Aktivitetet e realizuara të Programit MASHT/DANIDA gjatë vitit 2012

Planet zhvillimore të shkollaveKy projekt ka filluar ne fillim të shtatorit deri në nëntor të këtij vitidhe qëllimi i realizimit të këtij aktiviteti është ngritja e kapacitetevepër Planet Zhvillimore në kuadër të shkollave tona partnere dheshkollës bujqësore të mbështetur nga Swisscontact dheimplementimin e Granteve Shkollore. Me këtë rast përfaqësuesit eshkollave dhe komunave u informuan rreth mënyrës sëimplementimit të projektit, rëndësinë e bashkëpunimit me ProjektinVES/Swisscontact, 5 shkolla partnere, DKA-të dhe MASHT-in përrealizimin e suksesshëm të projektit. Konsulentët e përzgjedhur përudhëheqjen dhe realizimin e trajnimeve në kuadër të projektit,prezantuan shkurtimisht procesin e implementimit në 3 faza gjatë të cilave pjesëmarrësit shqyrtuan dhediskutuan për angazhimin e stafit të shkollave gjatë ditëve të punës dhe vikendit, për periudhën e planifikuar përmbajtjen e trajnimeve, duke përfshirë menaxhmentin e shkollave. Pjesëmarrësit u dakorduan për orarin etrajnimeve dhe mënyrën e implementimit. Si vazhdimësi e realizimit të këtij projekti janë përzgjedhur ekspertëtqë do të mbajnë trajnime konform manualit për vetëmenaxhimin e institucioneve arsimore.`MASHT/DANIDA ka mbështetur këto vizita studimore:Në Durrës (Shqipëri) nga 11-15 Mars, në Stamboll (Turqi) nga 24-27 Maj, në Danimarkë nga 17-22 Qershor, dhenë Zvicër (Cyrih), nga 24-29 Qershor.Punëtoritë në Durrës janë organizuar nga MASHT-i në bashkëpunim me DVV-International dhe janë fokusuar nësfidat dhe sugjerimet për rishikimin e Ligjit të AAP dhe Ligjit të të Rriturve.Trajnimet për procedurat e shpenzimeve publike janë mbajtur në Stamboll, ku kanë marrë pjesë 5 zyrtarë ngaMASHT (Departamenti i Financave) dhe 1 zyrtar nga Programi MASHT/DANIDA dhe si rezultat i kësaj vizite ështëzhvillimi i kapaciteteve të parapara në program. Ndërlidhja me sektorin privat është arritur përmesbashkëpunimit të shkollave dhe komunitetit të biznesit (përvojave nëpër vendet e punës/intershipet). Simundësi e zhvillimit të kualifikimeve të mësimëdhënësve ishte edhe vizita studimore e organizuar në Danimarkënga 17-22.06.2012. Rezultat i kësaj vizite studimore është funksionimi efektiv dhe i qëndrueshëm i QSHN(Qendrave për Shërbime të Nxënësve). Njohuritë dhe përvojat dhe këmbyera për këshillimet në karrierëintership dhe për themelimin e informatave të tregut të punës paraqitën një vlerë të madhe për përfaqësuesitnga Kosova por edhe për pjesëmarrësit danez.Qëllimi i realizimit të vizitës studimore në Zvicër ishte që stafi i MASHT/DANIDA të zhvillojë disa ide të reja dhe t’iadoptojë lidhur me konceptet se si të themelojë hapësirat trajnuese moderne për teknologjinë ushqimore nëshkollën e Gjilanit ( pajisjen e një kuzhine).Vizita e Ministrit Danez për Zhvillim dhe Bashkëpunim Ekonomik z.Christian Friis BachMinistri danez z.Christian Friis Bach realizoi vizitën në Kosovëprej 05-06.09.2012 në shkollën profesionale “Bahri Haxha”në Vushtrri së bashku me delegacionin me perbërje ngasekretarja e Ministrit znj.Elisebeth Sondrgaard Krone,këshilltari Thomas Hundsbek-Pedersen, sekretari i shtetit përpolitika zhvillimore Ib Petersen, udhëheqësi i departamentit,Christian