průvodce kombinovanou formu studia a celoživotního vzdělávání

1.2 KOMBINOVANÁ FORMA STUDIA
Forma studia, která vhodným způsobem využívá a kombinuje distanční a prezenční prvky studia.
Rozsah prezenční části je dán specifikem studijního obsahu, možnostmi a potřebami studujících,
kvalitou zpracování studijního obsahu pro podporované samostatné studium.
Vysvětlení hlavních terminologických pojmů:
Prezenční forma studia
Forma studia, při které se vyžaduje fyzická účast studentů ve výuce. Nejčastěji se u nás definuje jako denní
studium. Pedagog a žák jsou v přímém kontaktu po dobu výuky. Dobře to vystihuje anglický termín "face to
face" studium. Prezenční studium může mít mnoho různých variant - večerní studium, externí studium, dálkové
studium. V kontaktních hodinách probíhá zhuštěná výuka nebo konzultace složité části obsahu.
Distanční forma studia
Forma studia, která je do jisté míry opakem prezenčního studia. Je to studium samostatné, podporované
speciálně zpracovanými studijními pomůckami (oporami). Distanční studium v maximální možné míře využívá
pro vzdělávací proces multimediálních prostředků a informačních technologií. Studující jsou převážně nebo
zcela fyzicky odděleni od vzdělávací instituce, která jejich studium řídí a podporuje. Distanční forma nevylučuje
kontaktní hodiny, které jsou určeny k procvičování učiva, získávání dovedností, kontrolu znalostí, diskuse
k obsahu učiva, nezbytnému osobnímu tréninku apod. Tutor zde však nepřednáší!
E-learning
Počítačem zprostředkované studium s využitím podkladů uložených v elektronické podobě na CD (DVD)
nosičích nebo na síťových serverech (v tomto druhém případě označované jako on-line studium)
Administrátor
Vede evidenci garantů (autorů) studijních materiálů, konzultantů, evidenci studujících, s nimiž v organizačních
záležitostech komunikuje.Dále zpracovává evidenci zkoušek, zařizuje a organizuje tutoriály (soustředění).
Manažer kurzu
Vybírá tým pracovníků, vypracovává projekt kurzu, koordinuje přípravu, uzavírá autorské smlouvy, sleduje
termíny,určuje oponenty, zodpovídá za Konečný výsledek.
Garant
Vybírá autorský kolektiv pro modul, řídí a koordinuje práci autorského kolektivu, spolupracuje s pedagogem.
Autor
Vytváří odborný obsah kurzu, metodicky zpracovává písemné materiály i další studijní opory. Zodpovídá za
odbornou kvalitu modulu.
Konzultant
Podílí se na odborné a metodické náplni modulu, zpracovává části studijních materiálů.
Pedagog
Kontroluje kurz po stránce didaktické, zodpovídá za didaktické zpracování.
Studující
Neodborník, který průběžné testuje vznikající materiály po stránce jejich sdělitelnosti, srozumitelnosti a
uspořádání.
Oponent
Odborník v daném předmětu posuzující odborný obsah studijních opor.
Tutor
Specifický termín přejatý z angličtiny. Umožňuje odlišit specifiku pedagogického pracovníka v distančním
studiu od klasického pedagoga v prezenčním studiu. Tutor je metodický zprostředkovatel distančního studia a
hodnotitel průběžných výsledků. Je v nejbližším kontaktu se studujícím, pomáhá a radí mu při studiu metodicky
i obsahově, ale nevyučuje nebo jen ve výjimečném případě vysvětluje nepochopené nebo nejasné učivo při
konzultacích.
Programový tutor
Poskytuje informace o studiu, připravuje plán a harmonogram soustředění, připravuje a zajišťuje přípravu a
logiku studijních materiálů, vyrábí CD se studijními pomůckami na základě dodaných podkladů, aktualizuje
webové stránky kombinované formy výuky, připravuje informační materiály pro studenty.
4