26.10.2013 Views

Matematyka:Matematyka I - ćwiczenia/Badanie funkcji

Matematyka:Matematyka I - ćwiczenia/Badanie funkcji

Matematyka:Matematyka I - ćwiczenia/Badanie funkcji

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> 1<br />

<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong><br />

<strong>funkcji</strong><br />

<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong><br />

Zadanie 1<br />

Zbadać przebieg zmienności <strong>funkcji</strong>:<br />

(1)<br />

Wskazówka<br />

Należy zbadać kolejno następujące elementy: dziedzina, granice, asymptoty, punkty przecięcia wykresu z osiami<br />

współrzędnych, własności szczególne, pochodna, przedziały monotoniczności <strong>funkcji</strong>, ekstrema, druga pochodna,<br />

wklęsłość, wypukłość, a następnie sporządzić wykres <strong>funkcji</strong>.<br />

Rozwiązanie<br />

<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> będziemy wykonywać w sposób systematyczny trzymając się podanych niżej punktów.<br />

1. Dziedzina <strong>funkcji</strong>. Wyrażenie (1) jest dobrze określone wszędzie, więc przyjmujemy .<br />

2. Własności szczególne. Badana funkcja nie jest ani okresowa, ani nie przekształca się prosto przy zamianie<br />

.<br />

3. Granice na końcach przedziałów określoności. Musimy rozważyć jedynie granice przy . Wielomian<br />

w liczniku (1) ma wyższy stopień niż ten w mianowniku, więc łatwo otrzymujemy:<br />

(2)<br />

4. Asymptoty. Współczynnik kierunkowy asymptoty w (o ile ona istnieje) oznaczymy symbolem , a<br />

wyraz wolny . Parametry te znajdziemy, obliczając kolejno granice:<br />

(3)<br />

oraz<br />

(4)<br />

Równanie prawej asymptoty ma więc postać: . Parametry lewej asymptoty oznaczymy odpowiednio<br />

i . Znajdziemy je obliczając najpierw:<br />

(5)<br />

a następnie:<br />

(6)<br />

Równanie lewej asymptoty jest więc identyczne: .<br />

5. Punkty przecięcia z osiami współrzędnych. Miejscami zerowymi <strong>funkcji</strong> są oraz , a punkt<br />

przecięcia z osią ma współrzędne .<br />

6. Pochodna <strong>funkcji</strong>. Obliczamy pochodną <strong>funkcji</strong> :<br />

(7)<br />

Pochodna istnieje wszędzie, gdzie określona jest sama funkcja (czyli ).<br />

7. Przedziały monotoniczności i ekstrema <strong>funkcji</strong>. Mianownik wyrażenia (7) jest zawsze dodatni, więc można go<br />

pominąć przy badaniu znaków pochodnej, natomiast licznik można zapisać w formie:


<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> 2<br />

(8)<br />

Ponieważ trójmian kwadratowy w nawiasie jest nierozkładalny, więc łatwo możemy stwierdzić, że:<br />

1. dla zachodzi funkcja jest rosnąca,<br />

2. dla zachodzi funkcja jest malejąca,<br />

3. dla zachodzi funkcja jest rosnąca.<br />

Ponadto dla oraz dla . Z otrzymanych rezultatów wynika, że w punkcie funkcja<br />

ma maksimum, przy czym , a w punkcie minimum, przy czym .<br />

8. Druga pochodna. Obliczamy teraz drugą pochodną:<br />

(9)<br />

Druga pochodna istnieje wszędzie, więc mamy .<br />

9. Wypukłość, wklęsłość, punkty przegięcia. Wielomian w liczniku (9) można zapisać w formie:<br />

(10)<br />

Natomiast mianownik jest zawsze dodatni. Wynika stąd, że:<br />

1. dla zachodzi funkcja jest wypukła,<br />

2. dla zachodzi funkcja jest wklęsła,<br />

3. dla zachodzi funkcja jest wypukła,<br />

4. dla zachodzi funkcja jest wklęsła.<br />

W punktach , oraz funkcja ma punkty przegięcia, przy czym ,<br />

, a .<br />

Teraz wszystkie otrzymane informacje zbierzemy w formie tabeli:<br />

Na jej podstawie można już łatwo sporządzić wykres <strong>funkcji</strong>, który przedstawiony jest na rysunku 1.