Dons Christensen, shefi konsultues, Fin Poulsen,konsultanti i veçantë Mikael Erbs-Joergensen, AmbasadoriMads Sandau-Jensen si dhe zëvendës udhëheqësi i msionit,këshilltari i Ministrit z.Flemming Gredsted. Qëllimi i realizimit të vizitës nga minstri danez ishte për të parë për sëafërmi realizimin e investimeve në Kosovë dhe Shqipëri dhe ndikimin e tyre në zhvillimin ekonomik. Në Kosovëështë përzgjedhur shkolla e mesme profesionale/bujqësore “Bahri Haxha” në të cilën Ministri u informua metë arriturat e kësaj shkolle dhe reflektimin e tyre në rezultate konkrete. Ministri danez për Zhvillim dheBashkëpunim Ekonomik z.Christian Friis Bach, tha se Kosova do të jetë në listën e vendeve me prioritet përinvestime edhe në të ardhmen.Aktivitetet e realizuara të ProgramitMASHT/DANIDA gjatë vitit 2012

Programi “Promovimi i Punësimit nëpërmjet Zhvillimit të Biznesit dhe Shkathtësive” në Kosovë në bashkëpunimme Ministrinë e Arsimit, Shkencës dhe Teknologjisë (MASHT) përmes fondeve të Ministrisë së Punëve të Jashtmetë Danimarkës /Programit i Asistencës së Fqinjësisë (DANIDA), është duke realizuar aktivitetet e planifikuara përvitin 2012 si në vijim:Finalizimi i punëve në ndërtimin e shkollës se re nëGjilan bashkëfinancuar nga Kuvendi KomunalNdërtimi i shkollës se re bujqësore ka filluar ne vjeshtën evitit të kaluar dhe sipas raportit të ekipit monitorues ështënë fazën e përmbylljes së punëve. Objekti i ri shkollor do tëketë hapësirë të përshtatshme dhe të mjaftueshme përzhvillimin e duhur të procesit mësimor. Vlera e përgjithshmee ndërtimit të kësaj shkolle është 590,000€ ku ProgramiMASHT/DANIDA merr pjesë me shumën prej 390,000€ qëdomethënë 66 % të vlerës se përgjithshme dhe 200.000€nga Kuvendi Komunal apo 34% të vlerës së përgjithshme.Transferim i fondeve në mbështetje të QSHN/Qendrave për Shërbime të Nxënëseve /Programi MASHT/DANIDA sipas marrëveshjeve të nënshkruaranë mars të këtij viti në mes MASHT-it, Krytarëve të Komunave(Vushtrri, Ferizaj, Gjilan, Pejë) dhe programit MASHT/Danida karealizuar transferimin e fondeve në vlerë prej mbi 50.000€.Ky fond i alokuar në shkolla ka për qëllim ngritjen ekapaciteteve lokale si në menaxhimin, planifikimimin eaktivitetve të nevojshme të parapara në planet e veprimit dheplanifikimin e buxheteve nga ana e zyrtarëve të Qendrave përShërbime të Nxënësve në kuadër të shkollave partnere.Këto fonde janë duke u shfrytëzuar për pagesën e pagave prej50% të mësimdhënësve të angazhuar në kuadër të këtyre qendrave (QSHN), për realizimin e aktiviteteve përudhëzime në karrierë, intership si dhe plotësimin e bazës së të dhënave për tregun e punës .Si rezultat i funsionimit të këtyre Qendrave tani kemi:- rritjen e numrit të nxënësve të interesuar për profile të bujqësisë prej 6%, tani numri total i nxënësve në katërshkollat është 1750 të punësuar. Vetëm në vitin 2012 janë 48 veta që do të thotë se për 4 vjet afërsisht janëpunësuar 160 veta, do të thotë se 10% të nxënësve janë punësuar për 4 vjet derisa në vitin 2008 ka qene 3.5%.