pagtuturo, 205–207<br />

Batas at ordenansa, kasunod <strong>ng</strong> binyag, 91<br />

paano pag-aralan, 92<br />

paano ituro a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol, 91<br />

Batas <strong>ng</strong> lupain, sundin at igala<strong>ng</strong>, 90<br />

Batas, sundin at igala<strong>ng</strong>, 90<br />

Benson, Ezra Taft, sa pagsagot sa mga tano<strong>ng</strong><br />

gamit a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, 123–124<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon bila<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong><br />

bato, 118<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa malalaki<strong>ng</strong> katanu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong><br />

kaluluwa, 121–122<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa kahalagahan <strong>ng</strong> Espiritu, 200<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa paghahatid <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo sa<br />

daigdig, 2<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa paggawa, 139<br />

Biblia, sumusuporta sa Aklat ni Mormon, 120<br />

Binyag at kumpirmasyon, 10, 83<br />

tano<strong>ng</strong> at sagot tu<strong>ng</strong>kol sa, 237–238<br />

rekord o talaan, 239<br />

Binyag, imbitasyon sa, 43, 73<br />

hindi kaila<strong>ng</strong>an sa maliliit na bata, 71<br />

kaila<strong>ng</strong>an para magi<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong><br />

Simbahan, 70<br />

kwalipikasyon para sa, 234<br />

<strong>ng</strong> apoy, 72<br />

<strong>ng</strong> kwalipikado<strong>ng</strong> mga bibinyagan, 237–238<br />

paghahanda para sa, 233–235<br />

una<strong>ng</strong> tipan natin, 70–71<br />

Binyag para sa mga patay, 95–96<br />

Bishop, 170<br />

at gawai<strong>ng</strong> misyonero, 184<br />

na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>asiwa sa mga gawai<strong>ng</strong> misyonero sa<br />

ward, 246<br />

tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong> misyonero, 251<br />

Biyaya, at mga pa<strong>ng</strong>ako, 226–227<br />

Biyaya, ipinaliwanag, 77<br />

Buddha (Gotama), 50<br />

Buhay bago a<strong>ng</strong> buhay sa mundo, 52<br />

ibig sabihin, 64<br />

Buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan, ibig sabihin, 77<br />

Buhay sa lupa, 55<br />

Buod <strong>ng</strong> Report sa Pagbisita, inilarawan a<strong>ng</strong><br />

form, 163<br />

C<br />

Cabrera, Victor Manuel, kuwento <strong>ng</strong> conversion,<br />

179–180<br />

Calvin, John, 49<br />

Cristo, Liwanag ni. Ti<strong>ng</strong>nan sa Liwanag ni Cristo<br />

Cristo. Ti<strong>ng</strong>nan sa Jesucristo<br />

Confucius, 50<br />

Conversion o pagbabalik-loob, papel <strong>ng</strong><br />

misyonero sa, 103<br />

papel <strong>ng</strong> Espiritu sa, 103<br />

Convert baptism, ibig sabihin, 237<br />

D<br />

Daigdig <strong>ng</strong> espiritu, 57<br />

Daily Planner <strong>ng</strong> Misyonero, ibig sabihin, 163–64<br />

Dati<strong>ng</strong> mga investigator, bila<strong>ng</strong> pinagmumulan<br />

<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> matuturuan, 189<br />

Di-gaano<strong>ng</strong> aktibo<strong>ng</strong> mga miyembro,<br />

pinagmumulan <strong>ng</strong> mga investigator, 185<br />

pagpapalakas, 245–46<br />

Dispensasyon, ibig sabihin, 35<br />

Dispensasyon, 35–36<br />

District meeti<strong>ng</strong>, at pag-aaral, viii<br />

layunin, ix<br />

Diyos Ama, nagpakita kay Joseph Smith, 40<br />

Diyos, a<strong>ng</strong>kop na pagsamba sa, 85<br />

Diyos, ati<strong>ng</strong> Ama sa La<strong>ng</strong>it, 33–34, 52<br />

Diyos, pagtuturo sa mga di-Kristiyano tu<strong>ng</strong>kol<br />

sa, 34<br />

Diyus-diyosan, 85<br />

E<br />

Eba<strong>ng</strong>helyo ni Jesucristo. Ti<strong>ng</strong>nan sa Eba<strong>ng</strong>helyo<br />

