Generel uddannelsesprogram - Videreuddannelsesregion Nord
Generel uddannelsesprogram - Videreuddannelsesregion Nord
Generel uddannelsesprogram - Videreuddannelsesregion Nord
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Regionshospitalet Randers, Konkrete læringsmål for den kliniske basisuddannelse<br />
Forløbet: Medicinsk Afdeling – Urologisk Afdeling<br />
9. Basislægen skal kunne foretage kontrol og iværksætte relevant opfølgning<br />
for det kroniske patientforløb.<br />
9.1 Overskue patientforløb og udviklingen i sygdommen.<br />
9.2 Foretage relevant justering af igangsat behandling.<br />
9.3 Diskutere, hvordan afdelingens indsats koordineres med øvrige behandlere,<br />
hjemmepleje, socialvæsen og andre relevante institutioner.<br />
Delmål Læringsmetode Evalueringsmetode Læringssted<br />
og<br />
Planlægge et forløb<br />
for patient med<br />
blære/prostatakræft<br />
Orientere patient om<br />
planlagte forløb<br />
Vurdere og justere<br />
smertebehandling<br />
Planlægge en<br />
udskrivelse<br />
Klinisk arbejde<br />
med kroniske<br />
patientforløb<br />
under løbende<br />
supervision og<br />
feedback, der<br />
ansporer til<br />
kritisk<br />
refleksion.<br />
Afdelingsundervisning.<br />
Selvstudium.<br />
Vejledersamtaler<br />
med struktureret<br />
gennemgang af<br />
journaler, der<br />
ansporer til<br />
refleksion.<br />
godkendelse<br />
Urologisk<br />
afdeling<br />
Urologisk<br />
afdeling<br />
Urologisk<br />
afdeling<br />
Urologisk<br />
afdeling<br />
Kommunikator<br />
10. Basislægen skal demonstrere, at han/hun kan kommunikere med<br />
patienter, pårørende, kollegaer og andre samarbejdspartnere.<br />
Delmål Læringsmetode Evalueringsmetode Læringssted<br />
og<br />
10.1 Informere<br />
relevant om<br />
diagnose og<br />
behandling til<br />
patienter og<br />
pårørende.<br />
10.2 Fremlægge,<br />
videregive og<br />
diskutere en klinisk<br />
problemstilling klart<br />
og præcist med<br />
kollegaer og andre<br />
samarbejdspartnere.<br />
10.3 Udvise empati,<br />
respekt og<br />
situationsfornemmelse<br />
i<br />
dialogen med<br />
patient og/eller<br />
pårørende.<br />
Selvstændigt<br />
klinisk arbejde<br />
og obligatorisk<br />
kommunikationskursus.<br />
Struktureret klinisk<br />
observation og<br />
godkendt<br />
kommunikationskursus.<br />
godkendelse<br />
Urologisk<br />
afdeling<br />
Urologisk<br />
afdeling<br />
Urologisk<br />
afdeling<br />
Signatur +<br />
dato vejleder<br />
Signatur +<br />
dato<br />
vejleder<br />
6/9
Change language