- vetëpunesimi per 4 vite ka arritur të jetë rreth 23%.Sa i përket mbajtjes së Intershipit apo realizimit të përvojave praktike të nxënësve nëpër vendet e punës, pra,ne kuadër të kompanive të ndryshme është përkrahur financiarisht nga programi ku pagesa për secilin nxënës kaqenë 8€, që ka mbuluar shpenzimet e rrugës dhe ushqimin. Numri i nxënëseve pjesëmarrës ne Intership kaqene 91 dhe nr. i kompanive të ndryshme prodhuese/shërbyese/përpunuese ka qene mbi 20. Vlerësuar sipasraporteve të kompanive, nxënësit kanë treguar performancë të lartë në përfitimin shkathtësive të duhura përprofilet adekuate. Si rezultat i kësaj, kompanitë kanë punësuar disa nga nxënësit, dhe pjesa tjetër e nxënësvetë suksesshëm do të jenë me prioritet për punësim tek keto kompani në një të ardhme të afërt..Organizimi i Trajnimeve profesionaleKrasitja e pemëve frutore dhe hardhisë se rrushitTrajnimi për mësimdhënësit dhe nxënësit për krasitjenbashkëkohore të pemëve dhe të hardhisë së rrushit ështërealizuar në katër shkollat profesionale bujqësore në Vushtrri,Pejë, Ferizaj dhe Gjilan.Qëllimi i këtij trajnimi ishte ngritja e nivelit profesional tëmësimdhënësve dhe nxënësve të këtyre shkollave, konformkërkesave bashkëkohore të kultivimit të pemëve. Ky trajnim iuka ofruar mësimëdhënësve dhe nxënesve të profilit pemëtarivreshtarinjohuri teorike e praktike për teknikat dhe metodatbashkëkohore të kultivimit të bimëve/pemëve frutorë.Objektivat kryesore të këtij trajnimi kanë qenë të kuptuarit, tëmësuarit rreth ushqimit, ujitjes, mbjelljes, sëmundjeve dhe dëmtuesve dhe zbatimi i praktikave kryesore tëkultivimit. Krasitjet dhe koha optimale e kultivimit të këtyre bimëve janë të ndryshme, varësisht prej llojit tëbimëve frutore. Numri i pjesëmarrësve në këtë trajnim ka qenë 80 prej të cilëve 20 kanë qenë mësimdhënës.Prodhimi dhe përdorimi i KompostitTrajnimi me temën: Prodhimi dhe Përdorimi i Kompostit është mbajtur në katër shkolla të mesme bujqësore nëVushtrri, Gjilan, Ferizaj dhe Pejë. Trajnimi sipas planit është organizuar dhe mbajtur për pjesën teorike dhepraktike në lidhje me prodhimin dhe përdorimin e kompostit nga mbeturinat organike.Në këtë trajnim morën pjesë 78 pjesëmarrës, prej tyre 26 (34%) mësimdhënës dhe 52 nxënës (66 %), 33 (43%)femra dhe 44 (57%) meshkujKultivimi i bimëve dekorativeKultivimi i bimëve dekorative në ambiente të mbyllura si dhenë fushë të hapur është mbajtur gjithashtu në katër shkollatpartnere (Pejë, Vushtrri, Ferizaj dhe Gjilan).Gjatë trajnimit mbi kultivimin e bimëve dekorative janëpërfshirë temat si në vijim:* Shumimi i bimëve zbukuruese; * Teknologjia e kultivimit tëluleve; *Rregullimi i kopshteve; *Kultivimi i bimëve tëambienteve të brendshme. Gjithsej kanë qenë 77 pjesëmarrës,prej tyre 28 (36.5%) mësimdhënës dhe 49 nxënës (63.5%), 44femra (57%) dhe 33(43%) meshkuj.Mbështetje e Ndërmarrëseve të RinjNë bazë të marrëveshjes së nënshkruar në mes të ProgramitMASHT/DANIDA dhe USIAD /YEP ka filluar zbatimi i projektitpër përkrahjen e Ndërmarrësve të Rinj ku trajnimi i nxënësve tësukseshëm si ndërmarrës të rinj do të realizohet nga programiUSAID/YEP, ndërsa programi MASHT/DANIDA ka planifikuar qët’i mbështesë me grande 25 nxënës/ndërmarrës nga shkollatprofesionale bujqësore ne Gjilan, Ferizaj, Vushtrri dhe Pejë menje vlerë prej 125,000 €. Për ketë qëllim janë realizuar vizitatfushore me përfaqësuesit e shkollave tek të gjithë aplikuesit emundshëm për përfitimin e granteve.