Hverdagens arkitektoniske kulturarv - Rum
Hverdagens arkitektoniske kulturarv - Rum
Hverdagens arkitektoniske kulturarv - Rum
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
<strong>Hverdagens</strong> <strong>arkitektoniske</strong> <strong>kulturarv</strong><br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V<br />
- de kommunale udfordringer<br />
31<br />
01<br />
13<br />
Arkitektskolen<br />
i Århus<br />
Ulla Kristensen<br />
arkitekt
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
Hvad er det for noget?<br />
‣ ’unintentional monuments’<br />
‣ det typiske<br />
‣ kulturmiljøer<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V<br />
Alois Riegl<br />
”Unintentional monuments” 1858-1905<br />
Aldersværdi Historisk værdi (absolutte værdier)<br />
‣ betragtelig alder historisk vidnesbyrd<br />
‣ skrøbelighed<br />
og forgængelighed begivenhed eller epoke<br />
Brugsværdi Kunstværdi (relative værdier)<br />
æstetisk værdi
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
Landsbyregistrering<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
Hvorfor skal vi arbejde for at sikre<br />
<strong>kulturarv</strong>en?<br />
‣ Kulturarven er for alle<br />
‣ Oplevelses-/transformationsøkonomi<br />
‣ De fysiske rester er nødvendige<br />
‣ Bæredygtig<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
Kulturarv er bæredygtig<br />
‣ Genbrug har positiv signalværdi<br />
‣ Mangfoldighed (- monokultur)<br />
‣ Give videre til kommende generationer<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
Bevaringsværdige bygninger og miljøer<br />
- et kommunalt ansvar<br />
‣ Barrierer<br />
‣ Redskaber<br />
‣ Metode<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V<br />
Barrierer<br />
‣ Bevaringsværdig er ikke et ’stærkt’ udtryk<br />
- manglende interesse fra politisk side<br />
‣ Lovgivning<br />
‣ Ejerskab<br />
‣ Økonomi<br />
‣ Manglende kendskab<br />
til værdierne
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
Redskaber<br />
‣ Identifikation og registrering<br />
‣ Analyse og tolkning<br />
‣ Værdisætning og strategi<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V<br />
Registreringsmetoder<br />
SAVE<br />
Survey of Architectural Value in the Environment<br />
KIP & DIVE<br />
KIP – Kulturhistorie I Planlægningen<br />
DIVE – Describe, Interpret, Valuate, Enable<br />
Andre – fx egenartsanalyse
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V<br />
Metode / strategi<br />
‣ Samarbejde på tværs af fagligheder<br />
‣ Formidling og oplysning/uddannelse<br />
‣ Fremme transformation<br />
(da tilpasset funktion er alfa og omega)<br />
‣ Lokale ildsjæle<br />
‣ Ejerne – hvem er de?<br />
‣ Økonomi – lånegarantiordning?<br />
Foto: Vandkunsten<br />
Foto: Vandkunsten
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
Rem Koolhaas<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
Formidling<br />
på mange fronter<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V<br />
Fremtidens udfordringer<br />
‣ Modernismens bygninger<br />
‣ Industriarkitektur<br />
‣ Velfærdssamfundets bygninger<br />
‣ Energirenovering
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V<br />
Sammenfatning<br />
Brug <strong>kulturarv</strong>en som et aktiv<br />
– skab merværdi<br />
‣ Helhedsorienteret og<br />
tværfaglig tilgang<br />
‣ Information<br />
‣ Oplevelses-/<br />
transformationsøkonomi<br />
‣ Inddragelse af brugere<br />
‣ Bæredygtighed
H<br />
V<br />
E<br />
R<br />
D<br />
A<br />
G<br />
E<br />
N<br />
S<br />
K<br />
U<br />
L<br />
T<br />
U<br />
R<br />
A<br />
R<br />
V<br />
Tak for<br />
opmærksomheden