Eba<strong>ng</strong>helyo, 66–73<br />

nagpapala sa mga pamilya, 3, 34<br />

ibig sabihin, 6–7, 78<br />

tumutugon sa mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga<br />

tao, 1–2<br />

layunin <strong>ng</strong>, 7<br />

Panunumbalik <strong>ng</strong>, 39–41<br />

Endowment, 95–96<br />

Espiritu ni Elijah, 187–89<br />

Indese<br />

257


Indese<br />

258<br />

Espiritu, kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong>, sa conversion o<br />

pagbabalik-loob, 101–102<br />

mga pa<strong>ng</strong>hihikayat, 107–108<br />

dapat gumabay sa pagtuturo, 200–201<br />

pagtuturo sa pamamagitan <strong>ng</strong>, 3<br />

Espiritu Santo, kaloob na, 101<br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong>, 101<br />

pagkatuto sa pamamagitan <strong>ng</strong>, 20–21<br />

personahe <strong>ng</strong>, 101<br />

F<br />

Family history center, bila<strong>ng</strong> pinagmumulan <strong>ng</strong><br />

mga investigator, 187<br />

Family history, bila<strong>ng</strong> pinagmumulan <strong>ng</strong> mga<br />

investigator, 187–189<br />

Family home eveni<strong>ng</strong>, 95<br />

Faust, James E., tu<strong>ng</strong>kol sa pag-asa, 134<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa malinaw na pagtuturo, 207<br />

Fellowship, <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> miyembro, 240<br />

Follow up, at pa<strong>ng</strong>ako, 229–230<br />

G<br />

Gawai<strong>ng</strong> misyonero, dapat gawin <strong>ng</strong> mga<br />

miyembro, 93–94<br />

Gawain sa family history, 95–96<br />

Genealogy, bila<strong>ng</strong> pinagmumulan <strong>ng</strong> mga<br />

investigator, 187–189<br />

Ginagampanan <strong>ng</strong> misyonero sa conversion o<br />

pagbabalik-loob, 103<br />

Gumawa <strong>ng</strong> mabuti, 191–192<br />

H<br />

Halamanan <strong>ng</strong> Eden, 54<br />

Hinckley, Gordon B., gagawi<strong>ng</strong> matatag <strong>ng</strong> mga<br />

misyonero a<strong>ng</strong> mga nabinyagan sa Simbahan,<br />

246<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa mga miyembro<strong>ng</strong> tumutulo<strong>ng</strong> sa<br />

mga misyonero, 183–185<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa mga panala<strong>ng</strong>in <strong>ng</strong> misyonero, 105<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga<br />

bago<strong>ng</strong> binyag, 247–249<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa may panala<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> pagbabasa <strong>ng</strong><br />

Aklat ni Mormon, 123<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pagkilala sa Espiritu, 107<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa paglili<strong>ng</strong>kod, 192<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pagpapanatili<strong>ng</strong> aktibo <strong>ng</strong><br />

nabinyagan, 245<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pananampalataya at panala<strong>ng</strong>in,<br />

104<br />

Holland, Jeffrey R., tu<strong>ng</strong>kol sa pagkatuto sa<br />

wika, 146<br />

sa pakikinig, 210–211<br />

sa pagtuturo na<strong>ng</strong> may kapa<strong>ng</strong>yarihan, 9–10<br />

Home teachi<strong>ng</strong>, 247<br />

Homoseksuwal na pakikipagrelasyon, at<br />

pagigi<strong>ng</strong> karapat-dapat sa binyag, 238<br />

Hunter, Howard W., tu<strong>ng</strong>kol sa pagkilala sa<br />

Espiritu, 110<br />

I<br />

Iceberg, a<strong>ng</strong> mga problema ay tulad <strong>ng</strong>, 213<br />

Ideya sa pag-aaral at aplikasyon, paano gamitin,<br />

xi<br />

Ikalawa<strong>ng</strong> Pagparito ni Jesucristo, 40<br />

Ikapu, batas <strong>ng</strong>, 88<br />

Ikapu at mga handog, pagbibigay <strong>ng</strong>, 90<br />

Imbentaryo <strong>ng</strong> magkompanyon, 170<br />

Imbitasyon na ma<strong>ng</strong>ako, 223–224<br />

Imortalidad, ipinaliwanag, 64<br />

ipinaliwanag, 58<br />

Ina, tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong>, 94<br />

I<strong>ng</strong>les, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> pag-aralan, 146<br />

