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5. कालीन

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कालीन सेटर<br />

म<br />

मॉयूलर िनयोजनीय कौशल (एमईएस<br />

एमईएस) पर आधािरत अपकािलक पायम<br />

अययन सूची<br />

रोजगार एवंिशण महािनदेशालय<br />

म एवंरोजगार<br />

मंालय<br />

भारत सरकार


कालीन सेटर म मॉयूलर िनयोजनीय कौशल (एमईएस<br />

एमईएस) पर आधािरत अपकािल<br />

पकािलक पायम<br />

पायचया<br />

िवषय-वतु<br />

वतु<br />

म संया<br />

िववरण<br />

पृ संया<br />

1. पृभूिम 2<br />

2 'मॉयूलर<br />

िनयोजनीय कौशल (एम<br />

एम.ई.एस<br />

एस)' पर आधािरत कौशल 2<br />

िवकास के िलए ढ़ांचा<br />

3. अययन सूची िवकास िया 3<br />

4. कायम की अविध 4<br />

<strong>5.</strong> योयता ा करने के माग 4<br />

6. पायम मैिस 5<br />

7. मॉयूस<br />

्: 7<br />

8. हाथ से नथी िकया गया ऊनी कालीन का िनमाण 7<br />

9. ितबती कालीन िनमाण 8<br />

10. चपटी बुनाई की गई दरी का िनमाण 9<br />

11. ऊनी कालीन के कचे धागे की हाथ से कताई 10<br />

12. सूती कालीन के कचे धागे की हाथ से कताई 11<br />

13. हाथ से गुछेदार कालीन का िनमाण 12<br />

14. बड़े करघे से कालीन का िनमाण 13<br />

1<strong>5.</strong> कालीन के धागे की रंगाई 14<br />

16. कालीन की िफिनिशंगÑI 16<br />

17. कालीन से संबंिधत कपड़े का िनमाण 17<br />

18. उोग उपम एवंिनयात बंधन 18<br />

19. हाथ से नथी िकया गया रेशमी कालीन का िनमाण 19<br />

20. कालीन के िलए ाकृ ितक रेशे 21<br />

21. ऊनी कालीन के कचे धागे की कताई 22<br />

22. सूती कालीन के कचे धागे की कताई 23<br />

23. कालीन अतर 24<br />

24. ाकृ ितक डाई से कालीन के कचे धागे की रंगाई 25<br />

2<strong>5.</strong> कालीन की िफिनिशंगÑII 26<br />

26. कालीन से संबंिधत कपड़े की िडजाइिनंग 27<br />

27. आधुिनक कालीन धागे का िनमाण 28<br />

28. िवशेष/सिमित के सदय की सूची 29


'मॉयूलर<br />

िनयोजनीय कौशल (एम<br />

एम.ई.एस<br />

एस)' पर आधािरत कौशल िवकास<br />

पृभूिम<br />

कई मंचो ने कौशल िवकास पर जोर िदया है, खासकर कम पढ़े िलखे लोग, गरीब, कू ल से बाहर के<br />

युवक के िलए। कमचािरय का कौशल तर और शैिणक उपलिधयां, उपादकता, आय का तर<br />

और बदलते वातावरण म मजीवी वग के अनुकू लन को िनधािरत करती ह। भारत म आबादी का<br />

एक बड़ा भाग गरीबी रेखा के नीचे जीवन यापन कर रहा है, िजसका मुय कारण मजीवी वग म<br />

कु शल लोग के ितशत का कम होना है।<br />

कौशल िवकास का काम अभी यादातर गैर-औपचािरक तरीके से हो रहा है, अथात ्लोग कौशल को<br />

काय-थल पर सीखते ह जब वे अपने माता-िपता, िरतेदार और िनयोा आिद की मदद करते ह।<br />

इन लोग के पास एक औपचािरक माण-प नहींहोता और इस तरह वे कम मजदरी ू पाते ह और<br />

िनयोा ारा शोिषत होते ह। अपने पिरवार की सामािजक-आिथक िथित और जीिवका कमाने की<br />

मजबूरी के कारण वे औपचािरक अययन करने के बजाय गैर-औपचािरक तरीके से आते ह। हालांिक<br />

उनकी उपादकता कम होती है, पर जीडीपी म उनके योगदान की उपेा नहींकी जा सकती। यिद<br />

देश म सिटिफके शन की यवथा की जा सकती, जो न के वल उनके कौशल की पहचान करता बिक<br />

उह आिथक जरत के अनुसार िशा और िशण भी देता, तो यह न के वल कायशील वग को एक<br />

अछी जीिवका म लाभ पहंचाता ु बिक कायशील वग की बेहतर उपादकता के कारण राीय आय म<br />

भी योगदान होता।<br />

दसरी ू संबंिधत समया है, बड़ी संया म िवािथय का बीच म छोड़ देना (कू ली िवािथय का<br />

करीब 63% का 10 तक पहंचने ु के पहले िविभन तर पर कू ल छोड़ देता है)।<br />

Ôमॉयूलर<br />

िनयोजनीय<br />

कौशल (एमईएस<br />

एमईएस)Õ पर आधािरत कौशल िवकास के िलए े मवक<br />

उपयु चिचत समूह (कू ल के बाहर युवा और िवशेष प से असंगिठ त े म वतमान कामगार) के<br />