<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> 3<br />

(1) Wykres <strong>funkcji</strong> (1). Należy zwrócić uwagę, że gdy , wykres przecina asymptotę i przybliża się do niej od<br />

Zadanie 2<br />

dołu, gdyż w punkcie funkcja ma punkt przegięcia, który trudno jest uwidocznić na rysunku.<br />

Zbadać przebieg zmienności <strong>funkcji</strong>:<br />

(11)<br />

Wskazówka<br />

Należy zbadać kolejno następujące elementy: dziedzina, granice, asymptoty, punkty przecięcia wykresu z osiami<br />

współrzędnych, własności szczególne, pochodna, przedziały monotoniczności <strong>funkcji</strong>, ekstrema, druga pochodna,<br />

wklęsłość, wypukłość, a następnie sporządzić wykres <strong>funkcji</strong>.<br />

Rozwiązanie<br />

Podobnie jak w poprzednim zadaniu, badanie <strong>funkcji</strong> prowadzić będziemy w sposób systematyczny, trzymając się<br />

wypracowanej metody.<br />

1. Dziedzina <strong>funkcji</strong>. Wyrażenie (11) nie jest dobrze określone tam, gdzie są zera mianownika, a zatem w<br />

punktach:<br />

Mamy więc .<br />

2. Własności szczególne. Badana funkcja nie jest ani okresowa, ani nie przekształca się prosto przy zamianie:<br />

.<br />

3. Granice na końcach przedziałów określoności. Obliczamy po kolei:


<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> 4<br />

(12)<br />

4. Asymptoty. Z otrzymanych powyżej granic wynika, że proste i są asymptotami pionowymi dla<br />

wykresu <strong>funkcji</strong>. Pozostaje jeszcze zbadać ewentualne asymptoty ukośne przy . Stosując oznaczenia<br />

identyczne jak w poprzednim zadaniu, obliczamy:<br />

(13)<br />

oraz<br />

(14)<br />

Równanie prawej asymptoty ma więc postać: . Dla lewej asymptoty uzyskujemy:<br />

(15)<br />

a następnie:<br />

(16)<br />

Równanie lewej asymptoty jest więc identyczne: .<br />

5. Punkty przecięcia z osiami współrzędnych. Jedynym miejscem zerowym <strong>funkcji</strong> jest i jest to zarazem<br />

punkt przecięcia wykresu z osią .<br />

6. Pochodna <strong>funkcji</strong>. Obliczamy pochodną <strong>funkcji</strong> :<br />

(17)<br />

Pochodna istnieje wszędzie, gdzie określona jest sama funkcja (czyli ).<br />

7. Przedziały monotoniczności i ekstrema <strong>funkcji</strong>. Mianownik wyrażenia (17) jest nieujemny, więc można go<br />

pominąć przy badaniu znaków pochodnej, natomiast licznik można zapisać w formie:<br />

(18)<br />

Na tej podstawie łatwo możemy stwierdzić, że:<br />

1. dla zachodzi funkcja jest rosnąca,<br />

2. dla zachodzi funkcja jest malejąca,<br />

3. dla zachodzi funkcja jest malejąca.<br />

4. dla zachodzi funkcja jest malejąca,<br />

5. dla zachodzi funkcja jest rosnąca.<br />

Ponadto dla , oraz dla . Z otrzymanych rezultatów wynika, że w punkcie<br />

funkcja ma maksimum, przy czym , w punkcie minimum, przy czym .<br />

W punkcie funkcja ma punkt przegięcia.<br />

8. Druga pochodna. Obliczamy teraz drugą pochodną:<br />

(19)<br />

Druga pochodna istnieje wszędzie, gdzie określona jest funkcja , więc mamy<br />

.<br />

9. Wypukłość, wklęsłość, punkty przegięcia. Analizując znak wyrażenia (19) dochodzimy do wniosku, że:<br />

1. dla zachodzi funkcja jest wklęsła,<br />

2. dla zachodzi funkcja jest wypukła,


<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> 5<br />

3. dla zachodzi funkcja jest wklęsła,<br />

4. dla zachodzi funkcja jest wypukła.<br />

Wyniki te potwierdzają, że dla funkcja ma punkt przegięcia.<br />

Teraz wszystkie otrzymane informacje zbierzemy w formie tabeli.<br />

Na jej podstawie można już łatwo sporządzić wykres <strong>funkcji</strong>, który przedstawiony jest na rysunku 2.<br />

