Offene Kinder- und Jugendarbeit - Kinder- und Jugendring Swisttal ...
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V. Pädagogische Handlungsansätze<br />
V.1 Handlungsweisende Gr<strong>und</strong>prinzipien <strong>und</strong> Methoden der<br />
<strong>Offene</strong>n <strong>Kinder</strong> <strong>und</strong> <strong>Jugendarbeit</strong><br />
Den <strong>Kinder</strong>n <strong>und</strong> Jugendlichen wird ein verlässliches, professionelles <strong>und</strong><br />
niedrigschwelliges Freizeitangebot in den <strong>Offene</strong>n Treffs zur Verfügung gestellt. Unter<br />
Einhaltung der o.g. Prinzipien werden Kommunikationsräume geschaffen. Auf diese<br />
Weise werden alternative Erfahrungen zu Schule <strong>und</strong> Elternhaus geboten <strong>und</strong> das<br />
gesellschaftspolitische, soziale <strong>und</strong> kulturelle Eigenengagement gefördert.<br />
Im Schaffen einer positiven Atmosphäre <strong>und</strong> mit fachlicher Kompetenz der<br />
AnsprechpartnerInnen wird eine größtmögliche Vertrauensbasis zu den <strong>Kinder</strong>n <strong>und</strong><br />
Jugendlichen aufgebaut <strong>und</strong> gehalten.<br />
Zentrale <strong>und</strong> gr<strong>und</strong>legende Methoden <strong>und</strong> Arbeitsweisen hierfür sind (s.a. IV.1.2<br />
Arbeitsprinzipien):<br />
Vielfalt im Angebot zur Freizeitgestaltung<br />
Informelle, ressourcenorientierte kulturelle Bildungsarbeit<br />
Offenheit der Treffpunkte für alle jungen Menschen<br />
Beziehungsarbeit in geschütztem <strong>und</strong> vertrautem Rahmen<br />
Gleiches Recht auf Förderung <strong>und</strong> Unterstützung für <strong>Kinder</strong> <strong>und</strong> für Jugendliche<br />
Gewährleistung entsprechender Rahmenbedingungen durch:<br />
o Professionelles Handeln<br />
o Konzeptionelles Arbeiten<br />
o Kooperation <strong>und</strong> Netzwerkarbeit<br />
o Adäquate Räumlichkeiten<br />
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