Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>2014</strong>/2013 :<br />
.<br />
ثانوية عبد الكريم هالي - قمار<br />
تصحيح البكالوريا التجريبية في مادة الرياضيات<br />
السنة الدراسية<br />
: الشعبة رياضيات<br />
( C f<br />
)<br />
2<br />
( )<br />
f ( x) = ln x + x −1<br />
الموضوع الثاني(3)<br />
.<br />
P) ،( أي<br />
-<br />
ب) المستقيم (∆ (<br />
يمر بالنقطة G<br />
ويعامد<br />
n (1;1;0)<br />
( ∆)<br />
الشعاع الناظمي ل هو شعاع توجيه ل<br />
أي نعتبر معلم للمستقيم<br />
مع tعدد حقيقي<br />
.<br />
P<br />
∩<br />
( P)<br />
.( ∆)<br />
( G; n )<br />
⎧x<br />
= t<br />
⎪<br />
⎨y<br />
= t<br />
⎪ ⎩z<br />
− 2<br />
.{ H} = ( P) ∩ ( ∆)<br />
:<br />
3<br />
.t = −<br />
2<br />
ومنه ∆) ∈( z) M ( x; y; يكافئ<br />
الاستنتاج<br />
ومنه = 0 3 + t t +<br />
وأخيرا<br />
أي<br />
ج) تعيين العناصر المميزة للمجموعة( ( ) (<br />
•<br />
3 3<br />
. H ( − ; − ; −2)<br />
:<br />
2 2<br />
S<br />
3<br />
d( G,( P)) = GH = 2 < 3 2 •<br />
2<br />
( P) ∩ ( S)<br />
حيث<br />
هي الدائرة التي مرآزها H<br />
ومنه<br />
ونصف قطرها<br />
. r = (3 2) − HG = 6 r<br />
2<br />
( D)<br />
.5<br />
. z = −8k<br />
y = − 2 + 2k<br />
x = −1−<br />
2k<br />
2 2 3<br />
المستقيم معرف بتمثيله الوسيطي التالي:<br />
و<br />
و<br />
مع kعدد حقيقي.<br />
لأن<br />
يمر بالنقطة<br />
. ( −1− 2 k) + ( − 2 + 2 k) + 3 = 0 ( D) ⊂ ( P) •<br />
<br />
u( −2;2; −8) ويوازي E( −1; −2;0)<br />
( D)•<br />
<br />
u = − 2AB + AC AE( −2; −1; −2)<br />
. ( ABC) من uشعاع ( ABC)<br />
E<br />
<br />
( AE = −AB ) . ( D) ⊂ ( ABC):<br />
. D ( ABC) )و P)<br />
لدينا<br />
أي أن<br />
تنتمي إلى<br />
إذن<br />
وأخيرا: المستويان<br />
التمرين الرابع<br />
الدالة<br />
و<br />
و<br />
يتقاطعان في( (<br />
: ♣<br />
x ֏ ln x • -I<br />
lnx - ln1 1<br />
1<br />
lim = = 1 (ln x)'<br />
=<br />
x→<br />
1 x - 1 x<br />
x<br />
]0; +∞[<br />
lnx<br />
. lim = 1<br />
x→<br />
1 x - 1<br />
X = x − •<br />
lnx ln(X +1)<br />
. lim = lim = 1<br />
x→<br />
1 x - 1 X → 0 X<br />
: [1; +∞[<br />
f -II<br />
أي<br />
و<br />
نضع1<br />
قابلة للاشتقاق على المجال<br />
ومنه<br />
ومنه<br />
دالة معرفة على المجال<br />
ب<br />
و<br />
تمثيلها البياني<br />
،<br />
.1<br />
⎛<br />
2 1 ⎞ ⎛ ⎡ 1 ⎤ ⎞<br />
ln ⎜ x + x (1 − ) ln x 1 1<br />
2 ⎟ = + −<br />
2<br />
x ⎜ ⎢ ⎥<br />
x ⎟<br />
⎝ ⎠ ⎝ ⎣ ⎦ ⎠<br />
⎛ 1 ⎞<br />
. f ( x) = ln x + ln⎜1+ 1−<br />
2 ⎟<br />
⎝ x ⎠<br />
أ) من أجل آل عدد حقيقي1≤ x<br />
ومنه<br />
( b > 0 ، a > مع0 ln ab = ln a + ln b ،<br />
2<br />
x = | x | )<br />
، x ≥1<br />
1 ⎛ 1 2 1<br />
1 − ⎞<br />
x<br />
x (1 x )<br />
−<br />
−<br />
2 ⎜ ⎟ = −<br />
x ⎝ x + 1 ⎠ x x + 1<br />
.<br />
1 ⎛ x −1<br />
⎞<br />
2<br />
1 − x ( x 1) x 1<br />
2 ⎜ ⎟ = − = −<br />
x ⎝ x + 1 ⎠<br />
f<br />
1<br />
ln(1 + ln(1 − ))<br />
f ( x) − f (1) ln x 2<br />
lim = + lim x<br />
x→1 x −1 x −1 x→1<br />
x −1<br />
1<br />
ln(1 + ln(1 − ))<br />
2 1 1<br />
lim x x +<br />
× = +∞<br />
x→1<br />
1 x x −1<br />
1−<br />
2<br />
x<br />
ب) من أجل<br />
أي<br />
ج) الدالة<br />
غير قابلة للاشتقاق عند<br />
1بالفعل<br />
ومنه<br />
1 f ( x) − f (1)<br />
( lim 1− = 0 ) lim = +∞<br />
x→1<br />
2<br />
x<br />
x→1<br />
x −1<br />
إذن : ) (<br />
المنحنى يقبل نصف مماس موازي لمحور<br />
الترتيب عند النقطة التي فاصلتها 1.<br />
.<br />
C f<br />
lim f ( x ) lim ln( x<br />
2<br />
x 1 )<br />
x→+∞<br />
x→+∞<br />
أ) +∞ = − + =<br />
ب)<br />
دالة قابلة للاشتقاق على المجال<br />
+∞[ ]1; و<br />
f<br />
2x<br />
1+<br />
2<br />
2 1 1<br />
. f '( x ) =<br />
x −<br />
= > 0<br />
2 2<br />
x + x −1 x −1<br />
•جدول تغير الدالة f.<br />
.2