2008 â VýroÄná správa VÅ VU - Vysoká Å¡kola výtvarných umenÃ
2008 â VýroÄná správa VÅ VU - Vysoká Å¡kola výtvarných umenÃ
2008 â VýroÄná správa VÅ VU - Vysoká Å¡kola výtvarných umenÃ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
KATEDRA GRAFIKY<br />
A INÝCH MÉDIÍ<br />
Vedúci katedry: prof. Robert Jančovič, akad. mal.<br />
Pedagogickí pracovníci katedry:<br />
Ateliér voľnej grafiky a ilustrácie<br />
prof. Dušan Kállay, akad. mal.<br />
Je široko koncipovaný ateliér. Študenti sa oboznamujú s možnosťami<br />
ilustračnej tvorby kníh pre deti a dospelých, od plne ilustrovanej<br />
detskej obrázkovej knihy cez autorskú knihu až po náročné<br />
bibliofilské vydania s možnosťou využitia originálnych grafických<br />
techník a disciplín. Ateliér je koncipovaný nielen na výučbu<br />
ilustračného procesu, ale podľa individuálnych daností študenta sa<br />
venuje aj voľnej grafike. Ide o výchovu všestranne orientovaného<br />
umelca so širokým rozhľadom v grafickom a ilustračnom médiu.<br />
<br />
Letný semester <strong>2008</strong><br />
1 profesor<br />
3 docenti<br />
2 odborní asistenti<br />
2 asistenti<br />
Zimný semester <strong>2008</strong>/2009<br />
2 profesori<br />
1 docent<br />
2 odborní asistenti<br />
2 asistenti<br />
Nepedagogickí pracovníci katedry:<br />
3 dielenskí pracovníci<br />
Študenti katedry I. stupňa štúdia (bakalári):<br />
41 študentov, z toho 3 zahraniční študenti<br />
Ateliér voľnej a farebnej grafiky<br />
doc. Vojtech Kolenčík, akad. mal.<br />
Štúdium v Ateliéri voľnej a farebnej grafiky je považované za<br />
obdobie postupného osvojovania si primárnych výtvarných<br />
prostriedkov a osvojenia si zásad slobodného prejavu. Dôležité<br />
sú poznatky a okruhy súvisiace so súčasným dianím a premenami<br />
spoločnosti, orientácia študentov v kultúrnych a umeleckých<br />
premenách dejín, ako aj v aktuálnom dianí v študovanom odbore<br />
– grafike. Osobnostná skúsenosť a rozhľad študentov by mali<br />
byť transformované do aktuálnej a vizuálne komunikatívnej formy.<br />
V ateliéri sú študenti podnecovaní nielen na experimenty<br />
v možných technických spracovaniach grafických tlačí, inovátorské<br />
pokusy, ale aj na slobodné uvažovanie v témach alebo<br />
problémoch im blízkych. Samozrejmou súčasťou výučby v ateliéri<br />
je aj používanie počítačových programov a kreatívne myslenie<br />
v počítačovom médiu.<br />
KATEDRA GRAFIKY A INÝCH MÉDIÍ<br />
Študenti katedry II. stupňa štúdia (magistri):<br />
22 študentov<br />
Študenti katedry III. stupňa štúdia (doktorandi):<br />
2 interní študenti<br />
1 externý študent<br />
CHARAKTERISTIKA VZDELÁVACIEHO<br />
PROCESU NA KATEDRE<br />
Katedra grafiky a iných médií je názorovo široko koncipovaná<br />
katedra, ktorá umožňuje rozvoj výtvarného myslenia a cítenia,<br />
realizovaného v grafických a iných médiách. Na katedre sú súčasťou<br />
vzdelávacieho procesu exkurzie, workshopy, zahraničné<br />
stáže študentov a výmenné pobyty.<br />
Prípravný kurz<br />
Mgr. art. Róbert Makar, ArtD.<br />
V kurze sa študenti prakticky a teoreticky oboznámia<br />
s médiom grafiky. Skúmajú a používajú rôzne aspekty grafickej<br />
výtvarnej reči. V kurze sa otvára priestor na samostatné<br />
myslenie v tomto médiu. Okrem iných vecí je potrebné<br />
pripraviť študentov na praktikovanie dvoch princípov:<br />
1. Dlhodobý kontinuálny rozvoj vlastného výskumu.<br />
2. Pohotovo výtvarne reagovať na zadanú tému v obmedzenom<br />
časovom priestore. Dôraz sa kladie na komponovanie,<br />
modeláciu, proporcie, prácu vo formáte, s ťažiskom na rozvrhnutie<br />
plochy medzi čiernu a bielu.<br />
Ateliér voľnej grafiky<br />
prof. Róbert Jančovič, akad. mal.<br />
Cieľom štúdia v ateliéri je akceptovať prioritu individuálnych<br />
snáh študentov o výpoveď k aktuálnemu stavu sveta adekvátnymi<br />
prostriedkami, s využitím grafických techník (litografia, lept,<br />
mezzotinta, drevoryt a drevorez, linoryt, suchá ihla, počítačová<br />
grafika), ale aj vlastných autorských postupov, experimentálnych<br />
postupov s presahom do iných médií.<br />
PLNENIE STRATEGICKÉHO PLÁNU ROZVOJA KATEDRY<br />
Stratégia personálneho rozvoja katedry<br />
Katedra navrhuje v rámci rozšírenia ponuky odborných predmetov<br />
vytvorenie miesta odborného asistenta pre predmet techniky<br />
a metódy ilustračnej tvorby a obsadenie miesta osobného<br />
asistenta pre doc. Vojtecha Kolenčíka, akad. mal., nakoľko toto<br />
miesto doteraz nebolo obsadené.<br />
Stratégia technicko-technologického rozvoja katedry<br />
Dobudovanie technologickej bázy počítačovými technológiami,<br />
k tomu adekvátne personálne vybavenie a zavádzanie fotoprincípov<br />
v grafike.<br />
SPOLUPRÁCA KATEDRY SO ZAHRANIČNÝMI<br />
PARTNERSKÝMI ŠKOLAMI, INŠTITÚCIAMI A FIRMAMI<br />
Odborná návšteva pedagógov z ASP Poznaň, Poľsko. Recipročné<br />
aktivity, výmena študentov, pedagógov a tvorba spoločných<br />
prijektov.<br />
Dinosauria – spoločný projekt s Katedrou grafiky Akadenie<br />
sztuk pienknych v Katowiciach, Poľsko. Výsledkom projektu<br />
bude spoločná výstava poslucháčov oboch škôl v Katowiciach<br />
na konci roku 2009.<br />
Phantastische Zoologie – v novembri 2007 sa uskutočnil workshop<br />
prof. Dušana Kállaya na Fachhochschule v Trieri (Nemecko)<br />
za účasti 16 poslucháčov školy. V roku <strong>2008</strong> bola vydaná<br />
kniha s názvom Phantastoische Zoologie, ktorá mapuje výsledky<br />
workshopu.<br />
ÚČASŤ KATEDRY NA ZAHRANIČNÝCH PROJEKTOCH<br />
Bologna Book Fair – oboslanie a účasť na výstave, Bologna,<br />
Taliansko<br />
Fenomén kniha – účasť na výstave, Brno, Česká republika<br />
ORGANIZAČNÁ ČINNOSŤ KATEDRY<br />
Autorská kniha <strong>2008</strong> – workshop na oddelení voľnej grafiky<br />
a knižnej ilustrácie (viedla doc. Eliška Čabalová)<br />
Krásna kniha a umelecká väzba – prednáška (Mlichová)
Change language