Mentorskab for ledere - Aalborg Kommune
Mentorskab for ledere - Aalborg Kommune
Mentorskab for ledere - Aalborg Kommune
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Mentoren skal være i stand til at rumme<br />
mentee – at rette opmærksomheden mod<br />
vedkommende. Mentor skal altid fokusere<br />
på mentees udfoldelsespotentiale og<br />
udviklingsmuligheder.<br />
En mentorrelation er en særlig <strong>for</strong>m <strong>for</strong><br />
dialog, en samtale, som er præget af<br />
hjælpsomhed, og som producerer læring<br />
i modsætning til kommunikations<strong>for</strong>mer,<br />
Mentees <strong>for</strong>ventninger og <strong>for</strong>pligtigelser<br />
Mentees <strong>for</strong>ventninger:<br />
• Bliver lyttet til<br />
• Bliver ud<strong>for</strong>dret<br />
• Møder tillid<br />
• Kan frit tale om alle emner<br />
• Møder <strong>for</strong>trolighed<br />
• Lærer af praksiseksempler<br />
• Lærer af sine fejl<br />
• Bliver opmærksom på egne reaktioner<br />
• Bliver vejledt<br />
• Bliver støttet og opmuntret<br />
• Får større selvtillid<br />
• Får støtte til sin karriereudvikling<br />
som kan være domineret af ønsket om<br />
at overtale, at in<strong>for</strong>mere, at konfrontere<br />
eller at udspørge.<br />
Samtalen i en mentorrelation skal være<br />
præget af ligeværdighed og udsyn, selv<br />
om samtalen <strong>for</strong>egå mellem to personer,<br />
der har <strong>for</strong>skellige erfaringer, holdninger,<br />
uddannelser og er <strong>for</strong>skellige, hvad<br />
modenhed og alder angår.<br />
Mentees <strong>for</strong>pligtelser<br />
• Være engageret i processen<br />
• Afsætte tid til mentor<strong>for</strong>løbene og lærings<strong>for</strong>løb undervejs<br />
• Se læring som en kontinuerlig proces<br />
• Lytte<br />
• Lægge tanker og ud<strong>for</strong>dringer åbent frem<br />
• Lade sig ud<strong>for</strong>dre<br />
• Give feedback til mentor om, hvad der virker, og hvad er ikke virker<br />
• Udfærdigelse af kontrakt, dagsorden, løbende evaluering