FAGLIGHED FOR ALLE - Københavns Kommune

Skoleledelse:
Kontraktstyring
Visionen:
Der laves meget flot pædagogisk og fagligt arbejde i de københavnske skoler og institutioner, og det skal vi af hensyn til
forældre, borgere og politikere kunne dokumentere.
Kontraktstyring er et redskab til at dokumentere sammenhængen mellem service og ressourcer. Det skal tydeliggøre krav
og forventninger til den enkelte skole og institution og derved give skolen mere rum til at fokusere på det pædagogiske
arbejde.
For eleverne skal det gøre den forskel, at den faglige kvalitet i deres skole bliver højere. For lærerne, at de oplever et stærkere
fokus på at udvikle skolen. Og for skolelederne, at de får et værktøj til at sætte fokus på udviklingsbehovet på skolen.
Indholdet:
Første skridt til at styre og sikre kvaliteten på skolerne er en udviklingskontrakt mellem alle skoler og børne- og ungdomschefen
i det lokale distrikt.
Kontrakten indeholder de mål og fokusområder, som skolelederen sammen med medarbejderne på skolen, med skolebestyrelsen
og med børne- og ungdomschefen i distrikterne har identificeret som netop de udviklingsfokuspunkter, som
skolen vil arbejde med det næste år.
Skolerne og skolens ledelse skal gennem uddannelse rustes til arbejdet med udviklingskontrakter.
Resultater indtil nu:
• Alle skoler har nu for andet år indgået et-årige udviklingskontrakter med distriktet.
• I 2. årgang af udviklingskontrakterne er der skabt bedre tid til dialogen om målene og til i højere grad at sætte fokus
på de politisk fastlagte målsætninger for skolerne som styrket faglighed, trivsel, integration og inklusion.
• Skoleledere på alle skoler har deltaget i et kompetenceudviklingsforløb, der har rustet dem til at indgå udviklingskontrakter.
I øvrigt:
Vi hører fra skoleledere, at de er meget glade for den direkte dialog med BU-cheferne, når udviklingskontrakterne skal
indgås, og når der skal følges op på dem: Oplevelsen er, at dialogen om skoleledelsens planer og visioner for skolen er med
til at sætte mere retning på skolens udvikling.
26