09.08.2013 Views

Præsentation af Grøften Med denne pjece ønsker vi jer velkommen i ...

Præsentation af Grøften Med denne pjece ønsker vi jer velkommen i ...

Præsentation af Grøften Med denne pjece ønsker vi jer velkommen i ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Præsentation</strong> <strong>af</strong> <strong>Grøften</strong><br />

<strong>Med</strong> <strong>denne</strong> <strong>pjece</strong> <strong>ønsker</strong> <strong>vi</strong> <strong>jer</strong> <strong>velkommen</strong> i GRØFTEN!<br />

Pjecen indeholder forskellige nyttige informationer fra os til <strong>jer</strong>.<br />

Vi er normeret til 24 vuggestuebørn - fordelt på 2 stuer, samt 35 børnehavebørn der er delt op i 3<br />

grupper.<br />

<strong>Grøften</strong> er et stort hus med gode stimulerende akti<strong>vi</strong>tetsrum som puderum og værksted samt et<br />

dejlig stort fællesrum.<br />

Derudover har <strong>vi</strong> en fantastisk legeplads som er indrettet med blandt andet gynger, Stor sandkasse<br />

med vandkanalsystem, legehus, rutschebaner, balancenedgang samt cykelområde og bålplads.<br />

<strong>Grøften</strong> ligger i et dejligt område hvor <strong>vi</strong> ikke har langt til skov og grønne områder, hvor børnene<br />

kan få andre kropslige og naturmæssige oplevelser. Livet i <strong>Grøften</strong> rummer således mange<br />

udfordringer med optimale betingelser for børnenes ud<strong>vi</strong>kling, leg og venskaber.<br />

Stuerne og Personale<br />

I huset er <strong>vi</strong> p.t. 16 ansatte.<br />

Den pædagogiske leder.<br />

Vuggestuen består <strong>af</strong> to stuer, BRUMBASSERNE og MARIEHØNSENE med 12 børn på hver. Til<br />

hver stue er der tildelt to pædagoger samt en medhjælper eller studerende. Udover det har <strong>vi</strong> en<br />

medhjælper der hjælper til på den stue der trænger mest til en hjælpende hånd.<br />

Børnehaven består <strong>af</strong> 35 børn, der er delt op i tre grupper. Småbørnsgruppen -<br />

SKRUBTUDSERNE, mellemgruppen og storbørnsgruppen – STANKELBENENE.<br />

Her er der tildelt en pædagog til hver gruppe samt en medhjælper eller studerende.<br />

Derudover har <strong>vi</strong> vores køkkenleder Kathrine samt vores køkkenmedhjælper Soheila<br />

Personalepolitik:<br />

Vi er en personalegruppe <strong>af</strong> blandet køn med forskellig baggrund. Ligeledes en personalegruppe<br />

med megen rummelighed, fleksibilitet og med forskellige erfaringer og ressourcer – noget, som <strong>vi</strong><br />

mener, er <strong>vi</strong>gtigt for at kunne supplere hinanden såvel fagligt som socialt.<br />

Som personalegruppe stiller <strong>vi</strong> krav om faglighed og ud<strong>vi</strong>kling <strong>af</strong> vores forskellige personligheder.<br />

Vi bruger hinandens stærke sider og <strong>vi</strong>ser respekt for hinandens indi<strong>vi</strong>duelle og fælles<br />

fokusområder.<br />

For os er dialogen et godt redskab til at ud<strong>vi</strong>kle os fagligt og gøre pædagogiske debat levende.<br />

Åbenhed og ærlighed er derfor <strong>vi</strong>gtige elementer i vores personalesamarbejde.


