Eunomia 2007/12 - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Eunomia 2007/12 - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Eunomia 2007/12 - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Z ŻYCIA UCZELNI<br />
Profesor Ryszard Gmoch<br />
Dyrektor Instytutu Studiów Edukacyjnych<br />
Foto: Gabriela Habrom-Rokosz<br />
Jak już informowaliśmy w poprzednich numerach<br />
„Eunomii”, od początku bieżącego roku akademickiego<br />
kierowanie Instytutem Studiów Edukacyjnych PWSZ<br />
w Raciborzu przejął Prof. ndzw. dr hab. Ryszard Gmoch,<br />
który zastąpił na tym stanowisku niezwykle zasłużoną dla<br />
naszej Uczelni Prof. ndzw. dr hab. Gabrielę Kapicę.<br />
Prof. Gmoch przyszedł na świat 16 czerwca 1948 roku<br />
w Dąbrowicy Dużej. Pochodzi z rodziny nauczycielskiej,<br />
nic więc dziwnego, że obrał edukację młodego pokolenia<br />
jako swoją drogę życiową. W 1966 roku ukończył Liceum<br />
Pedagogiczne w Leśnej Podlaskiej, a następnie w 1971<br />
roku Wyższą Szkołę Pedagogiczną w Opolu, uzyskując<br />
stopień magistra chemii. Bezpośrednio po studiach rozpoczął<br />
pracę w Zakładzie Dydaktyki Chemii w macierzystej<br />
uczelni. Lata 1971-2000 to w życiu Ryszarda Gmocha<br />
okres nie tylko intensywnej pracy dydaktycznej, ale również<br />
badań naukowych zarówno w zakresie dydaktyki<br />
chemii, jak i elektrochemii. W 1983 roku napisał pod<br />
kierunkiem prof. dr. hab. Jana Paściaka rozprawę doktorską<br />
na temat: Polarograficzne badanie niektórych pochodnych<br />
alkenowych w wodno-alkoholowych solach rtęci (II),<br />
którą obronił z wyróżnieniem na Wydziale Matematyki<br />
Fizyki i Chemii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach,<br />
uzyskując stopień doktora nauk chemicznych.<br />
Kolejnym bardzo ważnym krokiem w rozwoju naukowym<br />
Profesora Gmocha było uzyskanie w 1997 roku habilitacji<br />
w zakresie pedagogiki (specjalność – dydaktyka<br />
chemii) w Katedrze Metodyki Nauczania Chemii<br />
Uniwersytetu Pedagogicznego im. Hercena w Sankt<br />
Petersburgu. Konsultantem naukowym przewodu habilitacyjnego<br />
była prof. dr hab. Maria S. Pak.<br />
W roku 2000 doktor habilitowany Ryszard Gmoch<br />
rozpoczął pracę w Instytucie Nauk Pedagogicznych<br />
Uniwersytetu Opolskiego, otrzymując stanowisko profesora<br />
nadzwyczajnego UO. W trakcie dotychczasowej pracy<br />
w opolskiej uczelni pełnił m.in. następujące funkcje:<br />
opiekuna studenckich praktyk pedagogicznych, eksperta<br />
MEN do spraw awansu zawodowego nauczycieli, członka<br />
Senackiej Komisji ds. Kształcenia i Studentów, wydziałowego<br />
koordynatora ECTS, przewodniczącego komitetu organizacyjnego<br />
konferencji naukowych (zorganizował dziesięć<br />
międzynarodowych konferencji z zakresu dydaktyki).<br />
Od 2005 roku Profesor Gmoch jest prodziekanem<br />
Wydziału Historyczno-Pedagogicznego Uniwersytetu<br />
Opolskiego.<br />
W latach 2001-2004 Prof. ndzw. dr hab. Ryszard Gmoch<br />
sprawował opiekę naukową z ramienia Instytutu Nauk<br />
Pedagogicznych Uniwersytetu Opolskiego nad funkcjonującym<br />
w raciborskim Kolegium Nauczycielskim kierunkiem:<br />
pedagogika. Nawiązany wówczas kontakt z raciborską<br />
placówką, poprzedniczką PWSZ, zaowocował obecnie<br />
ścisłym związkiem Profesora Gmocha z naszą Uczelnią.<br />
Ważną sferą działalności Prof. dr. hab. Ryszarda Gmocha<br />
jest wieloraka współpraca w zakresie dydaktyki z uczelniami<br />
zagranicznymi w Czechach (Uniwersytet Karola<br />
w Pradze, Uniwersytet Palackiego w Ołomuńcu, Uniwersytet<br />
w Hradec Kralove, Uniwersytet Ostrawski, Uniwersytet<br />
Zachodnioczeski w Pilźnie), Rosji (Uniwersytet Pedagogiczny<br />
im. Hercena w Sankt Petersburgu), Słowacji<br />
(Uniwersytet Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy, Uniwersytet<br />
Komeńskiego w Bratysławie). Spośród licznych zadań<br />
Prof. Gmocha, wynikających ze współpracy z ośrodkami<br />
zagranicznymi, warto wymienić m.in.: recenzowanie<br />
publikacji zwartych z zakresu dydaktyki chemii, publikowanych<br />
przez wydawnictwa uniwersytetów w Ostrawie,<br />
Hradec Kralove, Bratysławie, recenzowanie dorobku naukowego<br />
badaczy z Bratysławy, Hradec Kralove w związku<br />
z ubieganiem się przez nich o tytuły profesorskie, recenzowanie<br />
projektów badawczych wdrażanych w uniwersytetach<br />
czeskich i słowackich.<br />
Zainteresowania badawcze, związane z dydaktyką,<br />
koncentruje Prof. Gmoch wokół następujących tematów:<br />
sprawdzanie i ocenianie osiągnięć dydaktycznych uczących<br />
się, zastosowanie środków dydaktycznych (w tym<br />
6
Change language