Programm 2013 Marktplatz Beruf ist - Didacta

FREITAG, 22. FEBRUAR 2013 15.00 BIS 16.00 UHR
NACHHALTIGKEIT IN HANDEL
UND BERUFSSCHULE
Petra Kannengießer, Bereichsleitung GLOBUS Handelshof St. Wendel
GmbH & Co. KG
Robin Roth, Geschä sführer der GEPA – e Fair Trade Company,
Wuppertal
Nachhaltiges Denken und Handeln prägen die heutige Gesellscha .
Aus der Praxis von Groß- und Einzelhandel berichten Petra Kannengießer,
Personalche n bei Globus, und Robin Roth, GEPA-Geschä sführer.
Im Vordergrund stehen die Fragen: Wie wirkt sich nachhaltiges Denken
im Kundenverhalten aus? Welchen Stellenwert hat der Nachhaltigkeitsgedanke
im Berufsschulunterricht? Wie kann der Nachhaltigkeitsgedanke
in Schule und Praxis noch stärker verankert werden?
DIGITALE
SCHULBÜCHER
Ein Format – Eine Technik
Flexibel
Praxisgerecht
Herstellerunabhängig
„Digitale Schulbücher“
ist eine o ene Lösung, mit
der Schulen, Lehrer und
Schüler Bücher in einem
Regal verwalten, lesen und
nutzen können – online
oder o ine.
HALLE 6,
STAND
D50/E51
WWW.DIGITALE-SCHULBUECHER.DE
LIVE-DEMONSTRATION IN
HALLE 6, STAND
D50/E51
SAMSTAG,
23. FEBRUAR 2013
SAMSTAG, 23. FEBRUAR 2013 11.00 BIS 12.00 UHR
INDIVIDUELLE FÖRDERUNG AN
BERUFLICHEN SCHULEN –
GEHT DAS?
Udo Schäckermann, Lehrkra und Spezialist zum ema,
Adam-Josef-Cüppers-Berufskolleg Ratingen
• Quali zierung von Lehrerinnen und Lehrern für Anforderungen im Förderungsprozess,
sodass sie im Diagnostizieren/Beurteilen, Unterrichten, Erziehen
und in der Beratung der Problemgruppen kompetenter, mit größerer
Sicherheit und mit weniger psychosozialer Belastung arbeiten können
• Entwicklung von Ansätzen und Lösungsmöglichkeiten zur Umsetzung
eines individuellen Förderplanes für Jugendliche mit Förderbedarf auf der
Grundlage schulspezi scher Rahmenbedingungen
SAMSTAG, 23. FEBRUAR 2013 12.00 BIS 13.00 UHR
HOCHSCHULZUGÄNGE ÜBER
BERUFLICHE GYMNASIEN UND
BERUFSFACHSCHULEN –
EINE ECHTE ALTERNATIVE
OStD Hans Lehmann, Stellvertretender Bundesvorsitzender Bundesverband
der Lehrerinnen und Lehrer an beru ichen Schulen e.V. (BLBS)
OStD Eugen Straubinger
Am Beispiel der Beru ichen Gymnasien und der zweijährigen Berufskollegs
wird die Alternative des „echten“ allgemeinbildenden Hochschulzugangs
(allgemeine Hochschulreife) über die Beru ichen Gymnasien
BW dargestellt. In Kombination mit der Schulart zweijährige Berufskollegs
werden in Baden-Württemberg 52 % aller Hochschulzugänge erworben.
Erläutert wird, durch welche Typen und Pro le dieses erreicht wird.