Zadanie 3<br />

Zbadać przebieg zmienności <strong>funkcji</strong>:<br />

(20)<br />

(2) Wykres <strong>funkcji</strong> (11).<br />

Wskazówka<br />

Należy zbadać kolejno następujące elementy: dziedzina, granice, asymptoty, punkty przecięcia wykresu z osiami<br />

współrzędnych, własności szczególne, pochodna, przedziały monotoniczności <strong>funkcji</strong>, ekstrema, druga pochodna,<br />

wklęsłość, wypukłość, a następnie sporządzić wykres <strong>funkcji</strong>.


<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> 6<br />

Rozwiązanie<br />

1. Dziedzina <strong>funkcji</strong>. Funkcja (20) jest wszędzie dobrze określona, więc mamy: .<br />

2. Własności szczególne. Zachodzi: , więc badana funkcja jest nieparzysta.<br />

3. Granice na końcach przedziałów określoności. Mamy do znalezienia jedynie granice <strong>funkcji</strong> w<br />

nieskończonościach. Ponieważ pierwszy wyraz zbiega wtedy do zera, więc łatwo otrzymujemy:<br />

(21)<br />

4. Asymptoty. Zbadamy istnienie ewentualnych asymptot ukośnych przy . Stosując oznaczenia<br />

identyczne jak w poprzednich zadaniach, obliczamy:<br />

(22)<br />

oraz<br />

(23)<br />

Prawą asymptotą jest więc prosta: . Dla lewej asymptoty otrzymujemy:<br />

(24)<br />

a następnie:<br />

(25)<br />

Lewa asymptota jest więc identyczną prostą: .<br />

5. Punkty przecięcia z osiami współrzędnych. Miejscem zerowym <strong>funkcji</strong> jest i jest to zarazem punkt<br />

przecięcia wykresu z osią .<br />

6. Pochodna <strong>funkcji</strong>. Obliczamy pochodną <strong>funkcji</strong> :<br />

(26)<br />

Pochodna ta istnieje wszędzie (czyli ).<br />

7. Przedziały monotoniczności i ekstrema <strong>funkcji</strong>. Mianownik wyrażenia (26) jest nieujemny, więc można go<br />

pominąć przy badaniu znaków pochodnej, natomiast licznik można zapisać w formie:<br />

(27)<br />

Na tej podstawie łatwo stwierdzamy, że:<br />

1. dla zachodzi funkcja jest rosnąca,<br />

2. dla zachodzi funkcja jest malejąca,<br />

3. dla zachodzi funkcja jest rosnąca.<br />

4. dla zachodzi funkcja jest malejąca,<br />

5. dla zachodzi funkcja jest rosnąca.<br />

Ponadto dla oraz . Z otrzymanych rezultatów wynika, że:<br />

1. w punkcie funkcja ma maksimum, przy czym ,<br />

2. w punkcie funkcja ma minimum, przy czym ,<br />

3. w punkcie funkcja ma maksimum, przy czym ,<br />

4. a w punkcie funkcja ma minimum, przy czym .<br />

Wyniki te zgodne są z naszą obserwacją, że funkcja jest nieparzysta.<br />

8. Druga pochodna. Obliczamy teraz drugą pochodną:<br />

(28)<br />

Druga pochodna także istnieje wszędzie, więc mamy .


<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> 7<br />

9. Wypukłość, wklęsłość, punkty przegięcia. Analizując znak wyrażenia (28), dochodzimy do wniosku, że:<br />

1. dla zachodzi funkcja jest wklęsła,<br />

2. dla zachodzi funkcja jest wypukła,<br />

3. dla zachodzi funkcja jest wklęsła,<br />

4. dla zachodzi funkcja jest wypukła.<br />

W punktach oraz funkcja ma punkty przegięcia. Znajdziemy jeszcze wartości <strong>funkcji</strong> w tych<br />

punktach: , oraz . Ponownie możemy dostrzec w otrzymanych<br />

rezultatach odbicie nieparzystości <strong>funkcji</strong>.<br />

Teraz wszystkie otrzymane informacje zbierzemy w formie tabeli.<br />

Na jej podstawie można już łatwo sporządzić wykres <strong>funkcji</strong>, który przedstawiony jest na rysunku 3.<br />

(3) Wykres <strong>funkcji</strong> (20).


