Inform ator za studente F@ M
Inform ator za studente F@ M
Inform ator za studente F@ M
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3. Seminarski rad PRIKAZ KNJIGE<br />
Ova vrsta seminarskih radova koristi se na sledećim<br />
predmetima:<br />
1. OSNOVI MENADŽMENTA<br />
2. I SVIM PREDMETIMA OPŠTE OBRAZOVNOG PODRUČJA<br />
Seminarski rad „prika<strong>za</strong> knjige” treba da ima sledeću<br />
strukturu:<br />
1. UVOD (1 strana)<br />
2. PRIKAZ KNJIGE (8-10 strana) Dati šta koje poglavlje<br />
obrađuje.<br />
3. ODGOVORI NA PITANJA:<br />
a) Šta je poruka knjige („šta je pisac hteo da kaže”)<br />
b) Koji citat Vam je najznačajniji ili koji citati<br />
c) Koju misao ćete <strong>za</strong>pamtiti iz knjige<br />
4. ZAKLJUČAK<br />
5. LITERATURA (literatura koja potkrepljuje tvrdnje u knjizi)<br />
6. PRILOG (neki od citata, pored navedenog u tački 3)<br />
Obim strana: 10-15<br />
Ova vrsta seminarskih radova su u stvari detaljan prikaz<br />
knjige, nešto više od recenzije.<br />
4. Seminarski rad SLOBODNA TEMA (studija slučaja)<br />
Ova vrsta seminarskih radova koristi se na: SVIM PREDMETIMA<br />
FAKULTETA<br />
Osnovna struktura seminarskog rada, (studija slučaja), treba<br />
da ima sledeći sadraj:<br />
1. UVOD<br />
2. OPIS POSMATRANOG SISTEMA (PREDUZEĆA-USTANOVE ILI<br />
STRUČNI PROBLEM - ODNOSNO BILO KOJA POJAVA)<br />
3. UOČENA POJAVA.<br />
4. RAZRADA I OPIS NAČINA DA SE PREVAZIĐE POJAVA (kako je<br />
“rukovodstvo” uspelo da prevaziđe teškoće)<br />
5. ZAKLJUČAK (rezime rada)<br />
6. LITERATURA<br />
U pitanju je preduzeće koje je sada izuzetno uspešno, ili<br />
preduzeće koje je nekada bilo u gubicima a sada radi dobro.<br />
Takođe je moguće opisati preduzeće koje je nekada radilo<br />
dobro a sada loše i zbog čega je to tako.<br />
Obim strana: 10-30<br />
NAČIN RADA NA <strong>F@</strong>M-U<br />
<strong>Inform</strong><strong>ator</strong> <strong>za</strong> <strong>studente</strong> <strong>F@</strong>M-a<br />
15