17.04.2015 Views

№ 7 (36) - Кто есть Кто в медицине

№ 7 (36) - Кто есть Кто в медицине

№ 7 (36) - Кто есть Кто в медицине

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Москва<br />

Совет ректоров<br />

Ректоры вузов обсуждают<br />

новую систему оплаты труда<br />

Ни н а Зл а к а з о в а<br />

сентября совет ректоров<br />

медицинских и фармацев-<br />

18 тических вузов России<br />

собирался для того, чтобы обсудить<br />

проблемы, связанные с внедрением<br />

в реальную жизнь примерного положения<br />

об оплате труда работников<br />

федеральных бюджетных учреждений.<br />

Положение приходит на смену<br />

устаревшей единой тарифной<br />

сетке, существовавшей несколько<br />

десятилетий и давно не отвечающей<br />

запросам нового времени. В течение<br />

нескольких месяцев под эгидой<br />

совета ректоров действует рабочая<br />

группа по разработке нового положения,<br />

в которую входят представители<br />

многих российских вузов.<br />

В работе совета принимали участие<br />

министр здравоохранения и социального<br />

развития Татьяна Голикова,<br />

заместитель министра Александр<br />

Сафонов, члены совета ректоров.<br />

Основное сообщение на встрече сделал<br />

руководитель рабочей группы,<br />

ректор Московского государственного<br />

медико-стоматологического<br />

университета Олег Янушевич. Наш<br />

репортаж представляет ключевые<br />

моменты обсуждения.<br />

Олег Янушевич: Новая система<br />

оплаты труда изменяет структуру<br />

трудовых отношений, что всегда<br />

воспринимается сообществом в<br />

той или иной мере негативно, поэтому<br />

возникает много вопросов,<br />

которые надо решать, и решать<br />

конкретно, в ограниченные сроки.<br />

Главная предпосылка — отход от<br />

единой тарифной сетки, которая в<br />

своё время, наверное, была очень<br />

полезной, но она сделала своё дело.<br />

В министерстве шла работа по<br />

формированию позиций, которые<br />

позволили нам сформировать новый<br />

подход к системе оплаты труда.<br />

Совет ректоров медицинских и<br />

фармацевтических вузов создал рабочую<br />

группу, которую я возглавил.<br />

Группа работала в очень сложное<br />

время, когда проходили вступительные<br />

экзамены, заканчивалась<br />

государственная аттестация, шёл<br />

отпускной период. Но на заседания<br />

рабочей группы собирались по<br />

20–30 человек, откликнулись вузы,<br />

ректоры которых не вошли в состав<br />

группы, это и Москва, и Тверь,<br />

и Нижний Новгород, и работали<br />

мы очень напряжённо.<br />

Анастасия Нефёдова<br />

В процессе работы над положением<br />

возникали моменты, когда<br />

оно в той или иной степени противоречило<br />

действующему законодательству.<br />

Мы чётко разделили, что<br />

оплата сотрудника включает в себя<br />

размер должностного оклада и выплаты<br />

компенсационного, стимулирующего<br />

характера. При этом для<br />

каждого учреждения это свой локальный<br />

внутренний акт, который<br />

предусматривает основные параграфы<br />

типового положения.<br />

Много волнуются о том, что будет<br />

с пятипроцентным резервом<br />

заработной платы, как он будет<br />

распределяться, какие здесь есть<br />

критерии. Последнее заседание<br />

нашей рабочей группы мы посвятили<br />

именно этому вопросу, но пока<br />

он до конца нами не разработан.<br />

Университеты ведут внебюджетную<br />

деятельность, используют дополнительных<br />

сотрудников. Пункт 10 данного<br />

положения достаточно чётко<br />

определяет, что для выполнения<br />

этих функций мы можем привлекать<br />

сотрудников по срочному договору,<br />

осознавая ответственность<br />

за формирование таких рабочих<br />

мест у себя в вузе.<br />

Примерное положение состоит<br />

из 12 глав, 15 страниц и 7 приложений.<br />

Основное, что мы включили в<br />

положение, — порядок оплаты труда<br />

профессорско-преподавательского,<br />

административно-хозяйственного,<br />

медицинского персонала, научных<br />

работников, служащих и руководителей.<br />

В вузе работают разные сотрудники,<br />

и мы руководствовались<br />

разными приказами, опираясь на<br />

квалификационные группы. Минимальные<br />

оклады, рекомендуемые<br />

размеры повышающих коэффициентов,<br />

компенсационные выплаты<br />

стимулирующего характера, оплата<br />

труда руководителей учреждений —<br />

это главные вопросы, которые<br />

перед нами ставил Минздравсоцразвития.<br />

В процессе работы стала совершенно<br />

очевидна необходимость<br />

чёткого прописания трудового договора.<br />

Если раньше мы могли ограничиться<br />

трудовым договором на<br />

полстранички и опираться на должностную<br />

инструкцию, то сейчас<br />

www.kto-kto.ru<br />

КТО ЕСТЬ КТО В МЕДИЦИНЕ № 7 октябрь 2008 года<br />

6

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!