prof.qazim berisha - Syri 3

shqiptarët me i djegë, me i shfarosë duke ua lagë shtëpitëme benzinë që në gjumin e parë...Shqipja popullore flitet në fshatrat malore...SHKËNDIJA-Skanteja(rumanisht)-GACA-shqip...Ata mësues të cilët gjatë shkollimit kanë qenë të dobëtnë studime, ata bëjnë kërdi te nxënësit përmes shantazhitme nota, dhe kështu bëjnë një KRIM tëpafalshëm...Prandaj duhet të jemi shumë autokritikë kur ivlerësojmë të tjerët. P.sh. Xhuzepe Verdit mësuesi ia kadhënë notën e dobët në muzikë, e kush është sot aq i madhsa Xhuzepe Verdi, ndërsa mësuesin i cili e cilësoi Verdinme notë negative askush as emrin nuk ia din...Pra duhet tëruhemi e mos të koritemi, sepse edhe nxënësi më i dobëtpër disa gjera tjera është talenti më i madh...Edhe druri mëi dobët kur latohet ndriçon...Nota e dobët është një llojterrori, dhe këtu ka elemente patologjike, komplekse.. Pra,mos të harrojmë, se Mësuesi bëhet mësues i vërtetë vetëmkur nxënësi e tejkalon-prindi bëhet prind kur fëmija etejkalon, dhe mësuesi duhet ta pranojë faktin nëse nxënësibëhet më i fortë se ai... Për kë bie kambana? Ai ka vdek,por mos harro se edhe ti ke vdek bashkë me të (nota edobët...).Në atë dhomë ku ka oxhak, ajri është më i pastër, si nëoborr, por çdo ditë duhet me e ndezë zjarrin, e nga njëmilionë dinarë dru me i djegë në ditë...Te njeriu kryhetprocesi i alienimit, tjetërsimit, artificilizimit, në përputhjeme rrethanat jetësore, sepse nuk ke nge sot me këtëdinamikë jetësore që të mbahet oxhaku, dhe kështu po delse jeta artificilale është e imponuar...Trupi nuk merr frymënë mënyrë natyrore, lëkura me lëkurë, indi i gjallë meindin që dikur ka qenë i gjallë...257