Eksempler på god praksis i den inkluder... - European Agency for ...

INDHOLD
RESUMÉ ...................................................................................4
1 INDLEDNING..........................................................................7
2 STRUKTUR, MÅLSÆTNINGER OG METODOLOGI............8
2.1 Struktur.........................................................................................8
2.2Målsætninger..................................................................................9
2.3Metodologi.......................................................................................9
3 SAMMENFATNING AF RESULTATER...............................11
3.1 Vilkår............................................................................................11
3.1.1 Lærerne...................................................................................11
3.1.2 Skolen.....................................................................................13
3.1.3 Eksterne faktorer....................................................................16
3.2 Eksempler på effektiv praksis....................................................18
3.2.1 De største udfordringer...........................................................19
3.2.2 Udfordringer i den inkluderende undervisning......................20
3.2.3 Effektiv praksis i den inkluderende undervisning..................20
4. KONKLUSION.....................................................................31
LISTE OVER NATIONALE KOORDINATORER (EUROPEAN
AGENCY) OG NATIONALE EKSPERTER.............................32
3