<strong>Grøften</strong>s Værdigrundlag i forhold til børn og personale<br />

Forældrerådet:<br />

<strong>Grøften</strong>s forældreråd består <strong>af</strong> vores leder, en ansat samt 5 forældre.<br />

Forældrerådet vælges hvert år i ….. måned, og <strong>af</strong>holder 4-5 møder om året.<br />

Formålet med forældrerådet er at danne et samarbejdsorgan, der sikrer at forældre og personale får<br />

en reel indflydelse på mål og principper for <strong>Grøften</strong>s <strong>vi</strong>rke og ud<strong>vi</strong>kling.<br />

- Forældre og / personalesamarbejde<br />

- Kostpolitik<br />

- Forældrearrangementer <strong>af</strong> faglig og social karakter<br />

- Rekruttering, udvælgelse og ansættelse <strong>af</strong> personalet.<br />

I er velkomne til at kontakte forældrerådsmedlemmerne, såfremt der er noget I gerne <strong>vi</strong>l drøfte eller<br />

noget forældrerådet skal forholde sig til.


<strong>Grøften</strong>s hverdag.<br />

Kl. 06.30 2 pædagoger/medhjælper åbner<br />

<strong>Grøften</strong>.<br />

Vi serverer morgenmad hver<br />

dag indtil kl. 07.15. Vi hygger<br />

os og tager imod børnene.<br />

Kl. 07.30 Endnu en pædagog/medhjælper<br />

møder, så der er mødt<br />

personale fra såvel vuggestue<br />

som børnehave til at tage imod<br />

børnene.<br />

Kl. 08.00-09.30 Resten <strong>af</strong> personalet møder<br />

ind.<br />

Kl.09.00 De to vuggestuegrupper holder<br />

samling, hvor de spiser frugt<br />

og synger. Derefter går de på<br />

legepladsen, på tur eller laver<br />

akti<strong>vi</strong>teter indenfor.<br />

Børnehavegrupperne går ud, er<br />

på tur eller laver akti<strong>vi</strong>teter<br />

indenfor.<br />

Kl. 10.30-11.15 Vuggestuebørnene vasker<br />

hænder og spiser frokost.<br />

11.00-11.30 Børnehavebørnene vasker<br />

hænder og gør klar til at spise<br />

11.15-12.00 Vuggestuebørnene bliver<br />

skiftet og puttes<br />

Kl. 12.00 De Børnehavebørn der ikke<br />

skal sove til middag går på<br />

legepladsen.<br />

Kl.12.00-13.30 Børnene sover, personalet<br />

holder møder og <strong>af</strong><strong>vi</strong>kler<br />

pauser på skift<br />

Kl. 14.00-15.00 Børnene begynder at stå op,<br />

bliver skiftet og får tøj på. Vi<br />

Kl. 15-17.00<br />

Fredag til 16.30<br />

Kostpolitik:<br />

spiser eftermiddagsmad<br />

Børnene leger, <strong>af</strong>hentning og<br />

forældresnak.<br />

Børnehavebørnene spiser<br />

eftermiddagsmad.<br />

I <strong>Grøften</strong> får alle børnene morgenmad (til 07.15 ) samt frokost. Derudover får vuggestuebørnene<br />

formiddagsfrugt.<br />

Derudover har forældrerådet besluttet at der skal betales et månedligt beløb på 110 kr. der betyder<br />

at alle børnene får serveret et lækkert eftermiddagsmåltid.<br />

I <strong>Grøften</strong> <strong>vi</strong>l <strong>vi</strong> gerne arbejde for – og være medansvarlige for en sundhedsfremmende kostpolitik<br />

og undgå for stort sukkerindtag. ( læs fødselsdagspolitik )


Vi <strong>vi</strong>l gerne ud<strong>vi</strong>kle gode kostvaner for vores børn, med henblik på at opnå en god livsstil og på sigt<br />

en bedre livskvalitet og undgå overvægtige børn og følger der<strong>af</strong>.<br />

Vi tilbereder maden <strong>af</strong> gode økologiske råvarer, såfremt det er muligt, da <strong>vi</strong> mener at kosten har<br />

