Kære selvstuderende i Dansk A Herunder ser du et forslag ... - KVUC
Kære selvstuderende i Dansk A Herunder ser du et forslag ... - KVUC
Kære selvstuderende i Dansk A Herunder ser du et forslag ... - KVUC
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kære <strong>selvstuderende</strong> i <strong>Dansk</strong> A<br />
<strong>Herunder</strong> <strong>ser</strong> <strong>du</strong> <strong>et</strong> <strong>forslag</strong> til materiale, der kan udgøre dit<br />
eksaminationsgrundlag. Hvis <strong>du</strong> ønsker ændringer, skal jeg som vejleder<br />
godkende d<strong>et</strong> inden 1. november (vintereksamen) og 1. april<br />
(sommereksamen).<br />
Du skal anskaffe dig følgende bøger og film – enten ved at købe eller låne på <strong>et</strong> bibliotek<br />
1. Johannes Fibiger og Gerd Lütken: ’Litteraturens veje’, Systime<br />
2. Solveig Bennike, Lisb<strong>et</strong>h Nyborg og M<strong>et</strong>te Trangbæk Hammer: ’Faglige forbindel<strong>ser</strong> i<br />
dansk – sprog, litteratur og film’ samt ’Faglige forbindel<strong>ser</strong> i dansk – sprog, litteratur og<br />
film – Antologi’, <strong>Dansk</strong>lærerforeningen<br />
3. Steen Lassen og Lars Jensen (red.): ’<strong>Dansk</strong> læsebog’, 4. udg., Systime<br />
4. Dorte Ågård: ’<strong>Dansk</strong> r<strong>et</strong>tenøgle’, Gyldendal<br />
5. ’Litteratur’, bind 1, 1100-1780, Gyldendal<br />
6. Martin Andersen Nexø: Pelle Erobreren (Filmati<strong>ser</strong>ing på DVD)<br />
7. Niels Martinov: Kunstrevolution i mellemkrigstiden, Gyldendal 1990<br />
8. Henning Olsson og Henrik Poulsen: Ryd forsiden – om nyhedsformidling,<br />
<strong>Dansk</strong>lærerforeningen<br />
9. Lisb<strong>et</strong> Borker: Avisreportagen – fra Cavling til Sabroe, <strong>Dansk</strong>lærerforeningen<br />
Hovedværker<br />
10. Naja Marie Aidt: Vandmærk<strong>et</strong><br />
11. Karen Blixen: Bab<strong>et</strong>tes gæstebud<br />
12. Henrik Ipsen: Et <strong>du</strong>kkehjem<br />
13. Submarino, dansk film instruer<strong>et</strong> af Thomas Vinterberg, 2010<br />
Derudover kan d<strong>et</strong> anbefales at anskaffe bogen ’Skriftlig dansk i HF’ af Anders Østergaard, da den<br />
giver en meg<strong>et</strong> grundig gennemgang af, hvad <strong>du</strong> skal kunne til skriftlig eksamen i <strong>Dansk</strong> A på HF.<br />
Jeg kan kontaktes på mail olan.kvuc.dk<br />
Med venlig hilsen<br />
Ole Falk Andersen
Eksaminationsgrundlag for <strong>selvstuderende</strong><br />
Termin 2013<br />
Institution 414 Københavns VUC<br />
Uddannelse<br />
Fag og niveau<br />
Lærer(e)<br />
HF<br />
<strong>Dansk</strong> A<br />
Ole Falk Andersen<br />
Hold<br />
Oversigt over forløb<br />
Titel 1<br />
Titel 2<br />
Titel 3<br />
Titel 4<br />
Titel 5<br />
Titel 6<br />
Intro<strong>du</strong>ktion til tekstanalyse<br />
Teksthistorisk læsning<br />
Periode: 1920’erne og 1930’erne - Mellemkrigstiden<br />
Modernisme og nyeste tid<br />
Massemedier: Avis, reportage og film<br />
Sprogligt emne: Argumentationsanalyse, r<strong>et</strong>orik og sproglig bevidsthed
