Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
NEVIDLJIVA DJECA – OD PREPOZNAVANJA DO INKLUZIJE<br />
b. nedovoljnih kapaciteta CZSS-a za provedbu odgovarajućih edukacijsko-rehabilitacijskih<br />
i psihosocijalnih programa u zajednicama budući da se glavnina poslova<br />
socijalnih radnika zaposlenih u CZSS-u odnosi na administriranje zakonskih prava<br />
djece s teškoćama u razvoju, dok konkretni edukacijsko-rehabilitacijski i psihosocijalni<br />
programi podrške najčešće izostaju, i<br />
c. neprimjerenog oslanjanja na mogućnosti nevladinih organizacija (NVO) u premošćivanju<br />
slabosti sustava, osobito zbog uočene neusklađenosti očekivanja i<br />
potpore koje društvo osigurava tom sektoru.<br />
9. Slabosti zdravstvenog sustava, sustava odgoja i obrazovanja i socijalnog sustava nije<br />
moguće prevladati bez aktivnog sudjelovanja jedinica lokalne i regionalne samouprave.<br />
U istraživanju je utvrđeno da postoje gradovi koji osiguravaju primjerenu razinu<br />
zaštite prava djece s teškoćama u razvoju, što rezultira iznimno rijetkom institucionalizacijom<br />
djece iz tih sredina. Ipak, više je općina i gradova koji takvu podršku ne osiguravaju,<br />
a među preprekama punoj ostvarivosti prava djece s teškoćama u razvoju se na<br />
lokalnim razinama osobito ističu:<br />
a. arhitektonske barijere i<br />
b. nedostupnost potrebnih usluga u zajednici.<br />
Navedene slabosti rezultiraju time da je nemogućnost osiguravanja alternativne skrbi o<br />
djetetu s teškoćama u razvoju u lokalnoj zajednici najčešći razlog institucionalizacije djece.<br />
Pokazalo se da uz ograničena financijska sredstva, županijama nedostaju mehanizmi<br />
kojima bi osigurali da gradovi i općine daju svoj doprinos županijskom proračunu za<br />
socijalne usluge. Prema tome, prva bi poboljšanja sustava mogla proizaći iz bolje umreženosti<br />
i artikulacije djelovanja postojećih resursa, kao i iz uspostave mehanizama koji<br />
će osigurati bolju usmjerenost financijskih sredstava, međusobnu koordinaciju i informiranost<br />
svih sudionika socijalne inkluzije djece u zajednicu. Socijalna inkluzija djece s teškoćama<br />
u razvoju podrazumijeva, naime, suradnju većeg broja službi, udruga i ustanova<br />
te proaktivan pristup rješavanju problema.<br />
128