<strong>af</strong>gørende betydning for hele barnets ud<strong>vi</strong>kling. Sund mad er grundlag for, at barnet har god energi<br />

til at møde de udfordringer, dagen byder på.<br />

Et godt måltid handler om mere en sund kost. Det handler også om at være sammen om måltidet og<br />

skabe samhørighed i gruppen.<br />

Leg og venskaber.<br />

En <strong>vi</strong>gtig akti<strong>vi</strong>tet for barnet er ”legen”, som <strong>vi</strong> prioriterer højt. Det er i legen børnene lærer <strong>af</strong><br />

hinanden og får inspiration og lærer forskellige legekulturer. Det er blandet andet gennem legen at<br />

barnets personlighed ud<strong>vi</strong>kles. De får således større erfaring, da de gennem legen lærer meget om<br />

sig selv og bruger legen til at bearbejde egene oplevelser.<br />

Legen danner en <strong>af</strong> de væsentligste baggrunde for at børnene skal blive selvstændige, sociale<br />

fantasifulde, samtidig med at de ud<strong>vi</strong>kler sig intellektuelt sprogligt.<br />

I legen lærer børnene at sige til og fra – indgå venskaber, lærer at klare <strong>af</strong><strong>vi</strong>sninger og få lidt knubs..<br />

Gennem legen lærer børnene at sætte sig ind i andres følelser og sætte sig selv til side. De lærer at<br />

kunne gå på kompromis og accepterer andres idéer.<br />

De sociale kompetencer er grundlæggende for at barnet kan indgå i fællesskaber, som både børn og<br />

voksne er en del <strong>af</strong> hele livet igennem. Det er i <strong>Grøften</strong> børnene ofte knytter de første venskaber og<br />

sociale relationer opstår.. Barndommens gade, hvor venskabet vokser, er rykket ind i institutionen.<br />

<strong>Grøften</strong>s åbne struktur og vores fysiske rammer bliver udnyttet optimalt, og det giver plads til legen<br />

både i store og små grupper - og mulighed for at være i ”fred” for de voksne. Vi forsøger at give<br />

dem tid til legen, ved at <strong>af</strong>bryde så lidt som muligt. De voksne blander sig kun h<strong>vi</strong>s der opstår<br />

konflikter eller andre situationer som medfører at nogle børns integritet trues eller lider overlast.<br />

Oftest beder børnene selv om hjælp, men nogle gange må en voksen træde til.<br />

Udeliv for børnehavebørn<br />

Udeliv for vuggestuebørn.<br />

Vuggestuebørnene sover til middag i et stort krybberum hvor de får masser <strong>af</strong> frisk luft.<br />

Derudover anser <strong>vi</strong> udeliv for at være et væsentlig element i børnenes ud<strong>vi</strong>kling og <strong>vi</strong> bestræber os<br />

på at komme på legepladsen hver dag. Det er her børnene stifter bekendtskab med elementer som<br />

luft, vand og jord. Det er også her de oplever årstidernes skiften, kulde, varme, vådt og tørt. De<br />

stifter ligeledes bekendtskab med botanik, når <strong>vi</strong> forsåer og <strong>vi</strong> har bl.a.. æbletræer, som børnene har<br />

stor glæde <strong>af</strong>.<br />

Det er på legepladsen der er mulighed for motorisk udfoldelse og udfordringer – såsom at gynge,<br />

cykle, kravle og rutsche.<br />

Vi arrangerer også ture ud <strong>af</strong> huset. De kan både være planlagte og spontane. Det kan være ture til<br />

legepladser i lokalområdet, Biblioteket, til midtbyen hvor <strong>vi</strong> besøger banegården, legepladser, Aros,<br />

naturhistorisk museum eller noget helt andet.


Indkøring <strong>af</strong> vuggestuebørn/børnehavebørn<br />

At starte i institution en stor forandring og omvæltning for såvel barnet som forældrene. Jeres barn<br />

starter på et nyt kapitel i sit liv. Vores mål er at børnene får en god tryg start så det ud<strong>vi</strong>kler sig i<br />

samspil med børn og voksne i <strong>Grøften</strong>. Vi sender velkomstbrev ud, hvor <strong>vi</strong> byder <strong>velkommen</strong> og<br />

in<strong>vi</strong>terer til en snak og en rund<strong>vi</strong>sning i institutionen.<br />