िलए कौशल िवकास के काफी कम अवसर उपलध ह। यादातर वतमान कौशल िवकास कायम,<br />

दीध-कािलक कृ ित के ह। गरीब और कम पढ़े-िलखे लोग उच-वेश योयता और अवसर-लागत<br />

आिद के कारण दीध-कालीन िशण कायम का वहन नहींकर सकते ह। अत: उपरो विणत<br />

समयाओंसे िनपटने के िलए डीजीईटी ने अनौपचािरक सेटर के िलए कौशल िवकास की नयी<br />

परेखा तैयार की है।<br />

कौशल िवकास के िलए नए े मवक की मुय िवशेषताएंह<br />

ह....<br />

• उोग जगत से सलाह कर िनणय िलया गया मॉयूलर िनयोजनीय कौशल पर आधािरत<br />

मांग संचािलत अप-कालीन िशण पायम।


• लचीला सुपुदग तं (अंशकािलक, साहांत, पूणकािलक)<br />

• िविवध लित समूह की मांग को पूरा करने के िलए कायम के िविभन तर (फाउंडेशन<br />

तर , साथ ही कौशल सुधार)<br />

• के ीय सरकार िशण म सहायता करेगी और बढ़ावा देगी जबिक सरकार और िनजी े<br />

के अंतगत यवसाियक िशा (वीटी) देने वाले िशण दान करगे।<br />

• िशण लागत कम करने के िलए वतमान अवसंरचना का अिधकतम उपयोग।<br />

• वतं मूयांकन िनकाय, जो िशण काय़म पिरचालन म शािमल नहींह, ारा िशुओं<br />

के कौशल की जांच तािक इसे पपात-रिहत तरीके से िकया जा सके ।<br />

• पहले से सीखे गए कौशल की जांच और माणीकरण (गैर-औपचािरक तरीके से हािसल की<br />

गई कौशल)<br />

अप-कालीन पायम आधािरत होगा Õमॉयूलर रोजगार परक कौशल (एमईएस)Õ पर। एमईएस के<br />

िलए अवधारणा है....<br />

• ‟ यूनतम कौशल सेट‟ की पहचान, जो िक म बाजार म काम िदलवाने के िलए<br />

पया है।<br />

• यह, कौशल म सुधार, बहु-कौशल, बहु-वेश और िनगमन, उव चालकता और एक<br />

लचीले तरीके से जीवन-पयत सीखने का अवसर दान करता है।<br />

• यह, पहले सीखे गए कौशल को भी पहचान देता है (गैर-औपचािरक प से ा कौशल<br />

का माणीकरण)<br />

• एक सटर म मॉयुस को जब एक साथ इकठा िकया जाता है तो यह राीय<br />

यवसाय माण-प या उससे उचतर के समक एक योयता बनाता है।<br />

• िनयोा संथान की आवयकता के अनुसार िविभन यवसाय म पायम तर 1 से<br />

तर 3 तक उपलध हो सकते ह।<br />

• एमईएस, िविभन लय समूह को लाभ पहंचाएगा ु जैसे..<br />

o अनौपचािरक प से अिजत कौशल के िलए माण-प चाहने वाले किमक को<br />

o अपने कौशल म बढ़ोरी चाहने वाले किमक को<br />

o बेरोजगार आरंिभक कू ल ॉप-आउट<br />

o पहले बाल-मजदर रह चुके लोग और उनका पिरवार<br />


ितभािगय की उ<br />

योजना म भाग लेने के िलए यूनतम उ-सीमा है 14 वष, लेिकन अिधकतम उ सीमा का ावधान<br />

नहींहै।<br />

अययन सूची िवकिसत करने की िया<br />

पायम अययन सूची िवकिसत करने के िलए िननांिकत िया इतेमाल म लाया जाता है...<br />

• म-बाजार म काम के िवभाजन पर आधािरत एक सेटर म िनयोजनीय कौशल सेट की<br />

पहचान।<br />

• पहचाने गए कौशल सेट के अनुप िशण मॉयुल का िवकास, तािक उेय के िलए<br />

िविश एवंसही िशण िदया जाए।<br />

• ैितक और ऊव गितशीलता वाली पायम ढांचा म मॉयूल का यवथापन। पायम<br />

ढांचा, िविभन मॉयूल, उच तर के मॉयूल के िलए आवयक पूव शत तथा कै से कोई<br />

एक तर से दसरे ू तर म िवकास कर, के बीच यगत संबंध बताता है।<br />

• िवतृत अययन सूची कािवकास और एक यवसाय सिमित एवंएससीवीटी ारा इसका<br />

पुनरीण।<br />

(िनयोा संगठ न, राय सरकार, िवशेष, यवसाियक िशण दाता और अय िहतधारक की<br />

येक तर पर नजदीकी भागीदारी सुिनित करना)।<br />

मूलभूत समता का िवकास<br />

सही मनोभाव का अिधकारी होना, एक सम यि का सबसे महवपूण गुण है। िबना सही िकोण<br />

के एक यि का दशन बूरी तरह से भािवत होता है। इसिलए, िशण के दौरान िकोण<br />

िवकिसत करने के िलए यविथत यास िकया जाएगा।<br />

िशुओंको कई तरह के लोग, पदाथ और मशीन के साथ काम करना पड़ता है। वे जिटल<br />

औजार और उपकरण का संचालन करते ह। िशुओंम, उह सही िदशा-िनदश देकर और दिशत<br />

यवहार ारा अछे िकोण का उदाहरण रख कर एवंिशण के दौरान दत ्वातावरण ारा<br />

सकारामक िकोण िवकिसत करना होगा।<br />

कु छ महवपूण मूलभूत समताएंिजह िवकिसत करना है, वे ह..<br />

1. सुरा की चेतना और सुरित काय अयास<br />

2. उपकरण और औजार की देख-भाल<br />

3. समय की पाबंदी, अनुशासन और ईमानदारी<br />

4. गुणवा की िचंता<br />

<strong>5.</strong> िनयम और िविनयमन के िलए समान<br />

6. वाय और वछता के िलए िचंता


7. सह-किमय के साथ िमवत ्संबंध और सहयोग तथा समूह-काय<br />

8. सकारामक िकोण और यवहार<br />

9. उरदाियव और जवाबदेही<br />

10. लगातार िसखना<br />

11. संेषण कौशल<br />

12. पयावरण के िलए िचंता और कचरा िनपटारा<br />

तर-II और उचतर पायम के दौरान िननांिकत समता भी िवकिसत करनी चािहए<br />

1. योजना, संगठ न और समवय की मता<br />

2. रचनामक सोच, समया समाधान और िनणय लेना<br />

3. नेतृव<br />

4. तनाव सहने की मता<br />

<strong>5.</strong> समझौता<br />

कायम की अविध<br />

योयता हािसल करने म लगा समय, अपनाए गए राते के अनुसार बदलेगा और अलग-अलग<br />

पृभूिम और अनुभव के लोग के िलए लचीला रखा जाएगा। यिगत मॉडल के पायम म अविध<br />

को घंट म िनधािरत िकया गया है, जो एक एमईएस मॉयुल के िलए िवषय-सामी और जरत पर<br />

आधािरत है। िफर भी कु छ लोग अय की अपेा िनधािरत अविध से यादा समय ले सकते ह। उह<br />

