Fagbevægelsens Lederuddannelse for Kvinder ... - Rock Designing

Charlotte Bendix Dilling
Fødselsår:
1966
Forbund:
HK
Tillidsposter i fagbevægelsen indtil nu:
2003-05 bestyrelsesmedlem
Udannelser indtil nu:
1984 Student
1990 Cand. psyk.
1992-2005: Forvaltningsret, politisk ideologi,
idéhistorie, organisationspsykologi, TRuddannelse,
samt diverse interne kurser i
fagbevægelsen.
FLUK3
Ledelse i praksis
Erhvervserfaring indtil nu:
Pædagogseminariet i Hillerød samt Danmarks
Lærerforening.
Hvorfor jeg søgte om deltagelse på
FLUK3:
Jeg manglede ledelsesværktøjer – det
var den primære begrundelse, og blev
derfor anbefalet FLUK3 efter endt grunduddannelse
som TR.
Mentor:
Jeg har ikke haft en mentor.
Læring:
Hvad er min vigtigste læring ved deltagelse
i FLUK3?:
Måske en endelig bekræftelse af, at fagbevægelsen
mangler dygtige ledere på
alle niveauer for at opfylde sine mål og
værdier. Og, måske vigtigst af alt: For at
den skal kunne overleve og matche det
omgivende samfund nu og i fremtiden.
Rent kvindehold:
Hvad betød det, at FLUK3 var et rent
kvindehold?
Et trygt og åbent rum, men som til tider
også kunne være en ulempe, idet en del
’kvindefnidder’ aldrig var kommet til
47
’overfladen’ i et forum med både mænd
og kvinder.
Fremtidens fagbevægelse:
Hvad er min vision om fremtidens fagbevægelse
– og hvilke opgaver vil jeg påtage
mig her?
At de indbyrdes magtkampe i fagbevægelsen
nedbrydes, og at kulturen ikke gives
videre. Personligt vil jeg bidrage til, at
kulturen ændres, så demokratiet i bevægelsen
har den altafgørende indflydelse
på beslutningerne.
Fremtidsdrømme:
Hvad er mine fremtidsdrømme for et liv?
At mennesker har større tolerance og respekt
for hinanden – acceptere at mennesker
er forskellige, og at mangfoldighedens
vifte er en styrke for et fællesskab
eller et samfund.
Ligestilling mellem kvinder og mænd:
Hvad mener du er den vigtigste udfordring
i ligestillingen mellem kvinder og
mænd lige nu?
Vi skal lære at sætte pris på vores forskelligheder
som mænd og kvinder – vi skal
acceptere, at vi vælger og prioriterer forskelligt,
men
at vores
valg ikke er
det samme
som kvalifikationereller
evner.