08.02.2023 Views

Биологија 5, каталог уџбеника 2023/24, Нови Логос

  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

З А Ј Е ДН О Ч У В А МО С ВОЈ У<br />

<strong>2023</strong>/<strong>24</strong>.<br />

УНАПРЕЂЕНИ ШТАМПАНИ И ДИГИТАЛНИ УЏБЕНИК<br />

Због чега<br />

наставници<br />

бирају<br />

наш уџбеник?<br />

О КОЛ ИН У


<strong>Биологија</strong> 5<br />

1.<br />

УЏБЕНИК ИЗ ДВА ДЕЛА +<br />

ПОЈМОВНА МАПА<br />

Ауторке: др Гордана Субаков Симић, Марина Дрндарски<br />

варијабилност<br />

наследни материјал<br />

наследне особине<br />

чуло<br />

Појмовна мапа за пети разред<br />

драж<br />

пубертет<br />

бесполно размножавање<br />

полно размножавање<br />

јајна ћелија<br />

гамети<br />

зигот<br />

Бактерије<br />

Архее<br />

Еукарије<br />

лињање<br />

митарење<br />

сперматозоид<br />

научна метода<br />

оглед (експеримент)<br />

надражљивост<br />

лупа<br />

2.<br />

променљивост<br />

адаптација<br />

раст и развиће<br />

размножавање<br />

размена гасова<br />

кожа<br />

шкрге<br />

спољашње шкрге<br />

ваздушне цевчице<br />

плућа<br />

национални парк<br />

биодиверзитет<br />

црвене листе<br />

црвене књиге<br />

БИОЛОГИЈА<br />

одржавање унутрашње равнотеже<br />

дисање<br />

дисајни органи<br />

ЖИВА<br />

ПРИРОДА<br />

ЖИВОТНА<br />

СРЕДИНА<br />

НЕЖИВА<br />

ПРИРОДА<br />

аутотрофи<br />

хетеротрофи<br />

излучивање<br />

исхрана<br />

кретање<br />

организација ћелија<br />

пирамида исхране<br />

шећери<br />

беланчевине<br />

масти<br />

вода<br />

ткиво<br />

орган<br />

систем органа<br />

ћелијска мембрана<br />

цитоплазма<br />

ћелијске органеле<br />

једро<br />

организам једноћелијски<br />

витамини и минерали<br />

копнена животна средина<br />

водена животна средина<br />

брза храна<br />

енергетски напици<br />

ЧОВЕК И ЗДРАВЉЕ<br />

пушење<br />

вишећелијски<br />

хигијена физичка активност<br />

пасивно пушење<br />

физичка зависност<br />

психичка зависност<br />

Најбољи<br />

европски<br />

уџбеник<br />

ДИГИТАЛНИ УЏБЕНИК<br />

ПОХВАЛИЛИ СТЕ:<br />

садржај који омогућује<br />

пројектно, проблемски,<br />

огледно и истраживачки<br />

базирану наставу;<br />

питања за анализу<br />

фотографија и илустрација<br />

– Биофокус, као и велики број<br />

примера;<br />

низ активности које развијају<br />

научне и практичне<br />

вештине ученика, као и<br />

активности којима се подстиче<br />

креативност;<br />

упутства за све активности које<br />

се одвијају у лабораторијским<br />

условима, дата у одељку<br />