Interbyu sa binyag, paano isasagawa, 235–238<br />

ihanda a<strong>ng</strong> mga investigator para sa, 234–235<br />

sino a<strong>ng</strong> nagsasagawa, 237<br />

tano<strong>ng</strong>, 236<br />

Investigator, ihahanda <strong>ng</strong> mga misyonero, para<br />

sa interbyu sa binyag, 234–235<br />

magbabasa <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, 125–126<br />

pagtatakda <strong>ng</strong> mga mithiin para, 166–171<br />

Iskedyul. Ti<strong>ng</strong>nan sa Iskedyul sa araw-araw <strong>ng</strong><br />

misyonero<br />

Iskedyul <strong>ng</strong> misyonero sa araw-araw, viii<br />

Itatag a<strong>ng</strong> Simbahan, 178<br />

J<br />

Jesucristo, nagpakita kay Joseph Smith, 40<br />

bila<strong>ng</strong> Manunubos, 56–57, 66–67<br />

ministeryo sa lupa ni, 36–37<br />

Pagbabayad-sala ni. Ti<strong>ng</strong>nan sa Pagbabayadsala<br />

pagtulo<strong>ng</strong> sa mga tao na malaman a<strong>ng</strong><br />

tu<strong>ng</strong>kol kay, 51–52<br />

K<br />

Kaalaman, 136–137<br />

Kababaa<strong>ng</strong>-loob o pagpapakumbaba, 138<br />

Kabaitan, 136<br />

Kabiguan, 12–13<br />

Kadakilaan, 58<br />

ibig sabihin, 64<br />

Kaharia<strong>ng</strong> Selestiyal, 58<br />

Kaharia<strong>ng</strong> Telestiyal, 58<br />

Kaharia<strong>ng</strong> Terestriyal, 59<br />

Kaharian <strong>ng</strong> kaluwalhatian, mga, 58<br />

Kahon <strong>ng</strong> impormasyon, sa <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong><br />

Eba<strong>ng</strong>helyo,” x–xi<br />

Kahulugan, <strong>ng</strong> di-pamilyar na mga salita, 24<br />

Kalinisa<strong>ng</strong>-puri, batas <strong>ng</strong>, 86<br />

Kaligtasan, maaari<strong>ng</strong> makamit <strong>ng</strong> lahat, 95–96<br />

ibig sabihin, 64<br />

plano <strong>ng</strong>, 51–59<br />

Kaloob na Espiritu Santo, 72, 101<br />

Kaloob na mga wika, 152<br />

Kaloob <strong>ng</strong> Espiritu, 101<br />

Kamataya<strong>ng</strong> espirituwal, ipinaliwanag, 64<br />

Kamataya<strong>ng</strong> pisikal, ipinaliwanag, 65<br />

Karapata<strong>ng</strong> pumili, 53, 54<br />

Kasalanan, batay sa pananaw <strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong><br />

kultura, 67<br />

Kasal na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan, 94<br />

Kata<strong>ng</strong>ian, paano pag-aaralan, 132<br />

ni Cristo, 131<br />

Kata<strong>ng</strong>ia<strong>ng</strong> tulad <strong>ng</strong> kay Cristo, mga kaloob <strong>ng</strong><br />

Diyos, 131<br />

paano magtataglay, 140<br />

kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> magkaroon, 131<br />

Katanu<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> kaluluwa, at Aklat ni Mormon,<br />

121–122<br />

Katu<strong>ng</strong>kulan sa Simbahan, 96<br />

Ti<strong>ng</strong>nan din sa Tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong> misyonero<br />

Kautusan, mga, 79–90<br />

paano ituturo a<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol sa, 79–80<br />

paano pag-aaralan, 80


Key indicator, ipinaliwanag, 156–157<br />

pagtatakda <strong>ng</strong> mga mithiin para sa, 166<br />

para sa binyag o conversion, 156–157<br />

Kimball, Spencer W., tu<strong>ng</strong>kol sa gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero at gawain sa templo, 187<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pagbubukod o pag-set-apart, 4<br />

Koordinasyon <strong>ng</strong> misyonero, 219<br />

Kultura, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> matutuhan, 151<br />

Kumpirmasyon, 72<br />

ibig sabihin, 78<br />

paano isagawa, 240<br />

paghahanda para sa, 233–235<br />

Ti<strong>ng</strong>nan din sa Binyag at kumpirmasyon<br />

L<br />

Layunin, bila<strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong> misyonero, 1<br />

