MHB_Studienjahr 2012-13_05.09.2012.indd - Universität Rostock

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Ablaufplan 01.11.2012 Start (Versand des Lehrmaterials) 09.11. – 11.11.2012 Präsenzveranstaltung (in Rostock) - Umweltrecht - Umweltethik - Ökologische Ökonomie 18.01. – 20.01.2013 Präsenzveranstaltung (in Waren/Müritz) - Bildung für nachhaltige Entwicklung - Globales Lernen - Umweltsoziologie 23.03.2013 Prüfung (Klausur) 88 Bildung für nachhaltige Entwicklung www.weiterbildung.uni-rostock.de
Didaktik der Umweltbildung Zeitraum 01.04.2013 – 30.09.2013 Zielgruppe Der Zertifi katskurs richtet sich an Interessentinnen und Interessenten sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus dem Bereich Umweltbildung und Umwelterziehung, die pädagogische Handlungskompetenz erwerben sowie Lerninhalte multimedial aufbereiten wollen. Zulassungsvoraussetzung Hochschulabschluss oder einschlägige Berufserfahrung (mindestens ein Jahr), Kenntnisse und Erfahrungen im Umweltbildungsbereich sind empfehlenswert. Inhalte • Pädagogisches Grundwissen • Pädagogische Kompetenzen und professionelles pädagogisches Handeln • Einführung in die Medienpädagogik • Didaktik der Umweltbildung • Multimedia in der Umweltkommunikation • Professionelle Gestaltung von Umweltseminaren • Programmplanung und Bildungsmanagement Dozentinnen und Autorinnen des Lehrmaterials Dozenten und Autoren des Lehrmaterials www.weiterbildung.uni-rostock.de Didaktik der Umweltbildung Prof. Dr. Carolin Retzlaff-Fürst, Universität Rostock Pädagogische Kompetenz und Professionalität Prof. Dr. Ingeborg Schüßler, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg Programmplanung und Bildungsmanagement PD Dr. Monika Kil, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, Bonn Lebenslanges Lernen Prof. Dr. Bernhard Schmidt-Hertha, Universität Tübingen Medienpädagogik Prof. Dr. Uwe Sander, Universität Bielefeld Multimedia in der Umweltkommunikation Dr. Heino Apel, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, Bonn Tilman Langner, Umweltbüro Nord e.V., Stralsund Professionelle Gestaltung von Umweltseminaren Prof. Dr. Wolfgang Nieke, Universität Rostock Qualifi kationsziele Ziel des Zertifi katskurses ist der Erwerb pädagogischen Grundlagenwissens sowie grundlegender Kenntnisse, um Inhalte aus der Umweltbildung didaktisch und medial aufbereiten zu können. Der Fokus richtet sich dabei auf die effektive Nutzung neuer Medien, um Bildungsprozesse professioneller und kreativer zu gestalten. Didaktik der Umweltbildung 89
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Projektmanagement - Methoden und In
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Qualitätsmanagement in der Verwalt
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Seite 40 und 41: Ablaufplan 15.10.2012 (Kurs 1) Star
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Seite 44 und 45: Interkulturelle Kommunikation und K
Seite 46 und 47: Wirkungsvoll präsentieren und vort
Seite 48 und 49: Eine starke Stimme für die Lehre -
Seite 50 und 51: Das Gespräch - der Konfl ikt - die
Seite 52 und 53: Hochschuldidaktisches Basisprogramm
Seite 54 und 55: Hochschuldidaktisches Aufbauprogram
Seite 56 und 57: Ablaufplan 05.04. - 06.04.2013 Stud
Seite 58 und 59: Grundlagen der Technischen Dokument
Seite 60 und 61: Prüfungsvorleistungen Voraussetzun
Seite 62 und 63: Qualifi kationsziele Ziel ist es, d
Seite 64 und 65: Technische Dokumentation und Kommun
Seite 66 und 67: Abschluss Zertifi kat der Universit
Seite 68 und 69: Kompetenzen Im Zertifi katskurs wer
Seite 70 und 71: Einführung in das Online-Lernen Ze
Seite 72 und 73: Online-Kommunikation: E-Moderation
Seite 74 und 75: Gestaltung von Multimedia-Anwendung
Seite 76 und 77: Neue Medien in Lehr- und Lernprozes
Seite 78 und 79: Bildung in der Mediengesellschaft Z
Seite 80 und 81: Noten und Leistungspunkte Die Prüf
Seite 82 und 83: E-Learning-Angebote mit ILIAS gesta
Seite 85 und 86: Weiterbildungsangebote im Bereich U
Seite 87: Kompetenzen Die Teilnehmerinnen und
Seite 91 und 92: Ablaufplan 01.04.2013 Start (Versan
Seite 93 und 94: Qualifi kationsziele Auf Grundlage
Seite 95 und 96: Umwelt und Recht Zeitraum 01.11.201
Seite 97 und 98: Ablaufplan 01.11.2012 Start (Versan
Seite 99 und 100: Qualifi kationsziele Ziel des Kurse
Seite 101 und 102: Schutz und Nutzung natürlicher Res
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Seite 109 und 110: Sommerakademie im Bereich Umweltsch
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