Inform ator za studente F@ M
Inform ator za studente F@ M
Inform ator za studente F@ M
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Cilj seminarskog rada je da student pokaže sposobnost primene teorijskog znanja stečenog tokom predavanja i vežbi,<br />
odnosno da to znanje ume da primeni u praksi rešavajući konkretan problem iz konkretne firme ili na rešavanju<br />
nekog opšteg menadžerskog problema. Ovo podrazumeva da, u rešavanju problema student nekad treba da izvede<br />
istraživanje i pravilno interpretira dobijene rezultate, kao i da je pored analize ovladao i sintezom činjenica ve<strong>za</strong>nih <strong>za</strong><br />
određen teorijski okvir. Iz ovoga sledi da je seminarski rad obrada realnog problema iz realne firme.<br />
Podaci neophodni <strong>za</strong> izradu seminarskih radova treba da se prikupe tokom stručne prakse, a studenti prve godine<br />
tokom trajanja školske godine. U tom smislu <strong>studente</strong> treba instruirati na mentorskim grupama.<br />
Seminarski rad se radi po fa<strong>za</strong>ma koje definiše profesor ili asistent u skladu sa sadržajem i svaka od fa<strong>za</strong> se brani u<br />
skraćenoj varijanti na vežbama, prema unapred utvrđenim rokovima. Po pravilu seminarski radovi se rade na vežbama<br />
uz nadzor i konsultaciju sa asistentom. Napredniji studenti seminarski rad, po <strong>za</strong>vršetku, brane na času i time stiču<br />
pravo i mogućnost <strong>za</strong> vrhunske ocene, a ostalim studentima je to lekcija <strong>za</strong> u buduće kako se rade seminarski radovi.<br />
Na Fakultetu <strong>za</strong> menadžment postoje četiri tipa (vrste) seminarskih radova:<br />
1. ANALITIČKOG TIPA (primena teorijskog znanja);<br />
2. ISTRAŽIVAČKOG TIPA (prikupljanje, anali<strong>za</strong> i<br />
obrada podataka);<br />
3. PRIKAZ KNJIGE;<br />
4. SLOBODNA TEMA (studija slučaja).<br />
»Početak jeste vera u snove i samoga sebe, ali nije dovoljno. Treba znati<br />
razvijati zdravu aktivnost utemeljenu na volji. Upoznajmo sami sebe,<br />
da bismo se mogli usmeriti ka poslu. Moramo znati svoje kvalitete, ali<br />
i mane, da bismo bili uspešni. Nije nagrada jedina vodilja ka uspehu,<br />
moramo stvarati <strong>za</strong>dovoljstvo sebi, ali i drugima. Postignimo sklad sa<br />
onim čime raspolažemo, ali usput »se penjimo lestvicu više«. Polako ali<br />
sigurno... Problemi su prolaznog karaktera i rešivi su, ma koliko nam<br />
delovali veliki. Suočimo se zrelo i staloženo sa njima. (<strong>F@</strong>Mtime 62)<br />
Svaka vrsta seminarskog rada u principu može da se koristi na svakom predmetu. Preporuka je da svaki student u<br />
dogovoru sa svojim asistentom odabere temu <strong>za</strong> seminarski rad.<br />
NAČIN RADA NA <strong>F@</strong>M-U<br />
<strong>Inform</strong><strong>ator</strong> <strong>za</strong> <strong>studente</strong> <strong>F@</strong>M-a<br />
13
Change language