Titel 1<br />
Indhold<br />
Hovedværk:<br />
Intro<strong>du</strong>ktion til tekstanalyse<br />
Eventyrforløb<br />
H.C. Andersen: Nissen hos spækhøkeren, Nattergalen, Skyggen, Store Claus og<br />
Lille Claus.<br />
Folkeeventyr: Store Per og Lille Per<br />
Novelleforløb<br />
Leif Pan<strong>du</strong>ro: Uro i forstæderne<br />
Helle Helle: En stol for lidt<br />
Tove Ditlevsen: nattens dronning<br />
Charlotte Weitze: Villy<br />
Naja Marie Aidt: Vandmærk<strong>et</strong> (Novellesamling)<br />
Lyrikforløb<br />
Michael Strunge: Natmaskinen<br />
Holger Drachmann: Engelske socialister<br />
Benny Andersen: Man burde samt På høje tid<br />
Ivan Malinovsky: Åbent digt til Vorherre<br />
Erik Knudsen: Varehus<strong>et</strong> Total<br />
Otto Gelsted: Reklameskib<strong>et</strong><br />
Tom Kristensen: Henr<strong>et</strong>telsen<br />
Johannes V. Jensen: På Memphis Station<br />
Kommunikation – (læs i Faglige forbindel<strong>ser</strong>)<br />
Kommunikationsmodel<br />
Semantiske skemaer<br />
Sproglige billeder<br />
Mundtlighed<br />
Tekstens stemme<br />
Grammatik<br />
Hovedsætninger, ledsætninger og periode<br />
Særlige<br />
fokuspunkter<br />
Opfyldelse af læreplanens formål og faglige mål. Præsentation af fag<strong>et</strong>s m<strong>et</strong>oder og<br />
<strong>et</strong>ablering af forståelsesramme.<br />
Titel 2<br />
Indhold<br />
Teksthistorisk læsning<br />
Middelalderens folkevi<strong>ser</strong><br />
Germand Gladensvend<br />
Harpens Kraft<br />
Ebbe Skammelsøn<br />
Litteraturens veje, kap. 2<br />
Renæssancen
Uddrag af: Leonore Christines Jammersminde ( står i ’Litteratur’, bind 1, 1100-<br />
1780, Gyldendal)<br />
Litteraturens veje, kap. 3<br />
Rationalisme<br />
Ludvig Holberg: Uddrag af: Jeppe på Bjerg<strong>et</strong><br />
Litteraturens veje, kap. 5<br />
Romantikken<br />
Schack Staffeldt: Indvielsen<br />
Adam Oehlenschläger: Guldhornene<br />
N.F. Grundtvig: De levendes land<br />
Litteraturens veje, kap. 6<br />
Po<strong>et</strong>isk realisme<br />
Steen Steensen Blicher: Sildig opvågnen<br />
Romantisme<br />
Emil Aarestrup: I en landsbykirke<br />
E.A. Poe: Manden i mængden<br />
Litteraturens veje, kap. 7<br />
Hovedværk:<br />
Naturalisme<br />
Henrik Pontoppidan: Bondeidyl<br />
Herman Bang: Franz Pander<br />
I.P. Jacobsen: To verdener<br />
Henrik Ipsen: Et <strong>du</strong>kkehjem (Skuespil)<br />
Litteraturens veje, kap. 8<br />
Symbolisme<br />
Johannes Jørgensen: Tråden ovenfra<br />
Litteraturens veje, kap. 9<br />
D<strong>et</strong> folkelige gennembrud<br />
Johannes V. Jensen: Cecil<br />
Martin Andersen Nexø: Pelle Erobreren (Filmati<strong>ser</strong>ing på DVD)<br />
Litteraturens veje, kap. 10<br />
Særlige<br />
fokuspunkter<br />
Opfyldelse af læreplanens formål og faglige mål. Opnåelse af en generel forståelse<br />
af sammenhængen mellem tekst og samtid. Mere specifikt at opnå en<br />
kulturhistorisk forståelse af og viden om de forskellige historiske perioders<br />
ideologi og tænkemåde samt deres afspejling i litteraturen.
