eesti keele kesktaseme test käsiraamat. - Riiklik Eksami ja ...
eesti keele kesktaseme test käsiraamat. - Riiklik Eksami ja ...
eesti keele kesktaseme test käsiraamat. - Riiklik Eksami ja ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SAATEKS<br />
See raamat tutvustab <strong>eesti</strong> <strong>keele</strong> kui teise <strong>keele</strong> riiklikku <strong>kesktaseme</strong> eksamit nii neile, kel on kavas<br />
eksam sooritada, kui ka nende õpeta<strong>ja</strong>tele. *<br />
9. veebruaril 1999 Riigikogus vastu võetud muudatuse 1 järel sä<strong>test</strong>ab <strong>keele</strong>seadus, et kesktase on<br />
<strong>eesti</strong> <strong>keele</strong> suuline <strong>ja</strong> piiratud kir<strong>ja</strong>lik oskus. Isik tuleb toime mitmekesistes <strong>keele</strong>kasutusolukordades,<br />
saab aru normaalse tempoga kõnest, mõistab raskusteta igapäevaelu ka<strong>ja</strong>stavate<br />
tekstide sisu, suudab kirjutada oma tegevusvaldkonda puudutavaid tekste.<br />
Täpsemalt iseloomustavad <strong>kesktaseme</strong> <strong>keele</strong>list as<strong>ja</strong>tundlikkust järgmised näita<strong>ja</strong>d:<br />
“Kõne – isik tuleb hästi toime igapäevaste kõneolukordadega <strong>ja</strong> küllaltki hästi ootamatutegagi.<br />
Kõnevoorud on sujuvad (voolavad), hästi seotud <strong>ja</strong> normaalse pikkusega. Ta on võimeline<br />
selgelt esitama <strong>ja</strong> kaitsma oma seisukohtade aluseid, samuti eristab ta formaalseid <strong>ja</strong> informaalseid<br />
registreid. Püüded väljendada end mitmekesiselt võivad mõnikord viia ebaõigete vormideni ning<br />
tekitada mõistmisprobleeme.<br />
Kuulamine – isik suudab mõista tavalist juttu üldistel teemadel. Abstraktsed teemad, kiire <strong>ja</strong><br />
murdeline kõne võivad valmistada raskusi.<br />
Kiri – isik oskab kirjutada nii erakirju kui ka poolametlikke tekste. Tavaliselt on ta võimeline<br />
tagama nii sisulist ladusust kui ka <strong>keele</strong>list sidusust. Ta eristab informaalseid <strong>ja</strong> formaalseid<br />
registreid. Aeg-a<strong>ja</strong>lt ilmneb kohmakaid või sobimatuid väljendeid.<br />
Lugemine – isik mõistab tavapäraseid tekste nagu a<strong>ja</strong>leheartiklid, mis ei nõua eriteadmisi ega<br />
terminite valdamist.<br />
Tarindid <strong>ja</strong> sõnavara – isik valdab u. 5000 sõna<strong>ja</strong> keskseid tarindeid. Sõnavara on piisav enamiku<br />
igapäevaolukordade <strong>ja</strong>oks. Ema<strong>keele</strong> ülekanded on veel ilmsed.” 2<br />
Eesti <strong>keele</strong> <strong>kesktaseme</strong> <strong>test</strong> põhineb tasemekirjeldusel <strong>ja</strong> on kooskõlas rahvusvaheliselt aktsepteeritud<br />
<strong>test</strong>istandarditega. Ta vastab nõuetelt Euroopa Testi<strong>ja</strong>te Assotsiatsiooni kolmanda astme<br />
<strong>test</strong>idele. 1998. aastast on <strong>Riiklik</strong> <strong>Eksami</strong>- <strong>ja</strong> Kvalifikatsioonikeskus Euroopa Testi<strong>ja</strong>te Assotsiatsiooni<br />
assotsieerunud liige, mis tähendab seda, et <strong>test</strong>ide koostamisel järgitakse rahvusvaheliselt aktsepteeritud<br />
reegleid.<br />
*<br />
Gümnaasiumi <strong>test</strong> ei vasta täpselt siin avaldatud üld<strong>test</strong>ile. Nimelt on gümnaasiumi lugemis<strong>test</strong>ile lisatud <strong>keele</strong> struktuuri<br />
tundmist <strong>test</strong>ivaid ülesandeid, mida näeb ette õppekava <strong>ja</strong> riigieksamijuhend, kuid mida üldiselt riigi seaduste järgi eraldi ei<br />
<strong>test</strong>ita. Seetõttu avaldatakse gümnaasiumi riigieksami <strong>test</strong>i tutvustav vihik eraldi, kuid see ei takista senikaua kasutamast<br />
siin esitatud teavet: muud erinevust <strong>test</strong>idel nimelt ei ole.<br />
1<br />
Riigi Teata<strong>ja</strong> I, 1999, 16, 25. 275.<br />
2<br />
Krista Kerge 1996. Funktsionaalse <strong>keele</strong>oskuse taseme määratlemine. Tallinn: Eesti Vabariigi Haridusministeeriumi<br />
Metoodika- <strong>ja</strong> Koolituskeskus, tabel 1, lk 8. Tsiteeritud kirjeldus kehtib <strong>kesktaseme</strong> ülaastme kohta. Vt www.ekk.edu.ee
Change language