А. К. ЗВОНКИН

2. Кружок с мальчиками — первый год —59— Как рисовать куб
на рис. 32. К нему задаются вопросы:
сколько здесь нарисовано:
а) кругов
б) красных (синих, жёлтых, зелёных)
фигур
в) многоугольников
г) невыпуклых фигур
д) четырёхугольников
е) прямоугольников
ж) красных (и т. д.) многоугольников
з) фигур (всего)
Как рисовать куб
Это — слегка затерявшаяся история:
она записана на отдельном листке
и без даты.
Однажды Дима сообщилмне:
— А я знаю, как рисовать куб. Мне
показали.
— Ну, как же
В ответ он нарисовалстандартную
картинку, изображающую куб в (рис. 33
слева). А я где-то читал, что детским
рисункам более свойственна обратная
перспектива (как в иконописи),
и потому сталприставать с вопросами:
— А вот это что
— Это верхняя сторона.
— А нижняя где
— Её не видно.
Рис. 32. Разноцветные фигурки.
— А почему верхнюю видно, а нижнюю
не видно
— Да-а... действительно...
Дима задумался. Потом сам добавил:
— И вот этот бок тоже видно, а вот
этот нет.
После этого он взял кубик, взял
фломастер, уселся на пол, обложился
листами бумаги и стал разбираться.
Трудился он никак не менее часа.
Потом пришёлко мне:
— Вот, папа, я всё понял.
И показалто, что изображено на
рис. 33 справа, т. е. куб в обратной
Рис. 33. Слева: так рисуют куб взрослые. Справа: рисунок, более свойственный ребёнку (куб
в ).