पायम पूरा करने के िलए यथोिचत समय िदया जाना चािहए।<br />

योयता हािसल करने के राते:<br />

िननिलिखत के ारा योयता ाि हो सकता है:<br />

• िकसी अनुमोिदत िशण कायम ारा अथवा<br />

• अनुमोिदत िशण कायम और साख हतांतरण सिहत पहले हािसल की गई<br />

िशा की पहचान के संयोजन ारा, अथवा<br />

• पहले हािसल की गई िशा की पहचान जो योयता के िलए मता की उपलिध का<br />

माण दान करती है।<br />

कायणाली<br />

योग म लाया जान वाला िशण णाली समता के िवकास के िलए उपयु होना चािहए।<br />

कायम का फोकस 'दशन' पर होना चािहए न िक 'जानकारी' पर। यायान यूनतम आवयकता<br />

पर फोकस होना चािहए और 'तुरत-िशण' पर जोर होना चािहए।<br />

येक यि को सम बनाने के िलए िशण णाली यि के ित होगा। यिगत काम के


िलए अवसर िदया जाएगा। सीखने की िया पर लगातार िनगरानी रखी जाएगी और फीडबैक<br />

यिगत आधार पर िदया जाएगा।<br />

िविभन मॉडल, य-य सहायक और उपकरणो का उपयोग कर दशन का गहनता से इतेमाल<br />

िकया जाएगा।<br />

अनुदेशामक मीिडया पैके ज<br />

पूरे देश म िशण की गुणवा को समान बनाए रखने के िलए, नेशनल मीिडया इसशनल<br />

इंटीयूट (एन.आई.एम.आई), चेनई ारा अनुदेशामक मीिडया पैके ज िवकिसत िकया जाएगा।<br />

मूयांकन<br />

डीजीई&टी, िशित लोग की समता के मूयांकन के िलए आकलन िनकाय की िनयुि करेगा।<br />

आकलन िनकाय एक वतं एजसी होगी, जो िशण कायम को पिरचािलत करने म शािमल नहीं<br />

होगी। इसके पिरणामवप िशण की गुणवा और योजना की िवसिनयता सुिनित होगी। पूरे<br />

देश म दस लाख लोग को िशण देने/जांच करने के लय को यान म रखते हए ु और<br />

एकािधकार को रोकने के िलए, एक सेटर या े म एक से यादा आकलन िनकाय िनयु िकए<br />

जाएंगे।<br />

माण-प<br />

सफल लोग को राीय यवसाियक िशण पिरषद (एनसीवीटी) ारा माणप िदया जाएगा ।


कालीन सेटर के िलए मॉयूलर िनयोजनीय कौशल पर आधािरत पायम<br />

मैिस<br />

तर Ð I<br />

तर Ð I I<br />

तर Ð I I I<br />

तर-1 म से कोइ एक<br />

हाथ से नथी िकया गया ऊनी<br />

कालीन िनमाण<br />

उोग उपम एवंिनयात<br />

बंधन<br />

ितबती कालीन िनमाण हाथ से नथी िकया गय रेशमी<br />

कालीन का िनमाण<br />

चपटी बुनी हुई दरी का िनमाण कालीन के िलए ाकृ ितक रेशे<br />

ऊनी कालीन के कचे धागे की<br />

हाथ से कताई<br />

ऊनी कालीन के कचे धागे की<br />

कताई<br />

आधुिनक कालीन के कचे धागे<br />

का िनमाण<br />

सूती कालीन के कचे धागे की<br />

हाथ से कताई<br />

सूती कालीन के कचे धागे की<br />

कताई<br />

हाथ से गुछेदार कालीन का कालीन अतर<br />

िनमाण<br />

बड़े करघे से कालीन िनमाण ाकृ ितक डाई से कालीन के<br />

कचे धागे की रंगाई<br />

कालीन के धागे की रंगाई कालीन की िफिनिशंगÑ11<br />

कालीन की िफिनिशंगÑ1 कालीन से संबंिधत कपड़े की<br />

िडजाइिनंग<br />

कालीन से संबंिधत कपड़े का<br />

िनमाण<br />

आईटी की मूलभूत बात और<br />

कालीन उोग म इसका<br />

अनुयोग<br />

तर-1 म से कोइ एक<br />

कालीन िडजाइिनंग सीएडी


मॉयूल – 1 (माण<br />

माण-प<br />

तर – I)<br />

ु नाम : हाथ से नथी िकया गया ऊनी कालीन िनमाण<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 101<br />

वेश योयता : का 5, उ 14 साल<br />

अंितम मता : पायम पूरा होने के बाद अयथ हाथ से नथी िकया हआ कालीन<br />

बनाने योय हगे<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी : हाथ से नथी करघे म कालीन का िनमाण<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण एवंपदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• ताना<br />

• ताने की शहतीर की तैयारी एवंकरघे पर<br />

रखना<br />

• ताना सेट करना<br />

• नथी सेट करना<br />

• िडजाइन के आधार पर करघे पर नथी<br />

करना<br />

• तंभ की ऊंचाई, नथी का घनव,<br />

कचरा, आयाम आिद का मापन एवं<br />

िनयंण<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• पिरचालन के म का अययन<br />

• िडजाइन को कालीन पर हतांतिरत करने<br />

का तरीका<br />

• कालीन िनमाण म खािमयांऔर िनवारण<br />

उपाय<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया<br />

िववरण<br />

1. हत नथी करघा 05<br />

2. फे रा 20<br />

3. छु री 20<br />

4. तंभ ऊंचाई गेज 01 सेट<br />

<strong>5.</strong> क ची 20<br />

6. भार तुला 01<br />

माा


मॉयूल – 2 (माण<br />

माण-प<br />

तर – 1)<br />

नाम : ितबती कालीन िनमाण<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर<br />

102<br />

वेश योयता : का 5, उ 14 साल<br />

अंितम मता : पायम समाि के बाद अयथ ितबती कालीन बनाने के योय होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी : ितबती करघे पर कालीन का िनमाण<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण एवंपदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• ताना<br />

• ताने की शहतीर की तैयारी एवंकरघे पर<br />

रखना<br />

• ताना सेट करना<br />

• नथी सेट करना<br />

• िडजाइन के आधार पर करघे पर नथी<br />

करना<br />

• तंभ की ऊंचाई, नथी का घनव,<br />

कचरा, आयाम आिद का मापन एवं<br />

िनयंण<br />

• ुिटय का िनरीण एवंमरमत<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• पिरचालन के म का अययन<br />

• िडजाइन को कालीन पर हतांतिरत करने<br />

का तरीका<br />

• कालीन िनमाण म खािमयांऔर िनवारण<br />

उपाय<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया<br />

िववरण<br />

1. ितबती करघा 05<br />

2. फे रा 20<br />

3. छु री 20<br />

4. क ची 20<br />

<strong>5.</strong> लोहे की छड़ 20<br />

माा


मॉयूल – 3 (माण<br />

माण-प<br />

तर – I)<br />

नाम : चपटे बुनाई की दरी का िनमाण<br />

सेटर / कोड :<br />

कालीन / सीएआर 103<br />

वेश योयता :<br />

का 5, उ 14 साल<br />

अंितम मता :<br />

पायम पूरा होने के बाद अयथ दरी बनाने म सम होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी :<br />

चपटी बुनाई पित म कालीन का िनमाण<br />

ायोिगक<br />

समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• ताने की शहतीर की तैयारी एवंकरघे पर<br />

रखना<br />

• दरी बनाने के िलए िडजाइन के आधार<br />

पर करघे पर नथी करना<br />

• ुिटय का िनरीण एवंमरमत<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• पिरचालन के म का अययन<br />

