Historie B - Skanderborg-Odder Center for Uddannelse

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Retur til forside
Titel 3
Indhold
Danmarks fødsel - centralmagt og vikinger
1. Henrik Bonne Larsen og Thorkil Smitt, ”960 Danmarks fødsel” i
”Danmarkshistorisk oversigt”, Århus 2006, s. 7-17.
2. Per Helnæs, ”Storpolitikk og vikingetog på slutten av 700-tallet” i
Bjørn Matsen og Ole Bjørn Petersen, ”Vikinger – indsigt og udsyn”,
Århus 2006, side 152-56.
3. Bent Schirmer Andersen og Sven Frøkjær-Jensen, ”Skib og Bygd.
Vikingernes virkelighed”, Kbh. 1981, side 81-90f.
Web-ressourcer:
1. www.danskhistorie.dk – bl.a. musikeksempler.
2. www.fortidsmindeguide.dk – Kanhavekanalen.
3. www.stigombord.dk -Vikingeskibet, om handel og bådebygning
(Skuldelev 1 og 2).
Supplerende stof:
Kursisterne har desuden inddraget forskelligt supplerende materiale i forbindelse
med deres skriftlige arbejde.
Omfang ca. 30 t.
Særlige fokuspunkter
Centrale udviklingslinjer i europæisk og dansk historie.
Arbejdet med synopsis i historie – rapport, problemformulering og litteratursøgning
(progression frem mod historieopgaven).
Selvstændighed og analyse. Web-Quest: Kildekritik på Nettet.
Væsentligste arbejdsformer
Klasseundervisning. Brainstorm/Maindmaps.
Gruppe- eller individuelt arbejde med udvalgte problemstillinger, som er
fremlagt for klassen.
Projektarbejde: Bogprojekt – vi lavede en ”bog” om vikingetiden.
Retur til forside
4