16.01.2014 Views

Endelig tilsynsrapport, Uanmeldt tilsyn 2011 Ungecenter Porten

Endelig tilsynsrapport, Uanmeldt tilsyn 2011 Ungecenter Porten

Endelig tilsynsrapport, Uanmeldt tilsyn 2011 Ungecenter Porten

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Hvidovre Kommune<br />

<strong>Uanmeldt</strong> <strong>tilsyn</strong>, <strong>Ungecenter</strong> <strong>Porten</strong> December <strong>2011</strong><br />

løsningen af opgaven omkring de strukturerede samtaler.<br />

Medarbejderne fortæller, at der er afsat tid til dokumentation af de<br />

strukturerede samtaler. På en 6 ugers norm er der afsat 8 timer til<br />

skriftlighed. På denne tid kan man nå at skrive 4 – 6 referater fra de<br />

strukturerede samtaler med de unge, men indenfor den afsatte tid skal<br />

medarbejderen også lave statusbeskrivelser og pædagogiske udviklingsplaner,<br />

der fungerer som redskab til at understøtte samtalerne med de unge.<br />

Tilsynet påpeger, at der kunne udarbejdes en struktur og procedure for,<br />

hvordan dokumentationen skal ske, hvis man fx måtte aflyse samtalerne. Hertil<br />

svarer medarbejderne, at det kunne være en god ide, idet det er vigtigt, at<br />

man kan dokumenterer evt. årsager til, at de strukturerede samtaler ikke<br />

afholdes.<br />

Den unge som <strong>tilsyn</strong>et taler med, fortæller, at han har taget 9. klasse og gerne<br />

vil læse på VUC. Den unge mener at have en pædagogisk udviklingsplan, men<br />

mener ikke at have læst den.<br />

Den unge fortæller, at han har en kontaktperson, som han fx dagen forinden<br />

lavede sin knallert sammen med. De taler løbende sammen, når det lige passer<br />

ind.<br />

Adspurgt om det kunne være en god idé, at der var nogle faste tidspunkter,<br />

hvor han og hans kontaktperson talte sammen, vurderer den unge, at det ville<br />

være fint, især nu, hvor han ikke er i beskæftigelse eller går i skole. Den unge<br />

synes, at det ville være fint med en samtale fx 1 – 2 gange om ugen.<br />

En af de andre unge, som <strong>tilsyn</strong>et taler kortvarigt med, fortæller, at han ikke<br />

kan huske, at han har fået lavet en udviklingsplan, og hvis der er en, så er det<br />

længe siden han har set den. Den unge fortæller, at han taler med sin<br />

kontaktperson om det han gerne vil have hjælp til, ca. hver anden måned.<br />

Den unge fortæller desuden, at det kan ske, at de aftaler, som bliver lavet<br />

ikke altid bliver videregivet til de andre medarbejdere, fx hvis aftalerne ikke<br />

gå i stå fordi en medarbejder tager på ferie.<br />

Tilsynets<br />

vurdering<br />

Tilsynet vurderer, at der i udgangspunktet er hensigtsmæssige retningslinjer<br />

for strukturen omkring arbejdet med de pædagogiske planer, men at disse<br />

forvaltes forskelligt. Således synes implementeringen ikke at være<br />

tilfredsstillende, ligesom der <strong>tilsyn</strong>eladende eksisterer nogle udfordringer for<br />

medarbejderne omkring planlægning og dokumentation af de strukturerede<br />

samtaler med de unge. Det er endvidere <strong>tilsyn</strong>ets vurdering, at de unge, især<br />

de unge uden beskæftigelse i en periode, har særligt behov for, at der<br />

afholdes systematiske og dokumenterede samtaler med henblik på at<br />

understøtte en målrettet pædagogisk indsats.<br />

Tilsynet gentager på denne baggrund anbefalingen fra det anmeldte <strong>tilsyn</strong> om<br />

at der indføres en højere grad af systematik i arbejdet med de pædagogiske<br />

udviklingsplaner; herunder dokumentation for afholdelse og referat af de<br />

strukturerede samtaler.<br />

2.5 Hverdagsliv<br />

2.5.1 Hverdag og aktiviteter<br />

Data<br />

Ud af de 14 unge, der p.t. bor på ungecentret <strong>Porten</strong> har 5 ikke beskæftigelse.<br />

To går på ungdomsskole, en ung bor med sit barn på mor-barn afdelingen, en<br />

har fået førtidspension, en har haft et tilbud, som frisørelev, men det<br />

10

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!