Layunin <strong>ng</strong> misyonero, magi<strong>ng</strong> kinatawan ni<br />

Jesucristo, 2<br />

Lee, Harold B., tu<strong>ng</strong>kol sa kahalagahan <strong>ng</strong> mga<br />

pamilya, 3<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pagtuturo para sa pagkaunawa,<br />

220<br />

Lesson, para sa mga bago<strong>ng</strong> miyembro, 31<br />

gagamitin sa pag-aaral at sa pagsasanay o<br />

traini<strong>ng</strong>, 31<br />

na ituturo sa mga investigator, 31<br />

Lider <strong>ng</strong> auxiliary, mga tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong>, 251<br />

Lider <strong>ng</strong> Priesthood, tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong>, 251<br />

Lider <strong>ng</strong> stake, at gawai<strong>ng</strong> misyonero, 245<br />

mga tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong>, 250<br />

Lider <strong>ng</strong> ward, at gawai<strong>ng</strong> misyonero, 245<br />

tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong>, 250<br />

Li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano, paano gaganapin,<br />

167–172<br />

Li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> Report <strong>ng</strong> Misyonero, inilarawan<br />

a<strong>ng</strong> form, 165<br />

Liwanag ni Cristo, 100<br />

Luther, Martin, 49<br />

M<br />

Mabigat na krimen, at pagigi<strong>ng</strong> karapat-dapat sa<br />

binyag, 238<br />

“Mag-anak: Isa<strong>ng</strong> Pagpapahayag sa Mundo,<br />

A<strong>ng</strong>” 3, 94–95<br />

Magi<strong>ng</strong> malinis mula sa kasalanan, 2, 5–6, 66–67<br />

Magtiis ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> wakas, 73, 98<br />

ibig sabihin, 78<br />

<stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong> Eba<strong>ng</strong>helyo,” gamit <strong>ng</strong> mga<br />

misyonero at lider <strong>ng</strong> ward, xi<br />

paano gamitin, vii<br />

Maxwell, Neal A., tu<strong>ng</strong>kol sa pag-asa, 135<br />

Melchizedek Priesthood, ibinalik, 40<br />

Mensahe <strong>ng</strong> Panunumbalik, 33<br />

at mga pamilya, 182–183<br />

ipinaliwanag, 8–9<br />

Mensahe <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan, v<br />

Mga aklat na para sa mga misyonero, ix<br />

Mga bata<strong>ng</strong> menor-de-edad, at binyag, 237<br />

Mission president, mga tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong>, 250<br />

Mithiin, at li<strong>ng</strong>guha<strong>ng</strong> pagpaplano, 167–172<br />

paano magtatakda, 166<br />

Miyembro, takot na gawin a<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero, 184<br />

paano tutulo<strong>ng</strong>, sa gawai<strong>ng</strong> misyonero,<br />

185–186<br />

tumulo<strong>ng</strong> sa paghahanap <strong>ng</strong> mga<br />

investigator, 183–186<br />

Mohammed, 50<br />

Monson, Thomas S., tu<strong>ng</strong>kol sa pagbibigay <strong>ng</strong><br />

patotoo, 227<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pagsukat <strong>ng</strong> nagawa, 171<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pagtitiyaga, 137<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pagtuturo na may kasama<strong>ng</strong> mga<br />

miyembro, 204<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa wika <strong>ng</strong> Espiritu, 152<br />

Mortalidad, 55<br />

ibig sabihin, 64<br />

layunin <strong>ng</strong>, 33–34<br />

N<br />

Natiwalag na mga miyembro, ku<strong>ng</strong> bibinyagan,<br />

237<br />

O<br />

Oaks, Dallin H., tu<strong>ng</strong>kol sa pag-imbita sa iba na<br />

lumapit kay Cristo, 10–11<br />

Ordenansa, ibig sabihin, 70<br />

P<br />

Pablo, kuwento <strong>ng</strong> conversion sa pamamagitan<br />

<strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod, 192–193<br />

Packer, Boyd K., tu<strong>ng</strong>kol sa binyag sa<br />

pamamagitan <strong>ng</strong> tubig at apoy, 10<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa Espiritu sa conversion o<br />

pagbabalik-loob, 102<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa ku<strong>ng</strong> paano nababago <strong>ng</strong> pag-aaral<br />

