11.01.2013 Views

Inform ator za studente F@ M

Inform ator za studente F@ M

Inform ator za studente F@ M

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Inform</strong><strong>ator</strong> <strong>za</strong> <strong>studente</strong> <strong>F@</strong>M-a<br />

16<br />

KRITERIJUMI ZA OCENJIVANJE SEMINARSKOG RADA<br />

NAČIN RADA NA <strong>F@</strong>M-U<br />

Seminarski rad se radi na času uz konsultaciju sa asistentom. Asistent je dužan da parafira delove rada. Kada<br />

se rad predaje predaje se i rukopis.<br />

Seminarski rad se po pravilu brani javno, u celini i u delovima na času predavanja ili vežbi u prisustvu<br />

nastavnika i ostalih studenata, da bi i ostali studenti naučili više i učestvovali u oceni ponuđenih rešenja.<br />

Za ocenjivanje rada koriste se sledeći kriterijumi:<br />

a) ocena 6 (do 6 poena) - ako je student samo uočio problem u duhu nastavnog predmeta,<br />

b) ocena 7 (do 12 poena) - ako je student uočio veoma značajan i krupan problem koji je detaljno<br />

opisao, ali je šturo i slabo obrađen dalji deo teksta po uputstvu,<br />

c) Oocena 8 (do 18 poena) - ako je student pored navedenog u tački b) obradio i prihvatio rešenje<br />

problema koje preporučuju <strong>za</strong>posleni iz firme,<br />

d) ocena 9 (do 24 poena) - ako je student pored svega navedenog u tački c) analizirao moguća rešenja<br />

na osnovu preporuka iz literature,<br />

e) ocena 10 (do 30 poena) - ako je student pored navedenog u tački d) dao i svoje detaljne predloge<br />

rešenja uočenog problema i pravilno obradio <strong>za</strong>ključak.<br />

Napomena: Mogući su i slučajevi koji nisu navedeni. Na primer, da student ima <strong>za</strong>stupljene sve elemente iz<br />

tačke e), ali su vrlo šturo i slabo obrađeni, u tom slučaju daje se broj poena između 12 i 24, u <strong>za</strong>visnosti od<br />

kvaliteta obrađene materije.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!