• िडजाइन को कालीन पर हतांतिरत करने<br />

का तरीका<br />

• कालीन िनमाण म खािमयांऔर िनवारण<br />

उपाय<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. दरी करघा 10<br />

2. फे रा 20


मॉयूल – 4 (माण<br />

माण-प<br />

तर – I)<br />

नाम : ऊनी कालीन के कचे धाग की हाथ कताई<br />

सेटर / कोड :<br />

कालीन / सीएआर 104<br />

वेश योयता :<br />

का 5, उ 14 साल<br />

अंितम मता :<br />

पायम पूरा होने के बाद अयथ हत कताई यवथा म ऊनी<br />

कालीन के कचे धाग की कताई करन म सम होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय<br />

सामी :<br />

कताई<br />

ायोिगक समता<br />

• ऊनी रेशा की पहचान<br />

• ऊनी सूत के उपादन के िलए गांधी एवं<br />

अंबर करघे का पिरचालन<br />

• फे रा एवंसंया का मापन एवंिनयंण<br />

• सूत ाि का मापन एवंिनयंण<br />

• या कर एवंया न कर का अयास<br />

नींव पुता का ान (िसांत<br />

िसांत)<br />

• ऊनी रेशा का अययन<br />

• हाथ से काते हए ऊनी सूत के िनमाण के<br />

ु<br />

िलए आवयक औजार और पदाथ का<br />

अययन<br />

• इिछत संया के हाथ से काते हए ऊनी ु<br />

सूत के िनमाण के िलए जरी फीड<br />

पदाथ का अययन<br />

• िविभन उपाद को सेट करने के मानक<br />

का अययन<br />

• सूत ाि पर अययन<br />

• या कर एवंया न कर<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. कताई के िलए गांधी चरखा 05<br />

2. अंबर चरखा 05<br />

3. कै कु लेटर 01<br />

4. पैमाना 20<br />

<strong>5.</strong> फीता 20<br />

6. लपेटने के िलए रील 01<br />

7. भार तुला 01<br />

8. िवट टेटर 01


मॉयूल – 5 (माण<br />

माण-प<br />

तर – I)<br />

नाम : सूती कालीन के कचे धाग की हाथ से कताई<br />

सेटर / कोड :<br />

कालीन / सीएआर 105<br />

वेश योयता :<br />

का 5, उ 14 साल<br />

अंितम मता :<br />

पायम पूरा होने के बाद अयथ हत कताई यवथा म सूती<br />

कालीन के कचे धाग की कताई करन म सम होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी :<br />

कताई<br />

ायोिगक समता<br />

• सूती रेश की पहचान<br />

• सूती धाग के उपादन के िलए गांधी एवं<br />

अंबर चरखे का पिरचालन<br />

• फे रा एवंसंया का मापन एवंिनयंण<br />

• सूत ाि का मापन एवंिनयंण<br />

• या कर एवंया न कर का अयास<br />

नींव पुता का ान (िसांत<br />

िसांत)<br />

• सूती रेशा का अययन<br />

• हाथ से काते हए सूती के िनमाण के िलए<br />

ु<br />

जरी औजार एवंपदाथ का अययन<br />

• इिछत संया के हाथ से काते हए सूती ु<br />

के िनमाण के िलए जरी फीड पदाथ का<br />

अययन<br />

• िविभन उपाद को सेट करने के मानक<br />

का अययन<br />

• सूत ाि पर अययन<br />

• या कर एवंया न कर<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. कताई के िलए गांधी चरखा 05<br />

2. अंबर चरखा 05<br />

3. कै कु लेटर 01<br />

4. पैमाना 20<br />

<strong>5.</strong> फीता 20<br />

6. लपेटने के िलए रील 01<br />

7. भार तुला 01<br />

8. िवट टेटर 01


मॉयूल – 6 (माण<br />

माण-प<br />

तर – I)<br />

नाम : हाथ से गुछेदार कालीन का िनमाण<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 106<br />

वेश योयता : का 5, उ 14 साल<br />

अंितम मता : पायम पूरा होने के बाद अयथ गुछेदार कालीन बनाने म सम होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी : गुछेदार णाली से कालीन िनमाण<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• ाथिमक रेश को करघे पर तानना<br />

• ाथिमक, िितयक एवंतृतीयक अतर<br />

के कपड़े िजसम गुछे के िलए सूत भी<br />

शािमल ह, का िनरीण एवंिवेषण<br />

• गुछा बनाने के गन का रख-रखाव<br />

• िडजाइन को ेसर पेपर से कालीन पर<br />

हतांतिरत करना<br />

• टट करघे पर गुछा बनाने का अयास<br />

• ुिटय का िनरीण एवंिनवारण<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• पिरचालन के म का अययन<br />

• ाथिमक, िितयक एवंतृतीयक अतर<br />

के कपड़े िजसम गुछे के िलए सूत भी<br />

शािमल है, का िनरीण एवंिवेषण<br />

• िविवध टिटंग गन का अययन<br />

• िडजाइन को कालीन पर हतांतिरत करने<br />

का तरीका<br />

• कालीन िनमाण म खािमयांऔर िनवारण<br />

उपाय<br />

20 िशुओं<br />

िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. टिटंग े म 10<br />

2. टिटंग गन 20


मॉयूल – 7 (माण<br />

माण-प<br />

तर – I)<br />

नाम : बड़े करघे से कालीन िनमाण<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 107<br />

वेश योयता : का 5, उ 14 साल<br />

अंितम मता : पायम पूरा होने के बाद अयथ बड़े करघे से कालीन िनमाण म सम<br />

होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी :<br />

बड़े करघे म कालीन िनमाण<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• करघे के बाहर तानना<br />

• करघे पर शहतीर को सेट करना<br />

• बाना की तैयारी<br />

• मशीन सेट करना<br />

• बड़े करघे पर बुनाई करने का अयास<br />

• ुिटय का िनरीण एवंिनवारण<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• पिरचालन के म का अययन<br />

• िडजाइन को कालीन पर हतांतिरत करने<br />

का तरीका<br />

• कालीन िनमाण म खािमयांऔर िनवारण<br />

उपाय<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. सभी आवयक उपकरण के साथ बड़ा करघा 02


मॉयूल – 8 (माण<br />

माण-प<br />

तर – I)<br />

नाम : कालीन के कचे सूत की रंगाई<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 108<br />

वेश योयता : का 5, उ 14 साल<br />

अंितम मता : पायम पूरा होने के बाद िशित यि ऊनी/रेशम/आट रेशम के सूत<br />

की रंगाई म यान डाग मशीन संभालने और चलाने म सम होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी : कालीन के कचे सूत (ऊनी/रेशम/आट रेशम) की रंगाई<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• ऊनी/रेशम/आट रेशम की पहचान<br />

• डाग मशीन का पिरचालन<br />

• डाई के पदाथ की पहचान<br />

• ऊन को रंगने का अयास<br />

• रेशम को रंगने का अयास<br />

• आट रेशम को रंगने का अयास<br />

• शेड या रंग की आभा को िमलाना<br />

• धुलाई, रगड़ आिद के ित रंग के पके<br />

होने की जांच करना<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• ऊनी/रेशम/आट रेशम का अययन<br />

