Kn-marts-06 - Skoleporten Spjald Skole

More documents

Recommendations

Info

levet så politisk bekvemme som overhovedet muligt, eller om det er de forskningsmæssige resultater, der afføder de politiske planer om at styrke evalueringskulturen. Læser man rapportens tal rigtigt, og læser man de internationale rapporteringer, vil man se, at der ikke er hold i påstandene om, at det går specielt dårligt i den danske folkeskole, og ikke hold i at der er påfaldende mange meget svage læsere i Danmark. Danmark ligger lunt i det store hovedfelt sammen med en række andre respektable lande, men der er nogle få lande, bl.a. Finland, der klarer sig påfaldende bedre. Det er kun, hvis man synes, at Danmark skal være bedre end alle andre lande, at der kan findes noget i PISA-undersøgelsen, der motiverer tiltag over for folkeskolen. De uudnyttede muligheder er det næste offer. Indtil videre er det eneste, som undersøgelsen har fortalt, at de 17% 8 dårligste læsere er de 17% dårligste læsere. Efter alle de år, der er gået med undersøgelsen, og alle de penge, der er brugt, er der intet nyt om baggrunden for, at der er nogle få procent, der læser meget dårligt, og intet nyt om hvad der kan gøres for disse læsere. Og der er ingen forklaring på, hvorfor det tilsyneladende går så godt i Finland. Resultatmæssigt er PISA-undersøgelserne et af de fattigste resultater, vi kender fra den pædagogiske forskning. Debatten om folkeskolen, der har været domineret af PISA i al for lang tid, og DPU’s renommé som seriøs forskningsinstitution er to af krigens uskyldige ofre, der begge vil have godt af at komme ud af PISA-krigens skygge. Og så er der opbakningen bag anvendelsen af læseprøver og andre pædagogiske test i folkeskolen. Håndteringen af PISA-projektet kan meget vel risikere at skubbe holdningen til disse ting tilbage til et niveau, der minder om 60’erne og 70’ernes afvisende holdning til prøver og test. Og det var vel ikke det, der var meningen. Det må være på tide, at PISA-forskerne tager deres rolle som forskere alvorligt.
Skolebestyrelsens beretning 2005 Skolebestyrelsen er valgt til at sikre forældreindflydelse på skolen. Vi har igen i år i samarbejde med skolens personale og ledelse været omkring mange ting. I det nedenstående vil I kunne læse om mange af de ting, vi har været omkring. Skolebestyrelsesvalg 2006: I løbet af januar er der blevet valgt nye forældre til skolebestyrelsen. Det blev fredsvalg, hvilket vil sige, at der kom kun en liste og de 7 første på denne liste er nu valgt for de næste 2 år. Vi har valgt, at der skal være valg hvert andet år, så vi ikke risikerer, at alle de 7 forældrevalgte bliver udskiftet på en gang. Mål – Indsatsområder - evalueringer: I forbindelse med værdidebatten i skoleåret 2004/2005 udarbejdede vi en ny målsætning for skolen. Den nye målsætning er udarbejdet som en vision – Visionsplanen for Spjald Skole. Visionsplanen ses som fast indlæg i kvartalsnyt. De enkelte skoleårs pædagogiske indsatsplaner ses på www.spjaldskole.dk. Frede Bräuner: Frede Bräuner var på besøg i Kulturhuset den 15.3.05. Frede Bräuner underviser på en skole i Århus, hvor 9 lærerne har erfaret, at elevernes indlæringsevne og adfærd er blevet markant bedre efter, at skolen har indført obligatorisk morgenmad og frokost. Frede Bräuner fortalte og demonstrerede, hvad dårlig kost er, og hvordan den påvirker børn og unge fysisk og psykisk. Frede Bräuner fortalte på en spændende og humoristisk måde, og vi havde alle fået noget at spekulere over, da vi gik hjem. Skolestart august 2005: Som noget nyt i år blev 1. skoledag på 4 undervisningslektioner for børnene. Alle lektionerne var med klasselæren. Dagen blev brugt på mange ting, der var ro til at komme godt i gang efter sommerferien, hvis
Page 1 and 2: Spjald Skole Kvartalsnyt Marts 2006
Page 3 and 4: Birthe Kamp Christensen Formand for
Page 5 and 6: stemmelse, medansvar, rettigheder o
Page 7: PISA-krigens tabsliste Artiklen er
Page 11 and 12: Dueslaget: Alle 10 pladser i Duesla
Page 13 and 14: Disse store vedligeholdelsesbehov s
Page 15 and 16: PC’er til 3. klasserne - medarbej
Page 17 and 18: Spjald Biblioteket - folkebibliotek
Page 19 and 20: Boganmeldelse Bogen handler om en d
Page 21: Ferieplaner 21

Kn-marts-06 - Skoleporten Spjald Skole

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?