- Page 1 and 2: Školní vzdělávací program pro
- Page 3 and 4: Výchova ke zdraví ---------------
- Page 5 and 6: s integrací ţáků se SPUCH. Kaţ
- Page 7 and 8: k odstranění únavy z předchozí
- Page 9 and 10: prostředek k jejich získání - p
- Page 11 and 12: Kompetence pracovní Učitel: - př
- Page 13 and 14: V rámci volitelných předmětů s
- Page 15 and 16: PT: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. r
- Page 17 and 18: problémy ŢP VZ VZ Pč,Aj d Vztah
- Page 19 and 20: Školní učební plán pro 2. stup
- Page 21 and 22: Učební osnovy I. stupeň Vzdělá
- Page 23 and 24: Průřezová témata Osobnostní a
- Page 25 and 26: Očekávané výstupy ţák - uţí
- Page 27 and 28: Očekávané výstupy ţák - spoju
- Page 29 and 30: Očekávané výstupy ţák správn
- Page 31 and 32: Očekávané výstupy ţák tato sl
- Page 33 and 34: 2. období: 5. ročník Očekávan
- Page 35 and 36: Očekávané výstupy ţák Literá
- Page 37 and 38: Kompetence komunikativní Učitel:
- Page 39 and 40: 2. období - 4. a 5. ročník Oček
- Page 41 and 42: Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyk
- Page 43 and 44: Vzdělávací obsah 1. období - 3.
- Page 45 and 46: Očekávané výstupy: ţák Intera
- Page 47: Výchovné a vzdělávací strategi
- Page 51 and 52: 1. období - 2. ročník Očekávan
- Page 53 and 54: 1. období - 3. ročník Očekávan
- Page 55 and 56: 2. období - 4. ročník Očekávan
- Page 57 and 58: Očekávané výstupy Ţák: - sest
- Page 59 and 60: Očekávané výstupy Ţák: proch
- Page 61 and 62: Vzdělávací oblast: Informační
- Page 63 and 64: Vzdělávací obsah 2. období: 4.
- Page 65 and 66: Očekávané výstupy ţák Zpracov
- Page 67 and 68: Výchovné a vzdělávací strategi
- Page 69 and 70: Vzdělávací obsah: 1.období - 1
- Page 71 and 72: Očekávané výstupy ţák Člově
- Page 73 and 74: Kompetence k řešení problémů U
- Page 75 and 76: Vzdělávací obsah: 2. období - 4
- Page 77 and 78: Očekávané výstupy ţák Učivo
- Page 79 and 80: Očekávané výstupy ţák Člově
- Page 81 and 82: - vytváří podmínky pro práci s
- Page 83 and 84: Vzdělávací obsah 4. a 5. roční
- Page 85 and 86: Očekávané výstupy Ţák: republ
- Page 87 and 88: Očekávané výstupy Ţák: zemí
- Page 89 and 90: Vzdělávací oblast: Umění a kul
- Page 91 and 92: Výchova k myšlení v evropských
- Page 93 and 94: 1. období - 2. třída Očekávan
- Page 95 and 96: Očekávané výstupy Ţák: Smetan
- Page 97 and 98: Očekávané výstupy Ţák: Poslec
- Page 99 and 100:
Očekávané výstupy Ţák: Hudebn
- Page 101 and 102:
Kompetence sociální a personáln
- Page 103 and 104:
Očekávané výstupy Ţák Uţité
- Page 105 and 106:
2.období - 4. a 5. ročník Oček
- Page 107 and 108:
Očekávané výstupy Ţák Učivo
- Page 109 and 110:
Kompetence komunikativní Učitel:
- Page 111 and 112:
Očekávané výstupy Ţák Učivo
- Page 113 and 114:
2. období - 4. a 5. ročník Oček
- Page 115 and 116:
Očekávané výstupy Ţák - uplat
- Page 117 and 118:
Výchovné a vzdělávací strategi
- Page 119 and 120:
Vzdělávací obsah 1. období - 1.