• पिरचालन के म का अययन<br />

• डाग मशीन के पैमान का महव<br />

• कालीन के कचे सूत की रंगाई के िलए<br />

िविभन कार की मशीन<br />

• डाई, रसायन एवंसहायक सामी के<br />

काय<br />

• नुखा, रंग का पका होना, और शेड<br />

िमलाना<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. कै िबनेट कार का डाग मशीन 01<br />

2. एस. एस. निलका (03 लीटर) 20<br />

3. गम करने की यवथा 10<br />

4. बीकर (1000 सी. सी.) 20<br />

<strong>5.</strong> पीपेट (25 सी.सी.) 20<br />

6. भार तुला 01 सेट<br />

7. े के ल 01 सेट<br />

8. ॉक मीटर 01 सेट<br />

9. लॉोमीटर 01 सेट


नाम : कालीन की िफिनिशंग<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 109<br />

वेश योयता :<br />

मॉयूल – 9 (माण<br />

माण-प<br />

तर – I)<br />

का 5, उ 14 साल<br />

अंितम मता : पायम पूरा होने के बाद अयथ ऊनी कालीन की धुलाई म सम होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी :<br />

ायोिगक समता<br />

सभी कार के कालीन की धुलाई<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• रसायन और औषिध उपाद का योग<br />

कर हाथ से नथी ऊनी कालीन की<br />

धुलाई<br />

• रसायन और औषिध उपाद का योग<br />

कर हाथ से गुछा बनाया हआ ु<br />

कालीन की धुलाई<br />

ऊनी<br />

• िनिय करने एवंआता की माा का<br />

िनरीण एवंिनयंण<br />

• धुलाई के बाद की िया जैसे सुखाने का<br />

अयास<br />

• बचे हए ु आता की माा का िनरीण एवं<br />

िनयंण<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• धुलाई का योजन और उेय<br />

• नुखा<br />

• सभी अवयव का काय<br />

• कालीन का दोष और उनके िनवारण के<br />

उपाय<br />

• पयावरण अनुकू लता<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. धुलाई का लेटफॉम 01<br />

2. धुलाई का ै पर 20<br />

3. रासायिनक डबा 10<br />

4. आता मीटर 02<br />

<strong>5.</strong> पी एच पेपर/मीटर 20 सेट


मॉयूल – 10 (माण<br />

माण-प<br />

तर – I)<br />

नाम : कालीन से संबंिधत कपड़े का िनमाण<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 112<br />

वेश योयता : का 5, उ 14 साल<br />

अंितम मता : भाग लेने वाले कालीन से संबंिधत कपड़े की बुनाई कर सक गे<br />

अविध : 150 घंटे<br />

िवषय सामी : कपड़े का िनमाण<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण एवंपदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• करघे का पिरचालन<br />

• शहतीर के चाल का अयास<br />

• करघे को सेट करने का अयास<br />

• िडजाइन सेिटंग का अयास<br />

• धागे टूटने की मरमत करने का अयास<br />

• ुिटय के िनरीण का अयास<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• पिरचालन के म का अययन<br />

• करघे का िहसा एवंइसके काय<br />

• करघे की गित एवंइसके पीछे की<br />

यांिकी<br />

• कालीन/ घर सुसजा से संबंिधत कपड़े<br />

की िविशताएं<br />

• करघे का िसांत/ सेिटंग<br />

• कपड़ा सेिटंग का िसांत<br />

• कपड़ा िडजाइिनंग की आधारभूत बात<br />

• कपड़े की ुिटय का अययन<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. िपक लास 10<br />

2. करघा 03<br />

3. कपड़ा िनरीण टेबल 01


मॉयूल – 11 (माण<br />

माण-प<br />

तर – II)<br />

नाम : उोग उपम एवंिनयात बंधन<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 214<br />

वेश योयता : 10 वींका एवं14 साल की उ, लेवल-1 एमईएस मॉयूल का<br />

कोइ एक<br />

अंितम मता : पायम पूरा करने के बाद अयथ ई.ओ.यू का िनयात दतावेज का<br />

बंधन करने या वयंएक लघु तरीय िनमाण इकाई के बंधन म सम<br />

हगे।<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी : उोग उपम एवंिनयात बंधन<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• िनयात संबंधी िविवध दतावेज तैयार<br />

करना<br />

• सवण एवंआंकड़ा आधार<br />

• लघु तरीय उोग की थापना के िलए<br />

पिरयोजना सह संभायता िरपोट तैयार<br />

करना<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• िनयात दतावेज के कार<br />

• एल/सी एवंइसके कार<br />

• िविभन देश की िविनयम-िवषयक<br />

आवयकताएं<br />

• उिमय की आधारभूत जरत<br />

• उपादन, िवीय बाजार बंधन के आधार<br />

• उिमता एवंरोजगार बढ़ोतरी योजना के<br />

िलए सरकारी योजनाएं<br />

• लोग का बंधन<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

वरण<br />

माा<br />

1. कयूटर 05<br />

2. मानक दतावेज का सेट 20<br />

3. एलसीडी ोजेटर 01


मॉयूल – 12 (माण<br />

माण-प<br />

तर – II)<br />

नाम : हाथ से नथी रेशम कालीन िनमाण<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 210<br />

वेश योयता : 5 वींका एवं14 साल की उ,<br />

िननांिकत म से िकसी एक पर एमईएस मॉयूल<br />

• हाथ से नथी ऊनी कालीन िनमाण<br />

• ितबती कालीन िनमाण<br />

• चपटे बुनाई की दरी का िनमाण<br />

अंितम मता : पायम पूरा करने के बाद अयथ रेशम म नथी कालीन बना सक गे<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी : हत नथी करघे पर रेशम कालीन का िनमाण<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• ताना<br />

• ताने की शहतीर की तैयारी एवंकरघे पर<br />

रखना<br />

• ताना सेट करना<br />

• नथी सेट करना<br />

• िडजाइन के आधार पर करघे पर नथी<br />

करना<br />

• तंभ की ऊंचाई, नथी का घनव,<br />

कचरा, आयाम आिद का मापन एवं<br />

िनयंण<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• पिरचालन के म का अययन<br />

• िडजाइन को कालीन पर हतांतिरत करने<br />

का तरीका<br />

• कालीन िनमाण म खािमयांऔर िनवारण<br />

उपाय<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. हाथ से नथी करघा 05<br />

2. फे रा 20<br />

3. छु री 20<br />

4. तंभ ऊंचाई गेज 01 सेट<br />

<strong>5.</strong> क ची 20<br />

6. भार तुला 01


मॉयूल – 13 (माण<br />

माण-प<br />

तर – II)<br />

नाम : कालीन के िलए ाकृ ितक रेशा<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 211<br />

