11.07.2015 Views

報文 教材としての原生動物(3)―ゾウリムシⅡ

報文 教材としての原生動物(3)―ゾウリムシⅡ

報文 教材としての原生動物(3)―ゾウリムシⅡ

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Jpn. J. Protozool. Vol. 38, No. 2. (2005)129図 21 細 胞 凝 集 反 応 と 接 合 対 の 形 成 黒 :O 白 :E図 22 野 生 株 とトリコシストを 放 出 しない 突 然 変 異株 を 混 ぜたときの 接 合 対 形 成 ほとんどは 野 生 株 と突 然 変 異 株 の 対 (B)であるが、 数 %の 少 ない 割 合で 野 生 株 同 士 (A)、 突 然 変 異 株 同 士 (C)の 対 も形 成 される。図 23 酢 酸 カーミンによる 核 の 一 時 染 色 A: 接 合前 B: 接 合 対 C: 接 合 対 から 離 れた 細 胞 ( 大 核崩 壊 )例 示 された 生 物 は、ショウジョウバエ 4 社 、バクテリア 2 社 、アズキゾウムシ1 社 であった。また、 関連 内 容 として、ゾウリムシ、ヒメゾウリムシ、ミドリゾウリムシの 単 独 培 養 および 混 合 培 養 の 成 長 曲 線から 種 間 競 争 や 共 存 について 言 及 したもの(ガウゼの 実 験 の 引 用 )が 6 社 、ケイソウについてのそれは1 社 であった。生 徒 実 験 「 成 長 曲 線 を 作 る」は 6 社 で 取 り 上 げられ、 生 物 別 では、ウキクサ 4 社 、キイロショウジョウバエ 1 社 、コウボ 菌 1 社 、ゾウリムシ 1 社 となっている。ウキクサの 例 示 が 多 いのは、 大 きくて 動 かないので 数 の 計 測 がしやすく、さらに 発 展 的 に 密 度や 水 質 の 違 いによる 増 殖 の 比 較 もできるからであろう。これに 対 し、キイロショウジョウバエは 世 代 時間 が 長 く、 数 えるためには 麻 酔 をしなければならないこと、また、ゾウリムシや 酵 母 菌 は 顕 微 鏡 サイズなので 個 体 数 計 測 が 生 徒 には 容 易 でないことが 採 用の 少 ない 理 由 として 推 察 できる。教 科 書 の 実 験 「ゾウリムシの 成 長 曲 線 」の 内 容は、1 1lの 稲 わら 培 養 液 に 10 mlのゾウリムシを 含む 培 養 液 を 加 え、 定 温 で 培 養 する、2 毎 日 決 まった時 刻 に 培 養 液 をよく 攪 拌 して 密 度 を 均 一 にしてから計 測 数 が 10 ~ 50 個 体 になる 程 度 の 一 定 量 の 培 養 液(0.1 ~ 10 ml)を 吸 い 取 り、ニッケルイオンで 動 きを 停 止 させてから 個 体 数 を 数 える、3 培 養 液 10 mlに 含 まれる 個 体 数 に 換 算 してからその 経 日 変 化 をグラフに 表 す、というものである。篠 原 (1967)の 方 法 もこれとほぼ 同 様 である。まず、いろいろな 種 類 の 培 養 液 を 用 意 し、300 mlビーカーや 腰 高 シャーレなどの 容 器 に 培 養 液 200 mlを 入れ、200 個 体 を 移 植 して 実 験 を 開 始 する(1 個 体 /1mlからスタートしたことになる)。つぎに、 容 器 内で 不 均 一 に 分 布 しているゾウリムシをまずは 充 分 に撹 拌 して 均 一 にし、 毎 日 一 定 時 刻 に 1 回 の 測 定 に0.05 mlずつをピペットで 吸 い 上 げてスライドガラス上 に 広 げ、ごく 少 量 のホルマリン 原 液 をミクロピペットで 加 えて 動 きを 止 め、 低 倍 率 で 全 個 体 数 を 数え、20 倍 して1ml 中 の 個 体 数 とする。ところで、ゾウリムシの 場 合 、1 生 徒 の 多 くは 動く 生 物 に 高 い 関 心 を 示 すこと、2 継 続 実 験 での 培 養器 の 管 理 空 間 が 少 しですむことなどの 利 点 もあるので、 個 体 数 を 数 え 易 くする 工 夫 ができれば 最 適 の 実験 材 料 になりうると 考 えられる。そこで、 筆 者 は、 自 分 が 大 学 時 代 に 実 習 した 方法 、すなわち、 一 端 を 封 じた 内 径 2 mm 長 さ 10 cm の細 いガラス 管 の 中 でゾウリムシを 飼 育 し、 毎 日 実 体顕 微 鏡 下 やルーペ( 生 徒 は 肉 眼 でも 見 る)で 個 体 数を 直 に 数 える 方 法 を 利 用 している。この 実 験 では、 生 徒 にガラス 管 の 一 端 を 封 じる 作業 やミクロピペットの 作 製 もさせる。ほとんどの 者は、ガラス 細 工 は 初 めての 体 験 なので 大 変 興 味 をもって 熱 心 に 作 業 をする。 熱 いガラスに 触 れて 手 をやけどしないこと、 机 の 上 を 焦 がさないこと、ガラスの 破 片 に 気 をつけることなどの 注 意 のもと、ガラス 管 を 溶 かしたり 伸 ばしたり 自 由 にさせる。もちろん、 作 業 の 手 本 はみせるが、なかなかうまくはいかない。でも、まずは 体 験 をすることに 意 味 があると考 えている。 軟 質 のガラスを 使 えば、ガスバーナーは 細 工 用 の 特 別 なものでなく、ふつうの 実 験 用 ガスバーナーで 十 分 である。

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!