Geo-Nyt 78 - Geografilærerforeningen
Geo-Nyt 78 - Geografilærerforeningen
Geo-Nyt 78 - Geografilærerforeningen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Brev til Christine Antorini<br />
✒Kære<br />
undervisningsminister og uddannelsesordførere<br />
Angående lovforlag L171<br />
om ændring af reglerne for<br />
Matematik B<br />
Vil I som uddannelsesordførere lægge<br />
stemmer til at skære ned på naturvidenskaben<br />
i gymnasiet for at spare 4 millioner<br />
kroner? I Foreningen af Danske<br />
Biologer og i <strong>Geo</strong>grafilærerforeningen for<br />
Gymnasiet og HF er vi bekymrede for at<br />
L171 vil få den uønskede effekt, at færre<br />
elever vil søge ind på de videregående<br />
naturvidenskabelige uddannelser.<br />
Vi, formændene for de faglige foreninger,<br />
Svend Erik Nielsen (Foreningen af Danske<br />
Biologer) og Niels Vinther (<strong>Geo</strong>grafilærerforeningen),<br />
mener at lovforslaget<br />
samlet set vil gå ud over naturvidenskaben<br />
i gymnasiet, og give færre unge smag for<br />
at arbejde med naturvidenskaben senere<br />
i livet. Med gymnasiereformen fra 2005<br />
var det intentionen, at der skulle mere<br />
naturvidenskab ind i gymnasiet. Med det<br />
nye lovforslag er der stor risiko for, at<br />
antallet af elever som vælger biologi eller<br />
naturgeografi på B niveau vil falde.<br />
Naturvidenskab er mange ting – ikke<br />
kun teoretiske beregninger af planeters<br />
baner omkring sole eller beregninger<br />
af parablers toppunkter. Indenfor andre<br />
dele af naturvidenskaben er der rivende<br />
udvikling, med mange muligheder for<br />
job, både indenfor sundhedsvidenskab,<br />
biologisk produktion, energiløsninger og<br />
klimatilpasninger. Kendskabet til disse<br />
fagområder bliver begrænset med lovforslag<br />
L171.<br />
Hvis en student vil læse biologi eller<br />
geografi på universitetet, bliver der stillet<br />
optagelseskrav om blandt andet matematik<br />
A – derimod er det ikke et krav, at<br />
de har haft biologi eller naturgeografi.<br />
Vi foreslår at universiteterne stiller mere<br />
nuancerede optagelseskrav. Hvis formålet<br />
med det nye lovforslag er at færre skal<br />
supplere, så foreslår vi at universiteterne<br />
og de videregående uddannelser ændrer<br />
på optagelseskravene og gør biologi og<br />
naturgeografi adgangsgivende. En anden<br />
mulighed kunne være at lægge noget<br />
mere matematik ind i naturgeografi, som<br />
<strong>Geo</strong>-<strong>Nyt</strong> <strong>78</strong> · april 2013<br />
11