- Page 121 and 122:
Očekávané výstupy Ţák: Příp
- Page 123 and 124:
Očekávané výstupy Ţák: půdu
- Page 125 and 126:
Umění a kultura Očekávané výs
- Page 127 and 128:
Vycházky především starším ţ
- Page 129 and 130:
Učební osnovy II. stupeň Vzděl
- Page 131 and 132:
Průřezová témata Do vyučovací
- Page 133 and 134:
Vzdělávací obsah Jazyková vých
- Page 135 and 136:
Očekávané výstupy Ţák jednotl
- Page 137 and 138:
Očekávané výstupy Ţák - píš
- Page 139 and 140:
Očekávané výstupy Ţák - vysv
- Page 141 and 142:
Očekávané výstupy Ţák příkl
- Page 143 and 144:
Očekávané výstupy Ţák - u pod
- Page 145 and 146:
Literární výchova - 6. ročník
- Page 147 and 148:
Literární výchova - 7. ročník
- Page 149 and 150:
Literární výchova - 8. ročník
- Page 151 and 152:
Očekávané výstupy Ţák - pře
- Page 153 and 154:
Očekávané výstupy Ţák - do č
- Page 155 and 156:
Očekávané výstupy Ţák - rozli
- Page 157 and 158:
Očekávané výstupy Ţák - z tex
- Page 159 and 160:
Očekávané výstupy Ţák - pracu
- Page 161 and 162:
Očekávané výstupy Ţák - uvede
- Page 163 and 164:
- Dělíme se s ţáky o zkušenost
- Page 165 and 166:
Očekávané výstupy Učivo Ţák
- Page 167 and 168:
Očekávané výstupy Ţák: Recept
- Page 169 and 170:
Očekávané výstupy Učivo Ţák
- Page 171 and 172:
itské a své školy. sloveso shoul
- Page 173 and 174:
důraz na rozvíjené schopností d
- Page 175 and 176:
Vzdělávací obsah: 6. ročník O
- Page 177 and 178:
Očekávané výstupy Ţák: akci (
- Page 179 and 180:
Očekávané výstupy Ţák: - rozu
- Page 181 and 182:
Očekávané výstupy Ţák: z př
- Page 183 and 184:
8. ročník Očekávané výstupy
- Page 185 and 186:
Očekávané výstupy Ţák: uţit
- Page 187 and 188:
Očekávané výstupy Ţák: - fone
- Page 189 and 190:
Očekávané výstupy Ţák: svém
- Page 191 and 192:
- poskytujeme ţákům prostor pro
- Page 193 and 194:
Očekávané výstupy Ţák: - roze
- Page 195 and 196:
Očekávané výstupy Ţák: - defi
- Page 197 and 198:
Ročník: 7. Očekávané výstupy
- Page 199 and 200:
Očekávané výstupy Ţák: - sest
- Page 201 and 202:
Očekávané výstupy Ţák: obraz
- Page 203 and 204:
Očekávané výstupy Ţák: obsah
- Page 205 and 206:
Očekávané výstupy Ţák: - prov
- Page 207 and 208:
Očekávané výstupy Ţák: rovnic
- Page 209 and 210:
- Kompetence sociální a personál
- Page 211 and 212:
Očekávané výstupy Ţák: pravid
- Page 213 and 214:
Očekávané výstupy Ţák: inform
- Page 215 and 216:
Očekávané výstupy Ţák: inform
- Page 217 and 218:
druhých. Učíme je spolupracovat
- Page 219 and 220:
Očekávané výstupy Ţák: - uká
- Page 221 and 222:
Očekávané výstupy Ţák: význa
- Page 223 and 224:
Očekávané výstupy Ţák: vlády
- Page 225 and 226:
Očekávané výstupy Ţák: person
- Page 227 and 228:
Očekávané výstupy Ţák: zemíc
- Page 229 and 230:
Očekávané výstupy Učivo - tém
- Page 231 and 232:
0čekávané výstupy Ţák: holoca
- Page 233 and 234:
Kompetence komunikativní - vedeme
- Page 235 and 236:
Ročník:7. Očekávané výstupy
- Page 237 and 238:
Ročník:9 Očekávané výstupy Ţ
- Page 239 and 240:
- vedeme ţáky k tomu, aby promý
- Page 241 and 242:
Očekávané výstupy Ţák: - vyu
- Page 243 and 244:
Očekávané výstupy Ţák: - obja