वेश योयता : 5 वींका एवं14 साल की उ,<br />

िननांिकत म से िकसी एक पर एमईएस मॉयूल<br />

• चपटे बुनाई कीदरी का िनमाण<br />

• सूती कालीन धागे का हाथ से कताई<br />

• ऊनी कालीन धागे का हाथ से कताई<br />

अंितम मता : पायम पूरा करने के बाद िशित यि कालीन/फश ढंकने के िलए<br />

यु ाकृ ितक रेशा पर आधािरत सूत के िनमाण म सम होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी : कालीन/फश ढंकने के िलए रेशा की पहचान, उसकी कताई, रासायिनक<br />

संकरण और उपाद का िवकास<br />

ायोिगक समता<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• िविभन गैर-पारपिरक ाकृ ितक रेशे,<br />

उनके उपाद एवंअंितम अनुयोग का<br />

• सुरित काय अयास<br />

िववरण<br />

• रेशा की पहचान<br />

• कचे सूत की कताई पर पिरचालन के<br />

• संबंिधत कताई तकनीक का पिरचालन<br />

म का अययन<br />

• डाग की संबंिधत िया का पिरचालन • डाग म पिरचालन का अययन<br />

• बुनाई की संबंिधत िया का पिरचालन • संबंिधत रासायिनक शोधन म पिरचालन<br />

का अययन<br />

• ाकृ ितक रेशा पर आधािरत कचे सूत<br />

की बुनाई की िया पर अययन<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. हत कताई मशीन 10<br />

2. एस. एस. निलका (03 लीटर) 10<br />

3. हॉट लेट 02 सेट<br />

4. कालीन करघा (एचके , एचटी, दरी, िपट) 01 येक<br />

<strong>5.</strong> औजार िक 20 सेट<br />

6. भार तुला 01


मॉयूल – 14 (माण<br />

माण-प<br />

तर – II)<br />

नाम : ऊनी कालीन सूत की कताई<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 213<br />

वेश योयता :<br />

8 वींका पास एवं14 साल की उ,<br />

ऊनी कालीन सूत की हाथ से कताई पर एमईएस मॉयूल<br />

अंितम मता :<br />

पायम पूरा करने के बाद अयथ ऊनी सूत के उपादन म सम<br />

होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी :<br />

ऊनी कचे सूत की कताई<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• ऊनी रेशा की पहचान<br />

• ऊनी कताई रेखा का पिरचालन<br />

• अ-उम ऊनी धागे की कताई रेखा का<br />

पिरचालन<br />

• इिछत गणन के ऊनी धागे का उपादन<br />

• इिछत गणन के अ-उम ऊनी धागे<br />

का उपादन<br />

• गणन एवंफे रा का मापन एवंिनयंण<br />

• उपािदत धागे का मापन एवंिनयंण<br />

• या कर एवंया न कर का अयास<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• ऊनी रेशा का अययन<br />

• ऊनी कताई रेखा के पिरचालन के म<br />

का अययन<br />

• िविभन मशीन सेिटंग पैमाने का<br />

अययन<br />

• िविभन उपाद सेिटंग पैमाने का<br />

अययन<br />

• सूत ाि का अययन<br />

• या कर एवंया न कर<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. कै कु लेटर, पैमाना, फीता, भार तुला 01 येक का<br />

2. आंतिरक और बा कै िलपर 01 येक का<br />

3. टैकोमीटर 01 सेट येक का<br />

4. गेज (काड, गील बॉस, रिबंग े म, R/F) 01 सेट येक का<br />

<strong>5.</strong> ऊनी सूत के िलए गणन एवंफे रा मापन उपकरण 01 सेट येक का<br />

6. ऊनी कताई रेखा 01


7. अ-उम ऊनी कताई रेखा 01<br />

मॉयूल – 15 (माण<br />

माण-प<br />

तर – II)<br />

नाम : सूती कालीन धागे की कताई<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 215<br />

वेश योयता : 10 वींका पास एवं14 साल की उ, सूती कालीन धागे की हाथ से कताई<br />

पर एमईएस मॉयूल<br />

अंितम मता : पायम पूरा करने के बाद अयथ सूती धागे के उपादन म सम होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी : सूती कचे धागे की कताई<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• सूती रेशा की पहचान<br />

• सूती कताई रेखा का पिरचालन<br />

• इिछत गणन के सूती धागे का उपादन<br />

• सूती धागे के गणन एवंफे रा का मापन<br />

एवंिनयंण<br />

• सूत ाि का मापन एवंिनयंण<br />

• या कर एवंया न कर का अयास<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• सूती रेशा का अययन<br />

• सूती कताई रेखा के पिरचालन के म<br />

का अययन<br />

• िविभन मशीन सेिटंग पैमाने का<br />

अययन<br />

• िविभन उपाद सेिटंग पैमाने का<br />

अययन<br />

• सूत ाि का अययन<br />

• या कर एवंया न कर<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. गेज (काड, ॉ े म, पींडल े म, िरंग म के िलए) 01 येक का<br />

2. कै कु लेटर, पैमाना, फीता 01 येक का<br />

3. आंतिरक और बा कै िलपर 01 येक का<br />

4. टैकोमीटर 01 सेट<br />

<strong>5.</strong> सूती धागे के िलए गणन एवंफे रा का मापन उपकरण 01 सेट येक का<br />

6. कताई रेखा 01


मॉयूल – 16 (माण<br />

माण-प<br />

तर – II)<br />

नाम : कालीन अतर<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 216<br />

वेश योयता :<br />

10 वींका पास एवं14 साल की उ,<br />

िननांिकत म से एक पर एमईएस मॉयूल<br />

हाथ से गुछा बनाया गए कालीन का िनमाण<br />

बड़े करघे पर कालीन िनमाण<br />

अंितम मता :<br />

पायम पूरा करने के बाद िशित यि गुछेदार कालीन का<br />

अतर बनाने म सम होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी :<br />

कालीन अतर<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• रबर और / या िचपकाने के पदाथ का<br />

िवेषण<br />

• अतर कपड़ा का िवेषण<br />

• सुखाने और िचपकाने का मापन एवं<br />

िनयंण<br />

• तर िया की थापना<br />

• परत हटाने एवंगुछे वापसी हटाने के<br />

बल की जांच<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• पिरचालन के म का अययन<br />

• रबर और/ या िचपकाने के पदाथ सिहत<br />

अतर के पदाथ का अययन<br />

• गुणवा का भरोसा सिहत संपूण अतर<br />

यवथा का अययन<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. कालीन अतर यवथा 05<br />