a<strong>ng</strong> pag-uugali, 21<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa nakapagpapalakas na<br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan <strong>ng</strong> Aklat ni Mormon, 123<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa liwanag ni Cristo, 100<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa mga espirituwal na karanasan, 111<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pagpokus sa mga espirituwal na<br />

bagay, 114<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pagkilala sa Espiritu, 107, 111<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> magkompanyon, layunin, ix<br />

iskedyul, viii<br />

Pag-aaral, inaprubaha<strong>ng</strong> mga sa<strong>ng</strong>gunian sa, 26<br />

bila<strong>ng</strong> paghahanda sa pagtuturo, 21–24<br />

epektibo, 19–20<br />

mu<strong>ng</strong>kahi sa epektibo<strong>ng</strong>, 24–27<br />

patnubay para sa, 22–23<br />

simulan sa panala<strong>ng</strong>in, 19, 24<br />

Pag-aaral <strong>ng</strong> banal na kasulatan, isa<strong>ng</strong> kautusan,<br />

82<br />

Pag-asa, 134<br />

Pagbabayad-sala, 33–35, 36–37, 52–53, 56–57,<br />

66–67<br />

ibig sabihin, 64<br />

Paghahanap, at pagtuturo, 181–182<br />

kasama a<strong>ng</strong> mga miyembro, 183–85<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu, 178<br />

Paggali<strong>ng</strong> mula sa adiksyon o pagkalulo<strong>ng</strong>,<br />

214–216<br />

Paggamit <strong>ng</strong> oras, epektibo<strong>ng</strong>, 155<br />

Paghahanap <strong>ng</strong> mga investigator, mga mu<strong>ng</strong>kahi<br />

sa, 190–191<br />

Paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> tuturuan, 177<br />

Paghahayag, personal, 99–100<br />

Paghuhukom, ipinaliwanag, 64<br />

a<strong>ng</strong> huli<strong>ng</strong>, 58<br />

Pag-ibig o pagmamahal, 135<br />

Pag-ibig sa kapwa, 135<br />

Pagkabuhay na mag-uli, 58<br />

ibig sabihin, 56, 65<br />

Indese<br />

259


Indese<br />

260<br />

Pagkatuto, isa<strong>ng</strong> proseso <strong>ng</strong> pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong><br />

paghahayag, 20–21<br />

bila<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan, 97<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu Santo, 20–21<br />

Paglikha <strong>ng</strong> mundo, 53<br />

Paglili<strong>ng</strong>kod, bila<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> Simbahan, 96<br />

bila<strong>ng</strong> pinagmumulan sa paghahanap <strong>ng</strong> mga<br />

investigator, 191–192<br />

Pagkatuto <strong>ng</strong> wika, at gramatika, 148<br />

alituntunin <strong>ng</strong>, 147<br />

at pagsasaulo o pagkabisa, 147<br />

mithiin, 147<br />

plano sa pag-aaral, 147–150<br />

kagamitan para sa, 147–148<br />

kasama a<strong>ng</strong> mga kompanyon, 150–151<br />

Pagmamarka sa mga banal na kasulatan, 27<br />

Pagpaplano sa araw-araw, 170–171<br />

Pagsasauli, ibig sabihin, 78<br />

Pagsasaulo o pagkabisa, at pagtuturo, vii<br />

Pagsisisi, 69, 214–216<br />

at pa<strong>ng</strong>ako, 223<br />

Pagsunod, 140<br />

isa<strong>ng</strong> kautusan, 80<br />

Pagsunod sa propeta, 84–85<br />

Pagtatakda <strong>ng</strong> mithiin, 156<br />

Pagtatatag <strong>ng</strong> Simbahan, 11–12<br />

Pagtubos, ipinaliwanag, 65<br />

Pagsalu<strong>ng</strong>at, paano sagutin, gamit a<strong>ng</strong> Aklat ni<br />

Mormon, 123–124<br />

Pagtuturo, mag-adjust o ibagay para matugunan<br />

a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an, 202<br />

a<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo bila<strong>ng</strong> misyonero, 199<br />

at paghahanap, 181<br />

at pakikinig, 210–211<br />

at pagsasaulo o pagkabisa, vii<br />

haba <strong>ng</strong> mga appointment, 202<br />

haba <strong>ng</strong> mga lesson, vii<br />

kasama a<strong>ng</strong> kompanyon, 203<br />

kasama a<strong>ng</strong> mga miyembro, 204<br />

mga tao<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> alam tu<strong>ng</strong>kol kay Cristo,<br />