Forældresamarbejde.<br />

Krav og forventninger til os:<br />

- At I som forældre bliver mødt med et positivt og åbent personale<br />

- Samarbejdet bør bygge på gensidig tillid og åbenhed.<br />

- Vi kender til faktiske forhold og ressourcer<br />

- Det er forældrenes barn, de kender deres barn bedst.<br />

- Det er nødvendigt med et højt informationsniveau.<br />

- Vi oplever, hvordan barnet agerer sammen med andre børn. Det er vores opgave at formidle<br />

dette til forældrene.<br />

Krav og forventninger til <strong>jer</strong>.<br />

- At I anerkender og respekterer <strong>Grøften</strong>s værdier, regler og retningslinier.<br />

- At I forholder <strong>jer</strong> konstruktivt til <strong>Grøften</strong>s pædagogik og værdier.<br />

- At I ser <strong>jer</strong>es barn som et indi<strong>vi</strong>d, der i <strong>Grøften</strong> indgår i et socialt fællesskab og<br />

sammensætning.<br />

- At I orienterer <strong>jer</strong>, læser nyhedsbreve, opslag m.m.<br />

I forbindelse med barnets start i <strong>Grøften</strong>, <strong>af</strong>holder <strong>vi</strong> en forsamtale. Her informerer <strong>vi</strong> forældrene<br />

om vores dagligdag, hvordan <strong>vi</strong> gør i forhold til mad, søvn, daglige akti<strong>vi</strong>teter o.s.v. Vi spørger ind<br />

til forældrenes forventninger og bekymringer. Hvordan <strong>vi</strong>l de gerne have deres barns start skal<br />

være, hvor meget har de mulighed for at være til stede med barnet den første tid.<br />

Efter ca. 3 måneder <strong>af</strong>holder <strong>vi</strong> den første forældresamtale. Den er en slags status, hvor <strong>vi</strong> kan høre<br />

hvordan forældrene synes barnet har ud<strong>vi</strong>klet sig i de forløbne måneder og om der er noget <strong>vi</strong> skal<br />

have særlig fokus på. Vi anser den daglige kontakt og snak med forældrene for <strong>vi</strong>gtig og <strong>vi</strong> forsøger<br />

at give os tid til den.<br />

Derudover <strong>af</strong>holder forældresamtaler 1 gang i året, samt forældresamtaler for kommende skolebørn<br />

i november med henblik på indskrivning til børnehaveklasse.<br />

Goddag og farvel<br />

Det er <strong>vi</strong>gtigt for os at tage godt imod <strong>jer</strong>es barn, når I kommer om morgenen. Når I skal gå igen, er<br />

det <strong>vi</strong>gtigt at I siger ordentlig farvel til <strong>jer</strong>es barn. Husk også at sige farvel til personalet. Vi <strong>vi</strong>l<br />

gerne <strong>vi</strong>nke sammen med <strong>jer</strong>es barn, h<strong>vi</strong>s det har brug for det.<br />

Om eftermiddagen når I henter barnet, <strong>vi</strong>l der ofte være tid til at <strong>vi</strong> kan fortælle <strong>jer</strong>, hvordan <strong>jer</strong>es<br />

barn har h<strong>af</strong>t det i løbet <strong>af</strong> dagen. Så kan I bevare følingen med, hvordan <strong>jer</strong>es barn trives i <strong>Grøften</strong><br />

og hvad det er optaget <strong>af</strong>. På vores tavler og mapper ved stuerne skriver <strong>vi</strong> hverdag beskeder og<br />

beskriver kort hvad <strong>vi</strong> har lavet i løbet <strong>af</strong> dagen.<br />

Husk at skrive <strong>jer</strong>es barn ud når I går, og sig farvel til en fra personalet.


Traditioner og mærkedage.<br />

Februar: Fastelavnsfest<br />

Vi slår katten <strong>af</strong> tønden om formiddagen, og om eftermiddagen in<strong>vi</strong>teres<br />

forældrene til k<strong>af</strong>fe og fastelavnsboller.<br />

Marts/April Bedsteforældredag<br />

13. december Luciaoptog.<br />

December En lørdag i December holdes der juletræsfest, hvor <strong>vi</strong> spiser æbleskiver,<br />

klippe/klistrer, laver juledekorationer og får besøg <strong>af</strong> julemanden.<br />

