Präsentation der Arbeitsgruppe Mathematik - Zentrale Abschlüsse in ...

Operatoren Definitionen Beispiele
Gib an,
nenne
Berechne,
bestimme
weise durch eine
Rechnung nach, …
Operatorenliste für die zentralen Abschlüsse
HSA und RSA 2012 in Schleswig-Holstein
Bei der Formulierung der zentralen Prüfungsaufgaben werden sogenannte
Operatoren verwendet, die sicherstellen sollen, dass alle Schülerinnen und
Schüler und Lehrekräfte unter einer bestimmten Aufgabenstellung das
gleiche verstehen. Damit Sie die Aufgabenstellungen korrekt erfassen
können, ist es sehr zu empfehlen, sich mit den in der folgenden Liste
definierten Operatoren auseinanderzusetzen:
Gesamtbewertung
Angabe ohne nähere Erläuterungen
und Begründungen, ohne Lösungsweg.
Ergebnisse von einem Ansatz
aus­gehend bestimmen. Der
Rechenweg muss dabei
nachvollziehbar dargestellt sein.
Ergebnisse von einem Ansatz
ausgehend überprüfen. Der
Rechenweg muss dabei
nachvollziehbar dargestellt sein.
In den Kurzformaufgaben sind ca. 40% der Gesamtpunktzahl erreichbar.
Die restlichen Punkte verteilen sich gleichmäßig auf die Komplexaufgaben.
Die Bepunktung erfolgt nur ganzzahlig. Der Rechenweg muss in den
Komplexaufgaben nachvollziehbar sein, um bewertet zu werden.
Bei der Feststellung der Prüfungsnoten gilt folgende Tabelle:
Bewertung
Punkte Prozente Realschulabschluss
90 - 100 ≥ 90 1
75 - 89 ≥ 75 2
60 - 74 ≥ 60 3
45 - 59 ≥ 45 4
22 - 44 ≥ 22 5
21 - 0 < 22 6
aus NBl. MBK. Schl.-H. 2011 (S.160-161)
aus NBl. MBF. Schl.-H. 2009 (S.190-191)
A1
A2
A3
10