Jak wieś i chłopi są przedstawieni w Sonecie I Jana Kasprowicza ...
Jak wieś i chłopi są przedstawieni w Sonecie I Jana Kasprowicza ...
Jak wieś i chłopi są przedstawieni w Sonecie I Jana Kasprowicza ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
W i e ś i c h ł o p i u K a s p r o w i c z a i W y s p i a ń s k i e g o<br />
skł.<br />
styl.<br />
styl., i<br />
styl.<br />
skł.,<br />
styl.,<br />
skł.<br />
log., i<br />
styl.<br />
i<br />
o.<br />
skł., i<br />
styl.<br />
skł.<br />
rzecz.<br />
obyczajów środowiska chłopskiego, jego niewiedzę obnaża rozmowa<br />
z Panną Młodą na temat butów. W ten sposób Wyspiański w sposób<br />
dobitny ukazuje przepaść pomiędzy odmiennymi środowiskami.<br />
Zainteresowanie nową kulturą staje się dla Pana Młodego niemal<br />
obsesją. Stara się on wejść w to środowisko, przesiąknąć nim by poczuć<br />
wolność, beztroskę, by chłonąć każdy zapach, by poczuć się chłopem<br />
– zbratać się z nimi. Poprzez to pragnie odmienić swoje życie: „Żyłem<br />
dotąd w takiej cieśni, / pośród murów szarej pleśni: / wszystko było<br />
szare, stare, / a tu naraz wszystko młode, / znalazłem żywą urodę,<br />
/ więc wdycham to życie młode”. Stara się wejść w środowisko<br />
chłopskie poprzez takie zachowanie jak: „od miesiąca chodzę boso,<br />
/ od razu się czuję zdrowo [...] / pod spód więcej nic nie wdziewam,<br />
/ od razu się lepiej miewam”. Stara się tym samym wmówić sobie,<br />
że życie chłopskie, zachowania, prostota, wpływają dobrze na jego<br />
samopoczucie, zdrowie.<br />
Podmiot liryczny w sonecie <strong>Kasprowicza</strong> prezentuje nieco odmienny<br />
stosunek do wsi i chłopstwa. Kieruje się też innymi wartościami niż<br />
bohater Wesela. Dla podmiotu lirycznego <strong>są</strong> to osobiste przeżycia<br />
i odczucia w stosunku do ludności chłopskiej, gdyż sam się z niej<br />
wywodzi. Choć zdaje sobie sprawę z tego, że życie na wsi nie było łatwe,<br />
widzi w nim piękno, prawdziwe piękno dlatego tak osobiście przeżywa<br />
zubożenie wsi. Rozumie mieszkańców i problemy, z którymi borykają<br />
się na codzień, zaś Pan Młody widzi jedynie idylliczną <strong>wieś</strong>, która dla<br />
człowieka z miasta jest czymś nowym, ciekawym. Nie rozumie jednak<br />
czym tak naprawdę jest życie na wsi i życie prostego chłopa, ponieważ<br />
nie <strong>są</strong> to jego osobiste przeżycia. Wychowany w innym środowisku<br />
nie potrafi dostrzec rzeczywistych wartości w życiu mieszkańców<br />
wsi. Tworzy w wyobraźni nieprawdziwy obraz wsi, wszystko jest dla<br />
niego zabawą i oderwaniem od miejskiej nudy. Wyspiański poprzez<br />
tego bohatera krytykuje ludomanię, za którą kryje się lekceważenie<br />
chłopów.<br />
(II.2)<br />
(II.2)<br />
II.3/1<br />
(II.2)<br />
II.3/2<br />
III.3<br />
I.1/4<br />
II.3/3<br />
(II.2)<br />
(II.2)<br />
(II.2)<br />
Punktacja<br />
Temat 18 p.<br />
Kompozycja 1 p.<br />
Styl 1 p.<br />
Język 3 p.<br />
Zapis 2 p.<br />
Szczególne walory 1 p.<br />
Razem 26 p.<br />
177