o_19oi62bjk1e151icmcdp54d6sqa.pdf

62 СТИЛЬ
ИЮНЬ-ИЮЛЬ 2015
На этом этапе
нас будет
мучить реклама
с яркими цветами,
громкими
звуками, близкими
нам проблемами
9. Индивидуализация объекта. На этом этапе
происходит отождествление объекта, поиск
индивидуальных признаков, которые будут
отличать его от группы остальных объектов со
схожими абстрактными признаками.
10. Включение объекта в базу данных.
Вот здесь мы и запоминаем, что видели красивый
многоэтажный дом, каждый подъезд которого
украшен необычной входной группой.
Впоследствии этот объект поможет нам в визуальной
классификации других объектов.
11. Наделение объекта субъективными характеристиками.
На этом этапе мы определяем
наше отношение к объекту, и в системе восприятия
он должен превратиться в субъект.
12. Фаза принятия окончательного решения.
Либо изучение будет прекращено, при этом мы
объект запомним. Либо начнётся новый цикл
подробного изучения. Это легко увидеть на примере
ребенка, которому дарят новую игрушку.
«Машинка» – на ломаном языке скажет он, положит
в сторону и пойдёт дальше. Остальные характеристики
объекта ему не интересны, он идентифицировал
объект со своей «базой данных»
и принял решение не продолжать изучение.
Количество сообщений, которые получает
и обрабатывает наш мозг по оценкам некоторых
исследователей при активной жизни может достигать
3 000 000 операций в день – я имею в виду цикл
первичного восприятия.
Завершающим этапом в процессе восприятия
у нас будет реакция, или поведение. Таким
образом, поведение напрямую зависит от того,
как мы воспринимаем ситуацию, объект, состояние,
как наш мозг интерпретирует систему сигналов.
И если каждый человек проходит одни
и те же этапы, по его содержанию будет огромная
разница у людей. Именно поэтому восприятие
всегда носит субъективный характер.
Органы чувств играют большую роль в получении
человеком информации. Как я уже говорила,
большая часть рекламы направлена на то,
чтобы вы либо услышали, либо увидели. Дальше
главное – информацию систематизировать.
Именно систематизация позволяет нам определённым
образом реагировать на происходящее
вокруг. Чем меньше у нас информации для
систематизации, тем более вероятен неверный
вывод, неверные образы.
Систематизация информации может происходить
двумя методами: логическим и эмоциональным.
В случае большого количества
информации мы чаще всего используем
логический метод оценки. В случае эмоциональных
оценок мы придерживаемся принципов
люблю/не люблю, нравится/не нравится,
хорошо/плохо.
Важно в любом случае понимать, что контролировать
процесс восприятия почти невозможно,
потому что это такой быстрый процесс,
что ошибочным будет предположение, что вы
можете отследить, как одна фаза сменяется
другой. В действительности это молниеносные
процессы, разворачивающиеся одновременно,
составляющие вместе восприятие человеком
окружения. При этом, несмотря на то что первичный
отбор и систематизация информации
происходят в соответствии с определёнными
принципами, для каждого человека характерны
индивидуальные особенности этого процесса
и субъективность восприятия. Несмотря на всю
сложность процесса восприятия, исследователи
выделяют несколько важных внешних и внутренних
факторов, влияющих на восприятие.
К внешним факторам относят:
• светлое и громкое воспринимается быстрее
(фактор «интенсивность сигнала»);
• движущиеся сигналы воспринимаются в большей
степени (фактор «подвижность»);
• большие объекты воспринимаются лучше, чем
маленькие (фактор «размер»).
К внутренним факторам относят:
• знакомые сигналы воспринимаются быстрее,
чем незнакомые;
• быстрее воспринимается сигнал, который
вызывает какие-либо чувства (сильное позитивное
либо негативное чувство);
предшествующее состояние оказывает огромное
влияние на восприятие текущего сигнала.
Полина Шкаленкова