Биолаб;<br />

велики број задатака и<br />

активности.<br />

ДОДАЛИ СМО:<br />

QR кодове<br />

с додатним<br />

мултимедијалним<br />

садржајем и<br />

тестовима налик<br />

матурским.<br />

3.<br />

ПРИРУЧ<br />

ПРИПР<br />

ПРИКАЗ МУЛТИМЕДИЈАЛНИХ<br />

САДРЖАЈА НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ<br />

УВОДНИ<br />

ЗАДАТАК<br />

ИЛУСТРАТИВНИ<br />

ПРИМЕР<br />

4.<br />

ФОТОГРАФИЈЕ<br />

ЛИТОПСА<br />

ЗАДАТАК<br />

ВАШЕ<br />

ВРЕМЕ ЈЕ<br />

ДРАГОЦЕНО<br />

ЛАКО И<br />

БРЗО ДО<br />

ПРОВЕРЕ<br />

ЗНАЊА<br />

ДОДАТАК<br />

– САЗНАЈ<br />

ВИШЕ О<br />

ПЧЕЛАМА<br />

ТЕСТОМ<br />

Организација садржаја одговара различитим<br />

сензибилитетима и потребама наставника и<br />

ученика.<br />

Атрактивни интерактивни и мултимедијални<br />

садржаји прате сваку лекцију.<br />

Ученик увек добија повратну информацију о<br />

томе колико је био успешан у решавању задатака.<br />

Уместо линеарних информација понуђени су<br />

различити садржаји као избор за налажење<br />

решења проблема.


УЏБЕНИК<br />

ПДФ<br />

НИК И ДНЕВНЕ<br />

ЕМЕ<br />

3<br />

Уводни део часа (15 минута)<br />

МОГУЋИ ТОК ЧАСА<br />

Ученик:<br />

– методом „олуја идеја“, индивидуално у свеску, наводи што више примера живог и<br />

неживог што тренутно уочава око себе;<br />

– разговара са наставником о наведеним примерима;<br />

-– прочита текст уводног задатка и уради га индивидуално;<br />

Наставник:<br />

– разговара са ученицима о примерима које су навели у активности „олуја идеја“;<br />

– пружа повратне информације о резултатима рада уводног задатка;<br />

уводни задатак<br />

уводни задатак<br />

Главни део часа (25 минута)<br />

Наставник:<br />

– користећи илустративни пример (дрво и папир) и/или фотографије литопса дискутује са<br />

ученицима о особинама живог и неживог;<br />

– упућује на Задатак 1 и води дискусију са ученицима о критеријумима за разликовање<br />

живог и неживог како би се ученици присетили и поновили особине живих бића;<br />

– записује на табли критеријуме разликовања живог и неживог, до којих је дошао у<br />

разговору са ученицима;<br />

– упућује ученике на рубрику „Мислимо научно, деламо научно“<br />

– пружа повратну информацију на ученичка решења.<br />

Ученик:<br />

– решава Задатак 1 и препознаје оно што је настало од живог – дрвета;<br />

– дискутује са наставником о критеријумима разликовања живог и неживог;<br />

– записује у свеску оно што је написано на табли;<br />

– анализира у пару рубрику „Мислимо научно, деламо научно“, примењује знање и<br />

