Børnefattigdommens kompleksitet i en dansk kontekst i ... - Børnerådet

Børnefattigdommens kompleksitet i en aktuel dansk kontekst
Problemets kerne skal findes der, hvor begrebet social arv, har sin største indflydelse, hvilket er i
det socialfaglige arbejde. Ejrnæs et al. har gennem en undersøgelse fundet frem til, at 80 pct. af
de adspurgte pædagoger, lærere, sundhedsplejersker og sagsbehandlere benytter begrebet i
deres arbejde og først og fremmest som fagligt begreb. Størstedelen (ca. 80 pct.) benytter
begrebet til at betegne direkte overførsel af sociale problemer fra forældre til børn.
Gennemsnitligt er der fra fagpersonernes side tale om en betragtelig overvurdering af risikoen
for, at børnene får samme sociale problemer som deres forældre. Det er denne overvurdering af
risiko samt unøjagtige faglige diagnose, som ifølge Ejrnæs et al., er det grundlæggende problem
ved anvendelsen af begrebet, og som kritiseres for at kunne føre til stigmatisering. Pointen er, at
den overdrevne risikovurdering samt forståelsen af begrebet social arv risikerer at føre til
stigmatisering i kraft af lavere forventninger til barnet og forældrene og en blindhed overfor, at
barnets problemer kan oprinde af andre årsager end forældrenes sociale problemer. Desuden gør
de opmærksom på, at fokuseringen på og bevidstheden om den sociale arvs rigiditet kan være
med til at handlingslamme indsatsen overfor klienten. 96 Kritikken af begrebet og dets anvendelse
førte dog også til modsvar fra forskere fra SFI. 97
2.4.2. Perspektiveringer til forståelse af børnefattigdomsbegrebet
Det viser sig dermed, at begrebet social arv kan kritiseres for at være en unuanceret, stigma-
tiserende og begrænsende tankefigur, når børns sociale problemer skal belyses, diskuteres og
håndteres. Kritikken og diskussionen af begrebet synes givende i forhold til forskningen i sociale
forskelle og problemer i samfundet, fordi den kan bidrage til en mere nuanceret forståelse af de
sociale problemers opkomst ved at belyse, hvilke begrænsninger og uhensigtsmæssigheder, som
kan følge med brugen af dette begreb, når det gælder indsatsen mod børns sociale problemer.
Det kritiske perspektiv på begrebet social arv kan således også benyttes som inspirationsgrundlag
for en tilgang til at reflektere over anvendelsen af begrebet børnefattigdom. For hvad indebærer
anvendelsen af begrebet børnefattigdom, og hvilke forhold kan være vigtige at være opmærksom
på i den forbindelse? I kapitel 6 diskuteres begrebets gyldighed i henholdsvis et politisk
perspektiv, et socialforskningsperspektiv og i et børneperspektiv, hvor tilgangsvinklen er inspir-
eret af Ejrnæs et al.´s kritiske perspektiv på begrebet social arv.
96 Ibid. s. 84-99.
97 Seniorforsker Mogens Nygaard Christoffersen fra SFI mener bl.a., at Ejrnæs et al.´s vurdering af begrebets
stigmatiserende effekt er stærkt overdrevet. Information 23. december 2004: Forskere slås om social arv:
www.information.dk/100888
32