16.08.2022 Aufrufe

Pädagogik für DICH – 1/2022 NEUSTART

Es gibt kleine und große Neubeginne, einschneidende und kaum spürbare Veränderungen in unserem Leben. Verbunden ist jeder Neustart mit Risiken, Unsicherheiten, aber auch mit Vorfreude, Motivation und vielen Chancen. Wie erleben Kinder den Neustart in der Kita und wie kannst du sie dabei unterstützen? Welche innovativen Wege kannst du als Fachkraft bei der Auswahl eines Arbeitgebers gehen und was bedeutet die Columbusenergie für dich persönlich? Wie sehen die "Macher" der Kitafachkräfteverbände ihren Neustart und was kannst du verändern, wenn du an deiner Berufswahl zweifelst? Welche Chancen bietet eine Waldgruppe? Diese und viele weitere Themen beinhaltet unsere kostenfreie Online-Schnupperausgabe von Pädagogik für DICH, die du hier gleich lesen kannst.

Es gibt kleine und große Neubeginne, einschneidende und kaum spürbare Veränderungen in unserem Leben. Verbunden ist jeder Neustart mit Risiken, Unsicherheiten, aber auch mit Vorfreude, Motivation und vielen Chancen. Wie erleben Kinder den Neustart in der Kita und wie kannst du sie dabei unterstützen? Welche innovativen Wege kannst du als Fachkraft bei der Auswahl eines Arbeitgebers gehen und was bedeutet die Columbusenergie für dich persönlich? Wie sehen die "Macher" der Kitafachkräfteverbände ihren Neustart und was kannst du verändern, wenn du an deiner Berufswahl zweifelst? Welche Chancen bietet eine Waldgruppe?

Diese und viele weitere Themen beinhaltet unsere kostenfreie Online-Schnupperausgabe von Pädagogik für DICH, die du hier gleich lesen kannst.

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<strong>Pädagogik</strong> <strong>für</strong> Dich | Ausgabe 01/<strong>2022</strong><br />

• Träger<br />

• Besonderheiten des<br />

Hauses (z.B. Sprachkita)<br />

• Rundgang<br />

• Räumlichkeiten und<br />

Außenanlagen<br />

• Vorstellung des Teams, der<br />

Kinder und der Eltern<br />

• Elternbeirat<br />

• Gruppen- und Altersstrukturen,<br />

Diversität<br />

• konzeptionelle<br />

Ausrichtung<br />

• Werte in der pädagogischen<br />

Arbeit<br />

• pädagogische Haltung<br />

• Qualitätsstandards<br />

• Leitbild<br />

• Prozessbeschreibungen<br />

• Handbuch der Einrichtung<br />

mit wichtigen Informationen<br />

• Was tun im Notfall?<br />

(Sicherheitseinweisungen)<br />

• Organisation des gesamten<br />

Teams und des Kleinteams<br />

(z.B. Teamsitzungen,<br />

Bezugsfachkraftsystem)<br />

• Dienstplan: Schichten,<br />

Arbeitszeiten, Vorbereitungszeiten)<br />

• Zuständigkeiten im Haus<br />

• Elternveranstaltungen<br />

• Feste und Feiern<br />

neuen Mitarbeitenden stattfindet.<br />

Ein freundliches Lächeln kombiniert<br />

mit einem „Schön, dass du<br />

da bist“ und einer persönlichen<br />

Vorstellung ist nicht zu viel verlangt<br />

und bewirkt doch wahre<br />

Wunder.<br />

Im Eingangsbereich kann ein<br />

kleiner Willkommenstext ausgehängt<br />

werden, damit sich erstens<br />

der oder die „Neue“ gleich willkommen<br />

fühlt und zweitens auch<br />

die Familien Bescheid wissen,<br />

dass heute eine neue Fachkraft<br />

beginnt.<br />

Es ist auch nett, eine Kleinigkeit<br />

zum Start zu schenken, wie<br />

beispielsweise einen Planungskalender<br />

<strong>für</strong> das Kitajahr oder einen<br />

Stift oder Schlüsselanhänger mit<br />

dem Logo der Einrichtung. Auch<br />

ein Blumenstrauß kann eine<br />

schöne Geste sein.<br />

Bereite am besten eine Willkommensmappe<br />

vor, in der alle wichtigen<br />

Dokumente, Handbücher<br />

und Vereinbarungen abgeheftet<br />

werden, die ihr dann gemeinsam<br />

in einem Austauschtermin zu Beginn<br />

des ersten Tages besprecht.<br />

Auch Sicherheitseinweisungen<br />

sollten berücksichtigt, können<br />

aber an die Sicherheitsbeauftragten<br />

weitergegeben werden.<br />

Nutze den ersten Tag bzw. die<br />

erste Arbeitswoche dazu, weitere<br />

Grundlagen zu schaffen, wie beispielsweise<br />

einen Vorstellungsbogen<br />

auszufüllen, ein Foto da<strong>für</strong><br />

zu machen und weitere Personen<br />

wie den Elternbeirat oder Trägervertreter<br />

kennenzulernen. So<br />

fühlen sich die Neuen gleich als<br />

vollwertige Teammitglieder.<br />

Ein kurzes Feedbackgespräch am<br />

Ende des ersten Tages oder der<br />

ersten Woche gibt zum einen der<br />

Leitung ein Gefühl da<strong>für</strong>, wie die<br />

Stimmung beim neuen Mitarbeitenden<br />

ist, und das neue Mitglied<br />

des Teams fühlt sich wiederum<br />

gesehen.<br />

3. Phase: Mit Plan durch die<br />

Probezeit<br />

Das Onboarding begleitet neue<br />

Mitarbeitende während der gesamten<br />

Probezeit, da die soziale<br />

Eingliederung und Integration ins<br />

Team natürlich nicht nach einer<br />

Woche erledigt ist. Nutze die<br />

Probezeit <strong>für</strong> regelmäßige Gespräche.<br />

Das schafft Vertrauen<br />

und ein Gefühl von Wertschätzung.<br />

In den Gesprächen können<br />

offene Fragen und Wünsche<br />

geklärt sowie gegenseitige Erwartungen<br />

abgeglichen werden. Auch<br />

Leitung und Einarbeitungspate<br />

(siehe Paten-Modell) sollten sich<br />

regelmäßig austauschen, um ein<br />

möglichst umfassendes Bild aus<br />

verschiedenen Arbeitsbereichen<br />

und Perspektiven zu erhalten.<br />

Kleine Kennenlernspiele in der<br />

Teamsitzung fördern die Integration<br />

und sind ein bekanntes Mittel<br />

aus dem Teambuilding. Erzählt<br />

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