Die Wirtschaft Nr. 22 vom 3. Juni 2011
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LEHRE IN VORARLBERG<br />
schichte „made in Vorarlberg“<br />
eher einen hohen Stellenwert. Fast die Hälfte aller<br />
en Lehrberuf. Österreichweit sind dies nur knapp<br />
it 7.408 Lehrlinge (Stichtag 30.04.<strong>2011</strong>) aus.<br />
629) aus, gefolgt von den Betrieben der Industrie (1.379) und des Handels (1.129). Zahlen: 2010<br />
Immer mehr Mädchen trauen sich – eine technische Lehre bietet viele Karrierechancen.<br />
sich damit ein Image, das ihnen<br />
einen Wettbewerbsvorsprung in der<br />
Rekrutierung der besten jungen<br />
Leute als Lehrlinge verschafft.<br />
2. Ziel der qualitätsvollen Lehrlingsausbildung<br />
in Vorarlberg ist<br />
es, möglichst wenige Lehrlinge auf<br />
dem Weg zur Lehrabschlussprüfung<br />
durch Aufgabe des Lehrberufes<br />
oder aufgrund von schulischen<br />
oder persönlichen Schwierigkeiten<br />
zu verlieren. Probleme während<br />
eines Lehrverhältnisses können<br />
nicht ausgeschlossen werden, sie<br />
haben vielfältige Ursachen und lassen<br />
sich sehr oft durch gezielte<br />
Beratung und Begleitung lösen.<br />
Lehrlingscoaching<br />
Im Rahmen des Lehrlingscoachings<br />
werden Jugendliche und Ausbildungsbetriebe<br />
bei Auftreten von<br />
Problemen während der Lehre kostenlos<br />
unterstützt. <strong>Die</strong> zentrale Aufgabe<br />
besteht darin, Konflikte zwischen<br />
Lehrberechtigten und Lehrlingen<br />
frühzeitig zu erkennen und zu beseitigen.<br />
<strong>Die</strong> Lehrlingsstelle fungiert<br />
dabei als Anlauf- und Koordinationsstelle<br />
und begleitet den Coaching-Prozess.<br />
Sie kooperiert mit Partnern in<br />
einem Netzwerk von unterschiedlichen<br />
Angeboten (Jugendberatung,<br />
IfS Mühletor, bifo Berufsorientierung/-beratung,<br />
Büro für Integrationsprojekte,<br />
Ausbildungsberatung, usw.).<br />
Mit dem <strong>vom</strong> Land Vorarlberg<br />
und dem AMS finanzierten Lehrlings-Coaching<br />
konnten im letzten<br />
Jahr 211 Jugendliche betreut werden.<br />
Mag. Erika Fussenegger,<br />
Lehrlingscoaching<br />
T 055<strong>22</strong> 305 DW 315<br />
E Fussenegger.Erika@wkv.at<br />
In 124 Fällen ist es gelungen, das<br />
Lehrverhältnis aufrecht zu erhalten,<br />
87 Jugendliche wurden bei der<br />
Suche nach einer neuen Lehrstelle<br />
unterstützt.<br />
<strong>Die</strong> Zahl der Lehrlinge wird in<br />
Anbetracht der demografischen Entwicklung<br />
in den nächsten Jahren abnehmen.<br />
<strong>Die</strong> Betriebe sind angehalten,<br />
alle Möglichkeiten auszuschöpfen,<br />
um dem Fachkräftemangel zu<br />
begegnen. So wird der Fokus in vermehrtem<br />
Maße auch auf lernschwache<br />
oder sonst benachteiligte Jugendliche<br />
ausgerichtet sein müssen.<br />
Lehrbetriebsberatung<br />
„Benachteiligte Jugendliche“<br />
Mit dieser kostenlosen Lehrbetriebsberatung<br />
erhalten Ausbildungsbetriebe,<br />
die lernschwache und sozial<br />
benachteiligte Jugendliche bzw.<br />
Schulabbrecher in ein Lehrverhältnis<br />
aufnehmen, eine gezielte Beratung<br />
Michael Hollersbacher,<br />
Lehrbetriebsberater<br />
T 055<strong>22</strong> 305 DW 319<br />
E Hollersbacher.Michael@wkv.at)<br />
und Unterstützung im 1. Lehrjahr.<br />
Ziel dieser Beratungsleistung ist es<br />
mitzuwirken, dass Jugendliche zu<br />
einem positiven Lehrabschluss geführt<br />
werden und eine vorzeitige<br />
Auflösung des Lehrverhältnisses<br />
vermieden werden kann. Ein wesentlicher<br />
Erfolgsfaktor ist eine genaue<br />
Analyse des Unterstützungsbedarfes<br />
zu Beginn eines Lehrverhältnisses<br />
bzw. zu einem späteren Zeitpunkt<br />
die Früherkennung von Problemen.<br />
Daraus abgeleitet werden individuell<br />
auf den Ausbildungsbetrieb und<br />
den Lehrling zugeschnittene Maßnahmen<br />
entwickelt.<br />
Freitag, <strong>3.</strong> <strong>Juni</strong> <strong>2011</strong> DIE WIRTSCHAFT 29