政治科學中形式理論的運用與瓶頸 從賽局理論談起 - 東吳大學

14 東 吳 政 治 學 報 /2003/ 第 十 七 期
移 於 囚 徒 與 懦 夫 兩 種 效 用 結 構 之 間 , 形 式 理 論 家 發 明 一 種 macro game 或 meta
game, 乃 更 高 一 層 的 超 級 賽 局 , 決 策 者 必 須 先 選 擇 進 入 哪 一 種 效 用 函 數 。 決
策 分 成 兩 層 , 第 一 個 決 定 關 於 當 下 決 策 情 境 是 在 哪 一 個 效 用 函 數 之 下 , 決 定
了 之 後 , 在 已 經 進 入 的 那 個 模 型 中 發 展 一 套 行 為 方 式 。 這 裡 的 麻 煩 是 , 有 幾
個 效 用 函 數 要 同 時 被 考 慮 有 幾 個 因 素 在 決 定 中 共 會 進 入 哪 一 種 效 用 函 數
進 入 特 定 效 用 函 數 的 超 級 效 用 函 數 怎 麼 決 定
六 、 囚 徒 困 境 的 知 識 論 瓶 頸
比 之 技 術 問 題 , 在 知 識 論 方 面 的 難 題 過 之 而 無 不 及 。 首 先 , 囚 徒 困 境 中
的 兩 囚 , 為 什 麼 要 完 全 站 在 自 己 的 立 場 來 考 慮 問 題 6 為 什 麼 非 如 此 不 能 稱 為
理 性 理 性 的 人 可 否 站 在 團 隊 的 角 度 考 慮 問 題 囚 徒 困 境 的 分 析 當 然 是 假
設 , 人 只 能 站 在 自 己 的 立 場 來 考 慮 問 題 。 如 果 是 團 體 立 場 , 比 如 國 家 利 益 的
計 算 , 但 這 時 仍 須 將 國 家 個 體 化 , 形 成 與 其 他 國 家 之 間 區 隔 , 以 致 於 在 賽 局
理 論 的 架 構 下 , 不 存 在 單 純 為 其 他 國 家 利 益 考 量 的 外 交 理 性 , 更 別 提 為 了 其
他 國 家 而 犧 牲 自 己 國 家 的 可 能 性 。 數 理 模 式 的 瓶 頸 是 只 針 對 站 在 自 己 立 場 考
慮 問 題 者 如 何 行 動 提 出 解 釋 , 但 就 不 能 說 明 不 完 全 站 在 自 己 立 場 考 慮 問 題 者
如 何 行 動 。 囚 徒 困 境 要 成 立 , 首 先 要 考 慮 的 就 是 這 種 將 研 究 對 象 加 以 個 人 化
的 做 法 , 是 不 是 出 自 於 特 定 的 基 督 教 工 業 文 明 史 , 或 個 人 主 義 現 代 性 的 文 化
假 定 , 因 為 他 們 都 是 以 解 放 個 人 於 封 建 、 教 會 、 宗 族 的 束 縛 為 訴 求 , 故 為 了
集 體 利 益 而 自 我 犧 牲 的 行 為 者 , 都 是 被 解 放 的 對 象 。
其 實 這 個 背 景 是 相 當 明 確 的 。 在 中 國 古 代 的 盜 墓 劇 裡 , 都 是 父 子 搭 檔 ,
其 中 的 理 性 因 素 就 在 於 , 父 不 會 殺 子 , 子 不 會 殺 父 , 而 倘 使 不 用 父 子 檔 時 ,
在 墓 外 等 候 的 一 方 一 時 貪 婪 , 很 容 易 可 以 將 搭 檔 困 在 其 中 悶 死 , 自 己 獨 吞 墓
寶 。 從 囚 徒 困 境 來 看 , 盜 墓 父 子 不 理 性 , 因 為 他 們 的 計 算 單 位 包 括 對 方 的 好
6. 參 見 Ling, Lily H. M.(2002) 書 中 開 宗 明 義 討 論 她 自 己 學 習 囚 徒 困 境 之 經 驗 .