Psychogeriatrische Betreuung und Begleitung 2012 - Vitalba
Psychogeriatrische Betreuung und Begleitung 2012 - Vitalba
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3 Das Lernmodell für das Seminar<br />
Das Seminarkonzept basiert auf einem permanenten Praxis-Theorie-Praxis-Bezug. Ausgehend von den Praxiserfahrungen der<br />
Teilnehmenden werden theoretische Inhalte mit Fallbeispielen verknüpft. Eingeführte Konzepte, Methoden <strong>und</strong> Instrumente können<br />
zudem in der eigenen Arbeitspraxis geübt <strong>und</strong> das Erfahrene im Seminar wiederum reflektiert werden. Jedes Modul besteht aus drei<br />
zweitägigen Bausteinen, die eine thematische Abr<strong>und</strong>ung erfahren <strong>und</strong> mit einem Praxisübungsauftrag abgeschlossen werden. Dieser<br />
wird dann im nächsten Baustein kurz aufgegriffen. Jedes Modul schliesst zudem mit einem Kompetenznachweis ab.<br />
Grafik: Lernwege im Modul<br />
Baustein 1<br />
Baustein 2<br />
Baustein 3<br />
Modulabschluss<br />
4 Inhalte des Seminars<br />
Das Seminar ermöglicht Lernen in folgenden vier Wissens-Bereichen:<br />
♦ Gr<strong>und</strong>lagen der Psychologie <strong>und</strong> Psychopathologie<br />
♦ Verständnis von Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong> Krankheit<br />
♦ Der persönlichkeitsveränderte Mensch im therapeutischen Milieu<br />
♦ Der persönlichkeitsveränderte Mensch als Teil seines Familien- <strong>und</strong> seines <strong>Betreuung</strong>ssystems<br />
PSYCHOGERIATRISCHE BETREUUNG UND BEGLEITUNG<br />
SEMINARKONZEPT<br />
5<br />
Praxisauftrag 1<br />
Praxisauftrag 2
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