malgruppeanalyse-museer-og-teknologi - Målgruppeanalyse ITU

Recommendations

Info

Kulturministeriet (2006b): ”PRESSEMEDDELELSE. 24. APRIL 2006.” Kulturministeriet. Besøgt 6. april 2008. URL: http://www.kum.dk/sw42371.asp Kvale, Steinar (1994): InterView. København: Hans Reitzels forlag. Lafarque Pedersen, L. (1999): ”Fabrikssamfundet: frihed - forsørgelse - forretning? Brede Klædefabrik 1880-1930.” I: Tidsskrift for arbejdsliv. nr. 2 1999, side 11-34. Mann, C. & Stewart, F. (2000): ”Introducing Online Methods” I: Internet Communication and Qualitative Research. A Handbook for ResearchingOnline. London: Sage Publications. s. 65-98 Nationalmuseet (2007a): ”Imageundersøgelse Nationalmuseet 2007.” URL: http://www.natmus.dk/graphics/Nyheder/Imageunders%F8g else_%202007.pdf Nationalmuseet (2007b): ”Resultatkontrakt.” Besøgt 25. april 2008. URL: http://www.nationalmuseet.dk/graphics/driftadm/rapporter/ NM%20Kontrakt%20260308.pdf Nielsen, E. S. (1983): ”Konstruktion af strukturerede spørgeskemaer.” I: DDA-Nyt 27. s.7-31 Nielsen, A. et al. (2008): “Teens Connect to Art and Each Other at Young Peoples’ Laboratories for Art.” I: Trant, J. & Bearman, D. (eds.)(2008): Museums and the Web 2008: Proceedings. Toronto: Archives & Museum Informatics. Published March 31, 2008. Besøgt 1. maj 2008. URL: http://www.archimuse.com/mw2008/papers/nielsen/nielsen. html Okely, Judith (1996): “Fieldwork in the Home Countries. Double Vision and dismantled identity.” I: Own or Other Culture. Routledge. s. 22-26 Parry, R., et al. (2007): “How Shall We Label Our Exhibit Today? Applying the Principles of On-Line Publishing to an On-Site Exhibition.” I: Trant, J. and Bearman, D. (eds). Museums and the Web 2007: Proceedings. Toronto: Archives & Museum Informatics, publiseret 31. marts 2007. Besøgt 14. maj 2008. URL: http://www.archimuse.com/mw2007/papers/parry/parry.htm l Pedersen, C.H. (2004): ”Billedet som anker. Metodisk inspiration til kvalitativ kommunikationsforskning.” I: NordicomInformation, Medie og kommunikationsforskning i Norden. Nr 1. årgang 26, s. 41- 57. retsinformation.dk (u.å.): Museumsloven. LBK nr 1505 af 14/12/2006. Besøgt 24. marts 2008. URL: https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=12017# K1 Rogers, E.M. (1995): Diffusipn of Innovation New York, Free Press. s. 1-37; 313-334. Røpke, P. (1991): Kvalitativ markedsanalyse i praksis. Gruppeinterviews – hvorfor og hvordan. Handelshøjskolens Forlag Nyt Nordisk Forlag, s. 87-109 Sepstrup, P. (2002): ”Stikprøveundersøgelser.” I: En undersøgelse viser…. – Om at bruge kvantitative undersøgelser Side | 48
uden at snyde sig selv eller andre. Århus: Systime Academic. s. 26 – 58. Šola, T. (1992): “The future of Museums and the Role of Museology.” I: MuseumManagement and Curatorship nr. 11, s. 393- 400. Statens Samfundsvidenskabelige Forskningsråd (2002): ”Vejledende Retningslinier for Forskningsetik i Samfundsvidenskaberne.” Besøgt 16. april 2008. URL: http://fi.dk/site/forside/publikationer/2002/vejledenderetningslinier-for-forskningsetik-i-samfundsviden/ssf_etik.pdf Søndersted-Olsen, H. (2007): ”Din målgruppe.” I: Marketingshåndbogen – fra strategi til kampagne. Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 115-146. Taylor, S J & Bogdan, R (1984) Introduction to Qualitative Research Methods: The Search for Meanings. University of Michigan, Wiley. Undervisningsministeriet (2006): ”Læseplan for faget historie.” Besøgt 15. marts 2008. URL: http://www.faellesmaal.uvm.dk/fag/Historie/laeseplan.html Undervisningsministeriet (2008): ”Historie Ny ordning – Studentereksamen.” Besøgt 29. April 2008. URL: http://us.uvm.dk/gymnasie/fagene/historie/?menuid=153010 Wallace, M. A. (2006): Museum Branding: how to create and maintain image, loyalty, and support. AltaMira Press. Ørnbo, J. et al. (2004): Oplevelsesbaseret kommunikation. JP Erhversbøger. Østbye, H. (1997): Metodebok for mediefag. Bergen-Sandviken: Fagbokforlaget, s. 137-164 Side | 49
Page 1 and 2: Kan teknologi få teenagere til at
Page 3 and 4: IKKE TEKNOLOGIEN FOR TEKNOLOGIENS S
Page 5 and 6: ugerinddragelser er desuden ikke no
Page 7 and 8: Brede Værk I et tidligere kobberst
Page 9 and 10: og museerne er tilbageholdne med at
Page 11 and 12: Undersøgelsesdesign Vi har igennem
Page 13 and 14: Segmentering og målgruppeafgrænsn
Page 15 and 16: Nationalmuseet i Prinsens Palæ udg
Page 17 and 18: ilag 10). Dette er foregået ved at
Page 19 and 20: smallere gruppe end fx biografgæng
Page 21 and 22: udstillingerne generelt, men i den
Page 23 and 24: Fig. 11. Frekvensen af museumsbesø
Page 25 and 26: sammenhæng ikke var vigtige. Ligel
Page 27 and 28: Spg. 6: Hvorfor går du sjældent p
Page 29 and 30: Fig. 15. Pigerne fra 10. klasse Is
Page 31 and 32: med den der mobil.” ”Jeg tror o
Page 33 and 34: For at sikre sig, at eleverne har f
Page 35 and 36: etingelser, kan dog netop resultere
Page 37 and 38: Pigerne havde imidlertid alle samme
Page 39 and 40: ikke opnået at holde fast i 107 .
Page 41 and 42: I citaterne ligger relative fordele
Page 43 and 44: ”Så kunne man lige så godt sidd
Page 45 and 46: evirker brugen af mobiltelefoner og
Page 47: Litteraturliste Andersen, V. & Gamd

malgruppeanalyse-museer-og-teknologi - Målgruppeanalyse ITU

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?