<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> 8<br />

Zadanie 4<br />

Znaleźć trójkąt równoboczny o najmniejszym polu, wpisany w inny trójkąt równoboczny o boku .<br />

Zadanie bardzo łatwe, bez wskazówki.<br />

Wskazówka<br />

Rozwiązanie<br />

Oznaczmy symbolem długość boku wpisanego trójkąta. Odległość wierzchołków obu trójkątów oznaczymy ,<br />

tak jak jest to przedstawione na rysunku.<br />

Rys 4. Trójkąt równoboczny o boku wpisany w trójkąt<br />

równoboczny o boku .<br />

Pole wpisanego trójkąta równe dane jest znanym wzorem:<br />

(29)<br />

Korzystając z twierdzenia cosinusów zastosowanego do któregoś z trójkątów o bokach , oraz , pole to<br />

wyrazimy poprzez wielkość :<br />

(30)<br />

Szukamy więc minimum <strong>funkcji</strong>:<br />

(31)<br />

Obliczając pochodną otrzymujemy:<br />

(32)<br />

Jedynym jej miejscem zerowym jest . Na lewo od tego punktu pochodna jest ujemna, a zatem funkcja<br />

malejąca, a na prawo pochodna dodatnia, czyli funkcja rosnąca. Widzimy, że faktycznie pole osiąga dla<br />

swoją minimalną wartość równą:<br />

(33)


<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> 9<br />

Zadanie 5<br />

Dane jest koło o promieniu . Jaki wycinek, należy z niego usunąć, aby po sklejeniu uzyskać stożek o największej<br />

objętości?<br />

Wskazówka<br />

Należy wyrazić objętość stożka przez kąt usuniętego wycinka, a następnie wykorzystać rachunek różniczkowy.<br />

Rozwiązanie<br />

Na rysunku przedstawiona jest sytuacja, z jaką mamy do czynienia i wprowadzone oznaczenia: -- kąt usuniętego<br />

wycinka, -- promień podstawy stożka, -- jego wysokość.<br />

Rys 5. Stożek uzyskany z koła, z którego usunięto wycinek o kacie<br />

Objętość stożka jest naturalnie dana wzorem:<br />

(34)<br />

.<br />

Obwód podstawy stożka równy jest , co daje promień jego postawy:<br />

(35)<br />

Wysokość stożka możemy natomiast znaleźć z twierdzenia Pitagorasa wykorzystując fakt, że tworząca stożka ma<br />

długość :<br />

(36)<br />

Wstawiając to do (34) otrzymujemy szukaną funkcję :<br />

(37)<br />

Obliczamy teraz pochodną i szukamy ekstremów.<br />

(38)<br />

Ze względów geometrycznych zachodzi: , co oznacza, że dla miejsc zerowych pochodnej oraz jej<br />

znaków istotne jest tylko wyrażenie: . Ma ono dwa miejsca zerowe, przy czym w przedziale<br />

leży tylko . W punkcie tym pochodna zmienia znak z dodatniej na ujemną, skąd wynika,<br />

że objętość dla jest maksymalna. Podstawiając tę wartość do (37), otrzymujemy:<br />

(39)


<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> 10<br />

Zadanie 6<br />

Dana jest elipsa zapisana we współrzędnych biegunowych:<br />

(40)<br />

gdzie oraz . Znaleźć półosie tej elipsy.<br />

Wskazówka<br />

Półoś (na osi ) znaleźć jest łatwo, a półoś (na osi ) znaleźć można szukając maksimum <strong>funkcji</strong> ,<br />

gdzie jest zmienną kartezjańską.<br />

Rozwiązanie<br />

Wprowadzamy oznaczenia takie, jak na rysunku: -- duża półoś, -- mała półoś.<br />

Rys 6. Elipsa opisana równaniem (40).<br />

Aby znaleźć półoś nie ma potrzeby wykorzystywania rachunku różniczkowego. Wystarczy napisać:<br />