2. श 20<br />

3. कतरन 20<br />

4. जांच िक 01<br />

<strong>5.</strong> टेसाइल परीक 01<br />

6. टट िवॉअल टसोमीटर 01<br />

7. आता मीटर 01


मॉयूल – 17 (माण<br />

माण-प<br />

तर – II)<br />

नाम : ाकृ ितक डाई से कालीन के कचे सूत की रंगाई<br />

सेटर / कोड :<br />

कालीन / सीएआर 217<br />

वेश योयता : का 10 वींपास, उ 14 साल, कालीन के कचे सूत की रंगाई पर एमईएस<br />

मॉयूल<br />

अंितम मता : पायम पूरा होने के बाद िशित यि डाई का िनकषण और<br />

ऊनी/रेशम/आट रेशम के सूत की ाकृ ितक डाई से रंगाई म सम होगा<br />

अविध : 120 घंटे<br />

िवषय सामी : ाकृ ितक डाई : िनकषण िया एवंकालीन के कचे सूत<br />

(ऊनी/रेशम/आट रेशम) की रंगाई<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• ाकृ ितक डाई के िनकषण के िलए<br />

उपजाए गए कचे पदाथ का संहन<br />

• िविवध उपजाए गए कचे पदाथ से डाई<br />

के पदाथ के िनकषण का अयास<br />

• डाई की साता, िनकिषत ाकृ ितक डाई<br />

के पी एच का मापन और िनयंण<br />

• िनकिषत ाकृ ितक डाई से ऊन की रंगाई<br />

• िनकिषत ाकृ ितक डाई से रेशम की<br />

रंगाई<br />

• िनकिषत ाकृ ितक डाई से आट रेशम<br />

की रंगाई<br />

• पुनपादनीय शेस ा करने के िलए<br />

िनयंण पैमाना<br />

• रंग की िथरता की जांच<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• रेशा का अययन : ऊनी/रेशम/आट<br />

रेशम<br />

• ाकृ ितक डाई के िनकषण के िलए<br />

उपजाए गए कचे पदाथ की उपलधता<br />

का अययन<br />

• ाकृ ितक डाई के िनकषण का म<br />

• ाकृ ितक डाई से रंगाई के िसांत<br />

• तेजाब एवंसहायक सामी का महव<br />

• ाकृ ितक डाई के पके होने के गुण का<br />

अययन<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. 05 िका. कै िबनेट कार का डाग मशीन 01<br />

2. एस. एस. निलका (03 लीटर) 20


3. गम करने की यवथा 10 सेट<br />

4. ाइंडर 01<br />

<strong>5.</strong> ॉकमीटर 01<br />

6. लॉोमीटर 01<br />

7. जेनोटेटर 01<br />

मॉयूल – 18 (माण<br />

माण-प<br />

तर – II)<br />

नाम : कालीन की िफिनिशंग- II<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 218<br />

वेश योयता :<br />

का 10 वीं, उ 14 साल, कालीन की िफिनिशंग- I पर एमईएस<br />

मॉयूल<br />

अंितम मता :<br />

पायम पूरा होने के बाद िशित यि कालीन की िफिनिशंग<br />

करने म सम होगा<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी :<br />

कालीन की िफिनिशंग<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

िननांिकत के िलए अयास<br />

• झुलसाना<br />

• काटना<br />

• खींचना<br />

• छांटना<br />

• कतरना<br />

• तराशना<br />

• नकाशी<br />

• िजदबंदी<br />

• रंग काटना<br />

• पैके िजंग<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• पिरचालन के म का अययन<br />

• कालीन के कार के अनुसार िफिनिशंग<br />

का अययन<br />

• कालीन के पैके िजंग की बुिनयादी बात<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा


1. कतरने की मशीन 10<br />

2. े म 10 सेट<br />

3. सूई<br />

4. नकाशी की छू री<br />

<strong>5.</strong> तराशन की छू री<br />

6. गैस टॉच<br />

मॉयूल – 19 (माण<br />

माण-प<br />

तर – II)<br />

नाम : कालीन से संबंिधत कपड़े की िडजाइिनंग<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 219<br />

वेश योयता :<br />

का 10 वीं, उ 14 साल, कपड़ा िनमाण पर एमईएस मॉयूल<br />

(सीएआर 112)<br />

अंितम मता :<br />

पायम पूरा होने के बाद िशित यि िविश अंितम उपयोग<br />

के िलए कपड़ा िडजाइन का िवकास करने म सम होगा<br />

अविध : 360 घंटा<br />

िवषय सामी :<br />

कपड़ा से बुना िडजाइन<br />

ायोिगक समता<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• कपड़े की संरचना की बुिनयादी चीज का<br />

अययन<br />

• सुरित काय अयास<br />

• िविवध अंितम उपयोग के िलए कपड़े का<br />

• िडजाइन से संबंिधत डोबी और जैवाड<br />

कार<br />

का िवकास<br />

• कपड़ा सेिटंग का बुिनयाद<br />

• आरेखन एवंआलेखन<br />

• कालीन/घरेलू कपड़ा से संबंिधत अतर<br />

• जाली का उंधन<br />

के कपड़े म िडजाइन का चलन<br />

• काड पंिचंग<br />

• बुनाई िया के बुिनयाद<br />

• डोबी / जैवाड िडजाइन का िवकास • िडजाइन से संबंिधत डोबी और जैवाड<br />

का अययन<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. काड पंिचंग मशीन 02<br />

2. डोबी और जैवाड के साथ करघा 01 येक<br />

3. डोबी जाली 20<br />

4. पेस 1000


मॉयूल – 20 (माण<br />

माण-प<br />

तर – III)<br />

नाम : आधुिनक कालीन के सूत का िनमाण<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 320<br />

वेश योयता : का 10 वीं, उ 14 साल, िननांिकत म से कोइ एक एमईएस मॉयूल<br />

• सूती धागे की कताई<br />

• ऊनी धागे की कताई<br />

अंितम मता : पायम पूरा होने के बाद ितभागी इिछत माा म धागा उपादन करने<br />

के िलए ेफ की तरह आधुिनक कताई मशीन को चलाने म सम होगा<br />

अविध : 120 घंटे<br />

िवषय सामी : ेफ या वैसी ही मशीन पर ऊनी धागा कताई<br />

ायोिगक समता<br />

• िविवध औजार एवंउपकरण तथा पदाथ<br />

की पहचान<br />

• सुरित काय अयास<br />

• डीआरईएफ 2000 या वैसी ही मशीन के<br />

िविभन भाग की पहचान<br />

• शािमल िया एवंमशीन पैमाने की<br />

थापना<br />

• डीआरईएफ 2000 या वैसी ही मशीन म<br />

ऊनी या वैसे धागे के उपादन का<br />

अयास<br />

• धागे की गणना का मापन एवंिनयंण<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• रेशा और इसका उपयोग<br />

• डीआरईएफ मशीन के िलए ऊनी रेशा<br />

सिहत आवयक रेशे का कार<br />

• डीआरईएफ या ऐसी तकनीक म<br />

पिरचालन का म<br />

• डीआरईएफ या ऐसी मशीन के मायम से<br />

धागा िनमाण का तकनीक<br />

• या कर एवंया न कर<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. कै कु लेटर 01 सेट<br />

