Eunomia 2007/06 - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Eunomia 2007/06 - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Eunomia 2007/06 - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Z ŻYCIA UCZELNI<br />
Wokół problemów resocjalizacji,<br />
czyli o Seminarium<br />
Studenckiego Koła Naukowego Resocjalizacja<br />
Informacje na temat I. Seminarium Studenckiego<br />
Koła Naukowego Resocjalizacja prezentowaliśmy<br />
już Państwu w poprzednim numerze „Eunomii”<br />
w ramach Wieści z Instytutu Studiów Edukacyjnych.<br />
Obecnie przedstawiamy Państwu bardziej<br />
rozbudowaną relację z tego ważnego wydarzenia,<br />
opatrzoną zestawem zdjęć.<br />
Redakcja<br />
Wytężona praca naukowa i organizacyjna studentów<br />
Koła Naukowego Resocjalizacja oraz przychylność<br />
władz Uczelni zaowocowały realizacją głównego w tym<br />
roku akademickim projektu Koła. Dnia 25 kwietnia <strong>2007</strong><br />
roku odbyło się bowiem I. Seminarium, na którym pracownicy<br />
naukowi, praktycy, studenci oraz absolwenci<br />
PWSZ w Raciborzu rozważali szeroko rozumianą problematykę<br />
zawodu pedagoga. Seminarium cieszyło się zainteresowaniem.<br />
Przybyło na nie wielu gości, m.in. kierownik<br />
Zakładu Karnego mgr mjr Mirosław Małek,<br />
zastępca dyrektora Instytutu Studiów Edukacyjnych<br />
dr Teresa Nazimow-Krakowska, kierownik<br />
Zakładu Pedagogiki Ogólnej i Psychologii dr Alicja<br />
Juraszczyk-Stolecka, kierownik Zakładu Pedagogiki<br />
Specjalnej dr Adam Szecówka, opiekun Koła<br />
Naukowego Socjologów dr Rajmund Morawski,<br />
doktorantka Uniwersytetu Mat’eja Bela w Bańskiej<br />
Bystrzycy PhDr. Miriam Maľová. Nie zabrakło także<br />
kandydatów na młodych naukowców – studentów PWSZ<br />
Foto. Gabriela Habrom-Rokosz<br />
i zainteresowanych słuchaczy. Wszystkich obecnych<br />
przywitała dr Danuta Raś – naukowy opiekun Koła.<br />
Niestety, ze względu na pełnione obowiązki, nie mógł<br />
przybyć dyrektor raciborskiego Zakładu Poprawczego<br />
mgr Grzegorz Bulenda oraz dyrektor zaprzyjaźnionego<br />
Kolegium Nauczycielskiego w Gliwicach – mgr<br />
Maria Flanczewska-Wolny.<br />
Głównym moderatorem obrad był przewodniczący<br />
Koła Daniel Płocienniczak, przy wsparciu dr<br />
Danuty Raś oraz mgr Moniki Cieślickiej. Po uroczystym<br />
otwarciu, obrady zapoczątkowała dyskusja panelowa<br />
na temat specyfiki pracy pedagoga resocjalizacyjnego<br />
w zakładzie karnym (mgr mjr Mirosław Małek)<br />
i zakładzie poprawczym (dr Adam Szecówka).<br />
Opiekun Koła Naukowego Socjologów – dr Rajmund<br />
Morawski – uzupełnił tę problematykę interesującymi<br />
wynikami badań własnych na temat wizji nauczyciela<br />
oraz współczesnej edukacji w opinii raciborskich uczniów<br />
oraz ich rodziców.<br />
Dyskusja zrodziła wiele ambitnych, czasem kontrowersyjnych<br />
pytań sformułowanych przez słuchaczy. Pytano,<br />
między innymi, o problem dostrzegania człowieczeństwa<br />
u skazanego za gwałt czy pedofilię. Polemizowano na temat<br />
oddzielania przez pedagoga resocjalizacyjnego swego życia<br />
zawodowego od prywatnego oraz wypracowywania przez<br />
niego własnych sposobów odreagowywania stresów zawodowych.<br />
Uczestnicy zainteresowani byli także kwestią korupcji<br />
wśród pracowników zakładów karnych oraz reakcją wychowawcy<br />
na recydywę osadzonych i wychowanków<br />
zakładów poprawczych.<br />
Podsumowując tę część obrad<br />
dr Danuta Raś wystosowała apel<br />
do zaproszonych gości pod hasłem:<br />
„Co kształtować u studentów, by byli<br />
dobrymi wychowawcami i dobrymi<br />
ludźmi?”. Poruszono tym samym<br />
problematykę zakresu kompetencji<br />
zawodowych i osobowościowych,<br />
koniecznych do wyrobienia u studentów<br />
pedagogiki resocjalizacyjnej<br />
przez kadrę naukowo-dydaktyczną<br />
w procesie ich kształcenia.<br />
Program drugiej części<br />
Seminarium wypełnił cykl naukowych<br />
wystąpień kadry dydak-<br />
26
Change language