(41)<br />

W celu obliczenia półosi napiszemy równanie <strong>funkcji</strong> , gdzie jest zmienną kartezjańską, a .<br />

Mamy:<br />

(42)<br />

Różniczkując tę funkcję po , otrzymujemy:<br />

(43)<br />

Jedynym miejscem zerowym pochodnej (w przedziale ) jest kąt stanowiący rozwiązanie równania:<br />

. W punkcie tym pochodna zmienia znak z dodatniej na ujemną, co oznacza, że mamy do czynienia z<br />

maksimum <strong>funkcji</strong>. Nie musimy znać jawnie tego kąta. Wystarczy nam znajomość wartości cosinusa oraz wiedza, że<br />

(44)<br />

, gdzie sinus jest dodatni. Wtedy wiemy, iż<br />

i wstawiając wszystkie potrzebne wartości do (42) uzyskujemy:<br />

(45)


<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> 11<br />

Zadanie 7<br />

Pomiędzy ładunkami punktowymi i odległymi o , znaleźć punkt, w którym siła elektrostatyczna<br />

działająca na pewien ładunek jest najmniejsza.<br />

Wskazówka<br />

Należy wykorzystać wzór na siłę elektrostatyczną działającą pomiędzy ładunkami punktowymi i odległymi o<br />

:<br />

(46)<br />

gdzie jest stałą.<br />

Rozwiązanie<br />

Całkowita siła, jaka działa na ładunek umieszczony pomiędzy ładunkami różnych znaków, jest ich algebraiczną<br />

sumą, gdyż oba wektory sił skierowane są w tę samą stronę. Wykorzystując wzór Coulomba:<br />

(47)<br />

gdzie jest stałą (współczynnikiem przenikalności elektrycznej próżni), i -- ładunkami, a -- odległością<br />

pomiędzy nimi, otrzymujemy:<br />

(48)<br />

Symbol oznacza tutaj odległość pomiędzy ładunkami i , a pomiędzy ładunkami i .<br />

Musimy teraz znaleźć minimum tej <strong>funkcji</strong> (rolę argumentu odgrywa ). W tym celu obliczamy pochodną:<br />

(49)<br />

Rozwiązując równanie otrzymujemy:<br />

(50)<br />

Badając znaki pochodnej na lewo i na prawo od tego punktu, łatwo stwierdzamy, że siła przyjmuje w nim wartość<br />

minimalną. Jest ona równa:<br />

(51)


Źródła i autorzy artykułu 12<br />

Źródła i autorzy artykułu<br />

<strong>Matematyka</strong>:<strong>Matematyka</strong> I - <strong>ćwiczenia</strong>/<strong>Badanie</strong> <strong>funkcji</strong> Źródło: https://brain.fuw.edu.pl/edu-wiki/index.php5?oldid=11534 Autorzy: Asia<br />

Źródła, licencje i autorzy grafik<br />

Plik:bf1.jpg Źródło: https://brain.fuw.edu.pl/edu-wiki/index.php5?title=Plik:Bf1.jpg Licencja: nieznany Autorzy: -<br />

Plik:bf2.jpg Źródło: https://brain.fuw.edu.pl/edu-wiki/index.php5?title=Plik:Bf2.jpg Licencja: nieznany Autorzy: -<br />

Plik:bf3.jpg Źródło: https://brain.fuw.edu.pl/edu-wiki/index.php5?title=Plik:Bf3.jpg Licencja: nieznany Autorzy: -<br />

Plik:bf4.jpg Źródło: https://brain.fuw.edu.pl/edu-wiki/index.php5?title=Plik:Bf4.jpg Licencja: nieznany Autorzy: -<br />

Plik:bf5.jpg Źródło: https://brain.fuw.edu.pl/edu-wiki/index.php5?title=Plik:Bf5.jpg Licencja: nieznany Autorzy: -<br />

Plik:bf6.jpg Źródło: https://brain.fuw.edu.pl/edu-wiki/index.php5?title=Plik:Bf6.jpg Licencja: nieznany Autorzy: -<br />

Licencja<br />

Attribution-Share Alike 3.0 PL<br />

http:/ / creativecommons. org/ licenses/ by-sa/ 3. 0/ pl

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!