2. लपेटने का रील 01 सेट<br />

3. भार तुला 01 सेट<br />

4. िपक लास 02 सेस<br />

<strong>5.</strong> माइोकोप 01 सेट<br />

6. डीआरईएफ या वैसी मशीन 01 सेट<br />

7. ोबोकोप 01 सेट


मॉयूल – 21 (माण<br />

माण-प<br />

तर – II)<br />

नाम : कालीन िडजाइिनंग सीएडी<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 221<br />

वेश योयता :<br />

का 10 वीं, तर-1 का कोई एक एमईएस मॉयूल<br />

अंितम मता :<br />

ाथिमक प से िडजाइन िवकिसत करने और उसे सीएडी वातावरण<br />

म पिरवितत करने की योयता<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी :<br />

रंग िसात, टेसटाइल एवंकालीन िडजाइन, सीएडी<br />

ायोिगक समता<br />

• रंग के पिहए को बनाना<br />

• े यान, रंग की पिसल, के च एवंपानी<br />

का रंग, पोटर रंग का उपयोग<br />

• इन े म िविभन कार एवंटाइल<br />

के िडजाइन लेट को बनानाÑ<br />

• कपड़ा Ð-जामदानी, फु लकारी, कांथा,<br />

पैठ नी, बनारसी,<br />

• कालीनÑिकरमान, हेराती, तबरीज, ेयर<br />

रग, िमर, गुछा और आधुिनक<br />

कालीन िडजाइन<br />

• उपयु उिलिखत रचनाओंसे सीएडी पर<br />

यवथा अयास<br />

• माक ट जांच के िलए िवकिसत िडजाइन<br />

का दशन<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• े म शािमल ऐितहािसक प एवंरंग<br />

संग का अययन<br />

• कपड़ा Ð-जामदानी, फु लकारी, कांथा,<br />

पैठनी, बनारसी,<br />

• कालीनÑिकरमान, हेराती, तबरीज, ेयर<br />

रग, िमर, गुछा और आधुिनक<br />

कालीन िडजाइन<br />

सीएडी<br />

• सीएडी सॉटवेयर के िविभन औजार एवं<br />

कपड़ा तथा कालीन िडजाइन के िलए<br />

इनके अनुयोग<br />

• रंग का अययन, पांकन एवंबाजार म<br />

चलन<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. ॉअर के साथ टेबल 20<br />

2. कयूटर के िलए टेबल 10<br />

3. कु स 40<br />

4. सॉटवेयर सिहत कयूटर 10


मॉयूल – 22 (माण<br />

माण-प<br />

तर – II)<br />

नाम : आई. टी. की आधारभूत बात एवंकालीन उोग म इनके अनुयोग<br />

सेटर / कोड : कालीन / सीएआर 222<br />

वेश योयता : का 10 वीं, कयूटर की मूलभूत बात, एम एस ऑिफस एवं इंटरनेट<br />

(ICT101) पर एमईएस मॉयूल<br />

अंितम मता : पायम करने के बाद अयथ कालीन एवंटेसटाइल सेटर के िलए,<br />

एमआईएस, लागत गणना आिद के िलए कयूटर/ आई. टी. का उपयोग<br />

करने योय होगा।<br />

अविध : 240 घंटे<br />

िवषय सामी : सीएस/ आई.टी. की सभी आधारभूत/ मूल बात<br />

ायोिगक समता<br />

• कयूटर पिरचालन के िलए बेिसक<br />

कमांड/काय/िववरण का योग<br />

• बेिसक/कु छ अय ासंिगक सॉटवेयर<br />

अयास<br />

• कालीन एवंटेसटाइल के ासंिगक<br />

गणन के िलए छोटे कायम को<br />

िवकिसत करने के िलए योग<br />

• लागत गणना के िलए योग<br />

नींव पुता का ान ( िसांत)<br />

• सूचना तकनीक की आधारभूत बात<br />

• एक खास ोािमंग भाषा<br />

C++/िवजुअल बेिसक के कमांड/काय<br />

• वेब तकनीक, HTML, ोटोकॉल,<br />

HTTP, www<br />

• नेटविक ग की आधारभूत बात<br />

• सॉयवेअर का उपयोग (कापकोट)<br />

• एमआईएस िरपोिटग के िलए योग<br />

• कापपोट का उपयोग कर लागत<br />

आउटपुट<br />

20 िशुओंके<br />

बैच के िलए औजार एवंउपकरण<br />

म संया िववरण<br />

माा<br />

1. कयूटर णाली 20<br />

2. िंटर 01 डॉटमेिस, 01<br />

इंकजेट<br />

3. कै नर 01<br />

4. कापपोट सॉटवेयर 01<br />

<strong>5.</strong> कै कु लेटर 01


िवशेष/यवसाय<br />

सिमित के सदय की सूची<br />

मॉयूलर िनयोजनीय कौशल पर आधािरत अपकािलक पायम के िलए पायचया तैयारी<br />

सेटर/ े Ð कालीन<br />

म संया नाम, पद एवंसंगठन<br />

01. ो.(डॉ.) के . के . गोवामी, िनदेशक, आईआईसीटी अय<br />

02. ी पी. के . भार, सहायक ोफे सर एवंरिजार आई/सी सदय<br />

03. ी आर. के . मिलक, सहायक ोफे सर सदय<br />

04. ी राजेश गुा, सहायक ोफे सर सदय<br />

0<strong>5.</strong> ीमती बेटी दासगुा, लेचरर सदय<br />

06. ी अनु िमा, लेचरर सदय<br />

07. ी बी. सी. रे, कायशाला भारी सदय<br />

08. ी एम. ए. अंसारी, सीटीओ सदय<br />

09. ी जी. एन. खी, सीटीओ सदय<br />

10. ी आर. एन. िपाठ ी, सीटीओ सदय<br />

11. ी ए. एस. िसु, विर सलाहकार, सहारा इंिडया भवन 1,<br />

सदय<br />

कपूरथला कॉलेस, लखनउÑ226 024<br />

12. ी मोद चंद पांडे, भारी माक िटंग, डीएसएमएस, डीआरडीए,<br />

सदय<br />

एसआरएन, भदोही<br />

13. ी अिवनाश चंद बनवाल, मनोिनत सिचव, अिखल भारतीय<br />

सदय<br />

कालीन िनमाता संघ, भदोही<br />

14. ी अजय काबरा, मनोिनत महासिचव, अिखल भारतीय कालीन<br />

सदय<br />

सूत कताई एवंडीलर संघ, भदोही<br />

1<strong>5.</strong> ी जैनुल अबदीन बेग, सदय, राीय तरीय िटयिरंग<br />

सिमित, कालीन िनयात मोशन काउंिसल, नई िदली<br />

सदय

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