Vi holder julefrokost.<br />

Juni Arbejdsfredag. Fællestur til ??????<br />

August Sommerfest<br />

Fødselsdage:<br />

Vi tager gerne hjem til barnet h<strong>vi</strong>s I in<strong>vi</strong>terer, men ellers holder <strong>vi</strong><br />

fødselsdag for barnet i <strong>Grøften</strong>, hvor I er meget velkomne til at deltage.<br />

I vuggestuen har <strong>vi</strong> besluttet at <strong>vi</strong> har nul sukker politik. Derfor <strong>ønsker</strong> <strong>vi</strong> ikke at I medbringer slik,<br />

kage, is m.m. I stedet kan <strong>vi</strong> anbefale en masse sunde alternativer. Som boller, frugtspyd, pølsehorn,<br />

rosiner, frugtstænger, pizzasnegle eller lignende. Er I i t<strong>vi</strong>vl så kom endelig og spørg os.<br />

I børnehaven må barnet vælge at servere to ting <strong>af</strong> f.eks. is, boller, s<strong>af</strong>tevand, kage eller slik.<br />

Legetøj.<br />

Hver fredag må børnehavebørnene gerne tage deres eget legetøj med, men det er på EGET ansvar.<br />

Vi oplever ofte at noget fors<strong>vi</strong>nder og det er ærgerligt. Så I skal vurdere, hvad for noget legetøj <strong>jer</strong>es<br />

barn medbringer. I<br />

Nyhedsbreve<br />

Ca. hver anden måned, eller når der sker noget nyt, Skriver vores leder et nyhedsbrev. Det kan<br />

omhandle mange ting, for eksempel: Nyt fra personalet, nye børn eller børn der flytter, kommende<br />

pædagogiske akti<strong>vi</strong>teter m.m.<br />

Derudover <strong>vi</strong>l der komme nyhedsbreve fra stuerne samt nyhedsbreve fra vores dagtilbudsleder.


Garderobe/tøj<br />

Alle børn har garderobe og et skab eller kurv. Derudover har alle vuggestuebørnene en kurv på<br />

badeværelset. Børnene skal have et sæt ekstra tøj liggende, for vuggestuebørnene gælder det dog<br />

minimum to sæt da de ofte har flere uheld.<br />

Vi har INTET ekstra tøj liggende som børnene kan låne, derfor er det <strong>vi</strong>gtig at I ofte tjekker om<br />

<strong>jer</strong>es barn mangler skiftetøj.<br />

Der må IKKE være snore i tøjet samt halstørklæder <strong>af</strong> hensyn til barnets sikkerhed på legepladsen.<br />

Vuggestuebørn må heller ikke have huer på der skal bindes !!!<br />

For børnene og personalets skyld er det en god ide at sætte navn i tøjet, da det kan være svært at<br />

huske h<strong>vi</strong>s der er hvad. Vi bestræber os på at hjælpe barnet med at holde styr på tingene i deres<br />

garderobe, og håber også I <strong>vi</strong>l bestræbe <strong>jer</strong> på det samme.<br />

Sygdom og ferie.<br />

Når dit barn er sygt, <strong>vi</strong>l <strong>vi</strong> gerne <strong>vi</strong>de det så tidligt på dagen som muligt, da det kan have indflydelse<br />

på planlagte akti<strong>vi</strong>teter, eller <strong>vi</strong>karindtag.<br />

H<strong>vi</strong>s dit barn bliver sygt i <strong>Grøften</strong>, kontakter personalet dig, så dit barn kan komme hjem. Vi har<br />

ikke syge børn i institutionen.<br />

Vi modtager ikke børn med feber, feber anser <strong>vi</strong> som en temp. Der er over 37,5. H<strong>vi</strong>s dit barn får<br />

medicin, skal det indtages i hjemmet, da <strong>vi</strong> ikke påtager os ansvaret for at give dit barn medicin.<br />

Ved øjenbetændelse må barnet gerne komme i <strong>Grøften</strong>, når det har været i behandling i et døgn.<br />

H<strong>vi</strong>s dit barn holder ferie udover <strong>Grøften</strong>s ferielukning, <strong>vi</strong>l <strong>vi</strong> gerne <strong>vi</strong>de det, da det kan få<br />

betydning for vores personaleforbrug.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!