образлаже решење задатка из рубрике.<br />

АТ<br />

+ +<br />

5<br />

Садржи предлог годишњег<br />

и месечних планова рада,<br />

као и иновативне предлоге<br />

припрема за извођење<br />

свих часова.<br />

Детаљна упутства како<br />

на најбољи начин<br />

да комбинујете<br />

мултимедијалне садржаје<br />

дигиталних <strong>уџбеника</strong> са<br />

штампаним издањем.<br />

Додатни материјали<br />

(радни листићи, креативне<br />

радионице, игре...) помажу<br />

ученицима да усвоје и<br />

примене стечено знање.<br />

5.<br />

е-ОБРАЗОВНА<br />

АКАДЕМИЈА<br />

У САСВИМ НОВОМ ИЗДАЊУ<br />

Уз традиционално квалитетне предаваче и актуелне<br />

теме из области образовања, ове године обраћамо<br />

вам се из потпуно новог амбијента у модерном,<br />

савременом и интерактивном формату.<br />

Проф. др Драгица Павловић Бабић<br />

Функционална (не)писменост ученика у<br />

Србији<br />

др Вук Рајовић, експерт за развој НТЦ<br />

програма<br />

Свет се мења, а са њим и начин учења!<br />

НОВО!<br />

и још осам изузетних стручњака са којима уживо<br />

можете разменити своја искуства.<br />

www.logos-edu.rs/akademija<br />

РЕКЛИ СУ О УЏБЕНИКУ<br />

Тестове и краће провере израђујете једноставно и брзо,<br />

по мери својих ученика.<br />

Бирате из мноштва понуђених задатака који покривају<br />

све области наставних програма.<br />

Задатке бирате по разреду, области, садржају, исходима и<br />

нивоима постигнућа.<br />

Једноставно адаптирате задатке по потреби.<br />

Лако формирате тестове за више група.<br />

Садржи решења свих задатака.<br />

Mладен Савић<br />

Наставник биологије у Основној школи<br />

„Чаки Лајош”, у Бачкој Тополи<br />

Уџбеник је иновативан спој радног и<br />

класичног материјала за учење. Бројним<br />

примерима из свакодневног живота<br />

дефиниције и нове појмове чини<br />

занимљивим и разумљивим. Велики<br />

број питања и задатака уводи ученике<br />

у предиван свет биологије, подстичући<br />

машту, заинтересованост и размишљање.<br />

У комбинацији са дигиталним<br />

делом <strong>уџбеника</strong> омогућава<br />

лакше и интерактивно стицање<br />

знања.


ДА ЛИ РАД<br />

НАСТАВНИКА<br />

МОЖЕ БИТИ<br />

ЈЕДНОСТАВНИЈИ?<br />

1. 3.<br />

ПОДРШКЕ НАСТАВНИКУ<br />

СКЕНИРАЈТЕ QR КОД<br />

И САЗНАЈТЕ<br />

СВЕ О УЏБЕНИЦИМА<br />

БИОЛОГИЈА 5<br />

З А Ј Е Д Н О<br />

О К О Л И Н У<br />

С В О Ј У<br />

Ч У В А М О<br />

УЏБЕНИК<br />

Иновативно и подстицајно<br />

ПРИРУЧНИК И ДНЕВНЕ<br />

ПРИПРЕМЕ<br />

Брзо и лако до квалитетног часа<br />

ПИРАМИДА ЗНАЊА<br />

2. 4.<br />

НОВО!<br />

Издавачке куће „Klett” и<br />

„<strong>Нови</strong> <strong>Логос</strong>” и овај пут<br />

осмислиле су иновативан<br />

начин представљања<br />

својих издања. Пред вама је<br />

Пирамида знања. Саставите је и<br />

једноставним скенирањем QR кода<br />

упознаћете се са:<br />

предностима нових штампаних<br />

<strong>уџбеника</strong> издавачких кућа „Klett” и<br />

„<strong>Нови</strong> <strong>Логос</strong>”;<br />

карактеристикама дигиталних <strong>уџбеника</strong><br />

и новим, иновативним решењима<br />

која ће помоћи наставницима да<br />

пренесу знање својим ученицима;<br />

новим одељцима у уџбеницима,<br />

попут QR кодова с додатним<br />

мултимедијалним садржајима и<br />

тестовима налик матурским;<br />

предностима нове,<br />

дигиталне образовне<br />

платформе;<br />

садржајем нових<br />

дигиталних<br />

<strong>уџбеника</strong>.<br />

ДИГИТАЛНИ УЏБЕНИК<br />

Учење и забава на једном месту<br />

5.<br />

ТЕСТОМАТ<br />

Ваше време је драгоцено<br />

е-ОБРАЗОВНА<br />

АКАДЕМИЈА<br />

у сасвим<br />

новом издању<br />

Издавачка кућа<br />

<strong>Нови</strong> <strong>Логос</strong> д.о.о.<br />

Маршала Бирјузова 3–5,<br />

11000 Београд,<br />

011/2636-520,<br />

office@logos-edu.rs,<br />

www.logos-edu.rs

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!