217–218<br />

paano simulan, 200–202<br />

payo <strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan sa, 200<br />

sa isa<strong>ng</strong> katu<strong>ng</strong>kulan sa Simbahan, 97<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> Espiritu, 3–4<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga tano<strong>ng</strong>, 208–210<br />

sa pamamagitan <strong>ng</strong> mga banal na kasulatan,<br />

205–206<br />

Pahayag <strong>ng</strong> propeta tu<strong>ng</strong>kol sa gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero, 13–15<br />

Pakikinig, para mapagbuti a<strong>ng</strong> mga kasanayan<br />

sa wika, 149<br />

gamit <strong>ng</strong>, sa pagtuturo, 210–211<br />

Pakikipag-usap, mga ideya sa, sa iba, 179<br />

kagamitan sa paghahanap, 179–181<br />

Pamilya <strong>ng</strong> Diyos, 33–34, 177–178<br />

Pamilya, layunin <strong>ng</strong>, 94–95<br />

Pananagutan, 171–172<br />

Panala<strong>ng</strong>in, isa<strong>ng</strong> kautusan, 81<br />

at pananampalataya, sa conversion, 104–106<br />

mu<strong>ng</strong>kahi para sa, 105–106<br />

paano mag-alay, 42<br />

paraan para malaman a<strong>ng</strong> katotohanan, 42<br />

papel <strong>ng</strong>, 42<br />

sukatan <strong>ng</strong> ebalwasyon, 106–107<br />

Pananampalataya, at paghahanap <strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong><br />

tuturuan, 177<br />

at panala<strong>ng</strong>in, 104–106<br />

kay Jesucristo, 68, 133<br />

Pagkahulog nina Adan at Eva, 54<br />

ibig sabihin, 65<br />

Pamilya, pinagpala <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, 34<br />

pinagpapala <strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo, 3<br />

pagtuturo tu<strong>ng</strong>kol sa kahalagahan <strong>ng</strong>, 182<br />

Pa<strong>ng</strong>ako, at mga pagpapala, 226<br />

at magtano<strong>ng</strong>, 226<br />

at mag-follow up, 229<br />

dagdagan a<strong>ng</strong> pananampalataya, 224<br />

mahalaga<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> pagsisisi, 223<br />

Pa<strong>ng</strong>ako, layunin <strong>ng</strong>, 9–10<br />

Pa<strong>ng</strong>ulo <strong>ng</strong> Simbahan, tu<strong>ng</strong>kol sa gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero, 13–15<br />

Panunumbalik, mensahe <strong>ng</strong>, ipinaliwanag, 8–9<br />

<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, 39–40<br />

Pasensya o pagtitiyaga, 137<br />

Patotoo, madalas ibigay, 227–228<br />

Perry, L. Tom, tu<strong>ng</strong>kol sa pagsunod, 140<br />

Personal na paghahayag, 99–100<br />

Personal na pag-aaral, layunin, viii–ix<br />

iskedyul, viii<br />

Piramide <strong>ng</strong> impormasyon, 158<br />

Plano <strong>ng</strong> kaligtasan, 51–59<br />

tsart, 59<br />

Potensyal na mga Investigator, inilarawan a<strong>ng</strong><br />

form, 162<br />

Priesthood at mga auxiliary, 92<br />

Priesthood, Aaronic, 92<br />

ibig sabihin, 35<br />

Melchizedek, 92–93<br />

panunumbalik <strong>ng</strong>, 40, 92–93<br />

Primary, organisasyon, 93<br />

Propeta, ipinaliwanag, 37<br />

papel <strong>ng</strong>, 35–36<br />

Prospective na mga elder, bila<strong>ng</strong> pinagmumulan<br />

<strong>ng</strong> mga investigator, 185<br />

Punu<strong>ng</strong>kahoy <strong>ng</strong> buhay, aktibiti, 2<br />

R<br />

Referral, gabay sa pakikipagtulu<strong>ng</strong>an sa, 186<br />

Referral mula sa headquarter <strong>ng</strong> Simbahan, 186<br />

Referral <strong>ng</strong> media, 186<br />

Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo, inilarawan a<strong>ng</strong> form,<br />