- Page 245 and 246:
Očekávané výstupy Ţák: obvodu
- Page 247 and 248:
Ročník: 9. Očekávané výstupy
- Page 249 and 250:
Vzdělávací oblast: Člověk a p
- Page 251 and 252:
Zařazení průřezových témat: O
- Page 253 and 254:
Očekávané výstupy Ţák: - pou
- Page 255 and 256:
Očekávané výstupy Ţák: mezi s
- Page 257 and 258:
Očekávané výstupy Ţák: - rozl
- Page 259 and 260:
Vzdělávací oblast: Člověk a p
- Page 261 and 262:
- zařazuje úkoly,které vyţaduj
- Page 263 and 264:
Vzdělávací obsah 6. ročník Oč
- Page 265 and 266:
Očekávané výstupy Ţák rovnov
- Page 267 and 268:
Očekávané výstupy Ţák rostlin
- Page 269 and 270:
Očekávané výstupy Ţák - vytkn
- Page 271 and 272:
9.ročník Očekávané výstupy Ţ
- Page 273 and 274:
Vzdělávací oblast: Člověk a p
- Page 275 and 276:
Kompetence sociální a personáln
- Page 277 and 278:
Vzdělávací obsah: 6. ročník O
- Page 279 and 280:
7. ročník Očekávané výstupy
- Page 281 and 282:
9. Ročník Očekávané výstupy
- Page 283 and 284:
Kompetence k řešení problémů U
- Page 285 and 286:
Očekávané výstupy Ţák: - uved
- Page 287 and 288:
Očekávané výstupy Ţák: ¾ tak
- Page 289 and 290:
Očekávané výstupy Ţák: stylov
- Page 291 and 292:
Očekávané výstupy Ţák: jejich
- Page 293 and 294:
- motivuje k zájmu o dění v obla
- Page 295 and 296:
Očekávané výstupy Ţák: - ovl
- Page 297 and 298:
Očekávané výstupy Ţák: - fant
- Page 299 and 300:
Očekávané výstupy Ţák: - sest
- Page 301 and 302:
Poznámky: Ţák má po celý škol
- Page 303 and 304:
Výchovně vzdělávací strategie
- Page 305 and 306:
6. - 9. ročník I. Činnosti ovliv
- Page 307 and 308:
Očekávané výstupy Ţák spolupr
- Page 309 and 310:
Vzdělávací oblast: Člověk a zd
- Page 311 and 312:
Kompetence občanské Učitel: - u
- Page 313 and 314:
Zeměpis: geografická kartografie
- Page 315 and 316:
Očekávané výstupy Ţák: osobn
- Page 317 and 318:
Očekávané výstupy Ţák: odpov
- Page 319 and 320:
9. ročník Očekávané výstupy
- Page 321 and 322:
Očekávané výstupy Ţák: - pozi
- Page 323 and 324:
Výchovné a vzdělávací strategi
- Page 325 and 326:
Tematický okruh: Pěstitelské pr
- Page 327 and 328:
- kontroluje, zda ţák dodrţuje d
- Page 329 and 330:
Vzdělávací obsah 6. ročník Oč
- Page 331 and 332:
- vede ţáky k vyhledávání a t
- Page 333 and 334:
Vzdělávací obsah Očekávané v
- Page 335 and 336:
Tematický okruh: Svět práce Char
- Page 337 and 338:
Vzdělávací obsah 9. ročník Oč
- Page 339 and 340:
Kompetence komunikativní Prostřed
- Page 341 and 342:
Očekávané výstupy Učivo Ţák:
- Page 343 and 344:
Očekávané výstupy Ţák: v minu
- Page 345 and 346:
Očekávané výstupy Ţák: Produk
- Page 347 and 348:
Místo realizace v běţných učeb
- Page 349 and 350:
Vzdělávací obsah: 7. ročník O
- Page 351 and 352:
9. ročník Očekávané výstupy
- Page 353 and 354:
Vzdělávací obsah: Očekávané v
- Page 355 and 356:
Výchovné a vzdělávací strategi
- Page 357 and 358:
Vzdělávací obsah: 7. ročník O
- Page 359 and 360:
8. ročník Očekávané výstupy
- Page 361 and 362:
plánech dovolená, prázdniny, vý
- Page 363 and 364:
Kompetence komunikativní Učitel v
- Page 365 and 366:
Očekávané výstupy Ţák: - je s
- Page 367 and 368:
