Hverdagsfortællinger - Servicestyrelsen

De har alle på grund af det dobbelte sansehandicap store problemer i forhold til
kommunikation, tilegnelse af information og selvstændig færden, selvom et flertal kan
se noget, og selvom de medvirkende med en middel til svær hørenedsættelse alle taler
det nationale sprog.
I undersøgelsen her omtaler vi – for overskuelighedens skyld – de medvirkende personer
som døvblindblevne eller døvblinde.
Temahæfterne er:
1. Teori og metode – Om hovedtræk, teorier, metoder og empirisk grundlag
2. At få en diagnose – Erfaringer med at have et handicap og at får en diagnose
3. At få støtte – Støtte og rådgivnings betydning for at kunne selv
4. At være delagtig – At være delagtig trods et progredierende handicap
5. At tage en uddannelse og arbejde – At tage en uddannelse, at have et arbejde, at
organisere sig
6. Hverdagsfortællinger – Fortællinger om at leve med døvblindhed
7