160–161<br />

Rekord, para sa binyag at kumpirmasyon, 239<br />

Rekord sa Progreso, inilarawan a<strong>ng</strong> form,<br />

161–162<br />

Repormasyon o pagbabago, 37–38<br />

Repormista, mga, 49<br />

Reincarnation, at pagkabuhay na mag-uli, 58<br />

Relief Society, 93<br />

S<br />

Sakrament, 71<br />

Sampu<strong>ng</strong> Utos, pagsunod sa, 85–86<br />

Schultz, Frank at Mildred, kuwento <strong>ng</strong><br />

conversion o pagbabalik-loob, 188<br />

Serbisyo sa binyag, paano isasagawa, 239–240<br />

Sigasig, 137<br />

Smith, Hyrum, tu<strong>ng</strong>kol sa pagtuturo <strong>ng</strong> mga<br />

una<strong>ng</strong> alituntunin, 7<br />

Smith, Joseph, at a<strong>ng</strong> Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>itain, 40<br />

at a<strong>ng</strong> Panunumbalik, 39–40<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa binyag sa pamamagitan <strong>ng</strong> tubig<br />

at Espiritu Santo, 10<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon bila<strong>ng</strong> saliga<strong>ng</strong><br />

bato, 118<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aral <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo, 183


tu<strong>ng</strong>kol sa pag-asa sa Espiritu, 109–110<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pagtuturo <strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> makukuha,<br />

179<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa kaloob na Espiritu Santo, 101<br />

tu<strong>ng</strong>kol sa pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> paghahayag, 99<br />

Smith, Joseph F., sa damdamin na<strong>ng</strong> siya ay<br />

binyagan, 255<br />

Sniders, kuwento tu<strong>ng</strong>kol sa, 128<br />

Stake high councilor, mga tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong>, 250<br />

Stake president, mga tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong>, 250<br />

Study journal, ipinaliwanag, x<br />

T<br />

Tagumpay, ipinaliwanag, 12–13<br />

Tagumpay <strong>ng</strong> misyonero, 12–13<br />

Tano<strong>ng</strong>, at pa<strong>ng</strong>ako, 226<br />

paano sagutin, gamit a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon,<br />

123–124<br />

gamit <strong>ng</strong>, sa pagtuturo, 208–210<br />

Taylor, John, tu<strong>ng</strong>kol sa pagtuturo na<strong>ng</strong> simple,<br />

207<br />

Tipan, ibig sabihin, 78<br />

ipinaliwanag, 70<br />

Templo, pagsamba sa, 95–96<br />

True to the Faith, 24<br />

Tu<strong>ng</strong>kulin, ituro a<strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo, 1<br />

Tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong> misyonero, at responsibilidad, 4<br />

kapa<strong>ng</strong>yarihan at awtoridad <strong>ng</strong>, 4–5<br />

na ituro a<strong>ng</strong> ibinalik na eba<strong>ng</strong>helyo, 199<br />

Tyndale, William, 49<br />

U<br />

Una<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>uluhan, tu<strong>ng</strong>kol sa gawai<strong>ng</strong><br />

misyonero, 31–32<br />

V<br />

Visiti<strong>ng</strong> teachi<strong>ng</strong>, 247<br />

W<br />

Wala<strong>ng</strong> alam sa Kristiyanismo, pagtuturo <strong>ng</strong><br />

eba<strong>ng</strong>helyo sa mga tao<strong>ng</strong>, 217–218<br />

Ward council, 170, 247–249<br />

at pakikipagkaibigan <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> binyag,<br />

248<br />

at pagtulo<strong>ng</strong> sa mga bago<strong>ng</strong> binyag na<br />

magli<strong>ng</strong>kod sa mga katu<strong>ng</strong>kulan, 250<br />

at pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>alaga sa mga bago<strong>ng</strong> binyag,<br />

250–251<br />

responsable na mag-fellowship, 246<br />

Ward mission leader, mga tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong>, 251–252<br />

Ward missionary, mga tu<strong>ng</strong>kulin <strong>ng</strong>, 252<br />

paano gamitin a<strong>ng</strong> <stro<strong>ng</strong>>“Ma<strong>ng</strong>aral</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> Aki<strong>ng</strong><br />

Eba<strong>ng</strong>helyo,” xi<br />

Ward mission plan, 253–254<br />

Wika, kaloob na mga, 152<br />

Wika<strong>ng</strong> gamit sa misyon, at wika<strong>ng</strong> gamit mula<br />

pagkabata, 145<br />

paghahanda<strong>ng</strong> matuto, 145–146<br />

kaila<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> dedikasyon, 146<br />

