Fra viden til praksis - Akademisk Opgavebank

Fra viden til praksis Analyse side 34
Hans Skifter Andersens evaluering (1999) er tilsyneladende indoptaget i en stor del af
netværket, hvorfor det er relevant at interessere sig for, hvordan denne er formidlet. For det første er
evalueringen opsummeret i en relativt kortfattet udgave, eller "pixi-bog", som en respondent kalder
den. Der er klare anbefalinger og beskrivelse af resultater på de første 26 sider. Hovedkonklusionerne
opstilles på sammenfatningens første 3 sider. Til sammenligning er evalueringen fra CASA
ikke blevet læst. 37 Ser man nærmere på rapportens opbygning, er den i høj grad forskellig fra Hans
Skifter Andersens rapport. Rapporten er 107 sider lang, og starter med en 15 sider lang redegørelse
for rapportens metodiske grundlag. Først herefter kommer der en 8 siders sammenfatning. De første
15 sider handler blandt andet om det teoretiske grundlag for studiet af lokalsamfund. Eksempelvis
optræder følgende sætning:
Årsagen til valget af casestudiet er at denne metode, ifølge bl.a. Flyvbjerg (1991), er rettet
mod at undersøge og forstå konkrete aktørers tolkning af givne sociale fænomener og praksisser
i bestemte kontekster. Ved at dykke ned i den specifikke kontekst og inter-
viewe bestemte aktører opnås der på denne måde dels en forståelse indefra
af den givne praksis, dels en forståelse af den givne praksis som den udspiller
sig i sin nære konkrete kontekst (Mazanti 2004: 12).
Hvis læseren skal kunne forstå denne sætning, er det nødvendigt at have et indgående kendskab til
de begreber, der optræder i teksten, herunder definitionen af "praksis", "kontekst", og "sociale fænomener".
Dette kendskab besiddes af ganske få medlemmer i netværket og sandsynligvis i meget
lav grad af beboerrådgiverne. I forbindelse med kommunikationen formidling til beboerrådgiverne
giver en respondent udtryk for, at formidlingen bør foregå således:
Respondent: Vi laver jo et blad - et nyhedsbrev - det prøver vi så vidt muligt at gøre læseværdigt
ved at gøre det kortfattet, mange billeder, ikke alt for akademisk. Det skal være almindeligt
sprog til at forstå og sådan noget ikke. Det gør, at der er i hvert fald nogen der læser
det. 38
Forkert formidling og manglende forståelse for modtagernes opfattelse af eksempelvis skriftlighed,
er derfor en barriere for indoptagelse af evalueringsviden i netværket.
6.2 Distribution af udtalt viden
37 Rapporten udkom i 2004 (Mazanti), så netværket har ikke haft lang tid til at indoptage den. Vi har sikret os, at de
respondenter, vi citerer, var i besiddelse af rapporten.
38 Fuldmægtig i Boligselskabernes Landsforening - eget interview, april 2004. Tid: 73:12.