Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Projekti i aktivnosti<br />
Institucija: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet<br />
Sveučilišta u Zagrebu<br />
Voditeljica: doc. dr. sc. Miranda Novak<br />
Školska koordinatorica: Željka Pačalat, prof.<br />
Više o projektu<br />
P.R.O.T.E.C.T. je višegodišnje istraživanje<br />
pozitivnog razvoja mladih u kojem sudjeluju<br />
srednje škole u Zagrebu, Varaždinu, Osijeku,<br />
Rijeci i Splitu. Cilj je istraživanja ispitati više od<br />
6000 srednjoškolaca koji su upisali prvi razred<br />
u školskoj godini 2021./2022. Istraživanje<br />
će se provoditi tijekom njihova cjelokupnog<br />
srednjoškolskog obrazovanja kako bi se dobio<br />
što bolji uvid u kvalitetu života današnje mladeži.<br />
Sudionici jednom godišnje ispunjavaju upitnik<br />
o rizičnim ponašanjima, odnosu prema sebi i<br />
vršnjacima, raspoloženjima te odnosu prema<br />
obitelji i školi. Manji broj učenika koji su se<br />
dobrovoljno javili uključen je u studiju pomoću<br />
mobilne aplikacije koja će u razdoblju od 7<br />
dana učenicima slati kratki set pitanja tri puta<br />
dnevno. Uz to, aplikacija će pratiti korištenje<br />
mobitela i društvenih mreža, spavanje i kretanje<br />
adolescenata. Sva zapažanja i zaključci<br />
o općenitom funkcioniranju mladih bit će<br />
podijeljeni s donositeljima odluke i stručnjacima<br />
koji neposredno rade s mladima, uključujući<br />
zaposlenike škola.<br />
Naziv projekta: Nacionalno praćenje učinaka<br />
pandemije i potresa<br />
Institucija: Institut za društvena istraživanja u<br />
Zagrebu<br />
Voditelji: dr. sc. Boris Jokić i dr. sc. Zrinka Ristić<br />
Školska koordinatorica: Željka Pačalat, prof.<br />
Više o projektu<br />
U šk. god. 2020./21. naša je škola, kao i 160<br />
drugih osnovnih i srednjih škola na području<br />
cijele Republike Hrvatske, sudjelovala u prvoj<br />
dionici istraživanja u kojoj su prikupljena iskustva<br />
i perspektive velikog broja učenika, nastavnika i<br />
drugih zaposlenika škole. Dobiveni rezultati, koji<br />
su govorili o negativnim učincima preduge online<br />
nastave za velik broj učenika i nastavnika u smjeru<br />
smanjenog usvajanja gradiva, niže motivacije<br />
i općenito lošijeg funkcioniranja, poslužili su<br />
kao osnova za donošenje odluke Ministarstva<br />
o držanju škola otvorenima u protekloj školskoj<br />
godini. Na kraju ove nastavne godine ponovno<br />
su prikupljene perspektive i iskustva učenika<br />
i nastavnika kako bi se provjerili efekti druge (i<br />
drugačije) pandemijske školske godine.<br />
„Zajedno u budućnost“<br />
u suradnji s<br />
Gospodarskom školom<br />
Zajedno u budućnost — radionica o toleranciji<br />
Tijekom cijelog drugog polugodišta ove<br />
školske godine 18 učenika naše škole i učenika<br />
Gospodarske škole Varaždin sudjelovalo je u<br />
projektu „Zajedno u budućnost” koji je osmislila i<br />
vodila psihologinja Gospodarske škole Romana<br />
Grđan, prof. Kroz niz individualnih i grupnih<br />
aktivnosti učenici su se upoznavali s vlastitim<br />
i tuđim preferencijama u razmišljanju, kao i<br />
prednostima i slabostima koje iz njih proizlaze.<br />
Širi cilj projekta bio je poticanje kritičkog<br />
mišljenja i tolerancije prema različitosti te jačanje<br />
samopoštovanja učenika i poštovanja prema<br />
drugima. Provedene su i popratne aktivnosti za<br />
roditelje i zainteresirane nastavnike. Završna<br />
aktivnost za učenike, održana 15. lipnja, bila<br />
je izrada društvenih igara na temu tolerancije,<br />
kojima će se, nadamo se, moći koristiti i drugi<br />
učenici obiju škola.<br />
Iz naše škole sudjelovali su Lucija<br />
Posavec, Rea Dreven i Helena Kučej (1. h),<br />
David Hosni i Lorena Posilović (1. g), Rea<br />
Kovač i Lana Plantak (3. a), Hana Bajkovec i<br />
Marta Turković (3. h), a školska koordinatorica<br />
projekta bila je psihologinja Željka Pačalat, prof.<br />
Sudionici su prepoznali povezivanje dviju škola<br />
kao jaku stranu projekta i doprinos ukupnom<br />
poticajnom iskustvu.<br />
Željka Pačalat, dipl. psiholog<br />
Zajedno u budućnost — izrada društvene igre<br />
85
Change language