Wirthlin, Joseph B., tu<strong>ng</strong>kol sa paggamit <strong>ng</strong><br />

Aklat ni Mormon, 125<br />

Word of Wisdom, 87<br />

Wycliffe, John, 49<br />

Y<br />

You<strong>ng</strong> Men, organisasyon, 93<br />

You<strong>ng</strong> Women, organisasyon, 93<br />

You<strong>ng</strong>, Brigham, tu<strong>ng</strong>kol sa pagta<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong><br />

patotoo, 228<br />

Z<br />

Zone conference, at pag-aaral, viii<br />

Indese<br />

261


Tandaan Ito . . .<br />

• A<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> layunin ay magdala <strong>ng</strong> mga kaluluwa kay Cristo.<br />

• Ihanda a<strong>ng</strong> mga tao para masunod a<strong>ng</strong> mga kwalipikasyon sa binyag na nasa<br />

Doktrina at mga Tipan 20:37 at sa mga tano<strong>ng</strong> sa interbyu sa binyag.<br />

• Palagi<strong>ng</strong> ipagdasal a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> sarili at a<strong>ng</strong> iba.<br />

• Umasa na ipakikita sa iyo <strong>ng</strong> Espiritu ku<strong>ng</strong> saan pupunta, ano a<strong>ng</strong> gagawin, at ano<br />

a<strong>ng</strong> sasabihin mo.<br />

• Magi<strong>ng</strong> lubos na masunurin.<br />

• Pag-aralan araw-araw a<strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> gamit sa inyo<strong>ng</strong> misyon.<br />

• Magplano araw-araw at magpokus sa mga key indicator.<br />

• Magi<strong>ng</strong> epektibo sa paggawa sa buo<strong>ng</strong> maghapon, sa bawat araw.<br />

• Hi<strong>ng</strong>an <strong>ng</strong> mga referral a<strong>ng</strong> lahat!<br />

• Magturo kapag may nahanap ka; maghanap kapag nagtuturo ka.<br />

• Basahin a<strong>ng</strong> Aklat ni Mormon kasama a<strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> mga tinuturuan.<br />

• Ituro sa mga tao na a<strong>ng</strong> mahalaga<strong>ng</strong> paraan para malaman na si Joseph Smith ay<br />

propeta <strong>ng</strong> Diyos ay sa pagbabasa at pananala<strong>ng</strong>in tu<strong>ng</strong>kol sa Aklat ni Mormon.<br />

• Kontakin araw-araw a<strong>ng</strong> bawat investigator.<br />

• Palagi<strong>ng</strong> magbigay <strong>ng</strong> patotoo.<br />

• Ha<strong>ng</strong>ga’t maaari ay magsama <strong>ng</strong> miyembro sa bawat lesson.<br />

• Palagi<strong>ng</strong> magtakda <strong>ng</strong> partikular na petsa at oras para sa susunod na lesson.<br />

• Imbitahin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> mga investigator sa mga pagbibinyag.<br />

• Pagkatapos <strong>ng</strong> bawat lesson, bigyan a<strong>ng</strong> mga investigator <strong>ng</strong> babasahin at pagiisipan<br />

bila<strong>ng</strong> paghahanda sa susunod na pagkikita.<br />

• Magkaroon <strong>ng</strong> kaugnayan sa mga miyembro sa pamamagitan <strong>ng</strong> paglili<strong>ng</strong>kod sa<br />

kanila at pakikipagtulu<strong>ng</strong>an sa pamunuan <strong>ng</strong> ward.<br />

• Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga lider <strong>ng</strong> ward sa mga aktibiti<strong>ng</strong> ukol sa pagpapanatili<strong>ng</strong> aktibo<br />

at pagpapaaktibo <strong>ng</strong> mga miyembro.<br />

• Tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> bawat tinuturuan ninyo na gumawa <strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako na magbubu<strong>ng</strong>a<br />

<strong>ng</strong> pagsisisi at magpapatatag <strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> pananampalataya sa Tagapagligtas.<br />

• Mahalin a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon at pagli<strong>ng</strong>kuran Siya sa abot <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> makakaya.


TAGALOG<br />

4 02366 17893<br />

36617 893<br />

3

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!