Titel 3<br />
Indhold<br />
Periode: 1920’erne og 1930’erne - Mellemkrigstiden<br />
Niels Martinov: Kunstrevolution i mellemkrigstiden, Gyldendal 1990<br />
Litteraturens veje, kap. 12<br />
Marin<strong>et</strong>ti: Fururismens manifest<br />
Emil Bønnelycke: Århundred<strong>et</strong><br />
Otto Gelsted: Uddrag af Ekspressionisme<br />
Per Lagerkvist: Ångest<br />
Tom Kristensen: Land<strong>et</strong> Atlantis<br />
G. M. P<strong>et</strong>ersen: D<strong>et</strong> underste land<br />
H.C. Branner: To minutters stilhed<br />
Hovedværk:<br />
Karen Blixen: Bab<strong>et</strong>tes gæstebud (Roman)<br />
Særlige<br />
fokuspunkter<br />
Den eksperimenterende stil og d<strong>et</strong> eksperimenterende sprog i perioden.<br />
Sammenligning af realismen i 1930’erne med den tidlige realisme.<br />
Titel 4<br />
Modernisme og nyeste tid<br />
Indhold Litteraturens veje kap. 12-18 (vægten lægges kap. 14, 15 og 18)<br />
Martin A. Hansen: Soldaten og pigen<br />
Klaus Rifbjerg: Teknik<br />
Anders Bodelsen: Fejlen<br />
Vita Andersen: Hvad tror <strong>du</strong> jeg tror<br />
Bo Green Jensen: Generation & de tavse mænd<br />
Henrik Nordbrandt: Pragmata<br />
Jan Sonnergaard: Kimono mit hus<br />
Hanne Richardt Beck: 3.tv.<br />
Katrine Marie Guldager: Sammenstød<strong>et</strong><br />
Særlige<br />
fokuspunkter<br />
Opfyldelse af læreplanens formål og faglige mål. Udviklingen indenfor nyere<br />
litteratur.<br />
Titel 5<br />
Indhold<br />
Massemedier: Avis, reportage og film<br />
Fra ’Ryd forsiden’<br />
De 5 nyhedskriterier<br />
Nyhedsgenrer<br />
Den grafiske invitation: layout<strong>et</strong><br />
Nyhedsartiklens farvelade: Sproglige virkemidler<br />
Nyhedsartiklens Byggesten, syntaktiske kend<strong>et</strong>egn
Fra ’Avisreportagen fra Cavling til Sabroe’<br />
Morten Sabroe: Et svin i Berlin<br />
Claes Kastholm: Blodig nat på stenbroen<br />
Rikke Egelund: Lundin tilstår drab på familie<br />
Fra ’faglige forbindel<strong>ser</strong>’<br />
At analy<strong>ser</strong>e en film<br />
Mediehovedværk<br />
Submarino, dansk film instruer<strong>et</strong> af Thomas Vinterberg, 2010<br />
Særlige<br />
fokuspunkter<br />
Massemediernes påvirkning<br />
Titel 6<br />
Indhold<br />
Sprogligt emne: Argumentationsanalyse, r<strong>et</strong>orik og sproglig bevidsthed<br />
Fra ’Faglige forbindel<strong>ser</strong>’<br />
R<strong>et</strong>orik<br />
Argumentation<br />
Appelformerne <strong>et</strong>os, patos og logos<br />
Hvem skal b<strong>et</strong>ale for de gyldne løfter? Valgannonce for d<strong>et</strong> radikale venstre<br />
Respekt, dér – Leder fra Politiken d. 18/11-2004<br />
Særlige<br />
fokuspunkter<br />
Argumentation, debat og evnen til at overbevise