Očekávané výstupy Ţák - aktiv
- Page 369 and 370:
Očekávané výstupy Ţák: - uvě
- Page 371 and 372:
Kompetence komunikativní - rozvíj
- Page 373 and 374:
Očekávané výstupy Ţák: kapali
- Page 375 and 376:
Očekávané výstupy Ţák: - sest
- Page 377 and 378:
Očekávané výstupy Ţák: - pop
- Page 379 and 380:
- vedeme ţáky ke kolegiální rad
- Page 381 and 382:
Vzdělávací oblast: Člověk a sp
- Page 383 and 384:
Vzdělávací obsah 7.ročník Oče
- Page 385 and 386:
8. ročník Očekávané výstupy
- Page 387 and 388:
Vzdělávací oblast: Člověk a p
- Page 389 and 390:
- seznamuje ţáky se základními
- Page 391 and 392:
Vzdělávací obsah 7. ročník Oč
- Page 393 and 394:
8. ročník Očekávané výstupy
- Page 395 and 396:
Očekávané výstupy ţák - chrom
- Page 397 and 398:
Vzdělávací oblast: Umění a kul
- Page 399 and 400:
Osobnostní a sociální výchova z
- Page 401 and 402:
Vzdělávací obsah 7.ročník Oče
- Page 403 and 404:
Očekávané výstupy Ţák: Na zá
- Page 405 and 406:
Očekávané výstupy Ţák: v rovi
- Page 407 and 408:
Očekávané výstupy Ţák: zná p
- Page 409 and 410:
9. ročník Očekávané výstupy
- Page 411 and 412:
Očekávané výstupy Ţák: Orient
- Page 413 and 414:
- vhodnými metodickými postupy u
- Page 415 and 416:
7. - 9. ročník Očekávané výst
- Page 417 and 418:
k vytrvalosti a soustavnosti při p
- Page 419 and 420:
Sociální rozvoj: Poznávání lid
- Page 421 and 422:
Očekávané výstupy Ţák - Prakt
- Page 423 and 424:
Očekávané výstupy Ţák: - orie
- Page 425 and 426:
Očekávané výstupy Ţák prevent
- Page 427 and 428:
Učitel vede ţáky k dodrţování
- Page 429 and 430:
Očekávané výstupy Ţák: park,
- Page 431 and 432:
Očekávané výstupy Ţák: samost
- Page 433 and 434:
Očekávané výstupy Ţák: organi
- Page 435 and 436:
Kompetence k řešení problémů U
- Page 437 and 438:
8.ročník Očekávané výstupy Ţ
- Page 439 and 440:
Volitelný vyučovací předmět: M
- Page 441 and 442:
9.ročník Očekávané výstupy Ţ
- Page 443 and 444:
Očekávané výstupy Ţák chápe
- Page 445 and 446:
Kompetence k řešení problémů:
- Page 447 and 448:
IV. Velkomoravská říše - předv
- Page 449 and 450:
Protireformace - absolutismus - kat
- Page 451 and 452:
Odboj a osvobození - odboj - násl
- Page 453 and 454:
7. Výsledky práce v zájmových
- Page 455 and 456:
15. Hodnocení prospěchu a chován
- Page 457 and 458:
poznatky a dovednosti při řešen
- Page 459 and 460:
Opravné a komisionální zkoušky,
- Page 461 and 462:
důtku ředitelky školy dopouští
- Page 463 and 464:
Hodnocení 1. stupeň Český jazyk
- Page 465 and 466:
V geometrii bude hodnocena kromě z
- Page 467 and 468:
Literární výchova Podklady pro h
- Page 469 and 470:
9. diktát malé chyby velké chyby
- Page 471 and 472:
známky koeficient výpočet známk
- Page 473 and 474:
Hodnocení žáků ve fyzice Podkla
- Page 475 and 476:
Přepočítaný průměr Výsledná
- Page 477 and 478:
Hodnocení výtvarné výchovy Prů
- Page 479 and 480:
Přepočítaný průměr Výsledná
- Page 481 and 482:
Stupeň 1 (výborný): Ţák pracuj
- Page 483 and 484:
6. Poslech neznámé promluvy s por
- Page 485 and 486:
- aktivita v hodinách - domácí p
- Page 487 and 488:
Autoevaluace školy Autoevaluace -