letni delovni naÄrt Å¡olsko leto 2010/11 - Osnovna Å¡ola Narodnega ...
letni delovni naÄrt Å¡olsko leto 2010/11 - Osnovna Å¡ola Narodnega ...
letni delovni naÄrt Å¡olsko leto 2010/11 - Osnovna Å¡ola Narodnega ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
7.6 Počitniške dejavnosti<br />
Počitniške dejavnosti, ki so namenjene kvalitetnemu preživljanju prostega časa učencem organizira<br />
OZPM in druga društva in organizacije. Organizirane so v času zimskih in po<strong>letni</strong>h počitnic. Programe<br />
pripravijo sodelavci društev, ki so večinoma prostovoljci. Izvajalci programov bodo člani društev, šola pa<br />
bo društvoma nudila podporo v obliki prostorov za sestanke, prostore telovadnice za izvajanje<br />
rekreativne dejavnosti in občasne prevoze s šolskim mini busom. Posebej je potrebno poudariti, da se<br />
bodo teh dejavnosti udeleževali pretežno učenci naše šole, zato se nam zdi smiselno, da šola nudi<br />
društvoma pri njihovi dejavnosti aktivno podporo.<br />
7.7 Organizirano varstvo<br />
7.7.1 Varstvo učencev vozačev<br />
Varstvo vozačev bo organizirano za vse vozače, ki se bodo prijavili v Hrastniku, od 7.15 do 7.50 in po<br />
pouku od 12.20 / <strong>11</strong>.30 do odhoda mini busa ob 13.15.<br />
Za učence na Dolu pa od 7.25 do 8.25 in po pouku od 12.00 do odhoda koncesijskih prevoznikov in<br />
šolskega mini busa v različne smeri (od 12.30 do 14.30)<br />
7.7.2 Jutranje varstvo<br />
Jutranje varstvo je po zakonu organizirano za učence 1. razreda. Vanj pa se lahko vključijo tudi učenci<br />
do tretjega razreda, če so starši pisno izrazili potrebo po jutranjem varstvu, ob predpogoju, da število<br />
vključenih učencev ne presega normativa.<br />
Jutranje varstvo poteka v Hrastniku od 5.45 – 7.45; na Dolu pa od 6. 15 – 8.15.<br />
8.1. Cilji računalniškega opismenjevanja so:<br />
<br />
8. RAČUNALNIŠKO OPISMENJEVANJE<br />
- usposobiti učitelje in učence za uporabo sodobne informacijske in komunikacijske tehnologije, -<br />
informatizirati šolo, učne vsebine in metode dela;<br />
- dvigniti informatizacijo šole in s tem pomembno prispevati k učinkovitejši, sodobnejši, ustvarjalnejši in<br />
prijaznejši vlogi šole,<br />
- vzpostaviti računalniška omrežja na šoli in uvesti standardizacijo računalniško podprtega prenosa<br />
informacij med šolami in drugimi institucijami,<br />
- poenotiti legalno računalniško programsko opremo za podporo pouka in administrativno-upravnega<br />
dela,<br />
- skrbeti za ustrezno opremljenost s sodobno računalniško in informacijsko opremo.<br />
DEJAVNOSTI PROGRAMA RO so usmerjene v izobraževanje pedagoških delavcev, nakup didaktične<br />
programske opreme, strojne računalniške opreme, tiskalnikov in predstavitvene opreme, opreme za<br />
povezovanje v omrežje INTERNET ter v raziskovanje in razvoj.<br />
Učinkovito obvladovanje informacij in znanja je možno le v harmoničnem procesu med učencem,<br />
učiteljem in sodobno informacijsko ter komunikacijsko tehnologijo. Tak nov učno-vzgojni proces je<br />
temelj za sodobno šolo na vseh predmetnih področjih.<br />
18