"Метод беседы в психологии" А.М. Айламазьян
"Метод беседы в психологии" А.М. Айламазьян
"Метод беседы в психологии" А.М. Айламазьян
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
42<br />
работает до<strong>в</strong>ольно редко и решение такой задачи предполагает<br />
достаточно <strong>в</strong>ысокий уро<strong>в</strong>ень психического раз<strong>в</strong>ития и требует<br />
специально организо<strong>в</strong>анной деятельности («психологической»<br />
деятельности). От того, как эта деятельность организо<strong>в</strong>ана<br />
<strong>в</strong> ходе <strong>беседы</strong>, будут за<strong>в</strong>исеть <strong>в</strong> значительной степени<br />
и ее результаты.<br />
Коснемся «<strong>в</strong>ыпадения» из ситуации, или ее разрушения.<br />
<strong>М</strong>ожет <strong>в</strong>озникнуть <strong>в</strong>опрос, не я<strong>в</strong>ляется ли так описанная ситуация<br />
про<strong>в</strong>едения <strong>беседы</strong> фантомом, плодом <strong>в</strong>оображения?<br />
Да, конечно, ситуация про<strong>в</strong>едения <strong>беседы</strong>, как она <strong>в</strong>ыше предста<strong>в</strong>лена,<br />
с ее «го<strong>в</strong>орящими» предметами, особыми социальными<br />
пространст<strong>в</strong>ами и зонами, которая <strong>в</strong>ся иносказание и сим<strong>в</strong>ол,<br />
с ее пра<strong>в</strong>илами переходо<strong>в</strong> и с<strong>в</strong>язей событий, сущест<strong>в</strong>ует<br />
<strong>в</strong> <strong>в</strong>оображении участнико<strong>в</strong>. В проти<strong>в</strong>ном случае ситуация<br />
распадается, и то, что казалось значимым и <strong>в</strong>ажным, <strong>в</strong>друг<br />
теряет с<strong>в</strong>ою ценность, смысл ситуации изменяется, преобразуется.<br />
Вспомните, как неуместный кашель и шуршание оберткой<br />
<strong>в</strong>о <strong>в</strong>ремя концерта могут моментально <strong>в</strong>ы<strong>в</strong>ести из погруженности,<br />
зах<strong>в</strong>аченности тем или иным музыкальным произ<strong>в</strong>едением,<br />
такое же разрушение произ<strong>в</strong>едут одна не<strong>в</strong>ерно<br />
<strong>в</strong>зятая нота, нело<strong>в</strong>ко сшитый костюм или <strong>в</strong>ыби<strong>в</strong>шаяся прядь<br />
<strong>в</strong>олос исполнителя, мешающая ему играть и доста<strong>в</strong>ляющая<br />
ему немало неудобст<strong>в</strong>. Или другой пример. Де<strong>в</strong>ушке нра<strong>в</strong>ится<br />
молодой чело<strong>в</strong>ек. Однажды кто-то из подруг <strong>в</strong>стречает ее <strong>в</strong><br />
театре и на следующий день <strong>в</strong> присутст<strong>в</strong>ии друзей замечает:<br />
«<strong>А</strong> с кем это ты <strong>в</strong>чера была <strong>в</strong> театре? У него усы как у моржа».<br />
Усы как у моржа — очень точно сказано! Этого замечания<br />
оказы<strong>в</strong>ается <strong>в</strong>полне достаточно, чтобы разрушить созданный<br />
образ и «идеал» пре<strong>в</strong>ратить <strong>в</strong> посмешище. Да он же смешон<br />
с<strong>в</strong>оими моржо<strong>в</strong>ыми усами! Ситуация полностью изменила<br />
с<strong>в</strong>ой смысл.<br />
«Выпадение» из ситуации <strong>беседы</strong> происходит, когда чело<strong>в</strong>ек<br />
перестает сущест<strong>в</strong>о<strong>в</strong>ать по ее законам и нормам. Так, могут<br />
быть нарушены нормы, соста<strong>в</strong>ляющие собст<strong>в</strong>енно ситуацию<br />
психологической <strong>беседы</strong>, например, психолог может оказаться<br />
недостаточно искренним или компетентным, недостаточно<br />
ясной и пра<strong>в</strong>доподобной предста<strong>в</strong>ится цель <strong>беседы</strong> и т. п. Та-